REKOD PRESTASI KELAS SEKOLAH KEBANGSAAN PUTRAJAYA
Valued Acer Customer: Isikan NAMA SEKOLAH
PRESINT 2 PUTRAJAYA
Valued Acer Customer: Isikan ALAMAT SEKOLAH
PENTAKSIRAN PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 4
NAMA GURU MATA PELAJARAN :Aman bin Selamat KELAS:Abu Bakar As
Siddiq
BilNama MuridNo Sijil Kelahiran/ No KPJantinaAL-Quran
(Bacaan)AL-Quran (Hafazan)AL-Quran (Kefahaman) TajwidHadis Aqidah
Ibadah SirahAdab Jawi Tahap Keseluruhan SK 1.1.1 (al Qariah)SK
1.1.1 (al Adiat)SK 1.1.1 (al Zalzalah)TAHAPSK 1.1.1 (al Qariah)SK
1.1.1 (al Adiat)SK 1.1.1 (al Zalzalah)TAHAPSK 1.2.1 SK 1.2.2 SK
1.2.3TAHAPSK 1.3.1SK 2.1SK 3.1SK 3.2SK 3.3SK 3.4SK 3.5SK 3.6TAHAPSK
4.1SK 4.2SK 4.3SK 4.4TAHAPSK 5.1SK 5.2SK 5.3SK 5.4SK 5.5TAHAPSK
6.1SK 6.2SK 6.3SK 6.4TAHAPSK.7.11MUHAMMAD FAHIM BIN
HAIKALABC123L4313331212422612345632346456566654444642DARIN
DAMIAAFG345P1512446511112545466653466563345423454643SYARIFAH
25626P1353234322222423456134536545621423564641L4YUSOOF464734L23531232362423566543456334113453564653362P5AHMAD
HAIKAL373737P666666452122224561233624656156552456464936MARINA737373P6666666666666666666666666666666666666665447AHMAD
DARWIS23526363L24333122654521666666626264356365236546458MOKHTAR
DAHARI 52623635L12114645665625432355344344456244415444469ZAINAL
ABIDIN BIN
HASSAN3623636L44444413324343243444345113111342555554310Nur Aisyah
Yasmin27247247P666666666666665536665555556666666666666112L22222222222222222222222222222222222222212304102210556666635450113Mansor
bin
Nasib4L434422222222555555555666663333334466564145210040000115Zaki
Zainal123456L33333333333333333333333333333333333333316733333333333333333333333333333333333333317salam
bin mamat
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
bt
Iman40p44444444444444444444444444444444444444450gg41L55555555555555555555555555555555555555551hh426204120000152ii43L25336666435426355363454565367666326443453jj440121020000054kk45P33333333333333333333333333333333333333355Zulkifli
bin Zain46L222222222222222222222222222222222222222
TAHAP 123456RUMUSAN MURID YANG MENGUASAI BIDANG-BIDANG DALAM
PENDIDIKAN ISLAM MENGIKUT TAHAPAL-QURAN (Bacaan)3410424AL-QURAN
(Hafazan)376345Kefahaman 276443Tajwid0404722Hadis 137364Aqidah
0210552Ibadah 025864Sirah036844Adab 4261222Jawi 027519
..
Valued Acer Customer: Nama Guru BesarGURU BESAR
Valued Acer Customer: Nama Sekolah
DATA PERNYATAAN TAHAPDATA PERNYATAAN TAHAPPENYATAAN
UMUMTAHAPPERNYATAAN TAHAP1Murid menguasai asas
pengetahuan,kemahiran dan nilai dalam tajuk yang dipelajari2Murid
menjelaskan konsep atau menggunakan pengetahuan,kemahiran dan nilai
secara praktik dalam tajuk yang dipelajari3Murid mengaplikasikan
pengetahuan,kemahiran dan nilai daripada tajuk yang dipelajari
dalam kehidupan seharian4Murid menjadikan pengetahuan,kemahiran dan
nilai daripada tajuk yang dipelajari sebagai amalan dan
melakukannya secara bersungguh-sungguh serta bertanggungjawab
melaksanakan sesuatu dalam kehidupan seharian.5Murid memberi
justifikasi atau istiqamah terhadap tindakan yang dilakukan dalam
kehidupan seharian berdasarkan pengetahuan,kemahiran dan nilai
daripada tajuk yang dipelajari.6Murid mengalami perubahan tingkah
laku, cara pemikiran ,serta mempamerkan ciri-ciri kepimpinan
sebagai seorang yang bertakwa berdasarkan pengetahuan,kemahiran dan
nilai daripada tajuk yang telah dipelajari dan boleh dicontohi atau
boleh memimpin orang lain.AL-QURAN (Bacaan)TAHAPPERNYATAAN
TAHAP1Murid boleh membaca surah-surah tertentu2Murid boleh membaca
surah -surah tertentu dengan baik3Murid boleh membaca surah-surah
tertentu dengan betul dan bertajwid serta diamalkan dalam kehidupan
harian.4Murid berkebolehan membaca surah-surah tertentu dengan
betul dan bertajwid serta beriltizam membaca al Quran.5Murid
berkebolehan membaca surah-surah tertentu dengan betul dan
bertajwid serta istiqamah membaca al Quran 6Murid berkebolehan
membaca surah-surah tertentu dengan betul dan bertajwid serta boleh
dicontohi bacaannya atau boleh membimbing orang lain
AL-QURAN (Hafazan)TAHAPPERNYATAAN TAHAP1Murid boleh menghafaz
surah-surah tertentu2Murid boleh menghafaz surah-surah tertentu
dengan baik3Murid boleh menghafaz surah-surah tertentu dengan betul
dan bertajwid serta diamalkan dalam kehidupan harian..4Murid
berkebolehan menghafaz surah-surah tertentu dengan betul dan
bertajwid serta beriltizam membaca al Quran.5Murid berkebolehan
menghafaz surah-surah tertentu dengan betul dan bertajwid serta
istiqamah membaca al Quran6Murid berkebolehan menghafaz surah-surah
tertentu dengan betul dan bertajwid serta boleh dicontohi bacaannya
atau boleh membimbing orang lain
AL-QURAN (Kefahaman)TAHAPPERNYATAAN TAHAP1Murid menyatakan
pengenalan dan pengertiaan surah-surah tertentu.2Murid menjelaskan
pengenalan dan pengertian ayat cari surah-surah tertentu3Murid
menjelaskan dan mengaplikasikan pengajaran ayat dari surah-surah
tertentu dalam kehidupan seharian. 4Murid menguraikan dan
mengaplikasikan pengajaran daripada surah-surah tertentu dan
beriltizam mengamalkan dalam kehidupan harian. 5Murid menganalisis
pengajaran daripada surah-surah tertentu dan istiqamah
mengamalkannya dalam kehidupan harian.6Murid merumuskan pengajaran
daripada surah-surah tertentu dan istiqamah mengamalkannya dalam
kehidupan harian serta boleh dicontohi amalannya atau boleh
membimbing orang lain
TajwidTAHAPPERNYATAAN TAHAP1Murid boleh mengenal pasti dan
membaca potongan ayat al Quran yang mengandungi hukum tajwid
tertentu.2Murid boleh mengenal pasti dan membaca potongan ayat al
Quran yang mengandungi hukum tajwid tertentu dengan baik.3Murid
boleh membaca dan mengklasifikasikan hukum tajwid dengan
betul.4Murid berkebolehan dan beriltizam membaca ayat al Quran yang
mengandungi hukum tajwid tertentu dengan betul.5Murid berkebolehaan
membaca ayat al Quran yang mengandungi hukum tajwid tertentu dengan
betul secara istiqah.6Murid berkebolehaan membaca ayat al Quran
yang mengandungi hukum tajwid tertentu dengan betul secara istiqah
serta boleh dicontohi bacaan atau boleh membimbing orang lain.
HadisTAHAPPERNYATAAN TAHAP1Murid boleh membaca hadis dan
terjemahannya 2Murid menjelas tuntutan hadis tertentu dalam
kehidupan harian 3Murid menghuraikan tuntutan hadis tertentu dan
menjelaskan secara bersungguh-sungguh dalam kehidupan harian4Murid
menghuraikan tuntutan hadis tertentu dan mengamalkannya secara
bersungguh-sungguh dalam kehidupan harian5Murid menganalisis
tuntutan hadis tertentu dan memberikan justifikasi kepentingan
melaksanakannya dalam kehidupan harian6Murid merumus dan
mengamalkan tuntutan hadis tertentu dan menghayati kepentingan
dalam kehidupan harian serta boleh dicontohi atau boleh membimbing
orang lain.
AqidahTAHAPPERNYATAAN TAHAP1Murid menyatakan konsep asas Aqidah
2Murid menjelaskan konsep asas Aqidah 3Murid menjelaskan konsep
asas Aqidah dan mengklasifikasikan kefahamannya dalam kehidupan
harian4Murid menghuraikan kefahaman konsep aqidah dengan
menjadikannya sebagai pegangan dalam kehidupan harian.5Murid
menganalisis kefahaman aqidah dan menjadikannya sebagai asas
tindakan dalam kehidupan harian.6Murid merumuskan kefahaman konsep
aqidah serta menjadikannya sebagai asas tindakan dalam kehidupan
harian serta boleh dicontohi amalannya atau boleh membimbing orang
lain.
IbadahTAHAPPERNYATAAN TAHAP1Murid menyatakan konsep asas Ibadah
2Murid menjelaskan dan mempraktikkan konsep Ibadah 3Murid
menjelaskan dan mengklasifikasikan konsep ibadah dengan betul dalam
kehidupan harian.4Murid menghuraikan dan mengamalkan konsep ibadah
secara sempurna dalam kehidupan harian.5Murid menganalisis dan
mengamalkan konsep ibadah secara sempurna serta istiqamah daalam
kehidupan harian.6Murid merumuskan dan mengamalkan konsep ibadah
secara istiqamah dalam kehidupan harian serta boleh dicontohi atau
boleh membimbing orang lain.
AdabTAHAPPERNYATAAN TAHAP1Murid menyatakan konsep asas
Adab2Murid menjelaskan dan mempraktikkan konsep Adab 3Murid
menjelaskan dan mengaplikasikan konsep Adab denngan betul.4Murid
menghuraikan dan mengamalkan konsep Adab secara bersungguh-sungguh
dalam kehidupan harian.5Murid menganalisis dan mengamalkan konsep
Adab secara istiqamah dalam kehidupan harian.6Murid merumuskan dan
mengamalkan konsep Adab secara istiqamah serta boleh dicontohi atau
membimbing orang lain.
SirahTAHAPPERNYATAAN TAHAP1Murid menyatakan sirah Rasulullah
SAW2Murid menjelaskan peristiwa daripada sirah Rasulullah SAW
3Murid menjelaskan peristiwa daripada sirah Rasulullah SAW dan
mengklasifikasikan itibarnya dalam kehidupan harian.4Murid
menghuraikan peristiwa daripada Sirah Rasulullah SAW dan
mengklasifikasikan itibarnya dalam kehidupan harian secara
bersungguh-sunggguh5Murid menganalisis peristiwa daripada Sirah
Rasulullah SAW dan mengklasifikasikan itibarnya secara istiqamah
dalam kehidupan harian 6Murid merumuskan dan peristiwa daripada
Sirah Rasulullah SAW dan mengklasifikasikan itibarnya bagi
menunjukkan rasa cinta kepada rasulullah SAW melalui tindakan dalam
kehidupan harian serta boleh dicontohi atau boleh membimbing orang
lain.
JawiTAHAPPERNYATAAN TAHAP1Murid boleh menyebut, membaca dan
menulis huruf, suku kata dan perkataan dalam tulisan jawi.2Murid
boleh menyebut, membaca dan menulis huruf, suku kata dan perkataan
dalam tulisan jawi dengan baik.3Murid boleh menyebut, membaca dan
menulis huruf, suku kata dan perkataan dalam tulisan jawi dengan
betul.4Murid berkebolehan membaca dan menulis huruf ,suku kata dan
perkataan dalam tulisan Jawi dengan betul dan membudayakannya di
sekolah.5Murid berkebolehan membaca,membina dan menulis ayat atau
teks dalam tulisan Jawi dengan betul dan berterusan6Murid
berkebolehan membaca, membina dan menulis ayat atau teks dalam
tulisan jawi denganbetul serta boleh dicontohi atau boleh
membimbing orang lain.
LAPORAN INDIVIDU SEKOLAH KEBANGSAAN PUTRAJAYAPRESINT 2
PUTRAJAYA
PENTAKSIRAN PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 4
Nama Murid:Nur Aisyah YasminNo. Surat
Beranak:27247247Jantina:PerempuanPKelas:Abu Bakar As SiddiqNama
Guru Pendidikan Islam:Aman bin Selamat Tarikh Pelaporan:Berikut
adalah pernyataan bagi kemahiran yang telah
dikuasai:KEMAHIRANTAHAPTAFSIRANAl Quran (Tilawah )6Murid
berkebolehan membaca surah-surah tertentu dengan betul dan
bertajwid serta boleh dicontohi bacaannya atau boleh membimbing
orang lain Al Quran ( Hafazan)6Murid berkebolehan menghafaz
surah-surah tertentu dengan betul dan bertajwid serta boleh
dicontohi bacaannya atau boleh membimbing orang lain Al
Quran(Kefahaman)6Murid merumuskan pengajaran daripada surah-surah
tertentu dan istiqamah mengamalkannya dalam kehidupan harian serta
boleh dicontohi amalannya atau boleh membimbing orang
lainTajwid6Murid berkebolehaan membaca ayat al Quran yang
mengandungi hukum tajwid tertentu dengan betul secara istiqah serta
boleh dicontohi bacaan atau boleh membimbing orang lain.Hadis6Murid
merumus dan mengamalkan tuntutan hadis tertentu dan menghayati
kepentingan dalam kehidupan harian serta boleh dicontohi atau boleh
membimbing orang lain.Aqidah5Murid menganalisis kefahaman aqidah
dan menjadikannya sebagai asas tindakan dalam kehidupan
harian.Ibadah5Murid menganalisis dan mengamalkan konsep ibadah
secara sempurna serta istiqamah daalam kehidupan harian.Sirah6Murid
merumuskan dan peristiwa daripada Sirah Rasulullah SAW dan
mengklasifikasikan itibarnya bagi menunjukkan rasa cinta kepada
rasulullah SAW melalui tindakan dalam kehidupan harian serta boleh
dicontohi atau boleh membimbing orang lain.Adab6Murid merumuskan
dan mengamalkan konsep Adab secara istiqamah serta boleh dicontohi
atau membimbing orang lain.Jawi6Murid berkebolehan membaca, membina
dan menulis ayat atau teks dalam tulisan jawi denganbetul serta
boleh dicontohi atau boleh membimbing orang lain.Keseluruhan
Prestasi Pendidikan Islam Tahun 4 :6Murid mengalami perubahan
tingkah laku, cara pemikiran ,serta mempamerkan ciri-ciri
kepimpinan sebagai seorang yang bertakwa berdasarkan
pengetahuan,kemahiran dan nilai daripada tajuk yang telah
dipelajari dan boleh dicontohi atau boleh memimpin orang lain.
..................................................(Guru Besar
)....................................................(Guru Mata
Pelajaran)
Data Skor123456789101112131415BILNAMA MURIDNO. SURAT
BERANAKJANTINATilawah Hafazan
KefahamanTajwidHadisAqidahIbadahSirahAdabJawiJUMLAH
1MUHAMMAD FAHIM BIN HAIKALABC123L322263464642DARIN
DAMIAAFG345P25125554464LLelaki3SYARIFAH
25626P33224354464PPerempuan4YUSOOF464734L324234435335AHMAD
HAIKAL373737P652223554646MARINA737373P666666666667AHMAD
DARWIS23526363L325216454648MOKHTAR DAHARI
52623635L156253444449ZAINAL ABIDIN BIN
HASSAN3623636L4334333254310Nur Aisyah
Yasmin27247247P666665566661102L22222222222120300102006500113Mansor
bin Nasib4L42255563564140501004000000115Zaki
Zainal123456L33333333333160703333333333317salam bin mamat
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
bt
Iman40p4444444444450gg41L5555555555551hh4202012000000152ii43L3642645643453jj4400102000000054kk45P3333333333355Zulkifli
bin Zain46L22222222222