Sociologique, Jurnal s-1 Sosiologi Volume 3 Nomor 4 Edisi Desember 2015 http://jurmafis.untan.ac.id 1 SA’UR, NIM. E51111036 Program Studi Sosiologi Fisip UNTAN DAMPAK PENDIDIKAN MASYARAKAT TERHADAP STRATIFIKASI SOSIAL DI DESA SUNGAI ENAU KECAMATAN KUALA MANDOR B. KABUPATEN KUBU RAYA DITINJAU TEORI STRUKTURAL FUNGSIONAL OLEH TALLCOT PARSONS Oleh SA’UR NIM. E51111036 Program Studi Sosiologi Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Uniersitas Tanjungpura Pontianak. Tahun 2016 e-mail: [email protected]Abstrak Jurnal ini berjudul “Dampak Pendidikan Masyarakat Terhadap Stratifikasi Sosial Di Desa Sungai Enau Kecamatan Kuala Mandor B. Kabupaten Kubu Raya”. Selanjutnya, penulis merumuskan masalah umum dari penelitian ini yakni “Bagaimana dampak pendidikan masyarakat terhadap stratifikasi sosi al di Desa Sungai Enau Kecamatan Kuala Mandor B. Kabupaten Kubu Raya?”. Dengan tujuan penelitian mengungkap dampak pendidikan masyarakat terhadap stratifikasi sosial di Desa Sungai Enau Kecamatan Kuala Mandor B. Kabupaten Kubu Raya. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan jenis penelitian deskriptif dengan metode kualitatif. Jenis penelitian deskriptif yaitu jenis penelitian yang bermaksud untuk mendeskripsikan atau melukiskan, bagaimana dampak pendidikan masyarakat terhadap stratifikasi sosial di Desa Sungai Enau Kecamatan Kuala Mandor B. Kabupaten Kubu Raya. Metode penelitian kualitatif mengutamakan manusia sebagai instrumen penelitian, sebab mempunyai adaptasi yang cukup baik sehingga dapat menyesuaikan diri dengan situasi yang dapat berubah ketika melakukan penelitian. Dalam penelitian ini penulis menggunakan teori Tallcot Person sebagai studi tentang dampak pendidikan terhadap statifikasi sosial tertentu dengan konsep mobilitas sosial Idi (2011), menurut Pitirin A. Sorokin dalam buku Idi (2011) mobilitas sosial adalah suatu gerak perpindahan dari satu kelas sosial ke kelas sosial lainya. Pada dasarnya stratifikasi merupkan suatu sistem nilai. Sistem nilai ini tentunya akan mempengaruhi atau menentukan pola pikir penganutnya. Cara berpikir, bertindak dan bersikap seseorang pastilah diwarnai dengan stratifikasi sosial. Hasil penelitian ini berkaitan dengan hasil penelitian menunjukan bahwa ada 8 dampak yang dapat mempengaruhi dampak pendidikan masyarakat terhadap stratifikasi sosial di Desa Sungai Enau Kecamatan Kuala Mandor B. Kabupaten Kubu Raya. Keberhasilan dari stratifikasi sosial ini tergantung dari pribadi individu didalam masyarakat itu sendiri. Dampak tersebut diantaranya (1) Lingkungan Keluarga (2) Pergaulan Masyarakat (3) pendididikan (4) Kepercayaan (5) Pekerjaan individu (6) Ekonomi Keluarga (7) Status Sosial (8) Mobilitas Masyarakat. Berdasarkan dari hasil penelitian ini maka penulis memberi saran bahwa masyarakat desa Sungai Enau berpendidikan lebih tinggi karna akan merubah status sosialnya. Dapat ditarik kesimpulan dampak pendidikan masyarakat terhadap stratifikasi sosial di Desa Sungai Enau Kecamatan Kuala Mandor B. Kabupaten Kubu Raya, yakni berpendidikan tinggi dapat memberikan stratifikasi sosial yang lebih baik. Dampak ini dapat mempengaruhi Lingkungan Keluarga, Pergaulan Masyarakat, pendididikan, Kepercayaan, Pekerjaan individu, Ekonomi Keluarga, Status Sosial, Mobilitas Masyarakat. Dampak pendidikan yang tinggi di masyarakat Desa Sungai Enau dapat merubah status sosialnya yang lebih baik berdasarkan perinsip-prinsip dampak sosialnya. Kata-kata Kunci: Pendidikan, Stratifikasi, Masyarakat, Mobilitas
20
Embed
DAMPAK PENDIDIKAN MASYARAKAT TERHADAP STRATIFIKASI …
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Sociologique, Jurnal s-1 Sosiologi Volume 3 Nomor 4 Edisi Desember 2015http://jurmafis.untan.ac.id
1SA’UR, NIM. E51111036Program Studi Sosiologi Fisip UNTAN
DAMPAK PENDIDIKAN MASYARAKAT TERHADAP STRATIFIKASISOSIAL DI DESA SUNGAI ENAU KECAMATAN KUALA MANDOR B.
KABUPATEN KUBU RAYA DITINJAU TEORI STRUKTURALFUNGSIONAL OLEH TALLCOT PARSONS
OlehSA’UR
NIM. E51111036
Program Studi Sosiologi Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu PolitikUniersitas Tanjungpura Pontianak. Tahun 2016
Jurnal ini berjudul “Dampak Pendidikan Masyarakat Terhadap Stratifikasi Sosial Di Desa Sungai Enau KecamatanKuala Mandor B. Kabupaten Kubu Raya”. Selanjutnya, penulis merumuskan masalah umum dari penelitian ini yakni“Bagaimana dampak pendidikan masyarakat terhadap stratifikasi sosial di Desa Sungai Enau Kecamatan KualaMandor B. Kabupaten Kubu Raya?”. Dengan tujuan penelitian mengungkap dampak pendidikan masyarakatterhadap stratifikasi sosial di Desa Sungai Enau Kecamatan Kuala Mandor B. Kabupaten Kubu Raya. Penelitian inidilakukan dengan menggunakan jenis penelitian deskriptif dengan metode kualitatif. Jenis penelitian deskriptif yaitujenis penelitian yang bermaksud untuk mendeskripsikan atau melukiskan, bagaimana dampak pendidikan masyarakatterhadap stratifikasi sosial di Desa Sungai Enau Kecamatan Kuala Mandor B. Kabupaten Kubu Raya. Metodepenelitian kualitatif mengutamakan manusia sebagai instrumen penelitian, sebab mempunyai adaptasi yang cukupbaik sehingga dapat menyesuaikan diri dengan situasi yang dapat berubah ketika melakukan penelitian. Dalampenelitian ini penulis menggunakan teori Tallcot Person sebagai studi tentang dampak pendidikan terhadap statifikasisosial tertentu dengan konsep mobilitas sosial Idi (2011), menurut Pitirin A. Sorokin dalam buku Idi (2011) mobilitassosial adalah suatu gerak perpindahan dari satu kelas sosial ke kelas sosial lainya. Pada dasarnya stratifikasimerupkan suatu sistem nilai. Sistem nilai ini tentunya akan mempengaruhi atau menentukan pola pikir penganutnya.Cara berpikir, bertindak dan bersikap seseorang pastilah diwarnai dengan stratifikasi sosial.
Hasil penelitian ini berkaitan dengan hasil penelitian menunjukan bahwa ada 8 dampak yang dapat mempengaruhidampak pendidikan masyarakat terhadap stratifikasi sosial di Desa Sungai Enau Kecamatan Kuala Mandor B.Kabupaten Kubu Raya. Keberhasilan dari stratifikasi sosial ini tergantung dari pribadi individu didalam masyarakatitu sendiri. Dampak tersebut diantaranya (1) Lingkungan Keluarga (2) Pergaulan Masyarakat (3) pendididikan (4)Kepercayaan (5) Pekerjaan individu (6) Ekonomi Keluarga (7) Status Sosial (8) Mobilitas Masyarakat. Berdasarkandari hasil penelitian ini maka penulis memberi saran bahwa masyarakat desa Sungai Enau berpendidikan lebih tinggikarna akan merubah status sosialnya. Dapat ditarik kesimpulan dampak pendidikan masyarakat terhadap stratifikasisosial di Desa Sungai Enau Kecamatan Kuala Mandor B. Kabupaten Kubu Raya, yakni berpendidikan tinggi dapatmemberikan stratifikasi sosial yang lebih baik. Dampak ini dapat mempengaruhi Lingkungan Keluarga, PergaulanMasyarakat, pendididikan, Kepercayaan, Pekerjaan individu, Ekonomi Keluarga, Status Sosial, MobilitasMasyarakat. Dampak pendidikan yang tinggi di masyarakat Desa Sungai Enau dapat merubah status sosialnya yanglebih baik berdasarkan perinsip-prinsip dampak sosialnya.
Sociologique, Jurnal s-1 Sosiologi Volume 3 Nomor 4 Edisi Desember 2015http://jurmafis.untan.ac.id
2SA’UR, NIM. E51111036Program Studi Sosiologi Fisip UNTAN
Abstract
This journal, entitled "The Impact of Public Education Against Social Stratification In Desa Sungai Enau KecamatanKuala Mandor B. Kubu Raya". Nextthe authors formulate a common problem of this research that is " What is theimpact of the social stratification of public education in the Sungai Enau Village of Kuala Mandor B Disricts KubuRaya? "With the research purpous to reveal the impact of public education on the social stratification in Sungai EnauVillage of the Districs Kuala Mandor B Kubu Raya Regency. This research was done by using descriptive researchwith qualitative methods. Descriptive research that is the kind of research intendly to describe or depict how theimpact of public education on the social stratification in the Sungai Enau Village of the Kuala Mandor B DistricsKubu Raya Regency. Qualitative research methods put people as a research instrument, it causes the human beinghas a good adaptability so that it can suiten them selves to the situation may change anytime when research. At thisresearh, author uses the Tallcot Person theory as study on the impact of education on social statifikasi particular theconcept of social mobility Idi (2011), according to A. Sorokin Pitirin in Idi book (2011) social mobility is a motiontransfer from the one social class to the others social classes, Basically stratification is a value system. This valuesystem will certainly affect or determine the mindset of devotees. the ways of thinking, acting and being a personmust have been tinged with social stratification. this value will certainly affect or determine the mindset of itsadherents.
Results of this research relates to the research results show that there are 8 impacts that could affect the impact ofpublic education on the social stratification in the Sungai Enau Village of Kuala Mandor B Distric Kubu RayaRegency. The success of social stratification is dependent on private individuals within the community itself. Theseimpacts include (1) Environment Family (2) Association Society (3) Education (4) Trust (5) Individual Work (6)Families Economy (7) Social Status (8) Mobility of Community. Based on these results, the author suggested that theSungai Enau Village because the higher educated will change their social status. Conclusions can be drawn on theimpact of public education in the social stratification Sungai Enau Village of Kuala Mandor B Districs Kubu RayaRegency, the highly educated can provide the better social stratification. This impacts can affect familiesenvironmental, community association, Education, trust, individual Employment, Economic Family, Social Status,Mobility Community. The impact of higher education in the Sungai Enau Village of Kuala Mandor B Districs KubuRaya Regency can makes changes to the better social status based principle social impact.
Saripudin, D. (2010). Interpretasi Sosiologisdalam Pendidikan. Bandung: Karya PutraDarwati
Soekanto, S. (2010). Sosiologi SuatuPengantar. Jakarta: PT. RajaGrapindoPersada
Turner S. Bryan. 2012. Teori Sosial.Yogyakarta: Pustaka Pelajar
Wulansari, D.2009. Sosiologi Konsep &Teori. Bandung: PT. Refika Aditama.
Soekanto, S. 2012. Sosiologi SuatuPengantar. Jakarta: PT. RajagrafindoPersada.
Suharto, E. 2009. Kemiskinan &Perlindungan Sosial di Indonesia.Bandung:Alfabeta.
2. Jurnal/Skripsi
Ariyanti, Retna (2011) PendidikanMuhammadiyah Sebagai StrategiPembaharuan Sosial Di Surakarta 1930-1970. Other thesis, Universitas SebelasMaret. Dikutif pada tanggal 30 Maret 2015(http://scholar.google.co.id/scholar?start=100&q=jurnal+skripsi+pendidikan+dn+stratifikasi&hl=id&as_sdt=0,5)
Manisa, Waryuni (2013)Pengaruh TingkatPendidikan Dan Sosial Ekonomi MasyarakatTerhadap Partisipasi Dalam Perbaikan DanPemeliharaan Lingkungan Permukiman.Universitas Maritim Raja Ali Haji. Dikutifpada tanggal 13 April 2015
Sociologique, Jurnal s-1 Sosiologi Volume 3 Nomor 4 Edisi Desember 2015http://jurmafis.untan.ac.id
19SA’UR, NIM. E51111036Program Studi Sosiologi Fisip UNTAN
3. Pemerintah
Undang-Undang Republik Indonesia Nomor19 Tahun 2015 Pasal 1 Tentang PerubahanKedua Atas Peraturan Pemerintah Nomor 19Tahun 2005 Tentang Standar NasionalPendidikan. Dikutip pada tanggal 16November 2015
\KEMENTERIAN RISET TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI
UNNERSITAS TANJUNGPURAFAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIKPENGELOLA JURNAL MAHASISW A
Jalan Prof. Dr. H. Hadari Nawawi, Pontianak Kotak Pos 78124Homepage: http://urmafis.untan.ac.id
LEMBAR PERNYATAAN PERSETUJUAN UNGGAH / PUBLIKASIKARYA ILMIAH UNTUK JURNAL ELEKTRONIK MAHASISWA
Sebagai sivitas akademika Universitas Tanjungpura, yang bertanda tangan di bawah ini, saya:
Nama LengkapNIM I Periode lulusTanggal LulusFakultasl JurusanE-mail addresl HP
demi pengembangan ilmu pengetahuan dan pemenuhan syarat administratif kelulusan mahasiswa (SI),menyetujui untuk memberikan kepada Pengelola Jurnal Mahasiswa Sosiologique*) pada Program StudiSOSIOLOGI Fakultas Ilmu sosial dan llmu Politik Universitas Tanjungpura, Hak Bebas Royalti Non-eksklusif (Non-exclusive Royalty-Free Right) atas karya ihniah saya yang berjudul **) :
DAMPAK PENDIDIKAN MASYARAKAT TERHADAP STRATIFIKASI SOSIAL DI DESASUNGAI ENAU KECAMATAN KUALA MANDOR B. KABUPATEN KUBU RA YA
beserta perangkat yang diperlukan (bila ada). Dengan Hak Bebas Royalti Non-eksklusif ini, PengelolaJurnal berhak menyimpan, mengalih-medial format-kan, mengelolanya dalam bentuk pangkalan data(database), mendistribusikannya, dan menampilkani mempublikasikannya di Internet atau media lain):
I-'..secarajitlltex5Z1content artikel sesuai dengan standar penulis jurnal yang berlaku.
untuk kepentingan akademis tanpa tanpa perlu merninta ijin dari saya selama tetap mencantumkan namasaya sebagai penulis! pencipta dan atau penerbit yang bersangkutan.
Saya bersedia untuk menanggung secara pribadi, tanpa melibatkan pihak Pengelola Jumal, segala bentuktuntutan hukurn yang timbul atas pelanggaran Hak Cipta dalam karya ihniah saya ini.
Pontianak.' 19 Januari 2016
Catatan :*tulis namajurnal sesuai prodi masing-masing(PublikaiGovernance/Aspirasi/Sociodev/Sosiologique)
Setelah mendapat persetujuan dari pengelola Jurnal, berkas ini harns di scan dalam format PDF dandilampirkan pada step4 upload supplementary sesuai proses unggah penyerahan berkas (submissionauthor) .