comunicación y expresión

COMUNICACIÓN

Y EXPRESIÓN

Integrantes:

Fainoris Fuenmayor C.I. 1851790

María Manzanares C.I.19058734

Jeniree Azuaje C.I. 19287921

Luis Terán C.I. 19342672

Denika Villalobos C.I. 20846970

Sección: D-04

Cátedra Comunicación Gráfica Profesora Elizabeth Miquilena Verde

COMUNICACIÓN:

� Es el proceso de transmisión de información de unpunto a otro y permite el intercambio de mensajes,sentimientos y emociones.

DIFERENTES DEFINICIONES

* E. Pichón. Riviere: "Comunicaciónes todo proceso de interacciónsocial por medio de símbolos ysistemas de mensajes. Incluye todoproceso en el cual la conducta de unser humano actúa como estímulo dela conducta de otro ser humano.Puede ser verbal, o no verbal,interindividual o intergrupal".

* Fernando González Rey, en"Personalidad y Educación": "Lacomunicación es la interacción de laspersonas que entran en ella comosujetos. No sólo se trata del influjode un sujeto en otro, sino de lainteracción. Para la comunicación senecesita como mínimo dos personas,cada una de las cuales actúa comosujeto".

ELEMENTOS

• EMISOR: ES QUIEN TRANSMITE EL MENSAJE.• RECEPTOR: ES QUIEN RECIBE EL MENSAJE.• MENSAJE: ES LA INFORMACION TRANSMITIDA.• CANAL: ES EL MEDIO A TRAVES DEL CUAL SE TRANSMITE• CANAL: ES EL MEDIO A TRAVES DEL CUAL SE TRANSMITE

EL MENSAJE.• REFERENTE: REALIDAD A LA QUE SE REFIERE EL MENSAJE.• FUENTE: ES DE DONDE NACE EL MENSAJE.• RETROALIMENTACIÓN: ES CUANDO SE LOGRA LA

INTERACCION Y EL RECEPTOR RESPONDE.

TIPOS DE COMUNICACIÓN

Comunicación Humana: es la que se da entre los seres humanos. Se clasifica en:

� Comunicación verbal, es aquella en la que se usa alguna lengua, que tiene estructurasintáctica y gramatical completa.

� Comunicación no verbal, que es en la que no se usa el lenguaje, sino un sistemaespecial de signos o señales. En ella se encuentra:especial de signos o señales. En ella se encuentra:

Comunicación escrita: Cuando el lenguaje se expresa de manera escrita.Comunicación oral: Cuando el lenguaje se expresa mediante una lengua natural oral.

Comunicación virtual: son las tendencias comunicativas que adoptan los usuarios queinteractúan hoy mediante las nuevas tecnologías de información y comunicación.

Comunicación no humana: es la que se da en todos los seres vivos.

EXPRESIÓNEXPRESIÓNEXPRESIÓNEXPRESIÓN

Diferentes definiciones

Es la forma como una persona transmite un mensaje, bien sea oral, escrito o corporal

(Aja, J. M. Y otros, 1994)

(Berge, 1985)

(Santiago, 1985) (Ossona, 1985)

(Patricia Stokoe)

� Expresión facial: es la manifestación de los sentimientos através del rostro.

� Expresión corporal: es el comportamiento exterior espontáneoo intencional, que traduce emociones o sentimientos mediante ellenguaje corporal.

� Expresión sonora: es la transmisión de un mensaje a través de

TIPOS DE EXPRECIÓN

� Expresión sonora: es la transmisión de un mensaje a través deseñales acústicas inteligibles.

� Expresión oral: es la comunicación humana mediante el habla.

�Forma como se transmite el mensaje.

�Instrumento de la comunicación.

�Vehículo de contenido.

�Contiene un mensaje, pero no lo agota.

CARACTERÍSTICAS DE LA EXPRESIÓNCARACTERÍSTICAS DE LA EXPRESIÓNCARACTERÍSTICAS DE LA EXPRESIÓNCARACTERÍSTICAS DE LA EXPRESIÓN

�Contiene un mensaje, pero no lo agota.

�Determinada por el mensaje y condicionada por lascircunstancias en que se da.

�Significado no universal.

�Aspecto que indica forma de ser.

�Propia de cada persona.

Informativa

Tiene que ver con la transmisión y recepción de la información.

Afectiva-valorativa

CARACTERÍSTICAS DE LA CARACTERÍSTICAS DE LA CARACTERÍSTICAS DE LA CARACTERÍSTICAS DE LA COMUNICACIÓN COMUNICACIÓN COMUNICACIÓN COMUNICACIÓN

Afectiva-valorativa

El emisor debe otorgarle a su mensaje una carga afectiva ya que es de suma importancia para la estabilidad emocional de los sujetos.

Reguladora

Tiene que ver con la regulación de la conducta de las personas con respecto a sus mensajes.

Semejanzas

La expresión es una actitud positiva y trascendente del ser humano ante la vida y la comunicación es fundamental para la vida.

Las dos son utilizadas para transmitir un mensaje.

SEMEJANZAS Y DIFERENCIAS SEMEJANZAS Y DIFERENCIAS SEMEJANZAS Y DIFERENCIAS SEMEJANZAS Y DIFERENCIAS

ENTRE COMUNICACIÓN Y EXPRESIÓNENTRE COMUNICACIÓN Y EXPRESIÓNENTRE COMUNICACIÓN Y EXPRESIÓNENTRE COMUNICACIÓN Y EXPRESIÓN

Ambas están relacionadas, pues actúan simultáneamente ya que no hay comunicación sin expresión ni expresión sin comunicación.

Las dos influyen de manera positiva y negativa en los demás.

Diferencias

La comunicación es el proceso de interrelación de lo seres vivos y la expresión es la forma que se utiliza para comunicar.

La comunicación transmite un mensaje o contenido y la expresión es la

SEMEJANZAS Y DIFERENCIAS SEMEJANZAS Y DIFERENCIAS SEMEJANZAS Y DIFERENCIAS SEMEJANZAS Y DIFERENCIAS

ENTRE COMUNICACIÓN Y EXPRESIÓNENTRE COMUNICACIÓN Y EXPRESIÓNENTRE COMUNICACIÓN Y EXPRESIÓNENTRE COMUNICACIÓN Y EXPRESIÓN

La comunicación transmite un mensaje o contenido y la expresión es la portadora del mismo.

La comunicación está fundamentada en transmitir y recibir mensajes y la expresión es el instrumento de la comunicación.

La comunicación es universal mientras que la expresión está limitada a espacios culturales y ambientes determinados.

Comunicación gráfica y expresión en los medios

IMPRESOSIMPRESOSIMPRESOSIMPRESOS

Por comunicación gráfica se entiende la acción de transmitir algún mensajepor medios visuales, de gráficos, cosas tangibles como la escultura, lapintura, entre otros.

Tomando en cuenta el concepto que ya manejamos definimos expresióncomo “la forma como una persona transmite un mensaje, bien sea oral,como “la forma como una persona transmite un mensaje, bien sea oral,escrito o corporal”.

Ahora nos preguntamos ¿cuál es la relación entre ambas?, y ¿cuál es elpapel que juegan dentro de los medios impresos?.

A finales de la década de los noventa queda claro que el medio impresotiene su espacio entre los medios de comunicación, puesto que losconocimientos adquiridos del mismo pueden aplicarse a los nuevos soportesdigitales, y también funcionan perfectamente como medios de información.

El medio impreso

Mensaje (escrito y recursos visuales) FormaEfecto

Receptor (lector)

Mejora en la comunicación

La forma es la parte más abstracta de los medios impresos,ya que, según profesionales del medio es físicamentemedible y poco observable.

Martín Aguado (Martín, 1995,pág. 5) manifiesta laabstracción “¿Cómo? Como la estética y el diseño gráficopermiten traducir los contenidos en mensajes ópticos,capaces de despertar el interés de los lectores.

Los contenidos de los medios impresos se basan en granparte en los recursos visuales, los cuales se concentran enalgo muy en específico: El Estado Estético.algo muy en específico: El Estado Estético.

Estado estético

Tratamientos gráficos

Predilección del lector

Funciones de los elementos gráficos:

� Matizan la relevancia de cada unosde los contenidos.� Establecen un orden de importanciaentre contenidos.� Hacen que el lector mantenga unaatención adicional a determinadoscontenidos informativos.

Concepto de Estado estético:

(Tena, 1998. Pág. 20) “El estadoestético es aquella formulación queproporciona al lector percepcionesvisuales que le provocan una actitudde preferencia frente al productográfico.

Lector

Percepciones

Actitud

Agrado Rechazo

La elección de determinados elementos, páginas o incluso publicaciones sonexplicadas en base al concepto de preferencia.

La Preferencia es la elección de determinadoselementos de la página o de determinadas publicaciones,que están en competencia, entre las que el lector eligeunos en detrimento de otros (Tena, 1998. Pág. 22).

Teniendo los conceptos de Estado Estético y Preferencia se hace necesario otroconcepto que resuelva precisamente lo que genera los dos anteriores, lo quepermite que determinados elementos sean mirados de manera más preferente.permite que determinados elementos sean mirados de manera más preferente.Hablamos de Visualidad.

La Visualidad se define como la capacidadque tiene la composición gráfica y loselementos que la integran, es decir, unimpreso en su totalidad, de atraer laatención del lector (Tena, 1998. Pág. 23).

Enrique Villa Rivera, director general del InstitutoPolitécnico Nacional (IPN), subraya la necesidad deredefinir el papel de los medios públicos decomunicación. En una entrevista realizada en marzode 2007 afirmó que sólo así se encontraránde 2007 afirmó que sólo así se encontraránestrategias más eficaces para perfeccionar elquehacer de éstos y orientarlos adecuadamentehacia el cumplimiento de su función social, que esinformar y comunicar para la educación, la ciencia yla cultura, así como para construir una sociedadmás abierta, plural y democráticamente.

El consejero de comunicación e información de laorganización de las Naciones Unidas para laEducación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) paraAmérica Latina; Alejandro Alfonso, manifestó, en elcontexto de un encuentro sobre los sistemascontexto de un encuentro sobre los sistemasestatales de comunicación social, que aun cuando laradio y la televisión públicas generalmente sonfinanciadas por el Estado, “ eso no debe serlimitante para llevar a la práctica un ejercicio ampliode libertad de expresión ni debe servir comoherramienta para la manipulación política eideológica”.

Alejandro Alfonso sostuvo que la televisión públicadebe tener como premisa garantizar la diversidadde la opinión y la expresión como elemento clavepara asegurar la soberanía de un país, sin importarcredos, razas, idioma o condición social.credos, razas, idioma o condición social.

Además aseguró que en algunos países de AméricaLatina no está totalmente definida la función socialde la televisión pública, lo cual ocasiona que seutilice sólo en beneficio de unos cuantos, mientrassu verdadera función debería ser de caráctersocial, para que contribuya a fomentar la cultura, laeducación y el esparcimiento, así como la libreexpresión de las ideas.