AÑO I NUMERO3 MARZO DE 2015 PUBLICACION MENSUAL FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS CORRIENTES ARGENTINA MARZO 2015 VOLUMEN 3 PROYECTO HERMANO MAYOR “Ayudar a los ingresantes en esta nueva etapa es una satisfac- ción muy grande, sobre todo porque es una experiencia en donde el aprendizaje es mutuo”. Patricio Cowper Coles VIAJE A EXPO AGRO 2015 “Agradecemos a la Facultad por dar la posibilidad de orga- nizar un viaje de esta índole ”. Claudio Curi AGROFITNESS “Una actividad sin precedentes en nuestra facultad que ha tenido una repercusión increíble “. Federico Suarez
El Centro de Estudiantes de Ingeniería Agronómica presenta la tercera edición de la revista Acta Agronómica versión digital.
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Transcript
A Ñ O I N U M E R O 3
M A R Z O D E 2 0 1 5
P U B L I C A C I O N M E N S U A L
F A C U L T A D D E C I E N C I A S
A G R A R I A S
C O R R I E N T E S A R G E N T I N A
M A R Z O 2 0 1 5 V O L U M E N 3
PROYECTO HERMANO MAYOR
“Ayudar a los ingresantes en
esta nueva etapa es una satisfac-
ción muy grande, sobre todo
porque es una experiencia en
donde el aprendizaje es mutuo”.
Patricio Cowper Coles
VIAJE A EXPO AGRO 2015
“Agradecemos a la Facultad
por dar la posibilidad de orga-
nizar un viaje de esta índole ”.
Claudio Curi
AGROFITNESS
“Una actividad sin precedentes en
nuestra facultad que ha tenido una
repercusión increíble “.
Federico Suarez
P Á G I N A 2
“Incluya aquí una frase o una cita del artículo
para captar la atención del lector”.
Existen aspectos im-portantes que tienen que ver, principalmen-te, con lo que se desa-rrolla dentro de las uni-versidades desde el
momento en que fueron creadas: el acceso al conocimiento, a la ciencia, a los nuevos elementos de lo que es la conciencia social; siempre han si-do factores que han estado incidien-do directamente en las universida-des. Muchas situaciones significati-vas de la vida universitaria tienen que ver con los factores ideológicos y políticos del acontecer social. Y esto no se lo puede evitar, porque expresa las características propias de la sociedad: en cualquiera de los ámbitos donde se desarrolla la vida, la existencia misma de los seres hu-manos implica, necesariamente, in-tereses, implica necesariamente inequidades y sobre esa base se van a ir manifestando los distintos indivi-duos y grupos humanos. Entonces, esta actividad, la política, es natural a la sociedad y no puede darse el caso que una universidad se encuentre al margen de ella. En instituciones democráticas, el centro de estudiantes tiene una im-portante participación en asambleas con profesores, directivos y personal no docente. A través de sus repre-sentantes, todos los estudiantes lo-gran participar, dar su opinión y estar al tanto de los debates y las cuestio-nes que surgen en la institución en su conjunto. Aún con más razón cuando la universidad es pública, los estudiantes tienen que tener voto
cuando se trata de tomar decisiones que los afectan. Los Centros de Estudiantes y las Fe-deraciones estudiantiles son un ejer-cicio básico de democracia. Es el pri-mer acercamiento a un sistema de poder en el que cada miembro elige a sus dirigentes y participa en las de-cisiones que le son relevantes. Por eso debemos ser aquel espacio de debate y participación, en donde se definan con claridad cuáles pue-den ser las proyecciones de nuestra institución. Las instituciones demo-cráticas tienen razón de ser cuando se inscribe dentro de una sociedad, cuando se inscribe en la proyección que esta sociedad pueda tener. Somos parte de una sociedad y de-bemos actuar pensado en ello. Si bien es cierto que a la universidad se viene a estudiar, no debemos descui-dar las actividades que no son nece-sariamente académicas vinculadas a diferentes aspectos culturales y so-cial, solidarios e informativos. La tarea de construir algo mejor ne-cesita del compromiso de todos, por-que los proyectos, propuestas y so-bre todo el trabajo son herramientas de transformaciones demasiado im-portantes como para dejarlas solas. Como estudiantes debemos asumir responsabilidades y dejar en claro que nuestro objetivo no debe ser so-lo el de información, sino también y sobre todo el de formación.
Del latín campus y de amplio significado, la pala-bra “campo” engloba de manera general el espa-cio físico que alberga las distintas tierras, ecosis-temas y agroecosistemas, poblaciones rurales y formas de vida agrarias en contraposición con lo urbano.
Las modificaciones realizadas en el medio rural
durante el pasado siglo han contribuido a obtener
ciertos beneficios en pro del bienestar humano y
del desarrollo económico, pero también han su-
puesto una grave degradación de recursos y eco-
sistemas, una fuerte erosión cultural y una pérdida
de valores fundamentales que comprometen la
identidad y las oportunidades de nuestras genera-
ciones futuras.
Habitualmente, la importancia del campo se aso-
cia a volúmenes de producción de alimentos y
materias primas. Esta visión meramente producti-
va y reduccionista pone en riesgo el equilibrio de
los sistemas rurales y el resto de servicios que
prestan a la sociedad. La regulación del ciclo hi-
drológico, el mantenimiento de la composición de
gases de la atmósfera, la conservación de la bio-
diversidad, la protección del suelo o la belleza es-
cénica de paisajes son algunos servicios ambien-
tales o ecosistémicos que también nos brinda el
medio rural, a menudo obviados por el simple he-
cho de no contar con un valor monetario. Por ello,
es necesario recordar en este día el concepto de
multifuncionalidad del campo, que parece que to-
davía no ha calado suficientemente en la pobla-
ción rural y urbana.
El Día del Campo quiere ser altavoz de
un Desarrollo Rural sostenible, que devuelva ese
valor natural y cultural, tangible e intangible, de
las actividades tradicionales fruto de la interacción
ser humano-naturaleza, que han modelado el pai-
saje que hoy conocemos. Pero sin mucha nostal-
gia del pasado, que nunca volverá, y suficiente-
mente abiertos a nuevas incorporaciones del co-
nocimiento científico y tecnológico que respeten la
coherencia ecológica de cada territorio integrán-
dose con naturalidad.
Por último, señalar la importancia que tiene la na-
turaleza en la salud del ser humano, tanto física
como mental. En un mundo cada vez más urbano,
el contacto con el campo es vital para prevenir y
curar las enfermedades que un ambiente excesiva
e innecesariamente artificializado ocasiona.
7 DE MARZO DIA DEL CAMPO
EFEMÉRIDES MARZO
Celebrado por primera vez en Argentina y adoptado por varios países, el pasado 7 de marzo se
celebro el Día del Campo que pone de manifiesto la importancia del medio rural para el bienestar
En nuestra casa de estudios el deporte siempre es bienvenido, es notable ver la gran cantidad de estudiantes que realizan esta actividad física. Durante este año existen nuevos desafíos y nuevas disciplinas que se llevaran adelan-
te a lo largo del año.
ENTREVISTA– DEPORTES
Tuvimos la oportunidad de
dialogar con el secretario de
deportes Jose Cáceres,
quien muy amablemente nos
comento acerca de las dife-
rentes actividades que reali-
zan desde la secretaria de
deportes.
-¿Cuales son los objetivos para este año?
La secretaria de deportes tiene como objetivo ges-
tionar todo tipo de actividades deportivas y de re-
creación para los estudiantes de la carrera. Sabe-
mos que el objetivo primordial es estudiar, pero el
deporte es un modo de poder desconectarse y pa-
sar un buen momento con amigos, para luego re-
tomar las actividades académicas con más ener-
gía y empeño. Claro está, que esto no sería posi-
ble sin el apoyo de los estudiantes y los grupos de
trabajo que se forman para cada disciplina, las
cuales merecen un reconocimiento especial.
Por parte de esta secretaría, se continúan con las
excelentes gestiones de años anteriores para acti-
vidades deportivas en los rubros de voley mascu-
lino y femenino, fútbol de campo masculino, padd-
le, fútbol de salón masculino y femenino, básquet
masculino y femenino. Estos son los deportes más
comunes en la zona. Además este año queremos
sumar actividades de Handball y Cesto para este
año.
También continuaremos con una de las activida-
des sin precedentes en nuestra facultad que ha
tenido una repercusión increíble, levada a cabo
por nuestro compañero Federico Suarez, la prácti-
ca del Agrofitness.
-¿Qué mensaje dejaría a los estudiantes?
Me gustaría invitar a todos los estudiantes a que
participen en alguna de las actividades deportivas,
además de pasar un buen momento y realizar ac-
tividad física. Disfrutar del compañerismo, solidari-
dad y respeto que siempre están presentes, y nos
gustaría que todos formen parte de las gratas ex-
periencias que nos brinda la vida universitaria.
TORNEO DE FUTSAL “SIN FÚTBOL EL AÑO NO EMPIEZA”
En las instalaciones del Ex comedor Universitario se esta
realizando el primer torneo de Futsal intercurso de la Facul-
tad de Agronomía. Por una notable presencia de equipos, los
partidos se juegan durante la semana. Desde la secretaria
de Deportes del Centro de Estudiantes agradecen a los
equipos por participar y a todos los estudiantes por su masi-
va participación.
DEPORTES: NUEVAS PROPUESTAS
“El deporte es salud” fue una de las frases con las cuales Federico Suarez coordinador general del Agrofitness, definió a esta nueva propuesta sin prece-dentes en la Facultad. El fitness es una actividad física realizada de forma
repetida (varias veces por semana) que tiene el objetivo de que nos sintamos mejor, tanto física como psicológicamente. También se cuida la alimentación y se supervisa la salud. Incluye diferentes aspectos: ejercicios orientados a la flexibilidad, fuerza y resistencia muscular, agili-dad, velocidad, equilibrio, y la constitución físi-ca. “El Agrofitnnes es una nueva propuesta que lleva adelante la agrupación NADCA. Sabemos que el deporte es salud, por eso nos vemos obligados a llegar a todos los estudiantes me-diante actividades sencillas y concretas en el ámbito deportivo, de esta manera todos los es-tudiantes, cualquiera sea la condición física, puedan participar”, resumió Federico Suarez. Todas las facetas del fitness van encaminadas a mejorar la salud. Por ello, este concepto tam-bién se engloba, además de la actividad física o ejercicio, una correcta nutrición, con dietas adecuadas, y unos periodos de descanso ade-cuados para cada persona y actividad. “Consiste en actividades musculares localiza-das, en donde arrancamos desde un nivel bási-co, a partir de allí tenemos un correcto segui-miento mediante planillas que resumen la con-dición física de cada estudiante” advirtió, en tanto subrayo la importancia de esta actividad para lograr una correcta armonía con el cuerpo.
El lugar donde se realiza es el parque mitre, un lugar cómodo y accesible para todos los estu-diantes. La participación por parte del estudian-tado es de gran importancia, por eso desde el centro de estudiantes se ven con la necesidad de apostar y mejorar día a día esta propuesta.
“Invitamos a todos los estudiantes a que parti-cipen y formen parte de esta actividad, que es importante para despegarse y salir de la rutina diaria” señalo Federico. Días de entrenamientos: Lunes, Miércoles y viernes de 20:00 a 21: 30 hs.
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DEPORTES
AGROFITNESS: UNA ACTIVIDAD SIN PRECEDENTES
SE REALIZO LA CHARLA SOBRE
PRODUCCIÓN BOVINA
El día Miércoles 27 de Marzo se realizo la charla sobre Producción Bovina en confinamiento: Aspectos de
manejo y alimentación, dictada por el Med Vet. (Dr.) Enrique Yañez, titular de la cátedra de Nutrición Ani-
mal. Un hecho destacable es la gran concurrencia de los estudiantes que entusiasmados, participaron de
la charla.
La inscripción fue online, una nueva forma que adoptó el Centro de Estudiantes para una mejor organiza-
ción. Además los interesados debían colaborar con útiles escolares para una escuela de la localidad del
Sombrerito- Corrientes, una actividad social y caritativa fuertemente impulsada por la gestión.