Bob Broz and Dan Downing University of Missouri Extension … Watershed/Watershed 101... · 2017. 8. 24. · 36%, cropland 17%, Forest 37% and developed land is 7%. There are seventeen

Bob Broz and Dan Downing University of Missouri Extension University of Missouri Extension 

Water Quality Program (573)‐882‐0085

ContentContent

In this training we will: Discuss the value of water resources Introduce the concept of a watershed Provide an overview of watersheds and Missouri Hydrologic Units Hydrologic Units 

Discuss cause and affect of activities affecting water quality 

Examine the value of watershed planning Suggest how to identify partners and resources to assist i   l i   d i l t tiin planning and implementation

Definitions Hydrologic Unit Code (HUC) Hydrologic Unit Code (HUC)

Classification System; More digits = smaller area

Watershed or Basin The land area that drains to a common waterway, such as a stream 

or a lake

Point Source One clearly identified source Regulations prescribe limitations on their discharge

Nonpoint Source (NPS)  Nonpoint Source (NPS)  A source that cannot be defined to originating from one, 

discrete point.M   i   h     l i l   ib   Many times there are multiple contributors 

Work to address nonpoint sources is voluntary

The Value of Water and the WatershedThe Value of Water and the Watershed All of us depend on clean, abundant water; it affects our health  industry  commerce  recreation  etchealth, industry, commerce, recreation, etc. 66% of Missouri citizens use surface water for main water source and 34% use ground water for their main water source.T  l di  i d i  i  Mi i    i l   d  Two leading industries in Missouri are agriculture and tourism – highly dependent on clean, abundant water

So what does this have to do with why watersheds matter? Healthy, protected watersheds can ensure clean, abundant water for drinking, irrigation, industrial processes, and recreation. The condition of a watershed directly affects the yquality and quantity of water in a lake, river, stream or wetland. 

What is a Watershed?What is a Watershed?

The land area that drains to a common The land area that drains to a common waterway, such as a stream or a lake

E  li  i     h d!  W   i h  li  i     i    • Everyone lives in a watershed!  We might live in a community or in a rural area, but you’re always in a watershed.

• All of our activities affect our watershed and impact our All of our activities affect our watershed and impact our valuable water resources.

• The term watershed and basin are often used synonymously.

• Watersheds come in different sizes...

A watershed can be large, such as the Mississippi River 

watershed

A watershed can be small.  There are 66 HUC‐8 watersheds in Missouri.  At the HUC‐12 size  there are the HUC 12 size, there are nearly 2,000.

Watershed CharacteristicsThe Lower Missouri‐Moreau River watershed has a drainage area of 3,400 square miles (2.176 million acres) and contains portions of 14 counties.  The watershed is largely rural and non‐point source contributors are The watershed is largely rural and non point source contributors are relevant to the overall health of the watershed.  Grassland is approximately 36%, cropland 17%, Forest 37% and developed land is 7%.  

There are seventeen different water bodies in the watershed that are on h  M DNR  (d) li   f i i d the MoDNR 303 (d) list of impaired waters. Eight of these are for bacteria levels, four for low dissolved oxygen and four others for Mercury in fish ytissue.  One water body (Cedar Creek) is listed as unknown sources.   

Watershed Characteristics There are some basic watershed characteristics that can help us identify sensitive areas 

Information can help us see trends that may lead to impacts trends that may lead to impacts on our water resources

Geology & soil type Geography & slopes Climate and rainfall Climate and rainfall  Land use  Land cover

T   f i d t Types of industry Population (growing/shrinking)  

C W h d SCommon Watershed Stressors Point sources Point sources Activities that directly discharge to water

Nonpoint sourcesNonpoint sources Sediment Nutrients  Bacteria Pesticides other

Population growth can lead to more urban areas, which leads to more stormwater runoffleads to more stormwater runoff

New industry can change the demands on water supply 

Cause and Effect  Just listing potential watershed stressors may not give us a clear picture of what they cause.  

S il  i   h bi  l Soil erosion – habitat loss Nutrient runoff /fertilizer – algae growth and low DO  Organics in water  can mean soil  plant materials  etc    Organics in water – can mean soil, plant materials, etc.  May be caused by soil erosion and nutrient loading 

Algae blooms/Blue Green Algae – partially caused by excessive nutrients and suspended sediment 

Low DO – caused by not enough shade, too much algae, etc  etc. 

Cause and Effect (con’t) Once we have identified possible pollution sources we need to identify practical solutions that help minimize the impact. the impact.  Inventory the human resources available  Identify who are the people that can provide technical, 

d i l  d fi i l educational and financial support Agency, watershed groups, local citizens, etc.

Find resources to develop solutions for areas of concernp Identify the practice(s) to reduce the potential pollution source  NRCS  MDC  SWCD  Ext  County/city stormwater  etc    NRCS, MDC, SWCD, Ext, County/city stormwater, etc.  

Pl i t th W t h d L lPlanning at the Watershed Level 

Examples of local community plans  Source Water Protection Plan  Source Water Protection Plan  Stormwater Plan  Nutrient Management Plan Nutrient Management Plan  Conservation Plan  Emergency Management Plan Emergency Management Plan  Human Services Transit Plan  Etc.  

Many of these plans are voluntary and need local input and collaboration for need local input and collaboration for development.

The Power of Partnerships andThe Power of Partnerships and Local Participation for Watershed Planning 

Partnerships‐ individuals and groupsPartnerships individuals and groups working together around a common 

lgoal or purpose To what extent are the partnerships you are  To what extent are the partnerships you are currently involved with complementing or assisting your organization as it strives to fulfill its purpose?

Examples of partners we see within the watershed: A   t   Agency partners 

Watershed groups  Industry and local businessIndustry and local business Interested citizens Others  

Types of Partnerships Cooperation – main partnership focus is to share information 

Coordination – resource commitments (time, personnel, funds, facilities)

Collaboration – sharing and creating new  d l i   t   ti  resources, developing strong connections 

All require high levels of communication  All require high levels of communication 

Collaborative Partnerships  To establish common ground for sound strategic watershed To establish common ground for sound strategic watershed planning  and management efforts

To contribute input in to the decision‐making processes 

To strengthen the implementation process

To be eligible for state/federal fundingTo be eligible for state/federal funding

To follow recommended guidance

l h l l To comply with new legislative requirements

To respond to federal/state mandates

To address conflict over specific issues

Who are your partners/neighbors? Everyone that lives, works and recreates in the watershed: Land owners Land owners Renters Residents Absentee landowners Non‐residents Businesses/industry Businesses/industry Everyone that is affected is part of the watershed community.  

Others 

GROUND RULES APPLY TO EVERYONE All opinions are valued

Participants listen respectfully

Everyone is equal

Everyone is invited to contribute to the discussions and i iinteractions

No one dominates discussion

f l d d b Respectful disagreement is OK, and may be necessary to move ahead

Focus on the common ground Focus on the common ground.

State and Local Partners Examples of different groups and agencies currently working to address 

dconcerns and protect  water resources. Ameren Electric and other electric coops  Army Corps of Engineers Department of Agriculture  Conservation  Health and Senior Services  and  Department of Agriculture, Conservation, Health and Senior Services, and 

Natural Resources   Environmental Groups Environmental Protection Agency and United States Department of Ag Fish and Wildlife Service  Industry – Syngenta Corp, Cargill, Dupont, George’s, Tyson, etc.  Natural Resource Conservation Service NGO’s  Farm Bureau  Corn Growers  Cattleman’s  poultry  etc   NGOs ‐ Farm Bureau, Corn Growers, Cattlemans, poultry, etc.  Private Citizens Regional Planning Commissions Soil and Water Conservation District Universities and Colleges, Extension, Ag Research Service Watershed groups  Others 

Successful Watershed Planning  Should be a voluntary approach  Involves the different interest in the watershed  Incorporates local input  Needs local buy‐in to make it successful Changes as new information becomes available or as implementation occurs

I     f l   l l  id t   t it t  b   Is as successful as local residents want it to be 

Questions????B b B   d D  D i Bob Broz and Dan Downing 205 Agriculture Engineering Columbia  Missouri  Columbia, Missouri  (573) 882‐0085 E‐mail:  E mail:  

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