Børn og computerspil

Børn og computerspil Jonas Heide Smith, 30-4-2014

Photo: Ian Muttoo

Jonas Heide Smith

• Cand.mag. i medievidenskab (2002), ph.d. i computerspil (2006)

• Arbejdet med spil for f.eks. Medierådet for Børn og Unge og Udenrigsministeriet

• Medforfatter til f.eks. Den Digitale Leg (2000) og Understanding Video Games (2008/2013)

• [email protected] / @jonassmith

Planen

• Hvad spiller børnene?

• Hvad siger forskningen?

• Hvad betyder spillene i børns liv?

• Hvad skal de voksne gøre?

Andel af befolkningen, som spiller computerspil (2012, procent)

0

12.5

25

37.5

50

1998 2004 2012

Kilde: Kulturministeriets rapport ‘Danskernes Kulturvaner’

Frekvensen af børns brug af computerspil (2012)

0

20

40

60

80

Alle Drenge Piger 7-9 år 10-12 år 13-14 år

Dagligt Ugentligt Månedligt Sjældnere Aldrig

Kilde: Kulturministeriets rapport ‘Danskernes Kulturvaner’

Hvor tit spiller du computerspil/digitale spil? (2012, procent)

0

10

20

30

40

Alle Drenge Piger 7-9 år 10-12 år 13-14 år

Mere end 3 timer hver dag Mere end 1 time hver dag

Kilde: Kulturministeriets rapport ‘Danskernes Kulturvaner’

Spiltyper

PC-spil (Minecraft)

Mobilspil (Flappy Bird)

Konsolspil (GTA V)

PC-spil (World of Warcraft)

PC-spil (League of Legends)

PC-spil (SimCity 2013)

PC-spil (Moviestarplanet)

Mobil-spil (Candy Crush Saga)

Mobil-spil (Hay Day)

Mobil-spil (Monument Valley)

Konsolspil (Grand Theft Auto V)

Konsolspil (Red dead Redemption)

Fredric Wertham Seduction of the Innocent (1954) Tørk Haxthausen Opdragelse til Terror (1955)

HVAD SIGER FORSKNINGEN?

“Effektforskning”Aktive medier

“Kulturforskning”Aktive brugere

Problemerne

• Laboratoriet er ikke en realistisk situation (spillerne har f.eks. ikke selv valgt at spille)

• Uklar definition af aggression/vold

• Voldelige spil adskiller sig på flere måder fra ikke-voldelige spil

• Effekter måles kun på kort sigt

• Udgivelses-bias

Konklusion: Der findes ingen 1-1-forhold mellem mediers indhold og deres effekt

Photo: Rodrigo Della Fávera

HVAD SKAL DE VOKSNE GØRE?

RESPEKTERE ALDERSGRÆNSER

Ikke være bange for computerspil

Ikke være bange for grænser

Photo: Sun Ladder

Tal om onlineadfærd

Vær garant for mangfoldighed

Gør en indsats for at forstå

Tak for opmærksomheden [email protected] - @jonassmith

Photo: Ian Muttoo