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8/18/2019 apresentaodinmicadegrupoemseleo-130703152817-phpapp02

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A UTILIZAÇÃO DEDINÂMICAS DE GRUPO

NA SELEÇÃO DEPESSOAS

Ernani de SouzaGuimarães Júnior

Prof. Msc. Administração/Recursos Humanos


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SELEÇÃO DE

PESSOAL


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CONCEITOS

1. Seleção é o processo de escolher o melhorcandidato para o cargo.. Seleção é o processo pelo qual uma

organização escolhe de uma lista decandidatos a pessoa que melhor alcança oscr!"#r!os $e seleção para a posiçãodisponível, considerando as atuais condiçõesde mercado.

%. Seleção é a o&"e'ção e (so $)!'*or+)ção a respeito de candidatosrecrutados externamente para escolher qualdeles deverá receber a oferta de emprego.


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IN,ORMAÇ-ES SORE OCARGO

!"#$%&'() " *+-" !) $*%)

%"/0&'() !" 1"##)*-

*+-" !" $*%) +) 2"%$*!)

3&145"#" !" 5%*6*-3)

57$+&$* !" &+$&!"+5"# $%85&$)#

!nde "uscar#!nde "uscar#


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/UAIS IN,ORMAÇ-ES SÃONECESS0RIAS

/0*-&9&$*'():/0*-&9&$*'():

";1"%&


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"5*1*# !) 1%)$"##)

*=*-&*'() !" $0%%8$0-):

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*=*-&*'() 1"%8)!) !" ";1"%&


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!&+>2&$*# !"

%01)


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CONCEITOS

1. DYNAMIS? palavra grega que significa*orç)2 e'er3!) e )ção.

@. !&+>2&$* !" %01)? 1rimeirautilização do termo feita por 4(r"Le5!', em ABCC D psicologia social Drelação teoria e prática.

E. &nicialmente utilizada para finsterapFuticos D mudança decomportamento.


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5&1)# !" !&+>2&$*# !"%01)

SOCIALIZAÇÃOSOCIALIZAÇÃO

INTEGRAÇÃO6INTEGRAÇÃO6SENSIILIZAÇÃOSENSIILIZAÇÃO

APRENDIZAGEMAPRENDIZAGEM

RECREAÇÃO6RECREAÇÃO6A/UECIMENTOA/UECIMENTO

CON7ECIMENTOCON7ECIMENTO 6 688Te)+9&(!l$!'3:Te)+9&(!l$!'3:

APRESENTAÇÃOAPRESENTAÇÃO


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* !&+>2&$* +* #"-"'()

!" 1"##)*-


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1ermite avaliar a inteligFncia emocionaldos indivíduos, bem como outrosindicadores de alto potencial.


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5écnica5écnica

=ivencial=ivencial

M)'!*es")ção $ese'"!+e'"os

M)'!*es")ção $eCo+;or")+e'"os


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• Criatividade

• Flexibilidade

•

Liderança• Energia (VITALIDADE)

• Agressividade

• Comunicação

• Cooeração

•

Trabal!o em e"uie#

O /UE ? POSS@EL OSERAR


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/0*- !&+>2&$* 05&-&G*%

+* #"-"'() !" 1"##)*-H


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=ai depender das habilidades ecomportamentos exigidos pelo cargo emquestão...


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"mpresa

x


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1"%9&- !" $*%) $))%!"+*!)%!" -)8#5&$*.


18/34

";"21-)

!inImica 1"%!&!)# +) !"#"%5).


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1"%!&!)# +) !"#"%5)

=ocF está em um avião, voando com o obJetivo dechegar a uma pequena cidade onde se encontra o seudestino final.

#ão AA?KK 3s da manhã do mFs de Laneiro. ) pilotoanuncia que a cidade está localizada a ACK Mm.&mediatamente apNs o aviso, o motor quebra e o piloto éforçado a aterrizar no meio do deserto. !urante a queda opiloto morre, o avião está em chamas e vocF conseguiu sesalvar sem machucarOse.

) avião caiu em um deserto árido. "stá muito quente,CK graus. *ntes que o avião explodisse vocF conseguiu salvarAP itens.

) nQmero de sobreviventes é o mesmo nQmero departicipantes desta dinImica. 1ara aumentar as chances de

sobrevivFncia vocFs resolveram ficar Juntos.


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1"%!&!)# +) !"#"%5)

E");) 1 B I'$!!$()l "numere uma lista de prioridades de acordo

com o impacto destes obJetivos na suasobrevivFncia.

"scolha o mais importante Rclassifique comonQmero A S e o menos importante Rclassifiquecomo nQmero APS.

E");) B Gr(;o 9ormar grupos e definir através de

argumentação quais os E principais itens desobrevivFncia.


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1"%!&!)# +) !"#"%5)

-anterna RC bateriasS

$anivete

2apa aéreo

$apa de $huva

6Qssola

Mit 1rimeiros #ocorros %evolver $alibre CP

1ara Dquedas

%evolver #inalizador

KA litro de água paracada pessoa

KA livro chamado

T*nimais $omestíveisno !esertoU

4culos de sol

K@ litros de lcool "spelho

$aixa de fNsforo


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!&$*# &21)%5*+5"#

$rie um clima favorável RagradávelS para odesenvolvimento da dinImica.

0tilize sempre mais de um avaliador, depreferFncia trFs D as percepções podemvariar conforme a pessoa.

http://c/Documents%20and%20Settings/usu%C3%A1rio/Meus%20documentos/Apresenta%C3%A7%C3%B5es/PERCEP%C3%87%C3%83O%20-%20Vers%C3%A3o%20II%20b.ppt


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!&$*# &21)%5*+5"#

5enha um roteiro para anotação dasobservações a respeito dos candidatos.

1romova um rodízio entre os membrosdos grupos.

#e puder, faça mais de uma dinImica porprocesso de seleção.


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-&2&5*'V"# !*# !&+>2&$*#

*s pessoas estão sendo observadas Dpodem emitir comportamentos artificiais:

) ambiente é artificial:

1opularização de algumas técnicas e dos

obJetivos do processo. 5reinamento do facilitador RselecionadorS.


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";"21-)# !" !&+>2&$*#


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A CORRIDA DE CARROSOito carros, de marcas e cores diferentes, estão alinhados, lado a lado, para

uma corrida. Estabelea a ordem em !ue os carros estão dispostos,

baseando"se nas se#uintes informa$es%

) &errari está entre os carros vermelhos e cinza ) carro cinza está a esquerda do 'orsa. ) &iesta é o segundo carro á esquerda do &errari e o

primeiro á direita do carro azul. ) Siena não tem carro á sua direita e está logo depois

do carro preto. ) carro preto está entre o Siena e o carro amarelo.

) (o)a#e não tem carro algum á esquerda? está áesquerda do carro verde. * direita do carro verde está o 'orolla. ) 'orsa é o segundo carro á direita do carro creme e o

segundo á esquerda do carro marrom.

) 'lio é o segundo carro á esquerda do 3onda.


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1"%!&!)# +* -0*

*(oc+ membro da tripulaão de uma na-e espacial !ue pro#ramou um encontro unto com outra na-e nasuperf/cie iluminada da lua. Entretanto, dificuldadesmec0nicas obri#aram sua na-e a uma descida forada,num ponto distante 1 2m do planeado. A maior partedo e!uipamento, na descida forada, ficou a-ariada. Suasobre-i-+ncia e dos dois outros tripulantes depende dacapacidade em escolher os itens mais essenciais paraesse percurso.

Seu trabalho ser3 enumerar, pela ordem de import0ncia, para alcanar a na-e"mãe, a lista de !uin4e itens decoisas !ue não ficaram estra#adas na descida. 'olo!ueo n5mero 1 para o item mais importante. O n5mero 6 , para se#undo mais importante, e assim,sucessi-amente, at o n5mero 17, para o menos

importante8.

9i t d It


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9ista de ItensA. R S $aixa de fNsforos@. R S *limento concentradoE. R S AKK m de corda náilonC. R S 1áraOquedasP. R S 0m aquecedor portátilW. R S !uas pistolas de calibre CPX. R S 0ma caixa de leite em pNY. R S 0m mapa estrelar B. R S 0ma balsa salvaOvidasAK.R S !ois tanques de oxigFnio de AKK libras cada umAA. R S 0ma [email protected] S $inco galões de águaAE.R S !uas pistolas de sinais luminososAC.R S 0m estoJo de primeiros socorrosAP.R S 0m 92 receptor e transmissor, movido a força solar


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)6L"5)#


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,olh) $e;);el e+

&r)'co


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5*+%*+


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FIMFIM)brigadoZ)brigadoZ


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A CORRIDA DE CARROS

) (o)a#e, cor azul.

) &iesta, cor verde.

) 'orolla, cor vermelha.) &errari , cor creme.

) 'lio, cor cinza.

) 'orsa, cor amarela.

) :onda, cor preta.

) #iena, cor marrom

A Sol(çãoA Sol(ção

1"%!&!)# +* -0*


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1"%!&!)# +* -0*

; 17 < 'ai=a de f>sforos ; 7 < Alimento concentrado

; 6 < 1 m de corda n3ilon ; ? < @3ra"!uedas ; 1 < Bm a!uecedor port3til

; 11 < Duas pistolas de calibre C7 ; 16 < Bma cai=a de leite em p> ; < Bm mapa estrelar ; < Bma balsa sal-a"-idas

; 1 < Dois tan!ues de o=i#+nio de 1 libras cada um ; 1C < Bma b5ssola ; < 'inco #al$es de 3#ua ; 1 < Duas pistolas de sinais luminosos ; F < Bm estoo de primeiros socorros

; C < Bm &M receptor e transmissor mo-ido a fora solar

A Sol(çãoA Sol(ção