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PR-REITORIA DE RECURSOS HUMANOS - PRORH COMISSO PERMANENTE DE
SELEO - COPESE
CONCURSO PBLICO PARA PROVIMENTO DE CARGOS DE SERVIDORES
TCNICO-ADMINISTRATIVOS EM EDUCAO
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CONHECIMENTO GERAL CARTO PROVA 01
PROVA DE LNGUA PORTUGUESA
Leia o Texto I para responder s questes de 01 a 11.
TEXTO I
Em bichos j funciona
(1) O uso de clulas-tronco para o tratamento de doenas em seres
humanos ainda uma promessa para o futuro. Os mdicos no descobriram
at agora os procedimentos corretos para us-las de forma eficaz. No
existe garantia de que as clulas-tronco se transformem no tipo de
clula adulta desejada para curar determinado mal. Uma das maneiras
de a cincia avanar nesse terreno so as pesquisas com animais e
nesse aspecto os sinais so promissores. H um ms o laboratrio
americano Vet-Stem, instalado na Califrnia e especializado em
medicina regenerativa, oferece um procedimento baseado em
clulas-tronco para tratar artrites, fraturas e ligamentos rompidos
em cachorros e gatos. A tcnica consiste em extrair clulas-tronco do
tecido gorduroso dos prprios animais doentes e depois aplic-las na
rea afetada por meio de injees (...). As clulas, segundo o artigo
cientfico publicado pela clnica na revista Veterinary Therapeutics,
agem como organismos regeneradores que ajudam o corpo do animal a
se recuperar sozinho.
(2) Como as clulas-tronco pertencem ao prprio animal, no h
perigo de rejeio, disse a VEJA a veterinria Julie Ryan Johnson,
vice-presidente de Vet-Stem. At agora, 250 veterinrios de vrios
estados americanos foram treinados pelo laboratrio e realizam o
tratamento em seus consultrios. Em 70% dos casos, alcanam-se
resultados total ou parcialmente satisfatrios. O preo do tratamento
vai de 2000 a 5000 dlares, dependendo da gravidade da leso e do
nmero de aplicaes de clulas-tronco necessrio.
(3) Desde o incio dos anos 90, vrias universidades americanas
estudam as possibilidades teraputicas das clulas-tronco retiradas
de tecido gorduroso. Entre os cientistas, a repercusso do
tratamento feito pela Vet-Stem foi positiva. Em geral, eles
consideram que o uso de clulas-tronco retiradas da gordura pode um
dia ser estendido aos humanos. Mas h um longo caminho a seguir
antes que isso seja possvel. Ainda no sabemos por que s vezes as
clulas-tronco da gordura funcionam e s vezes so inteis, diz Darwin
Prockop, diretor do centro de terapia gentica da Universidade
Tulane. Naturalmente, as experincias com animais envolvem muito
menos aspectos controversos do que aquelas com seres humanos. Os
animais tratados pelo laboratrio da Califrnia ainda atuam, em
parte, como cobaias.
(CORREA, Rafael. Em bichos j funciona. Veja, So Paulo, v. 41, n.
6, p. 92, 13 fev. 2008.)
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Questo 1: Assinale a alternativa que apresenta o tema central do
Texto I.
a) Transplante de clulas-tronco de animais para seres humanos.
b) Pesquisas envolvendo clulas-tronco em animais. c) Funcionamento
irregular das clulas-tronco extradas da gordura. d) Pesquisas de
clulas-tronco no Brasil. e) Eficcia dos transplantes das
clulas-tronco em seres humanos.
Questo 2: O texto nos permite imaginar o emprego de
clulas-tronco na cura de doenas em seres humanos como algo:
a) utpico. b) impraticvel. c) fictcio. d) inexeqvel. e)
possvel.
Questo 3: O uso de clulas-tronco, segundo o texto,
possibilita:
a) a degenerao de outros tecidos. b) um aumento de clulas
doentes no organismo. c) uma ao regeneradora no corpo do receptor.
d) a eficcia no tratamento da artrite humana. e) o emagrecimento de
animais obesos.
Questo 4: O preo do tratamento ( 2) indica o (a):
a) relevncia da pesquisa para a cincia. b) primazia dos animais
sobre os humanos. c) prioridade de pesquisas com animais. d) alto
poder aquisitivo da sociedade americana. e) valorizao cientfica das
cobaias.
Questo 5: Naturalmente, as experincias com animais envolvem
muito menos aspectos controversos do que aquelas com seres
humanos.( 3) Com a palavra em destaque, o autor:
a) enfatiza o modo como as experincias com animais so feitas. b)
reala o modo como o leitor recebe a mensagem transmitida. c)
previne-se de uma possvel contestao de seus leitores. d) manifesta
alto grau de adeso ao que est sendo transmitido. e) delimita a
veracidade do que est sendo comunicado.
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Questo 6: No segmento Ainda no sabemos por que s vezes as
clulas-tronco da gordura funcionam e s vezes so inteis... ( 3),
grafou-se por que (separado e sem acento). O autor incorreria em
erro de grafia se escrevesse algo como:
a) A cincia no tem porque explorar pesquisas com clulas-tronco.
b) Os cientistas so criticados porque fazem pesquisas com
clulas-tronco. c) Por que s vezes as clulas-tronco da gordura
funcionam? d) As clulas-tronco da gordura s vezes funcionam, por
qu? e) Os motivos por que as clulas-tronco funcionam no so
claros.
Questo 7: Leia o seguinte trecho: H um ms o laboratrio americano
Vet-Stem, instalado na Califrnia e especializado em medicina
regenerativa, oferece um procedimento baseado em clulas-tronco para
tratar artrites, fraturas e ligamentos rompidos em cachorros e
gatos. ( 1) O conector destacado possui o valor semntico de:
a) causa. b) condio. c) finalidade. d) conseqncia. e)
concesso.
Questo 8: O uso de clulas-tronco (...) ainda uma promessa para o
futuro. Os mdicos no
descobriram at agora os procedimentos corretos para us-las de
forma eficaz. ( 1) Preservando possvel relao semntica entre os
perodos, o autor poderia uni-los, valendo-se de conectores. Nesse
caso, uma forma incoerente de faz-lo encontra-se em:
a) O uso de clulas-tronco (...) ainda uma promessa para o
futuro, porquanto os mdicos no descobriram at agora os
procedimentos corretos para us-las de forma eficaz.
b) O uso de clulas-tronco (...) ainda uma promessa para o
futuro, portanto os mdicos no descobriram at agora os procedimentos
corretos para us-las de forma eficaz.
c) O uso de clulas-tronco (...) ainda uma promessa para o
futuro, pois os mdicos no descobriram at agora os procedimentos
corretos para us-las de forma eficaz.
d) O uso de clulas-tronco (...) ainda uma promessa para o
futuro, porque os mdicos no descobriram at agora os procedimentos
corretos para us-las de forma eficaz.
e) O uso de clulas-tronco (...) ainda uma promessa para o
futuro, uma vez que os mdicos no descobriram at agora os
procedimentos corretos para us-las de forma eficaz.
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Questo 9: Leia o seguinte trecho: O uso de clulas-tronco para o
tratamento de doenas em seres humanos ainda uma promessa para o
futuro. Os mdicos no descobriram at agora os procedimentos corretos
para us-las de forma eficaz. ( 1) O pronome destacado contribui
para a coeso textual, retomando um termo antecedente. Esse mesmo
procedimento coesivo ocorre em todas as alternativas seguintes,
exceto em uma delas. Aponte-a.
a) A tcnica consiste em extrair clulas-tronco do tecido
gorduroso dos prprios animais
doentes e depois aplic-las na rea afetada por meio de injees...
( 1) b) As clulas (...) agem como organismos regeneradores que
ajudam o corpo do animal a se
recuperar sozinho. ( 1) c) At agora, 250 veterinrios de vrios
estados americanos foram treinados pelo laboratrio e
realizam o tratamento em seus consultrios. ( 2) d) Entre os
cientistas, a repercusso (...) foi positiva. Em geral, eles
consideram que o uso de
clulas-tronco retiradas da gordura pode um dia ser estendido aos
humanos. ( 3) e) Em 70% dos casos, alcanam-se resultados total ou
parcialmente satisfatrios. O preo do
tratamento vai de 2000 a 5000 dlares... ( 2)
Questo 10: No trecho Como as clulas-tronco pertencem ao prprio
animal, no h perigo de rejeio ( 2), usou-se a vrgula para:
a) separar orao adverbial deslocada. b) separar termos de mesma
funo sinttica. c) destacar o vocativo. d) destacar o aposto. e)
separar o sujeito do predicado.
Questo 11: No existe garantia de que as clulas-tronco se
transformem no tipo de clula adulta desejada para curar determinado
mal. ( 1) Preservando a concordncia verbal na lngua culta, o autor
poderia escrever que:
a) no existe garantias de que as clulas-tronco se transformem no
tipo de clula adulta desejada
para curar determinado mal. b) no existem garantias de que as
clulas-tronco se transformem no tipo de clula adulta
desejada para curar determinado mal. c) no deve existir
garantias de que as clulas-tronco se transformem no tipo de clula
adulta
desejada para curar determinado mal. d) no esto havendo
garantias de que as clulas-tronco se transformem no tipo de clula
adulta
desejada para curar determinado mal. e) no havero garantias de
que as clulas-tronco se transformem no tipo de clula adulta
desejada para curar determinado mal.
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Leia, atentamente, o Texto II.
TEXTO II
A revoluo causada pelas imagens
No passado recente, quando um cirurgio extirpava um tumor
cerebral e o paciente apresentava seqelas como alteraes na fala ou
na interao social, s lhe restava deduzir que a rea em que a
interveno foi feita estava ligada a essas atividades. Hoje, o
cenrio bem diferente. As duas ltimas dcadas foram frteis em
descobertas sobre o rgo mais complexo do corpo humano. Boa parte
das conquistas se deve aos exames por imagem. Por meio sobretudo da
ressonncia magntica e o PET/CT, tornou-se possvel capturar imagens
ntidas do crebro e at mesmo flagr-lo em funcionamento. Esses
recursos descortinaram um novo horizonte na medicina. Eles aumentam
de forma exponencial a preciso das cirurgias. Fornecem dados para o
desenvolvimento de mtodos mais eficazes para o diagnstico e o
tratamento farmacolgico de doenas como o mal de Alzheimer e o
alcoolismo. Por outro lado, a evoluo dos exames por imagem tambm
abre portas para tratamentos destinados a modificar o funcionamento
do crebro e, conseqentemente, alterar o comportamento de seu
portador. Ser esse um procedimento desejvel na medicina? Esse o
desafio tico que se coloca a mdicos e cientistas.
(A REVOLUO causada pelas imagens. Veja, So Paulo, v. 41, n. 6,
p. 84, 13 fev. 2008.)
Questo 12: De acordo com o Texto II, marque a alternativa
incorreta.
a) Os diagnsticos por imagem contribuem para o aprimoramento de
cirurgias. b) Os exames por imagem tornam possvel ao mdico ver, com
mais detalhes, a rea do crebro. c) O mal de Alzheimer e o
alcoolismo podem ser mais bem diagnosticados por intermdio de
exames feitos com imagens. d) A extirpao de um tumor cerebral
causa alteraes na fala ou na interao social do
paciente. e) Haveria, em tese, a possibilidade de mudar o
comportamento do ser humano a partir de
tratamentos orientados pela evoluo dos exames por imagem.
Questo 13: Textos I e II enfatizam:
a) situaes que evidenciam a evoluo da cincia moderna. b)
procedimentos cientficos considerados antiticos pela sociedade. c)
o exotismo de certas experincias perpetradas pelos cientistas. d)
aspectos controversos de recentes experincias cientficas. e) a luta
diuturna dos cientistas no combate a doenas.
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Questo 14: ... s lhe restava deduzir que a rea em que a
interveno foi feita estava ligada a essas atividades. O redator
estaria desprezando normas da lngua escrita culta se substitusse o
segmento grifado por:
a) ... na qual a interveno foi feita... b) ... em que era
necessria a interveno... c) ... a cujos estudos ele se dedicava...
d) ... a qual ele vinha pesquisando... e) ... a qual os
pesquisadores se referiam...
Questo 15: Esses recursos descortinaram um novo horizonte na
medicina. Eles aumentam de forma exponencial a preciso das
cirurgias. Atento lngua escrita culta e mantendo a significao
original, o autor poderia reescrever o segmento acima de todas as
formas abaixo, exceto:
a) Esses recursos, que aumentam de forma exponencial a preciso
das cirurgias, descortinaram
um novo horizonte na medicina. b) Esses recursos, os quais
aumentam de forma exponencial a preciso das cirurgias,
descortinaram um novo horizonte na medicina. c) Esses recursos,
que descortinaram um novo horizonte na medicina, aumentam de
forma
exponencial a preciso das cirurgias. d) Esses recursos, os quais
descortinaram um novo horizonte na medicina, aumentam de forma
exponencial a preciso das cirurgias. e) Esses recursos que
aumentam de forma exponencial a preciso das cirurgias,
descortinaram
um novo horizonte na medicina.
Questo 16: No passado recente, quando um cirurgio extirpava um
tumor cerebral e o paciente apresentava seqelas como alteraes na
fala.... Nesse segmento, o emprego do pretrito imperfeito do
indicativo justifica-se:
a) pela natureza argumentativa do texto. b) por se tratar de
metfora temporal. c) por se tratar de fato repetitivo no passado.
d) por se tratar de um comentrio. e) por se tratar de fato
totalmente concludo.
Questo 17: (...) o paciente apresentava seqelas como alteraes na
fala ou na interao social. O nome em destaque deixar de receber o
trema com a possvel Reforma Ortogrfica na lngua portuguesa, o que
tambm afetar os seguintes pares de palavras, exceto:
a) tranquilo eloquncia b) arguio frequente c) consequncia arguir
d) aqutico aquoso e) iniquidade delinquir
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Leia o Texto III para responder s questes de 18 a 20.
TEXTO III
O poder da motivao
(1) Quando o assunto sai da rea de sade e bem-estar, os
resultados do pensamento positivo ainda so controversos pelo menos
no que diz respeito aos estudos acadmicos. A cincia no confirma a
eficcia do otimismo na obteno de sucesso profissional ou do xito em
qualquer outra atividade. Contudo, no faltam exemplos de que alguma
coisa parece funcionar a nosso favor quando adotamos uma atitude
para cima. Ou melhor: quando estamos motivados. O tcnico da seleo
masculina de vlei, Bernardinho, por exemplo, conhece bem os
resultados que um time talentoso e focado no sucesso pode alcanar
como o pentacampeonato da Liga Mundial, o campeonato olmpico e o
bicampeonato mundial. H algum tempo, ele vem compartilhando sua
experincia com grandes empresas, realizando palestras em que ensina
os segredos do trabalho de equipe e da superao individual. (2)
Temos que buscar sempre a renovao e a qualificao individual. Cabe
aos comandantes identificar lderes do grupo e trabalhar na motivao
de todos para o sucesso coletivo, disse Bernardinho em uma palestra
na UnB. Nessa frase, ele resume alguns de seus principais pilares
para o sucesso: superao, obstinao, treinamento, persistncia, foco
na liderana. E, claro, motivao. Misturando esses ingredientes com
uma boa dose de trabalho, afirma o treinador, no tem erro. Pode ser
nas quadras, no escritrio, dentro de casa, na sala de
aula.(...).
(VERONESE, Michelle. O poder da motivao. Superinteressante, n.
242, ago. 2007.)
Questo 18: Com base no texto lido, assinale a alternativa
incorreta.
a) Os estudos acadmicos sobre o pensamento positivo, na rea de
sade, so obsoletos. b) A experincia exitosa de Bernardinho parece
indiciar a relao entre sucesso e motivao. c) A adoo de uma conduta
otimista parece beneficiar a pessoa. d) A citao a Bernadinho
ilustra a tese defendida pela autora. e) No h comprovao cientfica
da relao direta entre sucesso profissional e otimismo.
Questo 19: Atente para os seguintes segmentos do texto:
O tcnico da seleo (...) conhece bem os resultados ... ( 1)
Temos que buscar sempre a renovao e a qualificao ... ( 2) Cabe
aos comandantes identificar lderes do grupo... ( 2) ele resume
alguns de seus principais pilares para o sucesso. ( 2) diz respeito
aos estudos acadmicos. ( 1)
continua ...
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Aponte, agora, a alternativa que registra, na ordem, os pronomes
que substituem corretamente os termos grifados.
a) lhes - la - a eles - os - a eles b) lhes - las - lhes - os -
a eles c) os - las - a eles - os - a eles d) a eles - lhes - a eles
- los - a eles e) os - elas - eles - lhes - lhes
Questo 20: Em qual das alternativas abaixo o fragmento de texto
realizando palestras em que ensina os segredos do trabalho ( 1)
poderia ser redigido de outra forma, sem prejuzo da norma
culta?
a) realizando palestras na qual ensina os segredos do trabalho.
b) realizando palestras nas quais ensina os segredos do trabalho.
c) realizando palestras onde que ensina os segredos do trabalho. d)
realizando palestras aonde ensina os segredos do trabalho. e)
realizando palestras nos quais ensina os segredos do trabalho.
Questo 21: Segundo a Constituio Federal, art. 37, a Lei reservar
percentual de cargos e empregos pblicos para:
a) afro-descendentes. b) pessoas portadoras de deficincia. c)
ndios. d) pessoas oriundas de escolas pblicas. e) mulheres.
Questo 22: Segundo a Constituio Federal, art. 37, o prazo de
validade do concurso pblico ser:
a) de at 03 (trs) anos, prorrogvel uma vez por igual perodo. b)
de at 02 (dois) anos, prorrogvel duas vezes por igual perodo. c) de
at 01 (um) ano, prorrogvel uma vez por igual perodo. d) de at 01
ano (um), prorrogvel duas vezes por igual perodo. e) de at 02
(dois) anos, prorrogvel uma vez por igual perodo.
Questo 23: So princpios da Administrao Pblica expressos no caput
do art. 37 da Constituio
Federal, exceto:
a) publicidade b) impessoalidade c) liberdade d) legalidade e)
eficincia
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Questo 24: Segundo a Lei n. 9.784/99, salvo disposio especfica,
os atos do processo
administrativo devem ser praticados no prazo de:
a) 05 (cinco) dias. b) 10 (dez) dias. c) 03 (trs) dias. d) 30
(trinta) dias. e) 48 (quarenta e oito) horas.
Questo 25: So deveres do administrado perante a Administrao, sem
prejuzo de outros previstos
em ato normativo, exceto:
a) Expor os fatos conforme a verdade. b) Proceder com lealdade,
urbanidade e boa-f. c) No agir de modo temerrio. d) Prestar as
informaes que lhe forem solicitadas e colaborar para o
esclarecimento dos fatos. e) Estar pessoalmente presente a todos os
atos do processo administrativo.
Questo 26: Segundo a Lei n. 9.784/99, a intimao do administrado,
para comparecer perante a
autoridade administrativa, observar a antecedncia mnima de:
a) 15 (quinze) dias corridos. b) 30 (trinta) dias corridos. c)
05 (cinco) dias teis. d) 03 (trs) dias teis. e) 72 (setenta e duas)
horas teis.
Questo 27: Segundo a Lei n. 8.112/90, so penalidades
disciplinares para o servidor pblico, exceto:
a) prestao social alternativa b) advertncia c) suspenso d)
demisso e) cassao de aposentadoria ou disponibilidade
Questo 28: A demisso do servidor pblico ser aplicada como sano
nos seguintes casos, exceto:
a) crime contra a Administrao Pblica b) aplicao irregular de
dinheiro pblico c) inassiduidade eventual d) abandono de cargo e)
improbidade administrativa
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Questo 29: So deveres do servidor pblico federal, exceto:
a) Observar as normas legais e regulamentares. b) Levar ao
conhecimento do servidor mais antigo da repartio em que atua as
irregularidades
de que tiver cincia em razo do cargo. c) Cumprir as ordens
superiores, exceto quando essas forem manifestamente ilegais. d)
Atender, com presteza, expedio de certides requeridas para defesa
de direito ou
esclarecimento de situaes de interesse pessoal. e) Guardar
sigilo sobre assunto da repartio.
Questo 30: Segundo a Lei n. 8.112/90, poder o servidor, sem
qualquer prejuzo, ausentar-se do servio:
a) por 02 (dois) dias, para doao de sangue. b) por 03 (trs)
dias, para se alistar como eleitor. c) por 01 (um) dia, na data de
seu aniversrio. d) por 08 (oito) dias consecutivos, em razo de
falecimento do cnjuge ou companheiro. e) por 15 (quinze) dias
consecutivos, em razo de casamento.
Questo 31: Numa feira livre, uma balana de dois pratos usada
para pesar 4 kg de banana da seguinte forma: em um prato, esto as
bananas; no outro, dois pesos de 1 kg e 4 pesos que deveriamter
500g, mas que na verdade, possuem 250g cada. Se 1 kg dessa banana
custa R$ 3,00, o consumidor pagar, na realidade, por quilograma, o
preo de:
a) R$ 3,50 b) R$ 4,00 c) R$ 4,50 d) R$ 5,00 e) R$ 5,50
Questo 32: Um empresrio reajustou os preos de suas mercadorias
em 20%. Percebendo que as
vendas haviam despencado, resolveu, em seguida, oferecer um
desconto de 20% sobre os preos reajustados dessas mesmas
mercadorias. correto afirmar que, aps oferecido o desconto, os
preos dessas mercadorias ficaram:
a) iguais aos preos antes do reajuste. b) 4% menores que os
preos antes do reajuste. c) 2% menores que os preos antes do
reajuste. d) 4% maiores que os preos antes do reajuste. e) 2%
maiores que os preos antes do reajuste.
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Questo 33: Um motoqueiro percorreu, no primeiro dia de viagem,
uma certa distncia; no segundo
dia, percorreu o dobro do que havia percorrido no primeiro dia;
no terceiro dia, percorreu o triplo do primeiro dia e, assim,
sucessivamente. Ao final de 15 dias, percorreu uma distncia de
5.400 km.
A distncia percorrida no primeiro dia de viagem foi de:
a) 3 km b) 45 km c) 90 km d) 135 km e) 360 km
Questo 34: A planta de uma sala est representada na figura
abaixo. Nessa sala, existem duas portas,
cada uma com 80 cm de largura.
Quantos metros quadrados de piso e quantos metros de rodap so
necessrios para revestir essa sala, respectivamente?
a) 14 m e 14,4 m b) 14,4 m e 14 m c) 15 m e 16 m d) 15 m e 14,4
m e) 14 m e 14 m
Questo 35: Em duas dzias de caixas, 10 contm canetas, 13 contm
lpis e 7 contm canetas e lpis.
A quantidade de caixas onde no h lpis nem canetas :
a) 1 b) 3 c) 5 d) 6 e) 8
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Questo 36: Numa escola, a nota final dos alunos, em cada
disciplina, a mdia ponderada das notas
bimestrais, e a nota final mnima para aprovao 6 pontos, em uma
escala de 0 a 10 pontos. No quadro abaixo, encontram-se
representadas as notas de Ceclia em Matemtica, nos trs primeiros
bimestres, e os respectivos pesos dos bimestres.
Bimestres 1 2 3 4 Pesos dos bimestres 1,5 2 2 3 Notas de Ceclia
em Matemtica 6 5,5 3,5
A nota mnima que Ceclia dever obter, no quarto bimestre, para
ser aprovada em Matemtica, :
a) 6,0 b) 6,5 c) 7,0 d) 8,0 e) 8,7
Questo 37: Trs jovens estavam conversando sobre suas futuras
profisses. Ana afirmou que gostaria
de ser professora. Bernardo disse: Se Ana no se tornar
professora, eu serei mdico. Csar falou: Se Ana se tornar
professora, eu serei engenheiro. Alguns anos se passaram, e,
atualmente, Ana uma excelente professora de Matemtica.
Considerando que as afirmaes feitas por esses jovens foram
cumpridas, podemos concluir que, atualmente,
a) Bernardo e Csar so engenheiros. b) Bernardo no mdico e Csar
engenheiro. c) Bernardo e Csar no so mdicos. d) Bernardo no mdico.
e) Csar engenheiro.
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Questo 38: Andr, Beto e Ciro apostaram, cada um, seis dezenas na
Mega Sena. Veja, abaixo, os
cartes marcados por eles. Andr Beto Ciro
Indicando, por P(A), P(B) e P(C), as probabilidades de Andr,
Beto e Ciro ganharem na Mega Sena, respectivamente, correto afirmar
que:
a) ( )P C ( ) ( )<
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Para responder s questes desta prova, leia o texto abaixo.
Active ultra plus
Ningum precisa ser hipocondraco (embora possa ser, claro) para
ficar preocupado com a sade da lngua. O discurso tambm adoece
gravemente, perde sentido como um enfermo perde vitalidade. Quem
paga a conta do hospital a inteligncia coletiva. O paralelo com o
corpo humano no forado, assim como no despropsito algum encarar
essa guerra em termos de higiene: existe um lugar do organismo
social que est o tempo todo pegando nossa linguagem para
transform-la essa a sua funo em detrito, porcaria. Lutar contra
essa obra trabalho para a vida toda. menor bobeada, o ar fica
irrespirvel, os germes tomam conta, cresce a ameaa de morte
cerebral. Vamos chamar o tal rgo de Departamento de Publicidade e
Marketing. S para efeito de ilustrao. Pode parecer um paradoxo, mas
nas prateleiras de produtos de higiene e limpeza nos supermercados
que os sintomas da doena se manifestam mais claramente. A nova
frmula do Limpol tem Triclosan no confundir com o Triclene do creme
dental Aquafresh. J a do Pato Purific contm Germinex, que por sua
vez no deve ser misturado com o novssimo Germ Defense da pasta
Colgate. O Ajax ataca de Luminol, a fralda descartvel Pampers traz
o exclusivo Demarcrem e o sabo em p Omo apresenta, dependendo da
verso e da cor da caixa, o revolucionrio Colorplus de ltima gerao,
o sistema Bleach, o sistema duplo de ativos ou o sistema bio-ativo.
Haja sistema. ou no o caso de dizer: uau? O que significa tudo
isso? Nada, a que est o ponto. Quem achar que rastro de lesma
mensagem secreta vazada em tintura de prata e tentar ler essa
linguagem pseudopotica e pseudocientfica numa palavra, cabalstica
como um discurso coerente enlouquecer. No, ao cloro ativo do
desinfetante Veja no corresponde um cloro passivo, assim como no h
um Macrocooler que possa ser apresentado como antpoda do
Microcooler da goma de mascar Vivident (a das micro partculas de
sabor). Escolher entre as raes de cachorro Champ, com Nutriflora, e
Pedigree, com Fortivil, no uma escolha de Sofia, uma escolha
estpida. Um tdio. Melhor perguntar ao tot qual das duas lhe sabe
melhor lngua: h mais filosofia neste sarro do que em toda a moral
do capitalismo. O leitor sensato pode estar pensando, a essa
altura, que se trata apenas de implicncia. Que mal pode haver nas
estratgias de venda dos pobres (pobres no sentido figurado, claro)
empresrios do ramo de higiene, limpeza, rao animal? Bom, um grande
mal propriamente no h, s o da poluio da lngua. Mas todo esse papo
furado um smbolo to perfeito da fabricao de sentidos falsos, da
intimidao pelo esoterismo, da embromao da boa f pblica qualidades
que, como se sabe, esto longe de ser exclusivas de publicitrios que
eu no resisti. O que a velha Banda Diagonal Endgena do Banco
Central seno parente da frmula de Maxx Hidratao do Wellapon?
Contudo, ser que essas bobagens no fazem mesmo sentido algum? No
importa. Se por acaso fizeram um dia, para os tcnicos e
marqueteiros que as bolaram, os destinatrios da mensagem continuam
no escuro. Pior ainda: preciso e at necessrio que continuem no
escuro, pois essa linguagem espessa pirotcnica nada mais que
uma
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ferramenta de dominao. Cumpre o mesmo papel desempenhado pelo
latim na missa catlica ao longo de sculos: quanto menos
entendimento, mais respeito. Implicncia no . O sistema Oxy Fresh do
creme dental Close Up instaura um mundo em que somos passivos,
burros, humilhados, excludos. At que uma porta, uma s se abre para
permitir a nossa entrada; a da compra. Nada de latim, o imprio hoje
outro. Com triple action e a exclusiva tecnologia multiativa YZX
Ultra Plus, s pode ser um imprio bom, no mesmo? (RODRIGUES, Srgio.
Jornal do Brasil, Rio de Janeiro, 29 jul. 2001. Domingo, p. 42)
A partir de sua leitura, responda: Questo 1: Pode-se afirmar que
este um texto do tipo:
a) instrucional. b) narrativo. c) argumentativo. d) descritivo.
e) injuntivo.
Questo 2: Marque a opo abaixo que explica sua resposta questo
anterior.
a) O autor apresenta uma tese e a defende com argumentos. b) H
uma situao do consumidor que narrada no texto. c) O texto obriga o
consumidor a comprar certos produtos. d) O autor mostra ao leitor
os passos a seguir para se defender da propaganda. e) O autor
descreve muitas marcas de produtos de limpeza.
Questo 3: Observe os seguintes vocbulos e expresses retirados do
1 e do 2 pargrafos do texto:
hipocondraco, sade, adoece gravemente, enfermo perde a
vitalidade, conta do hospital, os germes tomam conta, morte
cerebral, sintomas da doena.
correto afirmar que, com esse conjunto de termos, o autor
constri um(a):
a) paradoxo. b) anttese. c) analogia. d) ironia. e) metfora.
Questo 4: No 2 pargrafo, o leitor se depara com uma longa lista
de nomes de produtos de limpeza.
Segundo o que est dito anteriormente, toda essa lista
constitui:
a) o paraso do consumidor. b) o Departamento de Publicidade e
Marketing. c) a causa da enfermidade anunciada. d) o alto preo da
boa qualidade dos produtos. e) um sistema revolucionrio.
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Questo 5: Pode parecer um paradoxo, mas nas prateleiras de
produtos de higiene e limpeza nos
supermercados que os sintomas da doena se manifestam mais
claramente. (2 pargrafo)
Abaixo, marque o item que contm os termos do paradoxo aos quais
o autor alude.
a) Departamento de Publicidade e Marketing / sintomas da doena /
organismo b) Produtos de limpeza / higiene / detrito, porcaria c)
Limpol / supermercados / germes d) Sade da lngua / higiene /
limpeza. e) Corpo humano / lugar do organismo social / detrito,
porcaria.
Questo 6: O 2 e o 3 pargrafos do texto constituem uma estratgia
usada pelo autor
principalmente para:
a) explicar a qualidade de alguns outros produtos. b)
desmitificar o trabalho da propaganda publicitria. c) descrever
novos produtos. d) aconselhar o leitor a usar esses produtos. e)
indicar como escolher o melhor produto.
Questo 7: Em O que significa tudo isso? (3pargrafo), o pronome
ISSO remete:
a) ao sistema Bleach. b) a todo o contedo do pargrafo anterior.
c) ao que ser apresentado a seguir. d) ao Departamento de
Publicidade e Marketing. e) a Limpol.
Questo 8: Nas expresses : ...no uma escolha de Sofia e h mais
filosofia neste sarro do que
em toda a moral do capitalismo (3 pargrafo), o autor utiliza uma
estratgia discursiva que consiste em:
a) fazer referncia ao que ainda ser dito. b) levantar hipteses
plausveis. c) situar o texto dentro de uma reflexo filosfica. d)
contestar uma contra-argumentao eventual. e) ativar o conhecimento
de mundo do leitor.
Questo 9: As expresses (pobres no sentido figurado) e qualidades
que, como se sabe, esto
longe de ser exclusivas de publicitrios no 4 pargrafo, foram
utilizadas pelo autor para fazer uma:
a) descrio dentro da argumentao. b) correo do que foi dito
anteriormente. c) oposio primeira parte da sentena. d) explicao
parte. e) analogia com o que ficou dito antes.
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Questo 10: Entre as oraes ... um smbolo to perfeito da fabricao
de sentidos falsos (...) e
que eu no resisti. (4 pargrafo), a relao semntica expressa
de:
a) comparao. b) causa. c) condio. d) conseqncia. e) oposio.
Questo 11: Aponte, nas expresses abaixo, o nico par que contm
marcas da variedade coloquial da
lngua portuguesa.
a) Que mal pode haver nas estratgias de venda ...? / ....
previsto e at necessrio que continuem no escuro...
b) Quem paga a conta do hospital a inteligncia coletiva. / O
paralelo com o corpo humano no forado...
c) ...assim como no h um Macrocooler que possa ser apresentado
como antpoda do Microcooler... / Melhor perguntar ao tot qual das
duas lhe sabe melhor lngua.
d) Mas todo esse papo furado um smbolo... / ...para os tcnicos e
marqueteiros que as bolaram...
e) Haja sistema. / ...instaura um mundo em que somos passivos...
Questo 12: Mas todo esse papo furado um smbolo to perfeito da
fabricao de sentimentos
falsos .... (4pargrafo)
Marque a afirmativa correta em relao ao valor coesivo de MAS, no
enunciado acima.
a) O autor introduz um outro argumento, contrapondo-o ao que
ficou dito anteriormente. b) Esse conector estabelece uma oposio a
poluio da lngua. c) A relao semntica introduzida em relao ao
enunciado anterior de conseqncia. d) O valor discursivo desse
conector de generalizao. e) Esse articulador serve para comentar o
que ficou dito antes, numa relao de disjuno.
Questo 13: O leitor sensato pode estar pensando a essa altura
que se trata apenas de implicncia.
(4 pargrafo)
No enunciado acima, a expresso o leitor sensato constitui um
recurso discursivo que o autor utiliza para: a) explicar melhor o
tema abordado. b) advertir o leitor sobre a necessidade de usar a
sensatez. c) conseguir a adeso do leitor ao seu ponto de vista. d)
denunciar a falta de sensatez dos consumidores desenfreados. e)
desculpar-se por estar implicando com o leitor.
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Questo 14: O que a velha Banda Diagonal Endgena do Banco Central
seno parente da frmula
de Maxx Hidratao do Wellapon? (4 pargrafo) Do ponto de vista da
discusso empreendida pelo autor no texto, podemos dizer que, nesse
momento, ele pretendeu:
a) mostrar que a doena tem alcance maior que simplesmente a
venda de produtos de
limpeza. b) demonstrar que os produtos de limpeza tm grande
prestgio no mundo dos negcios. c) reconhecer o valor do Banco
Central na divulgao de certos produtos. d) denunciar o Banco
Central como aliado dos fabricantes de produtos de limpeza. e)
identificar onde est a vantagem dos produtos de limpeza.
Questo 15: Observe : Que mal pode haver nas estratgias de
venda...(4 pargrafo). Comparando
com Que mal poderia haver nas estratgias de venda..., conclumos
que:
a) o autor poderia ter usado indiferentemente as duas formas
verbais. b) a escolha do futuro do pretrito implicaria uma situao
muito hipottica. c) o uso de poder como auxiliar se d apenas no
primeiro enunciado. d) o verbo haver, nesse caso, no caracteriza a
variedade culta da lngua. e) a afirmao do autor no est
modalizada.
Questo 16: Mas todo esse papo furado um smbolo to perfeito da
fabricao de sentidos falsos, da
intimidao pelo esoterismo, da embromao da boa f pblica (...) que
eu no resisti. (4 pargrafo)
Podemos dizer que, com esse enunciado, o autor:
a) se contradiz. b) faz uma concordncia parcial. c) apresenta um
contra-argumento. d) chega ao clmax de uma narrao. e) prenuncia sua
tese.
Questo 17: Cumpre o mesmo papel desempenhado pelo latim na missa
catlica... (5 pargrafo)
Na orao acima, o sujeito de cumpre :
a) mensagem. b) dominao. c) linguagem. d) missa catlica. e) o
mesmo papel.
Questo 18: ... at necessrio que continuem no escuro. (5
pargrafo)
Marque o item que contm a afirmao incorreta em relao a
continuem, no enunciado acima.
a) O verbo est no plural porque tem como sujeito os destinatrios
da mensagem. b) Esse verbo est num tempo do modo subjuntivo. c)
Trata-se de um verbo de 1 conjugao. d) Nessa acepo, esse verbo no
transitivo direto. e) Esse um verbo defectivo.
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Questo 19: ...essa linguagem espessa e pirotcnica nada mais que
uma ferramenta de dominao. (5 pargrafo)
Podemos dizer que, na assertiva acima, est contido(a):
a) o trao caracterstico dos produtos anunciados. b) a principal
instruo oferecida ao leitor. c) o clmax da narrao. d) a tese do
autor. e) uma injuno.
Questo 20: Tendo em vista toda a discusso empreendida pelo autor
ao longo do texto, podemos
dizer que a interrogao com que o encerra contm um(a): a)
analogia. b) paradoxo. c) metonmia. d) metfora. e) ironia.
Questo 21: Segundo a Constituio Federal, no que concerne ao
servidor pblico, incorreto afirmar
que:
a) o servidor poder perder o cargo em virtude de sentena
judicial transitada em julgado. b) o servidor adquire a
estabilidade aps 03 (trs) anos de efetivo exerccio no cargo. c) o
servidor poder perder o cargo mediante processo administrativo em
que lhe seja
assegurada ampla defesa. d) o servidor poder perder o cargo
mediante procedimento de avaliao peridica de
desempenho, na forma de lei complementar, assegurada ampla
defesa. e) o servidor no poder perder o cargo depois de adquirida a
estabilidade.
Questo 22: Extinto o cargo ou declarada a sua desnecessidade, o
servidor estvel:
a) ser demitido. b) ficar em disponibilidade, com remunerao
proporcional ao tempo de servio, at seu
adequado aproveitamento em outro cargo. c) ser aposentado, com
vencimentos integrais. d) ficar em disponibilidade, com remunerao
integral, at seu adequado aproveitamento em
outro cargo. e) ser aposentado, com vencimentos
proporcionais.
Questo 23: Marque a alternativa incorreta no que se refere aos
princpios reitores do ensino, segundo a Constituio Federal.
a) Gratuidade do ensino pblico em estabelecimentos oficiais. b)
Valorizao dos profissionais da educao escolar, garantidos, na forma
da lei, planos de
carreira, com ingresso exclusivamente por concurso pblico de
provas e ttulos, aos das redes pblicas.
c) Gesto democrtica do ensino pblico, na forma da lei. d)
Garantia de padro de qualidade. e) Piso salarial profissional
regional para os profissionais da educao escolar pblica, nos
termos de lei federal.
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Questo 24: Quanto ao momento de realizao dos atos do processo
administrativo, incorreto
afirmar que:
a) sero realizados em dias teis. b) sero realizados no horrio
normal de funcionamento da repartio na qual tramitar o
processo. c) sero concludos depois do horrio normal os atos j
iniciados, cujo adiamento prejudique o
curso regular do procedimento. d) sero concludos depois do
horrio normal os atos j iniciados, cujo adiamento cause dano ao
interessado ou Administrao. e) no sero concludos depois do
horrio normal os atos j iniciados, mesmo que o adiamento
cause dano ao interessado ou Administrao.
Questo 25: Quanto contagem dos prazos no processo
administrativo, a Lei n. 9.784/99 dispe, exceto:
a) Os prazos comeam a correr a partir da data da cientificao
oficial. b) Inclui-se o dia do comeo e exclui-se o dia do
vencimento. c) Considera-se prorrogado o prazo at o primeiro dia
til seguinte se o vencimento cair em dia
em que no houver expediente ou este for encerrado antes da hora
normal. d) Os prazos expressos em dias contam-se de modo contnuo.
e) Os prazos fixados em meses ou anos contam-se de data a data. Se
no ms do vencimento no
houver o dia equivalente quele do incio do prazo, tem-se como
termo o ltimo dia do ms. Questo 26: Os atos administrativos devero
ser motivados, com indicao dos fatos e dos
fundamentos jurdicos:
a) quando negarem, limitarem ou afetarem direitos ou interesses.
b) quando impuserem ou agravarem deveres, encargos ou sanes. c)
quando decidirem processos administrativos de concurso ou seleo
pblica. d) quando dispensarem ou declararem a inexigibilidade de
processo licitatrio. e) Todas as alternativas esto corretas.
Questo 27: Nos termos da Lei n. 8.112/90, o estgio probatrio do
servidor ficar suspenso, exceto:
a) Durante afastamento para estudo ou misso oficial no exterior.
b) Durante licena por motivo de doena do cnjuge. c) Durante licena,
por prazo indeterminado e sem remunerao, para acompanhar cnjuge
que
foi deslocado para outro ponto do territrio nacional. d) Durante
licena sem remunerao, no perodo que mediar entre a sua escolha em
conveno
partidria, como candidato a cargo eletivo, e a vspera do
registro de sua candidatura perante a Justia Eleitoral.
e) Durante o afastamento do servidor para servir em organismo
internacional de que o Brasil participe ou com o qual coopere.
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Questo 28: Segundo a Lei n. 8.112/90, ao servidor pblico,
proibido, exceto:
a) Exercer o comrcio, exceto na qualidade de acionista, cotista
ou comanditrio. b) Atuar, como procurador ou intermedirio, junto a
reparties pblicas, salvo quando se tratar
de benefcios previdencirios ou assistenciais de parentes at o
segundo grau, e de cnjuge ou companheiro.
c) Filiar-se ao sindicato de sua categoria durante o estgio
probatrio. d) Receber propina, comisso, presente ou vantagem de
qualquer espcie, em razo de suas
atribuies. e) Aceitar comisso, emprego ou penso de estado
estrangeiro.
Questo 29: Quanto prescrio da ao disciplinar, incorreto afirmar
que:
a) a ao prescrever em 5 (cinco) anos, quanto s infraes punveis
com demisso. b) a ao prescrever em 5 (cinco) anos, quanto s infraes
punveis com cassao de
aposentadoria ou disponibilidade e destituio de cargo em
comisso. c) a ao prescrever em 2 (dois) anos, quanto suspenso. d) o
prazo de prescrio comea a correr da data em que o fato ocorreu. e)
a ao prescrever em 180 (cento e oitenta) dias, quanto
advertncia.
Questo 30: No exerccio da sua autonomia, as universidades
pblicas podero, exceto:
a) Propor o seu quadro de pessoal docente, tcnico e
administrativo, assim como um plano de cargos e salrios, atendidas
as normas gerais pertinentes e os recursos disponveis.
b) Elaborar o regulamento de seu pessoal em conformidade com as
normas gerais concernentes, podendo estabelecer hipteses de demisso
e de aplicao de outras penalidades por faltas funcionais.
c) Aprovar e executar planos, programas e projetos de
investimentos referentes a obras, servios e aquisies em geral, de
acordo com os recursos alocados pelo respectivo Poder Pblico
mantenedor.
d) Elaborar seus oramentos anuais e plurianuais. e) Adotar
regime financeiro e contbil que atenda s suas peculiaridades de
organizao e
funcionamento.