Dobó István Gimnázium · •kooperatív technikák ... módszerek és munkaformák 1. A kompetencia alapú programcsomagok használata. I. Bemutató órával egybekötött továbbképzés

Dobó István Gimnázium

Eger

„… az ifjúságnak a jó erkölcsökben és

tudományokban való képzésére

emeltetett 1754-ben.”

Az iskola története

A jezsuiták építtették 1754-ben

Különböző funkciók: kaszárnya, kórház, iskola

1890-től állami iskola

1921-ben vette fel Dobó István nevét

A jelen

Önkormányzati fenntartású, tiszta profilú gimnázium

4, 5, 6 és 8 évfolyamos képzési szerkezet

Általános tagozat, biológia tagozat, angol tagozat, angol és német nyelvi előkészítő osztály

Innovatív pedagógiai gyakorlataink

Megyei szintű továbbképzés

nyelvtanárok számára, melynek

témája a számítógéppel

támogatott nyelvoktatás volt a

német, angol és olasz órákon.

1. Világ-nyelv program

Innovatív pedagógiai gyakorlataink

Comenius

Az elmúlt években több uniós

projektet valósítottunk meg sikeresen

külföldi partnerekkel az alábbi

témákban:

környezetvédelem (Think Green, The

Global Village), továbbtanulási

lehetőségek

Youth 2000-2006

Két alkalommal vettünk részt

cserekapcsolatban finnországi

fiatalokkal közös projektekben: A

fiatalok élete egy kisvárosban,

valamint egészséges életmód

témakörökben.

Youth in Action

Háromoldalú projekt a Holocaust

témakörében Lengyelországgal és

Horvátországgal, melyben iskolánk

koordinátori szerepet töltött be.

2. Uniós projektek

E-twinning

Testvérkapcsolat az Interneten

keresztül. Iskolánk tanulói, valamint

a csehországi Kamenského város

Mikulov Gymnasium diákjai a

kerékpározás témakörét dolgozták

fel angol nyelven PowerPoint

prezentációk formájában.

Mediterrania

Német nyelvű interkulturális e-mail

keresőjátékban vettünk részt.

Innovatív pedagógiai gyakorlataink

3. Internetes projektek

Iskolánk német és lengyel

középiskolával ápol csere-

kapcsolatot azzal a céllal,

hogy diákjaink a nyelv-

gyakorlás mellett megis-

merjék más népek kultúráját,

szokásait, hétköznapjait és a

fiatalok életét. Ezt segítik elő

a találkozók alkalmával vég-

zett közös projektmunkák is.

Innovatív pedagógiai gyakorlataink

3. Cserekapcsolatok

Tapasztalataink a kompetencia alapú oktatás területén

Iskolánk 2004-től konzorciumi tagként vett részt a HEFOP 3.1.2.

pályázatban. A konzorciumot a Heves Megyei Önkormányzat

Pedagógiai Intézete vezette.

Feladatunk a programcsomagok tesztelése volt matematika,

szövegértés és szövegalkotás, idegen nyelvek (angol és német),

életpálya-építés valamint IKT kompetenciaterületeken.

A fenntarthatósági időszakban az angol és német

programcsomagokat használjuk felmenő rendszerben, valamint a

matematika programcsomag egyes elemeit.

HEFOP 3.1.3.B

A kompetencia alapú oktatási programok eszközi elemeinek,

értékelési eszközeinek, valamint ezek megjelenítésére alkalmas

eszközök biztosítása

A projekt során az iskolában zajló kompetencia alapú oktatás fejlesztése

érdekében digitális és papír alapú tananyagok, valamint kis értékű eszközök

beszerzésére került sor.

60 db tanulói laptopot, 16 darabos feleltető rendszert, valamint Matematika A

programcsomagokat, matematika és szövegértés mérőeszközöket, továbbá

angol, német és magyar nyelv és irodalom szoftvereket vásároltunk.

Szakmai továbbképzési kínálatunk

A 3.1.4-es pályázók számára az alábbi területeken kínálunk továbbképzést és kiegészítő mentorálást, segédanyagok biztosításával:

I. Bemutató órával egybekötött továbbképzés

• A kompetencia alapú programcsomagok használata (matematika, angol, német)

• Módszertani kultúra terjesztése

II. Tananyagfejlesztés

III. Módszertani tanár továbbképzés

I. Bemutató órával egybekötött továbbképzés és mentorálás

I.1.1. Matematika 7-12.évfolyam

• csoportmunka

• kooperatív technikák

• kooperatív eszközbank

1. A kompetencia alapú programcsomagok használata

I. Bemutató órával egybekötött továbbképzés és mentorálás

I.1.2. Angol nyelv 7-12. évfolyam

(A1-től B2 szintig)

projektmunka

internet az angol órán

kreatív kommunikáció

kooperatív nyelvtanulás

óravázlatok

módszertani tippek

1. A kompetencia alapú programcsomagok használata

I. Bemutató órával egybekötött továbbképzés és mentorálás

I.1.3. Német nyelv 7-12.

évfolyam

számítógép a nyelvoktatásban

internetes projektmunkák

kommunikatív, tevékenység-

központú projektek

kooperatív technikák

kreatív kommunikáció

tevékenységekben

tanuló- és tevékenységközpontú

módszerek és munkaformák

1. A kompetencia alapú programcsomagok használata

I. Bemutató órával egybekötött továbbképzés és mentorálás

I.2.1. Módszertani kultúra

terjesztése a biológia, kémia, és

földrajz órákon

Csoportmunka

Projektmunka

Differenciált oktatás

Interaktív tábla használata a tanórán

Laborgyakorlat (kémia, biológia)

Terepgyakorlat módszertana,

terepgyakorlati jegyzőkönyvek (biológia)

Boncolási gyakorlat (biológia)

Mikroszkóp használatának módszertana

(biológia)

Ásványok, kőzetek vizsgálata (földrajz)

Szerepjátékok, szituációs gyakorlatok a

gazdaságföldrajz témaköréből (földrajz)

I. Bemutató órával egybekötött továbbképzés és mentorálás

I.2.2. Módszertani kultúra

terjesztése a történelem

órákon

Csoportmunka

Projektmunka

Önálló ismeretszerzésen alapuló

tanulás

Kommunikációs készség és

szociális kompetenciák fejlesztése

Kooperatív tanulás

Drámapedagógiai módszer

II. Tananyagfejlesztés

2.1. IKT

Informatika szóbeli érettségi témakörök prezentációs formátumban

Informatika tananyag gyakorlásához alkalmazható gyakorlati feladatlapok

Önálló tanulás segítése weblapok segítségével

2.2. Módszertani „bőrönd” alkalmazása a tanórákon

Német nyelv: nyelvtani anyag gyakorlása

Történelem: tananyagrészek összefoglalása

III. Módszertani tanár továbbképzés

3.1. Német nyelv - Számítógép a nyelvoktatásban (9 órás

tanfolyam)

3 modul (3 x 45 perc/modul):

• 1. modul:

Számítógép az íráskészség fejlesztésében

• 2. modul:

Szövegértés, országismeret és projektmunka

• 3. modul:

Számítógép a beszédkészség fejlesztésében

III. Módszertani tanár továbbképzés

3.2. Matematika – Kompetenciafejlesztő kooperatív módszerek

alkalmazása 9-12. évfolyamon (9 óra)

3 modul (3 x 45 perc/modul):

• 1. modul:

Csoportalakítás, a játék szerepe a csoportalakításban

A kooperatív technikák megismerése

• 2. modul:

Függvények feldolgozása kooperatív technikával

Geometria a gömbön (Lénárt-gömb)

• 3. modul:

Eszközkészítés a 9- 12. évfolyam egyes fejezeteihez (pl.: hatvány, gyök,

logaritmus, trigonometria, térgeometria)

III. Módszertani tanár továbbképzés

3.3. Informatika

3 modul (3 x 45 perc/modul):

• 1. modul:

Felkészítés az interaktív tábla használatára

• 2. modul:

Interaktív feladatok létrehozása

• 3. modul:

Weblapkészítés alapjainak elsajátítása

Elérhetőség

Kapcsolattartó:

Hornyákné Csörgő Ágnes

igazgatóhelyettes

Telefon: 36/312-717 21-es

mellék

E-mail: nevigh@dobo-

eger.sulinet.hu

Dobó István Gimnázium

3300 Eger, Széchenyi út 19.

Tel./Fax: 36/312-717

www.dobo-eger.sulinet.hu

E-mail: admin@dobo-

eger.sulinet.hu