20 BAB III PEMBAHASAN 3.1. Tinjauan Perusahaan Pada Tinjauan Perusahaan ini menjelaskan tentang sejarah SMK Muhammadiah 1 Pontianak dan Struktur Organisasi SMK Muhammadiah 1 Pontianak. Adapun penjelasana dibahas dalam sub bab sebagai berikut: 3.1.1. Sejarah SMK Muhammadiyah 1 Pontianak SMK Muhammadiyah Pontianak merupakan lembaga pendidikan yang berada di bawah naungan yayasan perserikatan muhammadiyah sebagai badan hukum yang bergerak dalam bidang pendidikan dan pembelajaran dari materi pendidikan dan kebudayaan nomor: 23628/MPK/1974 tanggal 24 Juli 1074. Sekolah ini didirikan pada tanggal 1 Februari 1968 dengan nomor data sekolah: M.07014203 dan NSS: 344136003003. Namun SMK Muhammadiyah 1 Pontianak baru diresmikan pada bulan Juni dan perubahan status “DIAKUI” berdasarkan keputusan nomor: 349/C/Kep/1/1990 tanggal 27 Desember 1990. SMK Muhammadiyah 1 Pontianak beralamat di jalan Komodor Yos Sudarso Gg Alpukat Raya Potianak 79113 dengan no. Telp. (0561) 772471. Dalam kegiatan di SMK Muhammadiyah 1 Pontianak merupakan sekolah yang sama dengan sekolah jurusan lainnya, sama-sama melaksanakan kegiatan formal dimana di sekolah ini terdapat 3 (jurusan) jurusan yaitu Administrasi Perkantoran, akomodasi perhotelan dan Akuntansi. Adapun perbedaan antara SMK Muhammadiyah 1 Pontianak dengan sekolah kejuruan lainnya yaitu
43
Embed
BAB III - repository.bsi.ac.id...Perkantoran, akomodasi perhotelan dan Akuntansi. Adapun perbedaan antara SMK Muhammadiyah 1 Pontianak dengan sekolah kejuruan lainnya yaitu . 21 pendidikan
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
20
BAB III
PEMBAHASAN
3.1. Tinjauan Perusahaan
Pada Tinjauan Perusahaan ini menjelaskan tentang sejarah SMK
Muhammadiah 1 Pontianak dan Struktur Organisasi SMK Muhammadiah 1
Pontianak. Adapun penjelasana dibahas dalam sub bab sebagai berikut:
3.1.1. Sejarah SMK Muhammadiyah 1 Pontianak
SMK Muhammadiyah Pontianak merupakan lembaga pendidikan yang
berada di bawah naungan yayasan perserikatan muhammadiyah sebagai badan
hukum yang bergerak dalam bidang pendidikan dan pembelajaran dari materi
pendidikan dan kebudayaan nomor: 23628/MPK/1974 tanggal 24 Juli 1074.
Sekolah ini didirikan pada tanggal 1 Februari 1968 dengan nomor data sekolah:
M.07014203 dan NSS: 344136003003. Namun SMK Muhammadiyah 1
Pontianak baru diresmikan pada bulan Juni dan perubahan status “DIAKUI”
berdasarkan keputusan nomor: 349/C/Kep/1/1990 tanggal 27 Desember 1990.
SMK Muhammadiyah 1 Pontianak beralamat di jalan Komodor Yos Sudarso Gg
Alpukat Raya Potianak 79113 dengan no. Telp. (0561) 772471.
Dalam kegiatan di SMK Muhammadiyah 1 Pontianak merupakan sekolah
yang sama dengan sekolah jurusan lainnya, sama-sama melaksanakan kegiatan
formal dimana di sekolah ini terdapat 3 (jurusan) jurusan yaitu Administrasi
Perkantoran, akomodasi perhotelan dan Akuntansi. Adapun perbedaan antara
SMK Muhammadiyah 1 Pontianak dengan sekolah kejuruan lainnya yaitu
21
pendidikan yang tidak hanya menitik beratkan pada pelajaran umum saja, namun
juga pada pendidikan keagamaan.
1. Visi SMK Muhammadiyah 1 Pontianak
Membekali tamatan yang memiliki pengetahuan, keterampilan dan sikap
Mandiri, Unggul, Cerdas dan Berakhlak Mulia yang dapat menjawab
kebutuhan dunia usaha/insdustri dan atau berwirausaha, mampu menyesuaikan
diri dengan perkembangan IPTEK dan IMTAQ serta mampu berkompetisi
dalam era global.
2. Misi SMK Muhammadiyah 1 Pontianak
Menyiapkan siswa guna menjadi tenaga kerja tingkat menengah yang
CERDAS, Produktif, Terampil dan mandiri dan BERAKHLAK MULIA untuk
mengisi lapangan kerja dan atau berwirausaha dalam upaya mempercepat,
memperkokoh pertumbuhan ilmu pengertahuan, teknologi dan ekonomi dalam
rangka Pembangunan Nasional. Secara khusus misi tersebut di jabarkan
sebagai berikut:
a. Terwujudnya output pendidikan sekolah yang memiiki kemandirian.
b. Terwujudnya output pendidikan sekolah yang unggul.
c. Terwujudnya output pendidikan sekolah yang cerdas.
d. Terwujudnya output pendidikan sekolah yang berakhlak mulia.
22
3.1.2. Struktur Organisasi SMK Muhammadiyah 1 Pontianak
Sumber: SMK Muhammadiyah 1 Pontianak (2018)
Gambar III. 1. Struktur Organisasi SMK Muhammadiyah 1 Pontianak
1. Fungsi-fungsi Jabatan Organisasi Muhammadiyah 1 Pontianak
a. DINDIKBUD PROVINSI
1) Perumusan kebijakan teknis bidang pendidikan.
2) Perencanaan program kerja bidang pendidikan.
3) Penyelenggaraan urusan pemerintahan dan pelayanan umum bidang
pendidikan.
4) Pembinaan dan fasilitasi bidang pendidikan lingkup provinsi dan
kabupaten atau kota.
23
b. MAJELIS DIKDASMEN PWM
1) Pembinaan ideologi Muhammadiyah di sekolah.
2) Perencaan, pengorganisasian, pembimbingan, pengkoordinasian, dan
pengawasan atas pengelolaan amal usaha, program, dan kegiatan.
3) Peningkatan kualitas dan kuantitas tenaga profesional.
4) Pengembangan kualitas dan kuantitas amal usaha.
5) Penelitian dan pengembangan bidang pendidikan dasar dan menengah.
c. PENGAWAS PEMBINA
1) Merencanakan kegiatan pembelajaran dan atau bimbingan.
2) Melaksanakan kegiatan pembelajaran/ bimbingan.
3) Menilai proses dan hasil pembelajaran/ bimbingan.
4) Memanfaatkan hasil penilaian untuk peningkatan layanan pem-
belajaran/bimbingan.
5) Memberikan umpan balik secara tepat dan teratur dan terus menerus pada
peserta didik.
d. KEPALA SEKOLAH
1) Kepala sekolah sebagai Edukator (pendidik).
2) Kepala sekolah sebagai Manajer.
3) Kepala sekolah sebagai Administrator.
4) Kepala sekolah sebagai Supervisor.
5) Kepala sekolah sebagai Leader (pemimpin).
6) Kepala sekolah sebagai Inovator.
7) Kepala sekolah sebagai Motivator.
24
e. TATA USAHA
1) koordinasi penyusunan rencana, evaluasi program dan anggaran, serta
laporan.
2) pelaksanaan urusan keuangan.
3) penyusunan organisasi dan tata laksana.
4) pengelolaan urusan kepegawaian.
5) penyusunan peraturan perundang-undangan dan bantuan hukum.
f. WAKIL OPDIK
1) Perencanaan, pelaksanaan, pembinaan dan pengembangan pendidikan
para guru.
2) Perencanaan, pelaksanaan, pembinaan dan pengembangan penelitian para
guru.
3) Persiapan program studi baru dan akreditasi.
4) Perencanaan, pelaksanaan dan pengelolaan laboratorium.
5) Perencanaan, pelaksanaan dan pengelolaan jurnal, buku dan literatur.
6) Pengolahan data yang menyangkut pendidikan, penelitian dan
pengabdian kepada masyarakat.
g. WAKIL HUMAS DAN DUDI
1) Memeriksa dan menyetujui rencana praktik kerja industri tiap program
keahlian.
2) Melakukan verifikasi kelayakan institusi pasangan
3) Memberikan pembekalan praktik kerja industri untuk siswa dan orang
tua/wali murid.
4) Pengantaran ,Memonitoring dan Penjemputan peserta didik prakerin.
25
5) Menyelesaikan permasalahan (apabila ada) selama pelaksanaan prakerin.
h. KOORDINATOR KESISWAAN
1) Menyusun program dan pelaksanaan kegiatan penyuluhan.
2) Membantu guru dan wali kelas dalam menghadapi kasus anak.
3) Membuat program bimbingan psikologi.
4) Menyusun dan mengarsip data kasus murid (konseling).
5) Memberikan penjelasan bersama dengan Kepala Sekolah tentang
program dan tujuan bimbingan kepada Wali Murid.
i. KOORDINATOR BK
1) Menyusun program dan pelaksanaan kegiatan penyuluhan.
2) Membantu guru dan wali kelas dalam menghadapi kasus anak.
3) Membuat program bimbingan psikologi.
4) Menyusun dan mengarsip data kasus murid (konseling).
5) Memberikan penjelasan bersama dengan Kepala Sekolah tentang.
6) program dan tujuan bimbingan kepada Wali Murid.
j. KETUA JURUSAN
1) Menyusun program kerja.
2) Mendalami dan mengembangkan kurikulum sesuai dengan jurusan.
3) Mengkoordinir tugas guru dan jurusan.
4) Mengkoordinir tugas Progja pengembangan kurikulum sesuai dengan
jurusan.
5) Mengevaluasi analisa kurikulum dari masing-masing guru sesuai dengan
tugasnya.
6) Mengkoordinir penggunaan ruang praktek dalam jurusannya.
26
7) Membantu kepala sekolah dan peningkatan profesi guru sesuai dengan
jurusan.
8) Membantu urusan administrasi meliputi catatan kewajiban siswa, data
guru, inventaris sekolah dalam jurusannya.
3.2. Analisis Kebutuhan Sistem
Proses analisis kebutuhan sistem menjelaskan berbagai analisis yang
berkaitan dengan game yang akan dibuat. Hal ini mencakup analisis dan
kebutuhan fungsional dan analisis kebutuhan non fungsional.
3.2.1. Analisis Kebutuhan Fungsional
Kebutuhan fungsional merupakan kebutuhan yang terkait dengan input,
proses output dan stored (penyimpanan data). Kebutuhan fungsional juga berisi
tentang macam-macam proses yang akan dilakukan oleh sistem tersebut dan
informasi apa saja yang ada dan dihasilkan oleh sitem tersebut. Berikut ini adalah
kebutuhan fungsional dari game yang akan dibuat:
1. Permainan yang akan menampilkan Splash screen.
2. Pada tampilan menu utama terdapat tombol menu antara lain tombol mulai,
audio, petunjuk, tentang dan tombol exit.
a. Tombol mulai, berfungsi untuk menampilkan layout menu level game
sebelum memulai permainan.
b. Tombol audio, berfungsi untuk mengatur musik permainan pada game.
c. Tombol petunjuk, berfungsi untuk menampilkan petunjuk bermain game
pada permainan game tersebut.
d. Tombol tentang, berfungsi untuk menampilkan biodata sang pembuat game.
27
e. Tombol profil Perusahaan, berfungsi untuk menampilkan layout menu profil
tentang perusahaan
f. Tombol analisa, berfungsi untuk untuk menampilkan layout menu analisa
kasus.
g. Tombol keluar, berfungsi untuk keluar dari aplikasi permainan.Jenis game
yang akan dimainkan berupa pertualangan. Jika dapat menyelesaikan level
pertama maka akan berlanjut ke level selanjutnya, begitu juga seterusnya
hingga level game tersebut tamat.
3.2.2. Analisis kebutuhan Non-Fungsional
Analisis kebutuhan non-fungsional merupakan kebutuhan sistem yang
terkait dengan performance sistem. Performance sistem non-fungsional juga
merupakan elemen yang saling berkaitan untuk mencapai suatu tujuan. Pada
analisis kebutuhan non-fungsional terdapat analisis kebutuhan perangkat lunak,
perangkat keras dan analisis pengguna diantaranya sebagai berikut:
1. Perangkat Lunak (Software) lunak
Perangkat Lunak (Software) yang diprlukan dalam pembuatan game mobile
“Accounting Mission” berbasis android ini adalah sebagai berikut:
a. Microsoft Windows 7 (32-bit)
b. Construct 2
c. Photoshop
d. Program-program lainnya yang mendukung penyelesaian aplikasi
permainan ini.
28
2. Perangkat Keras (Hardware)
a. Komputer
Spesifikasi perangkat keras yang digunakan untuk membuat permainan