Análisis general del curso de asignatura estatal 2

Análisis General del Curso de Asignatura Estatal.

5TO Bimestre (Bloque V )

Bloque 1

Aprendí sobre lo que pasa en la adolescencia (físico, emocional y legal).En la adolescencia surgen cambios como el estado de animo, aparecen los barritos y espinillas. Al cumplir la mayoría de edad se puede en ocasiones tomar decisiones según su situación.

Bloque 1

Me gusto un collage en el que se puede conocer a cada uno de los integrantes de grupo y saber que gustos tiene cada uno ya sea por el deporte, música, lugares de diversión, películas, entre otras cosas.

Bloque 1Conocí a profundidad el país donde vivo, sus climas, su fauna y flora, los tipos de leyes que lo rigen, sus habitantes y su economía; sus lugares maravillosos y cálidos, su hospitalidad y como funciona la política.

Bloque 2

Conocí los tipos de Derechos Humanos y la función de cada uno de ellos, para que nos sirven y en que nos pueden ayudar o beneficiar y lo necesario que son para nosotros mismos como individuos.

Bloque 2

Se realizo un reporte sobre la Declaración Universal de los Derechos Humanos en el que nos habla a lo que tenemos derecho cada uno de nosotros en nuestra vida cotidiana sin distinción alguna como la educación, el hogar, salud entre otros.

Bloque 2

Reflexionamos como puede afectar la agresión verbal en la tecnología( ciberbulling), el daño sicológico o trauma que genera este tipo de agresividad. Actualmente existen personas dañadas por este tipo de agresión cibernética.

Bloque 3Analice sobre una historia llamada Ubuntu; relata lo importante que es el compartir con los demás y lo feliz que podemos estar si permanecemos unidos. La convivencia entre nosotros mismos es importante.

Bloque 3

Se hablo del concepto Democracia, ante la ley todos somos iguales ninguna persona es mas que otra. Debemos respetarlas sin importar su condición ya sea física o económica; sexo, raza o color para que nos respeten de la misma manera.

Bloque 3

Conocí los conceptos que re relacionan a la Democracia, para que nos sirve cada uno de ellos y en que lo podemos utilizar para nuestro beneficio y poder defender nuestros derechos según nuestra necesidad.

Bloque 4

La portada me ayudo a entender mas el tema de paz y de respeto entre distintas personas y culturas respetando sus creencias, valores y costumbres según su origen .

Bloque 4Se realizo una investigación sobre Estado de Derecho, donde se hacen valer y respetar los derechos de las personas sin importar la condición en que vivan; que no haya discriminación por ningún motivo.

Bloque 4

Se realizo un debate grupal sobre los pro y los contra del Estado de Derecho, en el cual las mujeres votaban a favor de el y los hombre en contra y cada uno daba su opinión al respecto del tema.

Bloque 5La pregunta- Como se construye un ambiente de respeto en la escuela?, me hizo reflexionar que tenemos que tratar a las personas con igualdad y conocerlas sin juzgarlas y tenemos que saber lo que esta bien y lo que esta mal.

Bloque 4

Hablamos sobre los problemas que mas agobian a Baja California como son la falta de empleo, salarios muy bajos, problemas ambientales, pobreza, hambre, y los altos costos para adquirir una despensa básica, entre otros problemas.

Bloque 4

Realizaremos próximamente un cuadro sobre las situaciones que dificultan la Cultura de la Legalidad en la escuela y la comunidad, conoceremos cada una de sus problemáticas.