Boletín Junio 2012. Elecciones de Consejerxs Estudiantiles FFyH/UNC.

de

desde abajo

izquierda

y a la

coordinacion general del centro de estudiantes

A principio de Mayo, quienes participamos en el Frente Gremial Estudiantil Desde Abajo y a la Izquierda, convocamos a un Plenario Abierto para debatir, junto a otrxs compañerxs no agrupadxs, algunas cuestiones que consideramos importantes para la actualidad del movimiento estudiantil en la Facultad de Filosofía y Humanidades y la nueva Facultad de Artes. En el plenario abordamos, entre otras cosas, el Cogobierno en nuestra Universidad, sus características formales y su actual composición política, además de su relación con las bases de la Universidad, sus procesos de organización, intereses, necesidades y reivindicaciones. Como parte activa del proceso de democratización de nuestro Centro de Estudiantes y de las luchas estudiantiles más recientes, caracterizamos que el Cogobierno no sólo tiene una composición desigual que deja a lxs estudiantes (el sector mayoritario dentro de la Universidad) en marcada minoría, sino también que el modo actual de gobierno de la Universidad deja a las mayorías fuera de las decisiones y debates cruciales para nuestra formación

y la Educación Superior, reservando información a pequeños circuitos de poder y dirimiendo las decisiones a puertas cerradas, entre pocxs. Entendemos que la falta de información no sólo nos excluye de la toma de decisiones, sino que también atenta contra la posibilidad de conocer nuestros derechos políticos, académicos y sociales, afectando en última instancia el derecho de todxs a permanecer y egresar en esta Universidad. Democratizar la información, entonces, nos resulta una tarea prioritaria e impostergable. Comprometidxs en la construcción de un movimiento estudiantil democrático, autónomo y participativo, entendemos que la disputa institucional, en este caso la participación en elecciones de Consejo Directivo, cobra sentido en la medida en que sea una herramienta para abrir una brecha en el Gobierno de la Facultad, para socializar la información que hoy nos atañe como sujetos políticos de esta institución pública, y tener portavoces de los debates y los proyectos que lxs estudiantes construimos en nuestros espacios de participación.

Desde Abajo y a la Izquierda es un Frente Gremial Estudiantil, donde participamos algunos estudiantes no agrupadxs y otrxs estudiantates agrupadxs en el Movimiento Enrique Barros y Raíces en Movimiento. Actualmente estamos a cargo de la Coordinación General del Centro de Estudiantes de la Facultad de Filosofía y Humanidades y la Facultad de Artes (CEFFyHyFA). Apostamos a la construcción de un movimiento estudiantil autónomo, crítico y participativo, trabajando en espacios abiertos y radicalmente democráticos, para defender el carácter público y gratuito de la Educación Pública, democratizar política y socialmente la Universidad y luchar contra la mercantilización del conocimiento y la cultura.

El programa gremial lo construimos

caracerizando problemáticas comunes que

encontramos en el cursado cotidiano, así como

en la posibilidad de permanecer y egresar de las

distintas carreras de la Facultad. Este programa

gremial no es un conjunto de promesas

electorales, sino una propuesta que queremos

discutir con todxs lxs estudiantes en lxs espacios

abiertos de participación, para avanzar juntos en

la resolución de nuestras problemáticas comunes

y la construcción de una Facultad acorde a

nuestras necesidades e intereses colectivos.

Nos proponemos, en cada decisión y en

cada tarea, defender el carácter público y

gratuito de la Educación Superior, democratizar

política y socialmente la Universidad y luchar

contra la mercantilización del conocimiento.

Pero la posibilidad de avanzar en cada una de

esas cosas reside en los propios estudiantes, en

su propio movimiento. Y en ese sentido, es que

nos proponemos, en estas elecciones, aportar

una herramienta más para el debate, la

participación y el ejercicio pleno de nuestros

derechos. Ese es nuestro compromiso.

Este 5 de junio ¡abramos una brecha en

el gobierno de la Facultad!

“...el demos universitario, la soberanía, el derecho a

darse el gobierno propio radica principalmente en los

estudiantes”.

Manifiesto Liminar de la Reforma Universitaria

Cordoba, 1918

En ese marco de debates es que

decidimos, junto a todxs lxs compañerxs que

participamos en el Plenario Abierto de este

espacio estudiantil, presentarnos a elecciones de

consejerxs estudiantiles este 5 de Junio.

Para hacer cuerpo estas ideas, definimos

también un método de trabajo para que el equipo

de consejerxs de Desde Abajo y a la Izquierda lleve

adelante la política de democratización de la

información, reforzando los procesos de

organización y lucha reivindicativa de lxs

estudiantes como portavoces en el Consejo

Directivo, así como la construcción de espacios que

prefiguren vínculos realmente democráticos y

dinámicos entre las bases de la Facultad y sus

órganos de gobierno, actualmente cerrados a la

participación de todxs.

En este Plenario Abierto también

debatimos y comenzamos a construir un programa

gremial, esto es, una serie de reivindicaciones y

proyectos que queremos impulsar junto a todxs

nuestrxs compañerxs, además de algunos

lineamientos acerca de cómo avanzar en cada una

de esas ideas que tenemos para conquistar

derechos y transformar la Facultad.

+ PRE SUPU

ESTO

Mayor cantidad de cargos docentes. Para normalizar las plantas docentes de todas las carreras, efectivizar el doble horario de cursado y reducir la carga laboral de lxs trabajadores docentes.

Salarios para ayudantes alumnxs, adscriptxs y tutorxs. Para que ya no trabajen ad honorem y que desempeñen una función en el acompañamiento del ingreso y la permanencia de nuestrxs compañerxs.

Mejorar el acceso al material de estudio. Refuncionalizar la imprenta de la Facultad para que produzca apuntes económicos. Comprar libros para la Biblioteca en base a los requerimientos de las cátedras.

Becas de apuntes dignas para lxs que las necesiten. Aprobar un proyecto de becas de apuntes que tienda a dar una solución definitiva a la problemática de las becas de apuntes, para que lxs compañerxs con dificultades económicas puedan estudiar en la Facultad.

Mejorar la dotación de computadoras con Internet de la Facultad y ampliar los horarios del laboratorio de informática.

Para que lxs compañerxs que no tengan computadora o acceso a Internet puedan utilizar recursos informáticos como el Aula Virtual o los textos digitalizados.

NUESTRAS PROPUESTAS Exigiremos desde el Consejo Directivo un aumento del presupuesto para la Facultad y una administración más transparente, democrática y acorde a las necesidades

estudiantiles y de otros claustros.

cursado

Trabajaremos para que las condiciones

de cursado no sean una

traba que nos impidan

avanzar en nuestras carreras.

Régimen de alumnos: derechos y obligaciones estudiantiles. Garantizar desde el Consejo Directivo el cumplimiento del régimen de alumnos vigente (por ejemplo, que no se nos exija más asistencia a clases que la requerida por el régimen, que se concedan los recuperatorios que corresponden, etc.). Aclarar ambigüedades del régimen de alumnos en un sentido favorable a lxs estudiantes. Reformar integralmente el régimen de alumnos para facilitar el cursado y la permanencia de más compañerxs.

Implementación efectiva del doble horario de cursado. Para que lxs compañerxs que trabajan puedan elegir en qué horario cursar.

Suspensión de correlatividades. Proponemos, como ya se hizo en la Escuela de Historia, suspender o eliminar las correlatividades injustificadas de los planes de estudios que traban nuestro cursado.

democratización

Trabajaremos para avanzar

en la democratización

política y académica de

la Facultad

Apertura y publicidad de las comisiones del Consejo Directivo. Garantizar la apertura de la Comisiones del Consejo Directivo, donde actualmente está prohibida la participación de cualquier integrante de la Facultad que no sea consejerx. Será una tarea prioritaria de nuestro trabajo en el Consejo la publicidad de los proyectos y los debates que se planteen en dichas comisiones.

Discusión participativa del presupuesto de la Facultad. Para que el presupuesto de la Facultad no sea construido entre unxs pocxs, queremos que tanto las demandas presupuestarias como la distribución de fondos de la Facultad sean construidos de manera participativa e igualitaria entre todos los claustros, difundiendo información fidedigna y atendiendo a las demandas de las bases.

Enfrentar la política de camarillas. Nos mantendremos neutrales ante las disputas sectoriales entre los diferentes grupos de poder de la Facultad, defendiendo criterios generales y no arbitrarios para el acceso a los espacios y recursos de la Facultad.

Acceso de todxs al espacio público y autogestión estudiantil del Pabellón Brujas.

Garantizar el acceso igualitario de todxs a los espacios públicos de la Facultad, así como la disponibilidad de espacios para las actividades gremiales y culturales de todos los claustros. Trabajar en la recuperación del Pabellón Brujas y avanzar hacia la autogestión estudiantil del mismo.

q u e e l c o n o c i m i e n t o n o s e a u n a m e r c a n c í a

Defenderemos el

carácter público y

gratuito de la

Educación

Superior y la

Autonomía

Universitaria

Discusión democrática de los planes de estudio. Impulsar la discusión democrática de los planes de estudio, atendiendo a las especificidades de cada carrera y a las necesidades y demandas de todos los claustros. Rechazar la participación de nuestra Facultad en el ANFHE, donde se están definiendo, a espaldas de la comunidad de la Facultad, criterios de acreditación de nuestras carreras ante organismos externos de evaluación académica. Rechazar las acreditaciones de nuestras carreras ante CONEAU, así como la imposición de planes de estudio digitados desde arriba.

Gratuidad de posgrados y extensión. Discusión sobre los recursos propios. Hoy en día la Facultad genera recursos propios adicionales a la financiación estatal en base a la venta de conocimientos y servicios. Los cursos pagos de posgrado y de extensión son un ejemplo. Proponemos abrir la discusión sobre estas formas de financiamiento, defendiendo que los conocimientos de la Facultad no pueden ponerse a la venta, sino que deben ser de libre acceso para toda persona que quiera acceder a ellos sin fin de lucro.

de

martin gomez (Historia) - manuel fontenla (filo)

Malena leon (filo) - julian caballero (historia)

franco Sgarlatta (filo) - Ariel ROLDAN (letras)

lucia BUSQUIER (historia) - DANIELA MARTINEZ (archivologia)

aylen macias (antropologia) - Santiago siskindovich (historia)

EmManuel barrera (historia) - GUILLERMO VIANO (filo)