DOUBLE OBJECT PRONOUNS. Vamos a repasar… The DIRECT OBJECT is the thing that is “verbed” in a sentence. We can replace the D.O. with a pronoun: MeNos.

DOUBLE DOUBLE OBJECT OBJECT

PRONOUPRONOUNSNS

..

Vamos a repasar…Vamos a repasar…The The DIRECT OBJECTDIRECT OBJECT is the thing that is is the thing that is

“verbed” in a sentence. “verbed” in a sentence.

We can replace the We can replace the D.O.D.O. with a pronoun: with a pronoun:

MeMe NosNos

TeTe OsOs

Lo / LaLo / La Los / Los / LasLas

It can go in 4 It can go in 4 placesplaces

1.1. BEFORE THE BEFORE THE CONJUGATED VERBCONJUGATED VERB

2.2. Attached to the Attached to the INFINITIVEINFINITIVE

3.3. Attached to the Attached to the PROGRESSIVEPROGRESSIVE

4.4. Affirmative CommandsAffirmative Commands

Vamos a repasar…Vamos a repasar…The The INDIRECT OBJECTINDIRECT OBJECT is the person who is the person who

receives the direct object. receives the direct object.

We can replace the We can replace the I.D.O.I.D.O. with a pronoun: with a pronoun:

MeMe NosNos

TeTe OsOs

LeLe LesLes

It can go in 4 It can go in 4 placesplaces

1.1. BEFORE THE BEFORE THE CONJUGATED VERBCONJUGATED VERB

2.2. Attached to the Attached to the INFINITIVEINFINITIVE

3.3. Attached to the Attached to the PROGRESSIVEPROGRESSIVE

4.4. Affirmative CommandsAffirmative Commands

Vamos a practicar…Vamos a practicar…Identify theIdentify the DIRECTDIRECT andand INDIRECTINDIRECT

objects.objects.

I give Jasmin the book.I give Jasmin the book.

We deliver the tacos to the hungry people.We deliver the tacos to the hungry people.

I give the sad little girl a hug.I give the sad little girl a hug.

You have to deliver the paper to the old You have to deliver the paper to the old lady.lady.

Nate is explaining the lecture to his Nate is explaining the lecture to his girlfriend.girlfriend.

Ahora en español…Ahora en español…Identifica los objetosIdentifica los objetos DIRECTOSDIRECTOS yy

INDIRECTOSINDIRECTOS..

Nosotros servimos los arepas a los Nosotros servimos los arepas a los profesores.profesores.

Yo tengo que dar un beso a mi mamá.Yo tengo que dar un beso a mi mamá.

Tú estás mandando a mi una carta.Tú estás mandando a mi una carta.

Rosa va a explicar la lección a tu abuela.Rosa va a explicar la lección a tu abuela.

Mariano y yo leemos a los estudiantes un Mariano y yo leemos a los estudiantes un cuento.cuento.

How do we use pronouns if How do we use pronouns if we have a D.O. and an we have a D.O. and an

I.D.O.?I.D.O.?Lets look at this sentence:Lets look at this sentence:

Identify the Identify the D.O.D.O. and the and the I.D.O.I.D.O.

Remove and replace with PRONOUNS.Remove and replace with PRONOUNS.

Mario da .Mario da .el bolígrafoel bolígrafo a mía mílolo mmee

Pronoun placement…Pronoun placement…We can still place the We can still place the D.O.D.O. and the and the I.D.O.I.D.O. in in

the same 4 places:the same 4 places:

1.1. Before the conjugated verbBefore the conjugated verb

2.2. Attached to the INFINITIVEAttached to the INFINITIVE

3.3. Attached to the PROGRESSIVEAttached to the PROGRESSIVE

4.4. Attached to an affirmative commandAttached to an affirmative command

Indirect always comes before Indirect always comes before Direct.Direct.

Jose .Jose .a mia milos boligrafoslos boligrafosdada

Nosotros Nosotros . .

a ellosa ellosla comidala comidatenemos que servirtenemos que servir

Tú .Tú .preparaspreparas el proyectoel proyecto para el profesorpara el profesor

meme loslos

lesleslala

lele lolo

Jose gives to me the Jose gives to me the pens. pens.

We have to serve the food to We have to serve the food to them. them.

Jose gives Jose gives meme themthem..

We have to serve We have to serve themthem itit..

You prepare the project for the You prepare the project for the teacher. teacher.

You prepare You prepare it it forfor himhim..

LE and LES may have to LE and LES may have to change to SEchange to SE

When both pronouns are in the When both pronouns are in the 33rdrd person, we change theperson, we change the I.D.O.I.D.O. toto “SE”“SE”

EXAMPLES:EXAMPLES:

1.1. Julio da.Julio da.

2.2. Ana y Maria hacen.Ana y Maria hacen.

3.3. Paco tiene que Paco tiene que preparár .preparár .

lele

lalalesles

loslos

lelelala

sese

sese

sese

*Spaniards don’t like Eric Clapton! It’s the Layla rule!*Spaniards don’t like Eric Clapton! It’s the Layla rule!

IDENTIFICA el Objeto Directo y el Objeto Indirecto

1. Nosotros servimos a las niñitas el helado.

2. María está dando el tenedor a su tío.

3. Yo preparo el té para ti.

Nosotros se lo servimos.

María está dándoselo.

Yo te lo preparo.

Yo voy a darYo voy a dar a ellaa ella el florel flor..

¡Practica! ¡Practica! Re-write en españolRe-write en español

Tú estás escribiendoTú estás escribiendo la carta la carta a mi noviaa mi novia..

Mi mamá leeMi mamá lee a nosotrosa nosotros la revistala revista..

YoYo sese lo lo voy a dar.voy a dar. Yo voy aYo voy a dárdárseselolo..

SeSe la la estás escribiendoestás escribiendo.. Estás escribiéndoEstás escribiéndoseselala..

Mi mamáMi mamá nos nos la la lee.lee.

Paco tuvo que ayudar a su hermana con la tarea.Paco tuvo que ayudar a su hermana con la tarea.

¡Practica! ¡Practica! Re-write en español Re-write en español ¡sin ¡sin

ayuda!ayuda!

Los profesores enseñaban español a la clase.Los profesores enseñaban español a la clase.

Tú quisiste mandar el regalo a su mamá.Tú quisiste mandar el regalo a su mamá.

Maria recomienda los enchiladas de pollo a Maria recomienda los enchiladas de pollo a mí.mí.

Adan y Pili compraron las peras para los Adan y Pili compraron las peras para los niños.niños.

She’s so She’s so good!good!

And helpful!And helpful!

We’re We’re lucky to lucky to have have such a such a great great teacher!teacher!