-
89.25% Originality 10.75% Similarity 272 Sources
Doc vs Internet
Web sources: 272 sources found
1.
https://sdn1manggar.blogspot.com/2013/10/contoh-makalah-pendidikan-meningkatkan_769.html
1.67%2.
http://jurnal-online.um.ac.id/data/artikel/artikel4897A63EAE97C0DAD1CC905B0DE1CB79.pdf
1.64%3.
http://srirachmawati.blogspot.com/2013/12/contoh-skripsi-ptk-model-interaktif-s1.html
1.51%4. http://lib.unnes.ac.id/23728/1/3101411097b.pdf 1.48%5.
https://jonihendra85.wordpress.com/2010/01/07/upaya-peningkatan-motivasi-belajar-siswa-di-sekol…
1.44%6.
http://gpaiahmadfaozan.blogspot.com/2012/09/penelitian-tindakan-kelas-pendidikan.html
1.41%7.
http://hijrilrisa.blogspot.com/2017/03/ujian-nasional-dalam-evaluasi.html
1.38%8.
http://ejournal.upi.edu/index.php/jmee/article/download/3196/2211
1.38%9. https://sdnpedurungan-kidul05.blogspot.com 1.35%10.
http://repository.upy.ac.id/215/1/JURNAL.pdf 1.19%11.
https://bettykurniaty.wordpress.com/2013/03/23/problematika-pendidikan-karakter-antara-konsep-…
1.12%12.
https://akusayangyana.blogspot.com/2014/11/guru-dan-peningkatan-kualitas-sumber.html
1.12%13.
https://docplayer.info/155675-Peningkatan-aktivitas-dan-hasil-belajar-materi-bangun-datar-melalui…
1.12%14. https://pemilihanguruberprestasi.blogspot.com 1.09%15.
http://solehamini.blogspot.com/2013/06/pendidikan-karakter-dan-rekayasa.html
1.09%16.
http://suyudihereiam.blogspot.com/2012/08/pendidikan-karakter.html
1.09%17.
http://www.karyatulisku.com/2016/04/contoh-proposal-penelitian-kuantitatif.html
1.09%18.
https://motiara.blogspot.com/2012/09/makalah-pendidikan-karakter-full-part.html
1.09%19.
https://juniladri.wordpress.com/2013/12/12/kontribusi-supervisi-kepala-sekolah-dan-motivasi-kerja…
1.09%20.
https://papermakalah.blogspot.com/2017/09/makalah-pendidikan-karakter-lengkap.html
1.09%21.
http://www.bangsaku.web.id/2017/02/pedoman-pemilihan-guru-berprestasi-2017.html
1.09%22.
https://goeroendeso.files.wordpress.com/2013/04/pedoman-guru-berdedikasi-dikmen-2013.pdf
1.09%23.
https://asuhankeperawatankesehatan.blogspot.com/2017/01/makalah-pendidikan-karakter.html
1.09%24.
https://guruidaman.blogspot.com/2013/07/gagasan-tentang-pendidikan-karakter.html
1.09%25.
http://jip.polinema.ac.id/ojs3/index.php/jip/article/view/39/38
1.09%26.
https://k3s-sukomanunggal.blogspot.com/2014/03/pedoman-pelaksanaan-lomba-siswa.html
1.09%27.
http://maniaxsport.blogspot.com/2010/12/peran-pemerintah-dalam-memajukan.html
1.09%28.
https://kangkunggenjer.blogspot.com/2015/12/makalah-tentang-pendidikan-berkarakter.html
1.09%29.
https://id-jurnal.blogspot.com/2009/09/skripsi-pengaruh-keaktifan-siswa-dalam.html
1.09%30.
https://edhakidam.blogspot.com/2015/01/makalah-pentingnya-pendidikan-karakter.html
1.09%31.
https://id.scribd.com/doc/214077997/Pedoman-Guru-Berprstasi-SMK-pdf
1.09%32.
https://aryforniawan.blogspot.com/2012/06/fungsi-dan-tujuan-pendidikan-karakter.html
1.09%33. https://core.ac.uk/download/pdf/148617290.pdf 1.09%34.
https://uphilunyue.blogspot.com/2013/01/model-pembelajaran-gi-dalam.html
1.03%
Penerapan Pembelajaran...
Uploaded: 02/19/2019
Checked: 02/19/2019
Similarity
Similarity from a chosen source
Possible character replacementabc
Citation
References
https://sdn1manggar.blogspot.com/2013/10/contoh-makalah-pendidikan-meningkatkan_769.htmlhttp://jurnal-online.um.ac.id/data/artikel/artikel4897A63EAE97C0DAD1CC905B0DE1CB79.pdfhttp://srirachmawati.blogspot.com/2013/12/contoh-skripsi-ptk-model-interaktif-s1.htmlhttp://lib.unnes.ac.id/23728/1/3101411097b.pdfhttps://jonihendra85.wordpress.com/2010/01/07/upaya-peningkatan-motivasi-belajar-siswa-di-sekolah-dasarhttp://gpaiahmadfaozan.blogspot.com/2012/09/penelitian-tindakan-kelas-pendidikan.htmlhttp://hijrilrisa.blogspot.com/2017/03/ujian-nasional-dalam-evaluasi.htmlhttp://ejournal.upi.edu/index.php/jmee/article/download/3196/2211https://sdnpedurungan-kidul05.blogspot.comhttp://repository.upy.ac.id/215/1/JURNAL.pdfhttps://bettykurniaty.wordpress.com/2013/03/23/problematika-pendidikan-karakter-antara-konsep-dan-realitahttps://akusayangyana.blogspot.com/2014/11/guru-dan-peningkatan-kualitas-sumber.htmlhttps://docplayer.info/155675-Peningkatan-aktivitas-dan-hasil-belajar-materi-bangun-datar-melalui-media-puzzle-pada-siswa-kelas-ii-sekolah-dasar-negeri-kemandungan-03-tegal.htmlhttps://pemilihanguruberprestasi.blogspot.comhttp://solehamini.blogspot.com/2013/06/pendidikan-karakter-dan-rekayasa.htmlhttp://suyudihereiam.blogspot.com/2012/08/pendidikan-karakter.htmlhttp://www.karyatulisku.com/2016/04/contoh-proposal-penelitian-kuantitatif.htmlhttps://motiara.blogspot.com/2012/09/makalah-pendidikan-karakter-full-part.htmlhttps://juniladri.wordpress.com/2013/12/12/kontribusi-supervisi-kepala-sekolah-dan-motivasi-kerja-terhadap-kinerja-guruhttps://papermakalah.blogspot.com/2017/09/makalah-pendidikan-karakter-lengkap.htmlhttp://www.bangsaku.web.id/2017/02/pedoman-pemilihan-guru-berprestasi-2017.htmlhttps://goeroendeso.files.wordpress.com/2013/04/pedoman-guru-berdedikasi-dikmen-2013.pdfhttps://asuhankeperawatankesehatan.blogspot.com/2017/01/makalah-pendidikan-karakter.htmlhttps://guruidaman.blogspot.com/2013/07/gagasan-tentang-pendidikan-karakter.htmlhttp://jip.polinema.ac.id/ojs3/index.php/jip/article/view/39/38https://k3s-sukomanunggal.blogspot.com/2014/03/pedoman-pelaksanaan-lomba-siswa.htmlhttp://maniaxsport.blogspot.com/2010/12/peran-pemerintah-dalam-memajukan.htmlhttps://kangkunggenjer.blogspot.com/2015/12/makalah-tentang-pendidikan-berkarakter.htmlhttps://id-jurnal.blogspot.com/2009/09/skripsi-pengaruh-keaktifan-siswa-dalam.htmlhttps://edhakidam.blogspot.com/2015/01/makalah-pentingnya-pendidikan-karakter.htmlhttps://id.scribd.com/doc/214077997/Pedoman-Guru-Berprstasi-SMK-pdfhttps://aryforniawan.blogspot.com/2012/06/fungsi-dan-tujuan-pendidikan-karakter.htmlhttps://core.ac.uk/download/pdf/148617290.pdfhttps://uphilunyue.blogspot.com/2013/01/model-pembelajaran-gi-dalam.htmlhttps://corp.unicheck.com/
-
35. http://eprints.walisongo.ac.id/5339/1/113611069.pdf 0.99%36.
http://ajomediapembelajaran.blogspot.com/2009/12/pemanfaatan-lingkungan-sekitar-sekolah.html
0.99%37.
https://zaifbio.wordpress.com/category/belajar-dan-pembelajaran/page/5
0.96%38.
https://docplayer.info/30844174-Prosiding-seminar-nasional-strategi-pembelajaran-dan-pengemba…
0.93%39. https://vdocuments.site/1563db898550346aa9a952345.html
0.87%40.
http://arsipkaril.blogspot.com/2015/06/penerapan-model-pembelajaran-picture.html
0.83%41.
https://id.123dok.com/document/nzw82jlz-peningkatan-aktivitas-dan-hasil-belajar-materi-jenis-jeni…
0.77%42.
http://mahasiswauniramalang.blogspot.com/2017/01/pendekatan-inquiry-dalam-pembelajaran.html
0.74%43.
http://danaranizar.blogspot.com/2013/05/penerapan-pembelajaran-inkuiri.html
0.74%44. http://lib.unnes.ac.id/1248/1/2137.pdf 0.74%45.
http://lib.unnes.ac.id/19264/1/7101409038.pdf 0.74%46.
http://lib.unnes.ac.id/21411/1/7101411295%2Ds.pdf 0.67%47.
http://simki.unpkediri.ac.id/mahasiswa/file_artikel/2015/11.1.01.10.0121.pdf
0.67%48. http://lib.unnes.ac.id/22448/1/7101410204%2Ds.pdf 0.67%49.
https://spensabayalibrary.files.wordpress.com/2016/05/peran-minat-dan-interaksi-siswa-dengan-g…
0.67%50.
https://atibilombok.blogspot.com/2017/11/pengaruh-kompetensi-pedagogik-guru.html
0.67%51.
https://skripsipekanbaru.wordpress.com/category/contoh-proposal
0.64%52.
http://arifuddin-proposalptk.blogspot.com/2011/07/peningkatan-hasil-belajar-matematika_5868.html
0.64%53. https://skripsipekanbaru.wordpress.com/2013/04 0.64%54.
https://daftarkepustakaan.blogspot.com/2018/03 0.64%55.
https://docplayer.info/150686-Penggunaan-media-tiga-dimensi-untuk-meningkatkan-hasil-belajar-m…
0.64%56.
https://semnas.unikama.ac.id/lppm/prosiding/2017/4.PENDIDIKAN/Linawati_Penelitian_Pendidik…
0.61%57. http://lib.unnes.ac.id/17952/1/1401409335.pdf 0.61%58.
http://lib.unnes.ac.id/27935/1/5302411040.pdf 0.61%59.
http://arifin-penelitian.blogspot.com/2010/05/hubungan-antara-minat-belajar.html
0.61%60.
http://www.karyatulisku.com/2017/10/contoh-penelitian-tindakan-kelas-ptk-sd.html
0.61%61.
http://downloadptkptssdsmpsma.blogspot.com/2017/09/contoh-ptk-ips-smp-kelas-9-kooperatif.html
0.61%62.
https://ainamulyana.blogspot.com/2014/02/hubungan-antara-persepsi-minat-sikap-hasil-belajar.htm…
0.61%63.
http://ryanjrkamsas.blogspot.com/2015/01/contoh-ptk-sd-meningkatkan-hasilbelajar.html
0.58%64.
http://itayskripsimatematika.blogspot.com/2011/04/meningkatkan-partisipasi-siswa-dalam.html
0.58%65.
http://elmubaraq.blogspot.com/2016/02/skripsi-pengembangan-perangkat_6.html
0.58%66. http://lib.unnes.ac.id/29035/1/4101412120.pdf 0.58%67.
http://gurusejatiku.blogspot.com/2015/01/pengertian-kegiatan-pembelajaran.html
0.58%68.
https://infoktsp.blogspot.com/2010/04/modul-kurikulum-dan-pengembangan-materi.html
0.58%69.
http://indra-adhinindradmemoz.blogspot.com/2012/11/proposal-penelitian-pengaruh-motivasi.html
0.55%70. https://core.ac.uk/download/pdf/33511107.pdf 0.55%71.
https://id.123dok.com/document/lzg3mx6q-evaluasi-implementasi-model-penilaian-autentik-dalam…
0.51%72.
https://primadonakita.blogspot.com/2014/07/download-makalah-guru-peranan-problem.html
0.51%73.
http://yalid-post.blogspot.com/2015/05/landasan-pendidikan-pendidikan-karakter.html
0.51%74.
https://www.slideshare.net/choutib/panduan-penilaian-kurikulum-2013-smk
0.51%75.
http://library.walisongo.ac.id/digilib/files/disk1/89/jtptiain-gdl-nailyfithr-4437-1-skripsi_-p.pdf
0.45%76. http://repository.unpas.ac.id/6265 0.45%77.
http://mukhtaribenk.blogspot.com/2010/10/mukhtar-2010-penerapan-strategi.html
0.45%78.
https://syafiqalfaizar.blogspot.com/2017/02/proposal-penelitian-tindakan-kelas.html
0.45%79.
http://repository.uksw.edu/bitstream/123456789/3615/7/T1_202009022_Daftar%20Pustaka.pdf
0.45%80.
https://ptkguruku.blogspot.com/2014/08/ptk-penerapan-pembelajaran-kooperatif.html
0.45%
Penerapan Pembelajaran...
Uploaded: 02/19/2019
Checked: 02/19/2019
Similarity
Similarity from a chosen source
Possible character replacementabc
Citation
References
http://eprints.walisongo.ac.id/5339/1/113611069.pdfhttp://ajomediapembelajaran.blogspot.com/2009/12/pemanfaatan-lingkungan-sekitar-sekolah.htmlhttps://zaifbio.wordpress.com/category/belajar-dan-pembelajaran/page/5https://docplayer.info/30844174-Prosiding-seminar-nasional-strategi-pembelajaran-dan-pengembangan-bahan-ajar-akuntansi-berbasis-implementasi-kurukulum-2013.htmlhttps://vdocuments.site/1563db898550346aa9a952345.htmlhttp://arsipkaril.blogspot.com/2015/06/penerapan-model-pembelajaran-picture.htmlhttps://id.123dok.com/document/nzw82jlz-peningkatan-aktivitas-dan-hasil-belajar-materi-jenis-jenis-unsur-tari-nusantara-melalui-teknik-modelling-pada-siswa-kelas-iv-sd-negeri-pendawa-01-kabupaten-tegal.htmlhttp://mahasiswauniramalang.blogspot.com/2017/01/pendekatan-inquiry-dalam-pembelajaran.htmlhttp://danaranizar.blogspot.com/2013/05/penerapan-pembelajaran-inkuiri.htmlhttp://lib.unnes.ac.id/1248/1/2137.pdfhttp://lib.unnes.ac.id/19264/1/7101409038.pdfhttp://lib.unnes.ac.id/21411/1/7101411295-s.pdfhttp://simki.unpkediri.ac.id/mahasiswa/file_artikel/2015/11.1.01.10.0121.pdfhttp://lib.unnes.ac.id/22448/1/7101410204-s.pdfhttps://spensabayalibrary.files.wordpress.com/2016/05/peran-minat-dan-interaksi-siswa-dengan-guru-dalam-meningkatkan-hasil-belajar-matematika.pdfhttps://atibilombok.blogspot.com/2017/11/pengaruh-kompetensi-pedagogik-guru.htmlhttps://skripsipekanbaru.wordpress.com/category/contoh-proposalhttp://arifuddin-proposalptk.blogspot.com/2011/07/peningkatan-hasil-belajar-matematika_5868.htmlhttps://skripsipekanbaru.wordpress.com/2013/04https://daftarkepustakaan.blogspot.com/2018/03https://docplayer.info/150686-Penggunaan-media-tiga-dimensi-untuk-meningkatkan-hasil-belajar-matematika-siswa.htmlhttps://semnas.unikama.ac.id/lppm/prosiding/2017/4.PENDIDIKAN/Linawati_Penelitian_Pendidikan.pdfhttp://lib.unnes.ac.id/17952/1/1401409335.pdfhttp://lib.unnes.ac.id/27935/1/5302411040.pdfhttp://arifin-penelitian.blogspot.com/2010/05/hubungan-antara-minat-belajar.htmlhttp://www.karyatulisku.com/2017/10/contoh-penelitian-tindakan-kelas-ptk-sd.htmlhttp://downloadptkptssdsmpsma.blogspot.com/2017/09/contoh-ptk-ips-smp-kelas-9-kooperatif.htmlhttps://ainamulyana.blogspot.com/2014/02/hubungan-antara-persepsi-minat-sikap-hasil-belajar.htmlhttp://ryanjrkamsas.blogspot.com/2015/01/contoh-ptk-sd-meningkatkan-hasilbelajar.htmlhttp://itayskripsimatematika.blogspot.com/2011/04/meningkatkan-partisipasi-siswa-dalam.htmlhttp://elmubaraq.blogspot.com/2016/02/skripsi-pengembangan-perangkat_6.htmlhttp://lib.unnes.ac.id/29035/1/4101412120.pdfhttp://gurusejatiku.blogspot.com/2015/01/pengertian-kegiatan-pembelajaran.htmlhttps://infoktsp.blogspot.com/2010/04/modul-kurikulum-dan-pengembangan-materi.htmlhttp://indra-adhinindradmemoz.blogspot.com/2012/11/proposal-penelitian-pengaruh-motivasi.htmlhttps://core.ac.uk/download/pdf/33511107.pdfhttps://id.123dok.com/document/lzg3mx6q-evaluasi-implementasi-model-penilaian-autentik-dalam-penilaian-kurikulum-2013-di-smk-negeri-1-banyudono.htmlhttps://primadonakita.blogspot.com/2014/07/download-makalah-guru-peranan-problem.htmlhttp://yalid-post.blogspot.com/2015/05/landasan-pendidikan-pendidikan-karakter.htmlhttps://www.slideshare.net/choutib/panduan-penilaian-kurikulum-2013-smkhttp://library.walisongo.ac.id/digilib/files/disk1/89/jtptiain-gdl-nailyfithr-4437-1-skripsi_-p.pdfhttp://repository.unpas.ac.id/6265http://mukhtaribenk.blogspot.com/2010/10/mukhtar-2010-penerapan-strategi.htmlhttps://syafiqalfaizar.blogspot.com/2017/02/proposal-penelitian-tindakan-kelas.htmlhttp://repository.uksw.edu/bitstream/123456789/3615/7/T1_202009022_Daftar+Pustaka.pdfhttps://ptkguruku.blogspot.com/2014/08/ptk-penerapan-pembelajaran-kooperatif.htmlhttps://corp.unicheck.com/
-
81.
http://reybrietta.blogspot.com/2012/05/proposal-pengaruh-model-pembelajaran.html
0.45%82.
https://docplayer.info/35643888-Pengaruh-penggunaan-metode-fun-teaching-terhadap-hasil-belaja…
0.39%83.
https://auroralubna.files.wordpress.com/2012/02/siap-bakar-rindang-wijayanti.pdf
0.39%84.
http://banisalamlove.blogspot.com/2012/09/peningkatan-aktivitas-dan-hasil-belajar.html
0.39%85.
http://pulausemau.blogspot.com/p/melalui-model-pembelajaran-kooperatif.html
0.39%86.
https://sediaskripsiptk.wordpress.com/category/abstrak/page/29
0.39%87.
http://repository.uinjkt.ac.id/dspace/bitstream/123456789/1426/1/100835-DAMAYANTI-FITK.pdf
0.39%88. http://mulok.library.um.ac.id/index3.php/68866.html
0.39%89. http://digilib.unila.ac.id/3909/14/BAB%20II.pdf 0.39%90.
https://wwwbelajarilmu.blogspot.com/2013/04/upaya-meningkatkan-motivasi-dan-hasil.html
0.39%91.
https://ptkguruku.blogspot.com/2014/08/makalah-matematika.html
0.39%92.
https://rezanikeoktarianiblog.wordpress.com/2016/12/28/pendekatan-pembelajaran-matematika
0.39%93.
https://makalahtugasmu.blogspot.com/2015/09/makalah-dampak-terhadap-pendidikan-dari.html
0.39%94.
http://elmubaraq.blogspot.com/2016/02/skripsi-apakah-hasil-belajar-matematika.html
0.39%95.
http://file.upi.edu/Direktori/FPMIPA/JUR._PEND._FISIKA/IKA_MUSTIKA_SARI/EVALUASI_PEN…
0.39%96.
https://tugaskuliahpendidikanmtk.blogspot.com/2018/02/review-skripsi-pengaruh-model.html
0.39%97.
http://arifuddin-proposalptk.blogspot.com/2011/07/peningkatan-hasil-belajar-matematika_26.html
0.39%98.
https://must-august.blogspot.com/2014/08/pkp-ut-kelas-5-upaya-meningkatkan.html
0.39%99.
http://kiseriotamatematika.blogspot.com/2016/02/penerapan-model-pembelajaran-reciprocal.html
0.35%100.
http://arifuddin-proposalptk.blogspot.com/2011/07/engaruh-penggunaan-buku-penunjang.html
0.35%101.
https://sayaseorangmuslimindonesia.blogspot.com/2016/02/penerapan-model-pembelajaran-koo…
0.35%102.
https://jurnal.untirta.ac.id/index.php/Candrasangkala/article/download/756/600
0.35%103.
https://semnasdikmat.files.wordpress.com/2016/07/105-112-efektivitas-penggunaan-modul-deng…
0.35%104.
https://kaffah99.blogspot.com/2016/09/contoh-proposal-penelitian.html
0.35%105.
http://ptkgshi.blogspot.com/2012/10/menentukan-hasil-penjumlahan-atau.html
0.35%106.
http://digilib.unila.ac.id/28166/3/SKRIPSI%20TANPA%20BAB%20PEMBAHASAN.pdf
0.35%107.
https://matematika-skripsiku.blogspot.com/2015/09/penerapan-metode-permainan-pada.html
0.35%108. http://eprints.walisongo.ac.id/5895/1/113711036.pdf
0.35%109.
https://primadonakita.blogspot.com/2014/03/kumpulan-skripsi-matematika.html
0.35%110.
http://elmubaraq.blogspot.com/2016/02/skripsi-penerapan-pembelajaran-berbasis.html
0.35%111.
https://forumpenelitian.blogspot.com/2009/08/pengaruh-metode-pbl-terhadap-hasil.html
0.35%112.
https://kampus215.blogspot.com/2013/11/peran-kepala-madrasah-dalam_23.html
0.35%113.
http://ejournal.stkipmpringsewu-lpg.ac.id/index.php/edumath/article/download/159/110
0.35%114.
http://syukronsahara.blogspot.com/2011/04/penghargaan-guru.html
0.32%115.
http://digilib.uin-suka.ac.id/21676/2/11410123_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf
0.32%116.
https://falfalahbiologi.blogspot.com/2010/03/penerapan-model-pembelajaran-kooperatif.html
0.32%117. http://www.ijese.net/arsiv/133 0.32%118.
http://puguhgitajanuar.blog.uns.ac.id/?p=23 0.32%119.
http://misterchand89.blogspot.com/2012/05/penyebab-kesulitan-siswa-dalam.html
0.32%120.
https://atibilombok.blogspot.com/2014/08/upaya-meningkatkan-hasil-belajar_23.html
0.32%121.
https://biologi-lestari.blogspot.com/2013/03/konsep-belajar-dan-pembelajaran.html
0.32%122. http://citineu.blogspot.com/2010 0.32%123.
https://bagawanabiyasa.wordpress.com/2013/05/16/pembelajaran-ips-di-sd
0.32%124. http://submission-ccit.ilearning.me/2013/11 0.32%125.
https://wirajunior.blogspot.com/2014/05/download-contoh-ptk-fisika-sma.html
0.32%126. https://nayarshy1.blogspot.com 0.32%
Penerapan Pembelajaran...
Uploaded: 02/19/2019
Checked: 02/19/2019
Similarity
Similarity from a chosen source
Possible character replacementabc
Citation
References
http://reybrietta.blogspot.com/2012/05/proposal-pengaruh-model-pembelajaran.htmlhttps://docplayer.info/35643888-Pengaruh-penggunaan-metode-fun-teaching-terhadap-hasil-belajar-matematika.htmlhttps://auroralubna.files.wordpress.com/2012/02/siap-bakar-rindang-wijayanti.pdfhttp://banisalamlove.blogspot.com/2012/09/peningkatan-aktivitas-dan-hasil-belajar.htmlhttp://pulausemau.blogspot.com/p/melalui-model-pembelajaran-kooperatif.htmlhttps://sediaskripsiptk.wordpress.com/category/abstrak/page/29http://repository.uinjkt.ac.id/dspace/bitstream/123456789/1426/1/100835-DAMAYANTI-FITK.pdfhttp://mulok.library.um.ac.id/index3.php/68866.htmlhttp://digilib.unila.ac.id/3909/14/BAB+II.pdfhttps://wwwbelajarilmu.blogspot.com/2013/04/upaya-meningkatkan-motivasi-dan-hasil.htmlhttps://ptkguruku.blogspot.com/2014/08/makalah-matematika.htmlhttps://rezanikeoktarianiblog.wordpress.com/2016/12/28/pendekatan-pembelajaran-matematikahttps://makalahtugasmu.blogspot.com/2015/09/makalah-dampak-terhadap-pendidikan-dari.htmlhttp://elmubaraq.blogspot.com/2016/02/skripsi-apakah-hasil-belajar-matematika.htmlhttp://file.upi.edu/Direktori/FPMIPA/JUR._PEND._FISIKA/IKA_MUSTIKA_SARI/EVALUASI_PENDIDIKAN/BAHAN_AJAR_%28MINGGU_KE_3%29_TAKSONOMI_BLOOM.pdfhttps://tugaskuliahpendidikanmtk.blogspot.com/2018/02/review-skripsi-pengaruh-model.htmlhttp://arifuddin-proposalptk.blogspot.com/2011/07/peningkatan-hasil-belajar-matematika_26.htmlhttps://must-august.blogspot.com/2014/08/pkp-ut-kelas-5-upaya-meningkatkan.htmlhttp://kiseriotamatematika.blogspot.com/2016/02/penerapan-model-pembelajaran-reciprocal.htmlhttp://arifuddin-proposalptk.blogspot.com/2011/07/engaruh-penggunaan-buku-penunjang.htmlhttps://sayaseorangmuslimindonesia.blogspot.com/2016/02/penerapan-model-pembelajaran-kooperatif.htmlhttps://jurnal.untirta.ac.id/index.php/Candrasangkala/article/download/756/600https://semnasdikmat.files.wordpress.com/2016/07/105-112-efektivitas-penggunaan-modul-dengan-pendekatan-ctl-terhadap-keberhasilan-pengajaran-remedial-kelas-viii.pdfhttps://kaffah99.blogspot.com/2016/09/contoh-proposal-penelitian.htmlhttp://ptkgshi.blogspot.com/2012/10/menentukan-hasil-penjumlahan-atau.htmlhttp://digilib.unila.ac.id/28166/3/SKRIPSI+TANPA+BAB+PEMBAHASAN.pdfhttps://matematika-skripsiku.blogspot.com/2015/09/penerapan-metode-permainan-pada.htmlhttp://eprints.walisongo.ac.id/5895/1/113711036.pdfhttps://primadonakita.blogspot.com/2014/03/kumpulan-skripsi-matematika.htmlhttp://elmubaraq.blogspot.com/2016/02/skripsi-penerapan-pembelajaran-berbasis.htmlhttps://forumpenelitian.blogspot.com/2009/08/pengaruh-metode-pbl-terhadap-hasil.htmlhttps://kampus215.blogspot.com/2013/11/peran-kepala-madrasah-dalam_23.htmlhttp://ejournal.stkipmpringsewu-lpg.ac.id/index.php/edumath/article/download/159/110http://syukronsahara.blogspot.com/2011/04/penghargaan-guru.htmlhttp://digilib.uin-suka.ac.id/21676/2/11410123_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdfhttps://falfalahbiologi.blogspot.com/2010/03/penerapan-model-pembelajaran-kooperatif.htmlhttp://www.ijese.net/arsiv/133http://puguhgitajanuar.blog.uns.ac.id/?p=23http://misterchand89.blogspot.com/2012/05/penyebab-kesulitan-siswa-dalam.htmlhttps://atibilombok.blogspot.com/2014/08/upaya-meningkatkan-hasil-belajar_23.htmlhttps://biologi-lestari.blogspot.com/2013/03/konsep-belajar-dan-pembelajaran.htmlhttp://citineu.blogspot.com/2010https://bagawanabiyasa.wordpress.com/2013/05/16/pembelajaran-ips-di-sdhttp://submission-ccit.ilearning.me/2013/11https://wirajunior.blogspot.com/2014/05/download-contoh-ptk-fisika-sma.htmlhttps://nayarshy1.blogspot.comhttps://corp.unicheck.com/
-
127.
http://downloadptkptssdsmpsma.blogspot.com/2017/04/ptk-ips-sd-kelas-5-metode-inkuiri.html
0.32%128.
http://repository.uksw.edu/bitstream/123456789/5629/3/T1_202010077_Full%20text.pdf
0.32%129.
https://docplayer.info/34788039-Kelompok-kompetensi-d-strategi-pembelajaran-1-geometri-dan-ir…
0.32%130.
http://repository.uksw.edu/bitstream/123456789/4377/7/T1_292009110_Daftar%20Pustaka.pdf
0.32%131.
http://theworldofciah.blogspot.com/2012/11/analisis-kesulitan-belajar-matematika.html
0.32%132.
https://remenprestasi.blogspot.com/2015/05/proposal-ptk-keterampilan-proses-sains.html
0.32%133. http://eprints.ums.ac.id/59942/10/DAFTAR%20PUSTAKA.pdf
0.32%134.
http://lib.untidar.ac.id/wp-content/uploads/2017/01/Pendidikan-Karakter-dalam-kurikulum.pdf
0.32%135.
http://rifqilutfi.blogspot.com/2016/02/profesionalisme-guru-terhadap-hasil.html
0.32%136.
https://coretanmahasiswa19.blogspot.com/2014/12/penerapan-model-pembelajaran-kooperatif.ht…
0.32%137.
https://docplayer.info/30998416-Pendekatan-ctl-contextual-teaching-and-learning.html
0.32%138.
https://kumpulanmateripgsd.blogspot.com/2014/04/motivasi-belajar.html
0.32%139.
https://jurnalunaonline.files.wordpress.com/2015/09/pengembangan-model-pembelajaran-brain-b…
0.32%140. http://etheses.uin-malang.ac.id/5529/1/11140065.pdf
0.32%141.
http://digilib.unila.ac.id/25694/20/SKRIPSI%20TANPA%20PEMBAHASAN.pdf
0.32%142.
http://downloadptkptssdsmpsma.blogspot.com/2018/04/contoh-ptk-matematika-sd-bangun-dan-r…
0.32%143.
https://gurusaja.blogspot.com/2013/10/macam-macam-model-pembelajaran.html
0.29%144.
http://downloadptkptssdsmpsma.blogspot.com/2018/02/contoh-terbaru-ptk-pai-smp-kelas-8-word…
0.29%145.
http://antologi.upi.edu/file/PENGARUH_METODE_SNOWBALL_THROWING_DAN_METODE_P…
0.29%146.
http://amirdapir.blogspot.com/2016/02/hubungan-minat-belajar-siswa-dengan.html
0.29%147.
https://id.123dok.com/document/nzw1xjvq-keefektifan-model-teams-games-tournament-terhadap…
0.29%148.
http://repository.upy.ac.id/11/1/SKRIPSI%20TRI%20OKTAVIANI%20KHASANAH.PDF
0.29%149.
https://ilmu-pendidikan-berbagi.blogspot.com/2016/02/hasil-belajar-penilaian-kognitif-dalam.html
0.29%150.
http://repository.uksw.edu/bitstream/123456789/5645/3/T1_202010125_Full%20text.pdf
0.29%151.
http://jurnal.unsyiah.ac.id/JPSI/article/download/6581/5387
0.29%152. http://lib.unnes.ac.id/24337/1/1401412293.pdf 0.29%153.
https://primadonakita.blogspot.com/2014/05/contoh-ptk-matematika-sma-meningkatkan.html
0.29%154.
http://oramaido.blogspot.com/2013/07/ptk-sd-upaya-peningkatan-minat-dan.html
0.29%155.
http://math.fkip.uns.ac.id/wp-content/uploads/2014/06/Ruang-5.pdf
0.29%156. http://lib.unnes.ac.id/2900/1/3360.pdf 0.29%157.
http://ijpsat.ijsht-journals.org/index.php/ijpsat/article/download/246/138
0.29%158.
http://acakidul.blogspot.com/2013/10/25-contoh-model-pembelajaran.html
0.29%159.
http://journal2.um.ac.id/index.php/sd/article/download/1418/pdf
0.29%160.
https://www.publikasiilmiah.com/jurnal-online-mitra-pendidikan-volume-ii-nomor-9-september-201…
0.29%161.
https://yunipedia.blogspot.com/2016/07/penerapan-metode-demonstrasi-berbantuan.html
0.29%162. http://lib.unnes.ac.id/20743/1/3201410052%2Ds.pdf
0.29%163.
http://downloadptkptssdsmpsma.blogspot.com/2018/05/penelitian-tindakan-kelas-ptk-ipa-sd.html
0.29%164.
http://ijpsat.ijsht-journals.org/index.php/ijpsat/article/view/246
0.29%165.
http://terasolahraga.com/pengertian-pendidikan-jasmani-dan-olahraga
0.29%166.
https://abidin-andibaharuddin.blogspot.com/2012/07/sistem-pengembangan-pendidikan-jasmani.…
0.29%167.
http://muhmasruri-burhan-unnes.blogspot.com/2014/01/pengembangan-karakter-bangsa-melalui.…
0.26%168. http://repository.unpas.ac.id/5288 0.26%169.
http://adlermanurungpress.com/journal/datajournal/Vol%201%20No%203/Pengaruh%20Current%…
0.26%170.
http://menulisbersamaaswir.blogspot.com/2015/11/pengaruh-penerapan-metode-pembelajaran.ht…
0.26%171.
http://pendidikan-keilmuan.blogspot.com/2010/09/modul-kurikulum-dan-pengembangan-materi.ht…
0.26%172.
http://jubirman-mosolo.blogspot.com/2012/11/internalisasi-nilai-nilai-islam-dalam.html
0.26%
Penerapan Pembelajaran...
Uploaded: 02/19/2019
Checked: 02/19/2019
Similarity
Similarity from a chosen source
Possible character replacementabc
Citation
References
http://downloadptkptssdsmpsma.blogspot.com/2017/04/ptk-ips-sd-kelas-5-metode-inkuiri.htmlhttp://repository.uksw.edu/bitstream/123456789/5629/3/T1_202010077_Full+text.pdfhttps://docplayer.info/34788039-Kelompok-kompetensi-d-strategi-pembelajaran-1-geometri-dan-irisan-kerucut.htmlhttp://repository.uksw.edu/bitstream/123456789/4377/7/T1_292009110_Daftar+Pustaka.pdfhttp://theworldofciah.blogspot.com/2012/11/analisis-kesulitan-belajar-matematika.htmlhttps://remenprestasi.blogspot.com/2015/05/proposal-ptk-keterampilan-proses-sains.htmlhttp://eprints.ums.ac.id/59942/10/DAFTAR+PUSTAKA.pdfhttp://lib.untidar.ac.id/wp-content/uploads/2017/01/Pendidikan-Karakter-dalam-kurikulum.pdfhttp://rifqilutfi.blogspot.com/2016/02/profesionalisme-guru-terhadap-hasil.htmlhttps://coretanmahasiswa19.blogspot.com/2014/12/penerapan-model-pembelajaran-kooperatif.htmlhttps://docplayer.info/30998416-Pendekatan-ctl-contextual-teaching-and-learning.htmlhttps://kumpulanmateripgsd.blogspot.com/2014/04/motivasi-belajar.htmlhttps://jurnalunaonline.files.wordpress.com/2015/09/pengembangan-model-pembelajaran-brain-based-learning-pada-pendidikan-formal-dengan-menanamkan-nilai-budaya.pdfhttp://etheses.uin-malang.ac.id/5529/1/11140065.pdfhttp://digilib.unila.ac.id/25694/20/SKRIPSI+TANPA+PEMBAHASAN.pdfhttp://downloadptkptssdsmpsma.blogspot.com/2018/04/contoh-ptk-matematika-sd-bangun-dan-ruang.htmlhttps://gurusaja.blogspot.com/2013/10/macam-macam-model-pembelajaran.htmlhttp://downloadptkptssdsmpsma.blogspot.com/2018/02/contoh-terbaru-ptk-pai-smp-kelas-8-word.htmlhttp://antologi.upi.edu/file/PENGARUH_METODE_SNOWBALL_THROWING_DAN_METODE_PEMBERIAN_TUGAS_TERHADAP_MOTIVASI_BELAJAR.pdfhttp://amirdapir.blogspot.com/2016/02/hubungan-minat-belajar-siswa-dengan.htmlhttps://id.123dok.com/document/nzw1xjvq-keefektifan-model-teams-games-tournament-terhadap-hasil-belajar-pkn-materi-globalisasi-siswa-kelas-iv-sdn-gugus-ra-kartini.htmlhttp://repository.upy.ac.id/11/1/SKRIPSI+TRI+OKTAVIANI+KHASANAH.PDFhttps://ilmu-pendidikan-berbagi.blogspot.com/2016/02/hasil-belajar-penilaian-kognitif-dalam.htmlhttp://repository.uksw.edu/bitstream/123456789/5645/3/T1_202010125_Full+text.pdfhttp://jurnal.unsyiah.ac.id/JPSI/article/download/6581/5387http://lib.unnes.ac.id/24337/1/1401412293.pdfhttps://primadonakita.blogspot.com/2014/05/contoh-ptk-matematika-sma-meningkatkan.htmlhttp://oramaido.blogspot.com/2013/07/ptk-sd-upaya-peningkatan-minat-dan.htmlhttp://math.fkip.uns.ac.id/wp-content/uploads/2014/06/Ruang-5.pdfhttp://lib.unnes.ac.id/2900/1/3360.pdfhttp://ijpsat.ijsht-journals.org/index.php/ijpsat/article/download/246/138http://acakidul.blogspot.com/2013/10/25-contoh-model-pembelajaran.htmlhttp://journal2.um.ac.id/index.php/sd/article/download/1418/pdfhttps://www.publikasiilmiah.com/jurnal-online-mitra-pendidikan-volume-ii-nomor-9-september-2018https://yunipedia.blogspot.com/2016/07/penerapan-metode-demonstrasi-berbantuan.htmlhttp://lib.unnes.ac.id/20743/1/3201410052-s.pdfhttp://downloadptkptssdsmpsma.blogspot.com/2018/05/penelitian-tindakan-kelas-ptk-ipa-sd.htmlhttp://ijpsat.ijsht-journals.org/index.php/ijpsat/article/view/246http://terasolahraga.com/pengertian-pendidikan-jasmani-dan-olahragahttps://abidin-andibaharuddin.blogspot.com/2012/07/sistem-pengembangan-pendidikan-jasmani.htmlhttp://muhmasruri-burhan-unnes.blogspot.com/2014/01/pengembangan-karakter-bangsa-melalui.htmlhttp://repository.unpas.ac.id/5288http://adlermanurungpress.com/journal/datajournal/Vol+1+No+3/Pengaruh+Current+Ratio%2C+Asset+Size.pdfhttp://menulisbersamaaswir.blogspot.com/2015/11/pengaruh-penerapan-metode-pembelajaran.htmlhttp://pendidikan-keilmuan.blogspot.com/2010/09/modul-kurikulum-dan-pengembangan-materi.htmlhttp://jubirman-mosolo.blogspot.com/2012/11/internalisasi-nilai-nilai-islam-dalam.htmlhttps://corp.unicheck.com/
-
173.
http://adiphotocopydankomputer.blogspot.com/2012/12/pengaruh-manajemen-kelas-dan-etos-ke…
0.26%174.
http://makalahuntukanda.blogspot.com/2015/09/penelitian-tindakan-kelas.html
0.26%175.
https://kikyputriani.wordpress.com/2014/02/24/kumpulan-judul-penelitian-tindak-kelas-s-6
0.26%176.
http://staff.uny.ac.id/sites/default/files/penelitian/drs-muhamad-nur-rokhman-mpd/penelitian-payu…
0.26%177.
http://repository.upi.edu/18724/5/T_PEK_1302992_Bibliography.pdf
0.26%178.
https://www.unilak.ac.id/media/file/73452042508Martalasari-jumiati-dian.pdf
0.26%179.
http://wahanapendidikanindonesia.blogspot.com/2010/03/penelitian-tindakan-kelas-kooperatif.html
0.26%180.
http://fauzianang160.blogspot.com/2015/01/media-kartu-bilangan-sebagai-upaya.html
0.26%181.
http://onlyaratiara.blogspot.com/2014/04/proposal-peningkatan-kemampuan.html
0.26%182. http://lib.unnes.ac.id/1088/1/2668.pdf 0.26%183.
http://alisarjunip.blogspot.com/2014/04/pengaruh-penggunaan-model-penguasaan.html
0.26%184.
https://docplayer.info/175689-Upaya-mengembangkan-karakter-peserta-didik-melalui-kegiatan-pe…
0.26%185.
http://skripsi-tesis-ptk-gratis.blogspot.com/2011/11/ptk-sma-020-upaya-meningkatkan-prestasi.h…
0.26%186. https://docplayer.net/57288905-Proceedings-isbn.html
0.26%187.
https://id.123dok.com/document/qodwvpkz-t-pk-0809002-bibliography.html
0.26%188.
http://repository.upy.ac.id/165/1/Jurnal%20Anna%20Revi%20Nurutami.pdf
0.26%189.
http://rithalemmontea.blogspot.com/2015/05/telaah-skripsi.html
0.26%190.
https://nellahutasoit.wordpress.com/2012/04/21/peranan-guru-dalam-belajar-mengajar
0.26%191.
https://www.science.gov/topicpages/i/improve+student+comprehension.html
0.26%192.
http://hendriansdiamond.blogspot.com/2012/01/pengertian-faktor-dan-indikator-hasil.html
0.26%193. http://digilib.uinsby.ac.id/1049/5/Bab%202.pdf 0.26%194.
http://fe.budiluhur.ac.id/wp-content/uploads/2009/07/42-Desy.pdf
0.26%195.
http://digilib.uin-suka.ac.id/14038/1/BAB%20I%2C%20IV%2C%20DAFTAR%20PUSTAKA.pdf
0.26%196.
http://repository.uksw.edu/bitstream/123456789/9793/2/T1_202012008_Full%20text.pdf
0.26%197.
http://digilib.uin-suka.ac.id/14130/1/BAB%20I%2C%20IV%2C%20DAFTAR%20PUSTAKA.pdf
0.26%198.
https://id.123dok.com/document/qvl31k1y-penerapan-model-pembelajaran-problem-based-learnin…
0.26%199.
http://yuniartikaekstensi-b.blogspot.com/2015/04/pendidikan-karakter-pada-siswa-dalam.html
0.26%200.
http://digilib.uin-suka.ac.id/14129/2/BAB%20I%2C%20IV%2C%20DAFTAR%20PUSTAKA.pdf
0.26%201.
http://arifin-kumpulanmakalah.blogspot.com/2012/04/pengembangan-perangkat-pembelajaran.ht…
0.26%202.
https://yus2812.wordpress.com/2012/12/04/cara-guru-memotivasi-siswa-dalam-belajar
0.26%203.
https://www.science.gov/topicpages/p/project+students+work.html
0.26%204.
http://all-skripsi.blogspot.com/2010/03/023-pengetahuan-perawat-tentang.html
0.26%205.
http://digilib.uin-suka.ac.id/3038/1/BAB%20I,V,%20DAFTAR%20PUSTAKA.pdf
0.26%206.
https://atibilombok.blogspot.com/2014/08/proposal-penelitian-meningkatkan-hasil.html
0.26%207.
http://tugaspengembangankurikulum.blogspot.com/2015/12/sistem-pengembangan-evaluasi-dala…
0.26%208. http://referensi-ptk-tesis-skripsi.blogspot.com/2012/11
0.26%209.
http://www.mdp.ac.id/jatisi/vol-3-no-2/6.%20Jurnal%20Anisah.pdf
0.26%210.
http://aaktono71.blogspot.com/2015/07/pts-peningkatan-kompetensi-guru-dalam.html
0.26%211.
http://sumantompdi.blogspot.com/2015/11/evaluasi-dan-supervisi-visi-dan-misi.html
0.26%212.
http://eamfis.blogspot.com/2011/11/pembelajaran-model-problem-based.html
0.26%213.
http://hamzah-lpmp.blogspot.com/2011/09/praktik-terbaik-kepala-sekolah-dalam.html
0.26%214.
https://bebasbanjir2025.wordpress.com/?s=Sumur+resapan&submit=Cari
0.26%215. http://lib.unnes.ac.id/18071/1/1402408261.pdf 0.26%216.
https://www.slideshare.net/cokyfauzialfi/4-panduan-pelakspendidikankarakter
0.26%217.
https://kelompok16bgr.wordpress.com/pengaruh-motivasi-belajar-terhadap-hasil-belajar-siswa-ke…
0.26%218.
https://unitedminoz.blogspot.com/2015/03/contoh-proposal-pengaruh-model.html
0.26%
Penerapan Pembelajaran...
Uploaded: 02/19/2019
Checked: 02/19/2019
Similarity
Similarity from a chosen source
Possible character replacementabc
Citation
References
http://adiphotocopydankomputer.blogspot.com/2012/12/pengaruh-manajemen-kelas-dan-etos-kerja.htmlhttp://makalahuntukanda.blogspot.com/2015/09/penelitian-tindakan-kelas.htmlhttps://kikyputriani.wordpress.com/2014/02/24/kumpulan-judul-penelitian-tindak-kelas-s-6http://staff.uny.ac.id/sites/default/files/penelitian/drs-muhamad-nur-rokhman-mpd/penelitian-payung-2013-lengkap.pdfhttp://repository.upi.edu/18724/5/T_PEK_1302992_Bibliography.pdfhttps://www.unilak.ac.id/media/file/73452042508Martalasari-jumiati-dian.pdfhttp://wahanapendidikanindonesia.blogspot.com/2010/03/penelitian-tindakan-kelas-kooperatif.htmlhttp://fauzianang160.blogspot.com/2015/01/media-kartu-bilangan-sebagai-upaya.htmlhttp://onlyaratiara.blogspot.com/2014/04/proposal-peningkatan-kemampuan.htmlhttp://lib.unnes.ac.id/1088/1/2668.pdfhttp://alisarjunip.blogspot.com/2014/04/pengaruh-penggunaan-model-penguasaan.htmlhttps://docplayer.info/175689-Upaya-mengembangkan-karakter-peserta-didik-melalui-kegiatan-pengembangan-diri-di-mim-macanmati-panggang-gunungkidul.htmlhttp://skripsi-tesis-ptk-gratis.blogspot.com/2011/11/ptk-sma-020-upaya-meningkatkan-prestasi.htmlhttps://docplayer.net/57288905-Proceedings-isbn.htmlhttps://id.123dok.com/document/qodwvpkz-t-pk-0809002-bibliography.htmlhttp://repository.upy.ac.id/165/1/Jurnal+Anna+Revi+Nurutami.pdfhttp://rithalemmontea.blogspot.com/2015/05/telaah-skripsi.htmlhttps://nellahutasoit.wordpress.com/2012/04/21/peranan-guru-dalam-belajar-mengajarhttps://www.science.gov/topicpages/i/improve+student+comprehension.htmlhttp://hendriansdiamond.blogspot.com/2012/01/pengertian-faktor-dan-indikator-hasil.htmlhttp://digilib.uinsby.ac.id/1049/5/Bab+2.pdfhttp://fe.budiluhur.ac.id/wp-content/uploads/2009/07/42-Desy.pdfhttp://digilib.uin-suka.ac.id/14038/1/BAB+I%2C+IV%2C+DAFTAR+PUSTAKA.pdfhttp://repository.uksw.edu/bitstream/123456789/9793/2/T1_202012008_Full+text.pdfhttp://digilib.uin-suka.ac.id/14130/1/BAB+I%2C+IV%2C+DAFTAR+PUSTAKA.pdfhttps://id.123dok.com/document/qvl31k1y-penerapan-model-pembelajaran-problem-based-learning-pbl-untuk-meningkatkan-kemampuan-pemecahan-masalah-dalam-cerita-matematika-siswa-kelas-x-smk-farmasi-pharmaca-medan.htmlhttp://yuniartikaekstensi-b.blogspot.com/2015/04/pendidikan-karakter-pada-siswa-dalam.htmlhttp://digilib.uin-suka.ac.id/14129/2/BAB+I%2C+IV%2C+DAFTAR+PUSTAKA.pdfhttp://arifin-kumpulanmakalah.blogspot.com/2012/04/pengembangan-perangkat-pembelajaran.htmlhttps://yus2812.wordpress.com/2012/12/04/cara-guru-memotivasi-siswa-dalam-belajarhttps://www.science.gov/topicpages/p/project+students+work.htmlhttp://all-skripsi.blogspot.com/2010/03/023-pengetahuan-perawat-tentang.htmlhttp://digilib.uin-suka.ac.id/3038/1/BAB+I%2CV%2C+DAFTAR+PUSTAKA.pdfhttps://atibilombok.blogspot.com/2014/08/proposal-penelitian-meningkatkan-hasil.htmlhttp://tugaspengembangankurikulum.blogspot.com/2015/12/sistem-pengembangan-evaluasi-dalam.htmlhttp://referensi-ptk-tesis-skripsi.blogspot.com/2012/11http://www.mdp.ac.id/jatisi/vol-3-no-2/6.+Jurnal+Anisah.pdfhttp://aaktono71.blogspot.com/2015/07/pts-peningkatan-kompetensi-guru-dalam.htmlhttp://sumantompdi.blogspot.com/2015/11/evaluasi-dan-supervisi-visi-dan-misi.htmlhttp://eamfis.blogspot.com/2011/11/pembelajaran-model-problem-based.htmlhttp://hamzah-lpmp.blogspot.com/2011/09/praktik-terbaik-kepala-sekolah-dalam.htmlhttps://bebasbanjir2025.wordpress.com/?s=Sumur+resapan&submit=Carihttp://lib.unnes.ac.id/18071/1/1402408261.pdfhttps://www.slideshare.net/cokyfauzialfi/4-panduan-pelakspendidikankarakterhttps://kelompok16bgr.wordpress.com/pengaruh-motivasi-belajar-terhadap-hasil-belajar-siswa-kelas-iv-sdn-waru-05-kecamatan-parung-2https://unitedminoz.blogspot.com/2015/03/contoh-proposal-pengaruh-model.htmlhttps://corp.unicheck.com/
-
219.
http://mediabelajaryf.blogspot.com/2013/04/penelitian-tindakan-kelas-ptk-tps.html
0.26%220.
https://vdocuments.site/jurnal-sistem-teknik-industri-vol-7-no-4-oktober-2006.html
0.26%221. http://darsatop.lecture.ub.ac.id/category/artikel/page/4
0.26%222.
http://cor-amorem.blogspot.com/2010/04/kurikulum-tingkat-satuan-pendidikan.html
0.26%223.
http://contohaku1.blogspot.com/2014/06/skripsi-ips-pengaruh-gaya-belajar-siswa.html
0.26%224.
http://blog-kumpulan-makalah.blogspot.com/2017/10/koonsep-dasar-pkn-sebagai-pendidikan.html
0.26%225.
http://peteper.blogspot.com/2017/03/penerapan-kelasdigital-digital-class.html
0.26%226.
https://docplayer.info/41303167-Penerapan-model-learning-cycle-7e-untuk-meningkatkan-hasil-b…
0.26%227.
https://maradana.files.wordpress.com/2012/05/28439967-pengaruh-motivasi-belajar-terhadap-ha…
0.26%228.
https://www.science.gov/topicpages/p/project+required+students.html
0.26%229.
https://nugrohoadi2ka12.wordpress.com/2011/11/25/web-restoran
0.26%230.
https://id.123dok.com/document/ozllp16z-perbedaan-sikap-siswa-terhadap-lingkungan-sosial-dal…
0.26%231.
https://nurhibatullah.blogspot.com/2016/01/kemandirian-belajar-siswa-pengertian.html
0.26%232.
https://www.science.gov/topicpages/s/summer+student+project.html
0.26%233.
https://pgsd.binus.ac.id/2017/04/10/pengembangan-model-scapbermas-pada-pembelajaran-tema…
0.26%234. https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC3568485
0.26%235.
https://id.123dok.com/document/rz3mkdey-pengaruh-pengalaman-praktik-kerja-industri-prakerin-…
0.26%236.
https://suaranuraniguru.wordpress.com/2011/12/01/minat-dalam-belajar-siswa
0.26%237.
http://darlis-bastra.blogspot.com/2012/06/penerapan-model-pembelajaran.html
0.26%238.
http://nhuurdoppa.blogspot.com/2015/12/hubungan-kecemasan-dan-kesulitan.html
0.26%239.
http://putrinanda396.blogspot.com/2014/06/kebijakan-pemerintah-dalam-pendidikan.html
0.26%240.
http://manusiabayangansaidi9.blogspot.com/2014/04/pendidikan-karakter-siswa-abad-21.html
0.26%241. http://repository.unpas.ac.id/5182 0.26%242.
https://www.science.gov/topicpages/a/activities+improve+student.html
0.26%243.
https://www.science.gov/topicpages/p/project+asks+students.html
0.26%244.
https://www.science.gov/topicpages/c/collaborative+learning+student.html
0.26%245.
http://repository.unib.ac.id/11764/1/6.%20Sofino%20PEMBELAJARAN%20KEWIRAUSAHAAN…
0.26%246.
http://puspita4618.blogspot.com/2008/11/sistem-pengolahan-data-akuntansi.html
0.26%247.
https://digilib.uns.ac.id/dokumen/download/14226/Mjg5ODY=/Studi-komparasi-antara-jenis-kelam…
0.26%248. https://core.ac.uk/download/pdf/45434974.pdf 0.26%249.
https://kumakukurakura.blogspot.com/2016/05/hakikat-konsep-pengertian-manfaat-dan.html
0.26%250.
https://adlilfirdaus.blogspot.com/2013/01/makalah-kurikulum-pendidikan-ips.html
0.26%251.
http://administrasipublik.studentjournal.ub.ac.id/index.php/jap/article/viewFile/743/367
0.26%252.
https://hamzah-lpmp.blogspot.com/2011/09/implementasi-kebijakan-pembinaan-guru.html
0.26%253.
http://ejournal.radenintan.ac.id/index.php/albayan/article/download/1241/1082
0.26%254.
https://ernaerlina1.blogspot.com/2014/05/kurikulum-dan-bahan-ajar-pendidikan.html
0.26%255.
https://ogah-baca.blogspot.com/2013/12/makalah-inovasi-pendidikan-latar.html
0.26%256.
http://journals.ums.ac.id/index.php/ppd/article/download/3956/3450
0.26%257.
http://repository.usu.ac.id/bitstream/handle/123456789/40434/Chapter%20III%20-%20VI.pdf;seq…
0.26%258.
https://docplayer.info/116254385-Bab-iv-hasil-penelitian-dan-pembahasan.html
0.26%259.
http://ojs.stmikpringsewu.ac.id/index.php/procidingkmsi/article/download/610/543
0.26%260.
http://www.science.gov/topicpages/c/collaborative+project+called.html
0.26%261.
https://koleksitugasku.blogspot.com/2018/07/pengaruh-earning-per-share-eps-price.html
0.26%262.
https://www.slideshare.net/mastudiar1/analisis-kesalahan-peserta-didik-kelas-xi
0.26%263.
https://docplayer.info/171777-Jurusan-geografi-fakultas-ilmu-sosial-universitas-negeri-semarang-…
0.26%264. https://core.ac.uk/download/pdf/11721985.pdf 0.26%
Penerapan Pembelajaran...
Uploaded: 02/19/2019
Checked: 02/19/2019
Similarity
Similarity from a chosen source
Possible character replacementabc
Citation
References
http://mediabelajaryf.blogspot.com/2013/04/penelitian-tindakan-kelas-ptk-tps.htmlhttps://vdocuments.site/jurnal-sistem-teknik-industri-vol-7-no-4-oktober-2006.htmlhttp://darsatop.lecture.ub.ac.id/category/artikel/page/4http://cor-amorem.blogspot.com/2010/04/kurikulum-tingkat-satuan-pendidikan.htmlhttp://contohaku1.blogspot.com/2014/06/skripsi-ips-pengaruh-gaya-belajar-siswa.htmlhttp://blog-kumpulan-makalah.blogspot.com/2017/10/koonsep-dasar-pkn-sebagai-pendidikan.htmlhttp://peteper.blogspot.com/2017/03/penerapan-kelasdigital-digital-class.htmlhttps://docplayer.info/41303167-Penerapan-model-learning-cycle-7e-untuk-meningkatkan-hasil-belajar-siswa-pada-materi-proses-daur-air.htmlhttps://maradana.files.wordpress.com/2012/05/28439967-pengaruh-motivasi-belajar-terhadap-hasil-belajar-siswa1.pdfhttps://www.science.gov/topicpages/p/project+required+students.htmlhttps://nugrohoadi2ka12.wordpress.com/2011/11/25/web-restoranhttps://id.123dok.com/document/ozllp16z-perbedaan-sikap-siswa-terhadap-lingkungan-sosial-dalam-pembelajaran-ips-terpadu-yang-pembelajarannya-menggunakan-model-kontekstual-dan-inkuiri-dengan-memperhatikan-minat-belajar-siswa-pada-siswa-kelas-viii-smp-negeri-2-marga-tiga-lampung-timur-tahun-pelaj.htmlhttps://nurhibatullah.blogspot.com/2016/01/kemandirian-belajar-siswa-pengertian.htmlhttps://www.science.gov/topicpages/s/summer+student+project.htmlhttps://pgsd.binus.ac.id/2017/04/10/pengembangan-model-scapbermas-pada-pembelajaran-tematik-muatan-ips-untuk-menumbuhkan-nilai-karakter-siswa-sekolah-dasarhttps://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC3568485https://id.123dok.com/document/rz3mkdey-pengaruh-pengalaman-praktik-kerja-industri-prakerin-efikasi-diri-dan-kompetensi-akuntansi-terhadap-kesiapan-kerja-siswa-kelas-xii-program-keahlian-akuntansi-di-smk-pgri-2-kota-salatiga-tahun.htmlhttps://suaranuraniguru.wordpress.com/2011/12/01/minat-dalam-belajar-siswahttp://darlis-bastra.blogspot.com/2012/06/penerapan-model-pembelajaran.htmlhttp://nhuurdoppa.blogspot.com/2015/12/hubungan-kecemasan-dan-kesulitan.htmlhttp://putrinanda396.blogspot.com/2014/06/kebijakan-pemerintah-dalam-pendidikan.htmlhttp://manusiabayangansaidi9.blogspot.com/2014/04/pendidikan-karakter-siswa-abad-21.htmlhttp://repository.unpas.ac.id/5182https://www.science.gov/topicpages/a/activities+improve+student.htmlhttps://www.science.gov/topicpages/p/project+asks+students.htmlhttps://www.science.gov/topicpages/c/collaborative+learning+student.htmlhttp://repository.unib.ac.id/11764/1/6.+Sofino+PEMBELAJARAN+KEWIRAUSAHAAN+PADA+PAUD.pdfhttp://puspita4618.blogspot.com/2008/11/sistem-pengolahan-data-akuntansi.htmlhttps://digilib.uns.ac.id/dokumen/download/14226/Mjg5ODY%3D/Studi-komparasi-antara-jenis-kelamin-dan-dukungan-sosial-dari-rekan-kerja-terhadap-motivasi-kerja-perawat-di-Rumah-Sakit-Ortopedi-Prof-Dr-R-Soeharso-Surakarta-Tahun-2009-2010-abstrak.pdfhttps://core.ac.uk/download/pdf/45434974.pdfhttps://kumakukurakura.blogspot.com/2016/05/hakikat-konsep-pengertian-manfaat-dan.htmlhttps://adlilfirdaus.blogspot.com/2013/01/makalah-kurikulum-pendidikan-ips.htmlhttp://administrasipublik.studentjournal.ub.ac.id/index.php/jap/article/viewFile/743/367https://hamzah-lpmp.blogspot.com/2011/09/implementasi-kebijakan-pembinaan-guru.htmlhttp://ejournal.radenintan.ac.id/index.php/albayan/article/download/1241/1082https://ernaerlina1.blogspot.com/2014/05/kurikulum-dan-bahan-ajar-pendidikan.htmlhttps://ogah-baca.blogspot.com/2013/12/makalah-inovasi-pendidikan-latar.htmlhttp://journals.ums.ac.id/index.php/ppd/article/download/3956/3450http://repository.usu.ac.id/bitstream/handle/123456789/40434/Chapter+III+-+VI.pdf%3Bsequence%3D2https://docplayer.info/116254385-Bab-iv-hasil-penelitian-dan-pembahasan.htmlhttp://ojs.stmikpringsewu.ac.id/index.php/procidingkmsi/article/download/610/543http://www.science.gov/topicpages/c/collaborative+project+called.htmlhttps://koleksitugasku.blogspot.com/2018/07/pengaruh-earning-per-share-eps-price.htmlhttps://www.slideshare.net/mastudiar1/analisis-kesalahan-peserta-didik-kelas-xihttps://docplayer.info/171777-Jurusan-geografi-fakultas-ilmu-sosial-universitas-negeri-semarang-2013.htmlhttps://core.ac.uk/download/pdf/11721985.pdfhttps://corp.unicheck.com/
-
265.
https://ptkguruku.blogspot.com/2014/08/contoh-ptk-melalui-pembelajaran.html
0.26%266.
https://id.123dok.com/document/eqo0r7q1-pengaruh-current-ratio-debt-to-equity-ratio-return-on-e…
0.26%267.
https://konselor008.blogspot.com/2013/02/konseling-untuk-siswa-yang-kurang.html
0.26%268.
http://jurnal-online.um.ac.id/data/artikel/artikel6D3CE3C281526359E8F7E401BC429F8F.pdf
0.26%269.
http://abdurrahmanpasaribu.blogspot.com/2011/08/upaya-meningkatkan-hasil-belajar.html
0.26%270.
http://manusiabayangansaidi9.blogspot.com/2016/02/penelitian-tindakan-kelas.html
0.26%271.
https://karyatulisilmiah.com/proposal-skripsi-perbedaan-hasil-belajar-dalam-pembelajaran-tutor-s…
0.26%272.
https://smkmuh1kdr.wordpress.com/2008/02/18/uji-sertifikasi-merupakan-motivasi-dalam-penulis…
0.26%
Penerapan Pembelajaran...
Uploaded: 02/19/2019
Checked: 02/19/2019
Similarity
Similarity from a chosen source
Possible character replacementabc
Citation
References
https://ptkguruku.blogspot.com/2014/08/contoh-ptk-melalui-pembelajaran.htmlhttps://id.123dok.com/document/eqo0r7q1-pengaruh-current-ratio-debt-to-equity-ratio-return-on-equity-return-on-assets-net-profit-margin-dan-total-assets-turn-over-terhadap-perubahan-laba-pada-perusahaan-telekomunikasi-yang-terdaftar-di-bei.htmlhttps://konselor008.blogspot.com/2013/02/konseling-untuk-siswa-yang-kurang.htmlhttp://jurnal-online.um.ac.id/data/artikel/artikel6D3CE3C281526359E8F7E401BC429F8F.pdfhttp://abdurrahmanpasaribu.blogspot.com/2011/08/upaya-meningkatkan-hasil-belajar.htmlhttp://manusiabayangansaidi9.blogspot.com/2016/02/penelitian-tindakan-kelas.htmlhttps://karyatulisilmiah.com/proposal-skripsi-perbedaan-hasil-belajar-dalam-pembelajaran-tutor-sebaya-dan-konvensional-siswa-kelas-x-smkn-1-padang-pada-mata-pelajaran-menganalisis-rangkaian-listrik-mrlhttps://smkmuh1kdr.wordpress.com/2008/02/18/uji-sertifikasi-merupakan-motivasi-dalam-penulisan-karya-ilmiah-guru-olehdrahjsuharti-2https://corp.unicheck.com/
-
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif STAD untuk Meningkatkan
Hasil Belajar Siswa
IPS Kelas IV
Prihatin Sulistyowati
Universitas Kanjuruhan Malang
[email protected]
Abstrak:Pelaksanaan pembelajaran yang baik menjadi salah satu
kunci keberhasilan pendidikan. Tujuan pelaksanaan penelitian ini
untuk: (1) meningkatkan hasil belajar siswa
SDN Kebonsari 1 pada mata pelajaran IPS materi Koperasi melalui
model pembelajaran
kooperatif tipe STAD, (2) mengetahui aktivitas pembelajaran
menggunakan model
pembelajaran kooperatif Tipe STAD. Jenis penelitian menggunakan
Penelitian Tindakan
Kelas. Pengumpulan data PTK dilaksanakan dalam dua siklus
melalui dua kali pertemuan pembelajaran yang menggunakan model
pembelajaran STAD. Hasil penelitian menunjukkan
ketuntasan hasil pembelajaran pada siklus pertama sebesar 73,07%
dan siklus kedua menjadi
88,46%. Hasil performansi aktivitas guru pada siklus pertama
sebesar 86,34% dan siklus
kedua menjadi 78,31%. Hasil belajar siswa pada siklus kedua
menunjukkan 80% siswa telah
memenuhi KKM sehingga pembelajaran dianggap telah berhasil pada
materi Koperasi.
Kata kunci: Hasil Belajar, STAD, Koperasi
Abstract: Good learning implementation is one succes education
solution.The objectives of the research are to describe: (1) to
improve students social subject learning outcome in
matter economic enterprise of STAD cooperative learning type at
SDN Kebonsari 1, (2) to
know learning aktivity of STAD cooperative learning type.The
research use Classroom
Action Research. The information compilated in two cycle and two
learning use STAD
cooperative learning type. The findings of the study show that
learning completeness in first cycle 73,07% and 88,46% in the
second cycle. Teachers aktivity performance product in the
first circle raise into 86,34% and 78,31% in the second cycle.
Students learning outcome
show in the second cycle 80% student completeness appropriate
with the result that the
learning in subject economic enterprise is succes.
Key words: Learning Product, STAD, economic enterprise
I. Pendahuluan
Dalam Undang-undang RI No. 20
Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan
Nasional pasal 1 ayat 3 dinyatakan bahwa
tujuan pendidikan nasional adalah
berkembangnya potensi siswa agar
menjadi manusia yang beriman dan
bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa,
berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap,
kreatif, mandiri, dan menjadi warga negara
yang demokratis serta bertanggungjawab.
Untuk mewujudkan tujuan pendidikan
nasional tersebut maka setiap satuan
pendidikan yang berkewajiban
menyelenggarakan proses pembelajaran
yang bermutu dan berkualitas guna
tercapainya tujuan pendidikan.
Peningkatan pendidikan memang sangat
penting dilakukan dalam pembentukan
sumber daya manusia. Masalah
Penerapan Pembelajaran...
Uploaded: 02/19/2019
Checked: 02/19/2019
Similarity
Similarity from a chosen source
Possible character replacementabc
Citation
References
https://corp.unicheck.com/
-
peningkatan mutu pendidikan sangat erat
dan tidak lepas dari proses pembelajaran,
sehingga guru harus mampu menjadi
fasilitator dan motivator sehingga tercipta
proses pembelajaran yang kondusif dan
efektif. Untuk itu guru bertanggung jawab
penuh pada pelaksanaan pembelajaran di
kelas, dan guru harus pandai meramu
berbagai komponen pembelajaran yang
antara lain bisa memilih model
pembelajaran yang tepat pada setiap materi
yang ada pada kurikulum, termasuk dalam
hal ini adalah materi pelajaran IPS.
Dari penjelasan di atas maka guru dituntut
untuk lebih kreatif dalam menyampaikan
materi pelajaran dengan menggunakan
model-model pembelajaran yang aktif,
kreatif, efektif, inovatif dan
menyenangkan. Sehingga dalam proses
pembelajaran siswa dapat menangkap
materi dengan baik. Berkaitan dengan hal
ini, Bloom dalam Rifa’i dan Anni (2009:
86) menyampaikan tiga taksonomi yang
disebut dengan ranah belajar, yaitu ranah
kognitif ( ), ranah afektifcognitive domain
(affective domain), dan ranah psikomotorik
(psychomotoric domain).
Aspek kognitif merupakan aspek
yang mudah dilihat hasilnya karena ranah
ini menilai hasil belajar yang meliputi
pengetahuan siswa. Hasil belajar ini
dibuktikan dengan perolehan nilai siswa
setelah evaluasi pembelajaran. Penerapan
nilai-nilai ekonomi dalam kehidupan
sehari-hari juga merupakan bagian yang
penting untuk diperhatikan. Sebab setiap
hari semua orang tidak akan bisa lepas
dengan kegiatan ekonomi. Materi koperasi
merupakan bagian kajian dalam Ilmu
Pengetahuan Sosial (IPS). IPS merupakan
salah satu mata pelajaran yang ada di
jenjang pendidikan dasar di arahkan untuk
memberi kontribusi positif dalam
mewujudkan tujuan pendidikan nasional
tersebut. Pembelajaran IPS juga harus
mampu menyiapkan output peserta didik
yang siap menghadapi era globalisasi.
Lingkup IPS berhubungan dengan kondisi
yang akan selalu menghadapi perubahan.
Perubahan terjadi pada lingkungan sosial
budaya bersifat multidimensionaldan
berskala internasional, baik yang
berhubungan dengan masuknya globalisasi
(Ahmadi & Amri:2011). Oleh karena itu,
dalam proses pembelajaran IPS khususnya
di SD dituntut untuk lebih mengarah ke
pembelajaran yang bermakna. Menurut
Ahmadi dan Amri(2011;1) belajar
bermakna adalah proses dikaitkannya
informasi baru terhadap konsep-konsep
relevan yang terdapat dalam struktur
kognitif seseorang.
Dalam proses belajar mengajar
guru menjadi pameran utama dalam
menciptakan situasi interaktif yang
edukatif, yakni interaksi antara guru
dengan siswa, siswa dengan siswa dan
dengan sumber pembelajaran dalam
Penerapan Pembelajaran...
Uploaded: 02/19/2019
Checked: 02/19/2019
Similarity
Similarity from a chosen source
Possible character replacementabc
Citation
References
https://corp.unicheck.com/
-
menunjang tercapainya tujuan belajar.
Untuk terwujudnya proses belajar
mengajar seperti itu sudah tentu menuntut
upaya guru untuk mengaktualisasikan
kompetensinya secara profesional,
terutama aspek metodologis. Karena aspek
tersebut sangat berpengaruh terhadap
aktivitas dan hasil belajar siswa dalam
proses pembelajaran, terutama
pembelajaran IPS yang dalam
pelaksanaannya masih kurang bervariatif.
Mata pelajaran IPS sebagai salah satu
bidang studi yang memiliki tujuan untuk
membekali siswa dalam mengembangkan
aspek penalaran di samping aspek nilai dan
moral. Dalam pengembangannya banyak
memuat materi sosial yang bersifat hafalan
sehingga pengetahuan dan informasi yang
diterima siswa sebatas pengetahuan
hafalan semata. Sifat pelajaran IPS
tersebut membawa konsekuensi terhadap
proses belajar mengajar yang didominasi
oleh pendekatan ekspositoris, terutama
guru menggunakan metode ceramah,
penugasan dan tanya jawab. Dalam proses
pembelajarannya siswa masih kurang
terlibat secara aktif bahkan pasif. Pada
kenyataan di lapangan, selama ini
pembelajaran IPS di sekolah masih
berlangsung secara konvensional. Guru
hanya menggunakan metode ceramah
untuk menyampaikan materi sementara
siswa duduk mendengarkan, sesekali siswa
diberikan penugasan dan tanya jawab.
Tidak adanya contoh gambar yang
merupakan sarana pengetahuan nyata bagi
siswa. Sebenarnya ceramah dapat
digunakan sebagai sarana menyampaikan
materi, tetapi kurang menarik minat siswa
dan belum dapat diterima dengan baik.
Permasalahan yang demikian terjadi pada
pembelajaran IPS pada siswa kelas IV
SDN Kebonsari 1 Malang. Dengan
Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) 65
untuk mata pelajaran IPS dari jumlah
siswa sebanyak 26 siswa, ada 14 anak
(53,8%) yang mencapai nilai di atas nilai
standar KKM. Jadi masih ada 12 siswa
yang belum tuntas belajar atau nilai belajar
IPS siswa masih rendah. Rendahnya nilai
siswa, diakibatkan adanya masih banyak
siswa yang kurang memperhatikan
penjelasan guru mengenai materi tersebut,
bahkan banyak siswa yang bermain sendiri
ketika diberi materi pelajaran. Selain itu
metode atau cara mengajar guru selama
proses pembelajaran berlangsung dirasa
monoton dan membosankan.
Padahal, dalam proses belajar
mengajar keterlibatan siswa harus secara
totalitas, artinya melibatkan pikiran,
penglihatan, pendengaran, dan psikomotor
(keterampilan, salah satunya sambil
menulis). Jadi, dalam proses belajar
mengajar, seorang guru harus mengajak
siswa untuk mendengarkan, memberi
kesempatan untuk menulis dan
mengajukan pertanyaan atau tanggapan
Penerapan Pembelajaran...
Uploaded: 02/19/2019
Checked: 02/19/2019
Similarity
Similarity from a chosen source
Possible character replacementabc
Citation
References
https://corp.unicheck.com/
-
sehingga terjadi dialog kreatif sehingga
siswa melakukan proses belajar yang
sebenarnya. Hal itu menunjukan proses
pembelajaran yang dilakukan guru belum
melibatkan bentuk model pembelajaran
kooperatif. Slavin (2010: 319)
mendefinisikan pembelajaran kooperatif
sebagai sekumpulan strategi mengajar
yang digunakan guru agar siswa saling
membantu dalam mempelajari sesuatu.
Oleh karena itu belajar kooperatif ini juga
dinamakan belajar teman sebaya. Menurut
Aunurrahman (2009: 25) Pembelajaran
kooperatif atau cooperative learning
mengacu pada metode pengajaran, siswa
bekerja bersama dalam kelompok kecil
saling membantu dalam belajar. Johnson &
Johnson dalam Kapp (2009: 139)
berpendapat bahwa: Students
collaborative projects have numerous
advantages over more traditional
classroom-based instruction for improved
student learning. Students working
cooperatively to achieve a common goal
produce higher achievement and exhibit
greater productivity than they do working
alone.
Menurut Slavin (2010;8) dalam
pembelajaran kooperatif para siswa duduk
bersama dalam kelompok untuk menguasai
materi yang disampaikan oleh guru.
pembelajaran yang mengunakan
pembelajaran kooperatif dapat
mengaktifkan siswa sehingga
pembelajaran IPS tidak lagi menjadi
pembelajaran yang membosankan.
Terdapat beberapa model pembelajaran
kooperatif yang mampu diterapkan pada
sebagian mata pelajaran dan tingkat kelas,
diantaranya: STAD (Student Team
Achievement Division), TGT (Tournament
Game Tim), dan Jigsaw (Slavin,2010:11).
Salah satu cara yang dapat ditempuh yaitu
dengan cara mengadakan perubahan pada
kegiatan belajar mengajar di kelas.
Perubahan yang dilakukan menggunakan
model pembelajaran kooperatif tipe STAD.
Dalam proses pembelajaran STAD yang
berbasis permainan akan mengoptimalkan
aktifitas siswa yang dapat berdampak pada
pengalaman belajar bermakna. Dalam
model pembelajaran kooperatif tipe STAD
dilakukan melalui langkah-langkah
(Slavin;2010): (1) persiapan materi dan
pembentukan kelompok yang
beranggotakan 4-5 siswa yang heterogen,
(2) guru menyampaikan materi yang akan
dibahas dalam kelompok, (3) latihan atau
membahas materi dalam kelompok dapat
berupa LKS, (4) pelaksanaan kuis pada
masing-masing kelompok namun harus
dijawab secara individu yang akan
menyumbangkan nilai dalam kelompoknya
(evaluasi), (5) penghargaan individu dan
kelompok, (6) penghitungan skor
kelompok dan pengubahan kelompok.
Beajar merupakan proses internal dalam
diri seorang siswa, sedangkan
Penerapan Pembelajaran...
Uploaded: 02/19/2019
Checked: 02/19/2019
Similarity
Similarity from a chosen source
Possible character replacementabc
Citation
References
https://corp.unicheck.com/
-
pembelajaran merupakan kondisi eksternal
belajar (Ahfaz;2015). Menurut Slameto
(2010) bahwa belajar adalah suatu proses
usaha yang dilakukan individu untuk
memperoleh sesuatu perubahan tingkah
laku yang baru secara keseluruhan.
Sedangkan hasil belajar adalah
kemampuan-kemampuan yang dimiliki
siswa setelah ia menerima pengalaman
belajarnya. Hasil belajar yang diperoleh
siswa setelah mempelajari materi yang
diwujudkan melalui perubahan pada diri
siswa (Ahfaz; 2015).
II.Metodologi Penelitian
Penelitian ini dilakukan di SDN
Kebonsari 1 Kecamatan Sukun Kota
Malang pada tahun ajaran 2015/2016.
Populasi penelitian adalah siswa kelas IV
yang berjumlah 26 siswa dengan
jumlah siswa laki-laki 14 orang
dan perempuan 12 orang, sehingga
semua jumlah populasi digunakan sebagai
sampel penelitian. Jenis penelitian yang
dilakukan adalah Penelitian Tindakan
Kelas (PTK). Dalam penelitian PTK
dilakukan melalui beberapa siklus dan
langkah dalam masing-masing siklus yaitu:
(1) Perencanaan: menyiapkan perencanaan
pembelajaran, media, lembar observasi,
alat pengumpulan data berupa tes hasil
belajar, (2) Pelaksanaan Tindakan:
melaksanakan pembelajaran sesuai
skenario pembelajaran, (3) Observasi:
dilakukan saat proses tindakan
berlangsung, pengamatan meliputi
kegiatan pembelajaran yang dilakukan
guru dan siswa. Mencatat berbagai
kejadian yang tidak diharapkan dalam
tindakan yang selanjutnya akan dilakukan
evaluasi, (4) Refleksi: pada tahap ini
semua data dan hasil yang diperoleh dari
berbagai sumber, dianalisis dan
direfleksikan untuk memperbaiki
pelaksanaan tindakan pada siklus
selanjutnya.
Desain pelaksanaan tindakan dalam
siklus dapat digambarkan dalam bagan
dibawah ini:
Gb.1 Model siklus PTK Kemmis & Taggart (Arikunto:2009)
III. Hasil dan Pembahasan Penelitian
Penelitian ini dilaksanakan dalam
dua siklus, yaitu siklus I dan siklus II pada
tanggal 4 Maret 2016 – 18 Maret 2016 di
Penerapan Pembelajaran...
Uploaded: 02/19/2019
Checked: 02/19/2019
Similarity
Similarity from a chosen source
Possible character replacementabc
Citation
References
https://corp.unicheck.com/
-
SDN Kebonsari
1Malang. Hasil
penelitian
yang telah
dilakukan
oleh guru pada siklus I dan siklus II di
SDN Kebonsari 1 Malang menunjukkan
adanya peningkatan pada performansi
guru, dan hasil belajar siswa selama proses
pembelajaran. Untuk lebih jelasnya akan
dipaparkan pada deskripsi data
pelaksanaan tindakan siklus I dan siklus II.
Deskripsi data pelaksanaan tindakan di
siklus I dilaksanakan dua kali pertemuan
yaitu pertemuan pertama pada tanggal 4
Maret 2016 dengan materi Tujuan dan
Manfaat Koperasi. Siklus I pertemuan
kedua dilaksanakan pada tanggal 8 Maret
2016 dengan materi Pentingnya Usaha
Bersama Koperasi dan Membandingkan
Koperasi dengan Jenis Usaha Lainnya.
Dari pelaksanaan tindakan siklus I
diperoleh deskripsi data perfomansi guru,
dan hasil belajar siswa. Performansi guru
yang dinilai meliputi kemampuan guru
merencanakan pembelajaran siklus I dan
kemampuan guru melaksanakan
pembelajaran siklus I. Deskripsi data
pelaksanaan tindakan siklus I yaitu sebagai
berikut:
Tabel 4.3 Rekapitulasi Nilai Performansi Guru
Siklus I
No. Aspek
penilaian
Nilai Skor Nilai
Akhir
Keteranga
n
1 Kemampu
an guru
membuat
rencana
pelaksanaa
n
pembelajar
an
(APKG 1)
82,24 1 82,24 86-100 = A
81-85 =
AB
71-80 = B
66-70 =
BC
61-65 = C
56-60 =
CD
51-55 = D
≤50 = E
2 Kemampu
an guru
melaksana
kan
pembelajar
an (APKG
2)
73,04 2 146,0
8
Jumlah 3 228,3
2
Nilai performansi Guru 76,12
Sumber : hasil pengamatan
*APKG:Alat Penilaian Kemampuan Guru
Berdasarkan tabel 3.1, pada siklus I
nilai aktivitas performansi guru sudah baik
yaitu 76,12 termasuk pada kriteria B. Nilai
ini menunjukkan bahwa aktivitas
performansi guru pada siklus I sudah
mencapai standar indikator yang
ditetapkan yaitu minimal B atau ≥ 75.
Deskripsi Data Hasil Belajar
Penerapan Pembelajaran...
Uploaded: 02/19/2019
Checked: 02/19/2019
Similarity
Similarity from a chosen source
Possible character replacementabc
Citation
References
https://corp.unicheck.com/
-
Hasil penelitian yang dilakukan
oleh guru dengan menggunakan model
pembelajaran kooperatif tipe STAD pada
siklus I pertemuan 1 dan 2 dapat dilihat
dari hasil tes formatif siswa. Berdasarkan
tes formatif I diketahui data nilai ratarata
kelas dan persentase ketuntasan belajar
klasikal. Berikut ini tabel nilai hasil tes
formatif siswa pada siklus I.
Tabel 4.5 Rekapitulasi Hasil Belajar Siswa Siklus I
Hasil
Belajar
Siklus I Keterangan
Banyak
Siswa
persentas
e
Skor ≥ 65 19 73,07% Tuntas
Skor < 65 7 26,92% Tidak tuntas
Nilai Rata-
rata
78,00
Tabel 3.2 menunjukkan bahwa ketuntasan
klasikal hasil belajar sebesar 73,07%
dengan nilai rata-rata klasikal sebesar
78,00. Siswa yang mendapat nilai ≥ 65 ada
19 siswa dan yang mendapat nilai < 65 ada
7 siswa dengan persentase 26,93%.
Persentase ketuntasan belajar siswa pada
siklus I sebesar 73,07% hal tersebut belum
dapat dikatakan berhasil karena belum
memenuhi kriteria indikator keberhasilan
yang telah ditetapkan yaitu ketuntasan
belajar siswa minimal 75%.
Jadi pada siklus I meskipun
performansi guru sudah dikatakan cukup
yaitu mencapai 75,37 (B) dan rata-rata
hasil belajar siswa sudah mencapai 78,00,
tetapi pembelajaran dikatakan masih
belum berhasil karena jumlah siswa yang
tuntas belajar masih di bawah 75% yaitu
baru 73,07%.
Hasil belajar yang berupa nilai
peningkatan yang diperoleh siswa dan
penghargaan kelompok pada siklus I dapat
dilihat pada tabel di bawah ini:
Tabel 4.2 Data Perolehan Skor dan Penghargaan
Kelompok Siklus I
No Nama
Kelompok
Rata-rata skor
pertemuan
1/Penghargaan
Rata-rata skor
pertemuan
2/Penghargaan
1 Kelompok A 25 Hebat 23 Hebat
2 Kelompok B 17 Baik 20 Baik
3 Kelompok C 24 Hebat 20 Baik
4 Kelompok D 30 Super 22 Hebat
5 Kelompok E 15 Baik 20 Baik
6 Kelompok F 15 Baik 20 Baik
Berdasarkan tabel 3, dapat
diketahui bahwa terdapat tiga penghargaan
yang diberikan kepada enam kelompok
tersebut, yaitu Tim Baik, Tim Hebat, dan
Tim Super. Pada pertemuan 1, Kelompok
B, Kelompok E, dan Kelompok F
mendapat penghargaan sebagai Tim Baik
dengan mencapai rata-rata skor kelompok
17, 20 dan 15. Kelompok A, dan
Kelompok C mendapat penghargaan
sebagai Tim Hebat dengan mencapai rata-
rata skor kelompok 25 dan 24. Sementara
itu, Tim Super diraih oleh Kelompok D
dengan rata-rata skor kelompok 30.
Pada pertemuan 2, terjadi
perubahan yang signifikan. Kelompok B,
C, dan F mendapat penghargaan sebagai
Penerapan Pembelajaran...
Uploaded: 02/19/2019
Checked: 02/19/2019
Similarity
Similarity from a chosen source
Possible character replacementabc
Citation
References
https://corp.unicheck.com/
-
Tim Baik dengan rata-rata skor kelompok
yang sama yaitu 20. Sementara itu,
Kelompok A, kelompok D dan kelompok
E meraih penghargaan sebagai Tim Hebat
dengan rata-rata skor kelompok 23, 22 dan
23. Namun, pada pertemuan 2 tidak
terdapat kelompok yang mendapat gelar
sebagai Tim Super. Hal ini berarti secara
garis besar nilai yang diperoleh setiap
siswa dalam masing-masing kelompok
mengalami penurunan sehingga
berpengaruh pada rata-rata skor kelompok.
Refleksi setelah melaksanakan
siklus I yaitu masih terdapat beberapa
kekurangan dalam menerapkan model
pembelajaran kooperatif tipe STAD dan
kekurangan guru pada pengelolaan kelas.
Hal ini dapat dibuktikan dari performansi
guru meskipun sudah mencapai nilai 75,37
dengan kriteria B namun masih terdapat
beberapa kekurangan dalam kegiatan
pembelajaran menggunakan STAD, dan
hasil belajar siswa sebesar 66,54% masih
belum mencapai kriteria ketuntasan secara
klasikal.
Deskripsi hasil Tindakan Siklus II
Siklus II pertemuan 1 dilaksanakan pada
tanggal 13 Maret 2016 materi contoh
berbagai jenis koperasi dan pertemuan 2
dilaksanakan pada tanggal 18 Maret 2016
materi menceritakan kegiatan salah satu
koperasi di lingkungannya. Dari
pelaksanaan tindakan siklus II diperoleh
deskripsi data perfomansi guru, dan hasil
belajar siswa. Nilai aktivitas performansi
guru pada siklus II ada pada tabel berikut
ini.
Tabel 4 Rekapitulasi Nilai Performansi Guru Siklus
II
No. Aspek
penilaian
Nilai Skor Nilai
Akhir
Keterangan
1 Kemampu
an guru
membuat
rencana
pelaksanaa
n
pembelajar
an
(APKG 1)
89,02 1 89,02 86-100 = A
81-85 = AB
71-80 = B
66-70 = BC
61-65 = C
56-60 = CD
51-55 = D
≤50 = E
2 Kemampu
an guru
melaksana
kan
pembelajar
an (APKG
2)
85 2 170
Jumlah 3 259,0
2
Nilai performansi Guru 86,34
Hasil observasi performansi guru pada
siklus II mengalami peningkatan, nilai
performansi guru pada siklus I yaitu 76,12
meningkat pada siklus II 86,34. Hal ini
disebabkan karena kemampuan guru dalam
menerapkan model pembelajaran
kooperatif tipe STAD semakin baik. Guru
sudah membantu siswa untuk berdiskusi
dan saling bekerja sama sesame teman dan
menunjukkan adanya sikap membantu dan
Penerapan Pembelajaran...
Uploaded: 02/19/2019
Checked: 02/19/2019
Similarity
Similarity from a chosen source
Possible character replacementabc
Citation
References
https://corp.unicheck.com/
-
memelihara keterlibatan siswa baik secara
individu maupun pada kerja kelompok.
Deskripsi Data Hasil Belajar
Setelah dilaksanakannya perbaikan
maka hasil belajar siklus II dapat dilihat
dari tabel di bawah ini. Berikut ini tabel
nilai hasil tes formatif siswa pada siklus II.
Tabel 4. Rekapitulasi Hasil Belajar Siswa Siklus II
Hasil
Belajar
Siklus II Keterangan
Banyak
Siswa
persentase
Skor ≥ 65 23 88,46% Tuntas
Skor < 65 3 11,54% Tidak tuntas
Nilai
Rata-rata
78,31
Tabel 4. menunjukkan bahwa
ketuntasan klasikal hasil belajar sebesar
88,46% dengan nilai rata-rata klasikal
sebesar 78,31. Siswa yang mendapat nilai
≥ 65 ada 23 siswa dan yang mendapat nilai
< 65 ada 3 siswa.
Tabel 5 Peningkatan Performasi Guru dan Hasil Belajar pada
Siklus I dan II
No Aspek Hasil Tindakan Pening
katan
dalam
%
Siklus I Siklus
II
1 Performansi
guru
76,12 86,34 10,22
2 Hasil Belajar 73,07% 88,46% 15,39
Tabel 6 Data Perolehan Skor dan Penghargaan
Kelompok Siklus I
No Nama
Kelompok
Rata-rata skor
pertemuan
1/Penghargaan
Rata-rata skor
pertemuan
2/Penghargaan
1 Kelompok A 20 Baik 23 Hebat
2 Kelompok B 18 Baik 24 Hebat
3 Kelompok C 20 Baik 20 Baik
4 Kelompok D 23 Hebat 23 Hebat
5 Kelompok E 23 Hebat 28 Super
6 Kelompok F 20 Baik 25 Hebat
Pada siklus II pertemuan 2 ada
kenaikan kelompok yang sangat bagus,
kelompok C mendapat penghargaan
sebagai Tim Baik dengan rata-rata skor
kelompok 20. Kelompok A, B, D dan F
memperoleh penghargaan sebagai Tim
Hebat dengan rata-rata skor kelompok 23,
24, 23 dan 25. Sementara itu, gelar Tim
Super diraih oleh kelompok E dengan rata-
rata skor kelompok 28.
IV. Kesimpulan dan Saran
Berdasarkan hasil
penelitian: (1) Hasil belajar siswa
pada siklus I, persentase
ketuntasan belajar klasikal
sebesar 73,03% dengan rata-rata
nilai 78,00. Sementara itu, pada
siklus II, persentase ketuntasan
belajar klasikal mencapai 88,46%
dengan rata-rata nilai 78,31, (2)
Hasil observasi terhadap
performansi guru dalam
menerapkan model pembelajaran
STAD selama dua siklus
mengalami peningkatan, hal ini
ditunjukan pada siklus I, guru
mendapatkan nilai 76,12 untuk
APKG I dengan kriteria B, dan
pada siklus II guru mendapatkan
nilai 86,34 untuk APKG II dengan
kriteria A.
Penerapan Pembelajaran...
Uploaded: 02/19/2019
Checked: 02/19/2019
Similarity
Similarity from a chosen source
Possible character replacementabc
Citation
References
https://corp.unicheck.com/
-
Saran
Dalam melaksanakan
pembelajaran sebaiknya guru
menerapkan model pembelajaran
Kooperatif khususnya dalam
pembelajaran IPS, karena dapat
menjadi sarana siswa untuk
berdiskusi dan saling bekerja
sama yang berdampak pada hasil
belajar siswa.
Daftar Rujukan
Ahfaz. 2015. PeningkatanHasilBelajar Fisika Siswa Melalui
Penerapan ModelPembelajaran ARIAS Pada
Kelas XI IPA 2 SMAN 1 Bambalamotu Kabupaten
Mamuju Utara.Jakarta: Jurnal Penelitian Kebijakan
Pendidikan vol.8 no. 3 edisiakhir
Ahmadi,Iif Khoiru & Amri,
Sofyan.2011. Metode
Pembelajaran IPS
Terpadu. Jakarta:Prestasi
Pustakaraya
Arikunto, Suharsimi dkk. 2009. Penelitian
Tindakan Kelas. Jakarta: BumiAksara
Aunurrahman. 2009. Belajar dan
Pembelajaran. Bandung:
Alfabeta
Kapp, Edward. 2009. Improving Student
Teamwork in A Collaborative
Project- Based
Rifa’i, Achmad dan Anni,Catharina Tri.
2009. .Psikologi Pendidikan
Semarang: UNNES Press
Slameto. 2010. Belajar dan Faktor-Faktor
yang Mempengaruhinya.
Jakarta: Rineka Cipta
Slavin, Robert E. 2010. Cooperative Learning Teori, Riset
dan
Praktik. Transleted by Narulita
Yusron. 2010. Bandung: Nusa
Media
_____________,2010. Cooperatif Learning,Teori, Riset dan
Praktek.Terjemahan London: Allyman Bacon,
2005. Bandung: NusaMedia
Undang-Undang Republik Indonesia
Nomor: 20 Tahun 2003 tentang
Sisdiknas (Sistem Pendidikan
Nasional). 2006. Bandung:
Fermana
Penerapan Pembelajaran...
Uploaded: 02/19/2019
Checked: 02/19/2019
Similarity
Similarity from a chosen source
Possible character replacementabc
Citation
References
https://corp.unicheck.com/
-
Penerapan Pembelajaran...
Uploaded: 02/19/2019
Checked: 02/19/2019
Similarity
Similarity from a chosen source
Possible character replacementabc
Citation
References
https://corp.unicheck.com/