-
Komitetas, sudarytas i patyrusi mokytoj, paruo pavyzdines
pamokas. Antrj dienos dal Nijol Giertikien, Silvija Radvilien,
Pranut Domanskien, Audron Elvikien ir Daiva Litvinskait pristat
pagrindinius pedagogikos principus. Pavyzdins pamokos buvo taikomos
2-4-6 skyriams. Kiekvien dien po pristatym mokytojos dalinosi
patirtimi, pritaikant tinkam mediag. Joms buvo skirtas laikas
pasirengti ir pritaikyti gytas inias savo atsivetoms pamokoms.
Nuoirdus ai u naudingas pamokas, pasidalint ilgamet
patirt ir ilum.
Kompiuterins technologijos: susipainkime ir pritaikykime
-
:
Mes sportuojam ir bgiojam, Visi engiam koja kojon!
-lietuviki valgiai
--PATAS
-ratas, klausoms
paukiuk
-treias bga
-pup mozaika
-iekinys gamtoje
-ol, ol, lapas
-BINGO
-vapsv lizdas emje
-
JAV LB vietimo Tarybos Pirminink. 24 metus dirba pradinse
mokyklose, kaip tinklo administrator ir informacins technologijos
vadov. Ji daugiau nei 20 met moko JAV mokykl mokytojas, kaip
pritaikyti kompiuterin technologij pradios mokyklos pamokose. Apie
kompiuterins technologijos pritaikym mokyklose ji yra kalbjusi
Massachusetts universitete, Laptop Summer Institute Tennessee
valstijoje, Connecticut valstijoje ir kitur. J galima
Kiekvien dien mokytojams skirtas seminaras prasiddavo Daivos
Navickiens paskaita mokymu apie kompiuterini technologij panaudojim
ruoiantis pamokoms. Savait trukusi usimim metu didiul darbo su
kompiuterinmis techologijomis patirt turinti ir daug met studentus
ir mokytojus mokanti naujausias tecnologijas tarnauti mogui
dstytoja rod ir mok, kaip naudotis tokiomis kaip DropBox,
PowerPoint, Excel programomis. Seminaro dalyvius supaindinos su
internetiniais altiniais, pvz., Laikai vaikams, vietimo tarybos
e-biblioteka ir literatros antologija, Lietuvoje sukurtais
gramatikos, literatros ir istorijos altiniais ir kitais
informacijos lobynais. Didiajai daliai seminaro dalyvi programoje
PowerPoint buvo nauja, kaip savo prezentacijas terpti audio, video
ir kitus efektus, kad bt domesn, lengviau sisavinma nevienodo lygio
vaikams pateikta mediaga. Po bendro paaikinimo, dstytoja daug
dmesio skyr individualiam darbui su mokytojais. ini tvirtinimui,
antrj dienos dal p.Daiva skyr praktiniams usimimams. Ji padjo
pasirinkti (sugalvoti) ir ivystyti konkret projekt, aktual j
klasei, imok krybingai panaudoti filmus su muzika bei garsu ir be
jo. Mokytojai skmingai pasirinko temas ir, padaudodami
kompiuterines technologijas, paruo pasirinktos temos pristatym. Be
dstytojos, mokytojams talkino jos pagalbininks jau turinios darbe
su kompiuterinmis technologijomis patirties. io seminaro dalyviai
isiskyr draugikumu; tiek, kurie jau mokjo ar greiiau suvok, mielai
padjo savo draugui. Usimim metu seminaro dalyviai ne tik imoko nauj
programini funkcij, padar savo atradim, bet dar geriau paino vieni
kitus, vertino senas ir naujas paintis, susirado tikr draug. Janina
Suylien
Connecticut valstijoje ir kitur. J galima Vadinti eksperte ne
tik dl turim ini, bet ypa dl konkreios patirties dirbant mokyklose.
iuo metu ji mokytojauja Bostono lituanistinje mokykloje, kuriai
vadovavo 17 met.
Technologijos
-
:
Pasakos - tai ,,ger pabaig pasaulis: ia pildosi trokimai ir
svajons...
-voras daddy
long legs
-didiulis vikras
-parautas
-v. Jono vaballis
-Broli Jonai
-pupos pasaka
-improvizacinis
aidimas Freeze
-futbolo klinika
-
Vaikas, kuris jauiasi atskirtas, vienaip ar kitaip yra
nelaimingas vaikas.
Silvija Radvilien 25-rius metus mokytojavo vieosiose Amerikos
mokyklose. Pagal profesija ji yra gimnazijos mokytoja. Yra dirbusi
ispan ir angl kalbos dstytoja, turi patyrimo su silpnesni sugebjim
mokiniais klasje. Taip pat yra dirbusi su jaunimu organizacijose ir
stovyklose. Silvija Radvilien 11 met mokytojavo Maironio
Lituanistinje mokykloje Lemonte. iuo metu, dsto lietuvi kalbos
klas
suaugusiems Maironio LM.
Silvijos Radviliens pamoka prasidjo nuo vienintelio odio SIN.
Mokins, t.y. Lituanistinio vietimo savaits klausytojos, j galjo
idainuoti, sunabdti, suskiemenuoti, ritmikai kartoti... Tikslas
sutelkti, sukaupti dmes prie pamok, kurios tikslas ianalizuoti eto
skyriaus tekst Pinigin. Rengdamasi pamokai mokytoja apgalvojo
mokini veikl taip, kad bt galimyb ir kalbti, ir atpasakoti, ir
skaityti (tiek mokytojai, tiek mokiniams), ir rayti. Viena kita
uduotis buvo skirta gramatikai. Kad nenuobodiaut ir bt aktyvs nuo
pat pradi, S. Radvilien pasilo mokiniams nevienars veiklos. Nuo
sins pokalbis tikslingai pereina prie kit artim moralini kategorij,
toki kaip paklusnumas tvams, tikras draugikumas, atsispyrimas
pagundai, adekvatus atlyginimas u gerus ir, atvirkiai, nedorus
darbus. Naudodami paprastut lentel, mokiniai gals palyginti,
kaip/ar kinta j pai nuomon iais klausimais. Skaitymo metu pasiloma
lipdukais ar sutartinmis trumpomis pastabomis paratse ymtis, kas
patinka, nepatinka, stebina ir pan. Visi ie i pairos nesudtingi
darbeliai pamokos dalyvius tikslingai veda skming, turining teksto
aptarim. J perskaiius, jau visai nesunku ne tik atsakyti teksto
suvokimo klausimus mokiniai modeliuoja panaias situacijas, paremtas
neilga savo gyvenimo patirtimi, vaidina teksto sceneles, jau
nekalbant apie kai kuri domesni epizod skaitym vaidmenimis. Po
grupinio darbo mokytoja pamtja asmenini uduoi: ratu paaikinti kai
kuri odi reikmes ir panaudoti juos savo sakiniuose, PILNAIS
sakiniais atsakyti klausimus. Ruodama mokinius nam darbams (reiks
parayti rainl), S.Radvilien paragina mokinius padiskutuoti grupse,
o silpnesniems duoda paios sudaryt planel. Galima pasielgti ir
kitaip kai kuriems galbt pakaks parayti tik pat plan. Mokiniams
leidiama rinktis i trij galim temeli. Nei manoma, nei tikslinga ia
isamiai aprayti visk, k moka ir kuo pasidalijo ilgamet turting
mokytojos patirt turinti Silvija. Lina Tumasonien
-
:
-klii takas
-sil mogiukai
-suakmenjusios
ikasenos fossils
-dinozaur
ikasinjimas smly
-Kryi kalnas
-vaidinimas Ibgs,
ibgs pel i
miko
-Mama, Mama
-
Vertinti teisingai nereikia, kad vertinti vienodai.
:
Pranut Domanskien savo pamok Mano diena priemokyklinio ir
jaunesniojo
mokyklinio amiaus vaikams pradjo aidimu.Mokins-mokytojos turjo
mtyti viena
kitai kamuoliuk ir prisistatyti.Prelegent atkreip dmes tai,kad
kiekvienas vaikas nori
jausti dmes ir todl galima smagiai pradti pamok dainele ar
aidimu,traukiant
kiekvien vaik veikl.
Mokant maesniuosius,labai svarbu turti daug vaizdins
mediagos.Mokiniai turjo
prog pakartoti mnesi pavadinimus,irdami korteles,suskaiiuoti
dienas,dar or
kalendori.Mokytoja klaus,kaip vaikai pradeda savo dien,parod
vairi paveikslli ir
ura ant lentos odius,po to pakviesdama visus sukurti savo
knygel.Knygels irgi
turt bti paruotos taip,kad vaikai galt atlikti uduot pagal savo
lyg.sitraukti turt
visi vaikai ir jie turt turti galimybpasirinkti,kaip atlikti
darb.Jeigu kam per sunku
parayti,galbt galima klijuoti paveiksll ar panaiai.
Igirdome daug praktik patarim ,kaip jungti visus skirting lygi
klass mokinius
veikl.Tikims,kad kvpti mokytojai rytoj pasidalins su kitais savo
vest pamok
planais,idjomis ,mintimis ir visi kurs dalyviai isive namo kak
naujo ir naudingo.
Pranut Domanskien yra baigusi Maryland
universitet, kur gijo vaik psichologo specialyb.
Miigano Ann Arbor universitete apsigyn daktaro
laipsn pedagogikos ir psichologijos srityje. Taip pat
yra gijusi psichoterapeuto sertifikat ir sertifikat
mokinti vaikus su negalia. Darbo staas mokyklose
daugiau nei 30 met.
Audron imaityt Elvikien gime ikagoje. Yra baigusi National Louis
universitet. Turi magistro laipsn pedagogikos srityje. Pedagoginio
darbo staas virija 25-ius metus. Ji yra JAV LB vietimo Tarybos nar.
11 met dirbus mokytoja Maironio lituanistinje mokykloje. 9-ius
metus buvusi Maironio lituanistins mokyklos direktor. 2-jus metus
mokino ESL-English as a Second Language (Besimokantiems angl kalb)
Chicago city colleges. iuo metu ji mokytojauja pradineje Willow
Springs pradinje mokykloje.
Rasa Zakarauskien
-
:
-kaip auginami linai
-vandeniniai daai
-lydyti karoliukai
-spray paint Twister
-raudona/alia
viesa
-dainos su p. Stase
-Jurgeli, meistreli
-A pasjau ali
lin
-akmenuk daymas
-
Mano kis: Trys, keturi, vaikai svarbs visi!
Pamokos vedja Nijol Giertikien ms
susitikim pradjo nuo rytinio susirinkimo,
kurio metu visi sustoja ratu, palabina vienas
kit vardu. Tai priveria nusiypsoti, pasijuokti,
iblako tamp ir mieguistum, suteikia
bendrumo jausm. Po to paaidiamas trumpas
aidimas. Rytinis susirinkimas
rekomenduojamas daryti kiekvienos mokslo
dienos ryt, apie 10-15 min.
Ji skait paskaitas, kuri metu buvo mokoma,
kaip su vaikais ianalizuoti tam tikr tekst ir
pagal j parayti atpasakojim. Taip pat, kaip
pravesti pamok apie Lietuvos sostin.
Panaudodami tas paias metodines priemones,
galime pravesti pamokas ir kitomis temomis.
Mokytojoms buvo duota metodin mediaga,
kurios pagalba mokms perteikti inias
skirtingais lygiais lietuvikai kalbantiems
mokiniams. Turjome atlikti nam darbus, kur
visos pasakojo ir rod, kaip mokyt mokinukus
pagal pasirinktas temas. Pagrindinis dmesys
buvo kreipiamas grafinio idstymo ir
komunikacijos (dialogai, interviu, nuotraukos,
paveiksliukai ir t.t.) metodus.
Manyiau, kolegs skmingai atliko savo
uduotis, nes ms mokytoja Nijol ne tik
aikiai visk idst, bet ir kartas nuo karto
maitino mus juoko doze, kas ypa paliko
mums ger spd...
Jolanta Koller
Beveik visasNijols Giertikiens darbas ir savanorika veikla
susijusi su pedagogika. Ji turi Ilinojaus valstijos pradios K-9
mokytojavimo, skaitymo specialists, specialaus ugdymo, ESL,
vidurins mokyklos matematikos mokytojos paymjimus. Dvideimt met
dirbau kalbos mokytoja ikagos vieosiose mokyklose. Savo magistro
darb Vaizdini priemoni poveikis informacijos sisavinimui ir antro
skyriaus mokini, studijuojani lietuvi kaip antrj kalb, sugebjimas
atsiminti gaut informacij. raiau remdamasi sukaupta patirtimi
lituanistinse mokyklose.
-
:
-Tae Kwon Do
-audimas su p.
Rasa
-Dangus griva
-gyvuliuk
pieiniai
-krepinio klinika
-kvadratas
-recess
-laini vogimas
-
Jau nuo pat pirmj savo darbo dien pastebjau, kad pavykusi pamoka
yra ta, kurioje dalyvauja kiekvienas mokinys mastantis ir dirbantis
pagal savo sugebjimus. Daiva Litvinskait gim ir uaugo Lietuvoje,
Kauno Vytauto Didiojo universitete studijavo lietuvi kalb ir
literatur. Vliau magistro ir doktorantros studijas ts Ilinojaus
universitete ikagoje. Lietuvi kalb pradjo dstyti vos tik atvykusi
Amerik: dvi vasaras intensyv lietuvi kalbos kurs paengusiems skait
Dainavos stovykloje, penkias vasaras praleido skirtinguose iaurs
Amerikos universitetuose
dstydama intensyvius vasaros kursus (programa BALSSI).
Moksl daktar Pranut Domanskien pristat pamok silpnakalbiems -
Lietuvos vliava. Pamokos metu buvo pristatytos skirtingos
mokymopriemons, kurios skatint ne tik vaik dalyvavim pamokoje bet
ir plst lietuvi kalbos odyn. Atsivelgiant pamokos tem, dr.
Domanskien pasil atitinkamai papuoti ir paruoti klas pamokai:
ikabinti su Lietuvos simbolik susijusius daiktus. Taip pat, i
anksto bti idalinus uduoi lapus, kuri atlikimas skatint vaikus
susikaupti pamokai. Vaikai atlikdami uduotis, susikaupia pamokai.
Pabaigus vadin pamokos dal, mokytoja pristato pamokos tem Lietuvos
vliava. inios apie vliav ir jos prasm pateikiamos atsivelgiant vaik
kalbos lyg. Kad pamoka bt spalvingesn ir vairesn, mokytoja i anksto
gali paprayti tveli atitinkamai parinkti vaik aprang taip
suteikiant pamokai aismingumo ir sukuriant erdv aidimams su
spalvomis. Vaikams svarbu suteikti galimyb pajudti ir dirbti
grupse. Taip pat, vaikai gali bti raginami apsidairyti po klas
surasti Lietuvos simbolius ir juos vardyti. Vienam vaikui pastebjus
ar radus daikt, kiti vaikai raginami pakartoti naudojant pilnus
sakinius pvz. ia yra raudona spalva. Prelegent pasidalinimo ir
kitomis idjomis aidimams. Pvz. Spalv pavadinimai uraomi ant lapuk
atsivelgiant vaik kalbos lyg: pilnai spalv pavadinimai uraomi
nemokantiems skaityti : geltona, alia, raudona paengusiems vaikams
parodama pirma spalvos raid ir vaikai paskatinami pilnai pasakyti
spalv ir galimai j urayti savo urauose. Kitas pavyzdys bt: kortels
su raidmis arba skiemenimis pakabinamos prie lentos, vaikai
skatinami prieiti ir sudti spalv pavadinimus. Taip pat, vaikams
galima idalinti skirting spalv lego/konstruktori detales ir juos pa
skatinti susirasti draug turint kitos spalvos detal ir
sustatyti/surinkti Lietuvos vliav. Kita vertus, mokiniams galima
parodyti JAV vliav ir j palyginti su Lietuvos vliava vardinant
vliav skirtumus (pvz. Nra baltos spalvos) ir rasti panaumus
(raudona spalva). Dr.Pranut Domanskien akcentavo, jog kiekvien vaik
svarbu paskatinti dalyvauti pamokoje naudojant skirtingas mokymo
metodikas. Renata Zubernien
-
iais metais Amerikoje pamgt Dainavos stovykl atvyko mokytojai i
deimties lituanistini
mokykl. Tuo paiu metu stovykloje vyko pamokos besimokantiems
lietuvi kalbos ir usimimai
mokytoj vaikams. 130 vairaus amiaus dalyvi susibr pabendrauti,
pasidalyti pedagogine
patirtimi, smagiai ir turiningai su bendraminiais ir
bendraamiais praleisti laik ir pailsti nusiteikusi
stovyklautojai pasiskirst tris grupes: mokytojai, dirbantys
lituanistinse mokyklose, ieivijos
lietuviai, turintys lietuvik akn, bet sunkiai kalbantys
lietuvikai ir trys skirtingo amiaus vaik
grups. Jiems vadovavo patyr univesrsitet dstytojai, pedagogai ir
geranorikai nusiteiks
savanoraiuti jaunimas.
Oficiali 42-oji lituanistinio vietimo savait prasidjo rengin
atvykusi mokykl pristatymu. Atstovai,
pristatantys savo mokyklas, turjo atlikti dvi uduotis:
pasidiaugti mokyklos pasiekimais ir pakalbti
apie sprendiamas problemas, rpesius visa, kas trukdo pasiekti
keliam tiksl. Panaudojus
naujausias technologijas, pagalba seminaro dalyviai ekrane mat
paruotas mokykl vizijos ir misijos
gaires, o pranejai akcentavo tai, kas j atstovaujamoje mokykloje
geriausia, auniausia, kuo gali
pasidiaugti ir kalbjo apie beveik visoms ieivijos mokykloms
panaius sunkumus.
-
Detroito iburlio lituanistin (Detroitas, Michigan)
Mokykl lanko 84 mokiniai, juos moko 15 mokytoj, 6 padjjai ir 2
administracijos darbuotojai.
Mokykla organizuoja lietuvikas ventes, kurios palaiko blstani
tame krate lietuvik dvasi.
Didiausia problema maja lietuvikai kalbani lietuvikas itakas
turini moni.
ikagos lituanistin mokykla (ikaga, Illinois)
Tai antra pagal dyd ieivijoje lietuvika mokykla, kuri nuo 3 iki
10 klass lanko 325 mokiniai, dirba 54
mokytojai. Mokykla rao savo metrat ir apie mokyklos gyvenim
kuria filmukus vien i j parod ir
savo kolegoms. ikagieiai vaizdu ir garsu ireik, kas jiems
Lietuva.
Usimin, kad mokykl lankantys sportininkai, kurie negali etadieni
skirti lituanistinms studijoms,
pasirenka Maironio lituanistins mokyklos penktadienio pamin.
Gedimino lituanistin mokykla (Mundelein, IL)
Mokykloje veikia darelis 7 klas ir 2 suaugusij klass. ini
semiasi 84 mokiniai, painimo keliu veda
14 mokytoj. Pasak pranejos, j mokykl pasirenka tie, kurie nori
mokytis maose klasse - iki 12
mokini. Mokyklos bendruomen diugina auns vaik ir mokytoj oki
kolektyvai Vjn ir
Rusn. Diugina tai, kad vaikus atve tvai nuo 8 val. iki pamok
pradios mokosi lietuvik oki,
mokykloje veikia ir suaugusi mokymo klas.
Edvardo Gervicko lituanistin mokykla (Rochester, NY)
Mokykloje mokosi nuo 4 iki 14 met 23 mokiniai. Prie pamokas (nuo
8val.) veikia suaugusi grup,
mokykloje dirba 8 mokytojai.
Praneja pasidiaug, kad mokykla stengiasi suburti lietuvik
bendruomen, venia visas lietuvikas
ventes, lietuvi kalbos moko mirias lietuvaii eimas. Didiausia
problema maja kalbani
lietuvikai ir neisprstas mokyklos patalp klausimas.
Dr. V.Kudirkos lituanistin mokykla (Elizabeth. New Jersey)
Mokykloje mokosi 35 nuo 3 iki 13 met vaikai, kuriuos moko 6
mokytojai (iuo metu mokyklai reikia dar
vieno mokytojo). Buvo pamintas mokyklos atkrimo ir veiklos
deimtmetis. Mokykla organizuoja visas
lietuvikas ventes, efektyviau planuoja ugdomj veikl. O rpesiai
tokie pat, kaip ir kitose mokyklose:
nra garantij dl pastat nuomos, labai silpnas (tik vienas mogus)
tv komitetas, auktesnij klasi
vaikai nebenori lankyti mokyklos ir trksta mokytoj.
Maironio lituanistin mokykla (Lemont, Illinois)
Tai didiausia pasaulyje ieivijos lituanistin mokykla, kurioje
nuo 4 iki 10 klass penktadieniais ir
etadieniais mokosi 610 mokini, juos moko 80 mokytoj kartu su
padjjais ir administracija.
Parjusiais metais mokykla paymjo savo 55-eri met veiklos sukakt.
Prie por met atidaryta
-
penktadienin pamaina labai reikalinga, daug norini j lankyti.
Mokytoja Silvija Radvilien pasil
atidaryti suaugusi mokymo klas. Pleiant veikl, mokytojams didja
darbo krvis. Taip pat mokykla
organizuoja visas lietuvikas ventes, turi plat internetin
puslap, kiekvienais metais ileidia metrat.
Lietuvls lituanistin mokykla (Jackson, New Jersey)
Prie penkerius metus kurtoje mokykloje mokosi 29 mokiniai nuo 4
iki 13 met (vyriausi mokiniai
etokai), juos ugdo 6 mokytojai ir 1 padjja. Labiausiai mokytojus
diugina nekintantis pedagog
kolektyvas. Mokykloje veikia folkloro ansamblis ir tautini oki
brelis, mokyklos bendruomen paymi
didisias lietuvikas ventes. iais metais ketinama suburti
darelinkuk, nuo trej met, grup.
Neseniai sikrusios mokyklos ir jau spjusios surasti bendr kalb
ir sulaukti paramos i savo
benruomens problema patalpos. Taiau didelis noras puoselti
lietuvyb skatina iekoti igyvenimo
bd: Belskis, ir bus atidaryta, - patikino praneja.
Martyno Mavydo lituanistin mokykla (Minneapolis, Minnesota)
Nors prie penkiolika met kurta mokykla tik prajusiais metais
pradjo dirbti pagal JAV vietimo
Tarybos status. Pirmieji dveji metai buvo skirti mokyklos
administracijos sutvarkymui ir ugdymo
programos sudarymui. iuo metu mokykloje mokosi 24 nuo 3 iki 10
met vaikai ir viena lietuvikas
itakas turinti moteris. Dirba trys mokytojos ir dvi padjjos.
Per metus pasiekta daug: gautos naujos mokyklos patalpos, i
sekmadienins mokyklos pereita
etadienin, sukurtas mokyklos internetinis puslapis turint
vilties daugiau pritraukti norini mokytis.
Didiausia problema mokytoj trkumas.
NY Maironio lituanistin mokykla (Brooklyn, NY)
Mokykloje mokosi 68 mokiniai nuo lopelio grups iki deimtos
klass, juos ugdo 14 mokytoj ir 2
padjjos. Mokykla diaugiasi didjaniu mokini skaiiumi, auniu
mokytoj kolektyvu ir tv komitetu
bei darniu j bedradarbiavimu. Mokyklos bendruomen ikilmingai
paymi dvi pagrindines ventes
Motinos dien ir Kias,
Mini ir sumanym turiniai mokyklai labiausiai trksta l, todl
rengini metu bendruomens
nariams dalijami lankstinukai su parymu paremti.
Sauluts lituanistin mokykla (St. Petersburg, Florida)
Mokykla sikrusi bendruomens patalpose, ir stengiasi stiprinti ry
tarp skirting kart rengdama
bendrus renginius ir susiburimus. Nors bendruomenje yra nemaai
vaik, bet deja, iais metais mokslo
met pabaigoje mokykla turjo tik 17 mokiniu nuo trej iki
vienuolikos met vaik.
Mokykla diaugiasi tuo, kad vaikai, nusprend mokytis, mokykl
lanko noriai, dalyvauja ventiniuose
renginiuose. Ypating spdi vaikams palieka vasaros stovykla ir
ivyka ferm.
Pagrindins paroblemos: pamokos vyksta sekmadieniais, trksta
technologij, profesionalios mokymo
mediagos, patyrusi mokytoj ir vaikams tv pagalbos namuose.
Janina Suylien
-
Jau daug met alia
mokytoj stovyklos veikia lituanistikos kursai, norintiems imokt
lietuvikai.
Kursuose yra trys lygiai: paengusiems, pradedantiesiems,
paengusiems ir norintiems
patobulinti lietuvi kalb. ie kursai gera pamoka mokiniams, kad
niekada neinai, kada tau
bus reikalinga lietuvi kalba. Kiekvieno besimokaniojo istorija
vis kitokia. Vieni bdami jauni
kalbos neimoko, nes nekent lietuvikos mokyklos, buvo ir toki,
kuri tvai neleido jas. Tad
dabar, sulaukus brandaus amiaus ir turint daugiau laiko, smagu
atvaiuoti Dainav, susitikti su
draugais, patobulinti savo kalb, padainuoti prie lauo, imokti
nauj dain, dalyvauti stovyklos
programoje. Ne tik kurs pamokose, bet ir visoje Dainavoje,
nuolat girdima lietuvi kalba
padeda pajausti lietuvik dvasi. Lituanistini kurs dalyviai
I came here for the second time, looking forward to improving my
language skills. July of this year, I
went to Lithuania with our four children, their spouses, and six
grandchildren. I was able to interpret for
my family as a result of the classes that I took last year in
Dainava. Lithuania is a great place. We visited
many wonderful sites. The best part of our trip was meeting
relatives in Laukuva and Gargzdai. It was
great!!! Leonas Skuodas
I was born in Klaipeda. I was 8 years old when we emigrated to
the U.S. in 1949. I came upon an
advertisement in the Lithuanian Heritage magazine for the
Lithuanian language class. I found the class
setting comfortable with caring teachers and supporting staff.
The extra evening activities rounded out
the day. The desire to enhance my knowledge of my Lithuanian
heritage prompted me to come to
Dainava. Ronald Bandza
-
Ai Jums
-
Ai, Tau Saulele, u dienos graum U palaim, diaugsm, kuris supa
mus.
O viesos vaiskumas, gamtos grois didis. Taip gaivina siel,
ramina mintis.
Skaisioji Saulele, ms Tu Gyvyb Per dien globoji kaip maus
vaikus
Stiprini, paguodi, ramini ir myli Ir koks stebuklingas yra tas
mogus.
O nakiai atjus, kai viskas nurimsta Paukiai nebegieda, taip
visur tyla Padvelkia Mnulio Atgaiva Vaiskioji
Apsikloja em pilna Ramuma
Gels rasom puoias, baltas rkas kyla Klojas eerelis baltu ydu
jau
O vandens lelijos baltos, gelsvos ydi Jos tokioj ramybj, ri dar
skaisiau.
O naktie stebukl, atgaivnsi ird. Jei paliesi savo nuostabia
gaiva
Giedu serenad, nors ir lpos tyli. Bet irdis dainuoja: Dievas
manyje
Naktys skaisios ramios
Pilnos sakralumo. Viskas lygtai liejas Vien Bty ...
Reikia mums igirsti Nakties serenad Kad jos aidas likt tik ms
irdy.
Stas Jagminien
Nakties Serenada