Top Banner
แผนการจัดการเรียนรู ้ที1 กลุ ่มสาระการเรียนรู ้คณิตศาสตร์ ชั ้นประถมศึกษาปี ที4 หน่วยการเรียนรู ้ที3 เรื่องรูปเรขาคณิต เรื่อง ส ่วนของระนาบ จุด ส่วนของเส้นตรง เส้นตรง และรังสี เวลา 2 ชั่วโมง สาระสาคัญ การเขียนเส้นตรง ส่วนของเส้นตรง หรือรังสีผ่านจุดที่กาหนดให้หนึ ่งจุด เขียนได้หลายเส้น สาระที3 เรขาคณิต มาตรฐาน ค 3.1 อธิบายและวิเคราะห์รูปเรขาคณิตสองมิติและสามมิติ ตัวชี้วัด มฐ ค 3.1 .4/1 บอกชนิดของมุม ชื่อมุม ส ่วนประกอบของมุม และเขียนสัญลักษณ์ จุดประสงค์การเรียนรู ด้านความรู เมื่อกาหนดจุดให้หนึ ่งจุดหรือสองจุด สามารถเขียนเส้นตรง ส ่วนของเส้นตรง หรือรังสีผ่านจุดทีกาหนดให้ได้ ด้านทักษะกระบวนการ 1. จาแนกชนิดของมุมและเขียนสัญลักษณ์แทนมุมเพื่อสื่อความหมาย 2. จาแนกชนิดของรูปสี่เหลี่ยมมุมฉากและบอกเส้นทแยงมุม 3. บอกได้ว่ารูปใดเป็นรูปที่มีแกนสมมาตรและบอกจานวนแกนสมมาตรได้ 4. มีความคิดสร้างสรรค์ในการออกแบบและประดิษฐ์ลวดลายโดยใช้รูปเรขาคณิต 5. วิเคราะห์แบบรูปของรูปเรขาคณิตและแบบรูปอื่นๆ ว่ามีความสัมพันธ์อย่างไร ด้านคุณลักษณะอันพึงประสงค์ 1. เห็นความสาคัญในการเรียนเรื่องมุมและนาไปใช้ในชีวิตจริง 2. เห็นความสาคัญในการเรียนเรื่องรูปสี่เหลี่ยมมุมฉากและเส้นทแยงมุม 3. เห็นความสาคัญในการเรียนเรื่องรูปวงกลมและส ่วนประกอบของรูปวงกลม 4. เห็นประโยชน์และความจาเป็นในการเรียนเรื่องส ่วนของระนาบและเส้นขนาน สาระการเรียนรู จุด ส่วนของเส้นตรงและรังสี
97

แผนการเรียนรู้ กลุ่มสาระคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ... · คือเส้นตรง

Nov 03, 2019

Download

Documents

dariahiddleston
Welcome message from author
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Page 1: แผนการเรียนรู้ กลุ่มสาระคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ... · คือเส้นตรง

แผนการจดการเรยนรท 1 กลมสาระการเรยนรคณตศาสตร ชนประถมศกษาปท 4 หนวยการเรยนรท 3 เรองรปเรขาคณต เรอง สวนของระนาบ จด สวนของเสนตรง เสนตรง และรงส เวลา 2 ชวโมง

สาระส าคญ การเขยนเสนตรง สวนของเสนตรง หรอรงสผานจดทก าหนดใหหนงจด เขยนไดหลายเสน สาระท 3 เรขาคณต มาตรฐาน ค 3.1 อธบายและวเคราะหรปเรขาคณตสองมตและสามมต ตวชวด มฐ ค 3.1 ป.4/1 บอกชนดของมม ชอมม สวนประกอบของมม และเขยนสญลกษณ จดประสงคการเรยนร ดานความร เมอก าหนดจดใหหนงจดหรอสองจด สามารถเขยนเสนตรง สวนของเสนตรง หรอรงสผานจดทก าหนดใหได ดานทกษะกระบวนการ

1. จ าแนกชนดของมมและเขยนสญลกษณแทนมมเพอสอความหมาย 2. จ าแนกชนดของรปสเหลยมมมฉากและบอกเสนทแยงมม 3. บอกไดวารปใดเปนรปทมแกนสมมาตรและบอกจ านวนแกนสมมาตรได 4. มความคดสรางสรรคในการออกแบบและประดษฐลวดลายโดยใชรปเรขาคณต 5. วเคราะหแบบรปของรปเรขาคณตและแบบรปอนๆ วามความสมพนธอยางไร

ดานคณลกษณะอนพงประสงค 1. เหนความส าคญในการเรยนเรองมมและน าไปใชในชวตจรง 2. เหนความส าคญในการเรยนเรองรปสเหลยมมมฉากและเสนทแยงมม 3. เหนความส าคญในการเรยนเรองรปวงกลมและสวนประกอบของรปวงกลม 4. เหนประโยชนและความจ าเปนในการเรยนเรองสวนของระนาบและเสนขนาน

สาระการเรยนร จด สวนของเสนตรงและรงส

Page 2: แผนการเรียนรู้ กลุ่มสาระคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ... · คือเส้นตรง

กระบวนการจดการเรยนร ชวโมงท 1 1. ครทบทวนเรองจด โดยใหนกเรยนดแผนภาพทแสดงต าแหนงหรอทตงของสงตางๆ 2. ใหนกเรยนออกมาชต าแหนงของสงตางๆบนแผนภาพแลวอภปรายเกยวกบจดวาใชแสดงต าแหนงของสงของตางๆเชน จด ก. แทนต าแหนงของบาน 3. ครทบทวนเรองสวนของเสนตรง เสนตรง รงส โดยใหนกเรยนดบตรภาพแลวชวยกนบอกวาบตรภาพใดแสดงสวนของเสนตรง เสนตรงหรอรงส ข ข ก ข ก ก 4. รวมกนอภปรายถงความแตกตางระหวางสวนของเสนตรง และรงสพรอมทงเขยนสญลกษณแทนดงน - สวนของเสนตรงจะมจดปลายทงสองขาง เชน ก ข เรยกวาสวนของเสนตรง กข ใชสญลกษณ กข - เสนตรงทมลกศรทปลายทงสองขางแสดงวาตอออกไปไดทงสองขางไมมทสนสดเชน ก ข เรยกวาเสนตรง กข ใชสญลกษณ กข - รงส จะมปลายขางหนงเปนจด อกดานหนงมลกศร แสดงวาดานทมลกศรตอออกไปไดไมมทสนสด เชน ก ข เรยกวารงส กข ชวโมงท 2 5. ใหนกเรยนท าแบบทดสอบกอนเรยน 5. ใหนกเรยนพจารณาเรองจด สวนของเสนตรง เสนตรง และรงส ครและนกเรยนชวยกนสรปบทเรยนทเกยวกบจด สวนของเสนตรง เสนตรง และรงส 6. ใหนกเรยนท าแบบฝกเสรมทกษะ สอและแหลงการเรยนร

1. บตรภาพ สวนของเสนตรง เสนตรง รงส จด 2. ใบความร เรองสวนของระนาบ จด สวนของเสนตรง เสนตรง และรงส 3. แบบฝกเสรมทกษะ 4. แบบทดสอบกอนเรยน

Page 3: แผนการเรียนรู้ กลุ่มสาระคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ... · คือเส้นตรง

วดผลประเมนผล

การวดผล 1. สงเกตจากความสนใจ ตงใจในการเรยน ความรบผดชอบในการท าแบบฝกเสรมทกษะและ

แบบทดสอบกอนเรยน 2. ตรวจแบบฝกเสรมทกษะ 3. ตรวจแบบทดสอบกอนเรยน

การประเมนผล 1. ถอเกณฑผานจากการสงเกตพฤตกรรมส าหรบผทไดระดบคณภาพตงแต 1 ขนไป 2. ถอเกณฑผานส าหรบผทท าแบบฝกเสรมทกษะชดท 1 ไดถกตองรอยละ 75 ขนไป 3. ถอเกณฑผานส าหรบผทท าแบบฝกเสรมทกษะเสรมทกษะ ไดถกตองรอยละ 75 ขนไป

Page 4: แผนการเรียนรู้ กลุ่มสาระคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ... · คือเส้นตรง

ความคดเหนของผบรหารโรงเรยน

..................………………………………………………………………………..................................................

................................................................................................................................................................................

................................................................................................................................................................................ ลงชอ………………………………….. (นายสมยศ โชคสถาพร) ผอ านวยการโรงเรยนเทศบาล๒วดสระเกศ

1 พฤศจกายน 2556 บนทกหลงสอน ผลการสอน ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ ปญหา / อปสรรค ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ขอเสนอแนะและแนวทางแกไข .............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. ลงชอ ……………………………….…ผสอน ( นางสมบรณ ศรแสง ) คร วทยฐานะครช านาญการ ………../…………./………….

ตรวจแลว

Page 5: แผนการเรียนรู้ กลุ่มสาระคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ... · คือเส้นตรง

ใบความร เรอง สวนของระนาบ จด สวนของเสนตรง เสนตรง และรงส

พนผวทแบนและเรยบเปน สวนของระนาบ พนผวโตะ เปนตวอยางของสวนของระนาบ สวนของระนาบนถาตอออกไปเรอยๆ ทกทศทาง แลวยงมพนผวแบนและเรยบอยจะมลกษณะเปนระนาบ

สวนของระนาบ

Page 6: แผนการเรียนรู้ กลุ่มสาระคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ... · คือเส้นตรง

แบบฝกเสรมทกษะ

1. รปใดมสวนของระนาบ หรอ ไมมสวนระนาบ

1. สมด

2. กรอบรป

3. แหวน

4. โตะ - เกาอ

5. แอปเปล

Page 7: แผนการเรียนรู้ กลุ่มสาระคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ... · คือเส้นตรง

2. สงตอไปนสงใดมสวนของระนาบ

1. ฝาผนงหองเรยน…………. 2. พนหอง………………….. 3. แตงโม…………………… 4. กระจกเงา………………... 5. แปรงลบกระดาน………… 6. ไขไก…………………….. 7. บานประต……………….. 8. สมเขยวหวาน…………… 9. ไมบรรทด………………. 10. แกวน า……………………

Page 8: แผนการเรียนรู้ กลุ่มสาระคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ... · คือเส้นตรง

เฉลยแบบฝกเสรมทกษะ (ขอท 1 ) 1. มสวนของระนาบ 2. มสวนของระนาบ 3. ไมมสวนของระนาบ 4. มสวนของระนาบ 5. ไมมสวนของระนาบ (ขอท 2) 1. ระนาบ 2. ระนาบ 3. ไมระนาบ 4. ระนาบ 5. ระนาบ 6. ไมระนาบ 7. ระนาบ 8. ไมระนาบ 9. ระนาบ 10. ไมระนาบ

Page 9: แผนการเรียนรู้ กลุ่มสาระคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ... · คือเส้นตรง

แบบทดสอบกอนเรยน

1.

2.

3. 4.

. ม

ร . ย

จดยอดมม คอขอใด ก. จด ย ข. จด ม ค. จด ร ง. จด ม และ ร

. ร

ม . แขนของมม คอขอใด ก. กม, รก ข. กม, กร ค. กม, กร ง. มก, รก

.

.

จากรปเปนมมชนดใด ก. มมแหลม ข. มมฉาก ค. มมปาน ง. มมตรง

ช รศมของรปวงกลม คอขอใด

ก. จฉ ข. คง ค. คช ง. กข

Page 10: แผนการเรียนรู้ กลุ่มสาระคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ... · คือเส้นตรง

5. ขอใดเปนเสนทแยงมมของ รปสเหลยมมมฉาก

6.

7. รปในขอใดมลกษณะของระนาบ

ก. ข. ค. ง. 8. สงของใดมสวนของเสนตรงทขนานกน

ก. แจกนดอกไม ข. หนากากเสอ ค. ตกตาหม ง. ตเสอผา

ก. ข. ค. ง.

ภาพทหายไปคอภาพในขอใด ก. ข. ค. ง.

Page 11: แผนการเรียนรู้ กลุ่มสาระคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ... · คือเส้นตรง

9. เสนประในขอใดแสดงแกนสมมาตร ก. ข.

ค.

ง. 10. รปในขอใดประดษฐจากรปเรขาคณต ก. ข. ค. ง.

Page 12: แผนการเรียนรู้ กลุ่มสาระคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ... · คือเส้นตรง

เฉลยแบบทดสอบกอนเรยน

1. ก 2. ค 3. ข 4. ง 5. ง 6. ก 7. ข 8. ง 9. ง 10. ข

Page 13: แผนการเรียนรู้ กลุ่มสาระคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ... · คือเส้นตรง

แผนการจดการเรยนรท 2 กลมสาระการเรยนรคณตศาสตร ชนประถมศกษาปท 4 หนวยการเรยนรท 3 เรองรปเรขาคณต เรอง สวนของระนาบ จด สวนของเสนตรง เสนตรง และรงส (ตอ) เวลา 1 ชวโมง

สาระส าคญ การเขยนเสนตรง สวนของเสนตรง หรอรงส ผานจดทก าหนดใหหนงจด เขยนไดหลายเสน สาระท 3 เรขาคณต มาตรฐาน ค 3.1 อธบายและวเคราะหรปเรขาคณตสองมตและสามมต ตวชวด มฐ ค 3.1 ป.4/1 บอกชนดของมม ชอมม สวนประกอบของมม และเขยนสญลกษณ

จดประสงคการเรยนร ดานความร เมอก าหนดจดใหหนงจดหรอสองจด สามารถเขยนเสนตรง สวนของเสนตรง หรอรงสผานจดทก าหนดใหได ดานทกษะกระบวนการ

1. จ าแนกชนดของมมและเขยนสญลกษณแทนมมเพอสอความหมาย 2. จ าแนกชนดของรปสเหลยมมมฉากและบอกเสนทแยงมม 3. บอกไดวารปใดเปนรปทมแกนสมมาตรและบอกจ านวนแกนสมมาตรได 4. มความคดสรางสรรคในการออกแบบและประดษฐลวดลายโดยใชรปเรขาคณต 5. วเคราะหแบบรปของรปเรขาคณตและแบบรปอนๆ วามความสมพนธอยางไร

ดานคณลกษณะอนพงประสงค 1. เหนความส าคญในการเรยนเรองมมและน าไปใชในชวตจรง 2. เหนความส าคญในการเรยนเรองรปสเหลยมมมฉากและเสนทแยงมม 3. เหนความส าคญในการเรยนเรองรปวงกลมและสวนประกอบของรปวงกลม 4. เหนประโยชนและความจ าเปนในการเรยนเรองสวนของระนาบและเสนขนาน

สาระการเรยนร การเขยนสวนของเสนตรง หรอรงสทผานจดทก าหนดให

Page 14: แผนการเรียนรู้ กลุ่มสาระคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ... · คือเส้นตรง

กระบวนการจดการเรยนร 1. ครทบทวนบทเรยนทเกยวกบจด สวนของเสนตรงและรงสโดยใชบตรภาพ เชน คอเสนตรง กข หรอ กข

2. ครก าหนดจดหนงบนกระดานด า แลวใหนกเรยนคนหนงออกมาเขยนสวนของเสนตรงใหผานจด ทก าหนดใหหลาย ๆ เสน 3. ครและนกเรยนรวมกนอภปรายวาการเขยนสวนของเสนตรงใหผานจด 1 จด สามารถท าไดหลายเสน เชน

4. ครก าหนดจดหนงบนกระดานด า แลวใหนกเรยนคนหนงออกมาเขยนเสนตรงใหผานจดทก าหนดใหหลาย ๆ เสน 5. ครและนกเรยนรวมอภปรายวาการเขยนเสนตรงใหผานจด 1 จด สามารถท าไดหลายเสน เชน

6. ครก าหนดจดหนงจดบนกระดานด า แลวใหนกเรยนคนหนงออกมาเขยนรงสโดยผานจดท

ก าหนดใหหลายๆเสน 7. ครและนกเรยนรวมกนอภปรายวา การเขยนรงสใหผานจด 1 จดสามารถท าไดหลายๆเสน เชน

ก ข

Page 15: แผนการเรียนรู้ กลุ่มสาระคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ... · คือเส้นตรง

8. ครและนกเรยนชวยกนสรปบทเรยนการเขยนสวนของเสนตรง เสนตรง และรงสใหผานจด 1 จด สามารถท าไดหลายเสน

สอและแหลงการเรยนร บตรภาพสวนของเสนตรง เสนตรง รงส จด วดผลประเมนผล การวดผล

1. สงเกตจากความสนใจ ตงใจในการเรยน ความรบผดชอบ การประเมนผล

1. ถอเกณฑผานจากการสงเกตพฤตกรรมส าหรบผทไดระดบคณภาพตงแต 1 ขนไป 2. ถอเกณฑผานส าหรบผทท าแบบฝกเสรมทกษะชดท 1 ไดถกตองรอยละ 75 ขนไป 3. ถอเกณฑผานส าหรบผทท าแบบฝกเสรมทกษะเสรมทกษะ ไดถกตองรอยละ 75 ขนไป

Page 16: แผนการเรียนรู้ กลุ่มสาระคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ... · คือเส้นตรง

ความคดเหนของผบรหารโรงเรยน ..................……………………………………………………………………….................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. ลงชอ………………………………….. (นายสมยศ โชคสถาพร) ผอ านวยการโรงเรยนเทศบาล๒วดสระเกศ

1 พฤศจกายน 2556

บนทกหลงสอน ผลการสอน ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ ปญหา / อปสรรค ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ขอเสนอแนะและแนวทางแกไข .............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. ลงชอ ……………………………….…ผสอน ( นางสมบรณ ศรแสง ) คร วทยฐานะครช านาญการ ………../…………./………….

ตรวจแลว

Page 17: แผนการเรียนรู้ กลุ่มสาระคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ... · คือเส้นตรง

แผนการจดการเรยนรท 3

กลมสาระการเรยนรคณตศาสตร ชนประถมศกษาปท 4 หนวยการเรยนรท 3 เรองรปเรขาคณต เรอง สวนของระนาบ จด สวนของเสนตรง เสนตรง และรงส (ตอ) เวลา 1 ชวโมง

สาระส าคญ การเขยนเสนตรง สวนของเสนตรง หรอรงสผานจดทก าหนดใหสองจดสามารถท าไดเพยงเสนเดยว สาระท 3 เรขาคณต มาตรฐาน ค 3.1 อธบายและวเคราะหรปเรขาคณตสองมตและสามมต ตวชวด มฐ ค 3.1 ป.4/1 บอกชนดของมม ชอมม สวนประกอบของมม และเขยนสญลกษณ

จดประสงคการเรยนร ดานความร เมอก าหนดจดใหหนงจดหรอสองจด สามารถเขยนเสนตรง สวนของเสนตรง หรอรงสผานจดทก าหนดใหได

ดานทกษะกระบวนการ 1. จ าแนกชนดของมมและเขยนสญลกษณแทนมมเพอสอความหมาย

2. จ าแนกชนดของรปสเหลยมมมฉากและบอกเสนทแยงมม 3. บอกไดวารปใดเปนรปทมแกนสมมาตรและบอกจ านวนแกนสมมาตรได 4. มความคดสรางสรรคในการออกแบบและประดษฐลวดลายโดยใชรปเรขาคณต 5. วเคราะหแบบรปของรปเรขาคณตและแบบรปอนๆ วามความสมพนธอยางไร

ดานคณลกษณะอนพงประสงค 1. เหนความส าคญในการเรยนเรองมมและน าไปใชในชวตจรง 2. เหนความส าคญในการเรยนเรองรปสเหลยมมมฉากและเสนทแยงมม 3. เหนความส าคญในการเรยนเรองรปวงกลมและสวนประกอบของรปวงกลม 4. เหนประโยชนและความจ าเปนในการเรยนเรองสวนของระนาบและเสนขนาน

สาระการเรยนร การเขยนสวนของเสนตรง เสนตรง หรอรงสผานจดทก าหนดให

Page 18: แผนการเรียนรู้ กลุ่มสาระคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ... · คือเส้นตรง

กระบวนการจดการเรยนร 1. ครก าหนดจดสองจดบนกระดานด า แลวใหนกเรยนคนหนงออกมาออกมาเขยนสวนของเสนตรงโดยใหจดทงสองเปนจดปลายของเสน 2. ครและนกเรยนรวมกนอภปรายการเขยนสวนของเสนตรง โดยใหมจดทงสองเปนจดปลาย สามารถเขยนไดเพยงเสนเดยว 3. ครก าหนดจด 2 จดบนกระดานด าแลวใหนกเรยนคนหนงออกมาเขยนเสนตรงใหผานจด 2 จด เชน 4. ครและนกเรยนรวมกนอภปรายวาการเขยนเสนตรง ใหผานจดทก าหนดใหสองจดสามารถเขยนไดเพยงเสนเดยว 5. ครก าหนดจด 2 จดบนกระด า แลวใหนกเรยนคนหนงออกมาเขยนรงส จากจดนงใหผานอกจดหนง 6. ครและนกเรยนรวมกนอภปรายวาการเขยนรงสจากจดหนงใหผานอกจดหนงทก าหนดให สามารถท าไดเพยงเสนเดยว 7. ครก าหนดจดใหนกเรยนหลาย ๆ จด เชน 3 จด 4 จด แลวใหนกเรยนเขยนเสนตรง สวนของเสนตรง และรงสใหผานจดทละ 2 จด แลวถามนกเรยนวาเขยนไดทงหมดกเสน + 8. ครและนกเรยนชวยกนสรปบทเรยนวาการเขยนสวนของเสนตรง เสนตรง รงส ใหผานจด 2 จด สามารถเขยนไดเพยงเสนเดยว 9. นกเรยนท าแบบฝกเสรมทกษะ สอและแหลงการเรยนร 1. บตรภาพสวนของเสนตรง เสนตรง รงส จด 2. ใบความร 3. แบบฝกเสรมทกษะ วดผลประเมนผล

การวดผล 1. สงเกตจากความสนใจ ตงใจในการเรยน ความรบผดชอบในการท าแบบฝกเสรมทกษะ 2. ตรวจแบบฝกเสรมทกษะ

การประเมนผล 1. ถอเกณฑผานจากการสงเกตพฤตกรรมส าหรบผทไดระดบคณภาพตงแต 1 ขนไป 2. ถอเกณฑผานส าหรบผทท าแบบฝกเสรมทกษะชดท 1 ไดถกตองรอยละ 75 ขนไป 3. ถอเกณฑผานส าหรบผทท าแบบฝกเสรมทกษะเสรมทกษะ ไดถกตองรอยละ 75 ขนไป

Page 19: แผนการเรียนรู้ กลุ่มสาระคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ... · คือเส้นตรง

ความคดเหนของผบรหารโรงเรยน ..................……………………………………………………………………….................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. ลงชอ………………………………….. (นายสมยศ โชคสถาพร) ผอ านวยการโรงเรยนเทศบาล๒วดสระเกศ

1 พฤศจกายน 2556

บนทกหลงสอน ผลการสอน ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ ปญหา / อปสรรค ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ขอเสนอแนะและแนวทางแกไข .............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. ลงชอ ……………………………….…ผสอน ( นางสมบรณ ศรแสง ) คร วทยฐานะครช านาญการ ………../…………./………….

ตรวจแลว

Page 20: แผนการเรียนรู้ กลุ่มสาระคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ... · คือเส้นตรง

ใบความร

จด สวนเสนตรง เสนตรง รงส

เราใชจดเพอแสดงต าแหนงของสงตางๆ . ก อานวา จด ก

รปขางบนแสดงสวนของเสนตรงทมจด ก และจด ข เปนจดปลาย เรยกสวนของเสนตรงนวา สวนของเสนตรง กข หรอ สวนของเสนตรง ขก สวนของเสนตรง กข แทนดวยสญลกษณ กข สวนของเสนตรง ขก แทนดวยสญลกษณ ขก

รปขางบนแสดง เสนตรง ขค หรอ เสนตรง คข เสนตรง ขค แทนดวยสญลกษณ ขค เสนตรง คข แทนดวยสญลกษณ คข

รปขางบนแสดง รงส จฉ ทมจด จ เปนจดปลาย รงส จฉ แทนดวยสญลกษณ จฉ รปขางบนแสดง รงส จฉ ทมจด ฉ เปนจดปลาย รงส ฉจ แทนดวยสญลกษณ ฉจ

ก ข

Page 21: แผนการเรียนรู้ กลุ่มสาระคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ... · คือเส้นตรง

แบบฝกเสรมทกษะ

ค าสง ใหนกเรยนท าแบบฝกเสรมทกษะเสรมทกษะ ดงตอไปน 1. เขยนสญลกษณแทนรปตอไปน 1.1) 1.2 ) ง ง จ ค ……………………………. ……………………………… 1.3 ) 1.4 ) ล ม ย ว …………………………………. ……………………………… 1.5 ณ ต …………………………………..

Page 22: แผนการเรียนรู้ กลุ่มสาระคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ... · คือเส้นตรง

เฉลยแบบฝกเสรมทกษะ

1. คง 2. งจ 3. มย 4. รว 5. ณต

Page 23: แผนการเรียนรู้ กลุ่มสาระคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ... · คือเส้นตรง

แผนการจดการเรยนรท 4

กลมสาระการเรยนรคณตศาสตร ชนประถมศกษาปท 4 หนวยการเรยนรท 3 เรองรปเรขาคณต เรอง มม จดยอดมม แขนของมม การเรยกชอมม เวลา 1 ชวโมง

สาระส าคญ มมเกดจากรงสสองเสนทมจดปลายเปนจดเดยวกน จดนเรยกวาเปนยอดมมและรงสแตละเสนเรยกวาแขนของมม สาระท 3 เรขาคณต มาตรฐาน ค 3.1 อธบายและวเคราะหรปเรขาคณตสองมตและสามมต ตวชวด มฐ ค 3.1 ป.4/1 บอกชนดของมม ชอมม สวนประกอบของมม และเขยนสญลกษณ

จดประสงคการเรยนร ดานความร เมอก าหนดมมทมตวอกษรก ากบให สามารถบอกชอจดยอดมมและแขนของมมได ดานทกษะกระบวนการ

1. จ าแนกชนดของมมและเขยนสญลกษณแทนมมเพอสอความหมาย 2. จ าแนกชนดของรปสเหลยมมมฉากและบอกเสนทแยงมม 3. บอกไดวารปใดเปนรปทมแกนสมมาตรและบอกจ านวนแกนสมมาตรได 4. มความคดสรางสรรคในการออกแบบและประดษฐลวดลายโดยใชรปเรขาคณต 5. วเคราะหแบบรปของรปเรขาคณตและแบบรปอนๆ วามความสมพนธอยางไร

ดานคณลกษณะอนพงประสงค 1. เหนความส าคญในการเรยนเรองมมและน าไปใชในชวตจรง 2. เหนความส าคญในการเรยนเรองรปสเหลยมมมฉากและเสนทแยงมม 3. เหนความส าคญในการเรยนเรองรปวงกลมและสวนประกอบของรปวงกลม 4. เหนประโยชนและความจ าเปนในการเรยนเรองสวนของระนาบและเสนขนาน

Page 24: แผนการเรียนรู้ กลุ่มสาระคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ... · คือเส้นตรง

สาระการเรยนร มม กระบวนการจดการเรยนร 1. ครทบทวนเรองมม โดยวาดรปมมบนกระดาน แลวใหนกเรยนตอบค าถาม เชน

2. ครวาดรปมมหลายๆ มม ในลกษณะตางๆ กน แลวใหนกเรยนชวยกนบอกจดยอดมมและแขนของมม 3. ครสงเกตการท ากจกรรมของนกเรยนแตละคน เพอดพนฐานความรเดมของนกเรยนวามความเขาใจเกยวกบเรอง มม มากนอยเพยงใด 4. ครใหนกเรยนน ากระดาษมา 1 แผน พบครง แลวพบอกครงใหรอยพบทบกนสนท จากนนครอธบายวา ตรงสวนทเปนรอยพบเกดขนจะเปนมมชนดหนง เรยกวา มมฉาก ซงมขนาด 90 องศา แลวครเขยนมมฉากบนกระดาน และใชกระดาษทพบวดใหนกเรยนดวามขนาดเทากบมมฉาก 5. ครใหนกเรยนสงเกตสงของในหองเรยนวา มสงของใดบางประกอบดวยมมฉาก (เชน กระดานด า กลองชอลก โตะ) โดยน ากระดาษทพบเปนมมฉากไปวางทาบดวาสงของนนประกอบดวยมมฉากหรอไม โดยครสาธตใหนกเรยนดกอน 3. ครน าบตรภาพมมทมหลายๆ ขนาดตดบนกระดาน แลวใหนกเรยนชวยกนพจารณาโดยใชกระดาษทพบเปนมมฉากมาเปรยบเทยบขนาดของมมดงกลาว แลวแบงมมเปน 3 กลม คอ มมทมขนาดเทากบมมฉาก มมทมขนาดเลกกวามมฉาก และมมทมขนาดใหญกวามมฉาก 4. ครสรปใหนกเรยนฟงวา มมทมขนาดเลกกวามมฉาก เรยกวา มมแหลม และมมทมขนาดใหญกวามมฉากแตไมถงสองมมฉาก เรยกวา มมปาน 5. ครและนกเรยนรวมกนอภปรายเกยวกบมมวาเกดจากรงสสองเสนทมจดเรมตนเดยวกน จดเรมตนเรยกวาจดยอดของมม รงสสองเสนเรยกวาแขนของมม 7. ครและนกเรยนชวยกนสรปบทเรยนเกยวกบเรองมม จดยอดของมมและแขนงของมม 8. ครใหนกเรยนท าแบบฝกเสรมทกษะ สอและแหลงการเรยนร

1. บตรภาพแสดงมมตวอยางสงของเครองใชทมมม เชน หนงสอ โตะเรยน

B

A . . C

- จากรปมมนเกดจากรงสกเสน (2 เสน) อะไรบาง ( BA และ BC )

- มมนมจดยอดมมคอจดใด (จด B) และแขนของมมคอรงสอะไร ( BA และ BC )

Page 25: แผนการเรียนรู้ กลุ่มสาระคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ... · คือเส้นตรง

2. แบบฝกเสรมทกษะ วดผลประเมนผล

การวดผล 1. สงเกตจากความสนใจ ตงใจในการเรยน ความรบผดชอบในการท าแบบฝกเสรมทกษะ 2. ตรวจแบบฝกเสรมทกษะ

การประเมนผล 1. ถอเกณฑผานจากการสงเกตพฤตกรรมส าหรบผทไดระดบคณภาพตงแต 1 ขนไป 2. ถอเกณฑผานส าหรบผทท าแบบฝกเสรมทกษะชดท 1 ไดถกตองรอยละ 75 ขนไป 3. ถอเกณฑผานส าหรบผทท าแบบฝกเสรมทกษะเสรมทกษะ ไดถกตองรอยละ 75 ขนไป

Page 26: แผนการเรียนรู้ กลุ่มสาระคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ... · คือเส้นตรง

ความคดเหนของผบรหารโรงเรยน ..................……………………………………………………………………….................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. ลงชอ………………………………….. (นายสมยศ โชคสถาพร) ผอ านวยการโรงเรยนเทศบาล๒วดสระเกศ

1 พฤศจกายน 2556

บนทกหลงสอน ผลการสอน ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ ปญหา / อปสรรค ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ขอเสนอแนะและแนวทางแกไข .............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. ลงชอ ……………………………….…ผสอน ( นางสมบรณ ศรแสง ) คร วทยฐานะครช านาญการ ………../…………./………….

ตรวจแลว

Page 27: แผนการเรียนรู้ กลุ่มสาระคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ... · คือเส้นตรง

ใบความร

รงสสองเสนทมจดปลายเปนจดเดยวกน ท าใหเกดมม

จากรป กข และ กค มจดปลายทจดเดยวกนคอ จด ก ท าใหเกดมม เรยก กข และ กค วา แขนของมม เรยกจด ก วา จดยอดมม มมท จด ก เปนจดยอดมม เรยกวา มม ก

ข . . ค

Page 28: แผนการเรียนรู้ กลุ่มสาระคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ... · คือเส้นตรง

แบบฝกเสรมทกษะ

ค าสง ใหนกเรยนท าแบบฝกเสรมทกษะทกษะ ดงตอไปน

1.) จงบอกชอจดยอดมมและแขนของมมตอไปนใหถกตอง 1) ท ต ถ จดยอดของมม……….แขนของมม……………

2) ย ล ว จดยอดของมม……….แขนของมม……………

3) บ ป ผ จดยอดของมม……….แขนของมม……………

4) จ ฉ ช จดยอดของมม……….แขนของมม……………

Page 29: แผนการเรียนรู้ กลุ่มสาระคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ... · คือเส้นตรง

เฉลยแบบฝกเสรมทกษะ

1) ท ต ถ จดยอดของมม ต แขนของมม ตท ตถ

2) ย ล ว จดยอดของมม ย แขนของ มม ยล ยว

3) บ ป ผ จดยอดของมม ป แขนของมม ปบ ปผ

4) จ ฉ

ช จดยอดของมม จ แขนของมม จช จฉ

Page 30: แผนการเรียนรู้ กลุ่มสาระคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ... · คือเส้นตรง

แผนการจดการเรยนรท 5 กลมสาระการเรยนรคณตศาสตร ชนประถมศกษาปท 4 หนวยการเรยนรท 3 เรองรปเรขาคณต เรอง มมฉาก มมแหลม มมปาน เวลา 1 ชวโมง

สาระส าคญ ชนดของมม แบงตามขนาดของมม เชน มมทมขนาด สาระท 3 เรขาคณต มาตรฐาน ค 3.1 อธบายและวเคราะหรปเรขาคณตสองมตและสามมต ตวชวด มฐ ค 3.1 ป.4/1 บอกชนดของมม ชอมม สวนประกอบของมม และเขยนสญลกษณ

จดประสงคการเรยนร ดานความร เมอก าหนดมมใหสามารถใชกระดาษทพบเปนมมฉากชวยในการหาวา มมใดเปนมมแหลมหรอมมฉากได ดานทกษะกระบวนการ

1. จ าแนกชนดของมมและเขยนสญลกษณแทนมมเพอสอความหมาย 2. จ าแนกชนดของรปสเหลยมมมฉากและบอกเสนทแยงมม 3. บอกไดวารปใดเปนรปทมแกนสมมาตรและบอกจ านวนแกนสมมาตรได 4. มความคดสรางสรรคในการออกแบบและประดษฐลวดลายโดยใชรปเรขาคณต 5. วเคราะหแบบรปของรปเรขาคณตและแบบรปอนๆ วามความสมพนธอยางไร

ดานคณลกษณะอนพงประสงค 1. เหนความส าคญในการเรยนเรองมมและน าไปใชในชวตจรง 2. เหนความส าคญในการเรยนเรองรปสเหลยมมมฉากและเสนทแยงมม 3. เหนความส าคญในการเรยนเรองรปวงกลมและสวนประกอบของรปวงกลม 4. เหนประโยชนและความจ าเปนในการเรยนเรองสวนของระนาบและเสนขนาน

Page 31: แผนการเรียนรู้ กลุ่มสาระคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ... · คือเส้นตรง

สาระการเรยนร มมฉาก กระบวนการจดการเรยนร 1. ใหนกเรยนออกมาจดไมบรรทดเรขาคณต 12 ทอน ใหเปนมมทมลกษณะตาง ๆ กน ใหญบาง เลกบาง 2. ใหนกเรยนหากระดาษคนละแผน ขนาดพอสมควรแลวพบกระดาษตามครทละขน ดงน น ากระดาษทงแผน พบ 2 สวน แลวพบทบอกครงโดยใหสนรอบพบของกระดาษทบกนสนท 3. ครน ากระดาษทพบแลวของนกเรยนคนหนงออกมาลอกลงบนกระดานด า โดยเขยนจดยอดของมมและแขนของมม 4. ใหนกเรยน 2-3 คน น ากระดาษทพบไวมาทาบกบมมบนกระดาน พรอมทงใหนกเรยนสงเกตขนาดของมมวาตางกนหรอไม 5. ใหนกเรยนน ากระดาษทพบไวไปวดมมตาง ๆ ทอยในหองเรยน เชน มมหนงสอ มมโตะ มมกระดานด า 6. ครแนะน าวามมทไดจากการพบกระดาษเรยกวามมฉาก 7. แบงกลมนกเรยนแขงขนกนหารายชอสงของทมลกษณะเปนมมฉาก โดยการน ากระดาษทมลกษณะเปนมมฉาก โดยการน ากระดาษทพบเปนมมฉากไปวดมม 8. ใหนกเรยนท าแบบฝกเสรมทกษะ สอและแหลงการเรยนร 1. บตรภาพมมฉาก สงของเครองใชทมมมเปนมมฉาก เชน มมกระดานด า 2. แบบฝกเสรมทกษะ 3. ใบความร วดผลประเมนผล

การวดผล 1. สงเกตจากความสนใจ ตงใจในการเรยน ความรบผดชอบในการท าแบบฝกเสรมทกษะ 2. ตรวจแบบฝกเสรมทกษะ

การประเมนผล 1. ถอเกณฑผานจากการสงเกตพฤตกรรมส าหรบผทไดระดบคณภาพตงแต 1 ขนไป 2. ถอเกณฑผานส าหรบผทท าแบบฝกเสรมทกษะชดท 1 ไดถกตองรอยละ 75 ขนไป 3. ถอเกณฑผานส าหรบผทท าแบบฝกเสรมทกษะเสรมทกษะ ไดถกตองรอยละ 75 ขนไป

Page 32: แผนการเรียนรู้ กลุ่มสาระคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ... · คือเส้นตรง

ความคดเหนของผบรหารโรงเรยน ..................……………………………………………………………………….................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. ลงชอ………………………………….. (นายสมยศ โชคสถาพร) ผอ านวยการโรงเรยนเทศบาล๒วดสระเกศ 1 พฤศจกายน 2556 บนทกหลงสอน ผลการสอน ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ ปญหา / อปสรรค ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ขอเสนอแนะและแนวทางแกไข .............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. ลงชอ ……………………………….…ผสอน ( นางสมบรณ ศรแสง ) คร วทยฐานะครช านาญการ ………../…………./………….

ตรวจแลว

Page 33: แผนการเรียนรู้ กลุ่มสาระคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ... · คือเส้นตรง

ใบความร

Page 34: แผนการเรียนรู้ กลุ่มสาระคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ... · คือเส้นตรง

แบบฝกเสรมทกษะ

ค าสง ใหนกเรยนท าแบบฝกเสรมทกษะเสรมทกษะดงตอไปน

1. จงขดเสนสวนทเปนมมฉาก 1. 2. 3. 4. 5.

Page 35: แผนการเรียนรู้ กลุ่มสาระคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ... · คือเส้นตรง

2. จงเขยนเครองหมาย / ทบรปทเปนรปสเหลยมผนผา และเครองหมาย X ทบรปทเปนรป สเหลยมจตรส

Page 36: แผนการเรียนรู้ กลุ่มสาระคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ... · คือเส้นตรง

เฉลยแบบฝกทกษะ

1. จงขดเสนสวนทเปนมมฉาก

1. 2. 3. 4. 5.

Page 37: แผนการเรียนรู้ กลุ่มสาระคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ... · คือเส้นตรง

2. จงเขยนเครองหมาย / ทบรปทเปนรปสเหลยมผนผา และเครองหมาย X ทบรปทเปนรป สเหลยมจตรส

Page 38: แผนการเรียนรู้ กลุ่มสาระคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ... · คือเส้นตรง

แผนการจดการเรยนรท 6 กลมสาระการเรยนรคณตศาสตร ชนประถมศกษาปท 4 หนวยการเรยนรท 3 เรองรปเรขาคณต เรอง มมฉาก มมแหลม มมปาน (ตอ) เวลา 2 ชวโมง

สาระส าคญ มมทมขนาดเลกกวามมฉากเรยกวามมแหลม มมทมขนาดใหญกวามมฉากเรยกวามมปาน สาระท 3 เรขาคณต มาตรฐาน ค 3.1 อธบายและวเคราะหรปเรขาคณตสองมตและสามมต ตวชวด มฐ ค 3.1 ป.4/1 บอกชนดของมม ชอมม สวนประกอบของมม และเขยนสญลกษณ

จดประสงคการเรยนร ดานความร เมอก าหนดมมใหสามารถใชกระดาษทพบเปนมมฉาก ชวยในการหาวามมใดเปนมมแหลม มมปาน หรอมมฉากได ดานทกษะกระบวนการ

1. จ าแนกชนดของมมและเขยนสญลกษณแทนมมเพอสอความหมาย 2. จ าแนกชนดของรปสเหลยมมมฉากและบอกเสนทแยงมม 3. บอกไดวารปใดเปนรปทมแกนสมมาตรและบอกจ านวนแกนสมมาตรได 4. มความคดสรางสรรคในการออกแบบและประดษฐลวดลายโดยใชรปเรขาคณต 5. วเคราะหแบบรปของรปเรขาคณตและแบบรปอนๆ วามความสมพนธอยางไร

ดานคณลกษณะอนพงประสงค 1. เหนความส าคญในการเรยนเรองมมและน าไปใชในชวตจรง 2. เหนความส าคญในการเรยนเรองรปสเหลยมมมฉากและเสนทแยงมม 3. เหนความส าคญในการเรยนเรองรปวงกลมและสวนประกอบของรปวงกลม 4. เหนประโยชนและความจ าเปนในการเรยนเรองสวนของระนาบและเสนขนาน

Page 39: แผนการเรียนรู้ กลุ่มสาระคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ... · คือเส้นตรง

สาระการเรยนร มมแหลมและมมปาน กระบวนการจดการเรยนร ชวโมงท 1 1. ครทบทวนบทเรยนเกยวกบมมและมมฉากโดยใหนกเรยนชวยกนบอกวา สงของทมมมเปนมมฉากมอะไรบาง 2. ครน าบตรภาพทแสดงถงขนาดของมมหลาย ๆ ขนาด มาใหนกเรยนพจารณาสงเกตวามมใดเปนมมฉากบาง โดยการน ากระดาษทพบมาทาบด 3. ครและนกเรยนรวมกนอภปรายถงการวดวาบางมมกมขนาดเทากบกระดาษทพบไว บางมมกมขนาดใหญกวาและบางมมกมขนาดเลกกวา 4. ครแนะน าวามมทมขนาดเลกกวามมฉากเรยกวามมแหลม สวนมมทมขนาดใหญกวามมฉากเรยกวามมปาน ชวโมงท 2 5. ครน าไมบรรทดเรขาคณต 12 ทอน มาท าเปนมมขนาดตาง ๆ แลวใหนกเรยนชวยกนบอกวามมใดเปนมมแหลม มมใดเปนมมฉาก และมมใดเปนมมปาน 6. ครวาดมมตรงกระดาน แลวใหนกเรยนน ากระดาษทพบมาทาบ แลวสรปวามมตรงมขนาดเปน 2 เทาของมมฉาก 7. ใหนกเรยนชวยกนบอกชอสงของทมขนาดเปนมมแหลม มมฉาก และมมปาน 8 นกเรยนท าแบบฝกเสรมทกษะ สอและแหลงการเรยนร 1. บตรภาพมมฉาก มมแหลม มมปาน 2. ไมบรรทดเรขาคณต 12 ทอน กระดาษทพบเปนมมฉาก 3. แบบฝกเสรมทกษะ วดผลประเมนผล

การวดผล 1. สงเกตจากความสนใจ ตงใจในการเรยน ความรบผดชอบในการท าแบบฝกเสรมทกษะ 2. ตรวจแบบฝกเสรมทกษะ

Page 40: แผนการเรียนรู้ กลุ่มสาระคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ... · คือเส้นตรง

การประเมนผล 1. ถอเกณฑผานจากการสงเกตพฤตกรรมส าหรบผทไดระดบคณภาพตงแต 1 ขนไป 2. ถอเกณฑผานส าหรบผทท าแบบฝกเสรมทกษะชดท 1 ไดถกตองรอยละ 75 ขนไป 3. ถอเกณฑผานส าหรบผทท าแบบฝกเสรมทกษะเสรมทกษะ ไดถกตองรอยละ 75 ขนไป

Page 41: แผนการเรียนรู้ กลุ่มสาระคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ... · คือเส้นตรง

ความคดเหนของผบรหารโรงเรยน ..................……………………………………………………………………….................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. ลงชอ………………………………….. (นายสมยศ โชคสถาพร) ผอ านวยการโรงเรยนเทศบาล๒วดสระเกศ

1 พฤศจกายน 2556

บนทกหลงสอน ผลการสอน ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ ปญหา / อปสรรค ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ขอเสนอแนะและแนวทางแกไข .............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. ลงชอ ……………………………….…ผสอน ( นางสมบรณ ศรแสง ) คร วทยฐานะครช านาญการ ………../…………./………….

ตรวจแลว

Page 42: แผนการเรียนรู้ กลุ่มสาระคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ... · คือเส้นตรง

แบบฝกเสรมทกษะ

1. ใหนกเรยนชวยกนบอกสงของทมขนาดเปนมมแหลมมา 3 ชอ 1……………………………………….. 2……………………………………… 3………………………………………. 2. ใหนกเรยนชวยกนบอกสงของทมขนาดเปนมมปานมา 3 ชอ 1………………………………………. 2………………………………………. 3………………………………………. 3. ใหนกเรยนสรางมมแหลม มมปาน อยางละหนงมมโดยก าหนดขนาดเอง

มมแหลม

มมปาน

Page 43: แผนการเรียนรู้ กลุ่มสาระคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ... · คือเส้นตรง

แผนการจดการเรยนรท 7

กลมสาระการเรยนรคณตศาสตร ชนประถมศกษาปท 4 หนวยการเรยนรท 3 เรองรปเรขาคณต เรอง รปสเหลยมมมฉาก เวลา 1 ชวโมง

สาระส าคญ รปสเหลยมมมมทงสเปนมมฉาก เรยกวาสเหลยมมมฉาก สาระท 3 เรขาคณต มาตรฐาน ค 3.1 อธบายและวเคราะหรปเรขาคณตสองมตและสามมต ตวชวด มฐ ค 3.1 ป.4/4 บอกไดวารปใดหรอสวนใดของสงของมลกษณะเปนรปสเหลยมมมฉาก และจ าแนกได

วาเปนรปสเหลยมจตรสหรอรปสเหลยมผนผา จดประสงคการเรยนร ดานความร เมอก าหนดรปสเหลยมหรอสงของให สามารถบอกไดวา รปใดหรอสวนใดหรอสงของเปนรปสเหลยมมมฉาก ดานทกษะกระบวนการ

1. จ าแนกชนดของมมและเขยนสญลกษณแทนมมเพอสอความหมาย 2. จ าแนกชนดของรปสเหลยมมมฉากและบอกเสนทแยงมม 3. บอกไดวารปใดเปนรปทมแกนสมมาตรและบอกจ านวนแกนสมมาตรได 4. มความคดสรางสรรคในการออกแบบและประดษฐลวดลายโดยใชรปเรขาคณต 5. วเคราะหแบบรปของรปเรขาคณตและแบบรปอนๆ วามความสมพนธอยางไร

ดานคณลกษณะอนพงประสงค 1. เหนความส าคญในการเรยนเรองมมและน าไปใชในชวตจรง 2. เหนความส าคญในการเรยนเรองรปสเหลยมมมฉากและเสนทแยงมม 3. เหนความส าคญในการเรยนเรองรปวงกลมและสวนประกอบของรปวงกลม 4. เหนประโยชนและความจ าเปนในการเรยนเรองสวนของระนาบและเสนขนาน

สาระการเรยนร รปสเหลยมมมฉาก

Page 44: แผนการเรียนรู้ กลุ่มสาระคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ... · คือเส้นตรง

กระบวนการจดการเรยนร 1. ครอธบายวา รปสเหลยมทมมมทกมมเปนมมฉาก เรยกวา รปสเหลยมมมฉาก จากนนครน าสงของ เชน ยางลบ สมด ไมบรรทด ใหนกเรยนพจารณาวามสวนใดเปนรปสเหลยมมมฉาก แลวใหนกเรยนยกตวอยางสงตางๆ ทมสวนใดสวนหนงเปนรปสเหลยมมมฉาก 2. นกเรยนชวยกนยกตวอยางสงของตางๆทมสวนใดสวนหนงเปนรปสเหลยมมมฉาก เชน กระดาษ กระดานด า 3. ใหนกเรยนวาดรปสเหลยมมมฉากโดยใชสงของตางๆเปนแบบเชนกลองดนสอ กลองชอลก 4. ครแนะน าวา รปสเหลยมมมฉากทมดานทกดานยาวเทากน เรยกวา รปสเหลยมจตรส และรปสเหลยมมมฉากทมดานตรงขามยาวเทากนสองค แตดานทอยตดกนยาวไมเทากน เรยกวา รปสเหลยมผนผา และดานทยาวกวา เรยกวา ดานยาว ดานทสนกวา เรยกวา ดานกวาง และการสรางรปสเหลยมมมฉาก

5. นกเรยนท าแบบฝกเสรมทกษะ

สอและแหลงการเรยนร 1. บตรภาพรปสเหลยมมมฉาก 2. สงของตางๆทมรปสเหลยมมมฉาก 3. แบบฝกเสรมทกษะ 4. ใบความร

วดผลประเมนผล

การวดผล 1. สงเกตจากความสนใจ ตงใจในการเรยน ความรบผดชอบในการท าแบบฝกเสรมทกษะ 2. ตรวจแบบฝกเสรมทกษะ

การประเมนผล 1. ถอเกณฑผานจากการสงเกตพฤตกรรมส าหรบผทไดระดบคณภาพตงแต 1 ขนไป 2. ถอเกณฑผานส าหรบผทท าแบบฝกเสรมทกษะชดท 1 ไดถกตองรอยละ 75 ขนไป 3. ถอเกณฑผานส าหรบผทท าแบบฝกเสรมทกษะเสรมทกษะ ไดถกตองรอยละ 75 ขนไป

-

Page 45: แผนการเรียนรู้ กลุ่มสาระคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ... · คือเส้นตรง

ความคดเหนของผบรหารโรงเรยน ..................……………………………………………………………………….................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. ลงชอ………………………………….. (นายสมยศ โชคสถาพร) ผอ านวยการโรงเรยนเทศบาล๒วดสระเกศ

1 พฤศจกายน 2556

บนทกหลงสอน ผลการสอน ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ ปญหา / อปสรรค ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ขอเสนอแนะและแนวทางแกไข .............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. ลงชอ ……………………………….…ผสอน ( นางสมบรณ ศรแสง ) คร วทยฐานะครช านาญการ ………../…………./………….

ตรวจแลว

Page 46: แผนการเรียนรู้ กลุ่มสาระคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ... · คือเส้นตรง

ใบความร เรอง รปสเหลยมมมฉาก

รปสเหลยมทมมมทกมมเปนมมฉาก เรยกวา รปสเหลยมมมฉาก

Page 47: แผนการเรียนรู้ กลุ่มสาระคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ... · คือเส้นตรง

แบบฝกเสรมทกษะ ค าชแจง จงตอบค าถามตอไปน

1.) จงเขยนชอสงของทมลกษณะเปนรปสเหลยมมมฉากมา 5 ชอ 1………………………………………………. 2……………………………………………… 3…………………………………………….. 4…………………………………………….. 5…………………………………………….

2.) สรางรปสเหลยมมมฉาก 4 รป 1)

2)

3)

4)

Page 48: แผนการเรียนรู้ กลุ่มสาระคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ... · คือเส้นตรง

แผนการจดการเรยนรท 8 กลมสาระการเรยนรคณตศาสตร ชนประถมศกษาปท 4 หนวยการเรยนรท 3 เรองรปเรขาคณต เรอง รปสเหลยมมมฉาก (ตอ) เวลา 1 ชวโมง

สาระส าคญ รปสเหลยมมมฉากททกดานยาวเทากน เรยกวารปสเหลยมจตรส รปสเหลยมทมดานตรงขามยาวเทากน แตดานทอยตดกนยาวไมเทากน เรยกวารปสเหลยมผนผา สาระท 3 เรขาคณต มาตรฐาน ค 3.1 อธบายและวเคราะหรปเรขาคณตสองมตและสามมต ตวชวด มฐ ค 3.1 ป.4/4 บอกไดวารปใดหรอสวนใดของสงของมลกษณะเปนรปสเหลยมมมฉาก และจ าแนกได

วาเปนรปสเหลยมจตรสหรอรปสเหลยมผนผา จดประสงคการเรยนร ดานความร เมอก าหนดรปสเหลยมมมฉาก หรอสงของให สามารถบอกไดวารปใดหรอสวนใดเปนรปสเหลยมจตรสหรอสเหลยมผนผา ดานทกษะกระบวนการ

1. จ าแนกชนดของมมและเขยนสญลกษณแทนมมเพอสอความหมาย 2. จ าแนกชนดของรปสเหลยมมมฉากและบอกเสนทแยงมม 3. บอกไดวารปใดเปนรปทมแกนสมมาตรและบอกจ านวนแกนสมมาตรได 4. มความคดสรางสรรคในการออกแบบและประดษฐลวดลายโดยใชรปเรขาคณต 5. วเคราะหแบบรปของรปเรขาคณตและแบบรปอนๆ วามความสมพนธอยางไร

ดานคณลกษณะอนพงประสงค 1. เหนความส าคญในการเรยนเรองมมและน าไปใชในชวตจรง 2. เหนความส าคญในการเรยนเรองรปสเหลยมมมฉากและเสนทแยงมม 3. เหนความส าคญในการเรยนเรองรปวงกลมและสวนประกอบของรปวงกลม 4. เหนประโยชนและความจ าเปนในการเรยนเรองสวนของระนาบและเสนขนาน

Page 49: แผนการเรียนรู้ กลุ่มสาระคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ... · คือเส้นตรง

สาระการเรยนร รปสเหลยมมมจตรสและรปสเหลยมผนผา กระบวนการจดการเรยนร

1. ครน าบตรภาพรปสเหลยมมมฉากทงจตรสและผนผาใหนกเรยนชวยกนสงเกตความเหมอนและความแตกตางของความยาวแตละดาน

2. ครและนกเรยนรวมกนอภปรายถงลกษณะของรปสเหลยมจตรส มดานทกดานยาวเทากนมมทกมมเปนมมฉาก สวนรปสเหลยมผนผามดานตรงขามยาวเทากนมมมทกมมเปนมมฉาก

3. ใหนกเรยนชวยกนสรางรปสเหลยมมมฉากโดยใชกระดานตะปกบยางรด เพอนๆชวยกนตรวจดวาถกตองหรอไม

4. นกเรยนชวยกนพจารณาสงของภายในหองเรยนวามสงใดบางทมลกษณะเปนรปสเหลยมจตรสและรปสเหลยมผนผา

5. ครและนกเรยนรวมกนอภปรายถงเรองการสรางรปสเหลยมจตรสและรปยเหลยมผนผา 6. นกเรยนลงมอปฏบตการสรางรปสเหลยมมมฉาก 7. นกเรยนและครชวยกนสรปบทเรยนเกยวกบเรองสเหลยมจตรสและรปสเหลยมผนผา 8. นกเรยนท าแบบฝกเสรมทกษะ

สอและแหลงการเรยนร

1. กระดาน ตะป ยางรด บตรภาพ รปสเหลยมชนดตาง ๆ กระดาษทพบเปนมมฉาก สงของตาง ๆ ทมลกษณะเปนรปสเหลยมมมฉาก 2. ใบความร

3. แบบฝกเสรมทกษะ วดผลประเมนผล

การวดผล 1. สงเกตจากความสนใจ ตงใจในการเรยน ความรบผดชอบในการท าแบบฝกเสรมทกษะ 2. ตรวจแบบฝกเสรมทกษะ

การประเมนผล 1. ถอเกณฑผานจากการสงเกตพฤตกรรมส าหรบผทไดระดบคณภาพตงแต 1 ขนไป 2. ถอเกณฑผานส าหรบผทท าแบบฝกเสรมทกษะชดท 1 ไดถกตองรอยละ 75 ขนไป 3. ถอเกณฑผานส าหรบผทท าแบบฝกเสรมทกษะเสรมทกษะ ไดถกตองรอยละ 75 ขนไป

Page 50: แผนการเรียนรู้ กลุ่มสาระคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ... · คือเส้นตรง

ความคดเหนของผบรหารโรงเรยน ..................……………………………………………………………………….................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. ลงชอ………………………………….. (นายสมยศ โชคสถาพร) ผอ านวยการโรงเรยนเทศบาล๒วดสระเกศ

1 พฤศจกายน 2556

บนทกหลงสอน ผลการสอน ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ ปญหา / อปสรรค ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ขอเสนอแนะและแนวทางแกไข .............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. ลงชอ ……………………………….…ผสอน ( นางสมบรณ ศรแสง ) คร วทยฐานะครช านาญการ ………../…………./………….

ตรวจแลว

Page 51: แผนการเรียนรู้ กลุ่มสาระคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ... · คือเส้นตรง

แบบฝกเสรมทกษะ

ค าสง ใหนกเรยนท าแบบฝกเสรมทกษะเสรมทกษะดงตอไปน

1. รปใดเปนรปสเหลยมจตรส และรปใดเปนรปสเหลยมผนผา 1 2 3 4 5 6 7

ตอบ รป…………………………………….เปนรปสเหลยมจตรส รป…………………………………….เปนรปสเหลยมผนผา

Page 52: แผนการเรียนรู้ กลุ่มสาระคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ... · คือเส้นตรง

2. ตอบค าถามตอไปนใหถกตอง

บ 3 ซม. ป ย 2 ซม. ร 2 ซม. ว ล ฝ ผ บปฝผ เปนรปสเหลยมผนผา ยรวล เปนรปสเหลยมจตรส จากรปตอบค าถามตอไปน 1.) ดาน บป ยาว …………. เซนตเมตร 2.) ดาน บป ยาวเทากบดาน …………… 3.) ดาน ยร ยาว …………. 4.) ดาน ยว ยาว …………. 5.) ดานทง 4 ดานของ ยรลว ยาวเทากนหรอไม ………………….. เพราะ …………………………………………………………..

Page 53: แผนการเรียนรู้ กลุ่มสาระคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ... · คือเส้นตรง

เฉลยแบบฝกเสรมทกษะ

1. รปใดเปนรปสเหลยมจตรส และรปใดเปนรปสเหลยมผนผา 1 2 3 4 5 6 7

ตอบ รป 2 , 4 เปนรปสเหลยมจตรส รป 1 , 6 , 7 เปนรปสเหลยมผนผา

2. ตอบค าถามตอไปนใหถกตอง

บ 3 ซม. ป ย 2 ซม. ร 2 ซม. ว ล ฝ ผ บปฝผ เปนรปสเหลยมผนผา ยรวล เปนรปสเหลยมจตรส จากรปตอบค าถามตอไปน 1.) ดาน บป ยาว 3 เซนตเมตร 2.) ดาน บป ยาวเทากบดาน ฝผ 3.) ดาน ยร ยาว 2 เซนตเมตร 4.) ดาน ยว ยาว 2 เซนตเมตร 5.) ดานทง 4 ดานของ ยรลว ยาวเทากนหรอไม เทากน เพราะ ยรลว เปนรปสเหลยมจตรส

Page 54: แผนการเรียนรู้ กลุ่มสาระคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ... · คือเส้นตรง

แผนการจดการเรยนรท 9 กลมสาระการเรยนรคณตศาสตร ชนประถมศกษาปท 4 หนวยการเรยนรท 3 เรองรปเรขาคณต เรอง รปสเหลยมมมฉาก สเหลยมจตรส และสเหลยมผนผา เวลา 1 ชวโมง

สาระส าคญ สวนของเสนตรงทมจดปลายทงสองขางเปนจดยอดมมทอยตรงกนขามของรปสเหลยมเรยกวาเสนทแยงมม สาระท 3 เรขาคณต มาตรฐาน ค 3.1 อธบายและวเคราะหรปเรขาคณตสองมตและสามมต ตวชวด มฐ ค 3.1 ป.4/4 บอกไดวารปใดหรอสวนใดของสงของมลกษณะเปนรปสเหลยมมมฉาก และจ าแนกได

วาเปนรปสเหลยมจตรสหรอรปสเหลยมผนผา จดประสงคการเรยนร ดานความร นกเรยนสามารถบอกเสนทแยงมมของรปสเหลยมได ดานทกษะกระบวนการ

1. จ าแนกชนดของมมและเขยนสญลกษณแทนมมเพอสอความหมาย 2. จ าแนกชนดของรปสเหลยมมมฉากและบอกเสนทแยงมม 3. บอกไดวารปใดเปนรปทมแกนสมมาตรและบอกจ านวนแกนสมมาตรได 4. มความคดสรางสรรคในการออกแบบและประดษฐลวดลายโดยใชรปเรขาคณต 5. วเคราะหแบบรปของรปเรขาคณตและแบบรปอนๆ วามความสมพนธอยางไร

ดานคณลกษณะอนพงประสงค 1. เหนความส าคญในการเรยนเรองมมและน าไปใชในชวตจรง 2. เหนความส าคญในการเรยนเรองรปสเหลยมมมฉากและเสนทแยงมม 3. เหนความส าคญในการเรยนเรองรปวงกลมและสวนประกอบของรปวงกลม 4. เหนประโยชนและความจ าเปนในการเรยนเรองสวนของระนาบและเสนขนาน

สาระการเรยนร เสนทแยงมมของรปสเหลยมมมฉาก

Page 55: แผนการเรียนรู้ กลุ่มสาระคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ... · คือเส้นตรง

กระบวนการจดการเรยนร 1. ครทบทวนเรองสเหลยมมมฉากโดยใหนกเรยนดภาพรปสเหลยมมมฉาก แลวรวมกนอภปรายถงคณสมบตของรปสเหลยม 2. ครวาดรปสเหลยมมมฉากบนกระดานแลวใหนกเรยนสงเกตและตอบค าถามดงน ก ข ค ง

- รปสเหลยมนมมมกมม และจดใดเปนมมยอดบาง - จดยอดใดทอยตรงขามกนบาง

3. ครลากสวนของเสนตรงโยงจดยอดของมมทอยตรงขาม ก ข ค ง 4. ครและนกเรยนรวมกนอภปรายถงสวนของเสนตรงทมจดปลายทงสองขางเปนจดยอดมมทอยตรงกนขามของรปสเหลยมเรยกวาเสนทแยงมม เชน กง , ขค 5. ครน าบตรรปสเหลยมทมเสนทแยงมมและไมใชเสนทแยงมมมาใหนกเรยนชวยกนพจารณาวาสวนของเสนตรงใดเปนเสนทแยงมมของรปสเหลยม และสวนของเสนตรงใดไมเปนเสนทแยงมมเพราะอะไร เชน

ก ข น บ ค ง ป ฝ 6. นกเรยนและครชวยกนสรปเรองเสนทแยงมม คอสวนของเสนตรงทลากจากจากจดปลายทงสองทเปนมมยอดทอยตรงขามกน

7. ใหนกเรยนวาดรปสเหลยมมมฉาก พรอมทงเขยนเสนทแยงมม 8. นกเรยนท าแบบฝกเสรมทกษะ สอและแหลงการเรยนร 1. บตรภาพรปสเหลยมมมฉาก และเสนทแยงมม 2. แบบฝกเสรมทกษะ 3. ใบความร

Page 56: แผนการเรียนรู้ กลุ่มสาระคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ... · คือเส้นตรง

วดผลประเมนผล

การวดผล 1. สงเกตจากความสนใจ ตงใจในการเรยน ความรบผดชอบในการท าแบบฝกเสรมทกษะ 2. ตรวจแบบฝกเสรมทกษะ

การประเมนผล 1. ถอเกณฑผานจากการสงเกตพฤตกรรมส าหรบผทไดระดบคณภาพตงแต 1 ขนไป 2. ถอเกณฑผานส าหรบผทท าแบบฝกเสรมทกษะชดท 1 ไดถกตองรอยละ 75 ขนไป 3. ถอเกณฑผานส าหรบผทท าแบบฝกเสรมทกษะเสรมทกษะ ไดถกตองรอยละ 75 ขนไป

Page 57: แผนการเรียนรู้ กลุ่มสาระคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ... · คือเส้นตรง

ความคดเหนของผบรหารโรงเรยน ..................……………………………………………………………………….................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. ลงชอ………………………………….. (นายสมยศ โชคสถาพร) ผอ านวยการโรงเรยนเทศบาล๒วดสระเกศ

1 พฤศจกายน 2556

บนทกหลงสอน ผลการสอน ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ ปญหา / อปสรรค ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ขอเสนอแนะและแนวทางแกไข .............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. ลงชอ ……………………………….…ผสอน ( นางสมบรณ ศรแสง ) คร วทยฐานะครช านาญการ ………../…………./………….

ตรวจแลว

Page 58: แผนการเรียนรู้ กลุ่มสาระคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ... · คือเส้นตรง

ใบความร

เรอง รปสเหลยมจตรส และรปสเหลยมผนผา

รปสเหลยมมมฉากทมดานทกดานยาวเทากน เรยกวา รปสเหลยมจตรส

รปสเหลยมมมฉากทมดานตรงขาวยาวเทากน แตดานทอยตดกนยาวไมเทากนเรยกวา

รปสเหลยมผนผา ดานทยาวกวา เรยกวา ดานยาว ดานทสนกวา เรยกวา ดานกวาง

Page 59: แผนการเรียนรู้ กลุ่มสาระคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ... · คือเส้นตรง

แบบฝกเสรมทกษะ

ค าชแจง รปตอไปนเปนรปสเหลยมจตรสหรอสเหลยมผนผา

1. 6. 2. 7. 3. 8.

4. 9. 5. 10.

Page 60: แผนการเรียนรู้ กลุ่มสาระคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ... · คือเส้นตรง

เฉลยแบบฝกเสรมทกษะ

ค าชแจง รปตอไปนเปนรปสเหลยมจตรสหรอสเหลยมผนผา

1. 6. 2. 7. 3. 8.

4. 9. 5. 10.

สเหลยมจตรส

สเหลยมจตรส สเหลยมจตรส

สเหลยมจตรส สเหลยมผนผา

สเหลยมผนผา

สเหลยมผนผา สเหลยมผนผา

สเหลยมผนผา

สเหลยมผนผา

Page 61: แผนการเรียนรู้ กลุ่มสาระคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ... · คือเส้นตรง

แผนการจดการเรยนรท 10

กลมสาระการเรยนรคณตศาสตร ชนประถมศกษาปท 4 หนวยการเรยนรท 3 เรองรปเรขาคณต เรอง เสนขนาน เวลา 1 ชวโมง

สาระส าคญ เสนตรงสองเสนทอยบนระนาบเดยวกนจะขนานกนกตอเมอเสนตรงทงสองมระยะหางเทากนเสมอ สาระท 3 เรขาคณต มาตรฐาน ค 3.1 อธบายและวเคราะหรปเรขาคณตสองมตและสามมต ตวชวด มฐ ค 3.1 ป.4/2 บอกไดวาเสนตรงหรอสวนของ เสนตรงคใดขนานกน พรอมทงใช สญลกษณแสดงการขนาน จดประสงคการเรยนร ดานความร เมอก าหนดเสนตรงหรอสวนของเสนตรงบนระนาบเดยวกนตงแตสองเสนขนไป สามารถบอกไดวาเสนตรงเสนตรงหรอสวนของเสนตรงคใดขนานกน ดานทกษะกระบวนการ

1. จ าแนกชนดของมมและเขยนสญลกษณแทนมมเพอสอความหมาย 2. จ าแนกชนดของรปสเหลยมมมฉากและบอกเสนทแยงมม 3. บอกไดวารปใดเปนรปทมแกนสมมาตรและบอกจ านวนแกนสมมาตรได 4. มความคดสรางสรรคในการออกแบบและประดษฐลวดลายโดยใชรปเรขาคณต 5. วเคราะหแบบรปของรปเรขาคณตและแบบรปอนๆ วามความสมพนธอยางไร

ดานคณลกษณะอนพงประสงค 1. เหนความส าคญในการเรยนเรองมมและน าไปใชในชวตจรง 2. เหนความส าคญในการเรยนเรองรปสเหลยมมมฉากและเสนทแยงมม 3. เหนความส าคญในการเรยนเรองรปวงกลมและสวนประกอบของรปวงกลม 4. เหนประโยชนและความจ าเปนในการเรยนเรองสวนของระนาบและเสนขนาน

Page 62: แผนการเรียนรู้ กลุ่มสาระคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ... · คือเส้นตรง

สาระการเรยนร เสนขนาน กระบวนการจดการเรยนร 1. ครทบทวนเรอระนาบวามลกษณะแบนและเรยบ เชนแผนกระดาษ เปนตน 2. ครเขยนเสนขนาน 1 ค บนกระดานแลวใหนกเรยนสงเกตและตอบค าถามตอไปน ก ข ค ง - เสนตรงทงสองเสนอยหางระยะเทากนหรอไม - เสนตรงทงสองมโอกาสทจะพบกนหรอไม 3. ใหนกเรยนลองวดระยะหางของเสนตรงทงสองเสนวามระยะหางเทากนเสมอหรอไม 4. ครแนะน าวาเสนตรงสองเสนทอยบนระนาบเดยวกนและมระยะหางระหวางเสนตรงทงสองเสนเทากนเสมอเรยกวา เสนขนาน 5. ใหนกเรยนดบตรภาพเสนขนานปละเสนไมขนานหลายๆค แลวพจารณาวาเสนขนานคใดทขนานกนและคใดไมขนานกน

6. ใหนกเรยนพจารณาและชวยกนยกตวอยางสงของทมลกษณะเปนเสนขนาน 7. นกเรยนท าแบบฝกเสรมทกษะ 8. ครและนกรเรยนชวยกนสรปบทเรยนเกยวกบเสนขนานวาเปนเสนตรงทอยบนระนาบเดยวกนและมระยะหางระหวางทงสองเสนเทากนเสมอ สอและแหลงการเรยนร

1. ตวอยางสงของทมลกษณะเปนเสนขนาน เชน สมด หนงสอ เปนตน 2. บตรภาพเสนขนาน และเสนไมขนาน 3. แบบฝกเสรมทกษะ 4. ใบความร

Page 63: แผนการเรียนรู้ กลุ่มสาระคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ... · คือเส้นตรง

วดผลประเมนผล

การวดผล 1. สงเกตจากความสนใจ ตงใจในการเรยน ความรบผดชอบในการท าแบบฝกเสรมทกษะ 2. ตรวจแบบฝกเสรมทกษะ

การประเมนผล 1. ถอเกณฑผานจากการสงเกตพฤตกรรมส าหรบผทไดระดบคณภาพตงแต 1 ขนไป 2. ถอเกณฑผานส าหรบผทท าแบบฝกเสรมทกษะชดท 1 ไดถกตองรอยละ 75 ขนไป 3. ถอเกณฑผานส าหรบผทท าแบบฝกเสรมทกษะเสรมทกษะ ไดถกตองรอยละ 75 ขนไป

Page 64: แผนการเรียนรู้ กลุ่มสาระคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ... · คือเส้นตรง

ความคดเหนของผบรหารโรงเรยน ..................……………………………………………………………………….................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. ลงชอ………………………………….. (นายสมยศ โชคสถาพร) ผอ านวยการโรงเรยนเทศบาล๒วดสระเกศ

1 พฤศจกายน 2556

บนทกหลงสอน ผลการสอน ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ ปญหา / อปสรรค ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ขอเสนอแนะและแนวทางแกไข .............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. ลงชอ ……………………………….…ผสอน ( นางสมบรณ ศรแสง ) คร วทยฐานะครช านาญการ ………../…………./………….

ตรวจแลว

Page 65: แผนการเรียนรู้ กลุ่มสาระคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ... · คือเส้นตรง

ใบความร

เรอง เสนขนาน

เสนตรงสองเสนทอยบนระนาบเดยวกนกตอเมอ เสนตรงทงสองเสนนนมระยะหางเทากนเสมอ

ความยาวของ กค และ ขง คอระยะหางระหวาง กข และ คง

จากรป กค ยาวเทากบ ขง

จะได กข และ คง มระยะหางเทากนเสมอ แสดงวา กข ขนานกบ คง

ง ค

ข ก

Page 66: แผนการเรียนรู้ กลุ่มสาระคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ... · คือเส้นตรง

แบบฝกเสรมทกษะ

ค าชแจง จงใสเครองหมาย / ลงใน เสนทเปนเสนขนาน และ X เสนทไมเปนเสนขนาน 1.)

2.)

Page 67: แผนการเรียนรู้ กลุ่มสาระคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ... · คือเส้นตรง

เฉลยแบบฝกเสรมทกษะ

ค าชแจง จงใสเครองหมาย / ลงใน เสนทเปนเสนขนาน และ X เสนทไมเปนเสนขนาน 1.)

2.)

Page 68: แผนการเรียนรู้ กลุ่มสาระคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ... · คือเส้นตรง

แผนการจดการเรยนรท 11 กลมสาระการเรยนรคณตศาสตร ชนประถมศกษาปท 4 หนวยการเรยนรท 3 เรองรปเรขาคณต เรอง เสนขนาน (ตอ) เวลา 1 ชวโมง

สาระส าคญ สวนของเสนตรงสองเสนทอยบนระนาบเดยวกนจะขนานกนกตอเมอสวนของเสนตรงนนเปนสวนหนงเสนตรงทขนานกน สาระท 3 เรขาคณต มาตรฐาน ค 3.1 อธบายและวเคราะหรปเรขาคณตสองมตและสามมต ตวชวด มฐ ค 3.1 ป.4/2 บอกไดวาเสนตรงหรอสวนของ เสนตรงคใดขนานกน พรอมทงใช สญลกษณแสดงการขนาน จดประสงคการเรยนร ดานความร เมอก าหนดเสนตรงหรอสวนของเสนตรงบนระนาบเดยวกนตงแตสองเสนขนไปใหสามารถบอกไดวาเสนตรงหรอสวนของเสนตรงคใดขนานกน ดานทกษะกระบวนการ

1. จ าแนกชนดของมมและเขยนสญลกษณแทนมมเพอสอความหมาย 2. จ าแนกชนดของรปสเหลยมมมฉากและบอกเสนทแยงมม 3. บอกไดวารปใดเปนรปทมแกนสมมาตรและบอกจ านวนแกนสมมาตรได 4. มความคดสรางสรรคในการออกแบบและประดษฐลวดลายโดยใชรปเรขาคณต 5. วเคราะหแบบรปของรปเรขาคณตและแบบรปอนๆ วามความสมพนธอยางไร

ดานคณลกษณะอนพงประสงค 1. เหนความส าคญในการเรยนเรองมมและน าไปใชในชวตจรง 2. เหนความส าคญในการเรยนเรองรปสเหลยมมมฉากและเสนทแยงมม 3. เหนความส าคญในการเรยนเรองรปวงกลมและสวนประกอบของรปวงกลม 4. เหนประโยชนและความจ าเปนในการเรยนเรองสวนของระนาบและเสนขนาน

Page 69: แผนการเรียนรู้ กลุ่มสาระคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ... · คือเส้นตรง

สาระการเรยนร เสนขนาน กระบวนการจดการเรยนร 1. ครทบทวนเรองเสนขนาน โดยใหนกเรยนดบตรภาพทเปนเสนขนาน แลวอภปรายกนเพอทบทวนลกษณะของเสนขนาน 2. ครเขยนสวนของเสนตรงทขนานกนคหนงบนกระดานด า ก ข น บ ค ง ม ป 3. ใหนกเรยนดรปของสวนของเสนตรงทขนานกนแลวพจารณาตอบค าถามตอไปน - สวนของเสนตรงทงสองอยบนระนาบเดยวกนหรอไม - ระยะหางระหวางสวนของเสนตรงทงสองเสมอกนหรอไม - ระยะหางระหวางสวนของเสนตรงทงสองเสมอกนหรอไม 4. ครแนะน าสวนของเสนตรงทงสองเสนทอยบนระนาบเดยวกนจะขนานกนกตอเมอสวนของเสนตรงนนเปนสวนหนงของเสนตรงทขนานกน น บ ป พ 5. ใหนกเรยนดสวนของเสนตรงหลาย ๆ ควาขนานกนหรอไมขนานกน เชน

1 2 3 6. ใหนกเรยนพจารณาสงของตาง ๆ วา มสวนใดขนานกน เชนหนงสอ แปลงลบกระดาน กระดานด า ไมบรรทด เปนตน 7. นกเรยนท าแบบฝกเสรมทกษะ 8. ครและนกเรยนชวยกนสรปบทเรยนเกยวกบสวนของเสนตรงทขนานกนวา ตองอยบนระนาบเดยวกนจะขนานกนกตอเมอสวนของเสนตรงนนเปนสวนหนงของเสนตรงทขนานกน สอและแหลงการเรยนร 1. ตวอยางสงของทมลกษณะเปนเสนขนาน เชน สมด หนงสอ เปนตน

Page 70: แผนการเรียนรู้ กลุ่มสาระคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ... · คือเส้นตรง

2. บตรภาพเสนขนานและเสนไมขนานกน 3. แบบฝกเสรมทกษะ วดผลประเมนผล

การวดผล 1. สงเกตจากความสนใจ ตงใจในการเรยน ความรบผดชอบในการท าแบบฝกเสรมทกษะ 2. ตรวจแบบฝกเสรมทกษะ

การประเมนผล 1. ถอเกณฑผานจากการสงเกตพฤตกรรมส าหรบผทไดระดบคณภาพตงแต 1 ขนไป 2. ถอเกณฑผานส าหรบผทท าแบบฝกเสรมทกษะชดท 1 ไดถกตองรอยละ 75 ขนไป 3. ถอเกณฑผานส าหรบผทท าแบบฝกเสรมทกษะเสรมทกษะ ไดถกตองรอยละ 75 ขนไป

Page 71: แผนการเรียนรู้ กลุ่มสาระคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ... · คือเส้นตรง

ความคดเหนของผบรหารโรงเรยน ..................……………………………………………………………………….................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. ลงชอ………………………………….. (นายสมยศ โชคสถาพร) 1 พฤศจกายน 2556 บนทกหลงสอน ผลการสอน ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ ปญหา / อปสรรค ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ขอเสนอแนะและแนวทางแกไข .............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. ลงชอ ……………………………….…ผสอน ( นางสมบรณ ศรแสง ) คร วทยฐานะครช านาญกา ร ………../…………./………….

ตรวจแลว

Page 72: แผนการเรียนรู้ กลุ่มสาระคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ... · คือเส้นตรง

แบบฝกเสรมทกษะ

1. จงบอกรปทมสวนของเสนตรงทขนานกน

1. 2. 3. 4. 5.

Page 73: แผนการเรียนรู้ กลุ่มสาระคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ... · คือเส้นตรง

เฉลยแบบฝกเสรมทกษะ

1. 2. 3. 4. 5.

ขนาน

ขนาน

ขนาน

ไมขนาน

ไมขนาน

Page 74: แผนการเรียนรู้ กลุ่มสาระคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ... · คือเส้นตรง

แผนการจดการเรยนรท 12 กลมสาระการเรยนรคณตศาสตร ชนประถมศกษาปท 4 หนวยการเรยนรท 3 เรองรปเรขาคณต เรอง เรองยอยทบทวนรปวงกลม เวลา 1 ชวโมง

สาระส าคญ รปทมจดทก ๆ จดบนขอบของรปหางจากจดคงท จากจดหนงเปนระยะเทากนเรยกวาวง กลม จดคงทเรยกวาจดศนยกลาง ระยะทเทากนนนเรยกวา รศม สาระท 3 เรขาคณต มาตรฐาน ค 3.1 อธบายและวเคราะหรปเรขาคณตสองมตและสามมต ตวชวด มฐ ค 3.1 ป.4/3 บอกสวนประกอบของรปวงกลม จดประสงคการเรยนร ดานความร สามารถบอกสวนประกอบตาง ๆ ของวงกลมได ดานทกษะกระบวนการ

1. จ าแนกชนดของมมและเขยนสญลกษณแทนมมเพอสอความหมาย 2. จ าแนกชนดของรปสเหลยมมมฉากและบอกเสนทแยงมม 3. บอกไดวารปใดเปนรปทมแกนสมมาตรและบอกจ านวนแกนสมมาตรได 4. มความคดสรางสรรคในการออกแบบและประดษฐลวดลายโดยใชรปเรขาคณต 5. วเคราะหแบบรปของรปเรขาคณตและแบบรปอนๆ วามความสมพนธอยางไร

ดานคณลกษณะอนพงประสงค 1. เหนความส าคญในการเรยนเรองมมและน าไปใชในชวตจรง 2. เหนความส าคญในการเรยนเรองรปสเหลยมมมฉากและเสนทแยงมม 3. เหนความส าคญในการเรยนเรองรปวงกลมและสวนประกอบของรปวงกลม 4. เหนประโยชนและความจ าเปนในการเรยนเรองสวนของระนาบและเสนขนาน

สาระการเรยนร ทบทวนเรองวงกลม

Page 75: แผนการเรียนรู้ กลุ่มสาระคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ... · คือเส้นตรง

กระบวนการจดการเรยนร 1. ครก าหนดจดศนยกลางใหนกเรยน 1 จด แลวใหสรางรปวงกลมโดยไมตองใชวงเวยน

2. ครก าหนดจดตางๆ บนเสนรอบวง แลวใหนกเรยนลากสวนตางๆของเสนตรงระหวางจดศนยกลางกบจดทก าหนดแลววดความยาวของสวนของเสนตรงแตละเสน

ข ง ก. ค

3. ใหนกเรยนน าผลทวดไดมาเปรยบกน และแนะน าวาสวนของเสนตรงทลากจากจดศนยกลางไปยงเสนรอบวง เราเรยกวารศม และรศมทกเสนในวงกลมเดยวกนยอมเทากน 4. ครก าหนดจดศนยกลางใหนกเรยนสรางรปรปวงกลมและลากสวนของเสนตรงจากเสนรอบวงอกดานหนงไปยงเสนรอบวงอกดานหนงโดยใหสวนของเสนตรงนนผานจดศนยกลาง ค ก ข 5. ครแนะน าวาเสนตรง ก ข เรยกวาเสนผานศนยกลาง 6. ครน าแผนภมทแสดงสวนตางๆของรปวงกลมมาใหนกเรยนดแลวชวยกนตอบค าถามเกยวกบ การเรยกชอสวนตางๆของวงกลม 7. นกเรยนท าแบบฝกเสรมทกษะ 8. ครและนกเรยนชวยกนสรปบทเรยนเกยวกบวงกลม สอการเรยนการสอน

1. แผนภมทแสดงถงสวนตางๆของวงกลม 2. แบบฝกเสรมทกษะ

วดผลประเมนผล

การวดผล 1. สงเกตจากความสนใจ ตงใจในการเรยน ความรบผดชอบในการท าแบบฝกเสรมทกษะ

Page 76: แผนการเรียนรู้ กลุ่มสาระคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ... · คือเส้นตรง

2. ตรวจแบบฝกเสรมทกษะ

การประเมนผล 1. ถอเกณฑผานจากการสงเกตพฤตกรรมส าหรบผทไดระดบคณภาพตงแต 1 ขนไป 2. ถอเกณฑผานส าหรบผทท าแบบฝกเสรมทกษะชดท 1 ไดถกตองรอยละ 75 ขนไป 3. ถอเกณฑผานส าหรบผทท าแบบฝกเสรมทกษะเสรมทกษะ ไดถกตองรอยละ 75 ขนไป

Page 77: แผนการเรียนรู้ กลุ่มสาระคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ... · คือเส้นตรง

ความคดเหนของผบรหารโรงเรยน ..................……………………………………………………………………….................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. ลงชอ………………………………….. (นายสมยศ โชคสถาพร) ผอ านวยการโรงเรยนเทศบาล๒วดสระเกศ

1 พฤศจกายน 2556

บนทกหลงสอน ผลการสอน ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ ปญหา / อปสรรค ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ขอเสนอแนะและแนวทางแกไข .............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. ลงชอ ……………………………….…ผสอน ( นางสมบรณ ศรแสง ) คร วทยฐานะครช านาญการ ………../…………./………….

ตรวจแลว

Page 78: แผนการเรียนรู้ กลุ่มสาระคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ... · คือเส้นตรง

แบบฝกเสรมทกษะ

วงกลมรปในขอใดทมบางสวนของรปเปนรปวงกลม

Page 79: แผนการเรียนรู้ กลุ่มสาระคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ... · คือเส้นตรง

เฉลยแบบฝกเสรมทกษะ วงกลมรปในขอใดทมบางสวนของรปเปนรปวงกลม

Page 80: แผนการเรียนรู้ กลุ่มสาระคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ... · คือเส้นตรง

แผนการจดการเรยนรท 13 กลมสาระการเรยนรคณตศาสตร ชนประถมศกษาปท 4 หนวยการเรยนรท 3 เรองรปเรขาคณต เรอง รปทมแกนสมมาตร เวลา 2 ชวโมง

สาระส าคญ 1. รปใดทพบครงแลวแตละขางของรอยพบทบกนสนท เราเรยกวารปสมมาตร 2. เสนตามแนวรอยพบ เรยกวาแกนสมมาตร 3. รปบางรปมแกนสมมาตรมากกวา 1 แกน สาระท 3 เรขาคณต มาตรฐาน ค 3.1 อธบายและวเคราะหรปเรขาคณตสองมตและสามมต ตวชวด มฐ ค 3.1 ป.4/5 บอกไดวารปเรขาคณตสองมตรปใด เปนรปทมแกนสมมาตร และบอก จ านวนแกนสมมาตร จดประสงคการเรยนร ดานความร 1. สามารถบอกไดวารปใดทมแกนสมมาตร 2. สามารถบอกแกนสมมาตรในรปได ดานทกษะกระบวนการ

1. จ าแนกชนดของมมและเขยนสญลกษณแทนมมเพอสอความหมาย 2. จ าแนกชนดของรปสเหลยมมมฉากและบอกเสนทแยงมม 3. บอกไดวารปใดเปนรปทมแกนสมมาตรและบอกจ านวนแกนสมมาตรได 4. มความคดสรางสรรคในการออกแบบและประดษฐลวดลายโดยใชรปเรขาคณต 5. วเคราะหแบบรปของรปเรขาคณตและแบบรปอนๆ วามความสมพนธอยางไร

ดานคณลกษณะอนพงประสงค 1. เหนความส าคญในการเรยนเรองมมและน าไปใชในชวตจรง 2. เหนความส าคญในการเรยนเรองรปสเหลยมมมฉากและเสนทแยงมม 3. เหนความส าคญในการเรยนเรองรปวงกลมและสวนประกอบของรปวงกลม 4. เหนประโยชนและความจ าเปนในการเรยนเรองสวนของระนาบและเสนขนาน

Page 81: แผนการเรียนรู้ กลุ่มสาระคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ... · คือเส้นตรง

สาระการเรยนร รปสมมาตร แกนสมมาตร กระบวนการจดการเรยนร ชวโมงท 1 1. ครน าแผนกระดาษทตดเปนรปตางๆ ทงทเปนรปเรขาคณตและไมเปนรปเรขาคณตมาใหนกเรยนพบครง แลวดวาทงสองขางของรอยพบทบกนสนทหรอไม แลวครสรปใหฟงวา รปทสามารถพบครงแลวแตละขางของรอยพบทบกนสนท เรยกวา รปทมแกนสมมาตร และรอยพบ เรยกวา แกนสมมาตร 2. ครใหนกเรยนสงเกตดวารปเรขาคณตแตละรปมแกนสมมาตรกแกน รปเรขาคณตชนดใดมแกนสมมาตรมากทสด และรปเรขาคณตชนดใดบางทไมมแกนสมมาตร จากนนรวมกนสนทนาอภปรายถงจ านวนแกนสมมาตรของแตละรปทมจ านวนไมเทากน เชน รปสเหลยมจตรส รปสเหลยมผนผา มแกนสมมาตร 4 แกน มแกนสมมาตร 2 แกน

3. ครใหนกเรยนแบงกลม กลมละ 3-5 คน จากนนแจกแผนกระดาษรปเรขาคณตทเขยนเสนประไว แลวใหสมาชกในกลมชวยกนพจารณาวา เสนประในแผนกระดาษของรปเรขาคณตนนเปนแกนสมมาตรของรปหรอไม แลวตรวจสอบโดยการพบตามแนวของเสนประ ชวโมงท 2

4. ครใหนกเรยนศกษาเรอง รปทมแกนสมมาตร หลงจากทนกเรยนเขาใจเรอง รปทมแกนสมมาตรแลว ครและนกเรยนรวมกนอภปราย จนไดขอสรปวา - รปสมมาตร เปนรปทเมอพบครงแลว แตละขางของรอยพบทบกนสนทพอด - แกนสมมาตร เปนเสนทท าใหทงสองขางของรอยพบทบกนไดสนท และไดรปทเทากน

5. ใหตวแทนกลมออกมารายงานผลการปฏบตกจกรรม

สอและแหลงการเรยนร 1. รปตาง ๆ ทเปนรปสมมาตร และไมเปนรปสมมาตร 2. รปเรขาคณต

Page 82: แผนการเรียนรู้ กลุ่มสาระคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ... · คือเส้นตรง

3. ใบความร วดผลประเมนผล

การวดผล 1. สงเกตจากความสนใจ ตงใจในการเรยน มความรบผดชอบในการท างาน

การประเมนผล 1. ถอเกณฑผานจากการสงเกตพฤตกรรมส าหรบผทไดระดบคณภาพตงแต 1 ขนไป 2. ถอเกณฑผานส าหรบผทท าแบบฝกเสรมทกษะชดท 1 ไดถกตองรอยละ 75 ขนไป 3. ถอเกณฑผานส าหรบผทท าแบบฝกเสรมทกษะเสรมทกษะ ไดถกตองรอยละ 75 ขนไป

Page 83: แผนการเรียนรู้ กลุ่มสาระคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ... · คือเส้นตรง

ความคดเหนของผบรหารโรงเรยน ..................……………………………………………………………………….................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. ลงชอ………………………………….. (นายสมยศ โชคสถาพร) ผอ านวยการโรงเรยนเทศบาล๒วดสระเกศ

1 พฤศจกายน 2556

บนทกหลงสอน ผลการสอน ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ ปญหา / อปสรรค ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ขอเสนอแนะและแนวทางแกไข .............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. ลงชอ ……………………………….…ผสอน ( นางสมบรณ ศรแสง ) คร วทยฐานะครช านาญการ ………../…………./………….

ตรวจแลว

Page 84: แผนการเรียนรู้ กลุ่มสาระคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ... · คือเส้นตรง

ใบความร

รปทมแกนสมมาตร

รปทเมอพบครงแลวแตละขางของรอยพบทบกนสนท เรยกวา รปทมแกนสมมาตร รอยพบนเรยกวา แกนสมมาตร

Page 85: แผนการเรียนรู้ กลุ่มสาระคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ... · คือเส้นตรง

แผนการจดการเรยนรท 14

กลมสาระการเรยนรคณตศาสตร ชนประถมศกษาปท 4 หนวยการเรยนรท 3 เรองรปเรขาคณต เรอง การประดษฐลวดลายโดยใชรปทรงเรขาคณต เวลา 2 ชวโมง

สาระส าคญ

รปเรขาคณตตางๆเชนรปวงกลม รปวงร รปสามเหลยม รปสเหลยมเราสามารถน ามาออกแบบและประดษฐลวดลายตางๆได เชนรปคน รถ ตนไม หรอรปอนๆ สาระท 3 เรขาคณต มาตรฐาน ค 3.2 ใชการนกภาพ (visualization) ใชเหตผลเกยวกบปรภม (spatial reasoning) และใชแบบจ าลองทางเรขาคณต (geometric model) ในการแกปญหา ตวชวด มฐ ค 3.2 ป.4/1 น ารปเรขาคณตมาประดษฐเปน ลวดลายตาง ๆ จดประสงคการเรยนร ดานความร สามารถน ารปเรขาคณตมาประดษฐลวดลายตาง ๆ ได ดานทกษะกระบวนการ

1. จ าแนกชนดของมมและเขยนสญลกษณแทนมมเพอสอความหมาย 2. จ าแนกชนดของรปสเหลยมมมฉากและบอกเสนทแยงมม 3. บอกไดวารปใดเปนรปทมแกนสมมาตรและบอกจ านวนแกนสมมาตรได 4. มความคดสรางสรรคในการออกแบบและประดษฐลวดลายโดยใชรปเรขาคณต 5. วเคราะหแบบรปของรปเรขาคณตและแบบรปอนๆ วามความสมพนธอยางไร

ดานคณลกษณะอนพงประสงค 1. เหนความส าคญในการเรยนเรองมมและน าไปใชในชวตจรง 2. เหนความส าคญในการเรยนเรองรปสเหลยมมมฉากและเสนทแยงมม 3. เหนความส าคญในการเรยนเรองรปวงกลมและสวนประกอบของรปวงกลม 4. เหนประโยชนและความจ าเปนในการเรยนเรองสวนของระนาบและเสนขนาน

Page 86: แผนการเรียนรู้ กลุ่มสาระคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ... · คือเส้นตรง

สาระการเรยนร การประดษฐโดยการใชรปเรขาคณต กระบวนการจดการเรยนร ชวโมงท 1 1. ครน าภาพวาดทมรปเรขาคณตชนดตางๆ ประกอบอยมาใหนกเรยนด แลวใหนกเรยนพจารณาวาภาพนนมรปเรขาคณตอะไรบาง จากนนครและนกเรยนรวมกนสนทนาถงภาพตางๆ หรอสงของตางๆ ทอยรอบตว วาสวนใหญจะประกอบดวยรปเรขาคณต จากนนใหนกเรยนชวยกนยกตวอยางสงทอยรอบๆ ตว ทประกอบดวยรปเรขาคณต แลวครอภปรายวา มนษยนนรจกน ารปเรขาคณตมาใชในการออกแบบสรางสรรคงานศลปะตางๆ 2. ครแจกกระดาษสเหลยมผนผาใหนกเรยนคนละ 1 แผน ใหนกเรยนคดหาวธพบและตดใหเปนรปสเหลยมจตรส หรอรปสามเหลยม ชวโมงท 2 3. ครแจกกระดาษทตดเปนรปอน ๆ เชน รปวงกลมใหนกเรยนพบแลวตดเพอดรปรางทเกดขน 4. ใหนกเรยนพจารณาตวอยางการประดษฐลวดลาย โดยใชรปเรขาคณตทครเตรยมมา 5. แบงนกเรยนเปนกลม น าแผนกระดาษรปเรขาคณตมาประดษฐเปนรปตาง ๆ โดยอาจตกแตงเพอใหรปสวยงาม สอและแหลงการเรยนร 1. ตวอยางการประดษฐลวดลายโดยใชรปเรขาคณต 2. กระดาษรปสเหลยมผนผา 3. กระดาษทตดเปนรปเรขาคณต 4. ใบความร วดผลประเมนผล

การวดผล 1. สงเกตจากความสนใจ ตงใจในการเรยน ความรบผดชอบในการท างาน

การประเมนผล 1. ถอเกณฑผานจากการสงเกตพฤตกรรมส าหรบผทไดระดบคณภาพตงแต 1 ขนไป 2. ถอเกณฑผานส าหรบผทท าแบบฝกเสรมทกษะชดท 1 ไดถกตองรอยละ 75 ขนไป 3. ถอเกณฑผานส าหรบผทท าแบบฝกเสรมทกษะเสรมทกษะ ไดถกตองรอยละ 75 ขนไป

Page 87: แผนการเรียนรู้ กลุ่มสาระคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ... · คือเส้นตรง

ความคดเหนของผบรหารโรงเรยน ..................……………………………………………………………………….................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. ลงชอ………………………………….. (นายสมยศ โชคสถาพร) ผอ านวยการโรงเรยนเทศบาล๒วดสระเกศ

1 พฤศจกายน 2556

บนทกหลงสอน ผลการสอน ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ ปญหา / อปสรรค ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ขอเสนอแนะและแนวทางแกไข .............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. ลงชอ ……………………………….…ผสอน ( นางสมบรณ ศรแสง ) คร วทยฐานะครช านาญการ ………../…………./………….

ตรวจแลว

Page 88: แผนการเรียนรู้ กลุ่มสาระคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ... · คือเส้นตรง

ใบความร

เรอง การประดษฐลวดลายโดยใชรปเรขาคณต ตวอยาง

Page 89: แผนการเรียนรู้ กลุ่มสาระคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ... · คือเส้นตรง

แผนการจดการเรยนรท 15 กลมสาระการเรยนรคณตศาสตร ชนประถมศกษาปท 4 หนวยการเรยนรท 3 เรองรปเรขาคณต เรอง แบบรปของเรขาคณตและรปแบบอน ๆ เวลา 2 ชวโมง

สาระส าคญ การสงเกตล าดบของรปเรขาคณต และแบบอน ๆ ตองดวา รปแรกสมพนธกบรปทสองอยางไร และสมพนธกบรปทสาม รปทสอยางไร และตองมความตอเนองกน สาระท ๔ พชคณต มาตรฐาน ค ๔.๑ เขาใจและวเคราะหแบบรป (pattern) ความสมพนธ และฟงกชน ตวชวด มฐ ค 4.1 ป.4/2 บอกรปและความสมพนธในแบบรป ของรปทก าหนดให จดประสงคการเรยนร ดานความร เมอก าหนดแบบรปของรปเรขาคณต และแบบอน ๆ ใหสามารถบอกรปตอไปนในแบบทก าหนดให และบอกความสมพนธได ดานทกษะกระบวนการ

1. จ าแนกชนดของมมและเขยนสญลกษณแทนมมเพอสอความหมาย 2. จ าแนกชนดของรปสเหลยมมมฉากและบอกเสนทแยงมม 3. บอกไดวารปใดเปนรปทมแกนสมมาตรและบอกจ านวนแกนสมมาตรได 4. มความคดสรางสรรคในการออกแบบและประดษฐลวดลายโดยใชรปเรขาคณต 5. วเคราะหแบบรปของรปเรขาคณตและแบบรปอนๆ วามความสมพนธอยางไร

ดานคณลกษณะอนพงประสงค 1. เหนความส าคญในการเรยนเรองมมและน าไปใชในชวตจรง 2. เหนความส าคญในการเรยนเรองรปสเหลยมมมฉากและเสนทแยงมม 3. เหนความส าคญในการเรยนเรองรปวงกลมและสวนประกอบของรปวงกลม 4. เหนประโยชนและความจ าเปนในการเรยนเรองสวนของระนาบและเสนขนาน

Page 90: แผนการเรียนรู้ กลุ่มสาระคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ... · คือเส้นตรง

สาระการเรยนร

แบบรปของรปเรขาคณต

กระบวนการจดการเรยนร ชวโมงท 1 1. ครสนทนาทบทวนบทแบบรปทางคณตศาสตรทใชความสมพนธของตวเลข ซงแบบรปดงกลาวอาจใชรปเรขาคณต และรปอน ๆ น ามาสรางใหมความสมพนธตามรปแบบทก าหนดได จากนน ครยกตวอยางแบบรปเรขาคณตและแบบรปอน ๆ ใหนกเรยนด 2. ครยกตวอยางแบบรปของรปเรขาคณตหรอแบบรปอนๆ โดยตดบตรรปเรขาคณตบนกระดาน แลวใหนกเรยนสงเกตความสมพนธและบอกลกษณะของรปถดไปทางขวามออก 3 รป เชน

(รปวงกลมเลก 2 รป สลบกบรปวงกลมใหญ 2 รป และรปวงกลมสเทาสลบกบสขาว ดงนน สามรปถดไป คอ รปวงกลมเลกสขาว รปวงกลมใหญสเทา รปวงกลมใหญสขาว)

(จ านวนรปสามเหลยมเพมขนทละ 2 ดงนนสามรปถดไป คอ รปสามเหลยมทมจ านวน 9 รป 11 รป และ 13 รป)

3. ครยกตวอยางแบบรปของรปเรขาคณตหรอแบบรปอนๆ อก 2-3 ตวอยาง ชวโมงท 2

4. ครใหนกเรยนศกษาเรอง แบบรปของรปเรขาคณตและแบบรปอนๆ หลงจากทนกเรยนเขาใจเรอง แบบรปของรปเรขาคณตและแบบรปอนๆ แลว ครและนกเรยนรวมกนอภปราย จนไดขอสรปวา

- การสงเกตแบบรปของรปเรขาคณตและแบบรปอนๆ ตองดวารปแรกสมพนธกบรปทสอง อยางไร และสมพนธกบรปทสาม รปทสอยางไร และตองมความตอเนองกน

5. ใหนกเรยนท าแบบฝกเสรมทกษะทกษะ 6. ใหนกเรยนท าแบบทดสอบหลงเรยน

สอและแหลงการเรยนร 1. บตรภาพ 2. แบบฝกเสรมทกษะ

Page 91: แผนการเรียนรู้ กลุ่มสาระคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ... · คือเส้นตรง

3. แบบทดสอบหลงเรยน วดผลประเมนผล

การวดผล 1. สงเกตจากความสนใจ ตงใจในการเรยน ความรบผดชอบในการท าแบบฝกเสรมทกษะและ

แบบทดสอบหลงเรยน 2. ตรวจแบบฝกเสรมทกษะ 3. ตรวจแบบทดสอบหลงเรยน

การประเมนผล 1. ถอเกณฑผานจากการสงเกตพฤตกรรมส าหรบผทไดระดบคณภาพตงแต 1 ขนไป 2. ถอเกณฑผานส าหรบผทท าแบบฝกเสรมทกษะชดท 1 ไดถกตองรอยละ 75 ขนไป 3. ถอเกณฑผานส าหรบผทท าแบบฝกเสรมทกษะเสรมทกษะ ไดถกตองรอยละ 75 ขนไป

Page 92: แผนการเรียนรู้ กลุ่มสาระคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ... · คือเส้นตรง

ความคดเหนของผบรหารโรงเรยน ..................……………………………………………………………………….................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. ลงชอ………………………………….. (นายสมยศ โชคสถาพร) ผอ านวยการโรงเรยนเทศบาล๒วดสระเกศ

1 พฤศจกายน 2556

บนทกหลงสอน ผลการสอน ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ ปญหา / อปสรรค ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ขอเสนอแนะและแนวทางแกไข .............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. ลงชอ ……………………………….…ผสอน ( นางสมบรณ ศรแสง ) คร วทยฐานะครช านาญการ ………../…………./………….

ตรวจแลว

Page 93: แผนการเรียนรู้ กลุ่มสาระคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ... · คือเส้นตรง

แบบฝกเสรมทกษะ

ค าชแจง ใหนกเรยนท าแบบฝกเสรมทกษะทกษะดงตอไปน 1.) จงวาดภาพรปทถดไปทมความสมพนธ

1.) …………..…………….. 2.) ………………………… 3.) ………………………………

Page 94: แผนการเรียนรู้ กลุ่มสาระคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ... · คือเส้นตรง

เฉลยแบบฝกเสรมทกษะ

ค าชแจง ใหนกเรยนท าแบบฝกเสรมทกษะทกษะดงตอไปน 1.) จงวาดภาพรปทถดไปทมความสมพนธ

1.) 2.)

3.)

Page 95: แผนการเรียนรู้ กลุ่มสาระคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ... · คือเส้นตรง

แบบทดสอบหลงเรยน ค าชแจง ใหนกเรยนเขยนเครองหมาย x ทบตวอกษรหนาค าตอบทถกตอง

1. รปใดเปนมมแหลม ก. ข. ค. ง.

2. รปใดมสวนของรปเปนมมแหลมทกมม ก. ข. ค. ง.

3. ขอใดเปนรปสเหลยมมมฉากทงหมด ก. ข. ค. ง.

4. รปสเหลยมใดทมเสนทแยงมมยาวเทากน ก. ข. ค. ง.

5. สงใดมสวนทเปนระนาบ ก. ลกฟตบอล ข. ผลมะมวง ค. หลอดไฟ ง. โตะ

Page 96: แผนการเรียนรู้ กลุ่มสาระคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ... · คือเส้นตรง

6. เสนตรงในขอใดขนานกน ก. ข. ค. ง.

7. เสนประในรปขอใดไมใชสวนของแกนสมมตร ก. ข. ค. ค. ง.

8. จากรปประกอบดวยรปเรขาคณตชนดใดบาง ก. รปวงร รปสามเหลยม ข. รปวงร รปวงกลม รปสามเหลยม

ค. รปวงกลม รปสามเหลยม ง. รปวงร รปวงกลม รปสามเหลยม รปสเหลยม

9. รปใดมทงรปวงกลม รปสามเหลยม และรปสเหลยม ก. ข. ค. ง.

10. รปใดประกอบไปดวยวงกลมและวงร ก. ข. ค. ง.

Page 97: แผนการเรียนรู้ กลุ่มสาระคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ... · คือเส้นตรง

เฉลยแบบทดสอบหลงเรยน

1. ก 2. ข 3. ง 4. ข 5. ง 6. ค 7. ค 8. ค 9. ก 10. ข