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~NCIJRSO Df. 0PU~h'l0N P\R4 EL INGR[S "A LA
[DIJCACION ~lEDIA SUPtRJOR, CI_LO ESCOLAR _()J5-20lo
e JE\1\ . 1"-1
CONVOCATORIA -Pblica y Abierta-
La Secretara de Educacin Pblica y el Colegio de Bachilleres del
Estado de Puebla, de conformidad con los Artculos 3, fraccin III, y
73, fraccin XXV, de la Constitucin Poltica de los Estados Unidos
Mexicanos; 3, 14, fraccin IBis, y Noveno Transitorio de la Ley
General de Educacin; 3, 4, fracciones XXV y XXVI, 5, 9, fracciones
VIII, XVI y XX, 13, fraccin III, 21 , fraccin 11, 68, 69,
fracciones l , IV, V y VI, 71 , 73 , 74 y 79 de la Ley General del
Servicio Profesional Docente; 1, 2, 5 fracciones I y II 7, 8, 9, 12
fraccin VIII y X del Decreto que crea el Colegio de Bachilleres del
Estado de Puebla; Disposiciones Generales Dcimo Quinto y Dcimo
Octavo de los Lineamientos iniciales generales para llevar a cabo
la evaluacin del ingreso al Servicio Profesional Docente en
Educacin Bsica y Educacin Media Superior, y Artculos 22, 23 , 24,
27, fracciones 11, 111, IV, V y VI, de los Lineamientos para llevar
a cabo la evaluacin para el ingreso al Servicio Profesional Docente
en Educacin Bsica y Media Superior para el Ciclo Escolar 2015-2016
(LINEE-01-2015), expedidos por el Instituto Nacional para la
Evaluacin de la Educacin.
CONVOCA A los egresados de las Instituciones Educativas, pblicas
y particulares con reconocimiento de validez oficial, a participar
en el Concurso de Oposicin para el Ingreso a la Educacin Media
Superior, Ciclo Escolar 2015-2016, interesados en ocupar las plazas
de nueva creacin, las vacantes definitivas y temporales
disponibles, as como las que se generen en el Ciclo Escolar
2015-2016, para el desempeo de funciones docentes y tcnico
docentes, una vez realizados los procesos de Ingreso de acuerdo a
la normatividad aplicable, de conformidad con las siguientes
BASES
l. PERFILES (REQUISITOS DE PREPARACIN) Para el desempeo de
funciones docentes podrn participar los egresados de las
Instituciones Educativas, pblicas y particulares, que cumplan con
los perfiles especficos descritos en el Anexo 1 de la presente
Convocatoria para las disciplinas que se someten a concurso, que se
relacionan a continuacin:
ASIGNATURAS POR EXAMEN DISCIPLINAR PARA FUNCIONES DOCENTES
Evaluacin disciplinar Asignaturas asociadas
Administracin Introduccin a las Ciencias Sociales, Administracin
I, Administracin 11, Contabilidad I, Contabilidad II, Temas de
Ciencias Sociales, Temas de Administracin,
Biologa Biologa 1, Biologa ll, Ecologa y Medio Ambiente,
Biologa, Ecologa, Temas selectos de Biologa 1, Temas selectos de
Biologa 11, Temas de Biologa Contempornea, Introduccin a la
Bioqumica
Cuidado o Ciencias de la Salud Ciencias de la Salud 1 Ciencias
de la salud II, Derecho Introduccin a las Ciencias Sociales,
Derecho I,
Derecho 11, Temas de Ciencias Sociales, Introduccin al
Derecho
Dibujo Dibujo 1, Dibujo 11 Dibujo Tcnico
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COBAEP COl L\1 1 5-l
Economa Introduccin a las Ciencias Sociales, Estructura
Socioeconmica de Mxico, Economa I y 11 , Temas de Ciencias
Sociales, Introduccin a la Economa
Etimologas grecolatinas Etimologas Grecolatinas I, Etimologas
Grecolatinas 11,
Fsica Fsica I, Fsica ll, Temas selectos de Fsica I, Temas
selectos de Fsica 11 Temas de Fsica
Geografa Geografa Historia Historia de Mxico I, Historia de
Mxico 11,
Historia Universal Contempornea, Introduccin a las Ciencias
Sociales, Temas de Ciencias Sociales, Historia
Historia del Arte Historia del Arte 1 y 11 Humanidades
(Filosofa, Lgica, tica y Esttica) tica y Vftlores I, tica y Valores
ll, Filosofa,
Lgica, Etica, Lgica Esttica, Temas selectos de Filosofa l Temas
selectos de Filosofa 11
Informtica Informtica I Informtica 11 Lectura, Expresin Oral y
Escrita Taller de Lectura y Redaccin I, Taller de Lectura
y Redaccin 11, Lectura, Expresin Oral y Escrita l, Lectura,
Expresin oral y escrita ll, Ciencias de la Comunicacin I, Ciencias
de la Comunicacin 11
Literatura Literatura I, Literatura 11 Literatura Matemticas
Matemticas I, Matemticas 11 , Matemticas lll,
Matemticas IV, Clculo Diferencial, Clculo Integral, Matemticas
Financieras 1, Matemticas Financieras 11, Probabilidad y Estadstica
11
Metodologa de la investigacin Metodologa de la Investigacin
Psicologa Psicologa 1 y 11, Qumica Qumica 1, Qumica 11, Temas
selectos de Qumica
I, Temas selectos de Qumica 11, Introduccin a la Bioqumica
Sociologa-Poltica Introduccin a las Ciencias Sociales,
Estructura Socioeconmica de Mxico, Sociologa I, Sociologa 11
Solo sujetas a Examen de conocimientos sobre habilidades
docentes, Plar(re clase ~) la asignatura a la que se aspira y
Examen de exPresin escrita en espaftol EXPRESE
Componente 1 Carreras asociadas Lengua adicional al espaol 1
Ingls,
c;ot[CiiO O[ 84.CHIU.I:IIU UEl. [$f.ADO oc PU[IJUI
De acuerdo a las categoras de las plazas vacantes que se
concursan, los aspirantes debern reunir los siguientes requisitos
de preparacin:
.. NIVEL DE PREPARACIN PARA FUNCIONES DOCENTES Tipo de plaza 1
EQuivalencia 1 Nivel de Preparacin
Profesor Asignatura "A" INo aplica 1 Ttulo a nivel
Licenciatura
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CONCURsO DE OPOs!CIUN PARA El INGREsO \ l.A
HlllCACl)N .\1EDIA UPtRWR, CICLO ESCOL\ R 2 J IS-2ul o
~r_][\1:::. A 15-l
Profesor Asignatura "B" Profesor CBI Ttulo a nivel Licenciatura
y Especializacin con duracin mnima de un ao o candidato al Grado de
Maestra
Profesor Asignatura "C" No aplica Ttulo a nivel Maestra Profesor
de Carrera Asociado "A" No aplica Ttulo a nivel Licenciatura
Profesor de Carrera Asociado "B" Profesor Asociado "B" Ttulo a
nivel Licenciatura y
Especializacin con duracin mnima de un ao o candidato al Grado
de Maestra
Profesor de Carrera Asociado "C" No aplica Ttulo a nivel Maestra
Profesor de Carrera Titular "A" No aplica Ttulo a nivel Maestra
y
Candidato al Grado de Doctor Profesor de Carrera Titular "B" No
aplica Ttulo a nivel Doctorado Profesor de Carrera Titular "C" No
aplica Ttulo a nivel Doctorado con 4
aos de haberse titulado Para el desempeo de funciones tcnico
docentes podrn participar los egresados de las Instituciones
Educativas, pblicas y particulares con reconocimiento de validez
oficial, que cumplan con los perfiles especficos descritos en el
Anexo 1 de la presente Convocatoria para las disciplinas que se
someten a concurso, que se relacionan a continuacin:
ASIGNATURAS A CONCURSO PARA FUNCIONES TI:CNICO DOCENTES
Evaluacin Asignaturas
Capacitacin en Tecnologas de la Informacin y NO APLICA,
Comunicacin Formacin para el Trabajo NO APLICA Laboratorios y
Talleres NO APLICA Paraescolares NO APLICA
Para el ingreso a la funcin tcnico docente en Educacin Media
Superior se tendrn que considerar, adicionalmente, los siguientes
requisitos
NIVEL DE PREPARACIN PARA FUNCIONES T~CNICO DOCENTES Tipo de
plaza Equivalencia Grado acadmico
Tcnico Docente Asignatura "A" No aplica Ttulo a Nivel
Licenciatura Tcnico Docente Asignatura "B" No aplica Ttulo a Nivel
Licenciatura y
Especializacin con duracin mnima de un ao o candidato al
1 grado de Maestra Tcnico Docente Asignatura "C" No aplica Ttulo
a nivel Maestra Tcnico Docente Asociado "A" No aplica Ttulo a nivel
de Licenciatura Tcnico Docente Asociado "B" No aplica Ttulo a Nivel
Licenciatura y
Especializacin con duracin mnima de un ao o candidato al
1 grado de Maestra Tcnico Docente Asociado "C" No aplica Ttulo a
nivel Maestra Tcnico Docente Titular "A" No aplica Ttulo a nivel
Maestra y
Candidato al Grado de Doctor Tcnico Docente Titular "B" No
aplica Ttulo a nivel Doctorado
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~--
CNr_UR 1) rr OPO~!Clt)N PAR\ EL INCRf'O A LA
[[111CACI)N tEDIA SliP[RIOR, CIC! O [ COLAR 20 15-:!.l o
Tcnico Docente Titular "C" No aplica
o 1 E. t' All "-1
Ttulo a nivel Doctorado con 4 aos de haberse titulado
Cuando el aspirante cuente con ttulo de Licenciatura o de
Maestra no afn a las reas del conocimiento requeridas por
subsistema, modalidad, campo disciplinar y disciplina, el nivel de
preparacin podr acreditarse con ttulo del grado superior que
correspondan a las mismas.
II. REQUISITOS PARA EL INGRESO l . Los participantes debern
cumplir con lo siguiente:
1.1 Ser ciudadano mexicano, en pleno ejercicio de sus derechos
civiles o extranjero cuya condicin de estancia permita la funcin a
desarrollar;
1.2 Disposicin para prestar sus servicios en cualquier centro de
trabajo de la entidad federativa;
1.3 Tener capacidad de trabajar en un procesador de texto en
computadora, y
1.4 No ocupar plaza docente, tcnico docente u ocupar cargos
directivos o de supervisin con nombramiento definitivo, o en
proceso de obtenerlo en el Sistema Educativo Nacional, salvo lo
establecido en la Base III, subpunto 3.4, de esta Convocatoria.
2. Presentar en la sede designada en el Sistema Nacional de
Registro del Servicio Profesional Docente (SNRSPD), la siguiente
documentacin en original, para cotejo, y copia:
2.1 Identificacin oficial vigente: credencial de elector, cdula
profesional o pasaporte;
2.2 Clave nica de Registro de Poblacin (CURP);
2.3 Acta de Nacimiento;
2.4 Comprobante de domicilio con fecha de expedicin no mayor a
tres meses;
2.5 Carta de naturalizacin, en su caso;
2.6 Ttulo Profesional, Cdula Profesional o Acta de Examen
Profesional;
2.7 Certificacin Nacional del Nivel de Idioma (CENNI) como mnimo
nivel 12 , para el caso de la asignatura de Lengua Extranjera;
2.8 Carta, bajo protesta de decir verdad, de NO ocupar plaza
docente, tcnico docente o desempear cargos directivos o de
supervisin con nombramiento definitivo, o en proceso de obtenerlo,
en el Sistema Educativo Nacional, en su caso;
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CNCUR_ O DE CW:JSICION PARA EL lNCRr$0 A LA
[CllCACit)N 1Efll "'tJPERIOR, CICLO ESCOLAR 20l5-20ltJ
COIL\t / 1'>-1
2.9 Carta de aceptacin de las Bases de la presente Convocatoria
(sta le ser proporcionada al momento de su registro);
2.1 O Ficha para el registro que se obtiene a travs del SNRSPD
al concluir el pre-registro;
2.11 Cuatro fotografias recientes tamao infantil, de frente, en
blanco y negro, y
2.12 Documentacin probatoria para acreditar su conocimiento y
dominio de la disciplina del componente profesional tcnico, en su
caso.
m. CATEGORIAS A CONCURSO l . Para el Ingreso al servicio en la
Educacin Media Superior en el Ciclo Escolar 2015-2016, a partir de
la fecha de publicacin de la presente Convocatoria se someten a
Concurso las plazas publicadas en el Anexo II.
2. En el proceso de Ingreso previsto en la presente Convocatoria
quedan comprendidas plazas de nueva creacin, vacantes definitivas y
temporales por hora/semana/mes de conformidad con los criterios que
fije la Secretara de Educacin Pblica en cumplimiento a los
lineamientos establecidos por el INEE.
3. Se convoca tambin la participacin en este proceso de Ingreso,
a quienes cumplan con el perfil especfico descrito en el Anexo 1 y
desempeen funciones docentes, tcnico docentes o de apoyo y
asistencia a la educacin o equivalente, que se encuentren en alguna
de las siguientes condiciones:
3.1 Ocupar plaza de jornada con nombramiento temporal, sin
ostentar otra de jornada con nombramiento definitivo.
3.2 Ocupar plaza de jornada con nombramiento temporal y ostentar
otra(s) por hora/semana/mes con nombramiento temporal.
3.3 Ocupar plaza(s) por hora/semana/mes con nombramiento
temporal exclusivamente.
3.4 Ocupar plaza(s) por hora/semana/mes con nombramiento
definitivo e inclusive temporal.
3.5 Ocupar plaza de apoyo y asistencia a la educacin o
equivalente. Quienes encontrndose en cualquiera de las cinco
condiciones establecidas anteriormente obtengan resultado de IDNEO
en la evaluacin de Ingreso a la Educacin Media Superior, sern
sujetos a ocupar las vacantes de nueva creacin o definitivas
disponibles, siempre y cuando causen baja en la(s) plaza(s) que
ocupan en los trminos sealados en los puntos anteriores.
4. Los docentes o tcnico docentes en servicio comprendidos en
las condiciones aplicables del punto 3 de esta Base, que obtengan
resultado de "NO IDNEO" en la evaluacin de Ingreso a la Educacin
Media Superior, sern sujetos de lo siguiente:
4.1 El personal con nombramiento(s) definitivo en la(s) plaza(s)
que ocupa, continuar desempeando sus funciones en el Servicio
Pblico Educativo. El resultado obtenido en el concurso de Ingreso
ser considerado como la primera oportunidad en su proceso de
evaluacin; por lo tanto, deber participar en los programas de
regularizacin, que comprenden tutora y formacin continua, que
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CoNCLIR O nr -p.J~IC'JON PARA EL INCRf::-0 A LA
[[TJCACit)N . IED!A SITPl:RiR, CICLO L ~OLo\R
2015-:l.Olt>
..,OJL\t
-
CONCLIR_) D[ OPOSICION PAR\ El lNGR[SO A LA [Dl.ICACI)N .\1ED!,\
SUPERIOR, CICLO ESCOUR 2015-~0lb
COIE~tS A/15-1
Etapa 4 de 4: El sustentante realizar un proyecto de plan de
clase de la asignatura a la que aspira. El proyecto deber
considerar las fases de la planeacin: eleccin del tema de la unidad
del programa a impartir, diseo de las estrategias de enseanza y
formas de evaluacin. El proyecto de plan de clase permitir valorar
cmo planifica los procesos de enseanza y aprendizaje atendiendo al
enfoque por competencias
1 y reconociendo los contextos disciplinares, culturales y
sociales de los estudiantes.
Los instrumentos enunciados en la tabla general se describen a
continuacin:
Rbrica de evaluacin de competencias docentes (Plan de clase)
a) Examen de contenidos disciplinares: Es un instrumento de
evaluacin estandarizado, que cuenta con reglas fijas de diseo,
elaboracin y aplicacin; criterial puesto que sus resultados se
comparan con un estndar de desempeo preestablecido, y objetivo
porque considera criterios de calificacin unvocos y precisos. El
examen evala el nivel de dominio de los contenidos disciplinares de
las asignaturas del Marco Curricular Comn, disciplinares extendidas
y propeduticas. Los reactivos sern de opcin mltiple con cuatro
opciones de respuesta, donde solo una es correcta. El instrumento
ser autoadministrable mediante un sistema de cmputo y ser
controlado por un aplicador en la sede.
b) Examen de habilidades docentes: Es un instrumento de
evaluacin estandarizado, que cuenta con reglas fijas de diseo,
elaboracin y aplicacin; criterial puesto que sus resultados se
comparan con un estndar de desempeo preestablecido y objetivo
porque considera criterios de calificacin unvocos y precisos. El
examen evala las habilidades docentes para la enseanza de las
asignaturas del Marco Curricular Comn, disciplinares extendidas y
propeduticas. Los reactivos sern de opcin mltiple con cuatro
opciones de respuesta, donde solo una es correcta. El instrumento
ser autoadministrable mediante un sistema de cmputo y ser
controlado por un aplicador en la sede.
e) Examen de Expresin Escrita en Espaol (EXPRESE): Es un
instrumento de evaluacin criterial puesto que sus resultados se
comparan con un estndar preestablecido. El instrumento evala tres
habilidades: el manejo de las reglas del idioma, la capacidad para
dar secuencia lgica a las ideas y el ajuste al propsito y al tema
escrito. La evaluacin se realiza a travs de comparar el desempeo
individual con cuatro niveles de dominio previamente definidos para
cada uno de los seis criterios que constituyen el objeto de medida.
El aspirante elaborar un texto argumentativo de dos cuartillas,
como mnimo, a partir de una instruccin o tarea de escritura. El
texto se elaborar en la sede de aplicacin.
d) Rbrica de evaluacin de competencias docentes (Plan de Clase):
Es un instrumento de evaluacin criterial puesto que sus resultados
se comparan con un estndar preestablecido. Su evaluacin se realiza
mediante criterios especficos y organizados en rbricas de valoracin
que se sustentan en el anlisis del plan de clase presentado por el
sustentante. Las rbricas estn conformadas por indicadores de
ejecucin que determinan el nivel que alcanza el sustentante en la
realizacin de las tareas. El plan de clase que presentar el
aspirante ser elaborado en la sede de aplicacin.
Descripcin de los Aspectos a evaluar para el Ingreso a cargos
con funciones docentes y tcnico docentes en Educacin Media
Superior
El Perfil Docente para el Ingreso a la Educacin Media Superior
en funciones docentes y tcnico docentes, considera los aspectos a
evaluar vinculados con el proceso de ingreso, los cuales estn
contenidos en las cinco dimensiones que se sealan a continuacin,
aprobadas por el INEE en 2015:
PERFIL DE DOCENTES Y TCNICOS DOCENTES EN LA EDUCACIN MEDIA
SUPERIOR
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-
CONCUP.sl) [)[ OFOSI~Jc)N PARA [[ lNGR[sO ' LA
[DTTCACivN. 1EDIA SUP[RI
-
C(JNt_LIR O [l[ ()PC ICION PARA El lNCR[.OA LA [[ll_ICACltN
\\[[)lA \:;l_IPER!OR. CIClv ESCOLAR 2,_IS-20lo
COJ[M- , 15-1
en la ficha:
No. de Sede Nombre Domicilio 1 COBAEP. PLAN_TEL l . SAN
FRANCISCO KM. 6 CARRETERA V ALSEQUILLO S/N
TOTIMEHUACAN. BARRIO DE SAN JUAN, SAN, FRANCISCO
TOTIMEHUACAN.
El Colegio de Bachilleres del Estado de Puebla, de acuerdo con
la demanda de participacin en el Concurso, se reserva la facultad
de abrir Sedes de Registro adicionales.
Vll. SESIONES PARA LA APLICACIN DE LOS INSTRUMENTOS DE EVALUACIN
NACIONALES La evaluacin del Concurso de Oposicin para el ingreso al
servicio pblico educativo en los subsistemas, modalidades, campos
disciplinares y disciplinas de la Educacin Media Superior, se
llevar a cabo del4 al 19 de Julio de 2015, en todas las Entidades
Federativas, de manera simultnea y considerando el horario del
centro del pas .
Los horarios de aplicacin de los exmenes nacionales son los
siguientes:
a) Examen de conocimientos sobre habilidades docentes: de 9:00 a
las 12:00 horas. b) Examen de conocimientos sobre contenidos
disciplinares : de 12:00 a las 15:00 horas (Solo para los Campos
Disciplinares del Marco Curricular Comn) e) Rbrica de evaluacin de
competencias docentes: de 16:00 a 18:00 horas. d) Examen de
expresin escrita en espaol (EXPRESE): de 18:00 a 20:00 horas.
Despus de la hora establecida para el inicio, no se permitir el
acceso de sustentantes a la sede de aplicacin.
El participante deber presentarse una hora antes del horario
establecido para la aplicacin de cada examen; mostrar la ficha de
examen nacional y una identificacin oficial vigente: credencial de
elector, cdula profesional o pasaporte, para realizar las
evaluaciones correspondientes .
El tiempo mximo que se otorgar al sustentante para resolver cada
examen nacional se limitar a lo establecido en los incisos a, b, e
y d de este apartado; los sustentantes con ceguera o limitacin
severa de la funcin visual tendrn una hora adicional.
Durante la aplicacin del examen, no se permitir a los aspirantes
la incorporacin y el uso de libros o cualquier tipo de material
impreso; as como telfono celular u otro tipo de dispositivo
electrnico y de comunicacin
Vlll. SEDES DE APLICACIN PARA LOS EXMENES NACIONALES La sede de
aplicacin que corresponda a cada sustentante, deber consultarse a
travs del SNRSPD, en la pgina electrnica:
www.servicioprofesionaldocente.sep.gob.mx, a partir del 9 de junio
de 2015 .
Pgina 9 V4.1 Fecha y hora de impresin 02/05/2015 07:52:02
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, -
~ JNr~URSO D[ ()P~ t',IC'll ,N f'ARA EL !NGRFSO A LA
[DJIC,\Cit)N ,'.1EDIA _I_IP[RIOR. CICLO ["COLAR 20 lS-:~016
:OIL t A lS-1
IX. GUAS DE ESTUDIO Y BffiLIOGRAFA DE APOYO El aspirante
registrado podr obtener gratuitamente las guas para los exmenes
motivo de esta Convocatoria, en la pgina electrnica:
www.servicioprofesionaldocente.sep.gob.mx. Dichas guas contendrn la
lista de temas y la bibliografa que los aspirantes podrn consultar
para su preparacin
X. PROCEDIMIENTO DE CALIFICACIN La calificacin de la evaluacin
nacional se establecer de acuerdo con los criterios y
procedimientos tcnicos que determine el INEE, conforme a los
Artculos 36 y 37 de los Lineamientos para llevar a cabo la
evaluacin para el Ingreso al Servicio Profesional Docente en
Educacin Bsica y Media Superior para el Ciclo Escolar 2015-2016.
LINEE-01-2015.
Los criterios se podrn consultar en la pgina:
www.servicioprofesionaldocente.sep.gob.mx.
Los resultados obtenidos con este procedimiento de calificacin
sern inapelables. Los aspirantes podrn interponer el recurso de
revisin, en el entendido que ste versa exclusivamente respecto de
la aplicacin correcta del proceso de evaluacin, no de su resultado,
con base en lo estipulado en los artculos 80, 81 y 82 de la Ley
General del Servicio Profesional Docente.
XI. CRITERIOS DE DESEMPATE Los criterios de desempate de la
evaluacin se establecern en los trminos sealados en la Base X de
esta Convocatoria
XII. PUBLICACIN DE RESULTADOS Los resultados del Concurso de
Oposicin para el Ingreso a la Educacin Media Superior, Ciclo
Escolar 2015-2016, se publicarn a travs del SNRSPD en la pgina
electrnica: www.servicioprofesionaldocente.sep.gob.mx, al 9 de
agosto de 2015. La vigencia de los resultados ser del 16 de agosto
de 2015 al 31 de mayo de 2016.
Se publicarn listas de prelacin que incluirn a los aspirantes
con puntuacin igual o mayor a la que establezca el Instituto
Nacional para la Evaluacin de la Educacin como resultado Idneo,
ordenados en estricto orden de prelacin por: Entidad Federativa,
subsistema y tipo de evaluacin, considerando la agrupacin de las
listas de prelacin previstas en el primer prrafo de la Base
XIII.
La emisin del dictamen de los resultados individualizados de la
evaluacin nacional corresponde a la Secretara de Educacin Pblica;
se elaborar para cada uno de los aspirantes y ser acompaado de
observaciones generales que les permitan identificar los
conocimientos y habilidades profesionales que necesitan
fortalecer.
El dictamen de los resultados individualizados se entregar
nicamente a cada aspirante. La informacin de datos personales estar
sujeta a las disposiciones en materia de informacin pblica,
transparencia y proteccin de datos personales.
Pgina 10 V4 .1 Fecha y hora de impresin 02/05/2015 07:52:02
p.m.
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C Nc_URSO DF ()PO">ICJON PAR. El INCRF::.O A LA [(lJC,\CI N
,\U:flJA SUPERit)R, CICLv ESCOLAR 2015-:Wto
,-CllE\ S \ 15-1
XIIT. CRITERIOS PARA LA ASIGNACIN DE PLAZAS La asignacin de
plazas se realizar nicamente a los aspirantes cuyos resultados
hayan sido Idneos en el Concurso de Oposicin para el Ingreso a la
Educacin Media Superior. Asimismo, el Ingreso al servicio se deber
realizar con estricto apego a las listas de prelacin que resulten
del
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Pgina 12
l.'ON- LJRIC!r)N fAR l:iL INL>R[Sl) LA [DIICACI)N ~1E[JIA
Sl_IPERWR, CICLO LCOLo\R 201 -2016
CCIE.\t:A 15-1
Lic. Jos Ant z Mandujano ACHI~General del Colegio de B chilleres
del Estado de Puebla
;o:=:=AL ~ W\J~ Antonio Argelles Daz onzlez
Encargado de Despacho de la Secretara e Educacin Pblica del
Estado de Puebla
COBAEP c;(UGOO OE IIOCitll $ Otl E$TioDO ~ PUtDV-
V4.1 Fecha y hora de impresin 02/05/2015 07 :52:02 p.m.
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CONr'lfR"r) D[ (JPO_ Wl)N PARA El INCR[~O A LA
HtliC>\Cit)N ,\1EDIA SUPERIOR, CICLO ESCOLAR 2015-2016
ANEXO! PERFILES ESPEC(FICOS PARA FUNCIONES DOCENTE Y TCNICO
DOCENTE
Asignaturas rea del conocimiento Administracin ADMINISTRACIN
Administracin ADMINISTRACIN AGROPECUARIA Administracin
ADMINISTRACIN AGROTECNOLGICA Administracin ADMINISTRACIN CON
ESPECIALIDAD EN
INGENIERA FINANCIERA Administracin ADMINISTRACIN DE AGENCIA DE
VIAJES Administracin ADMINISTRACIN DE EMPRESAS Administracin
ADMINISTRACIN DE EMPRESAS AGROPECUARIAS Administracin ADMINISTRACIN
DE EMPRESAS DEL DEPORTE Administracin ADMINISTRACIN DE EMPRESAS
EN
COMERCIALIZACIN Administracin ADMINISTRACIN DE EMPRESAS EN
MANUFACTURA Administracin ADMINISTRACIN DE EMPRESAS EN PRODUCCIN
Administracin ADMINISTRACIN DE EMPRESAS PESQUERAS Administracin
ADMINISTRACIN DE EMPRESAS TURSTICAS Administracin ADMINISTRACIN DE
EMPRESAS Y CONTADURA Administracin ADMINISTRACIN DE HOTELES
Administracin ADMINISTRACIN DE INSTITUCIONES Administracin
ADMINISTRACIN DE LA CAPACITACIN DEL
CAPITAL HUMANO Administracin ADMINISTRACIN DE LA PRODUCCIN
Administracin ADMINISTRACIN DE LA SALUD Administracin ADMINISTRACIN
DE LA TECNOLOGA Administracin ADMINISTRACIN DE NEGOCIOS
Administracin ADMINISTRACIN DE ORGANIZACIONES MARINAS Administracin
ADMINISTRACIN DE RELACIONES COMERCIALES Administracin ADMINISTRACIN
DE RIESGOS Administracin ADMINISTRACIN DE SERVICIOS DE SALUD
Administracin ADMINISTRACIN DE SISTEMAS Administracin ADMINISTRACIN
EDUCATIVA Administracin ADMINISTRACIN EN ALTA DIRECCIN
Administracin ADMINISTRACIN EN CAPITAL HUMANO Administracin
ADMINISTRACIN EN COMERCIALIZACIN
ESTRATGICA Administracin ADMINISTRACIN EN MERCADOTECNIA
Administracin ADMINISTRACIN ESCOLAR Administracin ADMINISTRACIN
ESTRATGICA Administracin ADMINISTRACIN FINANCIERA Administracin
ADMINISTRACIN FINANCIERA Y BUSINESS
ADMINISTRA TION Administracin ADMINISTRACIN FISCAL Administracin
ADMINISTRACIN HOSPITALARIA Administracin ADMINISTRACIN HOTELERA
Administracin ADMINISTRACIN INDUSTRIAL Administracin ADMINISTRACIN
INTERNACIONAL Administracin ADMINISTRACIN M !LITAR Administracin
ADMINISTRACIN PBLICA
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p.m.
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Administracin Administracin Administracin Administracin
Administracin
Administracin Administracin Administracin Administracin
Administracin Administracin Administracin Administracin
Administracin
Administracin
Administracin Administracin Administracin Administracin
Administracin Administracin Administracin Administracin
Administracin Administracin Administracin Administracin
Administracin Administracin Administracin Administracin
Administracin Administracin Administracin Administracin
Administracin Administracin Administracin Administracin
Administracin Administracin Administracin Administracin
Administracin Administracin Administracin Administracin
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CONCUR_O [l[ OF'(l IC)C)N PARA EL lNl>R[::;OA LA
EDU ~AUON, tEDIA SUPERIOR, CICLO ESCOLAR 2 15-2.01 b
~OIEMS /tS-1
ADMINISTRACIN PBLICA Y GOBIERNO ADMINISTRACIN PBLICA Y POLTICA
PBLICA ADMINISTRACIN TURSTICA ADMINISTRACIN Y DESARROLLO TURSTICO
ADMINISTRACIN Y PLANIFICACIN DE LA EDUCACIN ADMINISTRACIN Y
RELACIONES INDUSTRIALES ADMINISTRATIVOS Y CONTABLES AGRONEGOCIOS
AGRONEGOCIOS INTERNACIONALES AGRNOMO ADMINISTRADOR AUDITORA INTERNA
CIENCIAS ADMINISTRATIVAS CIENCIAS ADUANALES Y COMERCIO EXTERIOR
CIENCIAS CON ESPECIALIDAD EN SISTEMAS DE CALIDAD Y PRODUCTIVIDAD
CIENCIAS DE LA EDUCACIN CON OPCIN O ESPECIALIDAD EN ADMINISTRACIN Y
PLANEACIN EDUCATIVA CIENCIAS EMPRESARIALES CIENCIAS POLTICAS Y
ADMINISTRACIN PBLICA COMERCIALIZACIN COMERCIO ELECTRNICO COMERCIO
EXTERIOR COMERCIO EXTERIOR Y ADUANAS COMERCIO EXTERIOR Y LEGISLACIN
COMERCIO INTERNACIONAL COMERCIO INTERNACIONAL DE PRODUCCIN
COMPUTACIN APLICADA CONTABILIDAD CONTABILIDAD ADMINISTRATIVA
CONTADOR PBLICO CONTADOR PBLICO INTERNACIONAL CONTADOR PBLICO Y
AUDITOR CONTADURA CONTADURA E INFORMTICA CONTADURA EN SISTEMAS
COMPUTACIONALES CONTADURA FISCAL CONTADURA PBLICA CONTADURA PBLICA
INTERNACIONAL CONTADURA PBLICA Y AUDITORA CONTADURA PBLICA Y
FINANZAS CONTADURA Y FINANZAS CREACIN Y DESARROLLO DE EMPRESAS
DESARROLLO EMPRESARIAL DESARROLLO ESTRATGICO DE NEGOCIOS DESARROLLO
ORGANIZACIONAL DESARROLLO REGIONAL DESARROLLO REGIONAL Y
ADMINISTRATIVO DIRECCIN DE EMPRESAS DIRECCIN ESTRATGICA
EMPRESARIAL
COBAEP ~
-
l~ NCI.IRS) D[ Of -~~ICJON PARA EL lNGRf.SO A LA
[Dt.ICAC!ON :-.tEDIA SUP[RJ()R, CICL
- ,ONCURSO DE OPO
-
CONCURSO DF OPO~ICJON PARA EL !NL;R[SO AL\
f[l_ICACII)N MEDIA SUPERIC'R. CICLO ESCOLAR 2l5-20lo
COIL\tS \/ 1 S-1
Biologa CONSERVACIN Y MANEJO DE RECURSOS NATURALES
Biologa DESARROLLO URBANO Y ECOLOGA Biologa ECOLOGA Biologa
ECOLOGA MARINA Biologa ECLOGO Biologa ECONOMA AGRCOLA Biologa
EDUCACIN EN CIENCIAS NATURALES Biologa EDUCACIN EN QUMICA Y BIOLOGA
Biologa EDUCACIN MEDIA SUPERIOR CON ESPECIALIDAD EN
CIENCIAS NATURALES Biologa ENFERMERA Biologa ESTOMATLOGO Biologa
FARMACOBIOLOGO Biologa FITOTECNIA Biologa FORESTAL Biologa
GEOCIENCIAS Biologa GEOGRAFA Biologa GESTIN AMBIENTAL Biologa
HIDROBIOLOGA Biologa INGENIERA AGRCOLA Biologa INGENIERA AMBIENTAL
Biologa INGENIERA BIOMDICA Biologa INGENIERA BIOQUMICA Biologa
INGENIERA EN ALIMENTOS Biologa INGENIERA EN ALIMENTOS MARINOS
Biologa INGENIERA EN BIOTECNOLOGA Biologa INGENIERA EN ECOLOGA
AMBIENTAL Biologa INGENIERA FARMACUTICA Biologa INGENIERA FORESTAL
Biologa INGENIERA TOPOGRFICA Y GEODSICA Biologa INGENIERO AGRNOMO
Biologa INGENIERO AMBIENTAL Biologa INGENIERO HIDRO BILOGO Biologa
INGENIERO QUMICO BILOGO Biologa LICENCIATURA DE INGENIERA DE
SISTEMAS
COSTEROS Biologa MAESTRO NORMALISTA CON ESPECIALIDAD EN
BIOLOGA O CIENCIAS NATURALES Biologa MANEJO DE AGROECOSISTEMAS
Biologa MANEJO DE RECURSOS FORESTALES Biologa MANEJO DE RECURSOS
NATURALES Biologa MANEJO INTEGRAL FORESTAL Biologa MEDICINA
VETERINARIA Y ZOOTECNIA Biologa MDICO CIRUJANO Biologa MDICO
FARMACUTICO BILOGO Biologa MDICO VETERINARIO ZOOTECNIST A Biologa
MICROBIOLOGA Biologa NUTRICIN Biologa OCEANOGRAFA Biologa
OCEANLOGO
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p.m.
-
CONCURSO DF. OF'O:..JCION F~\RA EL lNCRF.::-0 ,\ LA
[DlJCACIN .\1EDIA SUPERIOR, CICLO LCOLAR _OJS-201 b
COJL\15 \/15-1
Biologa PLANEACIN TERRITORIAL Biologa PROCESOS AMBIENTALES
Biologa PRODUCCIN ANIMAL Biologa PRODUCCIN VEGETAL Biologa QUMICO
Biologa QUMICO AGRCOLA Biologa QUMICO BACTERILOGO Y PARASITLOGO
Biologa QUMICO BILOGO Biologa QUMICO BILOGO AGROPECUARIO Biologa
QU,MICO BILOGO CON ESPECIAUDAD EN ANLISIS
CLINICOS Biologa 1 QUMICO BILOGO EN ANLISIS Biologa 1 QUMICO
BROMA TLOGO Biologa [QUMICO FARMACUTICO Biologa !QUMICO FARMACUTICO
BILOGO Biologa !QUMICO FARMACUTICO INDUSTRIAL Biologa [QUMICO
FARMACOBILOGO Biologa 1 QUMICO INDUSTRIAL Biologa RECURSOS
NATURALES Biologa RECURSOS NATURALES Y AGROPECUARIOS Biologa
SISTEMAS AMBIENTALES Biologa URBANISMO Y MEDIO AMBIENTE Humanidades
(Filosofia, Lgica, tica y Esttica) ADMINISTRACIN Y CIENCIAS
POLTICAS Humanidades (Filosofia, Lgica, tica y Esttica) ANTROPOLOGA
Humanidades (Filosofia, Lgica, tica y Esttica) ANTROPOLOGA SOCIAL Y
CULTURAL Humanidades (Filosofia, Lgica, tica y Esttica) ANTROPOLOGA
Y ESTUDIOS DE LA CULTURA Humanidades (Filosofia, Lgica, tica y
Esttica) ARQUEOLOGA Humanidades (Filosofia, Lgica, tica y Esttica)
ARTES DRAMTICAS Humanidades (Filosofia, Lgica, tica y Esttica)
ARTES MUSICALES Humanidades (Filosofia, Lgica, tica y Esttica)
ARTES PLSTICAS Humanidades (Filosofia, Lgica, tica y Esttica) ARTES
PLSTICAS EN ESCULTURA Humanidades (Filosofia, Lgica, tica y
Esttica) ARTES VISUALES Humanidades (Filosofia, Lgica, tica y
Esttica) ARTES VISUALES EN COMUNICACIN Y DISEO
GRFICO Humanidades (Filosofia, Lgica, tica y Esttica) CIENCIAS
DE LA COMUNICACIN Humanidades (Filosofia, Lgica, tica y Esttica)
CIENCIAS DE LA EDUCACIN CON OPCIN O
ESPECIALIDAD EN CIENCIAS SOCIALES Humanidades (Filosofia, Lgica,
tica y Esttica) CIENCIAS DEL COMPORTAMIENTO Humanidades (Filosofia,
Lgica, tica y Esttica) CIENCIAS HUMANAS Humanidades (Filosofia,
Lgica, tica y Esttica) CIENCIAS POLTICAS Humanidades (Filosofia,
Lgica, tica y Esttica) CIENCIAS RELIGIOSAS Humanidades (Filosofia,
Lgica, tica y Esttica) CIENCIAS SOCIALES Humanidades (Filosofia,
Lgica, tica y Esttica) CONSULTORA JURDICA Humanidades (Filosofia,
Lgica, tica y Esttica) DANZA Humanidades (Filosofia, Lgica, tica y
Esttica) DERECHO Humanidades (Filosofia, Lgica, tica y Esttica)
DERECHO Y GNERO Humanidades (Filosofia, Lgica, tica y Esttica)
DRAMATURGIA Humanidades (Fi losofia, Lgica, tica y Esttica} ECONOMA
Humanidades (Filosofia, Lgica, tica y Esttica) ECONOMA AGRCOLA
Humanidades (Filosofia, Lgica, tica y Esttica) ECONOMA AGRCOLA Y
AGRONEGOCIOS Humanidades (Filosofia, Lgica, tica y Esttica) ECONOMA
DE NEGOCIOS
Pgina 18 V4 .1 Fecha y hora de impresin 02/05/2015 07 :52:03
p.m.
- CON LIR-OD[ JPO~ICluN F~-\RA EL !NGRESOA LA EDT.JCACT JN,
-!EDI,\ SUPERIOR, CICLO ESCOLAR 2015
-
Pgina 20
CONCllRSO DE OF'OSICJON PARA EL INGRESO A LA
EDl.ICACivN \tEDL\ SlJP[RJOR, CICLO ESCOLAR 2 15-:?.0ib
CC'IL\tS A/ 15-l
Humanidades (Fiiosofia, Lgica, tica y Esttica) LINGSTICA
Humanidades (Fiiosofia, Lgica, tica y Esttica) LINGSTICA Y
LITERATURA HISPNICA Humanidades (Fiiosofia, Lgica, tica y Esttica)
LITERATURA Humanidades (Fiiosofia, Lgica, tica y Esttica)
LITERATURA DRAMTICA Y TEATRO Humanidades (Filosofia, Lgica, tica y
Esttica) LGICA Humanidades (Fiiosofia, Lgica, tica y Esttica) MSICA
Humanidades (Fiiosofia, Lgica, tica y Esttica) PEDAGOGA Humanidades
(Fiiosofia, Lgica, tica y Esttica) PINTURA Humanidades (Fiiosofia,
Lgica, tica y Esttica) PSICOLOGA Humanidades (Filosofia, Lgica,
tica y Esttica) PSICOLOGA CLNICA Humanidades (Fiiosofia, Lgica,
tica y Esttica) PSICOLOGA DE LA ADOLESCENCIA Humanidades
(Fiiosofia, Lgica, tica y Esttica) PSICOLOGA EDUCATIVA Humanidades
(Fiiosofia, Lgica, tica y Esttica) SOCIOLOGA Humanidades
(Fiiosofia, Lgica, tica y Esttica) SOCIOLOGA POLTICA Humanidades
(Fiiosofia, Lgica, tica y Esttica) TEATRO Humanidades (Fiiosofia,
Lgica, tica y Esttica) TEOLOGA Informtica ADMINISTRACIN
COMPUTACIONAL Informtica ADMINISTRACIN DE LA TELECOMUNICACIN
Informtica ADMINISTRACIN DE SISTEMAS Informtica ADMINISTRACIN DE
TECNOLOGAS DE LA
INFORMACIN Informtica ADMINISTRACIN EDUCATIVA Informtica
ADMINISTRACIN INDUSTRIAL Informtica ADMINISTRADOR DE SISTEMAS
Informtica AMBIENTES VIRTUALES Informtica AMBIENTES VIRTUALES DE
APRENDIZAJE Informtica ANALISTA DE SISTEMAS Informtica
AUTOMATIZACIN Y CONTROL Informtica CALIDAD Y PRODUCTIVIDAD
Informtica CIBERNTICA Informtica CIBERNTICA Y SISTEMAS
COMPUTACIONALES Informtica CIENCIAS COMPUTACIONALES Informtica
CIENCIAS COMPUTACIONALES Y
TELECOMUNICACIONES Informtica CIENCIAS CON ESPECIALIDAD EN
INGENIERA
ENERGTICA Informtica CIENCIAS DE DA TOS, MERCADOTECNIA
Informtica CIENCIAS DE LA COMPUTACIN Informtica CIENCIAS DE LA
EDUCACIN CON OPCIN O
ESPECIALIDAD EN TECNOLOGA EDUCATIVA Informtica CIENCIAS DE LA
INFORMTICA Informtica CIENCIAS DE LA INGENIERA Informtica CIENCIAS
EN COMPUTACIN Informtica COMERCIO ELECTRNICO Informtica COMPUTACIN
Informtica COMPUTACIN APLICADA Informtica COMPUTACIN E INFORMTICA
Informtica COMPUTACIN E INFORMTICA CORPORATIVA Informtica
COMPUTACIN E INFORMTICA EMPRESARIAL Informtica COMPUTACIN E
INFORMTICA FINANCIERA Informtica COMPUTACIN E INFORMTICA
GERENCIAL
COBAEP ~QOOEII
-
CONCllR O DE OP _l::,ICil)N P\R [[ INGRrSO A LA [DUC.\CJcN
~1EDIA SllPfRlOR, CICLO Lu_>L-\R ::?. 15-:?.0ib
""'01[.\1'; 15-1
Informtica COMPUTACIN E INFORMTICA INDUSTRIAL Informtica
COMUNICACIN ACADMICA Informtica COMUNICACIONES Y ELECTRNICA
Informtica CONSTRUCCIN Informtica CONTROL DE CALIDAD Y SISTEMAS,
DESARROLLO DE
APLICACIONES Informtica DESARROLLO TECNOLGICO Informtica
DIRECCIN EN SISTEMAS DE INFORMACIN Informtica DISEADOR DE PROGRAMAS
DE COMPUTACIN Informtica DISEO GRFICO DIGITAL Informtica DISEO PARA
LA COMUNICACIN GRFICA Informtica EDUCACIN A DIST ANClA Informtica
EDUCACIN ASISTIDA POR COMPUTADORA Informtica ELECTROMECNICO
Informtica ELECTRNICA Informtica ELECTRNICA Y AUTOMATIZACIN
Informtica ELECTRNICA Y TELECOMUNICACIONES Informtica ELECTRNICO EN
COMPUTACIN Informtica ESTADSTICA Informtica ESTADSTICA APLICADA
Informtica FINANCIERA Informtica INDUSTRIAL EN ELECTRNICA
Informtica INFORMTICA Informtica INFORMTICA ADMINISTRATIVA
Informtica INFORMTICA APLICADA
Informtica INGENIERA AUTOMOTRIZ Informtica INGENIERA EN SISTEMAS
Informtica INGENIERA EN SISTEMAS COMPUTACIONALES Informtica
INGENIERA EN SISTEMAS DE CALIDAD Informtica INGENIERA Y
ADMINISTRACIN DE LA
CONSTRUCCIN Informtica INSTRUMENTACIN Informtica MATEMTICAS
APLICADAS Y COMPUTACIN Informtica MATEMTICAS COMPUTACIONALES
Informtica MATEMTICAS EN SISTEMAS COMPUTACIONALES Informtica
MECATRNICA Informtica MECATRNICA Y SISTEMAS Informtica
MERCADOTECNIA Informtica OFIMTICA Informtica PERIODISMO Y
COMUNICACIN COLECTIVA Informtica PLATAFORMAS DE APRENDIZAJE EN LNEA
Informtica REDES Informtica REDES Y TECNOLOGAS DIGITAL Informtica
ROBTICA INDUSTRIAL Informtica SISTEMAS Informtica SISTEMAS
COMPUTACIONALES Informtica SISTEMAS COMPUTACIONALES ADMINISTRATIVOS
Informtica SISTEMAS COMPUTACIONALES E INFORMTICOS Informtica
SISTEMAS DE COMPUTACIN ADMINISTRATIVA Informtica SISTEMAS DE
INFORMACIN ADMINISTRATIVA
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-
CCJNCLIR_O Df ()PO;:,lCION r:-\RA EL INGRf:-.OA LA
E ll_ICAC il)N MEDIA SUPLRIOR, CICLO ESCOL-\R 2i5-2U]b
COIE\tS / 15-1
Informtica SISTEMAS INTELIGENTES Informtica SISTEMAS Y
COMPUTACIN Informtica SOFTWARE Informtica SOFTWARE Y TECNOLOGAS DE
LA INFORMACIN Informtica TECNOLOGA DE CAPTURA Informtica TECNOLOGA
DE LA INFORMTICA Y COMPUTACIN Informtica TECNOLOGA EDUCATIVA
Informtica TECNOLOGA Y SISTEMAS DE INFORMACIN Informtica TECNOLOGAS
COMPUTACIONALES Informtica TECNOLOGAS DE INFORMACIN Y ADMINISTRACIN
Informtica TECNOLOGAS DE INFORMACIN Y COMUNICACIN Informtica
TELECOMUNICACIONES Informtica TELEINFORM TI CA Informtica TELEMTICA
Informtica TRANSMISIONES Lectura, Expresin Oral y Escrita
ANTROPOLOGA LINGSTICA Lectura, Expresin Oral y Escrita ARTES
DRAMTICAS Lectura, Expresin Oral y Escrita CIENCIAS DE LA
COMUNICACIN Lectura, Expresin Oral y Escrita CIENCIAS DE LA
EDUCACIN Lectura, Expresin Oral y Escrita CIENCIAS DE LA EDUCACIN
CON OPCIN O
ESPECIALIDAD EN ADMINISTRACIN Y PLANEACIN EDUCATIVA
Lectura, Expresin Oral y Escrita CIENCIAS DE LA INFORMACIN
Lectura, Expresin Oral y Escrita CIENCIAS HUMANAS Lectura, Expresin
Oral y Escrita CIENCIAS Y TCNICAS DE LA COMUNICACIN Lectura,
Expresin Oral y Escrita COMUNICACIN ACADMICA Lectura, Expresin Oral
y Escrita COMUNICACIN COLECTIVA Lectura, Expresin Oral y Escrita
COMUNICACIN SOCIAL Lectura, Expresin Oral y Escrita COMUNICACIN Y
PERIODISMO Lectura, Expresin Oral y Escrita DISEO DE INFORMACIN
Lectura, Expresin Oral y Escrita DOCENCIA DE LA LENGUA Y LITERATURA
Lectura, Expresin Oral y Escrita EDUCACIN EN ESPAOL Lectura,
Expresin Oral y Escrita EDUCACIN MEDIA CON ESPECIALIDAD EN ESPAOL
Lectura, Expresin Oral y Escrita EDUCACIN MEDIA SUPERIOR
INTERCULTURAL Lectura, Expresin Oral y Escrita EDUCACIN SECUNDARIA
CON ESPECIALIDAD EN
ESPAOL Lectura, Expresin Oral y Escrita ENSEANZA DE LA LENGUA
MATERNA Lectura, Expresin Oral y Escrita ESPAOL Lectura, Expresin
Oral y Escrita ESTUDIOS LATINOAMERICANOS Lectura, Expresin Oral y
Escrita FILOLOGA Y LITERATURA Lectura, Expresin Oral y Escrita
FILOSOFA Y LETRAS Lectura, Expresin Oral y Escrita FILOSOFA Y
LITERATURA Lectura, Expresin Oral y Escrita HISPNICAS Lectura,
Expresin Oral y Escrita HUMANIDADES Lectura, Expresin Oral y
Escrita IDIOMAS Lectura, Expresin Oral y Escrita LENGUA Y LINGSTICA
APLICADA Lectura, Expresin Oral y Escrita LENGUA Y LITERATURA
Lectura, Expresin Oral y Escrita LENGUA Y LITERATURA DE
HISPANOAMRICA Lectura, Expresin Oral y Escrita LENGUA Y LITERATURA
ESPAOLAS Lectura, Expresin Oral y Escrita LENGUA Y LITERATURAS
HISPNICAS Lectura, Expresin Oral y Escrita LENGUA Y LITERATURAS
MODERNAS
Pgina 22 V4 .1 Fecha y hora de impresin 02/05/2015 07:52 :03
p.m.
-
~ONCliR- O PE OPfJ ICJON PAR EL INGR[ O LA [DUCACit)N ~tJ.:.DlA
SI_!PfRIOR. CICLO r:::: ~OL\R 201S- 201tJ
OIEM::> /15-l
Lectura, Expresin Oral y Escrita LENGUAS Lectura, Expresin Oral
y Escrita LENGUAS CLSICAS Lectura, Expresin Oral y Escrita LENGUAS
MODERNAS Lectura, Expresin Oral y Escrita LENGUAS MODERNAS
APLICADAS Lectura, Expresin Oral y Escrita LENGUAS MODERNAS EN
ESPAOL Lectura, Expresin Oral y Escrita LETRAS Lectura, Expresin
Oral y Escrita LETRAS BBLICAS Lectura, Expresin Oral y Escrita
LETRAS CLSICAS Lectura, Expresin Oral y Escrita LETRAS E HISTORIA
HISPNICA Lectura, Expresin Oral y Escrita LETRAS ESPAOLAS Lectura,
Expresin Oral y Escrita LETRAS HISPNICAS Lectura, Expresin Oral y
Escrita LETRAS HISPANOAMERICANAS Lectura, Expresin Oral y Escrita
LETRAS HUMANAS Lectura, Ex]Jresin Oral 'i Escrita LETRAS
LATINOAMERICANAS Lectura, Expresin Oral y Escrita LETRAS Y
PERIODISMO Lectura, Expresin Oral y Escrita LICENCIADO EN EDUCACIN
Lectura, Expresin Oral y Escrita LICENCIADO EN EDUCACIN MEDIA
SUPERIOR CON
ESPECIALIDAD EN ESPAOL Lectura, Expresin Oral y Escrita
LICENCIATURA DE EDUCACIN PRIMARIA
INTERCUL TURAL BILINGE Lectura, Expresin Oral y Escrita
LINGSTICA Lectura, Expresin Oral y Escrita LINGSTICA APLICADA
Lectura, Expresin Oral y Escrita LINGSTICA Y LITERATURA Lectura,
Expresin Oral y Escrita LINGSTICA Y LITERATURA HISPNICA Lectura,
Expresin Oral y Escrita LITERATURA Lectura, Expresin Oral y Escrita
LITERATURA DRAMTICA Y TEATRO Lectura, Expresin Oral y Escrita
LITERATURA HISPNICA Lectura, Expresin Oral y Escrita LITERATURA
HISPANOAMERICANA Lectura, Expresin Oral y Escrita LITERATURA
HISPANOMEXICANA Lectura, Expresin Oral y Escrita LITERATURA
IBEROAMERICANA Lectura Expresin Oral y Escrita LITERATURA
LATINOAMERICANA Lectura, Expresin Oral y Escrita LITERATURA Y
CIENCIAS DEL LENGUAJE Lectura, Expresin Oral y Escrita NORMALISTA
CON ESPECIALIDAD EN ESPAOL Lectura, Expresin Oral y Escrita
PEDAGOGA CON ESPECIALIDAD EN ESPAOL Lectura, Expresin Oral y
Escrita PERIODISMO Lectura, Expresin Oral y Escrita PERIODISMO E
INFORMACIN Lectura, Expresin Oral y Escrita PERIODISMO Y
COMUNICACIN COLECTIVA Lectura, Expresin Oral y Escrita PERIODISMO Y
MEDIOS DE INFORMACIN Lectura, Expresin Oral y Escrita PUBLICIDAD Y
RELACIONES PBLICAS Lectura, Expresin Oral y Escrita TEATRO Lengua
adicional al espaol CUALQUIER l.)CENCIA TURA O INGENIERA CON
CERTIFICACION NACIONAL DEL NIVEL DE IDIOMA : (CENNI) DE NIVEL 12
O SUPERIOR
Lengua adicional al espaol Ingls, Psicologa ADMINISTRACIN DE
RECURSOS HUMANOS Psicologa CIENCIAS DE LA EDUCACIN CON OPCIN O
ESPECIALIDAD EN CIENCIAS SOCIALES Psicologa CIENCIAS DEL
COMPORTAMIENTO Psicologa CIENCIAS HUMANAS Psicologa COMUNICACIN
HUMANA Psicologa DESARROLLO HUMANO
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p.m.
-
CONCURSO DE OPU"ICION PARA H INGREsO A LA
EDT.ICAC!r)N 1EDil-. SUPERIOR, CICLO f:SCOL.\R 2015-2016
""'OIE.\1S A/15-1
Psicologa DOCENCIA TECNOLGICA Psicologa EDUCACIN EN PEDAGOGA
Psicologa EDUCACIN EN PSICOPEDAGOGA Psicologa ENSEANZA CENTRADA EN
EL APRENDIZAJE Psicologa INTERVENCIN EDUCATIVA Psicologa ORIENTACIN
EDUCATIVA Psicologa PEDAGOGA Psicologa PSICOLOGA Psicologa
PSICOLOGA CLNICA Psicologa PSICOLOGA CLNICA Y DE LA SALUD Psicologa
PSICOLOGA DE LA ADOLESCENCIA Psicologa PSICOLOGA DE LA SALUD
Psicologa PSICOLOGA EDUCATIVA Psicologa PSICOLOGA EN CIENCIAS
HUMANAS Psicologa PSICOLOGA EN EL REA DEL TRABAJO Psicologa
PSICOLOGA EN EL REA DEPORTIVA Psicologa PSICOLOGA EN EL REA SOCIAL
Psicologa PSICOLOGA FACTOR HUMANO Psicologa PSICOLOGA FAMILIAR
Psicologa PSICOLOGA INDUSTRIAL Y EDUCATIVA Psicologa PSICOLOGA
LABORAL Psicologa PSICOLOGA ORGANIZACIONAL Psicologa PSICOLOGA
SOCIAL Psicologa RECURSOS HUMANOS Psicologa RELACIONES HUMANAS
Psicologa SOCIOLOGA Psicologa TERAPIA DE LA COMUNICACIN HUMANA
Pgina 24 V4 .1 Fecha y hora de impresin 02/05/2015 07:52:03
p.m.
-
C'CJNCLIR O DE OP(J~ICION PARA H INCRE:::-0 A LA
[Dl.ICACION ~1EDIA SUPERIOR, CICLO LCOLAR 2t.JIS-::Wio
COBAEP
ANEX02
DOCENTES CATEGORIA NUEVA CREACION DeFINnlVAS
PlAZAS HSM PlAZAS HSM
Asignatura "B" o o o o Asociado "B" o o o o
TOTAL o o o o
ASIGNATURAS 1 ASIGNATURA
1 A 1 B 1 l. CAMPO DISCIPLINAR:
CIENCIAS EXPERIMENTALES Blologla
TEM~RALE PLAZAS o o S
HSM o 15 SubiDtal Plazas o o
HSM o 15
Informtica
TEM~RALE PLAZAS o o S
HSM o o Subtotal Plazas o o
HSM o 15 1..8ctura, Expnool6n Oral y
Eacttta
TEM~RALE PLAZAS o o S
HSM o 19 Subtotal Plazas o o
HSM o 114 111. CAMPO DISCIPLINAR:
HUMANIDADES
Human'r.:::i=> Lgica,
TEM~RALE PLAZAS o o S
HSM o 15 SubiDtal Plazas o o
HSM o 49 IV. CAMPO DISCIPLINAR:
CIENCIAS SOCIALES Admlnlatracl6n
TEMP
-
CONC'liRSO DE OF' .Js!CION PARA EL INCRrSO A LA
EDl.lCJ\CICN .lEDIA SllrtRIOR. CICLO ESCOL.\R 20JS-20lb
COIL\tS. /15-l
Geogratla
TEMPnlll al aapal\ol
TEMP
-
CONCURSO DE OPOSICJON PARA EL )NGRE~O A LA
[DUCACIN .\lEDIA SUPERIOR, CICLL ESCOLAR 2015-2.016
COIE. \S A/15-1
TEM.,