Ayat Aktif Ayat Pasif &
Ayat Aktif
Ayat Pasif&
ObjektifDi akhir pelajaran, pelajar akan dapat:
• membubuhkan apitan meN-...-kan dan di-...-kan pada kata dasar yang diberikan bagi aktiviti ‘cepat tepat’.
• menyatakan perbezaan di antara ayat aktif dan ayat pasif.
• mengenal pasti sama ada contoh ayat yang diberikan adalah ayat aktif atau ayat pasif.
• mempasifkan ayat aktif yang diberikan oleh guru.
Ayat AktifAyat Aktif: Ayat yang mengandungi kata
kerjayang menerangkan subjek.
1. Daud mengutip sampah.
2. Devi memasukkan pembalut gula-gula ke dalam tong sampah.
3. Fahmi tinggal di estet perumahan Sengkang.
Apakah subjeknya?
Apakah kata kerja yang
menerangkan subjek?
Tumpuan bagi pelajaran ini adalah pada apitan meN-…-kan.
Ayat Pasif
• Ayat Pasif: Ayat yang mengandungi kata kerja pasif di-…-kan dan ter-.
1. Tembok itu terlanggar oleh lori padda bahagian bawahnya.
2. Makanan segera dikatakan tidak baik untuk kesihatan.
Tumpuan bagi pelajaran ini adalah pada kata kerja pasif di-…-kan.
Lihat contoh-contoh berikut:
Puan Roslina mencantikkan kawasankoridor rumahnya.
Kawasan koridor rumah dicantikkan oleh
Puan Roslina. Yang mana satukah ayat aktif?
Yang mana pula ayat pasif?
Ayat aktif
Ayat pasif
Lihat contoh-contoh berikut:
Perabot diletakkan oleh para pendudukDi tempat buangan sampah.
Para penduduk meletakkan perabot ditempat buangan sampah.
Yang mana satukah ayat aktif?
Yang mana pula ayat pasif?
Ayat pasif
Ayat aktif
Ayat Aktif Ayat Pasif
• Apitan di-…-kan ialah bentuk pasif bagi kata kerja meN-…-kan.
• Apabila kata kerja dalam sepotong ayat menerima apitan di-…-kan, ayat tersebut menjadi pasif.
Mari kita cuba
bersama:
Tetamu saya menjatuhkan pasu bunga ibu.
Ayat Aktif
Pasu ibu dijatuhkan oleh tetamu saya.
Ayat Pasif
Mari kita cuba
bersama:
Syahril mengangakan tingkap bilik tidur.
Ayat Aktif
Tingkap bilik tidur dingangakan oleh Syahril.
Ayat Pasif
Soalan 1:
Abang membelikan ibu sebuah rumah.
Kita hebat!KUIZ
Sebuah rumah dibelikan untuk ibu oleh abang.
Sebuah rumah dibelikan oleh abang untuk ibu.
Soalan 2:
Gadis itu menjahitkan adiknya sehelai baju.
Kita hebat!KUIZ
Sehelai baju dijahitkan oleh gadis itu untuk adiknya.
Soalan 3:Baginda menganugerahkan bintang kehormatan kepada
pahlawan itu.
Kita hebat!KUIZ
Bintang kehormatan dianugerahkan kepada pahlawan itu oleh baginda.
Bintang kehormatan dianugerahkan oleh baginda kepada pahlawan itu.
Soalan 4:
Amran memasukkan buku catatannya ke dalam beg yang berwarna jingga.
Kita hebat!KUIZ
Buku catatan Arman dimasukkannya ke dalam beg
yang berwarna jingga.
Soalan 5:
Cikgu Masyitah membahagikan nota kepada para peserta program
pertukaran pelajar.
Kita hebat!KUIZ
Nota diberikan oleh Cikgu Masyitah kepada para peserta program pertukaran pelajar.
Soalan 6:
Ramu telah mendapatkan butiran mengenai negara yang bakal
dilawatinya
Kita hebat!KUIZ
Butiran mengenai negara yang bakal dilawati Ramu telah didapatkan olehnya.
Soalan 7:
Ramai pelajar mengutarakan pelbagai soalan tentang perkhemahan pada
bulan Disember.
Kita hebat!KUIZ
Pelbagai soalan tentang perkhemahan pada bulan Disember diutarakan oleh ramai pelajar.
Soalan 8:
Para peserta darmawisata telah mengesyorkan lawatan serupa pada
tahun hadapan.
Kita hebat!KUIZ
Lawatan serupa pada tahun hadapan disyorkan oleh para
peserta darmawisata.
ULASAN KUIZ
Kita Hebat!
Apakah yang telah
dipelajari hari ini?
Terima kasih atas perhatian anda. Semoga meraih manfaat daripada pelajaran
ini.