Analice el caso (Cita de un experto): afirmación de la profesora Cristina Sales Arasa (2009). “Se puede dar el caso de un profesor que no utilice tecnologías. Esta decisión constituye una estrategia del profesorado frente a las TIC. Podríamos pensar que la razón es que no ha recibido la formación necesaria o que en el centro no hay aparatos suficientes. Sin embargo, suele ocurrir que, al indagar más, descubrimos que este profesor ofrece otro tipo de justificaciones, que reflejan criterios como “con las TIC no se puede aprender, hay que trabajar con el libro de texto”, “las utilizaré cuando quiera entretener a mis alumnos”, etc. Son criterios en los que se manifiesta la actitud de una parte del profesorado, que concibe a las TIC como artefactos provenientes del contexto social y las asocia a las prácticas que tienen lugar en dicho contexto, prácticas de entretenimiento fundamentalmente”.
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Analice el caso (Cita de un experto): afirmación de la profesora Cristina Sales
Arasa (2009). “Se puede dar el caso de un profesor que no utilice tecnologías. Esta decisión constituye una estrategia del
profesorado frente a las TIC. Podríamos pensar que la razón es que no ha recibido la formación necesaria o que en el centro no
hay aparatos suficientes. Sin embargo, suele ocurrir que, al indagar más, descubrimos que este profesor ofrece otro tipo de
justificaciones, que reflejan criterios como “con las TIC no se puede aprender, hay que trabajar con el libro de texto”, “las utilizaré cuando quiera entretener a mis alumnos”, etc. Son criterios en los que se manifiesta la actitud de una parte del
profesorado, que concibe a las TIC como artefactos provenientes del contexto social y las asocia a las prácticas que tienen lugar en
dicho contexto, prácticas de entretenimiento fundamentalmente”.
Las TICMás que diversión
Es aprender de manera divertida
Algunos docentes que tuvieron una formación académica alejada de las tic y la tecnología tienen un rechazo a hacer uso de estas herramientas
Son grandes docentes con profundos conocimientos.
Que haríamos sin ellos?
Pero…
Los tiempos han cambiado, los estudiantes también.
y por ello el docente debe cambiar su forma de enseñar, su forma de acercarse al estudiante, su forma de transmitir conocimiento.
Las TIC son herramientas de gran poder, ellas son más que diversión, ellas son aprendizaje de forma divertida
Con las TIC acercamos las personas e interactuamos en conocimiento
Con las TIC rompemos barreras y acercamos a más personas a la educación. Hace posible el aprendizaje en cualquier escenario.
Con las TIC no tenemos límites de tiempo, tenemos acceso a ellas en cualquier momento
Con las TIC se desarrolla lahabilidad para la búsqueda de conocimiento
Docente:Atrás el miedo y los prejuicios con las herramientas tecnológicas.Estas están a su alcance, solo basta un poco de esfuerzo y mente abierta al cambio.
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