ABC der Tiere Arbeitsheft Sprachbuch - Mildenberger Verlag · Der Donnerstag ist frostig und es kommt zu ge waltigen Schneefällen. Auch am Freitag bleibt es wei terhin eisig. Gegen
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Wir sind in Klasse 3Die zehn goldenen Klassenregeln 3Was in der Pause alles geschehen kann 4Die Wahl des Klassensprechers 5Karin ist Klassensprecherin 6So finden wir den Wortstamm 7
Wind, Wasser, WetterSo kann das Wetter sein 8Wie wird das Wetter? 9Blitz und Donner 10Vorsicht: Auslautverhärtung! 12Das Gewitter 13
Manchmal fühle ich mich …Fit in den Tag 15Das stumme h im Wortstamm 16Ein Unglück kommt selten allein 18Im Krankenhaus 19Wünsche an Lukas 20
Im Lauf der ZeitSchule früher und heute 22Josefs Schulweg im Winter 23Wortfeld „gehen“ 24Holzwurm und Bücherwurm 25Schreibkonferenz: Station Vergangenheit 26Schreibkonferenz: Station Adjektive 27Schreibkonferenz: Station Satzanfänge 28
Essen und TrinkenEssen und Trinken 29Bei Lukas zu Hause 30Mutter Linda bedankt sich 31Wortfeld „sagen“ 32Rezept für Köfte 33Gesunde Ernährung 34Aus 2 mach 1 35
Arbeit und BerufSteckbrief Beruf 36Freund und Helfer 37Viele Polizei-Wörter 38Bei der Polizei 39Vorsilbe „ver-“ 40Bei der Feuerwehr 41Vorsilbe „vor-“ 42
Erfinder verändern die WeltGefühle in Worte fassen 43Wortfeld „sehen“ 44Doppelkonsonanten in Wortfamilien 45ie in Wortfamilien 46ie in Reimwörtern 47Das Subjekt – Erfinder 48Zusammengesetzte Adjektive 49
Von Kindern und TierenFremdwörter auf -ieren 50In der Seehundaufzuchtstation 51Gedicht – Weinbergschnecken 52Fledermaus 54Wir bauen ein Insektenhotel 56
Natur erleben und entdeckenWörterpuzzle 57Tiere am Wasser – das Blässhuhn 58Tiere am Wasser – der Teichmolch 59Aus 2 mach 1 60Rekordflieger unter sich 61Reizwortgeschichte 62
Orte – nah und fernPippi auf Taka-Tuka 64Im Zoo 65Im Tower in London 66Im Kolosseum in Rom 67Mein besonderer Platz 68i – ie 69Zeitplan Zeltlager 70
MedienMedien 71Brief an Frau Wagner 72Medien vergleichen 73Mediensteckbrief 74Medienkonsum 75Satzarten 76
JahreszeitenFrühling – Wir schreiben ein Rondell 77Sommer – Wir schreiben ein Avenida 78Herbst – Wir schreiben ein Elfchen 79Winter – Wir schreiben ein Schneeballgedicht 80
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Weitere Arbeitsblätter sind im Handbuch (Bestell-Nr.3402-71) als Kopiervorlagen enthalten.
3. Wenn du den Wortstamm der Verben aus Aufgabe 1 hier richtig einträgst,erfährst du das Lösungswort.
Lösungswort:
4. Denke dir selbst ein Rätsel für deine Freunde aus.Alles, was du brauchst, sind ein Lösungswort und Verben,in denen die Buchstaben des Lösungswortes vorkommen.
2. Die Kinder haben viel Mitgefühl mit Lukas. Sie wollen ihn trösten. Was können sie tun?Schreibe den Brief der Klasse. Die Ideen auf dem Zettel können dir helfen.Beachte auch die Bausteine von Aufgabe 1.
Ideen:• Stück auf Video/CD aufnehmen• fotografieren
• ihm von der Aufführung erzählen• ihn oft besuchen• …
5. Finde passende Adjektive zu den Nomen in deiner Geschichte.Zum Nomen „Nachmittag“ passen z. B. die Adjektive „sonnig“, „warm“ oder „freundlich“.Die Adjektive in der Wolke helfen dir dabei.Schreibe deine Nomen und die passenden Adjektive in die Tabelle.
Nomen Adjektive
6. Schreibe deine Geschichte in das Heft.Vergiss nicht, dass die Personen auch etwas sagen.
4. Schreibe die Geschichte in Stichworten auf. Im Kasten findest du ein Beispiel für B.
• Anne und Mario im Wald• dunkle Wolken ziehen auf• Waldhütte• Regen• Geräusch• Erschrecken• nasser Hund in der Ecke• Hundehalsband mit Telefon-
nummer• Sonne kommt heraus• zurück nach Hause mit Hund• Hundebesitzer anrufen
2. Stelle einem Partner Fragen zu seinem Mediensteckbrief. Frage zum Beispiel so:Was ist deine Lieblingsserie? Welche Sendungen siehst du nicht so gerne?
3. Stelle deinen Partner anhand seines Mediensteckbriefes der Klasse vor.Julias Lieblingsfilm ist … Sie sieht am liebsten …
Name: Alter:
Mein Lieblingsfilm:
Meine Lieblingsserie:
Sendungen, die ich gar nicht gerne sehe:
Filme oder Sendungen, die ich zu Hause nicht sehen darf:
Meistens schaue ich fern mit: (du darfst auch mehrere Kreuze machen)
alleinemit Geschwisternmit Vater oder Muttermit Freundenmit anderen Verwandten
Diese Medien nutze ich oft: (du darfst auch mehrere Kreuze machen)