Burgos Burgos Centro de Educación Infantil y primaria Juan de Vallejo CEIP Juan de Vallejo Travesía de las escuelas s/n 09007 Burgos Tel. 947 216 800 • Fax 947 213 197 09007635 @educa.jcyl.es http://ceipjuandevallejo.centros.educa.jcyl.es El CEIP Juan de Vallejo es una institución de carácter público dependiente de la Consejería de Educación de la Junta de Castilla y León. Nuestro objetivo es la formación integral de nuestros alumnos y alumnas a través del desarrollo de sus com- petencias básicas, en un clima de buena convivencia y colaboración con la familia para la adquisición de valo- res de respeto, libertad, solidaridad, responsabilidad y esfuerzo. Premios • Premio de la Junta de Castilla y León a las Mejores Experiencias de Calidad en centros educativos por su Plan Anual de Mejora. (2003, 2005, 2008, 2012) • Centro de excelencia TIC. Acreditación nivel 5, Junta de Castilla y León. (2010, 2012) • Tercer Premio Nacional a la Biblioteca Escolar. Minis- terio de Educación (2006) • Sello de Excelencia de Calidad Europea, nivel bronce. (2006). • Primer premio nacional de Fomento de la Lectura. Ministerio de Educación. (2002) • Premio nacional al Plan Anual de Mejora. Ministerio de Educación. (1998) Horario • Horario de Secretaría Miércoles, jueves y viernes de 9:00 a 14:00; jueves de 16:00 a 18:00 • Horario de Equipo Directivo Con cita previa • Horario de Tutorías Lunes a viernes de 16’00 a 18’00 (cada profesor/a tiene asignado un día y una hora semanal para la atención a las familias)
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Centro de Educación Infantil y primaria212.183.203.98/Profesorado/PEC_2015/servicios/catalogo... · 2013. 9. 23. · Infantil y Primaria Juan de Vallejo Centro de Educación SERVICIOS
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Burgos Burgos
Centro de Educación
Infantil y primaria
Juan de Vallejo
CEIP Juan de Vallejo
Travesía de las escuelas s/n 09007 Burgos
Tel. 947 216 800 • Fax 947 213 197
09007635 @educa.jcyl.es
http://ceipjuandevallejo.centros.educa.jcyl.es
El CEIP Juan de Vallejo es una institución de carácter público dependiente de la Consejería de Educación de la Junta de Castilla y León.
Nuestro objetivo es la formación integral de nuestros alumnos y alumnas a través del desarrollo de sus com-petencias básicas, en un clima de buena convivencia y colaboración con la familia para la adquisición de valo-res de respeto, libertad, solidaridad, responsabilidad y esfuerzo.
Premios
• Premio de la Junta de Castilla y León a las Mejores Experiencias de Calidad en centros educativos por su Plan Anual de Mejora. (2003, 2005, 2008, 2012)
• Centro de excelencia TIC. Acreditación nivel 5, Junta de Castilla y León. (2010, 2012)
• Tercer Premio Nacional a la Biblioteca Escolar. Minis-terio de Educación (2006)
• Sello de Excelencia de Calidad Europea, nivel bronce. (2006).
• Primer premio nacional de Fomento de la Lectura. Ministerio de Educación. (2002)
• Premio nacional al Plan Anual de Mejora. Ministerio de Educación. (1998)
Horario
• Horario de Secretaría Miércoles, jueves y viernes de 9:00 a 14:00; jueves de 16:00 a 18:00
• Horario de Equipo Directivo Con cita previa • Horario de Tutorías Lunes a viernes de 16’00 a 18’00 (cada profesor/a tiene asignado un día y una hora semanal para la atención a las familias)
Infantil y Primaria
Juan de Vallejo
Centro de Educación
SERVICIOS
ENSEÑANZA EDUCATIVA EN LAS SIGUIENTES MO-DALIDADES
• Educación Infantil (2º Ci-clo): 3 a 6 años.
• Educación Primaria (1º, 2º y 3º Ciclo): 6 a 12 años.
Impartida por maestros es-pecialistas con alta cualifi-cación y continua actualiza-ción a través de planes de formación en el centro.
SERVICIOS BÁSICOS • Equipo de Orientación Educa-tiva para atender las necesi-dades educativas especiales del alumnado.
• Programa específicos para alumnos con dificultades de aprendizaje y para alumnos de alto rendimiento.
• Enseñanza bilingüe (Inglés) y tercer idioma (Francés) desde 5º de Primaria.
• Integración de las tecnologías de la información y comuni-cación en el programa forma-tivo de todos los ciclos de enseñanza.
• Información relativa a la oferta formativa del Centro, los servicios y actividades del mismo y la situación académi-ca y personal del alumno.
• Difusión y tramitación de documentación de las ayudas ofertadas por la Administra-ción Educativa.
SERVICIOS COMPLEMEN-TARIOS • Biblioteca escolar con acceso a Internet.
• Servicios de Comedor Escolar y P r o g r a m a d e «Madrugadores».
• Jornada escolar continuada.
• Asociación de madres y pa-dres y cursos de formación
para familias.
• Programa amplio de activida-des extraescolares, viajes e intercambios, especialmente en inglés.
• Escuelas deportivas en el Cen-tro y participación en competi-ciones.
INSTALACIONES • Edificios separados para Edu-cación Infantil y Primaria.
• Aulas de pedagogía terapéuti-ca, logopedia y educación compensatoria.
• Aula de música.
• Aula de informática, con 27 puestos, completamente equi-pada.
• Aula de medios audiovisuales.
• Pizarras digitales y conexión a Internet en todas las aulas de Primaria y en el edificio de Infantil.
• Aulas digitales con portátiles para cada alumno en 5º y 6º de Primaria.
• Gimnasio equipado.
• Patio amplio con 9 pistas de baloncesto y 2 polideportivas.
DERECHOS de los Ciudadanos • Libre elección de Centro.
• Una educación con las máxi-mas garantías de calidad que proporcione una formación integral.
• Información sobre el progreso de aprendizaje e integración socio- educativa del alumnado.
• Participación en el funciona-miento y la vida del Centro educativo.
• Ser oídos en decisiones que
afecten a la orientación acadé-mica del alumnado.
• Asociarse, así como a formar federaciones y confederacio-nes.
• Recibir las ayudas y apoyos precisos para compensar des-ventajas.
MECANISMOS DE RECOGIDA DE SUGERENCIAS Y QUEJAS
• Personalmente, ante los órga-nos competentes del Centro (tutoría, jefatura de estudios, dirección).
• Escritos dirigidos al centro.
• Formulario de sugerencias en la web del Centro.
• Dirección Provincial de Educa-ción (Área de Inspección Edu-cativa).
• En el buzón virtual de la Junta d e C a s t i l l a y L e ó n . www.jcyl.es/buzonsugerencias
COMPROMISOS de Calidad 1. Aplicación de cuestionarios de autoevaluación del Centro a familias, profesorado y alum-nos.
2. Información de los resultados de estudios, auditorías, eva-luaciones internas y externas a todos los sectores de la comu-nidad educativa.
3. Información trimestral indivi-dualizada a todas las familias, por escrito, sobre la evolución académica de sus hijos.
4. Elaboración, con el asesora-miento del Equipo de Orienta-ción Educativa, de un progra-ma para superar las dificulta-des de aprendizaje de los
alumnos.
5. Fomentar la convivencia y solidaridad de la comunidad educativa.
6. Atender y canalizar las quejas y sugerencias de las familias, con horarios de atención cono-cidos por los usuarios.
7. Incrementar la participación y colaboración de las familias en la gestión del Centro y en los procesos de aprendizaje.
8. Fomentar el conocimiento y utilización de las tecnologías de la información y la comuni-cación, facilitando recursos digitales de aprendizaje.
9. Ofertar en el comedor escolar una dieta variada y equilibra-da, procurando elaborar un menú personalizado cuando se requiera y sea posible.
10.Favorecer una oferta variada y equilibrada de actividades complementarias y extraesco-lares.
INDICADORES de Calidad 1. Resultados de los cuestionarios de autoevaluación.
2. Resultados de estudios, eva-luaciones y auditorías exter-nas.
3. Resultados académicos de los alumnos.
4. Porcentaje de superación de
dificultades de aprendizaje.
5. Análisis de datos relativos a la convivencia en el Centro.
6. Datos relativos a las sugeren-cias y quejas presentadas por los usuarios.
7. Datos de porcentaje de asocia-ción y participación de las familias.
8. Nº de visitas a los sitios web del Centro.
9. Análisis de datos relativos al comedor escolar.
10.Nº de actividades extraescola-res ofertadas y datos de parti-cipación en las mismas.
PARTICIPACIÓN Ciudadana en la toma de deci-siones y en la mejora de los servicios
• Entrevistas personales con tutores y profesores.
• Escritos y formularios web remitidos a la dirección del Centro.