ผังวิเคราะห์มโนทัศน์ · 2017-04-19 · ผังวิเคราะห์มโนทัศน์ ระยะเวลาเรียน

แผนการจดประสบการณระดบอนบาล ปท 1

โรงเรยนบานพณโท สปดาหท 15 หนวย สงไมมชวต เรอง สงทไมมชวต ( 1 )

สาระท 3 เรอง ธรรมชาตรอบตว

สอนโดย ……………………………………………. สอนวนท …………………………………….. _______________________________________________________________________________

จดประสงคการเรยนร 1. รจกกบธรรมชาตรอบตวเราทเปนสงทไมมชวต 2. พฒนาความสามารถทางภาษาในการฟง พด อาน และเขยน 3. พฒนาความคดรวบยอดทางคณตศาสตรและวทยาศาสตร 4. พฒนากลามเนอเลกและกลามเนอใหญ 5. ฝกการประสานสมพนธระหวางมอกบตา 6. สงเสรมจนตนาการและความคดสรางสรรค 7. พฒนาพนฐานดานดนตร การเคลอนไหวและจงหวะตามจนตนาการ 8. ชนชมในความงามของธรรมชาตและสงแวดลอม 9. ดแลรกษาตนไม สตว และสงของ

ผงวเคราะหมโนทศน

ระยะเวลาเรยน 1 วน

แนวคด/ความคดรวบยอด ธรรมชาตรอบตวเราทไมมชวต เชน นา อากาศ หน ดน ทราย ไฟ เปนตน เปนสงทจาเปนสาหรบชวต ควรไดรบการดแลอนรกษใหคงอยและสวยงามอยเสมอ สาระการเรยนร

สงทไมมชวต (1) - นา - อากาศ (ลม) - ไฟ - ดน หน ทราย

อากาศ (ลม)

นา ดน หน ทราย

ไฟ

สงทไมมชวต

กจกรรมเสนอแนะตามตารางประจ าวน

วนท จดประสงค กจกรรมตาม

ตารางประจ าวน

สาระการเรยนร กจกรรมการเรยนร สอการเรยนร การประเมนผล

สาระทควรร ประสบการณส าคญ

จนทร 1. รจกกบธรรม-ชาตรอบตวเราทเปนสงทไมมชวต

2. สนทนาแลกเปลยนความ

คดเหนได

1. กจกรรมเสรมประสบการณ

สงทไมมชวต (1) 1. การอธบายเกยวกบสงตางๆ (การใชภาษา) (มฐ 9/1)

2. การเปรยบเทยบความเหมอน ความแตกตาง (การสงเกต การจาแนกและการเปรยบเทยบ) (มฐ 10/1)

3. การแลกเปลยนความ คดเหน (การเรยนรทาง สงคม) (มฐ 8/1)

1. สนทนาเกยวกบธรรมชาตรอบตวเราทเปนสงทไมมชวต เชน นา อากาศ หน ทราย ดน เปนตน

2. ครใหนกเรยนชวยกนแยกประเภทสงของตางๆ เชน ทราย หน ดน เปนตน วาสงใดทเปนพวกเดยวกน

1. ภาพธรรมชาตรอบตวเราท เปนสงทไมมชวต

2. แบบฝกหด

1. การสงเกตการมสวนรวมใน กจกรรม

2. การสนทนา

หมายเหต มาตรฐานท 8.1เลนและท างานรวมกบผอนได มาตรฐานท 9.1สนทนาโตตอบ/เลาเรองใหผอนเขาใจ มาตรฐานท10.1มความคดรวบยอดในการเรยนรสงตางๆ





1. เคลอนไหวอยกบทและเคลอนไหวเคลอนทได

2. ฟงจงหวะและสญญาณได

3. รองเพลงได 4. เคลอนไหวตาม

จนตนาการประกอบเพลงได

2. กจกรรมดนตร การเคลอนไหว และจงหวะ

1. การฟงเพลง 2. การรองเพลง 3. การเคลอนไหวอย

กบทประกอบเพลง

1.การรองเพลง (การใชภาษา) (มฐ 5/2) 2.การเคลอนไหวอยกบทและเคลอนทตามจนตนาการประกอบเพลง (การทรงตวและการประสานสมพนธของกลามเนอใหญ) (มฐ 2/1 มฐ 5/2 มฐ 11/2) 3.การฟงจงหวะเคาะ (ดนตร) (มฐ 2/1)

1. เคลอนไหวสวนตางๆ ของรางกายอยกบทและเคลอนทไปรอบๆ บรเวณอยางอสระตามจงหวะ เมอไดยนเสยงเคาะจงหวะหยด ใหทกคนหยดการเคลอนไหว

2. รวมกนรองเพลง “ลกโปง” และเคลอนไหวรางกายตามจนตนาการประกอบเพลง

1. เครองเคาะจงหวะ

2. เพลง “ลกโปง”

1. การสงเกตการมสวนรวมใน

กจกรรม 2. การรองเพลง 3. การเคลอนไหว

ตามจงหวะและจนตนาการประกอบเพลง

หมายเหต มาตรฐานท 2.1 เคลอนไหวรางกายอยางคลองแคลวและทรงตวไดด มาตรฐานท 5.2แสดงออกทางดานศลปะ ดนตร และการเคลอนไหวตามจนตนาการ มาตรฐานท11.2แสดงทาทางตามความคดของตนเอง

หนวย

ท 5 ธ

รรมช

าตรอ

บตวเร

า

หนวย

ท 5 ธ

รรมช

าตรอ

บตวเร

า





1. วางแผน ตดสนใจและลงมอปฏบตได

2. แสดงออกตามความคดสราง-สรรคได

3. อธบายผลงานของตนทสาเรจได

3. กจกรรมศลปะ

สรางสรรค

การทาศลปะสราง-สรรคอสระและทเกยวของกบเรอง สงทไมมชวต

1. การวางแผน ตดสนใจและลงมอปฏบต (การเรยนรทางสงคม) (มฐ 8/1)

2. การแสดงความคด สรางสรรค (การคด) (มฐ 11/1)

3. การรบรและแสดงความรสกผาน

ผลงาน (การคด) (มฐ 11/1)

1. นกเรยนเลอกปฏบตตามความสนใจในกจกรรมเดยวและกลม ดงน

- ปนดนเหนยวตาม จนตนาการ - ระบายสภาพธรรมชาต

2. นกเรยนนาเสนอผลงานทไดปฏบต

1. ดนเหนยว 2. อปกรณสาหรบ

ระบายสภาพ เชน สไม สเทยน เปนตน


2. การสนทนา 3. ความคดสราง-

สรรค 4. การตรวจผลงาน 5. การประเมนจาก

แฟมสะสม ผลงาน

หมายเหต มาตรฐานท 4.1มวนยในตนเองและมความรบผดชอบ มาตรฐานท 8.1เลนและท างานรวมกบผอนได มาตรฐานท 10.2แกปญหาในการเลนหรอท ากจกรรมตางๆ มาตรฐานท11.1ท างานศลปะตามความคดของตนเอง มาตรฐานท11.3เลาเรองราวหรอนทานตามความคดของตนเอง

หน

วยท

2 ค

รอบค

รวขอ

งฉน





1. เลนรวมกบผอนได

2. แกปญหาในการเลนได

3. เออเฟอ แบงปนและรอคอยได

4. เกบของเลนเขาทเมอเลกเลนได

4. กจกรรมการเลนตามมมประสบการณ

การเลนตามมมประสบการณ

- มมภาษา/มมหนงสอ

- มมสงคมศกษา - มมคณตศาสตร/

มมวทยาศาสตร - มมธรรมชาต - มมบทบาทสมมต - มมสมผสสราง-

สรรค/มมบลอก - มมศลปะสราง-

สรรค - มมดนตร

1. การเลนรวมกบผอน (การเรยนรทางสงคม) (มฐ 8/1)

2. การแกปญหาในการเลน (การเรยนรทางสงคม) (มฐ 10/2)

3. การเออเฟอ แบงปนและรอคอย (การเรยนรทางสงคม) (มฐ 4/3)

4. การเกบของเลน เขาท (การเรยนรทางสงคม) (มฐ 4/1)

1. นกเรยนเลอกเลนตามมม ตางๆ ดงน

- มมภาษา/มมหนงสอ - มมสงคมศกษา - มมคณตศาสตร/มม วทยาศาสตร - มมธรรมชาต - มมบทบาทสมมต - มมสมผสสรางสรรค/มม บลอก - มมศลปะสรางสรรค - มมดนตร

2. นกเรยนเกบของเลนเขาทเมอเลนเสรจแลว

ของเลนตามมมประสบการณ

1. การสงเกตการม สวนรวมใน กจกรรม 2. การสนทนา 3. การปฏบตตาม ขอตกลง

หมายเหต มาตรฐานท 4.1มวนยในตนเองและมความรบผดชอบ มาตรฐานท 4.3มความเมตตากรณาและชวยเหลอแบงปน มาตรฐานท 8.1เลนและท างานรวมกบผอนได มาตรฐานท10.2แกปญหาในการเลนหรอท ากจกรรมตาง





1. เลนเครองเลนสนามได


3. รกษาความ ปลอดภยของ ตนเองและผอนขณะเลนได

5. กจกรรมการเลนกลางแจง

การเลนเครองเลนสนาม

1. การเลนเครองเลนสนาม (การทรงตวและการประสานสมพนธของกลามเนอใหญ) (มฐ 12/2)

2. การเลนรวมกบผอน(การเรยนรทางสงคม) (มฐ 8/1)

3. การรกษาความปลอดภยของตนเองและผอน (การรกษาความปลอดภย)

(มฐ 1/2)

1. ครตกลงกตกาขอปฏบตกอนการเลน

2. แนะนาวธการเลนเครองเลนสนามทถกตองและ ปลอดภย

3. นกเรยนเลอกเลนเครองเลนสนามอยางอสระ

เครองเลนสนาม 1. การสงเกตการมสวนรวมใน กจกรรม

2. การสนทนา 3. การเลนทถกวธ

หมายเหต มาตรฐานท 1.2 รจกรกษาสขภาพ อนามยและความปลอดภย มาตรฐานท 2.1 เคลอนไหวรางกายอยางคลองแคลวและทรงตวไดด มาตรฐานท 8.1เลนและท างานรวมกบผอนได





1. แยกหมวดหมภาพของทมจานวนมากและนอยได

2. สงเกต จาแนกและเปรยบเทยบสงตางๆ ได


6. เกมการศกษา เกมแยกหมวดหมภาพของทมจานวนมากและนอย

1. การแยกหมวดหมภาพของทมจานวนมากและนอย (การสงเกต การจาแนกและการเปรยบเทยบ) (มฐ 10/1)

2. การเกบของเลนเขาท (การเรยนรทางสงคม) (มฐ 4/1)

1. ครแนะนาวธการเลนเกมแยกหมวดหมภาพของทมจานวนมากและนอย

2. นกเรยนเลนเกมแยกหมวดหมภาพทมจานวนมากและนอย

3. นกเรยนเกบของเลนเขาทเมอเลกเลน

เกมแยกหมวดหมภาพของทมจานวนมากและนอย


2. การสนทนา 3. การตรวจผลงาน

หมายเหต มาตรฐานท 4.1มวนยในตนเองและมความรบผดชอบ มาตรฐานท 10.1มความคดรวบยอดในการเรยนรสงตางๆ

กจกรรมเสนอแนะ การทาแบบฝกหด

- ระบายสภาพ - การตอเตมภาพ - การลากเสนโยงภาพ

การประเมนผล

วธการ เครองมอ

1. การสงเกตการมสวนรวมในกจกรรม 2. การสนทนา 3. การตรวจผลงาน 4. การทาแบบฝกหด 5. การประเมนจากแฟมสะสมผลงาน

1. แบบสงเกต 2. การตอบคาถาม 3. ชนงาน/ผลงาน 4. แบบฝกหด 5. แฟมสะสมผลงาน

ภาคผนวก 1. เพลง

ลกโปง (ไมปรากฏนามผแตง)

ยามลมโชยมา พาลกโปงแกวง ลมแรงๆ พาลมพดกระจยกระจาย โอลนลาลนลา

2. เกมการศกษา เกมแยกหมวดหมภาพของทมจ านวนมากและนอย


โรงเรยนบานพณโท สปดาหท 15 หนวย สงไมมมชวต เรอง สงทไมมชวต ( 2 ) น า


สอนโดย ……………………………………………. สอนวนท …………………………………….. _______________________________________________________________________________

จดประสงคการเรยนร 1. บอกไดวานาเปนสงทไมมชวต 2. พฒนาความสามารถทางภาษาในการฟง พด อาน และเขยน 3. พฒนาความคดรวบยอดทางคณตศาสตรและวทยาศาสตร 4. พฒนากลามเนอเลกและกลามเนอใหญ 5. ฝกการประสานสมพนธระหวางมอกบตา 6. สงเสรมจนตนาการและความคดสรางสรรค 7. พฒนาพนฐานดานดนตร การเคลอนไหวและจงหวะตามจนตนาการ 8. ชนชมในความงามของธรรมชาตและสงแวดลอม 9. ดแลรกษาตนไม สตว และสงของ



แนวคด/ความคดรวบยอด นาเปนสงทไมมชวต

สาระการเรยนร นา - ไมมกลน - ไมมส - เปลยนรปรางได

ไมมส

ไมมกลน เปลยนรปรางได น า






7 1. บอกไดวานาเปนสงทไมมชวต




สงทไมมชวต (2) : นา

1. การอธบายเกยวกบสงตางๆ (การใชภาษา) (มฐ 9/1)

2. การเปรยบเทยบความเหมอน ความแตกตาง (การสงเกต การจาแนก และการเปรยบเทยบ) (มฐ 10/1)

3. การแลกเปลยนความคดเหน (การเรยนรทางสงคม) (มฐ 8/1)

1. นกเรยนทดลองเกยวกบการไหลของนา

2. นกเรยนสงเกตลกษณะของนาสะอาด

3. นกเรยนทดลองเทนาใสขวดและสงเกตนาในขวด

4. นกเรยนสงเกตอณหภมนารอน นาแขง นาในอณหภมปกต

5. นกเรยนทาไอศกรมโดยใชนากบนาหวาน

1. นา 2. ขวดนา 3. ภาชนะทใชทา

ไอศกรม 4. นาหวาน












2. กจกรรมดนตร การเคลอนไหวและจงหวะ


กบทและเคลอนทประกอบเพลง

1. การรองเพลง (การใชภาษา) (มฐ 5/2)

2. การเคลอนไหวอยกบทและเคลอนทตามจนตนาการประกอบเพลง (การทรงตวและการประสานสมพนธของกลามเนอใหญ) (มฐ 2/1 มฐ 5/2 มฐ 11/2)

3. การฟงจงหวะเคาะ (ดนตร) (มฐ 2/1)

1. เคลอนไหวสวนตางๆ ของรางกายอยกบทและเคลอนทไปรอบๆ บรเวณอยางอสระตามจงหวะ เมอไดยนเสยงเคาะจงหวะหยด ใหทกคนหยดการเคลอนไหว

2. รวมกนรองเพลง “นาและไฟ” และเคลอนไหว รางกายตามจนตนาการ

ประกอบเพลง


2. เพลง “นาและไฟ”


กจกรรม 2. การรองเพลง 3. การเคลอนไหว










3. กจกรรมศลปะสรางสรรค

การทาศลปะสราง-สรรคอสระและทเกยวของกบเรองสงทไมมชวต (2) : นา

1. การวางแผน ตดสนใจ และลงมอปฏบต (การเรยนรทางสงคม) (มฐ 8/1)

2. การแสดงความคดสรางสรรค (การคด) (มฐ 11/1)

3. การรบรและแสดงความรสกผานผลงาน (การคด) (มฐ 11/1)

1. นกเรยนเลอกปฏบตตามความสนใจในกจกรรมเดยวและกลม ดงน - การปนดนเหนยว

- การผสมสเปนสตาง ๆ แลววาดภาพและระบายส

อสระตามจนตนาการ - การละเลงสดวยนวมอ - การประดษฐถวยดวย กระดาษส - การทาลกขางจาก กระดาษแขง


1. ดนเหนยว 2. กระดาษ 100

ปอนด/กระดาษโรเนยว

3. อปกรณสาหรบการวาดภาพและระบายส เชน สเทยน

สไม สนา พกน จานส เปนตน 4. กระดาษส 5. กระดาษแขง 6. กาว 7. กรรไกร





หมายเหต มาตรฐานท 8.1เลนและท างานรวมกบผอนได มาตรฐานท11.1ท างานศลปะตามความคดของตนเอง





1. เลนรวมกบ ผอนได


3. เออเฟอ แบงปน และ

รอคอยได 4. เกบของเลนเขา

ทเมอเลกเลนได












1. นกเรยนวางแผนเลอกเลนตามมมประสบการณตางๆ ดงน - มมภาษา/มมหนงสอ

- มมสงคมศกษา - มมคณตศาสตร/มม วทยาศาสตร - มมธรรมชาต - มมบทบาทสมมต

- มมสมผสสรางสรรค/ มมบลอก - มมศลปะสรางสรรค

- มมดนตร 2. นกเรยนเกบของเลนเขาท

เมอเลนเสรจแลว



กจกรรม 2. การสนทนา 3. การปฏบตตาม

ขอตกลง

หมายเหต มาตรฐานท 4.1มวนยในตนเองและมความรบผดชอบ มาตรฐานท 4.3มความเมตตากรณาและชวยเหลอแบงปน มาตรฐานท 8.1เลนและท างานรวมกบผอนได มาตรฐานท10.2แกปญหาในการเลนหรอท ากจกรรมตางๆ





1. เลนทรายได 2. เลนรวมกบ

ผอนได 3. รกษาความ

ปลอดภยของตนเองและผอนขณะเลนได


การเลนทราย

1. การเลนทราย (การ ทรงตวและการ

ประสานสมพนธของ กลามเนอใหญ) (มฐ

12/2) 2. การเลนรวมกบผอน

(การเรยนรทางสงคม) (มฐ 8/1)

3. การรกษาความ ปลอดภยของตนเอง

และผอน (การรกษา ความปลอดภย) (มฐ

1/2)


2. แนะนาวธการเลนทรายทถกตองและปลอดภย

อปกรณการเลนทราย



หมายเหต มาตรฐานท 1.2 รจกรกษาสขภาพ อนามยและความปลอดภย มาตรฐานท 2.1 เคลอนไหวรางกายอยางคลองแคลวและทรงตวไดด มาตรฐานท 8.1เลนและท างานรวมกบผอนได





1. นาภาพสงทมจานวนมากและนอยมาแยกหมวดหมได

2. สงเกต จาแนก และเปรยบเทยบสงตางๆ ได


6. เกมการศกษา เกมแยกหมวดหมภาพสงทมจานวนมากและนอย

1. การแยกหมวดหมภาพสงทมจานวนมากและนอย (การสงเกต การจาแนก และการ

เปรยบเทยบ) (มฐ 10/1)


1. ครแนะนาวธการเลนเกมแยกหมวดหมภาพสงทมจานวนมากและนอย

2. นกเรยนเลนเกมแยกหมวดหมภาพสงทมจานวนมากและนอย


เกมแยกหมวดหมภาพสงทมจานวนมากและนอย


2. การสนทนา 3. การตรวจ

ผลงาน



- การระบายสภาพ - การตอเตมภาพ - การลากเสนโยงภาพ




1. แบบสงเกต 2. การตอบคาถาม 3. ชนงาน / ผลงาน 4. แบบฝกหด 5. แฟมสะสมผลงาน


น าและไฟ (อาจารยเยาวพา เดชะคปต)

นาและไฟ เราชวยใชกนอยางประหยด ปดนาปดไฟนะจะ แลวเรากจะมใชตอไป

2. เกมการศกษา เกมแยกหมวดหมภาพสงทมจ านวนมากและนอย


โรงเรยนบานพณโท สปดาหท 15 หนวย สงไมมมชวต เรอง สงทไมมชวต ( 3 ) อากาศ (ลม)


สอนโดย ……………………………………………. สอนวนท …………………………………….. _______________________________________________________________________________

จดประสงคการเรยนร 1. บอกไดวาอากาศเปนสงทไมมชวต 2. พฒนาความสามารถทางภาษาในการฟง พด อาน และเขยน 3. พฒนาความคดรวบยอดทางคณตศาสตรและวทยาศาสตร 4. พฒนากลามเนอเลกและกลามเนอใหญ 5. ฝกการประสานสมพนธระหวางมอกบตา 6. สงเสรมจนตนาการและความคดสรางสรรค 7. พฒนาพนฐานดานดนตร การเคลอนไหวและจงหวะตามจนตนาการ 8. ชนชมในความงามของธรรมชาตและสงแวดลอม 9. ดแลรกษาตนไม สตว และสงของ

ผงวเคราะหมโนทศน ระยะเวลาเรยน

1 วน

แนวคด/ความคดรวบยอด อากาศคอลมทเคลอนท เปนสงทไมมชวต

สาระการเรยนร อากาศ (ลม) - ไมมส - ทาใหรสกเยนสบาย - ทาใหสงของลอยได

ไมมส

ทาใหสงของลอยได ทาใหรสกเยนสบาย อากาศ (ลม)






8 1. บอกไดวาอากาศเปนสงทไมมชวต




สงทไมมชวต (3) : อากาศ (ลม)




1. สนทนาเกยวกบอากาศวาอยรอบๆ ตวเรา

2. นกเรยนสงเกตลมพด 3. นกเรยนทดลองเปาลกโปง

แลวชงนาหนก 4. นกเรยนเลนเปาฟองสบ

1. ลกโปง 2. นาสบ 3. เครองชง

นาหนก














กบทและเคลอนทประกอบเพลง

1. การรองเพลง (การใชภาษา) (มฐ 5/2)

2. การเคลอนไหวอยกบทและเคลอนทตามจนตนาการประกอบเพลง (การทรงตวและการประสานสมพนธของกลามเนอใหญ) (มฐ 2/1 มฐ 5/2 มฐ 11/2)


1. เคลอนไหวสวนตางๆ ของรางกายอยกบทและเคลอนทไปรอบๆ บรเวณอยางอสระตามจงหวะ เมอไดยนเสยงเคาะจงหวะหยด ให

ทกคนหยดการเคลอนไหว 2. รวมกนรองเพลง “อากาศ”

และเคลอนไหวรางกายตามจนตนาการประกอบเพลง


2. เพลง “อากาศ”


2. การรองเพลง 3. การเคลอนไหว











การทาศลปะสราง-สรรคอสระและทเกยวของกบเรองสงทไมมชวต (3) : อากาศ (ลม)




1. นกเรยนวางแผนเลอกเลนตามมมประสบการณตางๆ ดงน - การปนดนเหนยว

- การเปาสเปนภาพตาม จนตนาการ - การประดษฐถงกอบแกบ ทมดปากถงเปนลกโปง


1. ดนเหนยว 2. ส 3. ถงกอบแกบ












3. เออเฟอ แบงปน และรอคอยได











3. การเออเฟอ แบงปนและรอคอย (การ

เรยนรทางสงคม) (มฐ 4/3)



- มมสงคมศกษา - มมคณตศาสตร/ มมวทยาศาสตร - มมธรรมชาต - มมบทบาทสมมต - มมสมผสสรางสรรค/ มมบลอก - มมศลปะสรางสรรค - มมดนตร 2. นกเรยนเกบของเลนเขาท

เมอเลนเสรจแลว



2. การสนทนา 3. การปฏบตตาม

ขอตกลง






1. เลนนาได 2. เลนรวมกบ ผอนได 3. รกษาความ

ปลอดภยของตนเองและผอนขณะเลนได


การเลนนา

1. การเลนนา (การทรงตวและการประสานสมพนธของกลามเนอเลกและกลามเนอใหญ) (มฐ 12/2)


3. การรกษาความ ปลอดภยของตนเอง

และผอน (การรกษา ความปลอดภย) (มฐ

1/2)


2. แนะนาวธการเลนนาท ถกตองและปลอดภย

อปกรณการ เลนนา



หมายเหต มาตรฐานท 1.2 รจกรกษาสขภาพ อนามยและความปลอดภย มาตรฐานท 2.1 เคลอนไหวรางกายอยางคลองแคลวและทรงตวไดด มาตรฐานท 12.2แสดงหาค าตอบดวยวธการทหลากหลาย





1. นาชนสวนของภาพมาตอใหเปนภาพทสมบรณได

2. สงเกต จาแนก และเปรยบ-เทยบสงตางๆ ได


6. เกมการศกษา เกมภาพตดตอ 1. การตอภาพ (การสงเกต การจาแนก และการเปรยบเทยบ) (มฐ 10/1)


1. ครแนะนาวธการเลนเกมภาพตดตอ

2. นกเรยนเลนเกมภาพตดตอ 3. นกเรยนเกบของเลนเขาท

เมอเลกเลน

เกมภาพตดตอ











ลกโปง (ไมปรากฏนามผแตง)

ยามลมโชยมา พาลกโปงแกวง ลมแรงๆ พาลมพดกระจยกระจาย โอลนลาลนลา

อากาศ

(อาจารยศรนวล รตนสวรรณ) รอบตวเรานนมอากาศ มอากาศอยทวไป คนพชสตวไดใชหายใจ อากาศมอยทวไป รอบตวเราเอง

2. เกมการศกษา เกมภาพตดตอ

แผนการจดประสบการณระดบอนบาล ปท 1 โรงเรยนบานพณโท

สปดาหท 15 หนวย สงไมมมชวต เรอง สงทไมมชวต ( 4 ) ดน หน ทราย


สอนโดย ……………………………………………. สอนวนท …………………………………….. _______________________________________________________________________________

จดประสงคการเรยนร 1. บอกไดวาดน หน ทราย เปนสงทไมมชวต 2. พฒนาความสามารถทางภาษาในการฟง พด อาน และเขยน 3. พฒนาความคดรวบยอดทางคณตศาสตรและวทยาศาสตร 4. พฒนากลามเนอเลกและกลามเนอใหญ 5. ฝกการประสานสมพนธระหวางมอกบตา 6. สงเสรมจนตนาการและความคดสรางสรรค 7. พฒนาพนฐานดานดนตร การเคลอนไหวและจงหวะตามจนตนาการ 8. ชนชมในความงามของธรรมชาตและสงแวดลอม 9. ดแลรกษาตนไม สตว และสงของ



แนวคด/ความคดรวบยอด ดน หน ทราย มรปราง ส และประโยชนตางกน เราใชดนปลกตนไม เราใชหนและทรายกอสราง

บานเรอน

สาระการเรยนร ดน หน ทราย

- ประโยชน - แหลงทพบ

แหลงทพบ ดน หน ทราย ประโยชน






9 1. บอกไดวาดน หน ทราย เปนสงทไมมชวต

2. สนทนาแลกเปลยนความ คดเหนได


สงทไมมชวต (4) : ดน หน ทราย




1. สนทนาเกยวกบประโยชนของดน หน ทราย โดยเอาของจรงมาใหด

2. สนทนาเกยวกบสถานททเราพบ ดน หน ทราย เชน ชายหาด นาตก ภเขา เปนตน

ดน หน ทราย










3. เคลอนไหวตามจนตนาการประกอบจงหวะและสญญาณได


1. การฟงจงหวะเคาะ

2. การเคลอนไหวอยกบทและเคลอนทประกอบจงหวะและสญญาณ

1. การเคลอนไหวอยกบทและเคลอนทตามจนตนาการประกอบจงหวะ (การทรงตวและการประสานสมพนธของกลามเนอใหญ) (มฐ 2/1 มฐ 5/2 มฐ 11/2)


เคลอนไหวสวนตางๆ ของ รางกายอยกบทและเคลอนทไปรอบๆ บรเวณอยางอสระตามจงหวะ

เครองเคาะจงหวะ


2. การเคลอนไหวตามจงหวะและจนตนาการประกอบจงหวะและสญญาณ


หนวย

ท 5 ธ

รรมช

าตรอ

บตวเร

า









การทาศลปะสราง-สรรคอสระและทเกยวของกบเรอง สงทไมมชวต (4) : ดน หน ทราย




1. นกเรยนวางแผนเลอกเลนตามมมประสบการณตางๆ ดงน - การปนดนเหนยว

- การละเลงโคลนตาม จนตนาการ - การโรยทรายชบสใสขวด ทาเปนเครองประดบ 2. นกเรยนนาเสนอผลงานท

ไดปฏบต

1. ดนเหนยว 2. โคลน 3. ทรายชบส 4. ขวด













3. เออเฟอ แบงปนและ

รอคอยได 4. เกบของเลนเขา

ทเมอเลกเลนได













- มมสงคมศกษา - มมคณตศาสตร/ มมวทยาศาสตร - มมธรรมชาต - มมบทบาทสมมต - มมผสสรางสรรค/ มมบลอก - มมศลปะสรางสรรค - มมดนตร





ขอตกลง





1. เลนเครองเลนสนามได


3. รกษาความปลอดภยของตนเองและผอนขณะเลนได


การเลนเครองเลนสนาม

1. การเลนเครองเลนสนาม (การทรงตวและการประสานสมพนธของกลามเนอใหญ) (มฐ 12/2)


3. การรกษาความ ปลอดภยของตนเอง และผอน (การรกษาความปลอดภย) (มฐ 1/2)


2. แนะนาวธการเลนเครองเลนสนามทถกตองและ ปลอดภย

3. นกเรยนเลอกเลนเครองเลนสนามอยางอสระ

เครองเลนสนาม 1. การสงเกตการมสวนรวมใน กจกรรม


หมายเหต มาตรฐานท 1.2 รจกรกษาสขภาพ อนามยและความปลอดภย มาตรฐานท 8.1เลนและท างานรวมกบผอนได มาตรฐานท 12.2แสดงหาค าตอบดวยวธการทหลากหลาย





1. นาภาพทเหมอนกนมาจบคได



6. เกมการศกษา เกมจบคภาพทเหมอนกน

1. การจบคภาพทเหมอนกน (การสงเกต การจาแนก และการเปรยบเทยบ) (มฐ 10/1)


1. ครแนะนาวธการเลนเกม จบคภาพทเหมอนกน 2. นกเรยนเลนเกมจบคภาพท

เหมอนกน 3. นกเรยนเกบของเลนเขาท

เมอเลกเลน

เกมจบคภาพทเหมอนกน










ภาคผนวก 1. เกมการศกษา

เกมจบคภาพทเหมอนกน

แผนการจดประสบการณระดบอนบาล ปท 1 โรงเรยนบานพณโท

สปดาหท 15 หนวย สงไมมมชวต เรอง สงทไมมชวต ( 5 ) ไฟ


สอนโดย ……………………………………………. สอนวนท …………………………………….. _______________________________________________________________________________ จดประสงคการเรยนร

1. บอกไดวาไฟเปนสงทไมมชวต 2. บอกประโยชนและโทษของไฟได 3. พฒนาความสามารถทางภาษาในการฟง พด อาน และเขยน 4. พฒนาความคดรวบยอดทางคณตศาสตรและวทยาศาสตร 5. พฒนากลามเนอเลกและกลามเนอใหญ 6. ฝกการประสานสมพนธระหวางมอกบตา 7. สงเสรมจนตนาการและความคดสรางสรรค 8. พฒนาพนฐานดานดนตร การเคลอนไหวและจงหวะตามจนตนาการ 9. ชนชมในความงามของธรรมชาตและสงแวดลอม 10. ดแลรกษาตนไม สตว และสงของ




แนวคด/ความคดรวบยอด ไฟเปนสงทไมมชวต มทงประโยชนและโทษ

สาระการเรยนร ไฟ - ประโยชน - โทษ

ประโยชน โทษ ไฟ






10 1. บอกไดวาไฟเปนสงทไมมชวต

2. บอกประโยชนและโทษของไฟ




สงทไมมชวต (5) : ไฟ




1. สนทนาเกยวกบประโยชนและโทษของไฟ

2. นกเรยนทดลองกจกรรมนาชวยดบไฟ

3. นกเรยนใชกาตมนา

1. นา 2. กาตมนา 3. ไฟ










3. เคลอนไหวตามจนตนาการประกอบจงหวะและสญญาณได


1. การฟงจงหวะเคาะ 2. การเคลอนไหวอย

กบทและเคลอนทประกอบจงหวะและสญญาณ

1. การเคลอนไหวอยกบทและเคลอนทตามจนตนาการประกอบจงหวะ (การทรงตวและการประสานสมพนธของกลามเนอใหญ) (มฐ 2/1 มฐ 5/2 มฐ 11/2)


เคลอนไหวสวนตางๆ ของรางกายอยกบทและเคลอนทไปรอบๆ บรเวณอยางอสระตามจงหวะ

เครองเคาะจงหวะ


กจกรรม 2. การเคลอนไหว

ตามจงหวะและจนตนาการประกอบจงหวะและสญญาณ


หนวย

ท 5 ธ

รรมช

าตรอ

บตวเร

า





1. วางแผน ตดสนใจ และลงมอปฏบตได




การทาศลปะสรางสรรคอสระและทเกยวของกบเรองสงทไมมชวต (5) : ไฟ

1. การวางแผน ตดสนใจ และลงมอปฏบต (การเรยนรทางสงคม)

(มฐ 8/1) 2. การแสดงความคด

สรางสรรค (การคด) (มฐ 11/1)


1. นกเรยนวางแผนเลอกเลนตามมมประสบการณตางๆ ดงน - การปนแปง

- การวาดภาพดวยสนา หรอสเทยนอสระตาม

จนตนาการ 2. นกเรยนนาเสนอผลงานท

ไดปฏบต

1. แปงปน 2. กระดาษ 100

ปอนด/กระดาษโรเนยว

3. อปกรณสาหรบการวาดภาพและระบายส เชน สเทยน

สไม สนา พกน จานส กาว เปนตน


กจกรรม 2. การสนทนา 3. ความคดสราง-




หน

วยท

5 ธรร

มชาต

รอบต

วเรา

หน

วยท

2 ค

รอบค

รวขอ

งฉน







3. เออเฟอ แบงปนและรอคอยได



การเลนตามมม ประสบการณ

- มมภาษา/มม หนงสอ - มมสงคมศกษา

- มมคณตศาสตร/ มมวทยาศาสตร

- มมธรรมชาต - มมบทบาทสมมต - มมสมผสสราง- สรรค/มมบลอก - มมศลปะสราง- สรรค - มมดนตร





1. นกเรยนวางแผนเลอกเลนตามมมประสบการณตางๆ ดงน - มมภาษา/มมหนงสอ - มมสงคมศกษา

- มมคณตศาสตร/ มมวทยาศาสตร

- มมธรรมชาต - มมบทบาทสมมต - มมสมผสสรางสรรค /มมบลอก - มมศลปะสรางสรรค มมดนตร





ขอตกลง






1. เลนเกมเดน วง หยดได


3. รกษาความปลอดภยของตนเองและผอนขณะเลนได


การเลนเกมเดน วง หยด

1. การเลนเกมเดน วง หยด (การทรงตวและการประสานสมพนธของกลามเนอใหญ) (มฐ 12/2)


3. การรกษาความปลอดภยของตนเองและผอน (การรกษาความปลอดภย) (มฐ 1/2)


2. แนะนาวธการเลนเกมเดน วง หยดทถกตองและปลอดภย

- 1. การสงเกตการมสวนรวมในกจกรรม


หมายเหต มาตรฐานท 1.2 รจกรกษาสขภาพ อนามยและความปลอดภย มาตรฐานท 12.2แสดงหาค าตอบดวยวธการทหลากหลาย





1. นาชนสวนของภาพมาตอใหเปนภาพทสมบรณได


3. เกบของเลน เขาทเมอเลกเลนได

6. เกมการศกษา เกมภาพตดตอ 1. การตอภาพ (การสงเกต การจาแนก และการเปรยบเทยบ) (มฐ 10/1)


1. ครแนะนาวธการเลนเกมภาพตดตอประโยชนของไฟ

2. นกเรยนเลนเกมภาพตดตอประโยชนของไฟ


เกมภาพตดตอ



หมายเหต มาตรฐานท 4.1มวนยในตนเองและมความรบผดชอบ มาตรฐานท10.1มความคดรวบยอดในการเรยนรสงตางๆ







ภาคผนวก 1. เกมกลางแจง

เดน วง หยด (ผศ.วฒนา ปญญฤทธและคณะ)

วธเลน ใหเดกๆ ยนเปนวงกลม เมอไดยนคาสง “เดน” ใหทกคนเดน เมอไดยนคาสง “วง” ใหทกคนวง เมอไดยนคาสง “หยด” ใหทกคนหยดอยกบท

2. เกมการศกษา

เกมภาพตดตอประโยชนของไฟ

ผังวิเคราะห์มโนทัศน์ · 2017-04-19 · ผังวิเคราะห์มโนทัศน์ ระยะเวลาเรียน

Documents