I.E. VIRGEN DEL CARMEN 6to Grado de Primaria
SESIN DE APRENDIZAJE TTULO DE LA SESINaprendemos analogas
REACOMUNICACIN GRADO Y SECCIN6 FECHA
DURACIN90 min.DOCENTE
CAPACIDADESINDICADORESINSTRUMENTOS
Expresin y comprensin oral Utiliza voz audible y entonacin
adecuada.Lista de cotejo
Separata de ejercicios
Comprensin lectora Identifica las relaciones de las
analogas.
Produccin de textos Elabora diferentes ejercicios de
analogas.
ACTITUDESINDICADORESINSTRUMENTOS
Se dirige con respeto y responsabilidad durante la clase. Cumple
y hace cumplir las normas de convivencia. Cumple con las tareas
asignadas durante la clase.Gua de observacin
I. SECUENCIA DIDCTICAMOMENTOSESTRATEGIAS
METODOLGICASRECURSOS
DIDCTICOSTIEMPO
INICIOMotivacin
El docente escribir en la pizarra unos ejercicios de analogas
que los alumnos tendrn que observar.Recuperacin de saberes
previos
Luego se les pregunta a los alumnos:
Qu tipos de relaciones observamos en los ejemplos?
Los estudiantes responden a travs de la tcnica de lluvia de
ideas, respetando la idea de sus compaeros.
Conflicto cognitivo
Luego se comentar:
Qu son las analogas?
Qu relaciones poseen?
Plumones de colores
Pizarra
5 min.
PROCESOConstruccin del conocimiento
El docente recordar a los alumnos el concepto de analoga,
clases, tipos y adems propondr diferentes ejemplos para que los
alumnos puedan recordar el tema tratado anteriormente.
Se solicita a los alumnos que realicen preguntas sobre algunas
dudas que tengan del tema.
Aplicacin de lo aprendido
Se resolver con los alumnos una hoja ejercicios de analogas para
que pongan en prctica sus conocimientos.
Pizarra
Plumones
Hoja de ejercicios
30 min.
SALIDATransferencia
Se les entregar a los alumnos una pequea prctica que tendrn que
resolver en el aula. El docente monitorea el trabajo aclarando
dudas.
Metacognicin
Se plantea la preguntas metacognitivas:
Qu hemos aprendido hoy?
Como actividad de extensin se les pide a los alumnos que
construyan ejercicios del tema tratado. Hoja de prctica
5 min.
Lee los siguientes ejercicios y resulvelos:
ANALOGIAS
PRCTICAEncuentra el par anlogo segn la premisa.
1.Juez : juzgar :: sastre a ________
a) lavar
b) planchar
c) confeccionar
d) tejer
2.Dedo : mano :: ptalo a _______
a) rbol
b) flor
c) hojas
d) clavel
3.Bastn :caminar:: anteojos a ____
a) escuchar
b) mirar
c) clavar
d) golpear
4.Felicidad : sonrisa::tristeza _____
a) perdn
b) hematoma
c) canto
d) angustia
5.Cuy : conejo : : gato ________
a) oveja
b) tigre
c) gallina
d) gallo
6.Vaca : leche : : gallina ________
a) establo
b) corral
c) huevo
d) carne
7.Paragua : lluvia : :sombra ______
a) luna
b) sol
c) cabello
d) noche
8.vidrio : frgil : :02. Gas : combustible : :
a) azcar : lquido
a) mrmol : blando
b) lija : spera
b) vidrio : frgil
c) cuero : oxidable
c) leche : dulce
d) lpiz : suave
d) tiza : resistente
e) papel : arrugado 9.Ayudar : dificultar : :
a) apoyar : obstaculizar
b) flaco : gordo
c) pequeo : alto
d) fro : helado
e) negro : blanco
10.Carro : carretera : :
a) nave : aire
b) auto : espacio
c) helicptero : avin
d) helicptero : aire
e) tren : avenida11.Computadora : mouse : :
a) sartn :mango
b) televisor: control
c)olla: taza
d)taza: plato
12.Profesor : ensear : :
a) costurera : seleccionar
b) segadora : imprimir
c) inventar : crear
d) mecnico : viajar
e)doctor: curar
13.Miel : dulce : :
a) carbn : lquido
b) perfume : fragancia
c) ro : salado
d) ojos : olfatear
e) mar : tibio
14.Verdadero : fidedigno : :
a) sincero : mentiroso
b) mendaz : mentiroso
c) bueno : hbil
d) enjuto : obeso15.Cielo:azul::
a)mano: caminar b) nariz : ver
c) pie : juega
d)rana:crocar
completa las analogas, toma en cuenta el tipo de de relacin que
deben tener.
Relacin parte todo
ala es a ave como timn es a ____________ cumbre es a cerro como
esquina es a _________ tapa es a caja como taco es a _____________
pie es a pierna como mano es a _____________ hoja es a rama como
teja es a _____________ da es a mes como mes a _____________ llave
es a candado como chapa es a ____________Relacin causa efecto
trabajo es a producir como estudio es a ________ incendio es a
quemar como salud es a ______________ alegra es a risas como pena
es a _________________Relacin instrumento usuario
cmara es a fotgrafo como bistur es a ___________ pincel es a
pintor como tijera es a _____________ serrucho es a carpintero como
plomada es a __________ manguera es a jardinero como escopeta es a
_________Relacin objeto lugar
flor es a jardn como gallina es a ____________
barco mes a mar como avin es a ___________
gallina es a gallinero como pjaro es a ___________ cama es
dormitorio como horno es a ___________
LISTA DE COTEJO
INDICADORESSNO
Expone sus ideas de forma clara y precisa.
Utiliza voz audible y entonacin adecuada.
Identifica las relaciones de las analogas.
Resuelve los ejercicios de analogas.
FICHA DE OBSERVACIN
INDICADORESDescripcin de lo observado
Cumple y hace cumplir las normas de convivencia.
Cumple con las tareas asignadas durante la clase.
Escuch con respeto a sus compaeros y esper su turno para
expresarse.
Fue tolerante con las opiniones diferentes a la suya.
Levant la mano para dar una opinin.
PAGE Razonamiento Verbal