AM Dunántúli Agrárszakképző Központ, Csapó Dániel ...csaposuli.hu/wp-content/uploads/2019/10/Csapo_-Munkaterv-2019-2020.pdf · AM Dunántúli Agrárszakképző Központ, Csapó

AM Dunántúli Agrárszakképző Központ,

Csapó Dániel Mezőgazdasági Szakgimnázium, Szakközépiskola és Kollégium

1

ISKOLAI ÉVES MUNKATERV

2019/2020

BEVEZETÉS

Munkatervünk elkészítése során figyelembe vettük a Nemzeti Köznevelési Törvényt, a

Szakképzési Törvényt, a vonatkozó jogszabályokat, az iskola pedagógiai programját,

valamint az előző évet értékelő nevelőtestületi értekezlet megállapításait, a munkaközösségek

javaslatait.

A 2019/2020. tanév osztálycsoportjai:

- szakgimnázium 11 osztály

- szakközépiskola 7 osztály

- szakgimnázium-szakközépiskola 1 osztály

Összesen: 19 osztály

1.) Az adott tanévben az oktatást meghatározó dokumentumok

2011. évi CXC. törvény a nemzeti köznevelésről, 2011. évi CLXXXVII. törvény a

szakképzésről, 326/2013. (VIII. 30.) Korm. rendelet a pedagógusok előmeneteli rendszeréről

és a közalkalmazottak jogállásáról szóló 1992. évi XXXIII. törvény köznevelési

intézményekben történő végrehajtásáról illetve az ezekhez kapcsolódó aktuális jogszabályok,

valamint az intézményi Pedagógiai Program; Házirend; belső szabályzatok.

2.) Kiemelt feladatok

- A pedagógus-minősítéssel és pedagógiai szakmai ellenőrzéssel, önértékeléssel

kapcsolatos feladatok elvégzése,

- az új kerettantervek szerinti oktatás,

- egységes pedagógiai szemlélet megerősítése,

- a GINOP-6.2.3-17-2017-00012 „Együttműködés a dunántúli agrár szakképzés

fejlesztéséért” program szakmai feladatainak megvalósítása, a mellékelt

„Feladatterv a 2019-2020-as tanévre” dokumentum alapján. - a fenntarthatóságra nevelés.

3.) Személyi feltételek

A tanárok száma és végzettsége megfelelő a tanév feladatainak elvégzéséhez.

Munkaközösségek:

- élelmiszer-ipari szakmai,

- mezőgazdasági szakmai,

- természettudományos,

- humán,

- osztályfőnöki.

4.) Tárgyi feltételek

4/1 A szakmai oktatás biztos háttere iskolánk tanüzeme: kertészet, állattartó telep,

szántóföld, erdő, az élelmiszer-vizsgálati laboratórium, a vágó- és daraboló tanüzem

és a tankonyha.



2

Az élelmiszer-ipari képzésben részt vevő tanulóink a 9. évfolyam összefüggő nyári

gyakorlatától kezdve külső gyakorlóhelyeken végzik a szakmai gyakorlatukat.

22 tanterem, 8 szaktanterem áll rendelkezésre a tanórai tevékenységek

lebonyolítására.

4/2 A tantermek dekorációinak felfrissítése, elkészítése.

Felel: szaktanárok

Határidő: 2019. szeptember 13. és folyamatos

5.) Fejlesztések

5/1 Tanulói kulcskompetenciák fejlesztése.

5/2 Pályázati lehetőségek kihasználása.

5/3 Az önerőből megvalósítandó tanüzemi, laboratóriumi és tankonyhai fejlesztések.

5/4 Pedagógiai, módszertani, digitális kompetenciák fejlesztése.

5/5 Csapó Tehetségpont működtetése: Tehetségazonosítás és tehetséggondozás.

5/6 Végzettség nélküli iskolaelhagyás megelőzése, lemorzsolódás mértékének

csökkentése.

5/7 A fenntarthatóság értékrendjének hiteles képviselete.

6.) Nevelési-oktatási tevékenység a Pedagógiai Programban foglaltaknak megfelelően

6/1 A kulcskompetenciák fejlesztése alapfeladatunk: anyanyelvi kompetenciák, idegen

nyelv, matematika, természettudományos, digitális, a hatékony, önálló tanulás,

szociális és állampolgári kompetenciák, esztétikai-művészeti tudatosság és

kifejezőképesség, énkép, önismeret, hon- és népismeret, aktív állampolgárság,

gazdasági nevelés, környezettudatosságra nevelés, tanulás tanítása, testi és lelki

egészség.

6/2 Az SNI-s tanulók integrált oktatása.

6/3 A hagyományostól eltérő oktatási formák megvalósítása (projektek, témanap).

6/4 Jó gyakorlatok felülvizsgálata.

6/5 Környezeti nevelési tevékenységek.

6/6 Újabb digitális tananyag-feldolgozás megvalósítása, bevezetése.

6/7 A szakmai alapozást erősítsék a természettudományos tantárgyak.

6/8 Felzárkóztató foglalkozások szervezése.

6/9 Tehetséggondozás.

7.) A nevelő-oktató munkával kapcsolatos munkatervi feladatok, felelősök

7/1 Alapadatok ellenőrzése. A beírási naplók elkészítése, a tanulói adatlapok

összegyűjtése, az osztálystatisztikák elkészítése.

Felel: osztályfőnökök

Határidő: 2019. szeptember 13.

7/2 Tanári ügyeleti rend kialakítása.

Felel: nevelési-oktatási főigazgató-helyettes




3

7/3 Valamennyi évfolyamon a füzetbe bejegyezve közöljük a tanulókkal a tantárgyi

témaköröket, a követelményeket, a továbbhaladás feltételeit.

Felel: szaktanárok


7/4 Az elektronikus napló anyakönyvének kiegészítése.



7/5 A tanmenetek elkészítése, leadása.

Felel: munkaközösség-vezetők, szaktanárok

Határidő: 2019. szeptember 20. (elektronikus feltöltés)

7/6 A kerettanterveknek, valamint a helyi tanterveknek megfelelően a tantárgyi

koncentráció megerősítése, tanmenetek összehangolása.

Felel: szaktanárok

Határidő: folyamatos

7/7 A Csapó Dániel Emlékverseny megszervezése. Feladatok ütemezése.

Felel: szakmai főigazgató-helyettes

Határidő: 2019. október 25.

7/8 Az általános iskolák értesítése a 9-10. évfolyamon tanulók tanulmányi

eredményéről.

Felel: adminisztrátor


7/9 Bukásra álló tanulók szüleinek értesítése.


Határidő:

2019. november 29. → valamennyi tanuló,

2020. március 9. → a végzős tanulók,

2020. április 17. → az alsóbb évfolyamok esetében.

7/10 A hatékony és korszerű ismeretek közvetítése érdekében tanáraink vegyenek részt

különböző szakmai rendezvényeken, kiállításokon.

Felel: főigazgató-helyettesek


7/11 A szakmai tanárok szervezzék tanulócsoportjaink részvételét szakmai

rendezvényeken.



7/12 A tantervekhez kapcsolódó szakmai tanulmányutak tervezése és szervezése.

Felel: szakmai főigazgató-helyettes, gyakorlati oktatás vezető


7/13 Állandó feladatként megjelöljük valamennyi tanár számára a tananyagok állandó

korszerűsítését, az elmélet és a gyakorlat szoros kapcsolatának megteremtését, a

környezet- és természetvédelmi témák bevitelét a tananyagba.

Felel: szaktanárok




4

7/14 Az osztályfőnökök és a kollégiumi nevelők kölcsönösen látogassák tanulóikat

tanórán, kollégiumi foglalkozáson. Az elvárt óralátogatás az önértékelési szabályzat

szerint.

Felel: osztályfőnökök, nevelő tanárok


7/15 A tanulók fizikai állapotának mérése a testnevelés órák keretében.

Felel: testnevelő tanárok

Határidő: 2020. január 8-tól április 24-ig (elektronikus feltöltés: 2020. május 29-ig)

7/16 Az adott szakképesítések, mellékszakképesítések gyakorlati feladatsorainak

összeállítása a vonatkozó SZVK szerint.

Felel: szaktanárok


7/17 A tanulók, illetőleg a kiskorú tanulók szüleinek értesítése az első félévben elért

tanulmányi eredményekről és az igazolt, igazolatlan hiányzások számáról.


Határidő: 2020. január 31.

7/18 Témahét szervezése

1. Fenntarthatósági Témahét

felel: szakmai főigazgató-helyettes

Határidő: 2020. április 20-24.

2. Digitális Témahét

felel: nevelési-oktatási főigazgató-helyettes

Határidő: 2020. március 23-27.

7/19 A tanulóink szakképesítő és érettségi vizsgáinak sikeressége érdekében

próbavizsgákat szervezünk.

Felel: munkaközösség-vezetők, szaktanárok

Határidő: 2020. április 8.

7/20 A 9. szakközépiskolai évfolyamok szintvizsgára felkészítése és szintvizsga

szervezése.

Felel: szakmai főigazgató-helyettes, gyakorlati oktatás vezető, munkaközösség-

vezetők


7/21 A gyakorlati oktatás hatékonyságának biztosítása érdekében a gyakorlati órák

igazodjanak a tanüzem működéséhez.



7/22 A tanüzemi munkák és a szakmai gyakorlatok összehangolása. Ennek érdekében

hetente a tangazdaság-vezetővel egyeztetés a következő heti munkákról, majd a

szakmai gyakorlatot tartókkal a gyakorlatok anyagáról.

Felel: szakmai főigazgató-helyettes, tangazdaság vezető




5

7/23 Partneri elégedettség-mérés keretében felmérést kell készíteni a gyakorlóhelyeken

tanulószerződéssel foglalkoztatott tanulók tevékenységéről.



7/24 A falusi gazdaudvar fejlesztése, látogatók fogadása.



7/25 A szakmai oktatásban és a gazdálkodásban törekedni kell az ökológiai egyensúlyt

biztosító eljárások ismertetésére és bevezetésére.

Felel: szakmai főigazgató-helyettes, szaktanárok


7/26 A gazdálkodó egységeknél gyakorlatot teljesítő tanulók munkájának folyamatos

ellenőrzése. Együttműködés a Nemzeti Agrárgazdasági Kamara képviselőivel, a

felmerülő problémák gyors megoldása, a tanulók gyakorlati munkahelyen végzett

munkájának reális értékelése érdekében.



7/27 A környezeti nevelési programban foglaltak megvalósítása, az ökoiskolai feladatok

folytatása.



7/28 Tanulóinkkal a tűz-, a munka- és balesetvédelmi előírások megismertetése és

betartatása.

Felel: osztályfőnökök, gyakorlati oktatók, kollégiumvezető


7/29 Az alapkészségek mérése EMMI rendelet alapján a 10. évfolyamon tanulóknál.

Felel: nevelési-oktatási főigazgató-helyettes

Határidő: 2020. május 27.

7/30 Tanulói hiányzások összesítése.


Határidő: minden hó 9-ig.

7/31 A hiányzások jogszabály szerinti kiértesítése.


Határidő: legkésőbb minden hó 9-ig.

7/32 Ütemterv készítése a 2020-2021. tanévben használandó tankönyvek kiválasztásával

és megrendelésével kapcsolatban.

Felel: tankönyvfelelős

Határidő: 2020. június 17.

7/33 Iskolai statisztikák elkészítése és elküldése.





6

7/34 A 2020-2021-es tanév tantárgyfelosztási javaslatának elkészítése.

Felel: nevelési-oktatási főigazgató-helyettes, általános főigazgató-helyettes,

szakmai főigazgató-helyettes


8.) A tanév rendje

Első tanítási nap: 2019. szeptember 2. (hétfő)

Utolsó tanítási nap:

- a végzős évfolyamokon: 2020. április 30. (csütörtök)

- az alsóbb évfolyamokon: 2020. június 15. (hétfő)

Az első félév 2020. január 24-ig (péntek) tart.

Nyílt napok: 2019. november 16. 900-1200 (szombat)

2019. december 5. 900-1200 (csütörtök)


Beiratkozás: 2020. június 24. (szerda)

Szünetek

- Őszi szünet: A szünet előtti utolsó tanítási nap 2019. október 25. péntek,

a szünet utáni első tanítási nap 2019. november 4. hétfő.

- Téli szünet: A szünet előtti utolsó tanítási nap 2019. december 20. péntek,

a szünet utáni első tanítási nap 2020. január 6. hétfő.

- Tavaszi szünet: A szünet előtti utolsó tanítási nap 2020. április 8. szerda,

a szünet utáni első tanítási nap 2020. április 15. szerda.

Tanítás nélküli munkanapok:

- 2019. december 7. Ügyviteli tevékenység

- 2019. december 14. Ügyviteli tevékenység

- 2020. március 19. Diáknap

- 2020. március 20. Csapó Dániel Emlékverseny, pályaorientációs nap

- 2020. május 4-5. Írásbeli érettségi

- 2020. május 6. Írásbeli érettségi - szakgimnáziumi osztályoknak

- 2020. június 15. Ügyviteli tevékenység

Vizsgák rendje:

Érettségi írásbeli vizsgák: középszint

- magyar nyelv és irodalom 2020. május 4. 800

- matematika 2020. május 5. 800

- történelem 2020. május 6. 800

- angol 2020. május 7. 800

- német nyelv 2020. május 8. 800 - ágazati 2020. május 14. 800

Szakmai vizsgák külön terv szerint.

- szakmai (képesítő): írásbeli, gyakorlati, szóbeli 2020. május - június

- mellékszakképesítés: szóbeli, gyakorlati 2020. május – június



7

- mellékszakképesítés: írásbeli 2020. május 27.

- középiskolai érettségi: szóbeli 2020. június 16-26. (közép szintű)

Felel: nevelési-oktatási főigazgató-helyettes, általános főigazgató-helyettes és

szakmai főigazgató-helyettes

Tanulmányok alatti vizsga (javító-, osztályozó-, különbözeti):

- 2020. január 16-18. (nappali és esti tagozat is)

- 2020. április 24-25. (esti tagozat)

- 2020. június 4-5.

- 2020. augusztus 26.

Felel: nevelési-oktatási főigazgató-helyettes, általános főigazgató-helyettes

Szülői értekezletek:

- 9. évfolyamok általános tájékoztatása is: 2019. szeptember 10. (1600 – 1800)

- 10-13. évfolyam: 2019. október 1. (1600 – 1800)

- Valamennyi évfolyam: 2020. február 4. (1600 – 1800)

- Végzős évfolyamok: 2020. március 24. (1600 – 1800)

- Valamennyi nem végzős évfolyam: 2020. április 21. (1600 – 1800)

Fogadóórák:

- 2019. november 5. (1600 – 1800)

- 2020. március 3. (1600 – 1800)

Értekezletek:

- Tanévnyitó: 2019. augusztus 28. 0800

- I. félévzáró: 2020. január 28. 1330

- Tanévzáró: 2020. június 29. 0800

- Alakuló: 2020. augusztus 18. 0800

- Nevelési értekezlet témája:

o Kommunikációs, konfliktuskezelési nehézségek a tanári oktató-nevelő

munka során.

o A pedagógiai munka során felmerülő kérdésekben mit tehet a pedagógus (a

családi, serdülőkori, pszichés és egyéb problémák esetében, meddig mehet,

és mely esetekben kötelessége az osztályfőnöknek a beavatkozás,

intézkedés).

Munkaértekezletek: minden hónap első keddjén 1415 - 1600

(Ezen kívül szükség szerint: kedd 1415.)

Vezetői értekezlet: minden hétfő 900

(főigazgató, főigazgató-helyettesek, kollégiumvezető, gyakorlati oktatás vezető)



8

9.) Pedagógus továbbképzés:

9/1 Továbbképzési terv szerint.

9/2 Belső továbbképzések szervezése

Felel: általános főigazgató-helyettes


10.) Ifjúságvédelmi munka

10/1 Nagy figyelmet kell fordítanunk a gyermekvédelemre, a tanulók életkörülményeinek

megismerésére, a negatív hatások csökkentésére, megszüntetésére. Dokumentumok

folyamatos vezetése, kezelése.



10/2 Kimutatás készül a hátrányos helyzetű, tartós beteg, veszélyeztetett és állami

gondozott tanulókról, valamint a három- vagy többgyermekes családban élő

tanulókról

Felel: osztályfőnöki munkaközösség-vezető

Határidő: 2019. szeptember 13. (péntek), folyamatosan

10/3 Útravaló ösztöndíj pályázat gondozása.

Felel: Kőnig Katalin


11.) Pályaválasztási munka

11/1 Feladatunk, hogy minél vonzóbbá tegyük iskolánkat és az oktatott szakmáinkat a

pályaválasztás előtt álló tanulók és szüleik számára. Ennek érdekében állandó és

szoros kapcsolatot tartunk az általános iskolákkal (szülői értekezletek, nyílt napok,

kiadványok, hirdetések stb.).

Felel: főigazgató, főigazgató-helyettesek,


11/2 Beiskolázási tevékenységünk erősítése érdekében állandó és szoros kapcsolatot

tartunk a NAK megyei szervezetével, és egyéb szervezetekkel (nyílt napok és

pályaválasztási rendezvények előkészítésére és lebonyolítása).

Felel: nevelési-oktatási főigazgató-helyettes, általános főigazgató-helyettes,

szakmai főigazgató-helyettes, munkaközösség-vezetők


11/3 A beiskolázási munka eredményességének javítása érdekében megrendezzük az

agrár szakképzők napját, melyre meghívjuk az általános iskolákat.



11/4 Kenyér- és Élelmezési világnap

Felel: Tolnainé Szabó Beáta

Határidő: 2019. október 16. szerda



9

11/5 A tagozatkódok meghatározása és továbbítása a Felvételi Központnak és a

fenntartónak.

Felel: főigazgató


11/6 Pályaválasztási kiállításokon való részvétel.

Felel: főigazgató

Határidő: 2019. november 13-16.

11/7 Az ideiglenes felvételi jegyzék kialakítása és nyilvánosságra hozatala.

Felel: főigazgató

Határidő: 2020. március 16.

11/8 Az ideiglenes felvételi jegyzék elkészítése és elküldése a Felvételi Központba.

Felel: főigazgató


11/9 A felvételi értesítések kiküldése.

Felel: iskolatitkár


12.) Könyvtári munka

Az iskolai könyvtárból kölcsönözhető tankönyvek, ajánlott és kötelező olvasmányok

listájának közzététele.

Felel: könyvtáros


13.) Szakkörök, korrepetálások, versenyre felkészítések, szabadidő-szervezés, sport

13/1 Ösztönözni kell tehetséges tanulóinkat, hogy részt vegyenek a közismereti és

szakmai versenyeken, ezzel hozzájárulva iskolánk népszerűsítéséhez.

Felel: szaktanárok

Határidő: versenykiírásig

13/2 A tehetséges tanulóink műveiből kiállítást szervezünk.

Felel: Csoknya János


13/3 Szekszárd és környéke művészei helyi kiállításainak megszervezése.

(félévente 1 kiállítás)

Felel: Csoknya János


13/4 Szaktanárok tájékoztatják a tanulóinkat a versenyek lehetőségeiről

(OSZTV, OKTV, SZKT, iskolai sportrendezvények meghirdetése).

Felel: főigazgató helyettesek, munkaközösség-vezetők, szaktanárok

Határidő: folyamatos, a meghirdetés szerint

13/5 Garamvölgyi Emléktorna

Határidő: 2019. november 25. hétfő

Felel: Szommer Attila



10

13/6 Csapó Dániel Emlékverseny

1. Felhívásának elkészítése.

Felel: szakmai főigazgató-helyettes, kollégiumvezető


2. Pályaművek leadása.


Határidő: 2020. február 23.

3. A Csapó Dániel Emlékverseny lebonyolítása.



13/7 Véradás: 2019. őszi időszak, 2020. tavaszi időszak

Felel: Kőnig Katalin

13/8 Csapó Napi programok, vetélkedők összeállítása

Felel: DÖK, nevelőtestület tagjai


13/9 Csapó Emlékfutás

Felel: Szommer Attila, Ordas András


13/10 Csapó Napi programok, vetélkedők lebonyolítása

Felel: DÖK, nevelőtestület tagjai


13/11 Csapó Híradó megjelenése a Csapó Dániel Emlékverseny alkalmából.

1. Tartalmi összeállítás

Felel: Budai Lajber Tímea


2. Szerkesztés, megjelentetés

Felel: Pánczél István, Budai Lajber Tímea


14.) Iskolarendszeren kívüli képzés, felnőttképzés, felnőttoktatás

14/1 Nagy hangsúlyt helyezünk a felnőttképzés további erősítésére, az ehhez szükséges

igények felmérése, pályázatok készítése.

Felel: Kovács Edit


14/2 A Tolna megyei Kormányhivatal Munkaügyi Központjával folyamatos kapcsolatot

tartunk. Az iskola profiljához kapcsolódó felnőttképzési programokba lehetőség

szerint be kell kapcsolódni.

Felel: főigazgató




11

14/3 A „Dunántúli Felnőttképzési Hálózat” konzorciumának működtetése.

Vidékfejlesztési Program által támogatott tanfolyamok szervezése, lebonyolítása.

Kifizetési kérelmek beadása a MÁK-hoz.

Felel: Kovács Edit


14/4 Az iskola felnőttoktatási kínálatának (esti tagozat) további bővítése Szőlész-Borász

OKJ képzéssel. PP módosítása, képzés lebonyolítása a villányi tagiskola

közreműködésével.

Felel: Kovács Edit


14/5 Felnőttképzési terv készítése

Felel: Kovács Edit

Határidő: 2020. január 28., 2020. június 29

14/6 Felnőttképzési beszámoló készítése

Felel: Kovács Edit

Határidő: 2020. január 28., 2020. június 29.

15.) Kapcsolatok

15/1 Szülőkkel

- A végzős tanulókat és szüleiket segíteni kell, hogy tájékozottak legyenek a

továbbtanulás, munkába állás lehetőségeiről és feltételeiről.

Felel: szakmai főigazgató-helyettes, osztályfőnökök

Határidő: 2019. november – december

- Tájékoztatás az e-napló használatával kapcsolatban.

Felel: nevelési-oktatási főigazgató-helyettes, általános főigazgató-helyettes

osztályfőnökök


15/2 Diákönkormányzattal (DÖK)

- Programok szervezése, támogatása.

Felel: diákönkormányzatot segítő tanár, osztályfőnökök


- Rendszeresen tájékoztatjuk a diákönkormányzat képviselőit iskolánk életében

tervezett és bekövetkezett változásokról.

Felel: főigazgató


- Diákközgyűlés összehívása

Felel: főigazgató, diákönkormányzatot segítő tanár




12

15/3 Intézményi tanáccsal

- Rendszeresen tájékoztatjuk az Intézményi tanács képviselőit iskolánk életében

tervezett és bekövetkezett változásokról.

Felel: főigazgató


15/4 A DASzK intézményeivel, AM fenntartású és Tolna megyei iskolákkal

Felel: főigazgató


15/5 Külföldi partnerekkel

- A németországi iskolával kötött együttműködési megállapodás szerint a tervezett

módon folytatjuk kapcsolatunkat.

Felel: főigazgató, főigazgató-helyettesek, projektkoordinátor


- Erasmus+ programok előkészítése

Felel: szakmai főigazgató-helyettes, projektkoordinátor


15/6 A régió mezőgazdasági és élelmiszeripari üzemeivel, gazdálkodóival.

Felel: főigazgató, szakmai főigazgató-helyettes, gyakorlati oktatás vezető,

felnőttképzési vezető


15/7 Módszertani Központként felsőoktatási intézményekkel szorosabb kapcsolat

kiépítése.

Felel: főigazgató


16.) Ünnepeink, hagyományaink

16/1 Tanévnyitó ünnepély: 2019. szeptember 2. 800


16/2 Szüreti fesztiválon való részvétel.



16/3 Szecskaavató 2019. október 18. péntek 1100

Felel: Diákönkormányzatot segítő tanár

16/4 A Köztársaság kikiáltásának ünnepe: 2019. október 22. 1010


16/5 Megemlékezés elődeinkről – Kopjafa koszorúzás

Felel: Budai Lajber Tímea, Péti Csilla

Határidő: 2019. október 25. péntek 1010



13

16/6 Jubileumi hét programjának kidolgozása

Felel: diákönkormányzatot segítő tanár, munkaközösség-vezetők, kollégiumvezető

Határidő: 2019. november 8.

16/7 Jubileumi hét lebonyolítása

Felel: főigazgató, főigazgató-helyettesek, kollégiumvezető

Határidő: 2019. november

16/8 A Palánki Idősek Otthona lakóit az iskola tanulói nevében karácsonyi műsorral

köszöntik a kollégisták: 2019. december

Felel: kollégiumvezető

16/9 Kollégiumi karácsonyi ünnepség: 2019. december 19. 1800


16/10 Iskolai karácsonyi ünnepség: 2019. december 20. 1020


16/11 Szalagtűző 2020. január 24. 1630


16/12 Március 15. ünnepély: 2020. március 13. 1010


16/13 Csapó Dániel születésnapja: 2020. március 20.

Koszorúzás az emléktáblánál


16/14 Ballagás: 2020. május 2. 1000 (szombat)


16/15 Tanévzáró ünnepély: 2020. június 19. 800 (péntek)


16/16 Tanóra keretében megemlékezés:

- az aradi vértanúkról (október 6.),

- a Holokauszt áldozatairól (január 27.),

- a kommunista diktatúra áldozatairól (február 25.),

- a 2. magyar hadsereg tragédiájáról (február 9.),

- a Nemzeti Összetartozás Napjáról – Trianonról (június 4.).


16/17 Kiállítás szervezése és megemlékezések:

Felel: munkaközösség-vezetők

- az Élelmezési Világnapról, a Kenyér Világnapjáról – élelmiszeripari szakmai,

mezőgazdasági szakmai munkaközösség

Határidő: 2019. október

- a Víz Világnapja alkalmából - természettudományos munkaközösség

Határidő: 2020. március



14

- a Magyar költészet napja alkalmából - humán munkaközösség

Határidő: 2020. április

16/18 Magyarok kenyere rendezvénysorozatban való részvétel (helyi és országos szinten

- tanulókkal és kollégákkal)

Határidő: 2020. július-augusztus

17.) Ellenőrzés, értékelés

17/1 A munkatervi feladatok teljesülése

Felel: főigazgató


17/2 Osztályok elektronikus és papír alapú dokumentációinak ellenőrzése

Felel: főigazgató, nevelési-oktatási főigazgató-helyettes


17/3 Hiányzások összesítése és lezárása


Határidő: minden hó 9-ig.

17/4 Az osztályzatok ellenőrzése

Felel: főigazgató-helyettesek, osztályfőnök

Határidő:

- 2019. november

- 2020. március vége: végzősök,

- 2020. április: alsóbb évfolyamok.

17/5 Tanulói füzetekbe írt tananyag-követelmények ellenőrzése

Felel: főigazgató-helyettesek, munkaközösség-vezetők


17/6 A tanórák rendjének ellenőrzése

Felel: főigazgató, főigazgató-helyettesek, munkaközösség-vezetők


17/7 Óralátogatások

Felel: főigazgató, főigazgató-helyettesek, kollégiumvezető, munkaközösség-

vezetők


17/8 Szakkörök, felkészítők

Felel: kollégiumvezető, munkaközösség-vezetők


17/9 Kollégiumi foglalkozások

Felel: főigazgató, nevelési-oktatási főigazgató-helyettes, általános főigazgató-

helyettes, kollégiumvezető


17/10 Tanüzem működése

Felel: főigazgató, gazdasági főigazgató-helyettes, szakmai főigazgató-helyettes




15

17/11 Gyakorlati munka ellenőrzése



18.) Minőségirányítási feladatok

18/1 Önértékelés intézményi szabályzatának felülvizsgálata.

Felel: BECS (Belső Értékelési Csoport) vezetője


18/2 Önértékelés intézményi szabályzatában foglaltak működtetése.

Felel: általános főigazgató-helyettes


AM Dunántúli Agrárszakképző Központ, Csapó Dániel ...csaposuli.hu/wp-content/uploads/2019/10/Csapo_-Munkaterv-2019-2020.pdf · AM Dunántúli Agrárszakképző Központ, Csapó

Documents