Top Banner
LA REBELION: ALCANZANDO UNA NUEVA GENERACION LORENA PETERSON ALCANZANDO UNA NUEVA GENERACION Por Lorena Peterson ESTE MATERIAL LE OFRECE LOS INGREDIENTES BASICOS PARA DESARROLLAR UN PROGRAMA ADECUADO PARA LAS NECESIDADES DE SUS JOVENES. Hay ocho actividades incluidas en cada lección. Se recomienda que el maestro/maestra seleccione las más adecuadas para su grupo, sean únicamente adolescentes, jóvenes mayores o ambos. ESTE MATERIAL LE SERVIRA PARA: 1. Ofrecer variedad en métodos de enseñanza. Esto es necesario porque: A. Los jóvenes están acostumbrados a ver televisión y no tienen mucha capacidad de escuchar sermones o presentaciones monologas. B. Existen diferentes estilos de aprendizaje entre los jóvenes. 2. Cambiar actividades con frecuencia. 3. Hacer el aprendizaje más divertido. 4. Involucrar a la juventud actuando, jugando, haciendo ejercicios cooperativos y llenando hojas. 5. Proveer pláticas de excelentes oradores con experiencia en el trato con jóvenes. 6. Dar opciones para que el líder seleccione las actividades más convenientes para su grupo y la cantidad de tiempo disponible. SI EL TIEMPO ES LIMITADO Y LE GUSTA TODO EL MATERIAL, PUEDE USAR LA MISMA LECCION POR DOS O TRES CLASES. PARA UN GRUPO DE ADOLESCENTES hay un juego de aprendizaje para hacer la clase más divertida y activa, y un repaso hecho en grupos, tales como un crucigrama o buscapalabras, que a los alumnos les agrada. PRESENTACION BASICA DE LA LECCION 1. Motivación: Una introducción para despertar el interés en los alumnos. 2. Audio o plática predicada: Mensaje de un excelente orador con una enseñanza especialmente para jóvenes con hojas de trabajo para llenar mientras lo escuchan. 3. Drama: Una aplicación del mensaje a la vida real de los jóvenes. PARA ADOPTAR EL MATERIAL DE ESCUELA DOMINICAL PARA JOVENES hay un versículo para aprender y una divertida actividad que ayudará a aprender el versículo o un concurso para los que aprendan esta cita bíblica correctamente. La idea es motivarlos a memorizar porciones de las Escrituras. PARA UN GRUPO MAS MADURO hay preguntas para que los jóvenes puedan reflexionar más profundamente acerca del tema y un estudio bíblico que les dé la oportunidad de aprender más de la enseñanza de las escrituras.
16

ALCANZANDO UNA NUEVA GENERACION - Material Juvenil

Jul 21, 2022

Download

Documents

dariahiddleston
Welcome message from author
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Page 1: ALCANZANDO UNA NUEVA GENERACION - Material Juvenil

LA REBELION: ALCANZANDO UNA NUEVA GENERACION LORENA PETERSON

ALCANZANDO UNA NUEVA GENERACION Por Lorena Peterson ESTE MATERIAL LE OFRECE LOS INGREDIENTES BASICOS PARA DESARROLLAR UN PROGRAMA ADECUADO PARA LAS NECESIDADES DE SUS JOVENES. Hay ocho actividades incluidas en cada lección. Se recomienda que el maestro/maestra seleccione las más adecuadas para su grupo, sean únicamente adolescentes, jóvenes mayores o ambos. ♦ ESTE MATERIAL LE SERVIRA PARA: 1. Ofrecer variedad en métodos de enseñanza.

Esto es necesario porque: A. Los jóvenes están acostumbrados a ver televisión y no tienen mucha capacidad de escuchar sermones o presentaciones monologas. B. Existen diferentes estilos de aprendizaje entre los jóvenes.

2. Cambiar actividades con frecuencia. 3. Hacer el aprendizaje más divertido. 4. Involucrar a la juventud actuando, jugando,

haciendo ejercicios cooperativos y llenando hojas.

5. Proveer pláticas de excelentes oradores con experiencia en el trato con jóvenes.

6. Dar opciones para que el líder seleccione las actividades más convenientes para su grupo y la cantidad de tiempo disponible.

SI EL TIEMPO ES LIMITADO Y LE GUSTA TODO

EL MATERIAL, PUEDE USAR LA MISMA LECCION POR DOS O TRES CLASES.

PARA UN GRUPO DE ADOLESCENTES hay un juego de aprendizaje para hacer la clase más divertida y activa, y un repaso hecho en grupos, tales como un crucigrama o buscapalabras, que a los alumnos les agrada.

PRESENTACION BASICA DE LA LECCION 1. Motivación: Una introducción para despertar

el interés en los alumnos.

2. Audio o plática predicada: Mensaje de un excelente orador con una enseñanza especialmente para jóvenes con hojas de trabajo para llenar mientras lo escuchan.

3. Drama: Una aplicación del mensaje a la vida real de los jóvenes.

PARA ADOPTAR EL MATERIAL DE ESCUELA DOMINICAL PARA JOVENES hay un versículo para aprender y una divertida actividad que ayudará a aprender el versículo o un concurso para los que aprendan esta cita bíblica correctamente. La idea es motivarlos a memorizar porciones de las Escrituras.

PARA UN GRUPO MAS MADURO hay preguntas para que los jóvenes puedan reflexionar más profundamente acerca del tema y un estudio bíblico que les dé la oportunidad de aprender más de la enseñanza de las escrituras.

Page 2: ALCANZANDO UNA NUEVA GENERACION - Material Juvenil
Page 3: ALCANZANDO UNA NUEVA GENERACION - Material Juvenil

LA REBELION LECCION 3

24

MOTIVACIÓN

5 - 7 Minutos

INTRODUCIENDO EL TEMA CON UN DRAMA.

Propósito: Que los jóvenes reconozcan que ninguna razón es bastante buena para desobedecer la Palabra de Dios. La Biblia es la autoridad final.

Preparación: Antes del día de la clase:

Saque cuatro copias del DRAMA INTRODUCCIÓN Lección III y asigne a tres actores: Narrador, Adrián y anciano. Ellos necesitan ensayar antes de la presentación. Entregue una copia del drama a la persona que hará seis pancartas (tres para Adrián y tres para el anciano), las cuales deben tener el título y los cinco puntos mencionados en el drama. Consiga ropa y máscara apropiadas para el anciano.

Poniéndolo en acción: Presente el drama.

LECCIÓN PRESENTADA DE LA BIBLIA

10 - 12 Minutos

ESCUCHANDO LA PLÁTICA EN AUDIO USANDO LAS HOJAS "SINTONIZA"

Propósito: Que los jóvenes se den cuenta que si

aún Cristo Jesús obedeció a sus padres, ellos deben hacer lo mismo.

Preparación: Antes del día de la clase: PERO, !NO CONOCES

A MIS PADRES! Saque copias de la hoja SINTONIZA Lección III para cada alumno y consiga lápices. En cada hoja escriba un número diferente en alguno de los márgenes superiores, también escriba los mismos números en papelitos, dóblelos y póngalos en un vaso o bolsa. Tenga el audio preparado para comenzar en la plática correspondiente a la Lección III.

Base Bíblica: Éxodo 20:12; Efesios 6:1-3; Lucas 2:51,52; 1Samuel 17:12-20. Versículo para memorizar: Proverbios 30:17 Propósito de la lección: Que los jóvenes se den cuenta de la importancia y la bendición que es obedecer a sus padres.

Poniéndolo en acción: (Opción) Lean juntos los pasajes bíblicos.

1.- Reparta las hojas ya numeradas SINTONIZA y los lápices.

2.- Explique el procedimiento, indicando que todos deberán poner atención especial porque deberán llenar los espacios conforme van escuchando el audio. Anticípeles que los que hayan intentado contestar todo tendrán la oportunidad de recibir un premio. (Opcional).

3.- Escuchen el audio dos veces si lo considera necesario. 1

4.- Invite a un joven para que saque un número; esa hoja recibirá un premio: Paletas, bolsa de papitas, etc. (Sólo los jóvenes que contestaron sus hojas y se portaron bien deben tener la oportunidad de ganar el premio). NOTA: LA PLÁTICA ESCRITA ESTÁ EN LA PÁGINA 50.

LAS INSTRUCCIONES PARA LA PLÁTICA SE ENCUENTRAN EN LA LECCIÓN 1, ENTRE ACTIVIDADES 2 Y 3

APLICANDO LA PLÁTICA A LA VIDA REAL CON UN DRAMA. 3

APLICACIÓN 5 - 7 Minutos

Propósito: Que los jóvenes comprendan que obedeciendo a sus padres reciben protección y bendición.

Preparación: Antes del día de la clase: 2 Saque seis copias del DRAMA Lección III y seleccione

seis actores: Narrador, Tina, Marina, Memo, mamá y la vecina. Es necesario ensayar antes de la presentación. También necesitarán una bolsa de mandado y un vestido bonito.

Poniéndolo en acción: Presente el drama.

Page 4: ALCANZANDO UNA NUEVA GENERACION - Material Juvenil

LA REBELION LECCION 3

ACTIVIDADES OPCIONALES PREGUNTAS PARA DISCUSIÓN

25

BASADAS EN LA PLÁTICA Y EN EL DRAMA.

(Tiempo variable).

Si el grupo es de adolescentes que no participan activamente en discusiones, pase a la actividad de Reflexión que no requiere contestaciones audibles, o bien, seleccione alguna otra.

1.- ¿En qué situaciones es difícil obedecer a tus padres? Da ejemplos. ¿Cómo puede la obediencia a tus padres, formar en ti buen carácter?

2.- ¿Cuántos quieren casarse con un muchacho o muchacha que nunca obedeció a sus papás? Den razones en la respuesta.

3.- ¿Cuántos seleccionan amigos que siempre tratan de salirse con la suya? ¿Por qué no? ¿En qué forma sirve el obedecer a tus padres aún cuando es difícil y aún cuando no tienen razón para prepararte a ser un buen amigo o una buena pareja?

4.- ¿Cuáles son los pretextos más comunes para no obedecer a tus padres? ¿Por qué no son válidos? ¿Cuál es la única razón para no obedecer a tus padres? (Cuando ellos requieren de ti algo que está directamente en contra de los mandatos de Dios escritos en la Biblia)

5.- ¿Qué es más fácil hacer cuando tus padres dan una orden que no es totalmente justa? ¿Qué haces tú, revelarte, u orar por la justicia de Dios? ¿Qué será más efectivo?

REFLEXIÓN 1.- ¿Realmente piensas que estás desobedeciendo a Dios cada vez que desobedeces a tus padres? ¿Acaso la desobediencia a tus padres se ha hecho tan normal que no lo piensas dos veces?

2.- ¿Estás dispuesto/a a pedir perdón a Dios por desobedecer a tus padres con la intención de obedecerles en el futuro?

3.- ¿Cuántas veces por semana oras que Dios dé sabiduría y fuerzas a tus papás?

ORACIÓN Enfocada en:

1.- Pedir por sus padres y su papel tan difícil.

2.- Tratar con las áreas de nuestras personalidades que nos hace difícil obedecer a nuestros padres: flojera, egoísmo, falta de perdón, rencor, etc.

3.- Pedir fuerzas y disponibilidad de obedecer a nuestros padres en el futuro. 4

CONSIDERACIÓN DE PUNTOS PRINCIPALES

12 - 18 Minutos

EJERCICIO DE REPASO "PON TU CABEZA A TRABAJAR". 5

Propósito: Ayudar a los alumnos a repasar los conceptos claves de la lección de hoy.

Preparación: Antes del día de la clase:

Saque copias para cada tres alumnos de PON TU CABEZA A TRABAJAR. El trío que primero llene correctamente el crucigrama, o el que encuentre la mayor cantidad de palabras acertadamente, gana.

Poniéndolo en acción: Reparte una hoja de trabajo a cada alumno y un lápiz.

ACTIVIDADES OPCIONALES 10 - 15 Minutos

JUEGO DE APRENDIZAJE.

(Recomendado especialmente para adolescentes)

6

Propósito: Esta actividad dará a los jóvenes la oportunidad de mostrar su amor a sus padres y de pedirles perdón por cualquier ofensa.

Preparación: Tenga una hoja en blanco para cada alumno, plumas de diferentes colores, marcadores, papel de color, tijeras, pegamento, recortes de revistas (no tenga las revistas completas, pues tiene muchos anuncios de cerveza, etc.), y listón.

Poniéndolo en acción: Entregue a cada alumno una hoja de papel doblada para hacer una tarjeta. Su trabajo será hacer una tarjeta para dar a sus papás. Dé un tiempo definido, aproximadamente diez ó quince minutos. (Pueden poner poemas, versículos, decoraciones especiales, etc.) El propósito es decirles algo que es difícil expresar en palabras audibles.

Opción: Los que quieran pueden entregar sus tarjetas a un juez para premiar la mejor. (Si el grupo es pequeño, todos pueden votar).

Page 5: ALCANZANDO UNA NUEVA GENERACION - Material Juvenil

LA REBELION LECCION 3

26

6.- ¿Cómo puedes aprender bien las cosas en las que tus padres no pueden poner un buen ejemplo? (Quizá si tus padres no son cristianos, o si no tienen el don de administrar bien el dinero, o tienen muchos problemas en su matrimonio, etc. (Busca tu Noemí o tu Pablo preguntando y aprendiendo de ella o de el, pero nunca compares a tus padres con esta persona).

PROFUNDIZACIÓN EN EL TEMA 25 - 35 Minutos

EJERCICIO BÍBLICO CON LA HOJA

“ABRE TU BIBLIA". 7

(Recomendado especialmente para jóvenes mayores).

Propósito: Usando ejemplos de la Biblia, esta actividad ilustra la bendición de escuchar a sus padres y el peligro en desobedecerlos.

MEMORIZACIÓN DEL VERSÍCULO Preparación: Antes del día de la clase: Proverbios 30:17

Saque copias de la hoja ABRE TU BIBLIA Lección III; una para cada alumno y consiga lápices. VERSÍCULO PARA MEMORIZAR 8

(Recomendado especialmente para Poniéndolo en acción: Reparta las hojas y lean juntos los pasajes bíblicos y los mensajes encerrados para llenar cada sección individualmente. Después de llenar cada sección pueden platicar sobre sus respuestas.

Escuela Dominical Juvenil)

Propósito: Ayudar a los jóvenes en la memorización de este versículo.

Preparación: Antes del día de la clase: Consiga tres recipientes de tamaños diferentes:

cajas, cazuelas, etc. que se puedan poner uno dentro de otro y tres monedas.

PREGUNTAS PARA DISCUSIÓN DE "ABRE TU BIBLIA"

Poniéndolo en acción: 1.- Aprendan el versículo repitiéndolo varias veces

hasta que todos se lo sepan. 1.- ¿Cuáles son las razones dadas para rebelarse en contra de tus padres cristianos?

2.- Todos los que puedan decir el versículo correctamente pueden participar en el siguiente concurso. Ponga los recipientes en el piso, uno dentro de otro asignando cinco puntos al que se encuentre en el centro, tres puntos al mediano y un punto para el grande. De una distancia marcada con gis, cada participante tirará sus tres monedas tratando de meterlas en el recipiente más chico. Hay que apuntar los puntos de cada alumno y el que junte más puntos, gana un premio.

2.- ¿Cómo puedes tratar con hipocresía en tus padres? (Ora por ellos; ten cuidado de no caer en la misma trampa, y no permitas que el pecado y falta de sinceridad de tus padres te desvíen de los caminos del Señor).

3.- ¿Cómo es posible que padres que andan mal muchas veces dan buenos consejos a sus hijos? (Ellos conocen a sus hijos más que cualquier persona, aunque no están haciendo lo correcto, ellos saben lo que es bueno pues tienen más experiencia en la vida.)

4.- ¿Piensas que sería sabio pedir consejo de tus padres antes que entrar en el noviazgo o el matrimonio? (Por curiosidad, he preguntado a bastantes mujeres divorciadas... "¿Y tus padres estuvieron de acuerdo con tu matrimonio?" Casi sin faltar, todas dicen que no).

5.- ¿Cómo es posible respetar a sus padres, escucharles, obedecerles y pasar por alto sus fallas?

Page 6: ALCANZANDO UNA NUEVA GENERACION - Material Juvenil

LA REBELION ECCION 3

27

L

Obedecer a nuestros padres es mandamiento de Dios.

La rebelión es creer que tenemos más sabiduría que D________. Toda autoridad viene de Dios y es establecida p______Dios. Ahora vamos a enfocarnos en el área de m______ dificultad en cuanto a obediencia a la autoridad.

Efesios s__________ nos dice: “Hijos, obedeced en el Señor a vuestros p__________ porque esto es justo. Honra a tu padre y a tu madre... para que te vaya b________ y seas de larga vida sobre la tierra." Estas son instrucciones muy c_________, órdenes de Dios: Obedecer y honrar a vuestros padres.

El fruto de la ciencia del bien y del m_______; los jóvenes empiezan a pensar que s________ mejor que sus padres. Entonces pueden t_________ decisiones en contra de la voluntad de sus padres porque son i_____________ o andan mal. Esta instrucción no se aplica a su situación. Esto es r___________. Esto nos llevará a la destrucción.

David obedeció a sus padres.

David tenía un c__________ perfecto ante Dios a pesar de sus fallas y pecados. Cuando él fue escogido para ser r______, Dios indicó que fue p___________vio el corazón. Él se encontraba en una situación que causaría coraje a la mayoría de los j____________ de hoy en día. Mientras todos los demás hermanos e_____________ en casa, a él le habían mandado a cuidar de unas p__________ ovejas lejos de allí. A él le tocó la peor t_________. Él fácilmente se pudiera haber amargado y tomar una actitud de r____________. Samuel lo ungió como el siguiente rey de Israel y se f______. Él pudiera haber tomado una actitud de mucho o____________ y rebelión. ¿Saben qué hizo D________? Regresó a cuidar a sus p_________ ovejas. Vemos la humildad y sumisión de David aún después de recibir esta gran unción y privilegio; no permitió que eso se le subiera. Si tenemos un corazón p____________, como David, vamos a ser humildes.

PERO, ¡NO CONOCES A MIS PADRES!

Jesús siendo el perfecto Hijo de Dios, obedeció a sus padres.

El m____________ que tenemos es el ejemplo de nuestro Señor Jesucristo. Él a____________ cosas. Él estudió. Él estuvo con sus padres. A los d_______ años de edad se quedó en el t____________ haciendo preguntas a los Fariseos y escribas. Sus padres lo agarraron y se llevaron a Nazaret. D__________ los doce años de edad hasta los aproximadamente treinta nos da dos v_________________ que nos demuestra qué tipo de ejemplo dio Jesucristo.

Lucas 2:51 "Estaba sujeto a ellos;" Jesús ya t__________ una sabiduría y un conocimiento mucho más avanzado que sus padres; Él era el Hijo de Dios. En lo natural Jesús pudiera haber tomado una actitud de superioridad sobre sus padres; "Ya yo sé mucho más que ellos [y] yo me voy a poner a hacer lo que yo quiero". Aún nuestro S___________ Jesucristo estaba sujeto a sus p____________ con todos los errores que tenían, ¡Y Jesús era perfecto!

A pesar de sus fallas, tú debes obedecer a tus padres.

Cuando nosotros vemos errores de nuestros padres y p____________ que nosotros somos superiores, vamos a recordar a J_________. Él estuvo sumiso a sus padres. ¿Cómo no vamos a estar sumisos n___________ aún cuando vemos errores y fallas en ellos? T________ autoridad es puesta por Dios. Aún cuando la persona quien toma este papel de autoridad falla porque es h__________; la autoridad en sí fue establecida por D__________ y corresponde a nosotros obedecer.

Page 7: ALCANZANDO UNA NUEVA GENERACION - Material Juvenil

LA REBELION ECCION 3

28

L

PERO, ¡NO CONOCES A MIS PADRES!

Obedecer a nuestros padres es mandamiento de Dios.

Jesús siendo el perfecto Hijo de Dios, obedeció a sus padres.

La rebelión es creer que tenemos más sabiduría que Dios. Toda autoridad viene de Dios y es establecida por Dios. Ahora vamos a enfocarnos en el área de más dificultad en cuanto a obediencia a la autoridad.

El máximo que tenemos es el ejemplo de nuestro Señor Jesucristo. Él aprendió cosas. Él estudió. Él estuvo con sus padres. A los doce años de edad se quedó en el templo haciendo preguntas a los fariseos y escribas. Sus padres lo agarraron y se llevaron a Nazaret. Desde los doce años de edad hasta los aproximadamente treinta nos da dos versículos que nos demuestra qué tipo de ejemplo dio Jesucristo.

Efesios seis nos dice: “Hijos, obedeced en el Señor a vuestros padres porque esto es justo. Honra a tu padre y a tu madre... para que te vaya bien y seas de larga vida sobre la tierra”. Estas son instrucciones muy claras, órdenes de Dios: Obedecer y honrar a vuestros padres.

Lucas 2:51 "Estaba sujeto a ellos;" Jesús

ya tenía una sabiduría y un conocimiento mucho más avanzado que sus padres; Él era el Hijo de Dios. En lo natural Jesús pudiera haber tomado una actitud de superioridad sobre sus padres; "Ya yo sé mucho más que ellos [y] yo me voy a poner a hacer lo que yo quiero." Aún nuestro Señor Jesucristo estaba sujeto a sus padres con todos los errores que tenían, ¡Y Jesús era perfecto!

El fruto de la ciencia del bien y del mal; los jóvenes empiezan a pensar que saben mejor que sus padres. Entonces pueden tomar decisiones en contra de la voluntad de sus padres porque son injustos o andan mal. Esta instrucción no se aplica a su situación. Esto es rebelión. Esto nos llevará a la destrucción.

David obedeció a sus padres.

David tenía un corazón perfecto ante Dios a pesar de sus fallas y pecados. Cuando él fue escogido para ser rey, Dios indicó que fue porque vio el corazón. Él se encontraba en una situación que causaría coraje a la mayoría de los jóvenes de hoy en día. Mientras todos los demás hermanos estaban en casa, a él le habían mandado a cuidar de unas pocas ovejas lejos de allí. A él le tocó la peor tarea. Él fácilmente se pudiera haber amargado y tomar una actitud de rebeldía. Samuel lo ungió como el siguiente rey de Israel y se fue. Él pudiera haber tomado una actitud de mucho orgullo y rebelión. ¿Saben qué hizo David? Regresó a cuidar a sus pocas ovejas. Vemos la humildad y sumisión de David aún después de recibir esta gran unción y privilegio; no permitió que eso lo subiera. Si tenemos un corazón perfecto, como David, vamos a ser humildes.

A pesar de sus fallas, tú debes obedecer a tus padres.

Cuando nosotros vemos errores de nuestros padres y pensamos que nosotros somos superiores, vamos a recordar a Jesús. Él estuvo sumiso a sus padres. ¿Cómo no vamos a estar sumisos nosotros aún cuando vemos errores y fallas en ellos? Toda autoridad es puesta por Dios. Aún cuando la persona quien toma este papel de autoridad falla porque es humano; la autoridad en sí fue establecida por Dios y corresponde a nosotros obedecer.

Page 8: ALCANZANDO UNA NUEVA GENERACION - Material Juvenil

LA REBELION ECCION 3

29

L

HORIZONTAL

1.- La rebelión es creer que tenemos más ____________ que Dios.

3.-________________ tenía un corazón perfecto ante Dios.

8.- David tenía que cuidar unas pocas ________________.

9,10-________________ y ________________ a tu padre y a tu madre, son instrucciones de Dios.

11- Efesios capítulo_____________ nos enseña obedecer a nuestros padres.

13.- Vemos en la Biblia que Jesús era sujeto a sus padres cuando tenía _________________ años.

14.- Honra a tu padre y tu __________________ es un mandato de Dios.

17.- Al someternos a nuestros padres tenemos el ___________________ de nuestro Señor Jesucristo.

18.- Por el trato de su familia, David fácilmente pudo haberse ____________________.

23.- Después de ser ungido rey, David podría haber tenido mucho ____________________ pero fue humilde.

24.- Cuando vemos los errores de nuestros padres tenemos la tentación de pensar que somos _________________.

25.- A David le tocó la peor _________________, pero lo hizo bien.

VERTICAL

2.- Toda ____________________ viene de Dios.

4.- La rebelión nos llevará a la ______________________.

5.- David fue elegido para ser ____________ de Israel.

6.- Jóvenes equivocadamente piensan que saben ________________ que sus padres.

7.- Aunque la __________________ quien toma el papel de autoridad falla porque es humano, debemos obedecer.

12.- _____________ ungió a David como rey.

15.- Jesús estaba sujeto a sus ______________.

16.- Cuando vemos los __________________ de nuestros padres debemos recordar a Jesús y su obediencia a sus padres.

19.- _____________ indica que David fue escogido porque vio su corazón.

20.- El fruto de la ciencia del bien y del ___________ es hacer sus propias decisiones.

21.- _______________ autoridad es puesta por Dios.

22.- Toda autoridad es establecida ____________ Dios.

Page 9: ALCANZANDO UNA NUEVA GENERACION - Material Juvenil

LA REBELION ECCION 3

30

L

HORIZONTAL

1.- La rebelión es creer que tenemos más SABIDURIA que Dios.

3.- DAVID tenía un corazón perfecto ante Dios.

8.- David tenía que cuidar unas pocas OVEJAS.

9,10- OBEDECER y HONRAR a tu padre y a tu madre, son instrucciones de Dios.

11.- Efesios capítulo SEIS nos enseña obedecer a nuestros padres.

13.- Vemos en la Biblia que Jesús era sujeto a sus padres cuando tenía DOCE años.

14.- Honra a tu padre y tu MADRE es un mandato de Dios.

17.- Al someternos a nuestros padres tenemos el EJEMPLO de nuestro Señor Jesucristo.

18.- Por el trato de su familia, David fácilmente pudo haberse AMARGADO.

23.- Después de ser ungido rey, David podría haber tenido mucho ORGULLO pero fue humilde.

24.- Cuando vemos los errores de nuestros padres tenemos la tentación de pensar que somos SUPERIORES.

25.- A David le tocó la peor TAREA, pero lo hizo bien.

VERTICAL

2.- Toda AUTORIDAD viene de Dios.

4.- La rebelión nos llevará a la DESTRUCCION.

5.- David fue elegido para ser REY de Israel.

6.- Jóvenes equivocadamente piensan que saben MEJOR que sus padres.

7.- Aunque la PERSONA quien toma el papel de autoridad falla porque es humano, debemos obedecer.

12.- SAMUEL ungió a David como rey.

15.- Jesús estaba sujeto a sus PADRES.

16.- Cuando vemos los ERRORES de nuestros padres debemos recordar a Jesús y su obediencia a sus padres.

19.- DIOS indica que David fue escogido porque vio su corazón.

20.- El fruto de la ciencia del bien y del MAL es hacer sus propias decisiones.

21.- TODA autoridad es puesta por Dios.

22.- Toda autoridad es establecida POR Dios.

Page 10: ALCANZANDO UNA NUEVA GENERACION - Material Juvenil

LA REBELION ECCION 3

31

L

Narrador: Después de un desacuerdo bastante fuerte con sus

padres acerca del trabajo que no hizo en casa, Adrián cenó y después se fue a dormir, pero tuvo un extraño sueño.

Adrián: (CAMINANDO CON UNA PANCARTA) Estoy en huelga. No voy a limpiar mi cuarto, ni a pintar la pared, ni arreglar el jardín, ni traer el mandado. Aquí tengo todas las razones por las cuales no necesito obedecer siempre a mis papás. (LEYENDO SU PANCARTA).

NO NECESITO OBEDECER A MIS PADRES PORQUE:

1.- No son cristianos; yo tengo la sabiduría de la Biblia y ellos nunca la leen.

2.- Yo tengo más escuela que mis papás; ellos tienen solamente primaria y yo estoy en la prepa.

3.- Mi papá a veces hace cosas que no son correctas.

4.- Mi mamá es muy mandona y me regaña injustamente.

5.- Mis padres dan siempre preferencia a mi hermanita.

ENTRA UN ANCIANO

Anciano: Yo tengo la razón por la cual siempre debes obedecer a tus papás. Dios dice en su Palabra: (LEYENDO SU PANCARTA) "Hijitos, obedeced en el Señor a vuestros padres, porque esto es justo. Honra a tu padre y a tu madre, que es el primer mandamiento con promesa para que te vaya bien, y seas de larga vida sobre la tierra” (Efesios 6:1-3). El decidir entre lo bueno y lo malo, es decir la ciencia del bien y el mal, pertenece únicamente a Dios. Él es más sabio que tú; Él desea formar en ti carácter que solamente podrás aprender sometiéndote a tus padres.

Narrador: El sueño continuaba:

Adrián: Estoy en huelga; no voy a obedecer a mis maestros, sino cuando yo quiera. Tengo mis razones: (LEYENDO SU PANCARTA)

NO NECESITO OBEDECER A MIS MAESTROS PORQUE:

1.- La maestra de español es injusta. Sus favoritos reciben diez sin importar qué hagan.

2.- El maestro de química deja demasiada tarea; eso no es razonable.

3.- El maestro de matemáticas es demasiado estricto; nos castiga por todo.

PERO, !NO CONOCES A MIS PADRES!

4.- El maestro de educación física no me gusta; siempre me grita.

5.- El maestro de inglés es un ignorante; yo sé más que él porque viví en Los Ángeles.

ENTRA EL ANCIANO

Anciano: Yo tengo la razón por la cual debes obedecer. En la Biblia Dios dice lo siguiente: (LEYENDO SU PANCARTA) "No hay autoridad sino de parte de Dios, y las que hay, por Dios han sido establecidas. Pagad a todos lo que debéis... al que respeto, respeto; al que honra, honra." (Romanos 13:1,7). Dios puso a los maestros sobre ti y Él dice que debes obedecerles.

Narrador: Y este extraño sueño continuaba.

Adrián: Estoy en huelga (LLEVANDO LA PANCARTA); no quiero obedecer al liderazgo de mi iglesia. Tengo mis razones (LEYENDO SU PANCARTA)

NO NECESITO OBEDECER A MIS LÍDERES ESPIRITUALES PORQUE:

1.- La esposa del pastor (o director) me regañó por olvidar el ensayo final del coro.

2.- El pastor (director) no predica bien.

3.- El líder de jóvenes escoge a otros en vez de escogerme a mí para ser líder.

4.- La hija de un anciano me cae mal.

5.- El líder de alabanza no me saludó el jueves.

ENTRA EL ANCIANO CON PANCARTA

Anciano: Yo tengo la razón por la cual debes obedecer. Dios dice en su Palabra: (LEYENDO SU PANCARTA) "Obedeced a vuestros pastores, y sujetaos a ellos porque ellos velan por vuestras almas, como quienes han de dar cuenta para que lo hagan con alegría, no quejándose, porque esto no os es provechoso." (Hebreos 13:17).

Adrián: (DESPERTANDO) ¡Qué sueño tan extraño! Pienso que necesito definir si voy a hacer mis decisiones basado en lo que considero razonable, o basados únicamente en lo que Dios dice que debo hacer...

Page 11: ALCANZANDO UNA NUEVA GENERACION - Material Juvenil

LA REBELION LECCION 3

32

PERO, !NO CONOCES A MIS PADRES!

ESCENA I: Sala o comedor Mamá: ¿Con quién vas? ¿Quién manejará?

Narrador: Presentamos un drama basado en una historia verídica. Los detalles son ficticios, pero el incidente realmente ocurrió.

Tina: Iremos Marina, Paco, Memo y yo. Paco va a manejar su camioneta porque llevaremos todas las cosas.

Tina: Memo me propuso que fuéramos novios, y estoy enamoradísima de él; es mi primer novio y nunca voy a tener otro.

Mamá: No, no puedes ir. Los caminos de las montañas son muy peligrosos.

Tina: Pero mamá, fui al campamento en las montañas hace tres meses y no pasó nada. Marina: ¡Felicidades! Memo es muy buen muchacho; es

cristiano entregado, trabajador y muy amable. Mamá: Esta vez es diferente. No tengo confianza en cómo maneja Paco y punto. Tina: Y sumamente respetuoso; Él aún pidió permiso

a mi mamá de que yo fuese su novia. (EN ESTE INSTANTE TOCAN LA PUERTA Y TINA SE LEVANTA A ABRIR). ¡Memo! ¡Qué gusto que seas tú! No te he visto desde hace tres largas horas. Pasa por favor.

Tina: Entonces, ¿Puedo ir en el camión con los demás jóvenes?

Mamá: ¡No! Yo siento que es muy peligroso y que no debo dejarte ir, así que ya no preguntes más...

Memo: Marina, ¿Cómo estás? Gusto en saludarte. ¿Ustedes han oído del paseo planeado por los jóvenes el día de la independencia? Vamos a la casa de verano de Paco. Está en las montañas y es preciosa; hasta tiene alberca. Vamos a divertirnos y en la tarde, antes de regresar tendremos alabanza y una plática, ¡Estará súper! Tina, vine a invitarte especialmente.

ENTRA UNA VECINA LLORANDO.

Vecina: Se murió mi mamá, pero tengo miedo de ir sola hasta la ciudad donde ella vivía. No tengo a nadie para que me acompañe. Por favor ven conmigo. Yo te pago el boleto.

Mamá: Si, te acompañaré. Tina, vamos a empacar, tú para irte a la casa de tu abuelita y yo para acompañar a Socorro. Y no vayas a ir al día de campo. Es una orden.

Tina: Claro que acepto, sólo necesito el permiso de mi mamá, pero siempre me deja ir con los jóvenes de la iglesia. Tina: Si mamá.

Memo: Todo el grupo va en camión, pero nosotros iremos con Paco en su camioneta para alistar las cosas para los demás.

Narrador: La abuelita de Tina era una persona de fácil influencia. Tina supo que sería fácil convencerla, así que le rogó hasta que le dio permiso para ir al día de campo. Empezó una lucha tremenda dentro de ella. Tina era una cristiana muy entregada y trató de obedecer a su mamá. Usualmente su mamá era razonable y no había problemas con ella. Pero nunca quiso algo tanto como ir a ese día de campo. La única cosa que le prohibió a ella irse era su casete mental: “Obedeced en el Señor a vuestros padres... obedeced en el Señor a vuestros padres."

Tina: ¡Qué emoción! Todo será fantástico.

Memo: Marina, ¿Podrías ir con nosotros? La camioneta de Paco es nueva y tiene mucho espacio. Todos iremos cómodamente sentados, yo sé que Paco sería muy feliz si tú nos acompañas.

Marina: ¡Claro que sí, todo será bien padre! ESCENA II: Sala o comedor (Entra Mamá después de una tarde de compras). Ese sábado Tina se quedó en la casa llorando

sin ninguna idea que lloraría por razones mucho más grandes; pues fallaron los frenos de la camioneta y ese día murieron Paco, Marina y Memo. Tina ya es esposa de un pastor que está sumamente agradecido, que ella, cuando era jovencita obedeció a su mamá, aún cuando no había una razón lógica para hacerlo.

Tina: Mamá, ¿Cómo te fue?

Mamá: Muy bien. Compré un vestido precioso a mitad de precio (SACÁNDOLO DE LA BOLSA).

Tina: Me gusta. Es muy bonito. Siéntate. Te traeré una limonada (ENTRA CON UN VASO). Cambiando el tema, este sábado el grupo de jóvenes tendrá un día de campo. Será en la casa de verano de la familia de Paco. Así que necesitamos llegar temprano para preparar todo, ¿Me das permiso de ir?

Page 12: ALCANZANDO UNA NUEVA GENERACION - Material Juvenil

LA REBELION ECCION 3

33

L JORAM RECHAZÓ LA ENSEÑANZA DE SU PADRE JOSAFAT. Lee II Crónicas 21:5, 6, 12-20. SUS ACCIONES 1.- ¿Con quién se casó? (v 6) ______________________________. (Acab era el rey mas malvado de Israel) 2.- ¿Qué actitudes tenía hacia Dios? (v 6) ______________________________________________________. 3.- ¿Cómo trató a su familia? (v13) ______________________________________________________. (Porque sus hermanos fueron mejores que él, había peligro que la gente pusiera a uno de ellos como rey) CASTIGO DE DIOS 1.- ¿Quién atacó a Joram? (v 16) ____________________________ 2.- ¿Qué se robaron? (v 17) ________________________________ 3.- ¿Cómo murió Joram? (v 18) _____________________________ 4.- ¿Qué sintió la gente cuando murió Joram? _______________________________________________________ Lee Génesis 24:12-26, 50

EL NOVIAZGO DE ISAAC Abraham mandó a su siervo (ya viejito y tal vez con mala vista) a una tierra lejana para escoger una esposa para Isaac y él no se rebeló. ¡Estuvo sumiso a sus padres! Lee Génesis 24:62-67

LA BODA Lee Génesis 26:8 EL MATRIMONIO Después de muchos años de matrimonio y tener hijos ya grandes, todavía siguieron muy enamorados.

PERO, ¡NO CONOCES A MIS PADRES!

Si tienes la bendición de contar con padres cristianos, puedes decidir seguir lo que ellos te han enseñado o no. Vamos a estudiar las vidas de dos reyes de Israel con la ventaja de tener padres que conocieron el temor de Dios.

JOTAN SIGUIÒ LA ENSEÑANZA DE SU PADRE UZÍAS. Lee II Crónicas 27:1-6 SUS ACCIONES 1.- ¿Cómo era su vida espiritual? (v2) ______________________________________________________ NOTA: El no usó el pecado de su padre, (que entraron con orgullo al santuario, algo exclusivo para los sacerdotes) como pretexto para desviarse de los caminos de Dios. Tampoco permitió que la corrupción de los demás lo contaminara. 2.- ¿Qué edificó? (v 3 y 4) _________________________________ 3.- ¿A quién conquistó? ___________________________________ PREMIO DE DIOS Escribe Verso 6 ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

TAMBIÉN EN LAS VIDAS DE ISAAC Y SANSÓN PODEMOS VER LAS CONSECUENCIAS DE LA OBEDIENCIA Y DESOBEDIENCIA A PADRES QUE TEMEN A DIOS

Lee Jueces 14:1-3

EL NOVIAZGO DE SANSÓN 1.- ¿Quién mandó en la casa de Sansón; sus padres o él? _______________________________ _______________________ (Incircunciso se refiere a los paganos) 2.- ¿Qué motivos dieron sus padres para que no se casara con ella? _______________________________________________________ Lee Jueces 14:10-20

LA BODA

¿Quién disfrutó más su boda, Isaac o Sansón? _____________________________________________

Lee Jueces 15: 1, 2, 6

Cuando estás obedeciendo a tus padres, estás obedeciendo a Dios, por eso tu vida será más feliz.

Lee Jueces 15:1, 2, 6 EL MATRIMONIO Sansón, como tantos otros, experimentó el corazón roto por desobedecer el sabio consejo de sus padres.

Page 13: ALCANZANDO UNA NUEVA GENERACION - Material Juvenil

LA REBELION LECCION 3

34

Si no tienes padres, o tus padres no son cristianos, ora por un Pablo o una Noemí; una persona más grande en la iglesia que pueda darte un buen consejo y ponerte el ejemplo de una mujer u hombre de Dios. Debes tomar la decisión de ayudarles y aprender de ellos (usualmente en el ministerio).

Lee Rut 1:16-18 Lee Hechos 16:1, 17:13-15, y 19; 21, 22 Rut tenía que hacer una decisión muy difícil; sus padres o Dios. Al regresar a la casa de su padre era regresar a sus ídolos.

1.- ¿Por qué no podía Timoteo aprender de su padre lo que podía aprender de Pablo? _____________________________________________

_____________________________________________ 1.- ¿Qué dejó Rut para seguir a Noemí y Dios?

______________________________________________

______________________________________________

______________________________________________

2.- ¿Qué sacrificios y riesgos había al andar con Pablo en el ministerio? ______________________________________________

______________________________________________

Es fácil ver de los siguientes pasajes que ambos, Rut y Timoteo, pidieron, aceptaron y aprendieron de los consejos de Pabló y Noemí. Por eso Dios los usó en Su Reino, Rut para ser ascendiente de Cristo, y Timoteo para predicar el Evangelio en muchos lugares.

b. Lee: a. Lee: Rut 2:2, 17:23, 3:1, 2, 5, 6, 4:13, 21 y 22 I Cor. 4:17, I Timoteo 1:2, 18, 19, 4:12, 6:20 II Timoteo

2:1-2, 4:9 Describe la relación de Rut y Noemí basándote en estos versículos.

Describe la relación entre Timoteo y Pablo basándote en estos versículos

______________________________________________

______________________________________________

______________________________________________

______________________________________________

______________________________________________

______________________________________________

______________________________________________

______________________________________________

Page 14: ALCANZANDO UNA NUEVA GENERACION - Material Juvenil

INSTRUCCIONES PLÁTICAS LA REBELIÓN

47

INSTRUCCIONES PARA PLÁTICAS POR ESCRITO

LECCIONES I – IV PUEDES PREDICAR LAS PLATICAS Y REFORZAR EL MENSAJE CON LA HOJA DE TRABAJO “SINTONIZA” Y EL JUEGO DE REPASO “PON TU CABEZA A TRABAJAR” POR FAVOR CONSIDERE EL VALOR DE USAR METODOS PROBADOS PARA QUE LOS ADOLESCENTES O JÓVENES RETENGAN MÁS DEL MENSAJE QUE HAN OIDO: 1.- El porcentaje de información que alguien

retiene solamente por escuchar una plática es muy bajo.

2.- Si los alumnos oyen el mensaje, leen los

puntos principales mientras van llenando espacios en la hoja SINTONIZA y después usan la hoja de trabajo para un juego de repaso con la hoja PON TU CABEZA A TRABAJAR, van a retener mucho más.

3.- Posiblemente los alumnos piensen que lo que

aprenden en la iglesia es de menos importancia que lo que estudian en la escuela porque nunca hay repasos o exámenes.

4.- También es posible que los valores e ideas

de la escuela influyan en las vidas de los jóvenes más que los de la iglesia porque no aplicamos las técnicas probadas para retener información. (Obviamente, en la iglesia transmitimos mucho más que doctrinas y principios bíblicos, pero ellos forman un fundamento muy importante).

CRÉDITO DE PLÁTICAS: MARCOS RICHARDS

TODA LA INFORMACIÓN INCLUIDA EN LA HOJA DE TRABAJO “SINTONIZA” ESTÁ SUBRAYADA PARA QUE USTED PUEDA AYUDAR A LOS ALUMNOS A LLENAR LOS ESPACIOS Y DESPUÉS USAR “SINTONIZA” CUANDO ESTÁN DIVIDIDOS EN EQUIPOS PARA COMPLETAR LA HOJA “PON TU CABEZA A TRABAJAR” HAY DOS POSIBILIDADES: 1. a. Predique todo el mensaje

b. Reparta las hojas SINTONIZA y lápices c. Lea a los alumnos SINTONIZA RESUELTO, (Sólo lo que está subrayado), mientras los alumnos llenan las hojas SINTONIZA d. Ponga a los alumnos en equipos para llenar las hojas PON TU CABEZA A TRABAJAR (Premio para los ganadores es opcional)

2. Predique la plática parando cada vez

que haya algo subrayado para leerlo, dándoles la oportunidad a los alumnos de llenar los espacios de SINTONIZA, también pueden hablar con sus oyentes con preguntas dándoles la oportunidad para hacer comentarios y preguntas. (Si brinca un texto, siempre es posible regresar)

Ponga a los alumnos en equipos para

contestar la hoja PON TU CABEZA A TRABAJAR.

Page 15: ALCANZANDO UNA NUEVA GENERACION - Material Juvenil

LA REBELIÒN: PLÁTICA 3 MARCOS RICHARDS

52

PERO,… ¡NO CONOCES A MIS PADRES!

Hemos aprendido que la rebelión es creer que

tenemos más sabiduría que Dios, y que toda autoridad viene de Dios y es establecida por Dios. Eso lo aprendimos de Romanos capítulo 13. Ahora, vamos a enfocarnos muy específicamente probablemente en el área de más conflicto y más dificultad sobre todo para adolescentes y jóvenes en cuanto a obediencia a autoridad. Efesios capítulo 6, los primeros tres versículos, nos dicen: “Hijos, obedeced en el Señor a vuestros padres, porque esto es justo. Honra a tu padre y a tu madre, que es el primer mandamiento con promesa; para que te vaya bien, y seas de larga vida sobre la tierra”. Estas son instrucciones muy claras; órdenes de Dios; obedecer y honrar a nuestros padres, y si lo hacemos nos va a ir muy bien y vamos a tener larga vida; una larga buena vida, si obedecemos y honramos a nuestros padres. Es un mandamiento muy claro y es repetido en varias partes de las Escrituras.

Ahora, ¿Qué sucede? Lo que mencionamos en la primera clase tiende a suceder y eso es el fruto de la ciencia del bien y el mal; los jóvenes y los adolescentes empiezan a pensar que a la mejor saben mejor que sus padres, entonces pueden tomar decisiones en contra de la voluntad de sus padres, ¿Verdad? Porque sus padres son injustos o andan mal entonces esta instrucción no aplica a su situación o la pueden interpretar un poco diferente. Esto es rebelión; esto los llevará a la destrucción.

Hubo un jovencito en la Biblia que nos sirve como ejemplo tremendo de esta obediencia. Su nombre es David, y la Biblia dice según 1ª De Reyes 11:4 que David tenía un corazón perfecto ante Dios, a pesar de sus fallas y pecados. Un corazón perfecto, y cuando él fue escogido para ser rey de Israel, precisamente Dios indica que fue porque vio, no lo que ven los hombres, lo de afuera, sino el corazón. David tenía un corazón ejemplar para cada uno de nosotros.

Ahora, precisamente cuando él fue escogido

para ser rey por medio del profeta Samuel, él se encontraba en una situación que causaría coraje a la mayoría de los jóvenes o adolescentes de hoy en día. Mientras todos sus demás hermanos estaban en casa, a él lo habían mandado a cuidar unas pocas ovejas lejos de ahí. A él le tocó la peor tarea; lo dejaron ahí embarcado. Él fácilmente se pudiera haber amargado, enojado, y tomar una actitud de rebelión contra sus hermanos y contra su padre. Pero vamos a recordar la historia y ver qué tipo de actitud tenía David. Cuando llegó el profeta Samuel para buscar el siguiente rey de Israel y Dios le indicó que no iba a ser ninguno de los hermanos de David, sino que Él iba a escoger el más chico, el que parecía más insignificante, trajeron a David del campo, donde estaba cuidando a las ovejas. Samuel lo ungió como el siguiente rey de Israel y se fue. ¿Qué hizo David en ese momento?

El pudiera haber tomado una actitud de

mucho orgullo y rebelión y empezar a mandar ahí en su casa, ¿Verdad? “Bueno, hermano, ¡Yo creo que ahora te toca a ti cuidar las ovejas! Y tú, ¡Tráeme un vaso de agua! Y tú, ¡Prepárame alimento! Y tú, ¡Tráeme una silla cómoda!”, y se pudiera haber sentido el rey de su casa, porque había recibido una bendición especial de Dios. ¿Saben lo que hizo David? Regresó a cuidar sus pocas ovejas. Sí, sabemos porque un tiempo después su padre lo llama de allí de cuidar las ovejas para ir a ver qué estaba pasando con sus hermanos en la batalla. Entonces, vemos la humildad y sumisión de David ante su padre, aún ante sus hermanos, aún después de recibir esta gran unción y privilegio. No permitió que eso se le subiera, ¿Verdad? Siguió con su actitud. Tal vez Dios te ha bendecido a ti, y tú sabes ciertas cosas que aún tus padres no saben; recibes ciertos honores y luego luego se te sube y te estás creyendo mucho y ya no quieres obedecer y ya quieres dar consejo en vez de recibirlo. Si tenemos un corazón perfecto como David vamos a someternos; vamos a ser humildes.

Page 16: ALCANZANDO UNA NUEVA GENERACION - Material Juvenil

LA REBELIÒN: PLÁTICA 3 MARCOS RICHARDS

53

JESÚS, SIENDO EL PERFECTO HIJO DE

DIOS, OBEDECIÓ A SUS PADRES

David es un gran ejemplo, pero el máximo que tenemos es el ejemplo de nuestro Señor Jesucristo. Él creció como cualquier niño crece. Él aprendió cosas, Él estudió, Él estuvo con sus padres, y hubo un momento, a los doce años de edad, donde sucedió una escena muy conocida; que Él se quedó en el templo haciendo preguntas a los fariseos y escribas, aprendiendo. Sus padres fueron con él y lo agarraron y se lo llevaron a Nazaret, y desde ese momento, doce años de edad, hasta aproximadamente treinta años de edad, cuando Jesús empezó su ministerio público, no nos da nada de detalle la Biblia sobre esta etapa de su vida, que viene siendo su adolescencia y juventud, pero sí nos da dos versículos que nos demuestran qué tipo de ejemplo dio Jesucristo. En Lucas, capítulo dos, apenas había pasado todo este asunto en el templo, Jesús tenía doce años de edad, eso sí sabemos. Entonces, versículo 51 dice: “Y descendió con ellos, y volvió a Nazaret y estaba sujeto a ellos. Y su madre guardaba todas estas cosas en su corazón”. Jesús estaba sujeto a sus padres durante su adolescencia y juventud, sabemos eso. Ahora, Jesús ya tenía una sabiduría y un conocimiento mucho más avanzado que sus padres a pesar de su corta edad; el hecho de que pudo hablar en esta forma con los expertos sobre la ley en el templo demuestra ésto: Él era el Hijo de Dios y Él tenía una relación muy íntima con su Padre, Su Padre real; Su Padre celestial. Y ¿Saben qué? A lo mejor en lo natural, Jesús pudiera tomar una actitud de superioridad sobre sus padres, y haber dicho: “Bueno, yo ya se mucho más que ellos yo estoy aquí en un plan muy diferente que todos los demás, pues yo me voy a poner a hacer lo que yo quiero”.

Pero ¿Saben qué? aún Él, aún nuestro

Señor Jesucristo, increíblemente dice aquí, “Estaba sujeto a ellos”; a sus padres, con todos los errores que tenían sus padres como cualquier padre ¿Verdad? Yo creo que eran padres muy buenos, pero tenían errores como todo ser humano, y Jesús era perfecto. Pero aún en esta situación Él estaba sujeto a ellos. Entonces cuando nosotros vemos errores de nuestros padres ¿Verdad? Y nosotros pensamos que somos superiores, y nosotros no tenemos tantas fallas, vamos a recordar a Jesús; Él fue perfecto. Estuvo sumiso a sus padres, ¿Cómo no vamos a estas sometidos nosotros con nuestros errores? Aún cuando vemos errores y fallas en ellos. Toda autoridad es puesta por Dios, aún cuando la persona que toma ese papel de autoridad falla por que es un humano, la autoridad en sí fue estableci-da por Dios y nos corresponde a nosotros obedecer.