Bb/Marcia-Vera1 ELABORAÇÃO E ADMINISTRAÇÃO DE UM CURSO A DISTÂNCIA NA WEB ANÁLISE DE FERRAMENTA Marcia Bertolozzi Vera Mello.

Bb/Marcia-Vera 1

BLACKBOARDBLACKBOARD

ELABORAÇÃO E ADMINISTRAÇÃO DE UM CURSO A DISTÂNCIA

NA WEB

ANÁLISE DE FERRAMENTA

Marcia BertolozziVera Mello

Bb/Marcia-Vera 2

BLACKBOARDBLACKBOARD OBJETIVO

VERIFICAR A FUNCIONALIDADE DA FERRAMENTA SOB O PONTO DE

VISTA DO PROFESSOR

Bb/Marcia-Vera 3

BLACKBOARDBLACKBOARDCARACTERÍSTICAS GERAIS

VERSÃO:5.0 PLATAFORMA: UNIX E WINDOWS/95/98/NT INTERFACE AMIGÁVEL NAVEGAÇÃO ACESSIBILIDADE UPGRADE USUÁRIOS TUTORIAL ON-LINE CUSTO

Bb/Marcia-Vera 4

BLACKBOARDBLACKBOARDEXIGÊNCIAS TÉCNICAS

JAVASCRIPT ENABLED

COOKIES ENABLED

JAVA ENABLED PARA CHAT

Bb/Marcia-Vera 5

BBLACKBOARDLACKBOARD IMPLEMENTAÇÃO

CONSIDERAÇÕES GERAIS

INTEGRAÇÃO COM BD/TECNOLOGIA EXISTENTE

SUPORTE

JURISPRUDÊNCIA

Bb/Marcia-Vera 6

BBLACKBOARDLACKBOARD IMPLEMENTAÇÃO

CONSIDERAÇÕES PEDAGÓGICAS

PÚBLICO-ALVO

CONTEÚDO

FEEDBACK/AVALIAÇÃO

RESULTADOS DE APRENDIZAGEM ESPERADOS

Bb/Marcia-Vera 7

BBLACKBOARDLACKBOARD ACESSO

BLACKBOARD.COM CONTA PARA ACESSO AO CURSO: LOGIN E

SENHA TELA INICIAL PARA O CURSO PERSONALIZADA

COM O PRENOME DO ALUNO E MENSAGEM DE BOAS-VINDAS

Bb/Marcia-Vera 8

BBLACKBOARDLACKBOARD RECURSOS

AVISOS APRESENTAÇÃO DO ‘STAFF’ EMENTA DO CURSO TAREFAS BIBLIOTECA ÁREA DE COMUNICAÇÃO VIRTUAL CLASSROOM FÓRUNS GRUPOS FERRAMENTAS DOS ALUNOS PAINEL DE CONTROLE LINKS INTERNOS E EXTERNOS

Bb/Marcia-Vera 9

BBLACKBOARDLACKBOARD FERRAMENTAS PARA O PROFESSOR

GERENCIAMENTO

COMUNICAÇÃO

COMPARTILHAMENTO

Bb/Marcia-Vera 10

BBLACKBOARDLACKBOARD GERENCIAMENTO

ABERTURA DE CONTA PARA ALUNOS

RECURSOS DE ACOMPANHAMENTO DE DESEMPENHO DO ALUNO E ACESSO AO PROGRAMA

SISTEMA DE AVALIAÇÃO

Bb/Marcia-Vera 11

BBLACKBOARDLACKBOARD COMUNICAÇÃO

SÍNCRONA

VIRTUAL CLASSROOM

ASSÍNCRONA

CORREIO ELETRÔNICOAVISOSFÓRUNS PÚBLICOS E PRIVADOSGRUPOS

Bb/Marcia-Vera 12

BBLACKBOARDLACKBOARD COMPARTILHAMENTO

DROP BOX:TRANSFERÊNCIA DE ARQUIVOS

ROSTER: CATÁLOGO DE ENDEREÇOS E HOMEPAGE

LINKS EXTERNOS

Bb/Marcia-Vera 13

BBLACKBOARDLACKBOARD CRITÉRIOS DE ANÁLISE

OPERACIONALIDADE

PRATICIDADE DE USO E ARQUITETURA

ASPECTOS PEDAGÓGICOS Interatividade Compartilhamento Comunicabilidade

SUPORTE TÉCNICO DA Bb Inc.

Bb/Marcia-Vera 14

BBLACKBOARDLACKBOARD CONCLUSÃO

FERRAMENTA ADEQUADA PARA EAD, DE FÁCIL IMPLEMENTAÇÃO,

GERENCIAMENTO E UTILIZAÇÃO PELO PROFESSOR.

Bb/Marcia-Vera 15

BBLACKBOARDLACKBOARD REFERÊNCIAS

Blackboard 5 Overview Whitepaper

Blackboard 5 Technical Consulting service Whitepaper

http//www.blackboard.com. Visitado em 08/10/2001.

HARA, Nori &KLING, Rob. Student’s distresswith a web-based distance education course. 2000. In: http//www.slis.indiana.edu/csi/wp-o1.html, acesso em 20/09/2001

Nielsen, J. & NORMAN, Donald A . Usability on the web isn’t a luxury. 2000. In: http//www.informationweek.com/773/web.htm, acesso em 20/09/2001