Pedoman Penyusunan Tugas Akhir hal. 1 BAB I PENDAHULUAN A. Kedudukan Karya Tulis Ilmiah di Universitas Kuningan Seperti halnya di Perguruan Tinggi pada umumnya, kedudukan karya tulis ilmiah di Universitas Kuningan sangat penting dan merupakan bagian dari tuntutan formal akademik. Dilihat dari jenisnya, karya tulis ilmiah terdiri atas makalah, laporan, dan Tugas Akhir. Dilihat dari tujuan penulisannya, karya tulis ilmiah dibedakan ke dalam dua jenis. Pertama, untuk memenuhi tugas-tugas perkuliahan, yaitu makalah dan laporan. Kedua, karya tulis ilmiah yang merupakan, syarat yang dituntut dari mahasiswa ketika menyelesaikan program studi, yaitu Tugas Akhir (untuk D3). Melalui karya tulis ilmiah, mahasiswa mengungkapkan pikirannya secara sistematis sesuai dengan kaidah-kaidah kelimuan. Dengan mengacu kepada hasil kajian pustaka yang bersumber dari publikasi ilmiah dalam bentuk jurnal, buku teks, atau publikasi di Internet, mahasiswa melakukan pengamatan lapangan, melakukan penelitian historis atau kajian kepustakaan. Dalam kaitan ini karya tulis ilmiah merupakan wahana komunikasi hasil-hasil penelitian ilmiah dan masyarakat akademiknya untuk diuji secara terbuka dan objektif serta mendapatkan koreksi dan kritik. Di samping itu karya tulis ilmiah merupakan wahana untuk menyajikan nilai-nilai praktis maupun nilai-nilai teoritis hasil-hasil pengkajian dan penelitian ilmiah yang dilakukan oleh mahasiswa. Dengan sifat dan kedudukan ini maka karya tulis ilmiah, dalarn lingkungan masyarakat akademik dapat memperkaya khasanah keilmuan dan memperkokoh paradigma keilmuan pada bidang atau disiplin ilmu yang relevan. Proses akumulasi, validasi dan bahkan falsifikasi dalam kegiatan ilmiah melalui penelitian-penelitian dan pengkajian-pengkajian ilmiah ini dapat memberikan kontribusi untuk perkembangan suatu disiplin keilmuan.
36
Embed
BAB I PENDAHULUAN A. Kedudukan Karya Tulis Ilmiah di ... · A. Kedudukan Karya Tulis Ilmiah di Universitas Kuningan Seperti halnya di Perguruan Tinggi pada umumnya, kedudukan karya
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Pedoman Penyusunan Tugas Akhir hal. 1
BAB I PENDAHULUAN
A. Kedudukan Karya Tulis Ilmiah di Universitas Kuningan
Seperti halnya di Perguruan Tinggi pada umumnya, kedudukan
karya tulis ilmiah di Universitas Kuningan sangat penting dan merupakan
bagian dari tuntutan formal akademik. Dilihat dari jenisnya, karya tulis
ilmiah terdiri atas makalah, laporan, dan Tugas Akhir. Dilihat dari tujuan
penulisannya, karya tulis ilmiah dibedakan ke dalam dua jenis. Pertama,
untuk memenuhi tugas-tugas perkuliahan, yaitu makalah dan laporan.
Kedua, karya tulis ilmiah yang merupakan, syarat yang dituntut dari
mahasiswa ketika menyelesaikan program studi, yaitu Tugas Akhir (untuk
D3).
Melalui karya tulis ilmiah, mahasiswa mengungkapkan pikirannya
secara sistematis sesuai dengan kaidah-kaidah kelimuan. Dengan
mengacu kepada hasil kajian pustaka yang bersumber dari publikasi
ilmiah dalam bentuk jurnal, buku teks, atau publikasi di Internet,
mahasiswa melakukan pengamatan lapangan, melakukan penelitian
historis atau kajian kepustakaan. Dalam kaitan ini karya tulis ilmiah
merupakan wahana komunikasi hasil-hasil penelitian ilmiah dan
masyarakat akademiknya untuk diuji secara terbuka dan objektif serta
mendapatkan koreksi dan kritik.
Di samping itu karya tulis ilmiah merupakan wahana untuk
menyajikan nilai-nilai praktis maupun nilai-nilai teoritis hasil-hasil
pengkajian dan penelitian ilmiah yang dilakukan oleh mahasiswa. Dengan
sifat dan kedudukan ini maka karya tulis ilmiah, dalarn lingkungan
masyarakat akademik dapat memperkaya khasanah keilmuan dan
memperkokoh paradigma keilmuan pada bidang atau disiplin ilmu yang
relevan. Proses akumulasi, validasi dan bahkan falsifikasi dalam kegiatan
ilmiah melalui penelitian-penelitian dan pengkajian-pengkajian ilmiah ini
dapat memberikan kontribusi untuk perkembangan suatu disiplin
keilmuan.
Pedoman Penyusunan Tugas Akhir hal. 2
Dari uraian di atas dapatlah disimpulkan bahwa karya tulis ilmiah di
lingkungan Universitas Kuningan mengemban dua misi, yaitu:
1. Wahana untuk melatih mahasiswa mengungkapkan pikirannya secara
sistematis, tertib dan dapat dipertanggungjawabkan secara ilmiah.
2. Memberikan sumbangan pada perkembangan ilmu pengetahuan dan
teknologi.
Jika yang pertama merujuk pada sasaran prosesnya, maka yang
kedua lebih mengacu pada produknya. Dua misi ini seyogyanya disadari
baik oleh para dosen yang memberikan bimbingan maupun oleh
mahasiswa yang dibimbing.
B. Posisi Pedoman Karya Tulis Ilmiah di Universitas Kuningan
Usaha untuk menyusun pedoman baku mengenai penulisan karya
tulis ilmiah mahasiswa yang berlaku umum untuk semua jurusan /
program studi di Universitas Kuningan dilatar belakangi oleh alasan-
alasan berikut ini.
Pertama ada kecenderungan bahwa tuntutan karya tulis ilmiah
berbeda-beda dalam jenis tingkat kesukaran, dan formatnya. Perbedaan
tersebut terjadi juga antara jurusan-jurusan / program studi dalam satu
fakultas. Bahkan dalam satu jurusan / program studi tuntutan yang
ditetapkan oleh dosen pembimbing kepada mahasiwa yang dibimbing
seringkali berbeda, misalnya dalam sistematika isi karya ilmiah, cara
pengutipan, penulisan daftar pustaka, dan jenis karya ilmiah yang
dituntut. Keadaan ini menimbulkan kesan bahwa ruang lingkup dan format
penulisan karya tulis ilmiah tergantung kepada selera, persepsi dan
tuntutan dosen yang membimbingnya yang kemudian menimbulkan
kebingungan baik pada dosen maupun pada mahasiswa.
Kedua, seakan-akan setiap jurusan mengembangkan standarnya
sendiri-sendiri yang dianggap cocok. Standar ini tidak jarang
mencerminkan latar belakang pengetahuan dan pengalaman para dosen,
yaitu pengetahuan tentang bidang studi yang dipelajarinya, pengetahuaan
tentang pengalaman selama rnemberikan bimbingan kepada para
Pedoman Penyusunan Tugas Akhir hal. 3
mahasiswanya, dan pengalaman terdahulu ketika mereka dibimbing di S1,
S2, atau S3. Timbul anggapan bahwa karya tulis ilmiah yang baik adalah
yang sesuai dengan apa yang diketahui, pernah dipelajari dan dialami
masing-masing dosen.
Ketiga karakteristik karya tulis ilmiah pada setiap jurusan/program
studi seringkali kabur batasan-batasannya. Kekaburan tersebut meliputi
dua hal, pertama ruang lingkup persoalan yang semestinya dibahas oleh
satu jurusan / program studi. Kedua, tidak jelas apakah yang
sesungguhnya secara esensial membedakan Tugas Akhir dengan karya
ilmiah yang lain seperti :makalah, laporan buku. Situasi demikan terus
berlangsung tanpa ada suatu pedoman tuntutan yang ditetapkan dan
berlaku untuk semua mahasiswa di semua jurusan / program studi.
ltulah sebabnya suatu pedoman umum diperlukan agar ada
kesamaan bahasa antara dosen dan mahasiswa berkenaan dengan
perngertian ruang lingkup karakteristik, dan format karya tulis ilmiah
mahasiswa yang berlaku secara umum di lingkungan Fakultas Ilmu
Komputer Universitas Kuningan. Tentunya pedoman ini tidak
mengabaikan kekhasan yang dikembangkan oleh setiap jurusan / program
studi atau fakultas sejauh kekhasan tersebut tidak terlampau jauh
menyimpang dari pedoman umum ini.
C. Tujuan Penyusunan Buku Pedoman
Buku pedoman ini disusun dengan maksud untuk memberikan
pedoman umum kepada para dosen dan mahasiswa dalam penulisan
karya ilmiah. Dengan adanya pedoman ini, diharapkan akan tercipta
kesamaan bahasa mengenai pengertian dasar karya tulis ilmiah,
lingkupnya, isinya, karakteristiknya dan format penulisannya.
D. Sistematika Isi Buku Pedoman
Buku ini terdiri atas empat bab, bab I mengemukakan kedudukan,
karya tulis ilmiah di Universitas Kuningan, alasan pentingnya buku
pedoman, tujuan penyusunan buku pedoman, dan sistematika isi buku
Pedoman Penyusunan Tugas Akhir hal. 4
pedoman ini. Selanjutnya, Bab II berisi pedoman penulisan Tugas Akhir,
Bab III menjelaskan sistematika isi Tugas Akhir dan Bab IV berisi teknik
penulisan karya ilmiah.
Pedoman Penyusunan Tugas Akhir hal. 5
BAB II PENULISAN TUGAS AKHIR
A. Pengertian
Tugas Akhir adalah karya tulis ilmiah resmi akhir seorang
mahasiswa dalam menyelesaikan Program Diploma Tiga (D3). Tugas
Akhir merupakan bukti kemampuan akademik mahasiwa dalam penelitian
yang berhubungan dengan bidang keahliannya. Tugas Akhir disusun
dengan bimbingan 1 orang dosen pembimbing dan dipertahankan dalam
ujian sidang untuk mencapai gelar Ahli Madya.
B. Karakteristik
Tugas Akhir mempunyai karakteristik sebagai berikut ini :
1. Terarah pada eksplorasi permasalahan atau pemecahan masalah
pada topik-topik bidang keilmuan yang sesuai dengan program
studi mahasiswa.
2. Ditulis atas dasar hasil pengamatan dan observasi lapangan atau
penelaahan pustaka yang relevan.
3. Ditulis dalam bahasa Indonesia yang baik dan benar.
4. Tugas Akhir berbobot 4 SKS.
C. Ruang Lingkup
Ruang lingkup Tugas Akhir difokuskan pada bidang kajian yang
sesuai dengan jurusan atau program studi masing-masing.
D. Persyaratan
1. Mahasiswa D3 yang berhak menulis Tugas Akhir adalah mereka
yang memenuhi persyaratan berikut ini :
a. Telah lulus minimal sebanyak 101 SKS dengan Indeks
Prestasi Kumulatif (IPK) minimal 2,00.
b. Telah lulus mata kuliah Riset Teknologi Informasi dengan
nilai min C.
Pedoman Penyusunan Tugas Akhir hal. 6
2. Waktu untuk bimbingan Tugas Akhir paling lama 6 (enam) bulan.
Perpanjangan waktu bimbingan paling lama 1 x 6 bulan atas usul
pembimbing.
3. Tebal Tugas Akhir sekitar 50-75 halaman (tidak termasuk
lampiran).
E. Pembimbingan
1. Prosedur Pembimbingan
Penyelesaian Tugas Akhir melalui tahap persiapan, pelaksanaan,
dan ujian.
a. Tahap persiapan
1). Mahasiswa calon diwajibkan menyusun usulan rancangan
penulisan Tugas Akhir kepada Program Studi yang memuat :
a. Judul Tugas Akhir
b. Latar belakang masalah
c. Identifikasi masalah termasuk pertanyaan penelitian
d. Tujuan penelitian
e. Kegunaan penelitian
f. Operasionalisasi judul
g. Kerangka pemikiran / ringkasan tinjauan teoritis (bab buku,
jurnal, Internet, dan laporan penelitian yang relevan).
h. Metodologi penelitian mencakup metode Perancangan
sistem dan Analisis Sistem (bagi yang merancang system).
i. Sistematika penulisan
Pada tahap persiapan mahasiswa dianjurkan untuk melakukan
konsultasi atau diskusi dengan dosen yang memiliki keahlian
dalam bidang kajian yang diteliti. Tujuannya adalah untuk
memantapkan topik, permasalahan serta metodologi penelitian
yang direncanakan.
Catatan : Pada saat menyusun usulan penulisan Tugas
Pedoman Penyusunan Tugas Akhir hal. 7
Akhir calon dianjurkan untuk berkonsultasi dengan
dosen-dosen yang dapat membantunya
mempertajam rumusan masalah hingga menjadi
rancangan lengkap.
2). Mengajukan rancangan tersebut ke Program Studi untuk
mendapatkan pengesahan dari Dewan Bimbingan Tugas
Akhir.
3). Dosen Pembimbing Tugas Akhir ditetapkan oleh SK
Dekan
b. Tahap Pelaksanaan Penelitian
Setelah Surat Keputusan pengangkatan pembimbing
dikeluarkan maka calon yang bersangkutan mulai bekerja di
bawah bimbingan pembimbing yang telah ditunjuk. Apabila
seorang mahasiswa berkeberatan atas seorang pembimbing
yang bersangkutan dapat mengajukan permohonan
pengganti pembimbing kepada Dewan Bimbingan Tugas
Akhir.
Berdasarkan kesepakataan antara pembimbing dengan
mahasiswa yang dibimbingnya, kegiatan penelitian
dilaksanakan selama proses penelitian yang kemudian
dilanjutkan dengan proses penulisan yang sistematikanya
sesuai dengan pedoman penyusunan karya ilmiah / Tugas
Akhir. Konsultasi mahasiswa kepada pembimbing harus
dilakukakan secara teratur sesuai dengan perjanjian.
Setiap hasil penelitian dan penulisan diajukan pada
pertemuan antara pembimbing dengan mahasiswa yang
dibimbing. Proses bimbingan ini terekam dalam kartu
bimbingan.
c. Tahap penyelesaian akhir
Berdasarkan penilaian pembimbing bahwa penulisan sudah
memenuhi persyaratan suatu Tugas Akhir, maka ujian untuk
yang bersangkutan dapat dilaksanakan (sesuai dengan
Pedoman Penyusunan Tugas Akhir hal. 8
jadwal yang dikeluarkan oleh Fakultas).
2. Persyaratan Dosen Pembimbing
Dosen pembimbing penulisan Tugas Akhir ditetapkan sebagai
berikut :
a. Pembimbing penulisan Tugas Akhir sebanyak 1 orang
b. Pernbimbing serendah-rendahnya berpangkat Asisten Ahli atau
bergelar Master (S2) sesuai dengan bidang keahliannya.
c. Pembimbing Tugas Akhir telah memiliki pengalaman menulis
Tugas Akhir atau, pengalaman menulis karya ilmiah yang setara
dengan Tugas Akhir.
d. Pembimbing Tugas Akhir memiliki keahlian yang relevan dengan
masalah/topik Tugas Akhir yang ditulis oleh mahasiswa yang
dibimbingnya.
3. Tugas Pembimbing
Pernbimbing bertugas :
1). Memberikan arahan tentang rumusan akhir usulan
penelitian, sistematika dan materi Tugas Akhir.
2). Menelaah dan memberikan rekomendasi tentang prosedur
pengumpulan data yang akan digunakan.
3). Memberikan persetujuan akhir terhadap naskah Tugas Akhir
yang akan diajukan ke sidang ujian.
4). Membimbing mahasiwa dalam menggunakan bahasa yang
benar.
F. Sistematika
Sistematika penulisan Tugas Akhir merujuk pada BAB III pedoman
ini.
G. Penilaian
Penilaian Tugas Akhir dilakukan terhadap isi, bahasan, metode,
sistematika dan penyajian. Tugas Akhir dipertahankan dalam ujian sidang,
dan penilaian diberikan terhadap penguasaan isi, kemampuan
Pedoman Penyusunan Tugas Akhir hal. 9
mempertahankan Tugas Akhir secara ilmiah, dan kemampuan
menggunakan bahasa Indonesia dan bahasa keilmuan dalam bidang studi
yang bersangkutan secara baik dan benar. Penilaian Tugas Akhir
dilakukan oleh dosen penguji yang terdiri atas minimal 2 orang dosen di
luar dosen pembimbing. Syarat dosen penguji minimal berpangkat Lektor
bagi dosen berpendidikan S1 atau Asisten Ahli bagi dosen yang
berpendidikan S2 dan S3 pada bidang keahlian yang sesuai.
Penilaian dilakukan dengam menggunakan format penilaian pada
halaman berikut ini.
H. Perbaikan Tugas Akhir Dalam Rangka Lulus Bersyarat
Mahasiswa dapat dinyatakan lulus bersyarat oleh panitia penguji
apabila naskah, Tugas Akhirnya masih perlu diperbaiki karena dianggap
masih mengandung kelemahan yamg cukup mendasar. Mahasiswa yang
bersangkutan diarahkan oleh anggota panitia penguji yang ditunjuk, untuk
kemudian hasilnya yang telah disetujui pengarah ditelaah kembali oleh
Pimpinan Jurusan / Prograrn untuk dikomentari dan disahkan.
Pedoman Penyusunan Tugas Akhir hal. 10
FAKULTAS ILMU KOMPUTER UNIVERSITAS KUNINGAN
Kampus I : Jalan Tjut Nyak Dien Telp. (0232) 874824
Kampus II :Jalan Pramuka Nomor 67 Kuningan 45512 Telp.
(0232) 876756
PENILAIAN TUGAS AKHIR
Nama : ……………………………..
No. Induk Mahasiswa : ……………………………..
Jurusan/Program : ……………………………..
Pembimbing : ……………………………..
Judul Tugas Akhir : ……………………………..
No. Komponen Penilaian Tugas Akhir Rentang Skor (0-4)
1. Judul Tugas Akhir
2. Bobot permasalahan yang diteliti
3. Rumusan Masalah
4. Teknik perancangan (disesuaikan)
5. Kelengkapan data
6. Teknik analisis (disesuaikan)
7. Kebahasaan
8. Kesimpulan dan saran
Jumlah Skor
Rata-rata Skor
Nilai Akhir
Kuningan, __________ Pembimbing I/II*), ___________________
Keterangan Nilai Akhir : A = 3,3 - 4,0 B = 2,5 - 3,2 C = 1,7 - 2,4 D = 0,9 - 1,6 E = 0 - 0,8 *) Coret yang tidak perlu
Pedoman Penyusunan Tugas Akhir hal. 11
BAB III SISTEMATIKA PENULISAN TUGAS AKHIR
Walaupun tidak ada ketentuan yang dipandang terbaik tentang
penulisan Tugas Akhir, pada bagian ini dikemukakan sistematika
penulisan yang dapat digunakan sebagai pedoman oleh para mahasiswa
Program Studi Diploma 3 Universitas Kuningan .
Bab-bab yang tercantum dalam sistematika hendaknya tidak
dianggap sebagai satu-satunya pilihan. Apa yang dikemukakan tersebut
adalah jumlah bab minimal. Artinya, jumlah bab dapat dikembangkan
sesuai dengan kebutuhan; misalnya hasil-hasil penelitian dikemukakan
berdasarkan subtopik yang diteliti, sehingga lebih dari satu bab.
STRUKTUR PENULISAN TUGAS AKHIR
Susunan struktur Penulisan Tugas Akhir adalah sebagai berikut :
1. Bagian Awal
2. Pendahuluan
3. Tinjauan Pustaka / Landasan Teori.
4. Hasil Penelitian dan Analisa Bagian Pokok
5. Kesimpulan & Saran
6. Bagian akhir
1. Bagian Awal
Bagian Awal, terdiri atas :
- Halaman Judul
Ditulis sesuai dengan cover depan Penulisan Tugas Akhir standar
Universitas Kuningan.
- Lembar Pengesahan
Dituliskan Judul Penelitian, Nama, NIM, Tanggal Sidang, Tanggal
Lulus, dan tanda tangan pembimbing, koordinator Penulisan, serta
Ketua Program Studi.
Pedoman Penyusunan Tugas Akhir hal. 12
- Abstraksi
Berisi ringkasan dari penulisan. Maksimal 1 halaman.
- Kata Pengantar
Berisi ucapan terima kasih kepada pihak-pihak yang ikut berperan
dalam pelaksanaan penelitian dan penulisan Tugas Akhir (a.l.
Rektor, Dekan, Ketua Jurusan, Pembimbing, Perusahaan).
- Daftar Tabel
- Daftar Gambar Kalau ada
- Daftar Lampiran
2. Pendahuluan
Pendahuluan menguraikan pokok persoalan. Terdiri dari :
- Latar Belakang Masalah
Menguraikan mengapa penulis sampai kepada pemilihan topik
permasalahan yang bersangkutan.
- Identifikasi Masalah
Menguraikan masalah yang ada yang berhubungan dengan
penelitian dalam bentuk point-point.
- Batasan Masalah
Memberikan batasan yang jelas bagian mana dari persoalan yang
dikaji dan bagian mana yang tidak diambil dari Identifikasi yang ada.
- Tujuan Penulisan
Menggambarkan hasil-hasil yang diharapkan dari penelitian ini
dengan memberikan jawaban terhadap masalah yang diteliti.
- Metode Penelitian
Menjelaskan cara pelaksanaan kegiatan penelitian, mencakup cara
pengumpulan data dan cara analisa data.
Jenis-Jenis Metode Penelitian :
a. Studi Pustaka : Semua bahan diperoleh dari buku-buku dan/atau
jurnal.
b. Studi Lapangan : Data diambil langsung di lokasi penelitian.
c. Gabungan : Menggunakan gabungan kedua metode di atas.
Pedoman Penyusunan Tugas Akhir hal. 13
(Bila penulis melakukan Praktek Kerja, laporan ditulis menurut format
penulisan Tugas Akhir).
- Sistematika Penulisan
Memberikan gambaran umum dari bab ke bab isi dari Penulisan
Tugas Akhir.
3. Landasan Teori (untuk yang melakukan penelitian)
Menguraikan teori-teori yang menunjang penulisan / penelitian, yang
bisa diperkuat dengan menunjukkan hasil penelitian sebelumnya.
4. Gambaran Umum Perusahaan (untuk yang melakukan penelitian /
kerja praktek di perusahaan)
Menguraikan secara singkat profil perusahaan tempat dilakukannya
kerja praktek / penelitian. Dibuat bab seendiri (tidak termasuk dalam
landasan teori).
5. Hasil Penelitian dan Analisa
Bagian ini dapat dipecah menjadi beberapa bab.
- Hasil Penelitian (Analisa Perusahaan)
Menguraikan hasil penelitian yang mencakup semua aspek yang
terkait dengan penelitian.
- Analisa dan Pembahasan (Pembahasan)
Menjelaskan tentang keterkaitan antar faktor-faktor dari data
lapangan yang diperoleh dan membahas masalah-masalah yang
diajukan.
6. Kesimpulan dan Saran
Bab ini bisa terdiri dari Kesimpulan saja atau ditambahkan Saran.
- Kesimpulan
Berisi jawaban dari masalah yang diajukan penulis, yang diperoleh
dari penelitian.
- Saran
Pedoman Penyusunan Tugas Akhir hal. 14
Ditujukan kepada pihak-pihak terkait, sehubungan dengan hasil
penelitian.
7. Bagian Akhir
- Daftar Pustaka
Berisi daftar referensi (buku, jurnal, majalah, dll), yang digunakan
dalam penulisan.
- Daftar Simbol
Berisi deretan simbol-simbol yang digunakan di dalam penulisan,
lengkap dengan keterangannya.
- Lampiran
Penjelasan tambahan, dapat berupa uraian, program, gambar,
perhitungan-perhitungan, grafik, atau tabel, yang merupakan
penjelasan rinci dari apa yang disajikan di bagian-bagian terkait
sebelumnya.
Pedoman Penyusunan Tugas Akhir hal. 15
BAB IV TEKNIK PENULISAN
1. Teknik Pengetikan
Tugas Akhir ditulis dengan menggunakan kertas HVS 80 gram ukuran
A4. Pengetikan Tugas Akhir perlu mengikuti aturan-aturan berikut ini.
a. Menggunakan tipe huruf Times New Roman atau Arial dengan
ukuran 12 pt dengan menggunakan print laser/tinta.
b. Jarak antar baris satu dengan baris berikutnya pada isi bab adalah
dua spasi. Jarak pengetikan dua spasi ini juga berlaku untuk
pengetikan daftar isi.
c. Batas tepi, kiri,atas, kanan, dan bawah masing-masing adalah
margin kiri 4 cm, margin atas 4 cm, margin kanan 3 cm, dan margin
bawah 3 cm.
d. Pengetikan paragraf baru dimulai dengan awal kalimat yang
menjorok masuk kedalam dengan lima pukulan tik dari awal tepi kiri
atau lima huruf (1tab) bila dengan komputer.
e. Penulisan semua judul dan sub-sub judul menggunakan HURUF
KAPITAL SEMUA, tanpa garis bawah dan tanpa titik. Nomor Bab
menggunakan HURUF KAPITAL, kecuali kata sambung. Nomor
Urut bagi judul paragraf menggunakan angka Hindu-Arab atau
abjad.
f. Cara penomoran dapat mengguanakn salah satu cara dari kedua
cara berikut ini.
Cara pertama : I., A., 1., 1), a), (1), (a)
Cara Kedua : I., 1., 1.1, 1.1.1, dst.
Dalam Tugas Akhir cara penomoran ini harus digunakan secara
konsisten, jadi tidak boleh dicampur adukan. Kedua cara tersebut
mengandung kelemahan. Kelemahan cara pertama ialah mungkin
terjadinya nomor yang sama dalam bab yang sama. Sedangkan
kelemahan cara kedua akan mengambil ruang yang banyak
sehingga memungkinkan sempitnya untuk menulis uraian.
Pedoman Penyusunan Tugas Akhir hal. 16
g. Perpindahan dari satu butir ke butir yang berikutnya tidak harus
menjorok, melainkan dapat diketik lurus/simetris agar tidak
mengambil terlalu banyak tempat dan demi keindahan format.
h. Penggunaan nomor urut sebagaimana disebutkan pada butir f di
atas sebaiknya dibatasi dan jangan berlebihan, karena pada
prinsipnya karya tulis ilmiah lebih banyak menggunakan model
esei, bukan pointers.
i. Judul tabel ditulis di sebelah atas tabel, sedangkan judul untuk
bagan, diagram, atau gambar ditulis di sebelah bawahnya.
j. Dalam lampiran, huruf yang dipakai untuk menulis listing program
adalah Courier New dengan 11pt dan menggunakan spasi 1.
2. Sampul Luar
Sampul luar Tugas Akhir berisi : (1 judul (dicetak dengan HURUF
KAPITAL SEMUA dan tidak boleh menggunakan singkatan, jika ada
sub judul maka yang ditulis dengan huruf besar hanya awal dari setiap
kata, (2) maksud penulisan Tugas Akhir, (3) Logo Universitas
Kuningan (4) Nama penulis, (5) Nomor pokok, (6) Nama Jurusan, (7)
Fakuktas (8) Universitas dan (9) tahun penulisan. Sedangkan untuk
warna sampul luar berwarna biru dongker (tua) dengan tinta emas dan
pembatas antar bab berwarna biru muda.
Rumusan maksud penulisan Tugas Akhir ditulis :
Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari
Syarat Memperoleh Gelar Ahli Madya ………. Program Studi
……………
3. Sampul dalam
Isi sampul dalam sama persis dengan apa yang ditulis dalam sampul
luar.
4. Moto dan Persembahan
Pedoman Penyusunan Tugas Akhir hal. 17
Halaman ini disediakan untuk pengisian moto dari penulis dalam
pembuatan Tugas Akhir dan persembahan yang akan disampaikan
penulis pada pihak-pihak yang mereka anggap perlu.
5. Halaman pernyataan
Halaman ini disediakan untuk pernyataan keaslian Tugas Akhir. Isi
pernyataan untuk Tugas Akhir adalah sebagai berikut :
“Dengan ini saya menyatakan bahwa Tugas Akhir dengan judul ….. ini
beserta seluruh isinya adalah benar-benar karya saya sendiri, dan
saya tidak melakukan penjiplakan atau pengutipan dengan cara-cara
yang tidak sesuai dengan etika keilmuan yang berlaku dalam
masyarakat keilmuan. Atas pernyataan ini, saya siap menanggung
resiko / sanksi yang dijatuhkan kepada saya apabila kemudian
ditemukan adanya pelanggaran terhadap etika kelimuan dalam karya
saya ini, atau ada klaim dari pihak lain terhadap keaslian karya saya
ini”.
Tempat, tanggal, tahun
Yang membuat pernyataan,
ttd
(Penulis Tugas Akhir)
6. Halaman Persetujuan
Halaman ini disediakan untuk tanda tangan persetujuan dari para
pembimbing, Ketua Jurusan / Program studi sebagai tanda
mengetahui atas Tugas Akhir yang bersangkutan.
Nama pembimbing ditulis lengkap dengan gelar akademiknya dengan
mengguanakan huruf kecil kecuali huruf pertama, jadi tidak
menggunakan huruf kapital semua. Misalnya Prof. Dr. Ahmad Amir ;