Lösungen Sprachbuch und Zauberlehrling S. 16 „Wortfamilien erkennen“ 1. Ich lese die Wörter genau durch und versuche Gemeinsamkeiten herauszufinden. Ahh ich habe welche gefunden! die Schultasche die Messlatte der Vormittag schulfrei messbar samstags das Schulfest messen Der Tag 2. Ich habe herausgefunden, dass immer 3 Wörter aus einem Bereich kommen. Z.B. Die Schultasche, schulfrei und das Schulfest haben alle etwas mit Schule zu tun. Sie kommen daher von der gleichen Wortfamilie und haben den gleichen Wortstamm. 3. Die Kinder müssen nicht immer eine neue Tabelle erstellen. Sie können an der 1. Tabelle weiterarbeiten. Ich habe die die Wörter markiert, damit man den Wortstamm besser sieht: die Schultasche die Messlatte der Vormittag schulfrei messbar samstags das Schulfest messen Der Tag 4. Die Kinder können hier auch andere Wörter finden. Die Wörter sollen nur zur Wortfamlie gehören Schule das Maß oder messen Tage die Schultasche die Messlatte der Vormittag schulfrei messbar samstags das Schulfest messen Der Tag 5. der Schüler das Maßband täglich Begründung: Diese drei Wörter haben wieder etwas mit den drei Bereich zu tun. Sie gehören zu den gleichen Wortfamlilien. 6. Weitere Wörter der Wortfamilien (Beispiele) die Schulleiterin abmessen der Jahrestag das Schullandheim das Längenmaß der Abreisetag schulen maßvoll ganztägig 7. Erklärung des Spiels: Du musst immer 4 Karten finden, die zu einer Wortfamilie gehören bzw. die den gleichen Wortstamm haben. 8. Beispiele: fahren, Fahrrad, die Fähre, anfahren laufen, das Laufband, verlaufen, der Lauf; das Haar, der Haarausfall, haarig, enthaaren machen, die Abmachung, machbar, der Buchmacher