Page 1
ว น ท 1 5 ส ง ห า ค ม 2 5 5 8
จ ง ห ว ด ป ฏ ร ป ก า ร เ ร ย น ร
เดนในฉบบ.. • 3 มตสราง PLC ในสถานศกษา • ตราดสญจร..แผนยทธศาสตรประสานนอก...] เชอมใน แสนงายดวย LINE • ตดตามความเคลอนไหวของจงหวดปฏรปการ
เรยนรท ABE Network’s Corner
ฉบบท 5
จงหวดตราดเปนหนงในจงหวดเขตเศรษฐกจพเศษ
ทมโอกาสทางเศรษฐกจรออยในอนาคตมากมาย แตแม
จะไมถกประกาศเปนเขตเศรษฐกจพเศษ ตราดกเปน
จงหวดทมความอดมสมบรณในทรพยากรและโอกาส
ทางอาชพอยมากแตการมโอกาสนสวนทางกบความ
เปนจรงในพนทท บตรหลานของคนตราดในระบบการ
ศกษาราวรอยละ 70 มเสนทางการศกษาและชวตมงส
ปรญญาตรในเมองใหญ จนทบร ระยอง ชลบรและ
กรงเทพมหานคร หลงเรยนจบกมเพยงสวนนอยทกลบ
มาประกอบอาชพในบานเกด นยงไมนบกลมทเรยนไม
จบการศกษาภาคบงคบหรอจบแลวไมเรยนตอกลายเปน
แรงงานไรฝมอไมสามารถไขวควาโอกาสทดกวา การจด
การศกษาเชงพนทของจงหวดตราดจงชประเดนการศกษาเพอ
สมมาชพเปนประเดนรวมของจงหวด เตรยมเดกใหพรอม
สำหรบการทำงานและพรอมรบโอกาสทางอาชพท หลาก
หลายในพนท
ในงานแถลงขาวจงหวดตราดปกธง “จดการศกษาเพอ
สมมาชพ มนใจไมจบปรญญาตรกเปนเศรษฐได” ในวนท
25-26 ส.ค. 2558 ณ เชคอนเชคเอาทรสอรท แหลมศอก
อำเภอเมอง จงหวดตราด โดยความรวมมอของจงหวดตราด
องคการบรหารสวนจงหวดตราด (อบจ.ตราด) สำนกงาน
เขตพนทการศกษาประถมศกษาตราด (สพป.ตราด) และ
กรมประชาสมพนธ มสอมวลชนจากสวนกลางและทองถนมา
รวมรบฟง โดยม สวท.กรงเทพฯ ถายทอดการเสวนาออก
อากาศพรอมกนทวประเทศ นายธนยา หาญพล ประธาน
กรรมการปฏรปการเรยนรจงหวดตราดกลาวถงปญหาการ
ศกษาของตราดท เดกใชเวลาสวนมากกบการเรยนวชาท
ไมสามารถนำไปใชประโยชนในชวตไดจรง คนท เรยนจบ
ปรญญาตรจำนวนมากกไมสามารถทำงานไดจรงในขณะท
คนจำนวนมากประสบความสำเร จในชว ตท งๆ ท ไม จบ
ปรญญาตร “การปฏรปการเรยนรจะชวยแกไขปญหาดานอาชพ
ของตราดได โดยตงเปาหมายหลกใหเดกตราดไมวาจะจบ
ตราดกบการจดการศกษาเพอสมมาชพ
อะไรมาจะตองมสมมาชพ มงานทำ และตองส อสารให
ครอบครว ผปกครองและคนตราดทกคนเขาใจวาการเรยน
ปรญญาตรไมใชเปาหมายหลกเหมอนเชนทผานมาในอดต แต
เรยนแลวจะตองนำความรทไดไปทำงานได แมวาจะไมจบ
ปรญญาตรกสามารถเปนเศรษฐได โดยจะเรมจากปรบปรง
หลกสตรในโรงเรยนใหเดกไดเรยนรทางเลอกทหลากหลาย
ปลกฝงเรองการทำงาน เดกตราดจะตองเปนเหยยวทร จรง
ทำงานได ไมใชเปดไก ซงการปรบหลกสตรการเรยนการสอน
นน ไมใชใหทกคนออกมาเปนลกจาง แตสามารถมาเปน
เถาแกนอยได ไมวาจะเปนอาชพเกษตร อาชพทองเทยวหรอ
การคาชายแดน”
ดร.เกยรตอนนต ลวนแกว ผ อำนวยการศนยวจย
มหาวทยาลยธ รก จบณฑต ในฐานะนกว จ ยสนบสนน
การสำรวจความตองการตลาดแรงงานในอนาคตและการทำ
ขอมลการเพอการมงานทำไดกลาวถงโอกาสในดานอาชพ
วาการเปนพนทเขตเศรษฐกจพเศษจะชวยเพมโอกาสในดาน
อาชพใหกบเดกเยาวชนของตราด ไมแตเฉพาะดานการเกษตร
การทองเทยวและการคาชายแดนทเปนทนเดมอยแลวหากแต
เพยงจงหวดตราดไดแปลงโอกาสเหลานนมาสการมขอมลท
ชวาเราควรเตรยมเดกของเราอยางไรใหควาโอกาสนนไวได
อานตอหนา 4
Page 2
พฒนาคน... พฒนางาน
2
3 มตสราง PLC ในสถานศกษา เปนกรอบความคด
เกยวกบระบบกลไก แนวทาง ในการสรางชมชนการเรยนร
ทางวชาชพในสถานศกษานำรอง 45 โรงเรยน ใน 5 จงหวด
ปฏรปการเรยนร ประกอบดวย นาน เชยงใหม อำนาจเจรญ
นครราชสมา สราษฎรธาน ซงรวมกนพฒนาระบบกลไก และ
แนวทางการหนนเสรมชมชนการเรยนรทางวชาชพเพอพฒนา
ผเรยนใหเกดขนในระดบจงหวด
3 มตในการพฒนาชมชนการเรยนรทางวชาชพ ไดแก
มตการหนนเสรม มตผลทจะเกดกบผเรยน และมตวธการ
พฒนาคร ดงภาพและรายละเอยดแตละมตดงน
ภารกจ การสรางศรทธา และความมงมนตงใจแกบคลากร
การหาจดรวมในการทำงาน การจดโอกาสและพนทในการ
เรยนรรรวมกน การเกบเกยวผลการเปลยนแปลงของผเรยน
มตผลทจะเกดกบผเรยน : เปนมตทเปน “หวใจใน
การทำงาน” เกยวกบความสามารถ/ คณลกษณะของผเรยน
ทพงประสงค และ แนวทางการทำงาน/จดการเรยนรในการ
พฒนาความสามารถ/คณลกษณะนนๆ ของผเรยน ซงเปน
เปาหมายสงสดของการทำงานของทกคน และจะตองเกด
จากการระดมความคด และการรวมกนคดสรร กลนกรอง
ของบคลากรทกฝาย
มตวธการพฒนาคร : เปนเคร องมอในการพฒนา
ครเพ อการพฒนาผ เรยน ซ งโรงเรยน/สถานศกษาอาจจะ
ดำเนนการหลายลกษณะ อาท 1) คดวธการและกระบวนการ
ของตนเอง โดยนำความคดสำคญเกยวกบชมชนการเรยนร
ทางวชาชพ มาออกแบบเปนวธการพฒนาคร 2) ใชวธการทม
อยแลว ซงการนตผลการทำงาน ผสานกบวธการทคดขนตาม
บรบทของโรงเรยน 3) ใชวธการทมอยแลว ซงการนตผลการ
ทำงาน อาท ใชวธการพฒนาบทเรยนรวมกน (Lesson Study :
LS) ใชวธการศกษาทงคณะ (Whole faculty study group :
MFSG) ใชชมชนนกปฏบต (Community of practice : COP) )
ใชระบบพเลยง (Mentoring) ซงดำเนนการไดทง การใชวธการ
เดยวหรอผสมผสานหลายวธ
ใน 1 ปการศกษาน โรงเรยนนำรอง 45 โรงเรยนจะนำ
กรอบความคด 3 มต ดำเนนการอยางเปนรปธรรมเพอการ
เรยนรทชดใจในการพฒนาครโดยใชโรงเรยนเปนฐาน
3 มตสราง PLC ในสถานศกษา โดย รศ.ดร.บงอร เสรรตน
บก.ขอฝาก: ร วมสน กส งข าวด ของภาค เคร อข ายจ งหว ดมาย ง [email protected] หรอสงมาทาง ID line: ABE 17 จงหวด ขาวดของภาคเครอขายจงหวดใดไดรบการพจารณาตพมพใน ABE Network’s Corner ทางกอง บก.มของทระลกเลกๆ นอยๆ จาก สสค. สงกลบไปยงผสงขาวครบ
มตการหนนเสรม : เปนปจจย และกระบวนการทจะ
ชวยขบเคลอนชมชนการเรยนรทางวชาชพ ซงเปนบทบาท
หนาทสำคญของของผบรหาร ทมบรหารจดการและ
อำนวยการความสะดวก ซงควรดำเนนการในภารกจสำคญ
อาท การจดทมทำงานทมคณลกษณะเหมาะสม ครอบคลม
ผลทจะเกดกบผเรยน
การหนนเสรม
วธการ พฒนา
คร
Page 3
‘นองตองคะ หวหนาสารกา (วรรณรตน) ประชาสมพนธ
จงหวดตราดฝากบอกวา สวท.กรงเทพฯ จะมาจดเวทสญจรท
ตราด เพอหนนประเดนการศกษาเพอการมงานทำเปนจดขาย
มผวาฯ เปนประธาน นายก อบจ.ตราด และเขตพนทการศกษา
ประถมศกษาเปนผ ร วมเสวนาถายทอดสดผาน FM 92.5
ทวประเทศ นองตองคดวา นาสนใจไหมคะ?’
วนาทแรกทเหนขอความผาน LINE ของ อ.กาญจนา
จนตกานนท รองผอำนวยการโรงเรยนตราดสรรเสรญวทยาคม
หนงในทมงานจงหวดปฏรปการศกษาเชงพนทจงหวดตราด
ทบอกเลาความกาวหนางานสอสารของจงหวด
‘งานทยากทสด’ ในการรณรงคสอสารในพนท กกลายเปน
‘งานตอยอด’ ทนกรณรงคสอสารในพนทและในสวนกลาง
ชวยกนสงไมตอ รบไมรวม ดวยการประสาน(คน)นอกพนท
เชอม(คน)ในจงหวดหลากหลายหนวยงานใหทำงานรวมกน
โดยมจดรวมคอ การปฏรปการเรยนรในจงหวดตราด
ภายใตสโลแกน “จบปรญญาตร เปนเศรษฐยาก” ของ
ผวาราชการจงหวดตราด นายณรงค ธรจนทรางกร ทมงเนน
การเตรยมพรอมศกยภาพเดกเยาวชนใหสอดรบกบความ
ตองการ 3 ดาน ในพนทเขตเศรษฐกจพเศษเกาะกง
ไดแก 1.ภาคเกษตรกรรม 2.ภาคการทองเท ยว
และ 3.การคาชายแดน จงเปนโจทยหลกรวมกนให
นกรณรงคในพนทและสวนกลางคดวา จะฉายภาพ
จงหวดตราดอยางไรใหเหนการทำงานทสอดรบกน
ทงจงหวด
ในสวนพนท...งานรณรงคสอสารจงเรมจากการ
เฟนหา ‘หนางาน’ ท สามารถบอกเลาเร องราวท
ประตดประตอใหเหนภาพการศกษาทเปนอนาคต
ของตราด ทเกดขนจรงแลวในพนท จนเปนทมาใน
การพาเย ยมชมการจดการศกษาเพ อสมมาชพท
โรงเรยนเขานอยวทยาคม โรงเรยนขนาดเลก ทมแต
ตราดสญจร..แผนยทธศาสตรประสานนอก... เชอมใน แสนงายดวย LINE
โดย น.ส.กนกวรรณ กลนณศกด นกวชาการสอสาร สสค.
3
เดกสายวทยทเดกเอนทตด 100% ซงเปนหนงในสามแรงงาน
ทเปนอนาคตและความตองการของจงหวดตราด
ขณะทสวนกลางเหนวา หากมโอกาสเชอมใหเหนภาพ
พนทเศรษฐกจพเศษเกาะกงดวย งานการศกษาจะกลายเปน
จกซอรชนสำคญของอนาคตของตราด
เมอเหนตรงกนจงรวมมอกนจดกจกรรมสญจรขนในวนท
25-26 สงหาคมทผานมา โดยนกรณรงคในพนทชวยเชอม
หนวยงานราชการในจงหวดตราด องคการบรหารสวนจงหวด
ตราด สำนกงานเขตพนท การศกษาประถมศกษาจงหวด
ตราด กรมประชาสมพนธ ขณะทสสค.รบหนาทเชญสอสวน
กลาง และนกวชาการทมาพรอมขอมลทหนนการทำงานของ
ตราดลงพนท เพอสงตอความตองการของคนในจงหวดตราด
จากสวนภมภาคสสวนกลาง ไปพรอมๆ กนกบสวท.กรงเทพฯ
ถายทอดสดทวประเทศ
ทงหมดทงมวล ยอนกลบไปดวยการสอสารงายๆผาน
LINE แตกลายเปนจดเรมตนของงาน ซงความสำเรจของงาน
ครงนจะไมเกดขน หากนกรณรงคในพนทมองภาพการปฏรป
การศกษาแบบแยกสวน และสงไมตอใหสวนกลาง
รณรงคสอสาร จงหวดปฏรปการเรยนร
Page 4
ตอจาก หนา 2
สราษฎรธาน : อบจ. สราษฎร ยดหลกการมสวนรวมของทกภาคสวนเขามามบทบาทในการจดการศกษา ประกาศเชญ
หนวยงานและบคคลทวไปเสนอชอและสมครเขารวมเปนสมาชก “สมชชาการศกษา จ.สราษฎรธาน” โดยไมจำกด
จำนวนสมาชกภายในวนท 15 ก.ย.2558 น รวมพลงขบเคล อนการพฒนาการศกษาจงหวดผานการจดทำแผน
ยทธศาสตรการศกษาจงหวดสราษฎรธาน
นาน : วนท 27 ส.ค. 2558 นานจดเสวนาเพอขบเคลอนการปฏรปการศกษานำโดย นายกนรนทร เหลาอารยะ
นายกอบจ.นาน และดร.อมรวชช นาครทรรพ ทปรกษาวชาการ สสค. ในประเดนการพฒนาคณภาพการศกษาใน
โรงเรยนขยายโอกาส มมมองและทศทางการพฒนา เตรยมความพรอมสการจดทำรางขอบญญต “สมชชาการศกษา
จงหวดนาน”
ภเกต : วนท 15-18 ส.ค. 2558 สภาการศกษาจงหวด
ภเกตจดประชมปฏบตการ ตวเขมพฒนาศกยภาพคร
แนะแนวและจดทำคมอการแนะแนวเพอเตรยมนกเรยน
ชน ม.ตนเขาสโลกการการทำงาน ตอบโจทยการศกษา
เชงพ นท จ งหวดภเกต ณ หองชงโค โรงเรยนภเกต
วทยาลย ผเขารวมประชมประกอบดวยครแนะแนวระดบ
ชน ม.ตน จากโรงเรยนทกสงกดในจงหวดภเกต ไดแก
สงกด สพม. 14 สพป.ภเกต, อบจ.ภเกต, เทศบาลนครภเกต และสงกดโรงเรยนเอกชน เขารวมประชมปฏบต
การเพอขยายผลการแนะแนวเพอการเขาสโลกการทำงานใหกบนกเรยนทงจงหวดภเกตตอไป
ประกาศรายชอผโชคดรวมสงขาวประชาสมพนธโครงการจงหวดประจำฉบบน
ซงทางทมงานจะรบสงของทระลกจาก สสค. กลบไปใหโดยดวนครบ ไดแก
1. นายวโรจน เกดผล และ อาจารยสมาล สงขะไชย จ.ภเกต 2. ผอ.ชยวฒน แกวบวทอง จ.สราษฎรธาน
ABE Network’s Corner
สมครสมาชก สสค. ดาวนโหลดไฟลจดหมายขาว “สานปญญา” ไดท www.QLF.or.th
ตดตามขาวสาร สสค. ท Quality Learning Foundation QLFThailand
แจงเปลยนทอยสมาชก/สอบถาม โทร. 02-6191811
โดย กนกวรรณ กลนณศกด นกวชาการสอสาร สสค.
“เราไมไดปฏเสธวาการจบปรญญาตรไมด แตความสำคญ
คอเรยนมาแลวตองทำงานได ตอไปคนจบปรญญาตรอาจ
เปนคนทเชยทสดของจงหวดตราดกได”
นายธนะชย อปรรตน รอง ผอ.สพป.ตราด กลาวถง
การทำงานของ สพป.ตราดในการสนบสนนแนวคดการ
จดการศกษาเพอสมมาชพวาสำนกงานเขตพนทการศกษา
ประถมศกษาและเขตมธยมศกษา (สพม.17) ไดรวมกบคณะ
ทำงานของนายธนยาเตรยมนำแนวคดนไปสการปฏบตโดย
จะมการเตรยมเดกตงแตในระดบประถมศกษา มธยมศกษา
ตอนตนและมธยมศกษาตอนปลายใหไดมทกษะชวต ทกษะ
อาชพทเหมาะสม “โดยเดกมธยมศกษาตอนตนจะไดเหนทาง
เลอกอาชพทหลากหลายโดยเนน 3 กลมอาชพคอ การเกษตร
การทองเทยว และการคาชายแดน โดยกลมมธยมศกษาตอนตน
ทเปนโรงเรยนขยายโอกาสของ สพป.ทเรามการฝกอาชพให
กบผเรยนแลวในหลายโรงเรยน”
การทำงานหลงจากน ของคณะทำงานจงหวดปฏรป
การเรยนร ของจงหวดตราดยงมงานสำคญรออยอกมากท
สำคญทสดในเฉพาะหนานคอการปรบเปลยนทศนคตของ
สงคมโดยเฉพาะพอแมผปกครองใหเหนความสำคญของการ
เรยนเพอการทำงานไมใชเรยนเพอใหไดปรญญา ผวาราชการ
จงหวดตราด นายณรงค ธรจนทรางกล เปนผกำหนดคำวา
“ไมจบปรญญาตรกเปนเศรษฐได” เพอกระตกใหคนตราด
เกดความตระหนกวาคนตราดไมจำเปนตองเรยนเพอปรญญา
การรณรงคหลงจากนจะมการนำเสนอผานบคคลตวอยาง
หลายๆ ทานของพนททประสบความสำเรจในหนาทการงาน
โดยไมจำเปนตองไดรบใบปรญญา
ภาคเครอขายจงหวดปฏรปการเรยนรสามารถสงขาวสาร
ความเคลอนไหวของการจดการศกษาเชงพนทของทานมายง
บรรณาธการสานปญญาไดท [email protected] หรอ
ตดตามขาวสารความเคลอนไหวไดท www.QLF.or.th
พบกนใหมฉบบหนาครบ
พฒนะพงษ สขมะดน