Ciências Contábeis - Estágio Supervisionado I Fernando Monteiro D’Andrea Santarém – Tapajós – Brasil Fevereiro a Junho de 2015
Ciências Contábeis -Estágio Supervisionado IFernando Monteiro D’Andrea
Santarém – Tapajós – Brasil
Fevereiro a Junho de 2015
O que é um Curriculum?
• É uma peça publicitária, uma maneira de vender um produto: o (futuro) profissional;
• O CV deve conter:• Dados pessoais
• Objetivo profissional
• Resumo das qualificações profissionais
• Formação acadêmica
• Conhecimentos em informática
• Conhecimentos em Línguas
• Cursos complementares
Elaboração do Currículo
• Evitar currículos muito longos, duas páginas é o suficiente;
• Erros de português são intoleráveis;
• É importante ter um objetivo profissional definido;
• Exemplos?
• Inserir projetos, cursos e trabalhos importantes realizados dentro e fora da faculdade;
• O PI pode ajudar muito;
• Colocar o que foi aprendido e o que foi desenvolvido nas ações é relevante;
• Trabalhos voluntários também são relevantes, mas não adianta fazê-los apenas para por no currículo;
• A Participação em cursos e seminários deve estar ligada ao objetivo profissional mencionado;
Elaboração do Currículo
• Cursos extra curriculares de línguas estrangeiras ou conectados ao objetivo do potencial estagiário também são muito bem vistos;
• É possível colocar pessoas de referência, amigos, professores, ex-chefes, que possam te indicar caso seja requisitado pela empresa;
• Evite usar frases longas e muito técnicas;
• Não inclua qualificações que nada tem de relação com a vaga;
• Se você não tem experiência, foque o currículo na sua formação;
Dicas importantes• Proatividade e networking;
• Postura na apresentação e na entrega do documento;
• Objetivos diferentes para empresas diferentes;• Não adianta distribuir o mesmo currículo para empresas
totalmente diferentes;
• Conheça o possível empregador;
• Participe da entrevista, não apenas responda a perguntas, mas faça questionamentos;
• Currículo limpo, conciso e bem organizado no espaço da página.
• Qualidade formal do documento é uma das primeiras mensagens captadas pelo avaliador.• Nessa pré-análise, textos mal escritos, erros de português e
formatação confusa dificilmente passam impunes. Falhas, de forma geral, chamam muito a atenção.
Dicas importantes• Para quem já trabalhou / estagiou é importante colocar uma
descrição do ramo de atuação e dados adicionais (faturamento anual estimado e número de funcionários, por exemplo). Isso ajuda a situar o recrutador e impedir que ele tire conclusões equivocadas sobre a empresa e o candidato;
• Estar pronto para explicar o curriculo nas entrevistas é fundamental, não minta e deixe as informações claras;
• A melhor maneira de procurar um emprego é estando empregado;
Elaborando1. Dados pessoais• O início, apresenta o profissional:
• Nome completo, idade, Estado civil, Endereço, Telefone e e-mail
2. Objetivo Profissional• Escrever de maneira direta para que a empresa veja qual é a posição
de interesse, definir, deve estar direcionada a vaga disponível e todo o currículo deverá estar direcionado para a mesma. Os candidatos não devem colocar diversos objetivos juntos.• Sempre mude o objetivo a cada vez que for enviar seu currículo!
3 - Qualificações• É importante colocar informações positivas sobre sua carreira. O
objetivo é chamar atenção para que o recrutador leia o currículo até o final. Nesse item, o profissional deve pensar quais habilidades, conhecimentos e experiências que ele possui seriam positivos para a posição. A partir dessas informações deve-se selecionar o que irá no resumo.
Elaborando4 - Formação acadêmica
• Colocar o último grau de escolaridade que possui. A descrição deve ter o nome da instituição, curso e ano ou previsão de término.
5. Experiência profissional
• Candidato sem experiência pode citar eventuais trabalhos voluntários, em empresa júnior ou centros acadêmicos da faculdade, colocando as atribuições e responsabilidades que desempenhava.
• Por data, a partir da mais recente. Coloque nome das empresas, cargos exercido e descreva as atribuições das atividades.
6. Cursos complementares
• Cursos extracurriculares ou de curta duração e workshops que tenham relação com a vaga devem ser informados, mencionar instituição, mês e ano de início e término e carga horária.
Elaborando7. Idiomas
• Honestidade é a palavra chave, indicar o real conhecimento do idioma, pois este pode ser testado na entrevista. Básico, intermediário, avançado e fluente.
8. Informática
• Informar conhecimentos em cada programa e categorizá-los. Os eventuais cursos podem ser colocados seguindo o padrão usado nos cursos complementares.
9. Informações adicionais
• Informar experiências internacionais e trabalhos voluntários. Atividades feitas fora do horário de trabalho podem ser citadas, desde que tenham relação com o emprego ou destaquem as qualidades do profissional.
O que não fazer• Foto (Só deve ser enviada quando empregador solicitar)
• Número de documentos
• Título “currículo vitae” ou “currículo”
• Pronomes pessoais (Ao invés de usar “eu desenvolvi um projeto” substitua por “desenvolvimento de projeto”)
• Informações negativas (Profissionais que não possuem algum tipo de conhecimento não devem colocar essa informação. A melhor opção é não informar nada)
• Nome de pais, marido ou esposa e filhos
• Motivo de saída de empregos anteriores
• Pretensão salarial (exceto quando requisitado)
• Cartas de referência (exceto quando requisitado)
• Certificados de cursos realizados (exceto quando requisitado)
O que não escrever• Não escreva o primeiro currículo da sua vida como se
estivesse se desculpando por ainda não ter experiência.
• “Todas as pessoas que estão hoje no mercado de trabalho tiveram um primeiro emprego e não tinham experiência profissional anterior” Bruna Tokunaga Dias, gerente de orientação de carreira da Cia de Talentos.
Na entrevista• Postura: a falta de experiência faz com que a pessoa seja
avaliada pelo seu posicionamento, sua forma de vestir, de falar e de se apresentar;
• Conhecimento sobre a empresa.
• Antes de ir para a entrevista buscar o máximo possível de informações;
• Criar um diálogo, apresentar dúvidas, indagar sobre a empresa é importante e demonstra interesse;
• Buscar saber mais também sobre a vaga disponível. “Qual será o meu trabalho, estou disposto a fazer isso?”;
• Mentir ou criar um perfil falso é o pior caminho, pois o recrutador geralmente consegue detectar certas falhas.
Recursos• Vagas.com.br
• Catho.com.br
• infojobs.com.br
• Empregos.com.br
• Facebook.com/vagascom
• Linkedin.com
• http://lattes.cnpq.br/ (para currículo acadêmico)
• Sites das empresas normalmente disponibilizam ferramentas de envio de currículos.
• ACES tem uma lista de vagas de emprego nas empresas, geralmente no comércio da cidade.
O que é um Curriculum Lattes?• É um instrumento que registra informações profissionais de
cientistas, professores, pesquisadores, estudantes de pós-graduação e graduação, profissionais autônomos, funcionários de empresas, governos e organizações civis etc.;
• Qualquer pessoa pode criar e atualizar o seu Currículo Lattes, diretamente na Plataforma Lattes no site do CNPq;
• Currículos ali inseridos podem ser usados individualmente pelos seus titulares e podem ser acessados por terceiros através de um sistema de buscas;
• As informações registradas no Currículo Lattes incluem formação educacional, publicações, atividades exercidas, vínculos institucionais atuais e passados, participações em congressos e eventos, produtos gerados e patenteados, bolsas e financiamentos obtidos etc.
• É a maneira usada no Brasil para cadastrar os pesquisadores das diferentes universidades atuantes no Brasil numa plataforma comum;
• Alunos de graduação com interesse em fazer pós graduação (Mestrado e Doutorado, em especial), devem cadastrar seus currículos;
O que é um Curriculum Lattes?
• Importância do CV-Lattes• O currículo Lattes permite à Instituição uma fácil visão e avaliação
curricular dos docentes e discentes contemplando os seguintes pontos:• Estabelecer uma imagem institucional nos sensos;• Formação de grupos de trabalho e pesquisa;• Avaliar o seu trabalho enquanto pesquisador;• Diagnosticar o perfil do pesquisador com outros dentro de sua área de
atuação.
• Importância para o pesquisador• Possibilita a visibilidade da produção docente por grupos de
pesquisa consulta em qualquer lugar do pais;• Possibilidade de concessão de passagens para eventos científicos;• Participação de projetos.• Em geral os órgãos de fomento consultam o currículo Lattes tornando-se de
suma importância para as avaliações de produção científica.
Fontes Interessantes
• http://www.vagas.com.br/profissoes/dicas/9-passos-para-criar-seu-primeiro-curriculo/
• http://exame.abril.com.br/carreira/noticias/6-pontos-do-seu-curriculo-que-saltam-aos-olhos-do-recrutador
• http://g1.globo.com/concursos-e-emprego/noticia/2013/07/veja-como-montar-um-curriculo-para-conseguir-o-primeiro-emprego.html
• http://www.produzindo.net/modelo-de-curriculo-para-o-seu-primeiro-emprego/
• http://www.guiadacarreira.com.br/artigos/carreira/escrever-primeiro-curriculo/
• http://www.dicasdecurriculo.com.br/modelos-de-curriculo/modelo-de-curriculo-para-primeiro-emprego/#.VMo_hy5SL-k
• http://www.catho.com.br/carreira-sucesso/dicas-emprego/dicas-para-sua-primeira-entrevista-de-emprego