Page 1
ผใชภาษาอาจใชภาษาดวยเจตนาตาง ๆ กน เชน ใชภาษาเพอบอก
เลาเรองราวตาง ๆ ทตนร แสดงความคดเหนเกยวกบเรองบางเรอง ตาหน
หรอชมเชยผฟง ชกจงโนมนาวใหผฟงกระทาการบางอยาง ขอใหผฟงบอก
เลาเรองราวบางเรองแกตน ฯลฯ
การสอสารดวยเจตนาตาง ๆ นอาจเปนเพยงคา ๆ เดยวกได เชน ชาย
คนหนงไดยนเสยงคนเคาะประตกรองถามวา “ใคร” ลกชายบอกแมวาจะไป
ตางจงหวด แมถามวาจะไปกบใคร ลกชายตอบส น ๆ วา “เพอน” เปนตน
ภาษาไทยกบครพตต – อาจารยพระเสก บรสทธบวทพย
ภาษาใชสอสารไดตามเจตนาตางๆ
Page 2
แมคาคาเดยวจะใชสอสารไดกจรง แตถาผพดตองการใหถอยคาของตน
สอสารไดชดเจน กมกจะพดเปนประโยค
นกไวยากรณแบงประโยคตามเจตนาทใชสอสารได ดงน
ภาษาไทยกบครพตต – อาจารยพระเสก บรสทธบวทพย
Page 3
ภาษาไทยกบครพตต – อาจารยพระเสก บรสทธบวทพย
ประโยคบอกเลาหรอประโยคแจงให
ทราบ เชน
เราควรเหนแกประโยชนสวนรวม
ไมวามนษยหรอสตวตางกรกชวต
ของตน
บทความของคณนาสนใจมาก
ประโยคบอกเลาปฏเสธ หรอเรยก
ส น ๆ วาประโยคปฏเสธ เชน
คนเราอยคนเดยวในโลกไมได
เราไมไดพบกนนานแลว
ไมมใครอยากทางานรวมกบเขา
Page 4
ภาษาไทยกบครพตต – อาจารยพระเสก บรสทธบวทพย
ประโยคถาม หรอประโยคคาถาม
หรอประโยคถามใหตอบ เชน
เขาสงขาวมาบางไหม
ใครหยบเงนในลนชกไป
คณซออะไรมาบาง
ประโยคสอบถามปฏเสธ เชน
คณไมไดรบจดหมายของผมหรอ
ทาไมวนนเขาไมมาทางาน
ใครไมเคยไปอยธยาบาง
Page 5
ภาษาไทยกบครพตต – อาจารยพระเสก บรสทธบวทพย
ประโยคส ง หรอประโยคบอกใหทา
เชน
บอกใหหวหนาแผนกมาพบผม
หนอย
ไปสงนองใหถงบานนะ
หยบจานมาซ
ประโยคส งปฏเสธ หรอประโยคหาม
เชน
อยาแกลงนอง
ลกตองไมพดปด
อยาจอดรถขวางประต
Page 6
๑. ประโยคแตละชนดอาจแสดงเจตนาทแยกยอยไปไดอกมาก เชน
ประโยคบอกเลาอาจแสดงเจตนาบอก เตอน แนะ ทวง วจารณ ตาหน
ฯลฯ ประโยคส งอาจแสดงเจตนาบงคบ ขอรอง ออนวอน ชวนเชญ ฯลฯ
ประโยคสอบถามอาจแสดงเจตนาถาม ซก สอบสวน ฯลฯ
ภาษาไทยกบครพตต – อาจารยพระเสก บรสทธบวทพย
ขอสงเกตเกยวกบการใชประโยคแสดงเจตนาตางๆ
Page 7
คาชนดหนงทชวยแสดงเจตนาของผพดคอคาอนภาค ประโยค
ตอไปนแสดงเจตนาของผพดตางกน
ก นงลงซ ส ง
ข นงลงเถอะ อนญาต
ก คณอยาจบซ ตาหน
ข คณอยาจบนะ หาม
ภาษาไทยกบครพตต – อาจารยพระเสก บรสทธบวทพย
Page 8
ก หนไมไปหาคณยายนะ บอกเชงขออนญาต
ข หนไมไปหาคณยายหรอก แยง
ก คณซออะไรมาละ ถาม
ข คณซออะไรมานะ ถามควรซาอาจเปนเพราะ
ไดยนไมถนด หรอไมเชอห
ภาษาไทยกบครพตต – อาจารยพระเสก บรสทธบวทพย
Page 9
๒. ประโยคส งสามารถทาใหนมนวลกลายเปนประโยคขอรองไดโดย
ใชคาบางคาชวย
ประโยคตอไปนประโยค ก เปนประโยคส ง สวนประโยค ข และ ค
เปนประโยคขอรอง
ก (คณ)บอกทกคนใหไปททานา
ข (คณ)กรณาบอกทกคนใหไปททานา
ค (คณ)ชวยบอกทกคนใหไปททานาดวย
ภาษาไทยกบครพตต – อาจารยพระเสก บรสทธบวทพย
Page 10
นอกจากนน แทนทจะส งหรอขอรอง ผพดอาจชวนเชญใหผฟง
กระทารวมกบตน ประธานของประโยคจะเปลยนสรรพนาม จากสรรพนาม
ทหมายถงผฟง ไปเปนสรรพนามทหมายถงผพดและผฟง และมกจะมคา
วา “กน” อยในประโยคดวย เชน
เราไปททานากนดกวา
เราออกไปขางนอกกนเถอะ
ภาษาไทยกบครพตต – อาจารยพระเสก บรสทธบวทพย
Page 11
๓. ประโยคปฏเสธมกมคาวา “ไม” อยหนาคาทตองการปฏเสธ เชน
เขาไมอยบาน
ผมไมเคยพดปด
เรามเงนไมมาก
คาวา “ม” กใชหนาคาทตองการปฏเสธ เชนเดยวกบคาวา “ไม” แตใชในภาษาเขยน เชน
เขายงคดถงเธออยมรวาย
ขาพเจามไดลวงรเจตนาทแทจรงของเขา
ภาษาไทยกบครพตต – อาจารยพระเสก บรสทธบวทพย
Page 12
คาวา “ไม” และคาวา “ม” อาจประกอบกบคาอนเปนกลมคาปฏเสธ หา...ไม กหาไม หา...ใชไม บม ท งหมดนใชในภาษาเขยน เชน
เขาหารไมวาเพอนรกไดทรยศ เขาจะรกหาไมวามผลวงรความลบ
เดกคนนหาใชบตรของเราไม การกระทาเชนนบมชอบ
คาวา “ใช” ปจจบนไมใชคาปฏเสธ แตในสมยกอนใหเปนปฏเสธ เชน “ขนนางใชพอแม หนแงใชตายาย” หมายความวา ขนนางไมใชพอแม หนแงไมใชตายาย
เราอาจใชคาวา “ใช” รวมกบคาอนบางคาเปน ใชวา ใชท ฯลฯ เชน “รไวใชวา ใสบาแบกหาม” “ผมจะเขาไปชวยกใชท”
ภาษาไทยกบครพตต – อาจารยพระเสก บรสทธบวทพย
Page 13
คาวา “เปลา” ไมใชขยายคาอน แตใชในการถามและใชในการตอบปฏเสธ เชน
ถาตองการใหสภาพ อาจใชกลมคา “หามได” แทนคาวา “เปลา” เชน
ภาษาไทยกบครพตต – อาจารยพระเสก บรสทธบวทพย
พศ คณไมสบายหรอเปลา
เพลน เปลา ฉนสบายด
พศ คณคงผดหวงใชไหม
เพลน หาไมได ดฉนไมไดหวงอยแลว
Page 14
มการใชคาปฏเสธในลกษณะปฏเสธซอนปฏเสธ ซงมกจะทาใหประโยคม
ความหมายเปนบอกเลา เชน
- ไมใชผมจะไมยอมใชหน แตตอนนผมไมมเงนจรง ๆ (หมายถงผมจะยอมใชหน...)
- เขาไมใชไมรเรองน (หมายถงเขารเรองน)
แมประโยคปฏเสธซอมปฏเสธจะมความหมายเปนบอกเลา แตกใชไดใน
สถานการณทจากดกวาประโยคบอกเลาท ว ๆ ไป คอ มกใชเมอผพดฝายหนงกลาว
ปฏเสธเรองใดเรองหนง ผพดอกฝายหนงไมเหนดวยซงกลาวปฏเสธประโยคนน
ประโยค “ไมใชผมจะไมยอมใชหน” จะพดตอเมอมผกลาวหาวาจะไมใชหน ประโยค
“เขาไมใชไมรเรองน” จะพดตอเมอมผคาดเดาวาเขาคงไมรเรอง
ภาษาไทยกบครพตต – อาจารยพระเสก บรสทธบวทพย
Page 15
๔. ผพดหรอผเขยนอาจใชประโยคแสดงเจตนาตาง ๆ เรยงตอกน
ไป ผรบสารจะเลอกตอบสนองเจตนาอยางใดอยางหนง เชน
- คณดทาทางไมคอยสบาย ปวดศรษะใชไหม ไปหาหมอเถอะ (บอก-ถาม-ส ง)
- ลกเอาแกงนไปใหคณยายหนอย ถอด ๆ อยาใหหก เดยวแมจะตามไป
(ส ง-ส ง-หาม-บอก)
- ใครมาเรยกทประต นองชวยไปดหนอย พกาลงยง (ถาม-ส ง-บอก)
ภาษาไทยกบครพตต – อาจารยพระเสก บรสทธบวทพย
Page 16
๕. เมอผสงสารใชประโยคแสดงเจตนาอยางใดอยางหนง ผรบสาร
อาจสนองตอบตางกนไปได เชน
อร ถาม เวลาเทาไหร
อ ตอบ บายโมงแลว
ตอบปฏเสธ ไมร
ตงคาถาม ถามทาไม
ออกคาส ง ดนาฬกาทขางฝาส
ภาษาไทยกบครพตต – อาจารยพระเสก บรสทธบวทพย
Page 17
๖. เรามารวาผพดมเจตนาอยางไ จากถอยคาทเขาใช เชน ถาผหญง
ใชสรรพนามทหมายถงผฟงเปนประธานของประโยค ผพดมกมเจตนาส ง
ถาผพดใชคาแสดงคาถาม ใคร ทาอะไร ทาไม ฯลฯ ในประโยค ผพดมกม
เจตนาถาม
อยางไรกดในบางกรณผฟงจะตองพจารณาสถานการณประกอบ จง
จะเขาใจเจตนาทแทจรงของผพด เชน
ฉนอยากไดซองมาใสจดหมาย (ผพดอาจเพยงแตบอกความตองการ
หรอต งใจจะส งใหผฟงไปหยบซองมาให
ภาษาไทยกบครพตต – อาจารยพระเสก บรสทธบวทพย
Page 18
หนงสอเลมน ใครจะอาน (ผพดอาจถามเพราะตองการคาตอบ หรอ
พดดวยความเชอวาไมมใครอาน)
คณอยเฉย ๆไดไหม (ผพดอาจถามเพราะอยากร หรอขอใหผฟงอย
เฉย ๆ )
ภาษาไทยกบครพตต – อาจารยพระเสก บรสทธบวทพย