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Taller IPUMS América Latina: La HabanaTaller IPUMS América Latina: La Habana Dr. Albert EsteveDr. Albert Esteve
Expansión educativaExpansión educativaPorcentajes de cambio según nivel educativo. Edades 30-39 años. América Latina: países
seleccionados. Rondas Censales 1970-2000.
Fuente: Luis López (2010) Distancia social y uniones conyugales en América Latina, Tesis doctoral. Gráfico basado en datos de IPUMS
Brecha de género en educaciónBrecha de género en educación
Fuente: Luis López (2010) Distancia social y uniones conyugales en América Latina, Tesis doctoral. Gráfico basado en datos de IPUMS
Razones de sexo al interior con estudios universitarios completos. Edades 30-39. América Latina: países seleccionados. Rondas censales 1970-2000.
Brecha de género en educaciónBrecha de género en educación
Fuente: Luis López (2010) Distancia social y uniones conyugales en América Latina, Tesis doctoral. Gráfico basado en datos de IPUMS
Razones de sexo al interior con estudios universitarios completos. Edades 30-39. América Latina: países seleccionados. Rondas censales 1970-2000.
Educación y formación de la parejaEducación y formación de la pareja
EDUCACIÓN FORMACIÓN DE LA PAREJA
Expansión educativa.
Reducción brecha de género.
Quién se une con quién? Hiergamia femina educativa.
El fin de la hipergamia?
VariablesVariablesHipergamia (Valores positivos = Hay más parejas hipérgamas qye hipógamas)
Transformación logarítimica de la relación entre las parejas hipérgamas y las hipógamas. Ambos esposos 25-34. Basado en cuatro categorías de educación: menos de primaria, primaria completa, secundaria completa y universidad completa.
Ingredientes: Edad, sexo, presencia del cónyuge o pareja en el hogar (SPLOC), nivel de instrucción, nivel de instrucción del cónyuge.
Transformación logarítmica de la relación entre el porcentaje de mujeres entre la población universitaria y la proporción de mujeres entre la población con menos de primaria. Edades 25-34.
Ingredientes: Edad, sexo, nivel de instrucción del hombre, nivel de instrucción de la mujer.
Brecha de género en educación (Valores positivos = mujer tiene más educación que el hombre)
Hipergamia y la brecha de géneroHipergamia y la brecha de géneroEl aumento de la educación de las mujeres disminuye la hipergamia
Hypergamy > Hypogamy
Hypogamy > Hypergamy
Women > MenMen > Women
Hipergamia y la brecha de géneroHipergamia y la brecha de géneroEl aumento de la educación de las mujeres disminuye la hipergamia
Hypergamy > Hypogamy
Hypogamy > Hypergamy
Women > MenMen > Women
América LatinaAmérica Latina
Hipergamia y la brecha de géneroHipergamia y la brecha de géneroEl aumento de la educación de las mujeres disminuye la hipergamia
Hypergamy > Hypogamy
Hypogamy > Hypergamy
Women > MenMen > Women
América LatinaAmérica Latina
ConclusionesConclusiones
La hipergamia educativa está fuertemente associada con la brecha de género en educación.
En consecuencia, si las tendencias actuales se mantienen, la hipergamia tenderá a desaparecer en la mayoría de países de América Latina
El acceso y la permanencia en el sistema educativo son aspectos claves para entender las pautas de homogamia educativa.
Qué implicaciones tendrá este cambio en la relaciones de género al dentro de las parejas?
Con ellos aprendí: la formación de la pareja desde los Con ellos aprendí: la formación de la pareja desde los microdatos censales de América Latinamicrodatos censales de América Latina
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