Bazan 2015

БАГА БОЛОВСРОЛЫН СУРГАЛТЫН ЦӨМ ХӨТӨЛБӨРИЙН ХЭРЭГЖИЛТИЙН

ЯВЦЫН ТАЙЛАН

А.Бага ангийн заах аргын нэгдлийн 2014-2015 оны хичээлийн жилийн үйл ажиллагааны төлөвлөгөө

Сургалтын цөм хөтөлбөрийг хэрэгжүүлэхэд дэмжлэг хэрэгтэй байгаа болон сайн ажиллаж байгаа судлагдахууны багуудын хичээл заах хуваарь гарган сургуулийн захирал 7 хоногт 2-3 удаа , сургалтын менежер өдөр бүр хичээлд суух ба дотоод сүлжээгээр холбогдон , сургалтын үйл ажиллагаанд оролцож, зөвлөн тусалж байна. Үүний үр дүнд багш нарын хичээлийн бэлтгэл сайжирч байна.

1. БШУЯ, хэрэгжилтийн багийн зохион байгуулсан 3 хоногийн сургалтанд бага ангийн 38 багшаас 35 буюу 92,1% , удирдах ажилтнуудаас захирал, сургалтын менежер нар хамрагдан гарын авлага сургалтын цөм хөтөлбөрөөр хангагдлаа.

II.Бага боловсролын шинэчилсэн хөтөлбөрийн хэрэгжилт

Бэлтгэл

2. Бага боловсролын сургалтын цөм хөтөлбөрийг хэрэгжүүлэх багийн ажлын хүрээнд : Сургалтын хөтөлбөрийг багш нараар сайн судлуулах Суралцахуйн удирдамж буюу багшийн зөвлөмжийг

багш нарын гарт хүргэх Сурах бичиг, багшийн номын хүрэлцээ хангамжийг

нэмэгдүүлэх Эцэг эхчүүдэд цөм хөтөлбөрийн талаар нэгдсэн

мэдээлэл өгөх Цөм хөтөлбөрийг хэрэгжүүлэх явцад багш ажилчид,

эцэг эхчүүдээс санал авч цаашдын үйл ажиллагааны чиглэлд тусгах зүйлсийг нэгтгэн төлөвлөлтөнд оруулж хэрэгжүүлэх.

Эцэг эхчүүд , багш нарт цөм хөтөлбөрийн талаар нэгдсэн мэдээлэл өгөв.

Багш нар

Эцэг эхчүүд

3. Сургалтын цөм хөтөлбөрийн хэрэгжилтийн эхлэлтэй танилцах ажлыг судлагдахууны багаар зохион байгуулав. Үүний үр дүнд сургалтын цөм хөтөлбөрийг хэрэгжүүлэх явцын мэдээлэлтэй болж, цаашид авах арга хэмжээ, зохиох ажлын чиглэлийг гаргалаа.

Б.Давуу тал

Манай сургуулийн хувьд 38 багштай тул багш бүр 9 судлагдахуунд давхцалгүй хамрагдаж 1 судлагдахууныг бүрэн судлах боломжтой байсан. Сар бүр судлагдахуунуудаар чанартай сайн хичээл зохион байгуулсан багуудыг шалгаруулж урамшуулах үйл ажиллагааг тогтмол явуулж байна.

Судлагдахуун тус бүрээр заагдсан хичээлд дүн шинжилгээ хийж засан сайжруулж зааснаар багшийн хичээл төлөвлөлт чанартай хийгдэж сургалтын үйл ажиллагааны явцад сурагчийн хөгжилд ахиц гарч байгаа нь ажиглагдлаа.


Судлагдахууны баг, хичээл заах хуваарь

Сургуулийн давуу тал 1. Өглөө бүр багш, сурагчид мэндэлж сурсан.2. 2012 оноос эхлэн бага , дунд, ахлах бүлгээр

ангилсан гимнастикийн хөдөлгөөнийг зааж хийлгэж хэвшүүлсэн.

3. Бага ангийн багш нар багаар ажиллаж сурсан.

4. Эцэг эхийн дунд олон төрлийн ажил зохион байгуулж хэвшсэн.

5. Багш нар ачаалалтай ажиллаж сурсан.

Гимнастик хийж байгаа нь

В.Асуудал шийдвэрлэсэн арга зам

1. 84 дүгээр сургуулийн нийслэлийн сургагч багш нар хамтран МУБИС-ийн Багшийн сургуулийн МХУЗ-ын дидактик-2 хөтөлбөрийг судлаж байгаа 112 оюутан болон 8 багш , 84-р сургуулийн багш нарт үзүүлэх хичээлийг заасан.


2. А. БЗД-ийн ЕБС-уудын сургалтын менежер, багш нар, хөдөө орон нутгийн сургалтын менежер, багш нар 84 –р сургуулийн багын багш нарын судлагдахууны хичээлд сууж харилцан туршлага солилцож хэлэлцүүлэг зохион байгуулав. Хөдөө орон нутгийн захирал, сургалтын менежер нийт 100 гаруй Шинэ монгол сургуулийн 8 багш Хэрэгжилтийн багшийн 1 гишүүн 33-р сургуулийн 4 багш 111-р сургуулийн 3 багш БЗД-ийн бага боловсролын арга зүйч Дорнод аймгийн бага боловсролын 15 багш, 1 сургалтын менежер

бүгд 134 багш нарт үзүүлэх хичээлийг заасан.

Б. Мөн 97, 111, 21, 33-р сургуулийн багш нарын хичээлд сууж хэлэлцүүлэгт оролцон арга туршлагаа солилцлоо.

3. Хичээл бүрийг чанартай зохион байгуулахын тулд судлагдахууны багууд хичээлээ төлөвлөн зааж эхлэсэн. Үүний үр дүнд судлагдахуун бүрээс 1 хичээлийг 2-3 удаа зааж, засан сайжруулж хэлэлцүүлэг хийн багуудыг дүгнэн урамшуулсан.

Хүн-Байгаль судлагдахууны баг “Эрвээхэйн амьдрал” сэдвээр 1-р байр 100000 төгрөгний мөнгөн шагнал

Математик судлагдахууны баг “ Талбай” сэдвээр 2-р байр 80000 төгрөгний мөнгөн шагнал.

Иргэний боловсрол судлагдахууны баг “ Нурж унасан хайрцаг” сэдвээр 3-р байр 50000 төгрөгний мөнгөн урамшуулал хүртсэн .

Бид багш нарынхаа багаар хамтран ажиллах, бүтээлчээр сэтгэх үйл ажиллагааг нь дэмжин урамшуулж байна.

4. Хүүхэд нэг бүрийг хөгжүүлэх бодлогын хүрээнд 1-5 дугаар ангийн анги нэгдэл бүрээр нийтээрээ 5 зүйл сурч чадваржих зорилт тавин ажиллаж байна.Тухайлбал

Сурагчдын авьяас

чадварыг хөгжүүлэх I-V анги

Уран гимнастик

Найрал дуу

Ардын урлаг

Үлгэрийн баатруудын

дүрийн тоглолт

Шүлэг уран тод унших

5. Сургуулийн соёл ба дэгүүд Завсарлагааны дэг Ангийн дэг Үдийн цайны дэгүүдийг цахим хэлбэрээр болон

үзүүлэнгийн хэлбэрээр нийт эцэг, эх сурагчдад таниулж хэвшүүлэх бодлого барьж байна.

1. Хичээлийн жилийн үйл ажиллагааны төлөвлөгөөний дагуу төлөвлөсөн ажлаа чанартай, үр өгөөжтэй хийж гүйцэтгэх.2. Үйл ажиллагааны төлөвлөгөөний дагуу сар бүр хийсэн ажлын оноогоо хэлэлцэж дүгнэж, дараагийн сард өгөх ажлын төлөвлөгөөгөө багаараа хамтран хийж байх.3. Сарын хийсэн ажлын тайланг илтгэх хуудсаар сургалтын менежер авч нэгтгэн хүртээл болгон мэдээллэх.

Г. Цаашид хийх ажил


Үйл ажиллагааны нэгдсэн төлөвлөгөөний дагуу багаар хэлэлцэн сар бүр хийх ажлын төлөвлөгөө гаргаж ажилладаг.

III.Сургуулийн үйл ажиллагааны төлөвлөгөө, хэрэгжилтийн явц

Бага ангийн хүүхэд хөгжүүлэх сургалтууд, секц дугуйлангуудад хамрагдсан сурагчдын тоо

Д/д Сургалтын чиглэл Сургалтын төрөл Хамрагдсан сурагчийн тоо

1

Хүүхдийн урлагийн авьяасыг нээж хөгжүүлэх сургалтууд

Морин хуурын анги 142 Бүжгийн дугуйлан 323 Шанз хөгжмийн дугуйлан 104 Ятга хөгжмийн дугуйлан 195 Ёочин хөгжмийн дугуйлан 156 Төгөлдөр хуурын сургалт 87 Уран нугаралтын сургалт 14

БҮГД 112

8

Эрүүл мэнд, бие бялдарын хөгжүүлэх сургалтууд

Гар бөмбөгийн секц - Эрэгтэй 469 Гар бөмбөгийн секц - Эмэгтэй 25

10 Сагсан бөмбөгийн секц - Эрэгтэй 1411 Сагсан бөмбөгийн секц - Эмэгтэй 712 Хөл бөмбөгийн секц 1313 Гимнастик 25

БҮГД 130

14

Хүүхдийн оюун ухаан, сэтгэхүйг хөгжүүлэх сургалтууд

Шатар 118

15 100-н буудалт даам 11

16 Японы Шёоги шатар 8

17 IQ-гийн сургалт /Бага анги/ 817

18 Японы Сорабан сампин, баруун тархи хөгжүүлэх Фингерийн сургалт 52

19 DynEd 35

20 Япон хэлний гүнзгий ангиуд 48

БҮГД 1089

21

Амьдрах ухааны чадвар олгох сургалтууд

Эмэгтэй скаут 48

22Хувцас загвар, оёдол, жижиг эдлэл 75

23

24 Уран зураг, хайчилбарын дугуйлан 84

БҮГД 207

Нийт 4 чиглэлээр 24 төрлийн секц дугуйлан, хөгжүүлэх сургалт хичээллэсэн байна. Эдгээрт давхардсан тоогоор: 1538

д/д Сургалтын чиглэлХамрагдсан

сурагчийн тоо

1Урлагийн авьяасыг

нээн хөгжүүлэх сургалтууд

112

2Эрүүл мэнд, бие

бялдарын хөгжүүлэх сургалтууд

130

3Хүүхдийн оюун ухаан, сэтгэхүйг хөгжүүлэх

сургалтууд1089

4Амьдрах ухааны

чадвар олгох сургалтууд

207

Бүгд / давхацсан тоогоор / 1538

Бага ангийн хүүхэд хөгжүүлэх сургалтууд, секц дугуйлангуудад хамрагдсан сурагчдын тоо

7% 8%

71%

13%

Урлагийн авьяасыг нээн хөгжүүлэх сургалтууд

Эрүүл мэнд, бие бялдарын хөгжүүлэх сургалтууд

Хүүхдийн оюун ухаан, сэтгэхүйг хөгжүүлэх сургалтууд

Амьдрах ухааны чадвар олгох сургалтууд

1. Бүжгийн спортоор 4 дэх жилдээ хичээллэж буй 5в ангийн сурангчид “Bictoru 2014“ олон улсын уралдаанд 1-р байр эзлэв.

Бидний гаргасан амжилтууд:

2. 5д ангийн сурагч Б. Мишээл нь нийслэлийн 100 буудалт даамны аварга , Дэлхийн аварга шалгаруулах тэмцээнд 11-р байр /2014оны.11 сард/

3. БЗД-ийн АШ-х Сагсан бөмбөгийн тэмцээнд Д.Отгонжаргал багштай эрэгтэй бага нас “Алтан медаль” хүртсэн.

1.Намрын спартикат 2. Баруун гарын дүрэмХийгдсэн ажил

4. “Ногоон гэрэл цагаан шугам”

3. Багш, сурагч бүр “ Нэг цэцэг” аян

5. Гэмт халдлага, осол эндлээс урьдчилан сэргийлэх сургалтыг 1-5 ангийн 38 бүлэгт зохион байгуулав. 6. Сургуулийн ойр орчимд замын хөдөлгөөний анхааруулах самбар таних тэмдэг байрлуулсан.

7. Хог хаяхгүй байх хөдөлгөөн өрнүүлж 4,5-р ангийн сурагчид сургууль орчны хог цаас бүрийг хогийн цэгт хаяулах ажлыг 2 удаа зохион байгуулав.

8. Эцэг эхийн өдөрлөг

9. “ Үдийн цай “ хөтөлбөрийн хэрэгжилтийн явцтай эцэг эхийг танилцуулж, үдийн цайны амталгаа зохион байгуулсан. Мөн эцэг, эхчүүдээс “Үдийн цай” хөтөлбөрийн хүрээнд өгч буй хоол, хүнсний амт чанар, өнгө үзэмж, аяганы цэвэрлэгээ тараалт үйлчилгээний соёлын талаар санал асуулга авч дүнг нэгтгэв.Санал асуулганд 176 эцэг эх хамрагдлаа.

18%

55%

20%

6%

Үдийн цайны амт чанарын талаар таны үнэлэлт

маш сайн сайн дунд зэрэгмэдэхгүй

Тийм89%

Үгүй11%

Үдийн цайны талаар та хүүхдээсээ асууж

байсан уу?

10. “Авъяастан урлагын наадам”-д 5-р ангиудаас 5е анги 1-р байр, 5а анги 2-р байр, 4-р ангиудаас 4д анги 1-р байр, 4а анги 2-р байр тус тус эзэлсэн.

11. Энэ хичээлийн жилийн 1,2-р улиралд эцэг эхийн дэмжлэгтэйгээр сургалтын орчинг сайжруулсан. Иж бүрэн засвар хийсэн 3а, 4г, 5б ангиуд нийт 1.450.000 төг, цонхоо вакум болгон сольсон 1в, 2г ангиуд нийт 2.750.000 төг, шалны хулдаасаа сольсон 3б, 4б, 4г ангиуд 2.500.000 төгрөг. Бүгд 8 ангийн нийт 6.700.000 төгрөгний засвар үйлчилгээг эцэг эхийн хүч, хөрөнгө дэмжлэгээр хийв.

IV. Хүүхэд бүрийг хөгжүүлэх сайн хичээл, үйл ажиллагааны туршлага

Судлагдахууны нэр: Амьдрах ухаанБүлэг сэдэв: Хог хаягдал

Мөрөөдлийг сүйтгэгч дайсан Бид баатрууд Бид амжилтанд хүрлээ гэсэн нэгжүүдээр бүх ангид хичээл заалаа.

Сайн хичээл:Туршлага 1

Үр дүн:

1. Энэ хичээлүүдээр хичээлийн судалгаа хийж, түүнийг дүгнэн илтгэлийн уралдаанд багш Б.Сарангэрэл, Б.Золзаяа, Д.Мөнхчимэг багш нар багаар хамтран оролцож БЗД-т 1 дүгээр байр , нийслэлд 5 дугаар байр эзлэсэн.

2. Л.Алтанцэцэг багштай 4д ангийн сурагчдын санаачлагаар “ хог хаягдалдаа эзэн болцгооё” уриалга гарган давхар бүрд хогийн сав байршуулж сурагчдад хогийн саванд хогоо хийхийг уриалсан.

IV. Хүүхэд бүрийг хөгжүүлэх сайн хичээл, үйл ажиллагааны туршлага

Үйл ажиллагааны туршлага:

Секцүүдийн нэрэмжит ажлыг жил бүр тогтмол зохион байгуулдаг. Үүнд : 1-р анги “ Замын хөдөлгөөн” 2-р анги “ Гимнастик “ 3-р анги “ Би монгол хүүхэд” 4-р анги “ Хичээнгүй цэвэр бичицгээе” 5-р анги “ Ном “Үр дүн:

- Секцүүд удирдамжаа боловсруулдаг- I.II хагас жилээр дүгнэдэг. - Багш багшаа дүгнэдэг / шударга дүгнэгддэг/- Секц бүрээс 2,2 багш шалгаруулдаг- Зайлшгүй хэрэгтэй шалгуураар уралддаг.- Нэг анги 5 ажилд оролцож дүгнүүлдэг- Нэг багш олон чиглэлээр хийсэн ажлаа дүгнүүлэхэд урамтай байдаг.

Туршлага 2


Туршлага 3:Үйл ажиллагааны туршлага

2015.04.23-ны “Монгол бөхийн өргөө”-нд эцэг эхчүүдийн дунд “ЭЦЭГ ЭХИЙН ӨДӨРЛӨГ”-ийг багш, сурагчид хамтран амжилттай зохион явуулсан. Энэхүү өдөрлөгийн үйл ажиллагаанд 2014- 2015 оны хичээлийн жилд БАЗАН-ийн хамт олон “Цөм” хөтөлбөрийн хэрэгжилтийн хүрээнд “Хүүхэд нэг бүрийг хөгжүүлэх” чиглэлээр хийсэн ажлаа эцэг эхийн дэмжлэг туслалцаатайгаар бэлтгэж, сурагчдын тоглолтоо эцэг эхчүүдэд толилууллаа.

Үр дүн:•Сурагчид өөрөөрөө бахархах, өөртөө итгэлтэй болох хандлага нэмэгдсэн.•Бүх сурагчдыг хамруулснаар тэдний авьяас чадварын хөгжилд тодорхой ахиц гарсан.•Багаар хамтран ажиллах болон хамт олны дотор биеэ зөв авч явах чадварт ахиц гарсан.•Сурагчдын идэвх оролцоо эрс нэмэгдсэн.•Эцэг эхчүүд, багш, сурагчдын хоорондын харилцаа холбоонд эерэг өөрчлөлт гарсан.

№ Үзүүлбэрийн нэрОролцсон

сурагчдын тооАшигласан

хэрэглэгдэхүүнЗардал /төг/ Хариуцсан секц

1Сургуулийн гимнастик

130 1-р анги

2 Уран уншлага 200 2-р анги

3Хүүхдийн дууны

попуры220

Панаграмм -1Улаан зангиа-125

шаар - 550

Тагтаа, хүүхдийн дууны попуры -

250.0003-р анги

4 Ардын язгуур урлаг 77

Панаграмм -1Дээл-77Гутал-77

Малгай-77

Панаграмм -200.000₮ -Материал

1.064.000₮

4-р анги

5 “Тагтаа” найрал дуу 297Панаграмм-1

Цэнхэр зангиа-2975-р анги

6Цэнгээнт бүжиг

5в анги16

Нийт 6 940

Панаграмм-3Зангиа-422Шаар-550

Дээл-77Гутал-77

Малгай-77

1.514.000 5

“Эцэг эхийн өдөрлөг”-ийн тоглолтонд хамрагдсан хуваарь

5-р ангийн секц

Нийт 297 сурагчид “Тагтаа” найрал дуу

5в ангийн 16 сурагчид Цэнгээнт бүжиг


Нийт 77 сурагчид Бие биелэгээ


Нийт 220 сурагчид Хүүхдийн дууны попуры


Нийт 200 сурагчидУран уншлага


Нийт 130 сурагчид Сургуулийн гимнастик

Туршлага 4:Үйл ажиллагааны туршлага:

1-5-р ангийн багш нар сурагчид, эцэг эхчүүдийн дунд “БАЯР БАХАРХЛЫН ӨДӨР” –ийг зохион байгуулсан. Үүнд:•2014 – 2015 оны хичээлийн жилд хүүхэд нэг бүрийн хөгжилд гарсан ахиц, амжилтыг сурталчлах•Монгол хэл, математик, хүн орчны хичээлүүдээр эзэмшсэн мэдлэг, чадвараа эцэг эх, багш нартаа харуулах•Сурагчдаа урамшуулахҮр дүн:• Эцэг эхчүүд хүүхдийнхээ хөгжилд гарсан ахиц өөрчлөлттэй танилцсан.• Сурагчид өөрийн мэдсэн, сурсан зүйлээ анги хамт олон, эцэг эхчүүд, багш нартаа харуулж, өөрөөрөө бахархах, өөртөө итгэлтэй болох хандлагад эерэгээр нөлөөлсөн.• Зарим эцэг эхчүүд хүүхдийнхээ юунд нь илүү анхаарах ёстой талаар мэдэж авсан.• Нийт эцэг эхчүүдийн дунд хамт олонч, дотно харилцаа бий болсон.• Сургуулийн үйл ажиллагааг дэмжих хандлага, харилцаа холбоо нэмэгдсэн.


1-5-р ангийн сурагчдын дунд зохион явуулах “БАЯР БАХАРХЛЫН ӨДӨР”-ийн хуваарь

№ Анги Огноо Хариуцах эзэн

1 1 2015.05.17 1-р ангийн секц2 2 2015.05.09 2-р ангийн секц3 3 2015.05.10 3-р ангийн секц4 4 2015.05.16 4-р ангийн секц5 5 2015.05.23 5-р ангийн секц

Нийт 5 5 38

“Баяр бахархлын өдөр” 1-р анги:

1-р ангийн сурагчид сурсан дуу, бүжиг, шүлгээ уншиж байгаа нь



3-р ангийн сурагчид “Кенгуру” олон улсын математикийн олимпиад

Сурагчдын хийсэн бүтээлээс ...

Монгол хэл, математик, хүн орчны хичээлүүдээр шалгалтаа өгч буй үеэр ...





Анхаарал тавьсанд баярлалаа

Bazan 2015

Documents