DAFTAR PUSTAKA - eprints.umk.ac.ideprints.umk.ac.id/8080/8/DAFTAR_PUSTAKA.pdf · Sunggudek, Nolpin dkk. Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Melalui Model Pembelajaran

187

DAFTAR PUSTAKA

Abdulhak, Ishak dan Darmawan. 2013. Teknologi Pendidikan. Bandung: PT

Remaja Rosdakarya Offset.

Aqib, Zainal dkk. 2009. Penelitian Tindakan Kelas untuk Guru SD, SLB dan TK.

Bandung: CV. Yrama Widya.

Arikunto, Suharsimi dkk. 2010. Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Bumi Aksara.

Arifin, Zainal. 2009. Evaluasi Pembelajaran. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Asmani, Jamal Ma’mur. 2011. Tips Efektif Pemanfaatan Teknologi Informasi dan

Komunikasi Dalam Dunia Pendidikan. Jogjakarta: DIVA Press.

Besari, Sahari. Teknologi di Nusantara: 40 Abad Hambatan Inovasi. 2008.

Jakarta: Salemba Teknika.

Dahar, Ratna Wilis. 2011. Teori-Teori Belajar & Pembelajaran. Jakarta: Penerbit

Erlangga.

Darmadi, Hamid. 2009. Kemampuan Dasar Mengajar. Bandng: Alfabeta.

Departemen Pendidikan Nasional. 2003. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003,

Tentang Sistem Pendidikan Nasional. Bandung: Alfabeta.

Depdiknas. 2006. Permendiknas No 22 Tahun 2006 Tentang Standar Isi. Jakarta:

Depdiknas.

Djamarah, Syaiful Bahri. 2008. Psikologi Belajar. Jakarta: PT Rineka Cipta.

_____Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muria Kudus. 2015.

Pedoman Skirpsi. (Edisi Revisi). Kudus: Universitas Muria Kudus Press.

Hamalik, Oemar .2001. Proses Belajar Mengajar. Jakarta: PT Bumi Aksara.

Hamdayama, Jumanta, 2014. Model dan Metode Pembelajaran Kreatif Dan

Berkarakter. Bogor: Ghalia Indonesia.

Huda, Miftahul. 2013. Model-Model Pengajaran dan Pembelajaran. Yogyakarta:

Pustaka Pelajar Offset.

Jihad, Asep dan Haris, Abdul. 2013. Evaluasi Pembelajaran. Yogyakarta: Multi

Pressindo.

Kadir, Abdul dan Triwahyuni, Terra Ch. 2013. Pengantar Teknologi Informasi.

Yogyakarta: ANDI.

Majid, Abdul. (2013. Strategi Pembelajaran. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Miro, Fidel. 2012. Pengantar Sistem Transportasi. Jakarta: Penerbit Erlangga.

Nasution, Arman Hakim dan Prasteyawan, Yudha. 2008. Perencanaan dan

Pengendalian Produksi. Yogya : Guna Widya.

Pujiati, Retno Heny. 2008. Cerdas Pengetahuan Sosial untuk kelas 4 SD/MI.

Jakarta: Pusat Perbukuan, Departemen Nasional. Hal 176-177.

Purwanto, M. Ngalim. 2013. Psikologi Pendidikan. Bandung: PT Remaja

Rosdakarya.

Putri, Dian Andini. 2014. Hasil Belajar IPS Melalui Model Pembelajaran

Example Non-Example Siswa Kelas IV SD 1 Rendeng Kudus Tahun

Pelajaran 2013/201. Disertasi tidak diterbitkan. Kudus: Program Studi

Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Universitas Muria Kudus. (14 Desember 2016)

Radjiman A.Triyono. 2009. Ilmu Pengetahuan Sosial 4: untuk SD Kelas IV.

Jakarta: Pusat Perbukuan Depdiknas. Hal 146-148.

Sanjaya, Wina. 2006. Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses

Pendidikan. Jakarta: Kencana Prenada Media Group.

Sapriya. 2007. Pendidikan IPS. Bandung : PT Remaja Rosdakarya.

Sapriya. 2009. Pendidikan IPS. Bandung : PT Remaja Rosdakarya.

Setiadi, Elly M. dkk. 2007. Ilmu Sosial dan Budaya Dasar. Jakarta: Kencana

Prenada Media Group.

Solihatin, Etin. 2012. Strategi Pemelajaran PPKN. Jakarta: PT Bumi Aksara.

Sudjana, Nana. 2016. Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung: PT

Remaja Rosdakarya.

Sugiono, Dendy. 2008. Kamus Besar Bahasa Indonesia Pusat Bahasa Indonesia.

Jakarta: PT Gramedia Pustaka.

Sugiyono. 2013. Metode Penelitian Pendidikan (Pendekatan Kuantitatif,

Kualitatif, dan R & D. Bandung: Alfabeta.

Sunggudek, Nolpin dkk. Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran

IPS Melalui Model Pembelajaran Example Non Example Kelas V SDN Unu

Kecamatan Bulagi Selatan. Jurnal Kreatif Tadulako Online Vol. 5 No. 9

ISSN 2354-614X. (14 Desember 2016)

Suprayogi. 2011. Pendidikan Ilmu Sosial. Semarang: FIS UNNES.

Suranti dan Eko Setiawan Saptiarso. 2009. Ilmu Pengetahuan Sosial 4: untuk SD

Kelas IV. Jakarta: Pusat Perbukuan Depdiknas. Hal 191-196.

Surjadi, A. 1983. Membuat Siswa Aktif Belajar. Bandung: Angkasa Offset.

Suwandi, Sarwiji. 2011. Penelitian Tindakan Kelas (PTK) & Penulisan Karya

Ilmiah. Surakarta: Yuma Pressindo.

Tantya Hisnu dan Winardi. 2008. Ilmu Pengetahuan Sosial 4: untuk SD Kelas IV.

Jakarta: Pusat Perbukuan Depdiknas. Hal 183-190

Trianto, 2010. Model Pembelajaran Terpadu. Jakarta: Kencana Prenada Media

Group.

Wijaya, Hendra dkk. 2013. Pengaruh Model Example Non Example Terhadap

Hasil Belajar IPS Kelas V Sekolah Dasar. Vol. 2 No. 2. (14 Desember

2016)