MINISTERUL EDUCAŢIEI AL REPUBLICII MOLDOVA APROBAT: 2015 UNIVERSITATEA DE STAT MOLDOVA UNIVERSITATEA de STAT din MOLDOVA Facultatea de Litere PLAN DE ÎNVĂŢĂMÎNT DomeniuI general de studiu - 14 / Ştiinţe ale Educaţiei Domeniul deformare profesională - 141 / Educaţie şi formarea profesorilor Specialitatea - 141.08 / Limba şi literatura română şi limba B (engleza) Numărul total de credite de studiu — 240 T’tlul obţinut - Licenţiat în Ştiinţe ale Educaţiei Baza admiterii: studii liceale, studii medii de specialitate, studii de licenţă form a de organizare a invăţămîntului.* invăţămint cu frecvenţă la zi CHIŞINĂU 2015
9
Embed
CHIŞINĂU 2015 - USMusm.md/wp-content/uploads/141-romana-engl.pdf2 Practica de iniţiere la psihologie III 1 60 col. 2 3 Practica de iniţiere la pedagogie IV 1 60 col. 2 4 Practica
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
MINISTERUL EDUCAŢIEI AL REPUBLICII MOLDOVA
APROBAT:
2015
UNIVERSITATEA DE STAT MOLDOVA
UNIVERSITATEA de STAT din MOLDOVA
Facultatea de Litere
PLAN DE ÎNVĂŢĂMÎNT
DomeniuI general de studiu - 14 / Ştiinţe ale Educaţiei
Domeniul de formare profesională - 141 / Educaţie şi formarea profesorilor
Specialitatea - 141.08 / Limba şi literatura română şi limba B (engleza)
Numărul total de credite de studiu — 240
T’tlul obţinut - Licenţiat în Ştiinţe ale Educaţiei
Baza admiterii: studii liceale, studii medii de specialitate, studii de licenţă
forma de organizare a invăţămîntului.* invăţămint cu frecvenţă la zi
CHIŞINĂU 2015
Elaborat de:
Departamentul Limbă Română,
Lingvistică Generală şi Limbi Clasice
Şeful
Departamentului_____________________
Dr.conf.univ. Alexandra GHERASIM
Departamentul Literatură Română şi
Teorie Literară
Şeful
Departamentului____________________
Dr., conf.univ.,Adriana CAZACU
Departamentul Limba Engleză şi
Franceză Specializată
Şeful Departamentului________________
Dr.conf. Tamara MATEI
Aprobat la şedinţa Consiliului Facultăţii de
Litere din ______________ ,
Proces-verbal nr.________
Preşedintele
Consiliului Facultăţii de Litere
_______________________
Dr.conf.Claudia CEMÂRTAN
CALENDARUL UNIVERSITAR/GRAFICUL PROCESULUI DE STUDII
Nr.d/o
Anul de studii
Activităţi didactice Sesiuni de
Practica
Vacanţe
Sem. I
Sem. II
Iarnă
Vară
Iarnă
Primăvară
Vară
1 Anul I 15 15 4 4 2 3 1 8
2 Anul II 15 15 4 4 2 3 1 8
3 Anul III 15 15 4 4 2 3 1 8
4 Anul IV 9 13 2 6 10 2 1 8
CONŢINUTUL PLANULUI DE ÎNVĂŢĂMÎNT
Cod
Modulul / disciplina
Total ore
Inclusiv
Numărul de ore pe săptămînă
Forma
de
evaluare
Număr
de
credite
Contact direct
Lucru indivi-dual
Curs
Sem
i
nar
ii
Lab
o
rato
r
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.
ANUL I
Semestrul I
F01O001 Introducere în teoria lingvistică 120 60 60 2 2 ex. 4
F01O002 Fonetica şi dialectologia limbii române 120 60 60 2 2 ex. 4
F01O003 Introducere în teoria literară şi folclor 180 90 90 4 2 ex. 6
U01O004 Limba şi cultura latină 180 90 90 - 6 ex. 6
G01O205 Lexicul şi gramatica limbii engleze, I. Fonetica l. engleze
180 90 90 - 6 ex. 6
U01O006 Filozofia 120 60 60 2 2 ex. 4
Educaţia fizică 30 30 2 col. 0
Total Sem. I 930 480 450 10 22 6E, 1C 30
Semestrul II
F02O007 Literatura română (sec,XVI-XIX) 180 90 90 2 4 ex. 6
F02O008 Lexicologia limbii române 120 60 60 2 2 ex. 4
S02O009 Lexicul şi gramatica limbii latine 180 90 90 6 ex. 6
S02O210 Lexicul şi gramatica limbii engleze; II 180 90 90 6 ex. 6
S02O111 Curs practic de limba română 120 60 60 - 4 ex. 4
Misiunea specialităţii „Limba şi literatura română (cu studiere aprofundată a unei limbi străine)”
este de a forma specialişti calificaţi în limba şi literatura română, precum şi în limba străină studiată aprofundat, îmbinând armonios obiectivul didactic cu cel ştiinţific, care se concretizează în formarea de
competenţe generale şi specifice absolvenţilor studiilor universitare de licenţă cu eficienţă imediată sau de
perspectivă, prin asigurarea unei temeinice pregătiri profesional-ştiinţifice şi metodice de specialitate, în concordanţă cu stadiile pertinente, actuale ale cunoaşterii în domeniile de profil.
Multe dintre specializările academice prevăzute de cadrul domeniului au caracter interdisciplinar şi
au tangenţe cu alte domenii, cum ar fi domeniul 223 Limbi moderne şi clasice, 224 Istorie , 341 Jurnalism, 343 Activitate editorială. În cadrul ştiinţelor educaţiei specialitatea Limba şi literatura română
este una dintre cele mai importante, întrucât ca discipline şcolare limba română şi literatura română au o
mare pondere în planul de învăţământ preuniversitar.
La nivel naţional specialiştii instruiţi conform prevederilor domeniului Limbi şi literaturi, cu obţinerea calificativului Licenţiat în ştiinţe umanistice (Filolog), sunt necesari în instituţiile de învăţământ
superior cu profil pedagogic (facultăţile de filologie), precum şi în cadrul colegiilor şi al şcolilor normale.
Pregătirea teoretică oferită în acest domeniu deschide absolvenţilor posibilităţi largi în activitatea de cercetare, în cadrul instituţiilor de profil.
Finalităţilepreconizatepentruspecialitatea “Limba şi literatura română (cu studiere aprofundată a unei limbi străine)”
Realizarea planului de învăţământ al acestei specialităţi presupune formarea şi structurarea
următoarelor competenţe: Competenţe generale: adaptarea mesajului profesional la diverse medii socio-culturale; dezvoltarea
abilităţilor decizionale; dezvoltarea capacităţii de comprehensiune a motivaţiilor socio-culturale în
implicarea competenţei profesionale în comunicare; crearea abilităţii de a prezenta oral sau în scris teorii şi practici lingvistice şi literare în limba maternă; dezvoltarea şi perfecţionarea capacităţii de a studia în
mod critic şi creator materia predată; argumentarea propriei poziţii în luarea unei decizii profesionale;
cultivarea sentimentului demnităţii în stabilirea relaţiilor interpersonale la nivelul colectivului profesional, al comunităţii naţionale sau internaţionale; manifestarea toleranţei în comunicare cu persoanele din alte
domenii de activitate; respectarea deontologiei profesionale, polemica cu colegii de breaslă; abilitatea de
a se adapta noilor situaţii sociale; utilizarea unei limbi străine în lecturile profesionale; schimbarea
modului de comportament în funcţie de cerinţele mediului; utilizarea noilor tehnologii informaţionale. Competenţe specifice: să generalizeze cunoştinţe din ştiinţele socio-umane; să sintetizeze teorii
interdisciplinare; să cunoască teoria şi istoria limbii şi literaturii; să analizeze diverse concepţii şi teorii
lingvistice şi literare; să interpreteze teorii lingvistice şi literare contemporane; să analizeze metodologiile moderne de cercetare în domeniu; să aplice metodele de analiză şi sinteză în activitatea profesională; să
evidenţieze diversităţii problemelor în ştiinţa filologică; să cerceteze stilurile lingvistice, formele non-
lingvistice de comunicare, tipurile de putere şi tendinţele sociale; să elaboreze proiecte de cercetare în domeniul limbii şi literaturii; să aplice teoriile studiate în lingvistică şi în ştiinţa literară; să fie pregătiţi
pentru luarea de decizii la niveluri operaţionale şi tactice; să planifice corect campaniile de comunicare;
să evalueze o situaţie etică din perspectivă filologică; să demonstreze abilitatea de a comunica informaţii
din domeniul filologiei cu problematica ei modernă atât specialiştilor, cât şi non-specialiştilor.
Domenii de aplicare
Obţinând licenţa în Ştiinţe Umanistice, la specialitatea „Limba şi literatura română (cu studiere
aprofundată a unei limbi străine)”, absolventul îşi poate desfăşura activitatea în instituţiile preuniversitare şi universitare, în institutele de cercetări ştiinţifice specializate, la edituri şi redacţii, la radio şi televiziune,
în biblioteci şi muzee.
Ocupaţii tipice pentru absolvenţi specialităţii date: Specialist în lingvistică; Specialist în limba
română; Specialist în teoria literaturii; Specialist în istoria literaturii române; Specialist în limba străină studiată aprofundat; Organizator al procesului instructiv-educativ la disciplina „Limba şi literatura
română” şi „Limba străină” în ciclul gimnazial; Redactor de limbă română; Corector de limbă română;
Traducător; Agent de reclamă; Colaborator în mass-media (Presă, Radio, TV).
Absolvenţii Ciclului I Studii Superioare de Licenţă la specialitatea „Limba şi literatura română
(cu studiere aprofundată a unei limbi străine)” pot aplica pentru programele de master specifice domeniului dat.