老师,您像路灯,照亮我们 要走的路;您像阳光,让我们开 得更鲜艳;您像泥土,帮助我们 茁壮成长;您像翅膀,让我们自 信地飞翔。 老师,我们时时刻刻都离不 开您,离开您,就像大地没有阳 光,鸟儿没有翅膀。是您让我们 走向了光明之道,是您让我们有 了美好的今天! 老师,当我们犯错的时候, 您总是第一个帮助我们纠正,当 我们遇到麻烦的时候,您总是第 一个帮我们解决;老师,您为我 们做出了许多无私的贡献,我们 都记在心里。 老师,您无私地帮助我们, 照顾我们,我用千言万语汇成一 句话:“老师,谢谢您,您辛苦 了!” (辅导教师 姚金花) 校园记者 校园记者 田梓言 田梓言 大厅门小学 大厅门小学 六 六 ( ( 1 1 ) ) 班 班 A A241912077 241912077 课堂风波 课堂风波 有一天 有一天, , 老师正在津津有味 老师正在津津有味 地讲着课 地讲着课, , 一位神秘的 一位神秘的 “ “客人 客人” ” 悄 悄 然来到了我们的教室 然来到了我们的教室。 。 “ “ 同学们 同学们 , , 下面默读课文 下面默读课文 。 。 ” ” 老师说 老师说 。 。 教室里非常安静 教室里非常安静 , , 这 这 时 时, , 贝贝大声喊 贝贝大声喊: : “ “啊 啊! !我的桌上 我的桌上 有一只蜜蜂 有一只蜜蜂 ! ! ” ” 他的叫声让全班 他的叫声让全班 同学齐刷刷地向他望去 同学齐刷刷地向他望去 。 。 贝贝 贝贝 用手将这只蜜蜂弹飞了 用手将这只蜜蜂弹飞了 。 。 它在 它在 教室里飞来飞去 教室里飞来飞去 。 。 吓得大家一 吓得大家一 直凝视着它 直凝视着它, , 生怕一不留神儿飞 生怕一不留神儿飞 到自己头上 到自己头上。 。 这只蜜蜂一下让全班热闹 这只蜜蜂一下让全班热闹 起来了 起来了。 。 “ “千万别飞我身上啊 千万别飞我身上啊, , 我 我 可是很胆小的 可是很胆小的 。 。 ” ” 这只蜜蜂在教 这只蜜蜂在教 室里飞了好几圈之后 室里飞了好几圈之后, , 又飞回到 又飞回到 贝贝那里 贝贝那里。 。 “ “好你个蜜蜂 好你个蜜蜂, , 赶紧飞 赶紧飞 走 走 。 。 ” ” 于是 于是 , , 贝贝用手赶着蜜蜂 贝贝用手赶着蜜蜂 。 。 这时 这时, , 蜜蜂 蜜蜂 “ “嗖 嗖” ” 地一下飞到了月 地一下飞到了月 月的身上 月的身上 。 。 “ “ 怎么办 怎么办 , , 千万别过 千万别过 来 来 。 。 ” ” 这时他的同桌月月脸红红 这时他的同桌月月脸红红 的 的, , 身体一动也不动的坐在椅子 身体一动也不动的坐在椅子 上 上 。 。 “ “ 让我来 让我来 。 。 ” ” 不知是谁鼓起勇 不知是谁鼓起勇 气 气 , , 用纸一下子抓住了它 用纸一下子抓住了它 , , 把它 把它 放出窗外 放出窗外 , , 看着它飞走了 看着它飞走了 , , 大家 大家 这才都舒了口气 这才都舒了口气。 。 今天 今天, , 这位神秘的 这位神秘的 “ “客人 客人” ” 让 让 这节课更有趣啦 这节课更有趣啦! ! ( (辅导教师 辅导教师 张素兰 张素兰) ) 校园记者 B7 2019年 9月 25日/星期三/责编 姚树青/实习编辑 郭 栋/版式 陈 然/校对 宋 扬 校园记者热线:22940106 一只猫头鹰 校园记者 郝雪莹 晋安小学 四(4)班 A202005057 老师,我想对您说 我是一只无拘无束的猫头鹰,无边 无际的天空任我飞翔,田鼠、鸟雀、昆虫 都是我的美味佳肴。 白天,我因为受不了强烈的阳光, 所以便在树洞里养精蓄锐。如果实在 熬不住白天的漫长,便在树洞里和同伴 下石子棋,用树枝打闹。就这样白天在 不知不觉中过去了,月亮也挂上了树 梢。 黑夜来了,我该出动了。我的双腿 一蹬离开地面,一股暖流推着我向上飞 去,感觉更像是一只大手把我托向空 中。在黑夜深处,月亮正沿着它那银色 的轨道缓缓地向前,驶入这片崭新天空 的无尽黑暗之中,在它身旁千万颗亮晶 晶的眼睛窥视着我,远处的城市隐隐约 约闪着点点灯光,田野寂静无声,我是 黑夜的主人。 突然,我听到了一个轻微的声音, 我的听力十分敏捷,一听就知道是老鼠 出动了,我有力地拍打着翅膀迅速上 升,瞄准老鼠的位置,接着开始快速向 下盘旋,一刹那,我的利爪死死地抓住 老鼠,很快吃饱了肚子。 当太阳照亮天空时,我拖着疲惫的 身子回到树洞里,躺在羽毛一样柔软的 苔藓上沉沉入睡…… (辅 导 教 师 张 素 兰) 校园记者 崔家铭 大厅门小学 六(1)班 A121912099 校园记者 靳雯婷 大厅门小学 五(1)班 A241912063 我的手表 我有很多喜爱的东西,毛绒玩具、芭 比娃娃、漂亮的衣服……但我最心爱之物 却是一块手表。 有一天我去文具店买作业本,忽然被 一块手表深深吸引住了,左看右看都舍不 得放下,最后咬咬牙用我的零花钱买下来 了。心里想着希望爸爸不会说我乱花钱 吧。 回到家,爸爸看到我手里拿着的手 表,并没有指责我,而是对我说,以后有了 手表,自己要学会利用时间、珍惜时间。 听过爸爸的话我深深的点了点头,回到自 己房间小心翼翼地捧着它,细细端详起 来:它的表带是泛着微微亮光的桃红色, 像水蜜桃一样诱人,像桃花一样美丽;表 身是纯白色的,如刚刚绽放的梨花,纯美 又有点可爱。表内住着“一家三口”,胖胖 的“爸爸”走得最慢,“妈妈”又高又瘦,比 “爸爸”走得快多了。它们的“儿子”就更 瘦了,也跑得更快。它们都穿着一件金色 外衣,高贵极了!周围还有12个不离不弃 的观众,一直在观看这场激烈的比赛。当 四周安静下来时,你就会听到“滴答”的声 音,好像是跳动的心脏,发出清脆悦耳的 声音,又像是一家三口的谈论声,温馨和 谐。 手表慢慢地改变了我的坏习惯。早 上起床后,有它的提醒,吃过饭后就会立 刻准备上学,所以我从没迟到过。下午放 学回到家,我看到它,就知道要做作业了, 作业做完,它好像在和我说:“小主人你可 以看课外书啦……” 一天中午,我午觉醒来后,竟然发现 我心爱的手表不翼而飞,我伤心极了,可 是怎么也没找到。几天后,我整理书桌 时,发现它安静地躺在书桌旁地上的角落 里,我找到心爱的手表欣喜若狂,大声喊: “妈妈,妈妈我找到我的手表啦!” 我喜欢我的手表,我爱我的手表,它 教会了我合理利用时间。 (辅 导 教 师 郑 美 玲) 制图 制图: : 陈然 陈然