El caminante 11

PERIÓDICO ESCOLAR

“EL CAMINANTE”

C.R.A. CAMINO REAL DE LEVANTE

Casas de Santa Cruz, Castillejo de Iniesta, Graja de Iniesta, El Peral

La Pesquera y Puebla del salvador

Este año, a final de curso, despedimos a una gran compañera, Ado-ración Luján De Frías, “Doña Dori” para sus alumnos. Abandona las clases, el colegio… Pero nunca dejará de ser maestra, su vocación nunca se jubilará.

Han sido muchas horas volcada en la docencia, muchos los alumnos

que han aprendido de ella, a los que ha iniciado en la lectura y las ma-temáticas y, por supuesto, en la andadura de la vida…El Peral lo sabe bien.

Dori es sencilla, afable, perseverante, infatigable, en su tarea. Los

años no han mermado su capacidad de trabajo; ni su disposición a ofrecer experiencia y consejo a los compañeros más jóvenes.

Quienes hemos tenido la suerte de compartir, varios cursos con ella

sabemos de su entrega y paciencia, del amor que ha vertido en sus alumnos y de su esfuerzo para transmitirles cada día lo mejor de sí misma.

Gracias, Dori, por haber sido compañera y amiga. Por haber regala-

do tus conocimientos. Por tener siempre a punto una sonrisa. Por tu ama-bilidad. Por no conocer el desaliento.

Gracias por haber sido y seguir siendo siempre MAESTRA

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ÍNDICE 1.– Portada 2.– Editorial 3.– Índice 4-5.– El Libro Viajero 6-7.– Si yo fuera un animal sería…. 8-9.– Adivina, adivinanza 10.– Pequeños cocineros 11.– Recetas para refrescarse 12.– Huevos de pascua 13.– Conoce a José Ramón 14-15.– Momentos musicales 16.– Por un mundo sin humos 17.– Charla coloquio con Virginia 18.– Cuentacuentos 19.– Senda de las palabras 20.– Algunas ideas para el verano 21.– Viaje Granja-escuela 22-23.– Viaje Tablas de Daimiel 24.– Contraportada

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Jorge Andrés: Si yo fuera un animal sería un GATO, porque MAULLA. Víctor: Si yo fuera un animal sería un TIGRE, porque ESTÁ EN LA SELVA. Asier: Si yo fuera un animal sería un CABALLO, porque RELINCHA. Nuria: Si yo fuera un animal sería un CABALLO, porque RELINCHA. Jose: Si yo fuera un animal sería un LEÓN, porque VIVE EN LA SELVA Y MUER-

DE. Candela: Si yo fuera un animal sería un CONEJO, porque SALTA MUCHO. Gema: Si yo fuera un animal sería un PERRO, porque EN LAS CARRERAS CORRE

MUCHO. Diana: Si yo fuera un animal sería un SERPIENTE, porque ECHA VENENO. Diego: Si yo fuera un animal sería un PATO, porque NADA. Ainhoa: Si yo fuera un animal sería un BUHO, porque CANTA. Fabián: Si yo fuera un animal sería un LEÓN y un PATO.

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En la clase de educación infantil del colegio de Graja de Iniesta, hemos realizado un libro de poesías como actividad de celebración del Día del Libro. El texto del que hemos partido es el siguiente: DENTRO DE___________ VIVÍA ____________ SI TENÍA HAMBRE

LE DABA UN BOCADO. TANTO, TANTO, TANTO LO MORDISQUEÓ, QUE AL CABO DE UN TIEMPO SIN CASA SE QUEDÓ.

Cada niño, piensa un alimento y un animal, lo “escriben” en la ficha y hacen el dibu-jo, así tenemos un montón de poesías que utilizamos como libro de aula, que nos gusta ver, recitar y nos hace reir.

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En el colegio de El Peral han llegado los mejores chefs del momento, para prepararnos unos platos exquisitos. El menú con-sistía en un plato único, Rollitos de jamón de york y queso y co-mo postre Un barquito de plátano y fresas con nata. La elaboración fue dura y muy minuciosa pero el resultado fue riquísimo, nos comimos todo y no dejamos ni las migajas. Ni Ferrá Adriá tiene nada que envidiar a estos pequeños cocineros.

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Con motivo de la semana Santa en el Aula de Infantil de El Peral, elaboramos con un huevo co-cido un conejo de Pascua. En primer lugar pintamos el huevo con témperas, después le dibujamos du carita, y por último con goma eva le hicimos las orejas u las patitas. Y nos quedó un bonito conejo de Pascua.

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José Ramón es natural de un pueblo que está un poco lejos de aquí, Campo de Criptana, tiene 31 años y lleva 5 años trabajando como ma-estra. Este año ha tenido mucha suerte porque además de trabajar en nuestro cole se ha casado hace muy poco. Si lo quieres conocer un poquito mejor, esta es la entrevista que le hicieron los alumnos.

1.- ¿Estás casado? Recién casado. 2.- ¿Cuándo te casaste? Hace muy poco, el 3 de mayo. 3.- ¿Te gusta mucho tu mujer? Muchísimo. 4.- ¿Lo pasastes bien en la boda? Genial. 5.- ¿Cuántos años llevas de maestro? Casi cinco. 6.- ¿Cuántos años tienes? 31. 7.- ¿Te gusta el colegio de Puebla del Salva-dor? Me encanta. 8.- ¿Y el pueblo? Y también su gente. 9.- ¿Cómo nos portamos? Muy bien. 10.- ¿Nos quieres mucho? Mucho, ¿y vosotros a mí? ¡Síii…! 11.- ¿Eras bueno de pequeño? No he cambiado, sigo siendo bueno y pequeño. 12.- ¿Estudiabas mucho? ¿te regañaban tus maestros? Era muy aplicado y apenas me han regañado. 13.- ¿Hay que estudiar mucho para ser ma-estro? Bastante. 14.- Antes de trabajar de maestro, ¿has trabajado en otras cosas? He hecho de casi todo, agricultura, construcción, academias,… 15.- ¿Vas a estar aquí el año que viene? Yo ya he hecho lo posible, ahora toca esperar pero me encantaría.

OTRAS PREGUNTAS

Día de la semana: Viernes, empieza el finde . . . Un libro: muchos, pero me quedo con los cómics de Tintín. Una comida: Me encanta comer, pero diría la paella. Una película: Muchas, pero elijo “La lista de Schindler” Una afición: Hacer deporte, bici, senderismo, fútbol, tenis,… Un deportista: Perico Delgado Un lugar para pasar el fin de semana: Ahora mismo, mi casita. ¿Quieres añadir algo? Si, he estado muy a gusto en el cole y me gustaría repetir.

Nº 10—–———–—-—-———Marzo—Abril 2008——–—————–-——3º Trimestre—-——-— 13

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Compositor alemán (Bonn 1770 – Viena 1827) fue un hom-bre de carácter introvertido. Desde pequeño mostró que tenía unas grandes dotes para la música. Su padre quiso hacer de él un niño prodigio, como lo había sido Mozart, pero no lo consiguió.

A los 8 años dio varios conciertos y se destacó como compositor y pianista de gran virtuosismo.

Beethoven no fue un niño feliz, su padre, también músico y obsesio-nado por el ejemplo de Mozart, le obligó a estudiar duramente, por lo que decidió abandonar el hogar familiar y se trasladó a Viena para continuar sus estudios.

Padeció una progresiva sordera que fue determinante en la

evolución y el desarrollo de sus posteriores composiciones. Cayó en una profunda depresión que le duró hasta su muerte, en 1827, en Viena.

Entre sus obras destaca la 6ª Sinfonía, llamada “PASTORAL”, de

contenido claramente descriptivo… El ruiseñor en la flauta, el arroyo en los instru-

mentos de cuerda, en los clarinetes y los fagotes, la tor-menta en toda la orquesta…son la NATURALEZA y sus elementos los que señalan el punto de partida de la Sinfonía Pastoral, estrenada el 22 de diciembre de 1808.

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Los alumnos de 2º ciclo de primaria han plasmado en sus di-bujos aquellos elementos de la naturaleza que despertaron en Beet-hoven unos sentimientos que solo podría explicar con su música. Al-gunos ejemplos son los siguientes…

1. El murmullo del arroyo 2. Danza de los campesinos.

3. lluvia. 4. rayos y truenos

5. Viento 6. los pájaros.

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En El Peral recibimos la visita de una gran contadora de cuentos Paula carbonell, que nos transportó al maravilloso mundo mágico de los cuentos. Participando, ayudándole y formando parte de esos cuentos. Nos contó varios cuentos El rey curro, La bruja rechi-nadientes, El viaje de las mariposas… Y tanto nos gustó que no queríamos que se fuese pero debía ir a otros colegios, para que los niños pudiesen disfru-tar de sus historias y divertirse tanto como lo hicimos noso-tros

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Los niños de La Pesquera participamos en un concurso llamado La Sen-da de las Palabras. En navidades nos mandaron un libro titulado “El juego del pirata” para leérnoslo y hacer unas actividades por Internet. Después de hacer las actividades nos llamaron y nos dijeron que el día 22 de mayo asistiéramos al encuentro con el autor Fernando Martínez Gil. Estando ya en Cuenca, los chicos de infantil y primaria de La Pesquera y varios colegios que también han participado en la actividad vimos un tea-tro. Había cámaras de televisión. Una vez terminado el teatro vino el autor, nos habló un poco de él y le hicimos unas preguntas todos los niños que estábamos allí. Cuando hicimos todas las preguntas entregaron los premios que desgraciadamente no gana-mos ninguno, nos dieron un lote de libros y nos firmó los folletos de los mi-cro-relatos. Luego nos fuimos a un parque para desayunar y regresamos a La Pesquera.

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Los alumnos, alumnas Maestros y maestras

Del C.R.A. “Camino Real de Levante”

Os deseamos

Felices y merecidas VACACIONES