DAFTAR PUSTAKA Aqib, Zainal. 2009. Penelitian Tindakan Kelas untuk SD, SLB, TK. Bandung: Yrama Widya. . 2013. Model-model, Media dan Strategi Pembelajaran Kontekstual (inovatif). Bandung: Yrama Widya. Arikunto, Suharsimi. 2002. Dasar-dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara. . 2010. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta. Aunurrahman. 2010. Belajar dan Pembelajaran. Bandung: Alfabeta. Baharuddin dan Nur wahyuni. 2009. Teori Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Ar-Ruzz Media Group. Budiningsih, Asri C. 2003. Belajar dan Pembelajaran. Yogyakarta: Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Yogyakarta Budiono. 2002. Ekonomi Mikro. Yogyakarta: BPFE. Buzan, Tony. 2013. Buku Pintar Mind Map. Jakarta : Gramedia Pustaka Utama. Dananjaya, Utomo. 2011. Media Pembelajaran Aktif. Bandung: Nuansa. De Potter, Bobbi dan Mike Hernachi. 2002. Quantum Learning Membiasakan Belajar Nyaman dan Menyenangkan. Bandung: Kaifa. Dimyati dan Mudjiono. 2009. Belajar dan Pembelajaran. Jakarta : PT Rineka Cipta. Djamarah, Syaiful Bahri. 2008. Psikologi Belajar. Jakarta: Rineka Cipta. Gunawan, Rudy. 2011. Pendidikan IPS Filosofi, Konsep, dan Aplikasi. Bandung: Alfabeta. Hanifah, Siti, dkk. 2012. Penggunaan Model Mind Map dalam Peningkatan Pembelajaran IPS Siswa Kelas IV Sekolah Dasar. Tersedia di http://jurnal.fkip.uns.ac.id/index.php/pgsdkebumen/article/view/1635 . (diunduh pada tanggal 3 januari 2014). Hardati, Pudji, dkk. 2010. Pengantar Ilmu Sosial. Semarang: Widya Karya. Hasibuan dan Moedjiono. 2009. Proses Belajar Mengajar. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
3
Embed
DAFTAR PUSTAKA - eprints.umk.ac.ideprints.umk.ac.id/3666/8/DAFTAR_PUSTAKA.pdf · Buzan, Tony. 2013. Buku Pintar Mind Map. Jakarta : Gramedia Pustaka Utama. ... Haji Masagung. Sapriya.
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
DAFTAR PUSTAKA
Aqib, Zainal. 2009. Penelitian Tindakan Kelas untuk SD, SLB, TK. Bandung:Yrama Widya.
. 2013. Model-model, Media dan Strategi Pembelajaran Kontekstual(inovatif). Bandung: Yrama Widya.
Gunawan, Rudy. 2011. Pendidikan IPS Filosofi, Konsep, dan Aplikasi. Bandung:Alfabeta.
Hanifah, Siti, dkk. 2012. Penggunaan Model Mind Map dalam PeningkatanPembelajaran IPS Siswa Kelas IV Sekolah Dasar. Tersedia dihttp://jurnal.fkip.uns.ac.id/index.php/pgsdkebumen/article/view/1635.(diunduh pada tanggal 3 januari 2014).
Hardati, Pudji, dkk. 2010. Pengantar Ilmu Sosial. Semarang: Widya Karya.
Hasibuan dan Moedjiono. 2009. Proses Belajar Mengajar. Bandung: PT RemajaRosdakarya.
Hendar. 2010. Manajemen Perusahaan Koperasi Pokok-pokok Pikiran MengenaiManajemen dan Kewirausahaan Koperasi. Jakarta: Erlangga.
Hernowo. 2010. Sekolahnya Manusia Sekolah Berbasis Multiple Intelegent diIndonesia. Bandung: Kaifa.
Komalasari, Kokom. 2011. Pembelajaran Kontekstual Konsep dan Aplikasi.Bandung: Refika Aditama.
Mulyasa. 2012. Praktik Penelitian Tindakan Kelas. Bandung: PT RemajaRosdakarya.
Ningsih, Wahyu Cahya, dkk. 2011. Pengaruh Sistem Pembelajaran Mind MapTerhadap Pemerolehan Belajar IPS Kelas V SDN 11 Pontianak.http://jurnal.fkip.uns.ac.id/index.php/pgsdkebumen/article/download/1668/1228 (diunduh pada tanggal 3 januari 2014).
Poerwanti, Endang, dkk. 2008. Assesmen Pembelajaran SD. Direktorat JendralPendidikan Tinggi Departemen Pendidikan Nasional.
Purwanto. 2013. Evaluasi Hasil Belajar.Yogjakarta: Pustaka Belajar.
Rasyid, Harun dan Mansur. 2009. Penilaian hasil Belajar. Bandung: WacanaPrima.
Riyanto, Yatim. 2010. Paradigma Barupembelajaran Sebagai Refrensi BagiPendidik dalam Implementasi Pembelajran yang Efektif dan Berkualitas.Jakarta: Kencana.
Ropke, Jochen. 2012. Ekonomi Koperasi. Konsep dan Manajemen. Yogyakarta:Graha Ilmu.
Rusmono. 2012. Strategi Pembelajaran dengan Problem Based Learning ItuPerlu. Bogor: Ghalia Indonesia.
Sagimun. 1989. Koperasi Sokoguru Ekonomi Nasional Indonesia (Pelajaran)Koperasi Indonesi Tingkat Menengah. Jakarta: Haji Masagung.
Sapriya. 2009. Pendidikan IPS Konsep dan Pembelajaran. Bandung: PT RemajaRosdakarya.
Sitio, Arifin dan Halomoan Tamba. 2001. Koperasi Teori dan Praktik. Jakarta:Erlangga.
Slameto. 2010. Belajar dan Faktor-Faktor yang Menpengaruhinya. Jakarta:Rineka Cipta.
Solihatin, Etin dan Raharjo. 2009. Cooperative Learning Analisis ModelPembelajaran IPS. Jakarta: Bumi Aksara.
Sudarsono dan Edilius. 2010. Koperasi dalam Teori dan Praktik. Jakarta: RinekaCipta.
Sudjana, Nana. 2012. Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung : PTRemaja Rosdakarya.
Sumadayo, Samsu. 2013. Penelitian Tindakan Kelas. Yogyakarta: Graha Ilmu.
Suprayogi, dkk. 2011. Pendidikan Ilmu Sosial. Semarang. Widya Karya.
Suyanto dan Asep Djihad. 2012. Calon Guru dan Guru Profesional. Yogjakarta:Multi Pressindo.
Swadarma, Doni. Penerapan Mind Mapping dalam Kurikulum Pembelajaran.Jakarta: Kompas Gramedia.
Thoifuri. 2007. Menjadi Guru Inisiator. Semarang: Rasail Media Group.
Trianto. 2009. Mendesain Model-model Pembelajaran Inovatif-Progresif.Jakarta: Perdana Media Group.
Undung, Suci, dkk. 2012. Penggunaan Model Mind Map dalam PeningkatanPembelajaran IPS Kelas IV SD. Tersedia dihttp://jurnal.uns.ac.id/index.php/article/1855/99/267 (diunduh padatanggal 3 januari 2014).
Wahab, Abdul Aziz. 2009. Metode dan Model-model Mengajar IPS. Bandung:Alfabeta.