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Metodología en que los estudiantes planean, implementan y evalúan proyectos que tienen aplicación en el mundo real más allá del aula de clase
Son herramientas que restringen la búsqueda en la web a aquellos recursos que cumplen una serie de requisitos.
La información que recopilan suele ser más rigurosa y fiable que la de los buscadores generales.
Ejemplos: http://www.scirus.com
http://scholar.google.es
http://citeseer.ist.psu.edu/
http://www.google.es/books?hl=es
Las redes sociales son estructuras socialescompuestas de grupos de personas, las cuales están conectadas por uno o varios tipos de relaciones, tales como amistad, parentesco, intereses comunes o que comparten conocimientos.
Educación a distancia que se brinda a través de internet.
Modelo mixto de aprendizaje on line y presencial.
Aprendizaje que se da a través de tecnologías móviles, en cualquier lugar.
Videoconferencia
La Folsksonomía es consecuencia directa de la labor de etiquetar contenidos Web
A través de los simuladores educativos, el alumno aprende haciendo, experimentando situaciones reales en entornos controlados. El alumno aprende por descubrimiento, de forma práctica, a través de las diversas situaciones que se le presentan y de las decisiones que va tomando.
1. APRENDIZAJE POR PROYECTOSDocumento de NorthWest Regional EducationalLaboratory.
www.eduteka.org/AprendizajePorProyectos.php
2. Blog: Maestros del Web. Autor: Cristian Van Der Hents
3. www.eduteka.org/glosario/tiki-index.php?page=Folksonomía
4. EducaREd. Didáctica metodológica de las TIC.
docentestice.blogspot.com/.../learning-by-doing-con-simuladores.ht
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