-
3. SINIF Değerlendirme Sınavı - 1
SONER
HOCA
DEĞER
LENDİRM
E SIN
AVI -
3
. SIN
IF DÜNYA’NIN ŞEKLİ Geçmişte Dünya’nın şekli ile ilgili çeşitli
görüşler vardı. Pisagor, Dünya’nın yuvarlak olduğunu ve Güneş
etrafında döndüğünü ileri sürmüştür. Aristotales de Pisagor’dan 200
yıl sonra yaptığı gözlemlerle Dünya’nın yuvarlak olduğunu
söy-lemiştir. Ayrıca Macellan Dünya’nın çevresini dolaşan ilk
denizcidir. Bu esnada o da Dünya’nın yuvarlak olduğunu
keşfetmiştir.
1, 2 ve 3. soruları metne göre cevaplayalım.
1. 4.
5.
2.
3.
1
A.
A.
A.
A.
A.
B.
B.
B.
B.B.
C.
C.
C.
C.
C.
Dünya’nın çevresini dolaşan ilk denizci kimdir?
Yukarıdaki sayılar alfabetik sıraya göre sıralanacaktır. Hangi
sıralama doğrudur?
Yukarıdaki hecelerden üç tanesini kullanarak anlamlı bir kelime
oluş-turulacaktır. Kullanılmayan hece ise maviye boyanacaktır.
Anlamlı kelime oluşturulduktan sonra tablonun boya lı hali nasıl
olur?
Yukarıdaki parçaya göre Dünya’nın şekli ile ilgili ortak görüş
nedir?
Yukarıdaki metnin başlığında kaç tane ünlü harf vardır?
Pisagor
Tepsi şeklinde olması
2
Aristotales
Düz olması
5
Macellan
Yuvarlak olması
8
TÜRKÇE TESTİ
1guen
penkal
-
3. SINIF Değerlendirme Sınavı - 1
SONER
HOCA
DEĞER
LENDİRM
E SIN
AVI -
3
. SIN
IF
2
TÜRKÇE TESTİ
1
6. 8.
9.
10.
A.
A.
A.A. B. C.
B.
B.
C.
C.
Numaralanmış sözcüklerin eş anlam-lıları bulmacaya
yazılacaktır.Buna göre bulmacanın boyalı kısımla-rıyla hangi kelime
oluşturulabilir?
‘‘Uzun - kısa’’ sözcükleri arasındaki anlam ilişkisi ‘‘siyah’’
sözcüğü ile aşa-ğıdakilerden hangisi arasında vardır?
Yukarıdaki sözcükler eş anlamlarıyla eşleştirilirse hangi şekil
oluşur?
Aşağıdaki cümlelerden hangisinde zıt anlamlı kelimeler bir arada
kullanıl-mıştır?
ASLAN
Kara
KADER
Beyaz
DEMİR
Sarı
ırmakönderdize
7.
Oluşan şifrenin eş anlamlısı aşağıda-kilerden hangisidir?
Oklara dikkat ederek tavşanı isteni-len yere ulaştıralım.
Üzerinden geçtiği harfleri sırasıyla yazıp şifreyi
oluştura-lım.
M
2 2 2 1
İ K İ I ED Y S E K L İF İ A F İ M ŞG S K A R L ĞH İ J K I I TJ N
A Ş N V O
A. A.
B. B.
C. C.
KONUK Uzun, ince bir kıyafet
MİSAFİR Derin sularda yüzmek tehlikelidir.
EV Az çok beni anlamıştı.
Soruya
Gel😯
1. 1.2.3.
2.3.
kelime konuk
yoksul fakir
misafir sözcük
-
Babam aldı meyve pazardan. Denizli’de oturan amcamların yanına
yarın gideceğiz.
A.
A. B.
C.
B.C.
Öğretmenkızçok
3. SINIF Değerlendirme Sınavı - 1
SONER
HOCA
DEĞER
LENDİRM
E SIN
AVI -
3
. SIN
IF
3
TÜRKÇE TESTİ
1
11. 14.
12.
‘‘Öğretmen tahtaya geometrik şekilleri çizdi.’’ cümlesinde altı
çizili sözcüğün yerine aşağıdakilerden hangisi gelirse cümlenin
anlamı değişmez?
Aşağıdaki görsellerden hangisinin sesteşi vardır?
Pınar’ın söylediği cümlede hangi keli-menin sesteşi vardır?
13. 15.
A. A.B. B.C. C.
Yukarıdaki kelimelerden hangilerinin yerleri değiştirilirse
cümle kurallı ve anlamlı olur?
Yukarıdaki cümlede aşağıdaki sorular-dan hangisinin cevabı
yoktur?
Babam - aldı Kim?aldı - meyve Nereye?pazardan - aldı Ne
zaman?
A.B.C.
Muallim HekimTalebe
Öğretmenim Selim’e çok kızdı.
-
3. SINIF Değerlendirme Sınavı - 1
SONER
HOCA
DEĞER
LENDİRM
E SIN
AVI -
3
. SIN
IF
4
MATEMATİK TESTİ
1
1. 4.
5.
2.
3.
Taban bloklarıyla modellenen sayı aşa-ğıdakilerden
hangisidir?
Yukarıda okunuşu verilen sayı ile ilgili ifadelerden hangisi
yanlıştır?
Yukarıda verilenlere göre yerine yazılabilecek rakamların
toplamı kaçtır?
Aslı abaküsün yüzlük kısmına 2, on-luk kısmına 1 boncuk fazla
koymuştur. Aslı’nın asıl oluşturmak istediği sayı kaçtır?
A.
A.
A.A.
B.
B.
B.B.
C.
C.
C.C.
438
534
355
384
744
403
446
324
450
Y O B
Yukarıdaki sayılarla oluşturulabilecek en büyük üç basamaklı
sayının birler basamağı kaçtır?
5 3 0
Sekiz yüz yetmiş sekiz
Sayı25 260
En yakın onluk
A.
B.
C.
Rakamlarının sayı değerleri toplamı 24’tür.Onlar basamağındaki
rakamın basa-mak değeri 70’tir.Yüzler ve onlar basamağındaki
ra-kamların yerleri değişse de sayının değeri değişmez.
-
3. SINIF Değerlendirme Sınavı - 1
SONER
HOCA
DEĞER
LENDİRM
E SIN
AVI -
3
. SIN
IF
5
MATEMATİK TESTİ
1
6.
7.
Mehmet’in arabasının benzini bit-miştir. Düz yol üzerinde iki
benzinlik bulunmaktadır. Arabanın birinci ben-zinliğe uzaklığının
onluğa yuvarlan-mış hali 250 metre, ikinci benzinliğe uzaklığının
onluğa yuvarlanmış hali ise 280 metredir. İki benzinlik arası
mesafe en fazla kaç metre olabilir?
Yukarıdaki sayıların onlar basama-ğındaki rakamların basamak
değerleri toplamı kaçtır?
A.
A.
A.
A.
B.
B.
B.
B.
C.
C.
C.
C.
520
6
253
538
30
256
7
700 800 900
8 9
530
60
259
Soruya G
el😯
1
2
?
618 336 225
8.
9.
10.
Aşağıdaki çiçekte onlar basamağı 6 olan yapraklar
boyanacaktır.
Bu durumda çiçeğin görünümü nasıl olur?
Yukarıdaki sayı doğrusunda ‘‘A’’ iki sayı-nın ortasında yer
almaktadır. Aşağıdaki sayılardan hangisi ‘‘A’’ ile 260 arasında yer
almaz?
Hangisinin basamak değeri doğrudur?
A. B.
C.
265116
169
346621
250 260A
-
3. SINIF Değerlendirme Sınavı - 1
SONER
HOCA
DEĞER
LENDİRM
E SIN
AVI -
3
. SIN
IF
6
MATEMATİK TESTİ
1
11.
12.
Çocuklar kendi aralarında ‘‘Çubuğa İsabet’’ adlı bir oyun
oynayacaklardır. Oyunun kuralları şu şekildedir:1. Her yarışmacı
çubuğa 3 çember atacaktır.2. Çemberlerin isabet ettiği çubuk-ların
numarası ile üç basamaklı bir sayı oluşturulacaktır.3. Çember
çubuğa isabet etmezse oluşturulacak sayıda o çember için basamağa
0(sıfır) yazılacaktır.3. En büyük sayıyı oluşturan yarış-mayı
kazanacaktır.
1 2 3 4 5 6 7 8 9
Ali çemberlerden ikisini aynı çubuğa, üçüncü çemberi ise en
büyük rakama isabet ettirmiştir. Ali’nin oluşturacağı sayı
aşağıdakilerden hangisi olamaz?
Eren birler basamağı 6, yüzler basa-mağı 3, onlar basamağı 2
olan sayı kadar fındık yemiştir. Eren kaç fındık yemiştir?
A.
A. A.
B.
B. B.
C.
C. C.
998
632 2
977
326 3
955
263 4
Soruya G
el😯
13.
14.
15.
Yukarıda üç farklı sayının yüzlük, onluk ve birlikleri karışık
olarak verilmiştir.Buna göre hangi seçenekteki sayı bun-lardan biri
olamaz?
Yukarıda okunuşu verilen sayının onlar basamağındaki rakamın
basamak değeri, birler basamağındaki rakamın basamak değerinden kaç
fazladır?
Kenarlardaki sayılar yüzlüğe yuvar-landığında ortadaki sayıyı
vermektedir. Kenardaki sayılardan kaçı hatalıdır?
2 onluk
3 birlik
5 yüzlük
9 yüzlük
8 birlik
7 yüzlük
6 onluk
5 birlik
9 onluk
Sekiz yüz altmış dört
A.
A.
B.
B.
C.
C.
563
56
957
34
270220
230240
250
260
300
728
2
-
3. SINIF Değerlendirme Sınavı - 1
SONER
HOCA
DEĞER
LENDİRM
E SIN
AVI -
3
. SIN
IF
7
FEN BİLİMLERİ TESTİ
1
1. 4.
5.
2.
3.
Dünya’nın şekli aşağıdaki meyvelerden hangisine daha çok
benzer?
Yukarıdaki resme göre hangisi yanlıştır?
İstanbul’dan havalanan bir uçak hep aynı yöne doğru giderse
başladığı nok-taya geri döner.Bunun nedeni aşağıdakilerden hangisi
olabilir?
Dünya bu şekilde olsaydı devamlı aynı yönde giden bir gemi için
aşağıdakiler-den hangisi söylenebilirdi?
Aşağıdaki doğa olaylarından hangisi farklı bir tabakada
gerçekleşir?
Eski çağlarda insanlar Dünya’nın düz olduğunu varsayıyordu.
A.
A.
A.A.
A.
B.
B.
B.B.
B.
C.
C.
C.C.
C.
Sona geldiğinde geri dönerdi.
2 numaralı katman taş ve topraktan oluşur.
Dünya’nın çok büyük olmasıDeprem
Dünya’nın sonuna geldiğinde düşerdi.
1 numaralı alanda tüm canlılar yaşar.
Dünya’nın çok ağır olmasıYağmur
Başladığı noktaya gelirdi.
3 numaralı katmanı hava ve bulutlar oluşturur.
Dünya’nın şeklinin yuvarlağa yakın olmasıKar
1
2
3
-
3. SINIF Değerlendirme Sınavı - 1
SONER
HOCA
DEĞER
LENDİRM
E SIN
AVI -
3
. SIN
IF
8
FEN BİLİMLERİ TESTİ
1
6.
8.
Yukarıdaki tabloda hava katmanın-da yer alanlara gülen surat,
hava katmanında yer almayanlara üzgün surat koyulmuştur. Kaç
numaralı alanda hata yapılmıştır?
Yukarıdaki bilgilerden hangileri Dün-ya’nın yuvarlak olduğuna
kanıt olarak gösterilebilir?
1.
2.3.
ÇitaAslanYengeç
A.
A.
A.
B.
B.
B.
C.
C.
C.
1
Hava katmanı
Hava katmanı
2
Su katmanı
Su katmanı
3
Kara katmanı
Kara katmanı
😞
😞
🙂
Uzaydan çekilen fotoğraflarUfuk çizgisinden gelen bir gemi-nin
önce bacasının sonra gövde-sinin görülmesi
Dünya’nın çok büyük olması
9.
Yukarıdaki gemi Dünya’nın hangi kat-manı üstünde hareket
eder?
7.
10.
Deniz’de yüzen Mete’nin, Dünya’nın hangi katmanı ile teması
yoktur?
A. B. C.
Yukarıdaki resimde gösterilen yerlerle ilgili yanlışlık
yapılmıştır. Hangi ikisi-nin yeri değiştirilirse hata giderilmiş
olur?
A.B.C.
Dış çekirdek - Yer kabuğuManto - Dış çekirdekManto - İç
çekirdek
İç çekirdekManto
Dış çekirdekYerKabuğu
-
A.
A.
B.
B.
C.
C.
Her öğrencinin ilgi alanı farklıdır.
Arkadaşlarımla oynamaktan hoş-lanırım.
Öğrenciler aynı şeyleri sevmekte-dir.
Haksız olsa da arkadaşım Mine’yi savunurum.
Tüm öğrencilerin özellikleri aynı-dır.
Oyuncaklarımı arkadaşlarımla paylaşırım.
1.
2.
Verilen bilgilerden hangi sonuca ula-şabiliriz?
Aşağıdakilerin hangisinde yanlış bir davranış söz konusudur?
3. SINIF Değerlendirme Sınavı - 1
SONER
HOCA
DEĞER
LENDİRM
E SIN
AVI -
3
. SIN
IF
9
HAYAT BİLGİSİ TESTİ
1
Futbol oynamayı çok severim.
Müzik dinlemekten hoşla-nırım.
Resim yapmak beni mutlu ediyor.
3.
4.
5.
Yukarıdakilerden hangileri güçlü yön-lerimizdendir?
Aşağıdakilerden hangisi zayıf bir yöndür?
Yukarıdaki bilgilerden doğru olanların başına ‘‘D’’, yanlış
olanların başına ‘‘Y’’ yazıldığında hani sonuca ulaşılır?
A.
A. D Y DY D YY Y D
B. C.
B.
C.
Cesur olmak
Yardımsever olmak
Agresif olmak
Cimri olmak
( ) Herkesin kendine göre güçlü ve zayıf yönleri vardır.( )
Güçlü yönlerimizi geliştirmeye gerek yoktur.( ) Kolaylıkla
üstesinden geldiğimiz durumlar güçsüz yönlerimizdir.
A.B.C.
İyi basketbol oynarım.Yüzmeyi bilmiyorum.Çok iyi bilgisayar
kullanırım.
-
3. SINIF Değerlendirme Sınavı - 1
SONER
HOCA
DEĞER
LENDİRM
E SIN
AVI -
3
. SIN
IF
10
HAYAT BİLGİSİ TESTİ
1
A.
A.
A.
A.
A.
B.
B.
B.
B.
B.
C.
C.
C.
C.
C.
İnsanlarla alay etmek
kızgın
bencil
Sinan
Herkesle alay etmek
Sinan
Sevda
Emir
Hoşgörülü davranmak
hoşgörülü
saygılı
Sevda
Başkasının yaptığı resmi yırtmak
Yardımsever olmak
huysuz
kaba
Emir
Yere düşen arkadaşımıza yardım etmek
6.
7.
9.
10.
8.
Aşağıdaki davranışlardan hangisi yan-lıştır?
Yukarıda boş bırakılan yere aşağıdaki-lerden hangisinin gelmesi
uygun olur?
‘‘Kişinin en .............. olduğu alan güçlü yanıdır.’’
cümlesinde boş bırakılan yere gelmesi gereken kelimeyi öğrenciler
yu-karıdaki gibi tahmin etmişlerdir. Hangi öğrenci doğru tahminde
bulunmuştur?
Benim arkadaşım başkalarının hakları-na ........................
olmalıdır.
Aşağıdaki olaylardan hangisi yukarıdaki bilgiye örnek olarak
verilebilir?
Arkadaşlarımızın zor zamanlarında onlara destek olmalıyız.
başarısız
yeteneksiz
başarılı
Leyla’nın söylediği cümlede boş bı-rakılan alana aşağıdakilerden
hangisi gelmelidir?
Seçeceğim arkadaş ................... olmalıdır.