Concepto de Web 2.0 y Concepto de Biblioteca 2.0 Dídac Margaix Arnal.

Concepto de Web 2.0y Concepto de Biblioteca 2.0

Dídac Margaix Arnal

Objetivos Para los que no saben:

Conocer el concepto y algunos ejemplos

Para los que saben:Más información y una visión

Para todos:Una mañana provechosa

2Dídac Margaix

Guión

1. Concepto Web 2.02. 9 sitios web3. Elementos de la Web 2.04. Conclusiones Web 2.05. Concepto de Biblioteca 2.06. Los cambios hacia la Biblioteca 2.07. Ideas para el debate8. Conclusiones Biblioteca 2.0

3Dídac Margaix

Guión


4Dídac Margaix

Cómo surge el concepto Web 2.0 En marzo de 2004 una reunión de dos

empresas analiza las webs de éxito

5Dídac Margaix

Cómo surge el concepto Web 2.0 Denominan Web 1.0 a los servicios web que

habían fracasado con el estallido de la burbuja tecnológica y Web 2.0 a los servicios qué tenían éxito.

A partir de ahí describen las características de los sitios Web 2.0

No supone una redefinición teórica de la web.

No se realiza una definición clara de Web 2.0

6Dídac Margaix

Debemos tener en cuenta que…

Web 2.0 es un término que agrupa

las características consideradas

clave del éxito de unos servicios web

frente a otros que habían fracasado.

[!]

7Dídac Margaix

Guión


8Dídac Margaix

Elegimos varios sitios web:

xing.es

9Dídac Margaix

Ejemplo 1 -

10Dídac Margaix

Ejemplo 2 -

11Dídac Margaix

Ejemplo 3 -

12Dídac Margaix

Ejemplo 4 -

Fotos +

13Dídac Margaix

Ejemplo 5 -

14Dídac Margaix

Ejemplo 6 -

15Dídac Margaix

Ejemplo 7 -

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Ejemplo 8 -

17Dídac Margaix

Ejemplo 9 - xing.es

18Dídac Margaix

Tres grupos de servicios Web 2.0

La Web comoPlataforma

Datos: compartir y remezclar

La Web Social

Web

2.0xing.es

19Dídac Margaix

Guión


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Elementos de la Web 2.0

La w

eb s

oci

al

La w

eb s

oci

al

La w

eb c

om

o

pla

tafo

rma

La w

eb c

om

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Dato

s:co

mp

art

ir y

re

mezc

lar

Dato

s:co

mp

art

ir y

re

mezc

lar

WEB 2.0WEB 2.0

21Dídac Margaix

O bien…

Arq

uit

ect

ura

de

part

icip

aci

ón

Arq

uit

ect

ura

de

part

icip

aci

ón

La w

eb c

om

o

pla

tafo

rma

La w

eb c

om

o

pla

tafo

rma

Dato

s:co

mp

art

ir y

re

mezc

lar

Dato

s:co

mp

art

ir y

re

mezc

lar

WEB SOCIALWEB SOCIAL

22Dídac Margaix

La web como plataforma Concepto:

Servicios web que sustituyen a las aplicaciones ejecutadas en el ordenador.

Ideas clave: La idea de Beta Perpetuo: cambio y mejora

constante

Interfaces de usuario altamente interactivos

Programar para más de un dispositivo

23Dídac Margaix

Datos: compartir y remezclar Concepto:

Algunos servicios web comparten sus datos, otros los remezclan creando nuevos servicios .

Ideas clave: Compartir, permitir la reutilización, remezclar.

Mashup o aplicación web híbrida.

APIs y Widgets.

Sindicación de contenidos: RSS, Atom, etc.

Originalidad, jugar, probar, experimentar.

24Dídac Margaix

La web social Concepto:

Servicios web donde el usuario crea o gestiona contenidos.

Ideas clave: Aprovechar la inteligencia colectiva.

El servicio mejora cuanta más gente lo usa.

El usuario aporta valor. Confianza. Participación. Comunidad.

Etiquetas, folksonomias.

Conversación.

Software social.

25Dídac Margaix

Funcionalidades software social

Conversar

Valo

rar

Rel

acio

nes

soci

ales

CompartirOrganizar

26Dídac Margaix

Concepto (?) de Web 2.0

Web 2.0 es un término que agrupa

a sitios web donde se puede reconocer

alguna de las siguientes características:

Sustituyen a las aplicaciones desktop

Comparten o remezclan datos

Los usuarios aportan el valor al servicio.

[!]

27Dídac Margaix

Web 2.0: ¿Tecnología o actitud?

Tecnologías Actitudes

RSS AJAX Mashups Software social APIs, Widgets

Aprovechamiento de la inteligencia colectiva

Compartir datos Innovar,

experimentar Conversar con el

usuario Buscar la

participación

28Dídac Margaix

Web 2.0: ¿Tecnología o actitud? Muchas de esas tecnologías sólo son efectivas

con la actitud adecuada en el diseño del sitio web

Muchas de estas actitudes necesitan tecnología para poder desarrollarse.

Tecnología

o

Actitud

xyy

29Dídac Margaix

Guión


30Dídac Margaix

Conclusiones: En la Web 2.0 se da importancia a la

imaginación para crear nuevos servicios.

El usuario crea, organiza, valora y conserva los contenidos.

El aprovechamiento de la inteligencia colectiva es una de las bases más importantes.

La Web 2.0 es tecnología y actitud.

31Dídac Margaix

Guión


32Dídac Margaix

El “Dospuntocerismo” El término Web 2.0 se puso de moda y se

aplicó a otros ámbitos:

2.0

Marketing

Política

Aprendizaje

Universidad

Turismo

BIBLIOTECA

33Dídac Margaix

El término Biblioteca 2.0 Es acuñado por Michael Casey en noviembre

de 2005 en su blog LibraryCrunch.

Nace en la blogosfera y sus autores son del entorno de las bibliotecas públicas: Dispersión y multiplicidad de información Fuertes contradicciones en las definiciones Orientado a las problemáticas y forma de hacer de

las públicas

34Dídac Margaix

Definición de Biblioteca 2.0

Biblioteca 2.0 es la aplicación de

las tecnologías y las actitudes de la

Web 2.0 a las colecciones y los

servicios bibliotecarios.

[!]

35Dídac Margaix

Elementos de la Biblioteca 2.0

36Dídac Margaix

Biblioteca 1.0

PREGUNTPREGUNTAA RESPUESTRESPUEST

AA

USUARIOSUSUARIOS

BIBLIOTECABIBLIOTECA

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Biblioteca 2.0

USUARIOSUSUARIOS

BIBLIOTECABIBLIOTECA

38Dídac Margaix

Características de la Biblioteca 2.0

1. Deriva de la web 2.0.

2. La tecnología es importante, pero no lo es todo.

3. Nuevo papel del usuario con los contenidos

4. Crear espacios para la participación.

5. No tener miedo a las tecnologías y a innovar.

39Dídac Margaix

Guión


40Dídac Margaix

Los mismos elementos

La w

eb s

oci

al

La w

eb s

oci

al

La w

eb c

om

o

pla

tafo

rma

La w

eb c

om

o

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tafo

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Dato

s:co

mp

art

ir y

re

mezc

lar

Dato

s:co

mp

art

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re

mezc

lar

Biblioteca 2.0Biblioteca 2.0

41Dídac Margaix

La web como plataforma ¿Qué han hecho las bibliotecas?

Se han migrado algunas aplicaciones bibliotecarias:

Consultas de bases de datos

Gestores de referencias bibliográficas

42Dídac Margaix

¿Qué retos tenemos?Fomentar este tipo de herramientas

Datos: compartir y remezclar ¿Qué han hecho las bibliotecas?

Sindicar canales de RSS en sus páginas web.

Usar y potenciar las herramientas sociales y sus posibilidades de remezcla.

Desarrollado algunos servicios novedosos.

Cada vez se valora más la interoperabilidad.

43Dídac Margaix

Sindicación

http://busempresarials.wordpress.com/

44Dídac Margaix

Reutilización

http://www.lib.umich.edu/lib20/resources.html45Dídac Margaix

Catálogo enriquecido

http://cat.danburylibrary.org/46Dídac Margaix

Mapa literario

http://www.muskiz-liburutegia.org/mapalit.html

47Dídac Margaix

Datos: compartir y remezclar¿Qué retos tenemos?

Abrir las herramientas de las bibliotecas, especialmente el OPAC.

Mejorar la explotación del RSS.

Imaginar y desarrollar nuevas aplicaciones.

48Dídac Margaix

La web social ¿Qué han hecho las bibliotecas?

Formarse en el uso y posibilidades de estas herramientas.

Formar a los usuarios en la Web 2.0.

Utilizar el software social para prestar servicios.

Participar en el desarrollo de herramientas sociales específicas para bibliotecas.

49Dídac Margaix

Blogs de bibliotecas

50Dídac Margaix

Blogs de bibliotecas

http://bibliotecaupv.wordpress.com/

51Dídac Margaix

Uso de del.icio.us

http://del.icio.us/BibHuma/

52Dídac Margaix

Uso de wikis

http://www.libraryforlife.org Subjectguides

53Dídac Margaix

Permitir comentarios

http://www.cervantesvirtual.com

54Dídac Margaix

Crear espacios de participación

http://www.rmbm.org/rinconlector

55Dídac Margaix

Listas recomendadas

http://www.hclib.org/pub/bookspace

56Dídac Margaix

Catalogación Social

http://www.librarything.es

57Dídac Margaix

Gestores de referencias

http://www.connotea.org/

58Dídac Margaix

Biblioteca Municipal de Muskiz

http://www.muskiz-liburutegia.org/59Dídac Margaix

Universidad de Sevilla - Biblioteca

http://bib.us.es/aprendizaje_investigacion/guias_tutoriales/blogs-ides-idweb.html

60Dídac Margaix

Hennepin County Library

http://www.hclib.org/pub/bookspace/

61Dídac Margaix

Ann Arbor District Library

http://www.aadl.org/

62Dídac Margaix

La web social¿Qué retos tenemos? Mejorar las capacidades sociales de

nuestras herramientas. Convencer a compañeros y directivos. Buscar las mejores herramientas. Crear comunidad en torno a nuestros

servicios. Profundizar en la actitud. Guiarnos por el aprovechamiento de la

inteligencia colectiva.63Dídac Margaix

Pero todo esto es una moda? No, porque:

No lo es en otros entornos Ya conocemos la potencialidad de la inteligencia

colectiva Los usuarios reclamarán esas prestaciones Ya existe la tecnología para ello Se consideran clave de éxito.

Pasará de moda el término 2.0, pero no el concepto.

64Dídac Margaix

Guión


65Dídac Margaix

Ideas para un debate

El concepto de biblioteca 2.0

¿Dónde estamos?

Se dice…

66Dídac Margaix

Dos definiciones Michael Casey:

Es un modelo servicio bibliotecario que fomenta el cambio constante y decidido, invitando a la participación del usuario en la creación de los servicios reales y virtuales que desean, apoyándose en la evaluación constante de los servicios.

Paul Miller: Web 2.0 + Biblioteca = Biblioteca 2.0

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Biblioteca actual ≠ Biblioteca 2.0

Biblioteca Tradicional

1980

Biblioteca Actual2007

Autom

atización

Inte

rnet

Cooperación

Digitalización

Web 2

.0G

estión

de

la c

alid

ad

Mar

keting

68Dídac Margaix

Dónde estamos?

Gráfico de: Celaya, Javier. “Web 2.0: ¿Márketing o realidad?”. En: CALSI 2007. http://www.calsi.org/2007/wp-content/uploads/2007/11/javier_celaya.pdf

69Dídac Margaix

XIV Coloquio Int de Bibliotecarios Las barreras siguen siendo económicas, la

esperanza es el ser humano.Angela Pérez Mejía

Uno de los problemas de la Web 2.0 y que no se plantean en la literatura profesional: conservación y valoración de la colección

Tomaso Giordano Las redes sociales generadas a través de

Internet pueden cuestionar el papel de las instituciones tradicionalmente generadoras y gestoras del conocimiento

Elsa Ramirez70Dídac Margaix

Guión


71Dídac Margaix

Conclusiones: Nuestros usuarios ya viven en un mundo 2.0 La Biblioteca 2.0 ya es una realidad, pero:

No está generalizada No está comúnmente aceptada No es de implantación sencilla

El aprovechamiento de la inteligencia colectiva va a ser una tarea importante, para ello tendremos que: Dominar las herramientas sociales Saber crear y dinamizar una comunidad Aprender a conversar con nuestros usuarios

72Dídac Margaix

Conclusiones - 2

No basta con conocer la tecnología, hay que desarrollar la actitud adecuada

No hay que preocuparse por crear servicios 2.0, hay que preocuparse por ofrecer el mejor servicio a nuestros usuarios. El adjetivo, vendrá después.

73Dídac Margaix

Pero¿Quieren

los usuarios

participar?

¿Quieren los

usuarios participar?

¿Sabemos conversar?¿Sabemos conversar?

¿Confiamos en

nuestros usuarios?

¿Confiamos en

nuestros usuarios?

¿Cuál es nuestra

comunidad?

¿Cuál es nuestra

comunidad?

Estas son mis preguntas ….74Dídac Margaix

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76Dídac Margaix

Esta presentación se publicará en:

77Dídac Margaix

Créditos Esta presentación ha sido realizada para el “III

Foro de Especialistas en Información y Documentación de Andalucía” titulado “La Web Social: Nuevos Retos y Estrategias en la Sociedad de la Información” organizado por la Asociación Andaluza de Documentalistas en Sevilla, del 30 de noviembre al 1 de diciembre de 2007

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Concepto de Web 2.0 y Concepto de Biblioteca 2.0 Dídac Margaix Arnal.

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