หลักสูตร ...eng.sut.ac.th/ce/ce_course/download/news/curicurum2555.pdf · 2012-04-25 · 5 รูปแบบของหลักสูตร 2 ... ข...

หลกสตรวศวกรรมศาสตรมหาบณฑต

และ หลกสตรวศวกรรมศาสตรดษฎบณฑต

สาขาวชาการบรหารงานกอสรางและสาธารณปโภค (หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2555)

หลกสตรสหวทยาการ

ส านกวชาวศวกรรมศาสตร มหาวทยาลยเทคโนโลยสรนาร

มคอ.2

ก

สารบญ

เรอง หนา หมวดท 1 ขอมลทวไป 1 ชอหลกสตร 1 2 ชอปรญญา 1 3 วชาเอก 2 4 จ านวนหนวยกตรวม 2 5 รปแบบของหลกสตร 2 6 สถานภาพของหลกสตรและการพจารณาอนมต/เหนชอบหลกสตร 3 7 ความพรอมในการเผยแพรหลกสตรทมคณภาพและมาตรฐาน 3 8 อาชพทสามารถประกอบไดหลงส าเรจการศกษา 3 9 ชอ ต าแหนง และคณวฒของอาจารยผรบผดชอบหลกสตร 3 10 สถานทจดการเรยนการสอน 4 11 สถานการณภายนอกหรอการพฒนาทจ าเปนตองในการวางแผนหลกสตร 4 12 ผลกระทบจากขอ 11.1 และ 11.2 ตอการพฒนาหลกสตรและความเกยวของกบ พนธกจของสถาบน 5 13 ความสมพนธกบหลกสตรอนทเปดสอนในคณะ/ภาควชาอนของสถาบน 5 หมวดท 2 ขอมลเฉพาะของหลกสตร 1 ปรชญา ความส าคญ และวตถประสงคของหลกสตร 6

2 แผนพฒนาปรบปรง 7 หมวดท 3 ระบบการจดการศกษา การด าเนนการ และโครงสรางของหลกสตร 1 ระบบการจดการศกษา 8 2 การด าเนนการหลกสตร 8 3 หลกสตรและอาจารยผสอน 9 4 องคประกอบทเกยวกบประสบการณภาคสนาม 22 5 ขอก าหนดเกยวกบการท าโครงงานหรองานวจย 23 หมวดท 4 ผลการเรยนร กลยทธการสอนและการประเมนผล 1 การพฒนาคณลกษณะพเศษของนกศกษา 24 2 การพฒนาผลการเรยนรในแตละดาน 25 3 แผนทแสดงการกระจายความรบผดชอบมาตรฐานผลการเรยนรจากหลกสตรส รายวชา (Curriculum Mapping) 29

มคอ.2

ข

สารบญ(ตอ) เรอง หนา

หมวดท 5 หลกเกณฑในการประเมนผลนกศกษา 1 กฎระเบยบหรอหลกเกณฑในการใหระดบคะแนน (เกรด) 36 2 กระบวนการทวนสอบมาตรฐานผลสมฤทธของนกศกษา 36 3 เกณฑการส าเรจการศกษาตามหลกสตร 36 หมวดท 6 การพฒนาคณาจารย

1 การเตรยมการส าหรบอาจารยใหม 37 2 การพฒนาความรและทกษะใหแกคณาจารย 37

หมวดท 7 การประกนคณภาพหลกสตร 1 การบรหารหลกสตร 37 2 การบรหารทรพยากรการเรยนการสอน 37 3 การบรหารคณาจารย 40 4 การบรหารบคลากรสนบสนนการเรยนการสอน 41 5 การสนบสนนและการใหค าแนะน านกศกษา 41 6 ความตองการของตลาดแรงงาน สงคม และ/หรอความพงพอใจของผใชบณฑต 41 7 ตวบงชผลการด าเนนงาน (Key Performance Indicators) 42

หมวดท 8 การประเมนและปรบปรงการด าเนนการของหลกสตร 1 การประเมนประสทธผลของการสอน 43 2 การประเมนหลกสตรในภาพรวม 43 3 การประเมนผลการด าเนนงานตามรายละเอยดหลกสตร 44 4 การทบทวนผลการประเมนและวางแผนปรบปรง 44

ภาคผนวก ก ค าอธบายรายวชา ก-1 ข ตารางเปรยบเทยบหลกสตร พ.ศ. 2552 และ พ.ศ. 2555 ข-1 ค ค าสงแตงตงคณะกรรมการปรบปรงหลกสตร ค-1 ง ประวตอาจารยประจ าหลกสตร ง-1 จ ขอบงคบมหาวทยาลยเทคโนโลยสรนารวาดวยการศกษาขนบณฑตศกษา พ.ศ. 2550 จ-1

มคอ.2

1

หลกสตรวศวกรรมศาสตรมหาบณฑต และ

หลกสตรวศวกรรมศาสตรดษฎบณฑต สาขาวชาการบรหารงานกอสรางและสาธารณปโภค ส านกวชาวศวกรรมศาสตร

มหาวทยาลยเทคโนโลยสรนาร (หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2555)

หลกสตรสหวทยาการ ชอสถาบนอดมศกษา มหาวทยาลยเทคโนโลยสรนาร ส านกวชา/สาขาวชา : ส านกวชาวศวกรรมศาสตร / สาขาวชาการบรหารงานกอสรางและ

สาธารณปโภค

หมวดท 1 ขอมลทวไป 1. ชอหลกสตร

1.1 ชอหลกสตรระดบปรญญาโท วศวกรรมศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาการบรหารงานกอสรางและสาธารณปโภค Master of Engineering Program in Construction and Infrastructure Management

1.2 ชอหลกสตรระดบปรญญาเอก วศวกรรมศาสตรดษฎบณฑต สาขาวชาการบรหารงานกอสรางและสาธารณปโภค Doctor of Philosophy Program in Construction and Infrastructure Management

2. ชอปรญญา 2.1 ชอปรญญาระดบปรญญาโท

ภาษาไทย (ชอเตม) วศวกรรมศาสตรมหาบณฑต (การบรหารงานกอสรางและสาธารณปโภค) (ชอยอ) วศ.ม. (การบรหารงานกอสรางและสาธารณปโภค) ภาษาองกฤษ (ชอเตม) Master of Engineering (Construction and Infrastructure Management) (ชอยอ) M.Eng. (Construction and Infrastructure Management)

มคอ.2

2

2.2 ชอปรญญาระดบปรญญาเอก

ภาษาไทย (ชอเตม) วศวกรรมศาสตรดษฎบณฑต (การบรหารงานกอสรางและ สาธารณปโภค) (ชอยอ) วศ.ด. (การบรหารงานกอสรางและสาธารณปโภค) ภาษาองกฤษ (ชอเตม) Doctor of Philosophy (Construction and Infrastructure Management) (ชอยอ) Ph.D. (Construction and Infrastructure Management) 3. วชาเอก

-

4. จ านวนหนวยกตรวม ระดบปรญญาโท แผน ก แบบ ก 1 การวจยเพอท าวทยานพนธ ไมนอยกวา 45 หนวยกต แผน ก แบบ ก 2 การศกษารายวชาและการวจยเพอท าวทยานพนธ ไมนอยกวา 45 หนวยกต แผน ข การศกษารายวชาโดยไมมการท าวทยานพนธ ไมนอยกวา 45 หนวยกต ระดบปรญญาเอก แบบ 1 การวจยเพอท าวทยานพนธ โดยไมตองศกษารายวชา แบบ 1.1 ผเขาศกษาทจบการศกษาขนปรญญาโท ไมนอยกวา 60 หนวยกต แบบ 2 การศกษารายวชาและการวจยเพอท าวทยานพนธ แบบ 2.1 ผเขาศกษาทจบการศกษาขนปรญญาโท ไมนอยกวา 60 หนวยกต แบบ 2.2 ผเขาศกษาทจบการศกษาขนปรญญาตร (เกยรตนยม) ไมนอยกวา 90 หนวยกต 5. รปแบบของหลกสตร 5.1 รปแบบ เปนหลกสตรระดบปรญญาโท-เอก ตามเกณฑมาตรฐานหลกสตรระดบอดมศกษา

5.2 ภาษาทใช จดการเรยนการสอนเปนภาษาไทย 5.3 การรบเขาศกษา ใหเปนไปตามขอบงคบมหาวทยาลยเทคโนโลยสรนารวาดวยการศกษาขนบณฑตศกษา พ.ศ. 2550 5.4 ความรวมมอกบสถาบนอน เปนหลกสตรเฉพาะของมหาวทยาลยเทคโนโลยสรนารทจดการเรยนการสอนโดยตรง 5.5 การใหปรญญาแกผส าเรจการศกษา ใหปรญญาเพยงสาขาวชาเดยว

มคอ.2

3

6. สถานภาพของหลกสตรและการพจารณาอนมต/เหนชอบหลกสตร เปนหลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2555 ปรบปรงจากหลกสตรวศวกรรมมหาบณฑต สาขาวชาการ

บรหารงานกอสรางและสาธารณปโภค พ.ศ. 2552 เพอเปดสอนในภาคการศกษาท 1 ปการศกษา 2555 สภาวชาการฯ เหนชอบใหน าเสนอหลกสตรตอสภามหาวทยาลยฯ ในการประชม ครงท 3/2555

วนท 22 เดอน มนาคม พ.ศ. 2555 สภามหาวทยาลยฯ อนมต / เหนชอบหลกสตรในการประชม ครงท 2/2555 เมอวนท 31 เดอน

มนาคม พ.ศ. 2555

7. ความพรอมในการเผยแพรหลกสตรทมคณภาพและมาตรฐาน หลกสตรมความพรอมเผยแพรคณภาพและมาตรฐานตามมาตรฐานคณวฒระดบปรญญาโท

หลกสตรวศวกรรมศาสตรมหาบณฑต และระดบปรญญาเอกหลกสตรวศวกรรมศาสตรดษฎบณฑตสาขาวชาการบรหารงานกอสรางและสาธารณปโภค ในปการศกษา 2557

8. อาชพทสามารถประกอบอาชพไดหลงส าเรจการศกษา วศวกรรมโยธา ทมความรความสามารถดานวชาการและวชาชพ มจรรยาบรรณวชาชพ ในหนวยงานของภาครฐ รฐวสาหกจ และภาคเอกชน 9. ชอ ต าแหนง และคณวฒของอาจารยผรบผดชอบหลกสตร

ชอ - นามสกล คณวฒ สาขาวชา 1. ศ. ดร.สขสนต หอพบลสข Ph.D. (Geotechnical Engineering), Saga University, Japan,

2544

M.Eng. (Soil Engineering), Asian Institute of Technology, 2541

วศ.บ. (วศวกรรมโยธา), มหาวทยาลยขอนแกน, 2539 2. ผศ. ดร.วชรภม เบญจโอฬาร Ph.D. (Construction Management and IT), University of

Teesside, U.K., 2548

M.Eng. (Construction Engineering and Management), Asian

Institute of Technology, 2545

วศ.บ. (วศวกรรมโยธา), จฬาลงกรณมหาวทยาลย, 2540

3. ผศ. ดร.พรศร จงกล Ph.D. (Industrial Engineering), Dalhousie University, Canada,

2543

วศ.ม. (วศวกรรมอตสาหการ), จฬาลงกรณมหาวทยาลย, 2534

วศ.บ. (วศวกรรมอตสาหการ), มหาวทยาลยขอนแกน, 2532

มคอ.2

4

10. สถานทจดการเรยนการสอน ใชสถานทและอปกรณการสอนของอาคารเรยนรวม ศนยเครองมอวทยาศาสตรและเทคโนโลย

ศนยบรรณสารและสอการศกษา มหาวทยาลยเทคโนโลยสรนาร อ าเภอเมอง จงหวดนครราชสมา 11. สถานการณภายนอกหรอการพฒนาทจ าเปนในการวางแผนหลกสตร การพจารณารางหลกสตรนสวนใหญอางองถงแผนพฒนาเศรษฐกจและสงคมแหงชาต ฉบบท 10 (พ.ศ.2550-2554) และกรอบแผนอดมศกษาระยะยาว 15 ป ฉบบท 2 (พ.ศ.2551-2565) ทกลาวถงการเปลยนแปลงของบรบทการพฒนา สถานะ และการปรบตวของประเทศไทยในหลาย ๆ ดานทแสดงออกถงสถานการณหรอการพฒนาทเกยวของกบการพจารณาหลกสตร โดยเฉพาะเนอหาทเกยวกบสถานการณหรอการพฒนาทางดานเศรษฐกจ และสถานการณหรอการพฒนาทางดานสงคมและสงแวดลอม ดงน 11.1 สถานการณหรอการพฒนาทางเศรษฐกจ การเปลยนแปลงสภาวะเศรษฐกจในยคโลกาภวตนทเกดขนอยางกาวกระโดด สงผลใหประเทศไทยตองด าเนนนโยบายเชงรก ผผลตและผประกอบการตาง ๆ ในประเทศปรบตวใหสามารถแขงขนกบนานาประเทศได สงผลใหความตองการดานโครงสรางสาธารณปโภคพนฐาน และสงปลกสรางตาง ๆ มสงขนตามไปดวย ไมวาจะเปนอาคาร โรงงาน ถนน สะพาน เขอนและแหลงน า เปนตน ดงนน ความตองการบคลากรทางวศวกรรมโยธาจงยงมอยตลอดเวลาและถอไดวาเปนทรพยากรทจ าเปนและส าคญตอการพฒนาประเทศ วศวกรโยธาในยคสมยนตองเปนผทมความรพนฐานและตามทนเทคโนโลยใหม เพอใชในการส ารวจ ค านวณ วเคราะห ออกแบบ วางแผน ควบคม และบรหารจดการไดอยางมประสทธภาพในกระแสโลกาภวฒนทมการเปลยนแปลงทางเทคโนโลยและการพฒนาทางเศรษฐกจอยางกาวกระโดด 11.2 สถานการณหรอการพฒนาสงคมและวฒนธรรม กระแสโลกาภวฒนและการเปลยนแปลงทางสงคมและวฒนธรรมทไรพรมแดนน าไปสการเปลยนแปลงทางสงคมโลกในมมกวาง และกอใหเกดการแขงขนดานตลาดแรงงาน โดยเฉพาะแรงงานชนสงทจ าเปนตอการพฒนาทางเศรษฐกจ สถานการณการเปลยนแปลงทางสงคมในลกษณะนจะเปดโอกาสใหแรงงานทมขดความสามารถในการพฒนา และประยกตใชเทคโนโลยไปท างานตางประเทศ ในขณะเดยวกนบคลากรจ านวนมากภายในประเทศทไมมความพรอมจะตองอยภายใตการแขงขนจากภายนอกทอาจจะน ามาซงปญหาทางสงคมจะกลายเปนอปสรรคหลกในการแขงขนของประเทศ วศวกรทมขดความสามารถจงถอไดวาเปนอกหนงทรพยากรทประเทศตองการในปจจบนและอนาคตอนใกลน วศวกรทดนอกจากตองมความเชยวชาญในทกษะเชงวศวกรรมแลว ยงตองมทกษะการสอสารเจรจาและมจตส านกทดตอจรรณยาบรรณวชาชพ

มคอ.2

5

12. ผลกระทบจากขอ 11.1 และ 11.2 ตอการพฒนาหลกสตรและความเกยวของกบพนธกจของสถาบน 12.1 การพฒนาหลกสตร ผลกระทบจากสถานการณทางเศรษฐกจ สงคม และวฒนธรรม สงผลใหสาขาวชาวศวกรรมโยธา มหาวทยาลยเทคโนโลยสรนาร ตองพฒนาหลกสตรในเชงรกทมศกยภาพและสามารถปรบเปลยนไดตามววฒนาการทางเทคโนโลยเพอผลตวศวกรการบรหารงานกอสรางทมความรความสามารถ รวมทงการประยกตใชเทคโนโลยอยางเหมาะสมในการส ารวจ ค านวณ วเคราะห ออกแบบ วางแผน ควบคม และบรหารจดการและพฒนาโครงสรางสาธารณปโภคพนฐาน และสงปลกสรางตาง ๆ ไดอยางมประสทธภาพภายใตกรอบของจรยธรรมในวชาชพโดยมดชนบงชมาตรฐานและคณภาพการศกษา คอ (1) เทยบเคยงมาตรฐานหลกสตรกบมหาวทยาลยในตางประเทศ (2) น าผลการวจยในชนเรยนมาปรบปรงการเรยน การสอนในรายวชา (3) จดท าการศกษาความตองการการใชบณฑตจากภาคอตสาหกรรม โดยเปนไปตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต พ .ศ . 2552 ส านกงานคณะกรรมการการอดมศกษา โดยมก าหนดการประเมนคณภาพหลกสตรตามดชนบงชขางตนและตวบงชทเกยวของทก ๆ ระยะไมเกน 5 ป และมก าหนดการประเมนครงแรก ปการศกษา พ.ศ. 2558

จากสถานการณภายนอก หลกสตรทปรบปรงและพฒนาขนจะตองมศกยภาพ สามารถปรบเปลยนไดตามการเปลยนแปลงเทคโนโลย รองรบการแขงขนทางธรกจ และสงเสรมใหมการพฒนาอยางตอเนองและยงยน เพอการผลตบคลากรทางการบรหารงานกอสรางและสาธารณปโภคทมศกยภาพสง มความพรอมทจะเรยนร พฒนาและปรบตนเองในการปฏบตงานในองคกรภาครฐ/เอกชน และมคณธรรม

12.2 ความเกยวของกบพนธกจของสถาบน การพฒนาหลกสตรสอดคลองกบวสยทศนของมหาวทยาลยทเนนการเปนมหาวทยาลยวจย เพอการสรางความเปนเลศในการประยกตเทคโนโลย รวมไปถงพฒนานวตกรรมใหมใหสามารถปรบแปลงและถายทอดไปยงภาคอนของประเทศได ซงเปนภาระหนงของพนธกจดานการผลตบณฑตของมหาวทยาลย 13. ความสมพนธกบหลกสตรอนทเปดสอนในคณะ/ภาควชาอนของสถาบน (เชน รายวชาทเปดสอน

เพอใหบรการส านกวชา/สาขาวชาอน หรอตองเรยนจากส านกวชา/สาขาวชาอน) 13.1 ความสมพนธกบหลกสตรอนทเปดสอนโดยส านกวชา/สาขาวชา/หลกสตรอนๆ สหวทยาการ เชอมโยงองคความรของสาขาวชาวศวกรรมโยธา วศวกรรมอตสาหการ วศวกรรม

ขนสง และวศวกรรมสงแวดลอม 13.2 กลมวชา/รายวชาในหลกสตรทเปดสอนใหภาควชา/หลกสตรอนตองมาเรยน

-

มคอ.2

6

13.3 การบรหารจดการ หวหนาสาขาวชาเปนผประสานงานระหวางสาขาวชาอน ๆ ทเกยวของ

หมวดท 2 ขอมลเฉพาะของหลกสตร

1. ปรชญา ความส าคญ และวตถประสงคของหลกสตร

1.1 ปรชญาและความส าคญของหลกสตร หลกสตรวศวกรรมศาสตรมหาบณฑตและดษฎบณฑต สาขาการบรหารงานกอสรางและสาธารณปโภค ของมหาวทยาลยเทคโนโลยสรนาร เปนการศกษาตอยอดพนฐานความรทางดานวทยาศาสตร เทคโนโลยและวศวกรรมจากระดบปรญญาบณฑต โดยจดใหมการเรยนแบบสหวทยาการ ทรวมเอาศาสตรของวศวกรรมโยธาเพอการบรหารจดการงานกอสรางและสาธารณปโภคประเภทตาง ๆ ไดแก งานโครงสราง งานดน งานชลประทาน งานจราจรขนสง งานสขาภบาล งานสงแวดลอม และเทคโนโลยการกอสราง นกศกษาไดศกษาทงภาคทฤษฎและภาคปฏบตเพอใหเขาใจกระบวนการของงานโครงการกอสรางทกขนตอน ตงแตการร เรมโครงการ การศกษาความเปนไปได ความคมคา การวเคราะหทางวศวกรรม การจดซอจดจาง การบรหารงานกอสราง การวางแผนและควบคม จดโครงสรางทมงาน บรหารทรพยากร การสงมอบ จนถงการใชงานและบ ารงรกษาสงกอสราง และเขาใจเปาหมายและหนาทของทมงานในมมมองทหลากหลาย รวมทงสามารถน าความรทไดไปใชบรหารพฒนาโครงการกอสราง หรอบรหารงานกอสรางและสาธารณปโภคไดอยางมประสทธภาพสงสด ทงในดานคณภาพ เวลาและตนทน

1.2 วตถประสงคของหลกสตร หลกสตรบณฑตศกษาสาขาวชาการบรหารงานกอสรางและสาธารณปโภค ซงเปนหลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2555 มวตถประสงค คอ 1. มความร ความเชยวชาญรอบดานในงานวศวกรรมโยธา เพอสามารถบรหารและการจดการงานอยางมประสทธภาพ 2. มคณภาพ สามารถเปนผน าองคความรและความเชยวชาญไปพฒนาและบรหารจดการงานทมการใชเทคโนโลยชนสงทางวศวกรรม ทงในระดบภมภาคและระดบประเทศใหบงเกดผลอยางแทจรง และเปนก าลงส าคญในการพฒนาประเทศ 3. มทกษะในดานการพฒนางานโครงการกอสรางและสาธารณปโภคทเกยวของกบวศวกรรมโยธาในหนวยงานตาง ๆ ทงในภาครฐและภาคเอกชน ให เกดองคความร และมความส านกในการพฒนากระบวนการด าเนนงานโครงการกอสรางและสาธารณปโภคใหเกดประสทธภาพสงสด 4. มประสทธภาพในการพฒนาการศกษาและการวจยทางดานวศวกรรมโยธาทเกยวกบการบรหารและการจดการงานกอสรางและสาธารณปโภค ใหมขดความสามารถทดเทยมอารยประเทศ และสามารถน าไปใชพฒนาการจดการงานประเภทโครงการหรองานผลตทางดานวศวกรรมของภมภาคและของประเทศได 5. มจรยธรรม และคณธรรมในการเปนผน าแหงวชาชพ

มคอ.2

7

2. แผนพฒนาปรบปรง แผนการพฒนา/เปลยนแปลง กลยทธ หลกฐาน/ตวบงช - ปรบปรงหลกสตรใหคงไวซงมาตรฐานระดบชาตและสากล

- พฒนาหลกสตรให

สอดคลองกบมาตรฐาน

คณวฒระดบอดมศกษา

แหงชาต

- สงเสรมใหมความรวมมอ

ทางวชาการ และวชาชพ กบ

องคกรภายนอกทงในประเทศ

และตางประเทศ

-ตดตามประเมนหลกสตรทก

5 ป

- เอกสารการปรบปรง

หลกสตร

- มความรวมมอทาง

วชาการและวชาชพกบ

องคกรภายนอกทงใน

ประเทศและตางประเทศ

- มหลกสตรปรบปรงใหม

ทก 5 ป

- ปรบปรงหลกสตรใหสอดคลองกบความตองการของตลาดแรงงาน และ

การเปลยนแปลงของเทคโนโลย

- ส ารวจความพงพอใจของ

หลกสตรจากผส าเรจ

การศกษา

-ส ารวจความพงพอใจจากผใช

บณฑต

- มรายงานการประเมน

ความพงพอใจจากผส าเรจ


- ผใชบณฑตมความพง

พอใจในดานทกษะ ความร

และความ สามารถในการ

ท างานของบณฑตโดย

เฉลยในระดบด

- พฒนาบคลากรดานการเรยนการสอนและบรการวชาการเพอใหม

ความรในเชงลกททนตอการเปลยนแปลงเทคโนโลยดานทเกยวของและ/

หรอเพอใหมประสบการณจากการน าความรทางวศวกรรมกรรม

สงแวดลอมไปปฏบตงานจรง

- สนบสนนบคลากรดานการ

เรยนการสอนใหท างานวจย

ในเชงลกและ/หรอโดยใช

โจทยปญหาจากอตสาหกรรม

- ปรมาณผลงานวจยตอ

อาจารยในหลกสตร

- ปรมาณงานบรการ

วชาการตออาจารยใน

หลกสตร


เรยนการสอนใหท างาน

บรการวชาการแกองคกร

ภายนอก


เรยนการสอนใหเขารวม

กจกรรมทางวชาการ

ระดบประเทศหรอระดบ

นานาชาต

- จ านวนอาจารยทเขารวม

กจกรรมทางวชาการตอ

อาจารยในหลกสตร

มคอ.2

8

หมวดท 3 ระบบการจดการศกษา การด าเนนการ และโครงสรางของหลกสตร 1. ระบบการจดการศกษา 1.1 ระบบ

มหาวทยาลยเทคโนโลยสรนาร ใชการศกษาระบบไตรภาค คอ 1 ปการศกษาม 3 ภาคการศกษา เปนภาคการศกษาบงคบทง 3 ภาคการศกษา ภาคการศกษาหนงมระยะเวลา 14 สปดาห แบงเปนการเรยนการสอน 12 สปดาห และประเมนผลอก 2 สปดาห

การคดหนวยกตของมหาวทยาลยเทคโนโลยสรนาร เปนดงน 1. วชาบรรยาย (ภาคทฤษฎ) 1 ชวโมงตอสปดาหมคาเทากบ 1 หนวยกต 2. วชาฝกหรอทดลอง (ภาคปฏบต) 2 หรอ 3 ชวโมงตอสปดาหมคาเทากบ 1 หนวยกต

1.2 การจดการศกษาภาคฤดรอน -

1.3 การเทยบเคยงหนวยกตในระบบทวภาค ระบบไตรภาค 1 หนวยกตเทยบไดรบ 12/15 หนวยกตระบบทวภาค

2. การด าเนนการหลกสตร 2.1 วนเวลาในการด าเนนการเรยนการสอน

จดการเรยนการสอนในวนอาทตย 2.2 คณสมบตของผเขาศกษา 1. เปนไปตามขอบงคบมหาวทยาลยเทคโนโลยสรนารวาดวยการศกษาขนบณฑตศกษา 2. เปนผส าเรจการศกษาระดบปรญญาตรหรอโททางดานวศวกรรมศาสตร วทยาศาสตรและเทคโนโลย หรอสาขาอนทเกยวของ ในทกสาขา 3. มคณสมบตอน ๆ ตามทสาขาวชาฯ ก าหนด และจะประกาศใหทราบในเอกสารรบสมครในแตละ

ปการศกษา 2.3 ปญหาของนกศกษาแรกเขา -

2.4 กลยทธในการด าเนนการเพอแกไขปญหา/ขอจ ากดของนกศกษาในขอ 2.3 -

มคอ.2

9

2.5 แผนการรบนกศกษาและผส าเรจการศกษาในระยะ 5 ป

ปการศกษา

แผนการรบนกศกษาในระยะเวลา 5 ป

หลกสตรปรญญาโท หลกสตรปรญญาเอก

จ านวนทรบ จ านวนทจบ จ านวนทรบ จ านวนทจบ

2555 25 - 5 -

2556 25 25 5 -

2557 25 25 5 5

2558 25 25 5 5

2559 25 25 5 5

รวม 125 100 25 15

2.6 งบประมาณตามแผน

ปงบประมาณ (พ.ศ.) 2555 2556 2557 2558 2559

งบบคลากร 1,000,000 1,000,000 1,000,000 1,000,000 1,000,000

งบลงทน 1,000,000 1,000,000 1,000,000 1,000,000 1,000,000

งบด าเนนการ 640,000 640,000 640,000 640,000 640,000

รวม 2,640,000 2,640,000 2,640,000 2,640,000 2,640,000

2.7 ระบบการศกษา

แบบชนเรยน

2.8 การเทยบโอนหนวยกต รายวชา และการลงทะเบยนขามมหาวทยาลย เปนไปตามขอบงคบมหาวทยาลยเทคโนโลยสรนารวาดวยการศกษาขนบณฑตศกษา พ.ศ. 2550 หมวด 9

การยายสาขาวชา การโอนยาย และการเทยบโอนรายวชา ขอ 24 การโอนยาย และการเทยบโอนรายวชา 3. หลกสตรและอาจารยผสอน 3.1 หลกสตร ระดบปรญญาโท

แผน ก แบบ ก 1 การวจยเพอท าวทยานพนธไมนอยกวา 45 หนวยกต แผน ก แบบ ก 2 การศกษารายวชาและการวจยเพอท าวทยานพนธ

ไมนอยกวา 45 หนวยกต แผน ข การศกษารายวชาโดยไมมการท าวทยานพนธไมนอยกวา 45 หนวยกต

มคอ.2

10

ระดบปรญญาเอก แบบ 1 การวจยเพอท าวทยานพนธ โดยไมตองศกษารายวชา

แบบ 1.1 ผเขาศกษาทจบการศกษาขนปรญญาโท ไมนอยกวา 60 หนวยกต แบบ 2 การศกษารายวชาและการวจยเพอท าวทยานพนธ แบบ 2.1 ผเขาศกษาทจบการศกษาขนปรญญาโท ไมนอยกวา 60 หนวยกต แบบ 2.2 ผเขาศกษาทจบการศกษาขนปรญญาตร ไมนอยกวา 90 หนวยกต 3.2 โครงสรางหลกสตร ระดบปรญญาโท แผน ก แบบ ก 1 การวจยเพอท าวทยานพนธ ผเขาศกษาจะท างานวจยและน าเสนอในรปของวทยานพนธโดยไมตองศกษารายวชา โดยมจ านวนหนวยกตวทยานพนธรวมไมนอยกวา 45 หนวยกต อยางไรกตาม อาจารยทปรกษาหรอคณะกรรมการของสาขาวชาฯ อาจก าหนดใหผเขาศกษาตองศกษารายวชาบางวชาทอาจจะเปนการเพมพนความรของผเขาศกษาซงเออประโยชนตองานวจย แผน ก แบบ ก 2 การศกษารายวชาและการวจยเพอท าวทยานพนธ ผเขาศกษาจะศกษารายวชาไมนอยกวา 25 หนวยกต และท างานวจยและน าเสนอในรปของวทยานพนธ โดยมจ านวนหนวยกตวทยานพนธรวมไมนอยกวา 20 หนวยกต รวมเปนหนวยกตรวมทงหมดไมนอยกวา 45 หนวยกต ดงน วชาบงคบ 18 หนวยกต วชาเลอก 7 หนวยกต วทยานพนธ 20 หนวยกต แผน ข การศกษารายวชาโดยไมมการท าวทยานพนธ ผเขาศกษาจะศกษารายวชาไมนอยกวา 38 หนวยกต และท างานคนควาอสระและน าเสนอในรปของรายงาน โดยมจ านวนหนวยกตโครงงานมหาบณฑตไมนอยกวา 7 หนวยกต รวมเปนหนวยกตรวมทงหมดไมนอยกวา 45 หนวยกต ดงน วชาบงคบ 18 หนวยกต วชาเลอก 20 หนวยกต โครงงานมหาบณฑต 7 หนวยกต

มคอ.2

11

ระดบปรญญาเอก แบบ 1 การวจยเพอท าวทยานพนธโดยไมตองศกษารายวชา แบบ 1.1 ผเขาศกษาทจบการศกษาขนปรญญาโท ผเขาศกษาจะท างานวจยและน าเสนอในรปของวทยานพนธโดยไมตองศกษารายวชา โดยมจ านวนหนวยกตวทยานพนธรวมไมนอยกวา 60 หนวยกต ส าหรบผเขาศกษาทส าเรจการศกษาในระดบปรญญาโทกอนเขาศกษาในหลกสตรฯ อยางไรกตามอาจารยทปรกษาหรอคณะกรรมการของสาขาว ชาฯ อาจก าหนดใหผเขาศกษาตองศกษารายวชาบางวชาทอาจจะเปนการเพมพนความรของผเขาศกษาซงเออประโยชนตองานวจย แบบ 2 การศกษารายวชาและการวจยเพอท าวทยานพนธ

แบบ 2.1 ผเขาศกษาทจบการศกษาขนปรญญาโทกอนเขาศกษาในหลกสตร ผเขาศกษาทส าเรจการศกษาในระดบปรญญาโทกอนเขาศกษาในหลกสตรฯ จะศกษารายวชาไมนอยกวา 15 หนวยกต และท างานวจยและน าเสนอในรปของวทยานพนธ โดยมจ านวนหนวยกตวทยานพนธรวมไมนอยกวา 45 หนวยกต รวมเปนหนวยกตรวมทงหมดไมนอยกวา 60 หนวยกต ดงน วชาเลอก 15 หนวยกต วทยานพนธ 45 หนวยกต

แบบ 2.2 ผเขาศกษาทจบการศกษาขนปรญญาตรกอนเขาศกษาในหลกสตร

ผเขาศกษาทส าเรจการศกษาในระดบปรญญาตรกอนเขาศกษาในหลกสตรฯ จะศกษารายวชาไมนอยกวา 30 หนวยกต และท างานวจยและน าเสนอในรปของวทยานพนธ โดยมจ านวนหนวยกตวทยานพนธรวมไมนอยกวา 60 หนวยกต รวมเปนหนวยกตรวมทงหมดไมนอยกวา 90 หนวยกต ดงน วชาบงคบ 18 หนวยกต วชาเลอก 12 หนวยกต วทยานพนธ 60 หนวยกต 3.3 รายวชา

จ านวนหนวยกต (บรรยาย-ปฏบต-ศกษาดวยตนเอง) 3.3.1 กลมวชาบงคบ ประกอบดวย 554601 การบรหารงานโครงการกอสราง 4(4-0-8) (Construction Project Management) 554602 การจดการทรพยากรบคคลในงานวศวกรรม 4(4-0-8) (Human Resource Management in Engineering) 554603 การบรหารเชงปรมาณส าหรบงานกอสราง 4(4-0-8) (Quantitative Management in Construction)

มคอ.2

12

554604 การควบคมตนทนงานกอสราง 4(4-0-8) (Construction Cost Controls) 554605 สมมนา 1(0-3-3) (Seminar) 554606 การน าเสนอรายงานทางวศวกรรม 1(0-3-3) (Engineering Report Presentation) 3.3.2 กลมวชาเลอก ประกอบดวย

จ านวนหนวยกต (บรรยาย-ปฏบต-ศกษาดวยตนเอง) 554610 กลศาสตรประยกตส าหรบวศวกรโยธา 4(4-0-8) (Applied Mechanics for Civil Engineers) 554611 คณตศาสตรประยกตส าหรบงานวศวกรรม 4(4-0-8) (Applied Mathematics for Engineering) 554612 ระเบยบวธวจยและสถตส าหรบงานวศวกรรม 4(4-0-8) (Research Methodology and Statistics for Engineering) 554613 การวางแผนและควบคมโครงการกอสราง 4(4-0-8) (Construction Planning and Control) 554614 การบรหารการเงน 4(4-0-8) (Financial Management) 554615 กฎหมายส าหรบงานกอสราง 4(4-0-8) (Construction Laws) 554616 การบรหารงานกอสรางดวยเทคโนโลยสารสนเทศ 4(4-0-8) (Information Technology for Construction) 554617 การบรหารความปลอดภยในงานกอสราง 4(4-0-8) (Construction Safety Management) 554618 การบรหารวสดกอสราง 4(4-0-8) (Construction Materials Management) 554619 การออกแบบและเทคนคการกอสรางโครงสรางใตดน 4(4-0-8) (Design and Construction Techniques of Sub-Structure) 554620 การบรหารธรกจสมยใหม 4(4-0-8) (Modern Business Management) 554621 การวเคราะหการตดสนใจทางเศรษฐศาสตร 4(4-0-8) (Economic Decision Analysis)

มคอ.2

13

554622 โลจสตกสและการบรหารหวงโซอปทาน 4(4-0-8) (Logistics and Supply Chain Management) 554623 การจดการคณภาพแบบสมบรณ 4(4-0-8) (Total Quality Management) 554624 การจดการแหลงน า 4(4-0-8) (Water Resources Planning) 554625 การจดการระบบประปาและการกระจายน า 4(4-0-8) (Water Supply and Distribution System Management) 554626 การประเมนผลกระทบสงแวดลอมของโครงการกอสราง 4(4-0-8) (Environmental Impact Study for Construction Projects) 554627 การจดการมลฝอย 4(4-0-8) (Solid Waste Management) 554628 การบรการชมชน 4(4-0-8) (Urban Services) 554629 ระบบการจดการสาธารณปโภคผวทางและสะพาน 4(4-0-8) (Pavement and Bridge Infrastructure Management Systems) 554630 การวางแผนระบบการขนสง 4(4-0-8) (Transportation System Planning) 554631 การขนสงและการใชทดน 4(4-0-8) (Transportation and Land Use) 554632 การวางแผนการขนสงในเขตเมอง 4(4-0-8) (Urban Transportation Planning) 554633 ภาษาองกฤษในงานบรหารงานกอสราง 4(4-0-8) (English for Construction Management) 554680 หวขอพเศษทางการบรหารงานกอสรางและสาธารณปโภค 1 4(4-0-8) (Special Topic in Construction and Infrastructure Management I) 554681 หวขอพเศษทางการบรหารงานกอสรางและสาธารณปโภค 2 4(4-0-8) (Special Topic in Construction and Infrastructure Management II) 554682 หวขอพเศษทางการบรหารงานกอสรางและสาธารณปโภค 3 4(4-0-8) (Special Topic in Construction and Infrastructure Management III)

มคอ.2

14

3.3.3 หมวดโครงงานมหาบณฑต จ านวนหนวยกต

554670 โครงงานมหาบณฑต (เฉพาะแผน ข) (7 หนวยกต) (Master Project) 3.3.4 หมวดวทยานพนธ

จ านวนหนวยกต 554701 วทยานพนธมหาบณฑต แบบ ก 1 (45 หนวยกต) (Master Thesis Scheme A1) 554702 วทยานพนธมหาบณฑต แบบ ก 2 (20 หนวยกต) (Master Thesis Scheme A2) 554703 วทยานพนธดษฎบณฑต แบบ 1.1 (60 หนวยกต) (Doctoral Thesis Scheme 1.1) 554704 วทยานพนธดษฎบณฑต แบบ 2.1 (45 หนวยกต) (Doctoral Thesis Scheme 2.1) 554705 วทยานพนธดษฎบณฑต แบบ 2.2 (60 หนวยกต) (Doctoral Thesis Scheme 2.2) ความหมายเลขรหสวชา ตวเลข 6 หลก นบจากซายมอมความหมายดงน หลกท 1 หมายถง ส านกวชาทรบผดชอบ (เลข 5 หมายถง ส านกวชาวศวกรรมศาสตร) หลกท 2 และ 3 หมายถง สาขาวชาทรบผดชอบ (เลข 54 หมายถง สาขาวชาการบรหารงานกอสราง และสาธารณปโภค) หลกท 4 แสดงรหสทระบระดบของการศกษา ในทน เลข 6-7 หมายถงรายวชาในระดบบณฑตศกษา (ปรญญาโท/ปรญญาเอก) หลกท 5 แสดงรหสของหมวดและกลมวชา ในทน เลข 0 หมายถงวชาในหมวดวชาบงคบ

มคอ.2

15

3.3.5 แผนการศกษา แผนการศกษาระดบปรญญาโท แผน ก แบบ ก 1 การวจยเพอท าวทยานพนธ

ชนป ภาคการศกษาท 1 หนวยกต ภาคการศกษาท 2 หนวยกต ภาคการศกษาท 3 หนวยกต

1 554701 วทยานพนธมหาบณฑต

แบบ ก 1


แบบ ก 1


แบบ ก 1

9

รวม 3 รวม 6 รวม 9


แบบ ก1


แบบ ก 1


แบบ ก 1

9


จ านวนหนวยกตรวมตลอดหลกสตร 45 หนวยกต

แผน ก แบบ ก 2 การศกษารายวชาและการวจยเพอท าวทยานพนธ


1

554601 การบรหารงานโครงการ

กอสราง

วชาเลอก (1)

4

4

554602 การจดการทรพยากบคคล

ในงานวศวกรรม

554603 การบรหารเชงปรมาณ

ส าหรบงานกอสราง

4

4

554604 การควบคมตน

ทนงานกอสราง


4

3


2 554605 สมมนา 1 554702 วทยานพนธมหาบณฑต

แบบ ก 2


แบบ ก 2

11

554606 การน าเสนอรายงาน

ทางวศวกรรม 1

554702 วทยานพนธมหาบณฑต

แบบ ก 2

3



มคอ.2

16

แผน ข การศกษารายวชาโดยไมมการท าวทยานพนธ

ชนป ภาคการศกษาท 1 หนวยกต ภาคการศกษาท 2 หนวยกต ภาคการศกษาท 3 หนวยกต 1

554601 การบรหารงานโครงการกอสราง 4 554602 การจดการทรพยากรบคคล


4 554604 การควบคมตนทน

งานกอสราง

4


4 554603 การบรหารเชงปรมาณ


4 วชาเลอก (2) 4


2

วชาเลอก (3) 4 554605 สมมนา 1 554670 โครงงานมหาบณฑต 7

วชาเลอก (4) 4 554606 การน าเสนอรายงาน

ทางวศวกรรม

1

วชาเลอก (5) 4



แผนการศกษาระดบปรญญาเอก แบบ 1 การวจยเพอท าวทยานพนธโดยไมตองศกษารายวชา แบบ 1.1 ผเขาศกษาทจบการศกษาขนปรญญาโท


1 554703 วทยานพนธดษฎบณฑต

แบบ 1.1


แบบ 1.1


แบบ 1.1

8



แบบ 1.1


แบบ 1.1


แบบ 1.1

8



แบบ 1.1


แบบ 1.1


แบบ 1.1

6



มคอ.2

17

แบบ 2 การศกษารายวชาและการวจยเพอท าวทยานพนธ แบบ 2.1 ผเขาศกษาทจบการศกษาขนปรญญาโท

ชนป ภาคการศกษาท 1 หนวยกต ภาคการศกษาท 2 หนวยกต ภาคการศกษาท 3 หนวยกต 1 วชาเลอก (1) 4 วชาเลอก (3) 4 554704 วทยานพนธดษฎบณฑต

แบบ 2.1

3

วชาเลอก (2) 4 วชาเลอก (4) 3



แบบ 2.1


แบบ 2.1


แบบ 2.1

7



แบบ 2.1


แบบ 2.1


แบบ 2.1

10



แบบ 2.2 การศกษารายวชาและการวจยเพอท าวทยานพนธ


1 554601 การบรหารงานโครงการกอสราง 4 554602 การจดการทรพยากรบคคล


4 554604 การควบคมตนทน

งานกอสราง

4


4 554603 การบรหารเชงปรมาณ


4 วชาเลอก (2) 4


2 วชาเลอก (3) 4 554705 วทยานพนธดษฎบณฑต

แบบ 2.2


แบบ 2.2

5

554605 สมมนา 1

554606 การน าเสนอรายงาน

ทางวศวกรรม 1



แบบ 2.2


แบบ 2.2


แบบ 2.2

8



แบบ 2.2


แบบ 2.2


แบบ 2.2

12



มคอ.2

18

3.3.6 ค าอธบายรายวชา ค าอธบายรายวชาแสดงในภาคผนวก ก

3.4 ชอต าแหนง และคณวฒของอาจารย 3.4.1 อาจารยประจ าหลกสตร

ชอ - นามสกล คณวฒ สาขาวชา

1. ศ. ดร.สขสนต หอพบลสข* Ph.D. (Geotechnical Engineering), Saga University, Japan,

2544


วศ.บ. (วศวกรรมโยธา), มหาวทยาลยขอนแกน, 2539

2. ผศ. ดร.พรศร จงกล* Ph.D. (Industrial Engineering), Dalhousie University, Canada,

2543



3. ผศ. ดร.วชรภม เบญจโอฬาร* Ph.D. (Construction Management and IT), University of





4. ผศ.ศาสน สขประเสรฐ M.Eng. (Transportation Engineering), Asian Institute of

Technology, 2523


5. ผศ.เชาวน หรญตยะกล วศ.ม. (วศวกรรมแหลงน า), มหาวทยาลยขอนแกน, 2543

วศ.บ. (วศวกรรมโยธา), มหาวทยาลยเทคโนโลยสรนาร, 2540

หมายเหต * หมายถง อาจารยผรบผดชอบหลกสตร

มคอ.2

19

3.4.2 อาจารยประจ า

ส านกวชาวศวกรรมศาสตร ล าดบท ชอ – สกล คณวฒ สาขาวชา

1. ศ. ดร.สขสนต หอพบลสข Ph.D. (Geotechnical Engineering), Saga University, Japan, 2544



2. รศ. ดร.วฒนวงศ รตนวราห Ph.D. (Transportation Engineering), Vanderbilt University, U.S.A.,

2549

M.Eng. (Transportation Engineering), A.I.T., 2538


3. รศ. ดร.สทธชย แสงอาทตย Ph.D. (Civil Engineering), University of Texas at Arlington, U.S.A.,

2540

M.Eng. (Civil Engineering), University of Texas at Arlington,

U.S.A., 2536


4. ผศ. ดร.บญชย วจตรเสถยร D.Tech.Sci. (Environmental Technology and Management),

Asian Institute of Technology, 2547

วท.ม. (เทคโนโลยสงแวดลอม), สถาบนเทคโนโลยพระจอมเกลาธนบร,

2536

วท.บ. (เคมอตสาหกรรม), สถาบนเทคโนโลยพระจอมเกลาธนบร, 2534

5. ผศ. ดร.พงษชย จตตะมย Ph.D. (Industrial Engineering), Texas A&M University, U.S.A.,

2547

M.S. (Industrial Engineering), Texas A&M University, U.S.A., 2542

วศ.บ. (วศวกรรมอตสาหการ), มหาวทยาลยธรรมศาสตร, 2538

6. ผศ. ดร.สดจต ครจต Ph.D. (Environmental Engineering), Illinois Institute Technology,

U.S.A., 2544

M.Eng. (Environmental Engineering), Asian Institute of

Technology, 2537

วศ.บ. (วศวกรรมสงแวดลอม), จฬาลงกรณมหาวทยาลย, 2535

มคอ.2

20

7. ผศ. ดร.จรยา ยมรตนบวร Ph.D. (Environmental Technology), Ehime University, Japan,

2546

M.Sc. (Environmental Chemistry), Kochi University, Japan, 2543

วท.ม. (วทยาศาสตรสงแวดลอม), จฬาลงกรณมหาวทยาลย, 2537

วท.บ. (สาธารณสขศาสตร), มหาวทยาลยมหดล, 2533

8. ผศ. ดร.ฉตรชย โชตษฐยางกร Ph.D. (Environmental Engineering), The University of Western

Australia, Australia, 2544

M.Eng. (Water Resources Engineering), Asian Institute of

Technology, 2534


9. ผศ. ดร.ปรยาพร โกษา วศ.ด. (วศวกรรมทรพยากรน า), มหาวทยาลยเกษตรศาสตร, 2549

วศ.ม. (วศวกรรมทรพยากรน า), มหาวทยาลยเกษตรศาสตร, 2544

วศ.บ. (วศวกรรมเกษตร), มหาวทยาลยขอนแกน, 2541

10. ผศ. ดร.พรศร จงกล Ph.D. (Industrial Engineering), Dalhousie University, Canada,

2543



11. ผศ. ดร.มงคล จรวชรเดช Ph.D. (Civil Engineering), The University of Tokyo, Japan, 2539

M.Eng. (Civil Engineering), The University of Tokyo, Japan, 2536


12. ผศ. ดร.วชรภม เบญจโอฬาร Ph.D. (Construction Management and IT), University of





13. ผศ. ดร.อวรทธ ชนกลกจนวฒน D.Eng. (Civil Engineering), Graz University of Technology (TUG),

Austria, 2548



14. ผศ.เชาวน หรญตยะกล วศ.ม. (วศวกรรมแหลงน า), มหาวทยาลยขอนแกน, 2543


มคอ.2

21

15. ผศ.ศาสน สขประเสรฐ M.Eng. (Transportation Engineering), Asian Institute of

Technology, 2523


16. อ. ดร.ฉตรเพชร ยศพล Ph.D. (Environmental Engineering), New Jersey Institute of

Technology, U.S.A., 2549

วศ.ม. (วศวกรรมสงแวดลอม), จฬาลงกรณมหาวทยาลย, 2537

วศ.บ. (วศวกรรมสงแวดลอม), มหาวทยาลยขอนแกน, 2533

17. อ. ดร.ปวร ศรรกษ Ph.D (Industrial and Systems Engineering), Auburn University,

U.S.A., 2552

M.S. (Industrial and Systems Engineering), Auburn University,

USA., 2549

วศ.บ. (วศวกรรมอตสาหการ), มหาวทยาลยเกษตรศาสตร วทยาเขต

บางเขน, 2540

18. อ. ดร.วระชย มโนพเชฐวฒนา Ph.D. (Industrial Engineering), University of Texas at Arlington,

U.S.A., 2530

M.Sc. (Industrial Engineering), University of Texas at

Arlington, USA., 2526


19. อ. ดร.วฒ ดานกตตกล Ph.D. (Environmental Planning), Muroran Institute of

Technology, Japan, 2537

M.Eng. (Civil Engineering and Architecture), Muroran Institute of

Tech., Japan, 2534

สถ.บ. (สถาปตยกรรม), สถาบนเทคโนโลยพระจอมเกลาเจาคณทหาร

ลาดกระบง, 2529

20. อ. ดร.ศรดล ศรธร Ph.D. (Transportation Engineering), Virginia Polytechnic Institute

and State University, U.S.A., 2543


21. อ. ดร.พชรนทร ราโช วศ.ด. (วศวกรรมสงแวดลอม), มหาวทยาลยเทคโนโลยสรนาร, 2553

วศ.ม. (วศวกรรมสงแวดลอม), มหาวทยาลยเทคโนโลยสรนาร, 2545

วศ.บ. (วศวกรรมสงแวดลอม), มหาวทยาลยเทคโนโลยสรนาร, 2541

มคอ.2

22

22. อ. ดร.รฐพล ภบบผาพนธ Ph.D. (Urban and Environmental Engineering), Hokkaido

University, Japan, 2549

M.Eng. (Transportation Engineering), A.I.T, 2545


23. อ. ดร.อภชน วชเรนทรวงศ Ph.D. (Environmental Management), จฬาลงกรณมหาวทยาลย,

2551

วศ.ม. (วศวกรรมสงแวดลอม), มหาวทยาลยเทคโนโลยพระจอมเกลาธนบร,

2546


3.4.3 อาจารยพเศษ - 4. องคประกอบเกยวกบประสบการณการภาคสนาม มหาวทยาลยเทคโนโลยสรนารใชกระบวนการสรางประสบการณภาคสนาม โดยใหนกศกษาท าโครงงานในรายวชาหรอวทยานพนธ เพอใหมความรเชงลกททนตอการเปลยนแปลงเทคโนโลยดานการบรหารงานกอสรางและสาธารณปโภค และ/หรอเพอใหมประสบการณจากการน าความรทางการบรหารงานกอสรางและสาธารณปโภคไปแกปญหาทเกดขนจรงในสถานประกอบการ ทงนอาจารยในสาขาวชาฯ เปนผดแลใหนกศกษาไดรบความร ทกษะ และประสบการณในวชาชพอยางครบถวน และสมบรณในระหวางการท าโครงงานหรอการท าวทยานพนธ 4.1 ผลการเรยนรของประสบการณภาคสนาม

นกศกษามความรเชงลกดานการบรหารงานกอสรางและสาธารณปโภค และ/หรอสามารถน าความรทางการบรหารงานกอสรางและสาธารณปโภคไปใชแกปญหาทเกดขนจรงในสถานประกอบการ

4.2 ชวงเวลา

ระหวางภาคการศกษาปกต

4.3 การจดเวลาและตารางสอน เปนไปตามทอาจารยผสอนรายวชาก าหนด

มคอ.2

23

5. ขอก าหนดเกยวกบการท าโครงงานหรองานวจย 5.1 ค าอธบายโดยยอ

การท าโครงงานในรายวชาคอการทนกศกษาท างานภายใตการควบคมของอาจารยผสอนรายวชา สวนการท าวทยานพนธ คอการทนกศกษาท างานภายใตการควบคมของอาจารยทปรกษา โดยการประยกตใชความรทางการบรหารงานกอสรางและสาธารณปโภคเปนหลก

5.2 มาตรฐานผลการเรยนร การท าโครงงานดงกลาวขางตนจะมประโยชนกบนกศกษา เชน 1. มองคความรจากการท าโครงงาน 2. สามารถแกไขปญหาโดยวธวจย 3. สามารถใชเทคโนโลยสารสนเทศในการสบคนขอมล 4. สามารถปรบตวในการท างานรวมกบผอน 5. สามารถน าเสนอและสอสารดวยภาษาพด และภาษาเขยน 5.3 ชวงเวลา ปฏบตงานระหวางภาคการศกษาปกต 5.4 จ านวนหนวยกต

เปนไปตามจ านวนหนวยกตของวทยานพนธทก าหนดในโครงสรางหลกสตรในขอ 3.2 5.5 การเตรยมการ การเตรยมการใหค าแนะน าชวยเหลอทางวชาการแกนกศกษา เชน

1) อาจารยทปรกษาใหค าแนะน านกศกษา โดยใหนกศกษาเปนผเลอกอาจารยทปรกษา และหวขอโครงงานหรอหวขอวทยานพนธทนกศกษาสนใจ 2) อาจารยทปรกษาจดตารางเวลาการใหค าปรกษา และการตดตามการท างานของนก ศกษา 3) จดเตรยมวสดอปกรณสงอ านวยความสะดวกในการท างานโครงงานวจย เชน คอม พวเตอร เครองมอ และอปกรณ เปนตน

5.6 กระบวนการประเมนผล

กระบวนการประเมนผลกลไกการทวนสอบมาตรฐาน เชน 1) ประเมนคณภาพโครงงานโดยอาจารยประจ าวชา หรอประเมนคณภาพวทยานพนธโดย

คณะกรรมการสอบวทยานพนธ

มคอ.2

24

2) ประเมนความกาวหนาในระหวางการท าวจย หรอวทยานพนธ โดยอาจารยทปรกษา และ คณาจารย อยางนอย 3 คน จากการสงเกต จากการรายงานดวยวาจา และ/หรอ เอกสาร อน 3) ประเมนผลการท างานของนกศกษาในภาพรวม จากการตดตามการท างาน ผลงานทเกด ในแตละขนตอน และรายงานโดยอาจารยทปรกษา

หมวดท 4 ผลการเรยนร กลยทธการสอนและการประเมนผล

1. การพฒนาคณลกษณะพเศษของนกศกษา

คณลกษณะพเศษ กลยทธหรอกจกรรมของนกศกษา (1) มคณธรรม จรยธรรม มสมมาคารวะ ร จ ก

ก า ล เ ท ศะ แล ะท า ห น า ท เ ป น พล เ ม อ ง ด รบผดชอบตอตนเอง วชาชพและสงคม

การสอดแทรกจรยธรรม และจรรยาบรรณวชาชพ ในระหวางการสอนวชาตาง ๆ

(2) ม ค ว า ม ร พ น ฐ า น ใ น ศ า ส ต ร ท เ ก ย ว ข อ ง ท งภาคทฤษฎและภาคปฏบตอย ในเกณฑด สามารถประยกต ไดอยางเหมาะสมในการประกอบวชาชพ และศกษาตอในระดบสง

การเรยนการสอนในภาคทฤษฎ การเรยนการสอน ในภาคปฏบตจากการทดลองในหองปฏบตการและจากงานทไดรบมอบหมาย

(3) มความรทนสมย ใฝร และมความสามารถพฒนาความร เพอพฒนาตนเอง พฒนางาน และพฒนาสงคม

การมอบหมายงานทตองคนควาดวยตนเองเพอทจะสามารถเกดความคดสรางสรรคใหม ๆ จากพนฐานความรทมอยเดม

(4) คดเปนท าเปน รจกแสวงหาความรดวยตนเอง และเลอกวธการแกปญหาไดอยางเปนระบบและเหมาะสม

การมอบหมายงานทเปนโครงงาน เปนระบบครบวงจรการท ากจกรรมทตองมการจดสรรงาน คน และเวลา

(5) มความสามารถท างานรวมกบผอน มทกษะการบรหารจดการและท างานเปนหมคณะ

การมอบหมายงานหรอกจกรรมทตองท ารวมกน เปนหมคณะ

(6) มความสามารถในการตดตอสอสาร โดยใชภาษาไทย ภาษาตางประเทศและศพทเทคนค รวมถงมความสามารถในการใช เทคโนโลยสารสนเทศ

การมอบหมายงานหรอกจกรรมทตองมการน าเสนอ ในลกษณะปากเปลาประกอบสอในชนเรยน

มคอ.2

25

2. การพฒนาผลการเรยนรในแตละดาน 2.1 คณธรรม จรยธรรม

2.1.1 ผลการเรยนรดานคณธรรม จรยธรรม (1) สามารถจดการเกยวกบปญหาทางคณธรรม จรยธรรมทซบซอนในบรบททางวชาการ

หรอวชาชพ (2) สามารถใชดลยพนจอยางผร ดวยความยตธรรม ดวยหลกฐานดวยหลกการทมเหตผล

และคานยมอนดงาม จดการกบปญหาทเกดขนได (3) มภาวะความเปนผน าในการสงเสรมใหมการประพฤตปฏบตตามหลกคณธรรม จรยธรรม

ในทท างานและชมชน (4) สนบสนนอยางจรงจงตอการใชดลยพนจทางดานคณธรรม จรยธรรมในการจดการกบ

ความขดแยงและปญหาทมผลกระทบตอตนเองและผอน (5) แสดงออกหรอสอสารขอสรปของปญหาโดยค านงถงความรสกของผ อนท ไดรบ

ผลกระทบ 2.1.2 กลยทธการสอนทใชพฒนาการเรยนรดานคณธรรม จรยธรรม

สอดแทรกเรองคณธรรม จรยธรรมในการสอนทกรายวชา 2.1.3 กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานคณธรรม จรยธรรม

(1) ประเมนจากการตรงเวลาของนกศกษาในการเขาชนเรยน การสงงานตามก าหนดระยะเวลาทมอบหมาย

(2) ประเมนผลจากความรบผดชอบในหนาททไดรบมอบหมายและการมสวนรวมของนกศกษาเมอไดรบมอบหมายงานเปนกลม

(3) ประเมนโดยการสงเกตพฤตกรรมของนกศกษาในการโตตอบและการแลกเปลยนความคดเหนในชนเรยน

2.2 ความร

2.2.1 ผลการเรยนรดานความร (1) มความรและความเขาใจทางคณตศาสตรพนฐาน วทยาศาสตรพนฐาน วศวกรรมพนฐาน

และเศรษฐศาสตร เพอการประยกตใชกบงานวจย และการสรางนวตกรรมทางเทคโนโลย

(2) มความรและความเขาใจอยางถองแทและลกซง ทงในเชงทฤษฎและปฏบต ในเนอหาเฉพาะของสาขาวชา

(3) มความรเทคนคการวจยและพฒนาขอสรปซงเปนทยอมรบในสาขาวชาการบรหารงานกอสรางและสาธารณปโภค

มคอ.2

26

(4) สามารถวเคราะหและแกไขปญหา ดวยวธการทเหมาะสม รวมถงการประยกตใชเครองมอทเหมาะสม เชน โปรแกรมคอมพวเตอร เปนตน

(5) มความรทเปนปจจบนของสาขาวชา รวมถงประเดนปญหาส าคญทเกดขนซงอาจมผลกระทบตอสาขาวชาชพ

2.2.2 กลยทธการสอนทใชพฒนาการเรยนรดานความร ใชการสอนในหลากหลายรปแบบ โดยเนนหลกการทางทฤษฎ และประยกตใชทางปฏบตดวย

การทดลองในหองปฏบตการ ทงนใหเปนไปตามลกษณะของรายวชาตลอดจนเนอหาสาระของรายวชานน ๆ นอกจากนยงจดใหมการเรยนรจากสถานการณจรงโดยการศกษาดงานหรอเชญผเชยวชาญทมประสบการณตรงมาเปนวทยากรพเศษเฉพาะเรอง

2.2.3 กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานความร ประเมนจากผลสมฤทธทางการเรยนและการปฏบตของนกศกษา ในดานตาง ๆ คอ (1) การทดสอบยอย (2) การสอบกลางภาคเรยนและปลายภาคเรยน (3) ประเมนจากรายงานทนกศกษาจดท า การน าเสนอผลงานคนควาหนาชนเรยน และการ

แลกเปลยนความคดเหน (4) ประเมนผลสมฤทธทางการเรยนและการปฎบตของนกศกษาโดยพจารณาจาก

วทยานพนธทน าเสนอ

2.3 ทกษะทางปญญา 2.3.1 ผลการเรยนรดานทกษะทางปญญา

(1) สามารถใชความเขาใจอนถองแทในทฤษฎและเทคนคการแสวงหาความรในการวเคราะหประเดนและปญหาส าคญไดอยางสรางสรรค

(2) สามารถสบคนขอมลและแสวงหาความรเพมเตมไดดวยตนเอง เพอการเรยนรตลอดชวต และทนตอการเปลยนแปลงทางองคความรและเทคโนโลยใหม ๆ

(3) สามารถคด วเคราะห และพฒนาแนวทางแกไขปญหาดานวศวกรรมไดอยางมระบบ รวมถงการใชขอมลประกอบการตดสนใจในการท างานไดอยางมประสทธภาพ

(4) สามารถสงเคราะหผลการวจยและทฤษฎเพอใชในการพฒนานวตกรรมหรอตอยอดองคความรจากเดมไดอยางสรางสรรค

(5) สามารถออกแบบและด าเนนการโครงการวจยทส าคญในเรองทซบซอนทเกยวของกบการพฒนาองคความรใหม ๆ

มคอ.2

27

2.3.2 กลยทธการสอนทใชในการพฒนาการเรยนรดานทกษะทางปญญา

(1) ก าหนดกรณศกษาทใหนกศกษาจดท ารายงานกลม (2) ก าหนดโจทยการบาน (3) การทดลองในหองปฏบตการเพอใหเกดแนวคดสนบสนนการเรยนการสอนภาคทฤษฎ

2.3.3 กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานทกษะทางปญญา กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานทกษะทางปญญา นสามารถท าไดโดยการออกขอสอบท

ใหนกศกษาแกปญหา อธบายแนวคดของการแกปญหา และวธการแกปญหาโดยการประยกตความรทเรยนมา การประเมนผลจากวทยานพนธ

2.4 ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ

2.4.1 ผลการเรยนรดานทกษะความสมพนธระหวางตวบคคลและความรบผดชอบ (1) สามารถสอสารกบกลมคนทหลากหลาย และสามารถสนทนาทงภาษาไทยและ

ภาษาตางประเทศไดอยางมประสทธภาพ สามารถใชความรในสาขาวชาชพมาสอสารตอสงคมไดในประเดนทเหมาะสม

(2) สามารถเปนผรเรมแสดงประเดนในการแกไขสถานการณเชงสรางสรรคทงสวนตวและสวนรวม พรอมทงแสดงจดยนอยางพอเหมาะทงของตนเองและของกลม รวมทงใหความชวยเหลอและอ านวยความสะดวกในการแกไขปญหาสถานการณตาง ๆ

(3) สามารถแสดงความเหนทางวชาการและวชาชพไดอยางถกตอง เหมาะสม และชดเจน (4) รจกบทบาท หนาท และมความรบผดชอบในการท างานตามทมอบหมาย ทงงานบคคล

และงานกลม สามารถปรบตวและท างานรวมกบผอนทงในฐานะผน าและผตามไดอยางมประสทธภาพ สามารถวางตวไดอยางเหมาะสมกบความรบผดชอบ

(5) มจตส านกความรบผดชอบดานความปลอดภยในการท างาน และการร กษาสภาพแวดลอมตอสงคม

2.4.2 กลยทธการสอนทใชในการพฒนาการเรยนรดานทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ

ใชการสอนทมการก าหนดกจกรรมใหมการท างานเปนกลม การท างานทตองประสานงานกบผอน ขามหลกสตร หรอตองคนควาหาขอมลจากบคคลอน จดใหมการน าเสนอผลงานทางวชาการในรปแบบการสมมนา

2.4.3 กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ

ประเมนจากพฤตกรรมและการแสดงออกของนกศกษาในการน าเสนอรายงานกลมในชนเรยน และสงเกตจากพฤตกรรมทแสดงออกในการรวมกจกรรมตาง ๆ

มคอ.2

28

2.5 ทกษะในการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ 2.5.1 ผลการเรยนรดานทกษะในการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลย

สารสนเทศ (1) สามารถคดกรองขอมลทางคณตศาสตรและสถตเพอน ามาใชในการศกษาคนควาใน

ประเดนปญหาทส าคญและซบซอน (2) สามารถประยกตใชเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารททนสมยไดอยางเหมาะสมและ

มประสทธภาพ (3) สามารถน าเสนอรายงานทงในรปแบบทเปนทางการและไมเปนทางการผานสงตพมพ

ทางวชาการและวชาชพ รวมทงวทยานพนธหรอโครงการคนควาทส าคญได (4) มทกษะในการสอสารขอมลทงการพด การเขยน และการสอความหมายโดยใช

สญลกษณ (5) สามารถใชเครองมอในการค านวณและเครองมอทางวศวกรรม เพอประกอบวชาชพทาง

วศวกรรม 2.5.2 กลยทธการสอนทใชในการพฒนาการเรยนรดานทกษะในการวเคราะหเชงตวเลขการ

สอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ กลยทธการสอนทใชในการพฒนาการเรยนรดานทกษะในการวเคราะหและการสอสารนอาจ

ท าไดในระหวางการสอน โดยอาจใหนกศกษาแกปญหา วเคราะหประสทธภาพของวธแกปญหา และใหน าเสนอแนวคดของการแกปญหา ผลการวเคราะหประสทธภาพ ตอนกศกษาในชนเรยนจดกจกรรมการเรยนรในรายวชาตาง ๆ ใหนกศกษาไดวเคราะหสถานการณจ าลอง และสถานการณเสมอนจรง และน าเสนอการแกปญหาทเหมาะสม

2.5.3 กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานทกษะในการวเคราะหเชงตวเลข การสอสารและการใชเทคโนโลยสารสนเทศ (1) ประเมนจากเทคนคการใชเครองมอการค านวณและเครองมอทางวศวกรรม (2) ประเมนจากรายงานสรปผลการศกษาคนควาตาง ๆ (3) ประเมนผลจากการสมมนา และการน าเสนอรายงานตาง ๆ (4) ประเมนผลจากวทยานพนธ

มคอ.2

29

3. แผนทแสดงการกระจายความรบผดชอบมาตรฐานผลการเรยนรจากหลกสตรสรายวชา (Curriculum Mapping) ผลการเรยนรในตารางมความหมายดงน

1. คณธรรม จรยธรรม (1) สามารถจดการเกยวกบปญหาทางคณธรรม จรยธรรมทซบซอนในบรบททางวชาการ

หรอวชาชพ (2) สามารถใชดลยพนจอยางผร ดวยความยตธรรม ดวยหลกฐานดวยหลกการทมเหตผล

และคานยมอนดงาม จดการกบปญหาทเกดขนได (3) มภาวะความเปนผน าในการสงเสรมใหมการประพฤตปฏบตตามหลกคณธรรม จรยธรรม

ในทท างานและชมชน (4) สนบสนนอยางจรงจงตอการใชดลยพนจทางดานคณธรรม จรยธรรมในการจดการกบ

ความขดแยงและปญหาทมผลกระทบตอตนเองและผอน (5) แสดงออกหรอสอสารขอสรปของปญหาโดยค านงถงความรสกของผ อนท ไดรบ

ผลกระทบ

2. ความร (1) มความรและความเขาใจทางคณตศาสตรพนฐาน วทยาศาสตรพนฐาน วศวกรรมพนฐาน

และเศรษฐศาสตร เพอการประยกตใชกบงานวจย และการสรางนวตกรรมทางเทคโนโลย

(2) มความรและความเขาใจอยางถองแทและลกซง ทงในเชงทฤษฎและปฏบต ในเนอหาเฉพาะของสาขาวชา

(3) มความรเทคนคการวจยและพฒนาขอสรปซงเปนทยอมรบในสาขาวชาการบรหารงานกอสรางและสาธารณปโภค

(4) สามารถวเคราะหและแกไขปญหา ดวยวธการทเหมาะสม รวมถงการประยกตใชเครองมอทเหมาะสม เชน โปรแกรมคอมพวเตอร เปนตน

(5) มความรทเปนปจจบนของสาขาวชา รวมถงประเดนปญหาส าคญทเกดขนซงอาจมผลกระทบตอสาขาวชาชพ

มคอ.2

30

3. ทกษะทางปญญา (1) สามารถใชความเขาใจอนถองแทในทฤษฎและเทคนคการแสวงหาความรในการ

วเคราะหประเดนและปญหาส าคญไดอยางสรางสรรค (2) สามารถสบคนขอมลและแสวงหาความรเพมเตมไดดวยตนเอง เพอการเรยนรตลอดชวต

และทนตอการเปลยนแปลงทางองคความรและเทคโนโลยใหม ๆ (3) สามารถคด วเคราะห และพฒนาแนวทางแกไขปญหาดานวศวกรรมไดอยางมระบบ

รวมถงการใชขอมลประกอบการตดสนใจในการท างานไดอยางมประสทธภาพ (4) สามารถสงเคราะหผลการวจยและทฤษฎเพอใชในการพฒนานวตกรรมหรอตอยอดองค

ความรจากเดมไดอยางสรางสรรค (5) สามารถออกแบบและด าเนนการโครงการวจยทส าคญในเรองทซบซอนทเกยวของกบ

การพฒนาองคความรใหม ๆ 4. ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ

(1) สามารถสอสารกบกลมคนทหลากหลาย และสามารถสนทนาทงภาษาไทยและภาษาตางประเทศไดอยางมประสทธภาพ สามารถใชความรในสาขาวชาชพมาสอสารตอสงคมไดในประเดนทเหมาะสม

(2) สามารถเปนผรเรมแสดงประเดนในการแกไขสถานการณเชงสรางสรรคทงสวนตวและสวนรวม พรอมทงแสดงจดยนอยางพอเหมาะทงของตนเองและของกลม รวมทงใหความชวยเหลอและอ านวยความสะดวกในการแกไขปญหาสถานการณตาง ๆ

(3) สามารถแสดงความเหนทางวชาการและวชาชพไดอยางถกตอง เหมาะสม และชดเจน (4) รจกบทบาท หนาท และมความรบผดชอบในการท างานตามทมอบหมาย ทงงานบคคล

และงานกลม สามารถปรบตวและท างานรวมกบผอนทงในฐานะผน าและผตามไดอยางมประสทธภาพ สามารถวางตวไดอยางเหมาะสมกบความรบผดชอบ

(5) แสดงออกถงความโดดเดนในการเปนในทางวชาการหรอวชาชพ และสงคมทซบซอน 5. ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสารและการใชเทคโนโลยสารสนเทศ

(1) สามารถคดกรองขอมลทางคณตศาสตรและสถตเพอน ามาใชในการศกษาคนควาในประเดนปญหาทส าคญและซบซอน

(2) สามารถประยกตใชเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารททนสมยไดอยางเหมาะสมและมประสทธภาพ

(3) สามารถน าเสนอรายงานทงในรปแบบทเปนทางการและไมเปนทางการผานสงตพมพทางวชาการและวชาชพ รวมทงวทยานพนธหรอโครงการคนควาทส าคญได

มคอ.2

31

(4) มทกษะในการสอสารขอมลทงการพด การเขยน และการสอความหมายโดยใชสญลกษณ

(5) สามารถใชเครองมอในการค านวณและเครองมอทางวศวกรรม เพอประกอบวชาชพทางวศวกรรม

32

แผนทแสดงการกระจายความรบผดชอบตอผลการเรยนรจากหลกสตรสรายวชา (Curriculum mapping) ●ความรบผดชอบหลก○ ความรบผดชอบรอง

รายวชา 1. คณธรรมจรยธรรม

2. ความร

3. ทกษะทางปญญา

4. ทกษะความสมพนธ

ระหวางบคคล

และความรบผดชอบ

5. ทกษะการวเคราะห

เชง

ตวเลขการสอสารและ

การใชเทคโนโลย

สารสนเทศ

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

กลมวชาบงคบ

554601 การบรหารงานโครงการกอสราง ● ○ ● ● ○ ● ●

554602 การจดการทรพยากรบคคลในงานวศวกรรม ● ○ ○ ● ● ○ ● ●

554603 การบรหารเชงปรมาณส าหรบงานกอสราง ○ ○ ● ○ ● ● ●

554604 การควบคมตนทนงานกอสราง ○ ○ ● ● ○ ● ●

554605 สมมนา ● ○ ● ○ ● ● ●

554606 การน าเสนอรายงานทางวศวกรรม ● ○ ● ○ ● ● ●

กลมวชาเลอก

554610 กลศาสตรประยกตส าหรบวศวกรรมโยธา ○ ● ○ ● ● ●

554611 คณตศาสตรประยกตส าหรบงานวศวกรรม ○ ● ○ ● ● ●

554612 ระเบยบวธวจยและสถตส าหรบงานวศวกรรม ● ○ ○ ● ○ ● ● ●

554613 การวางแผนและควบคมโครงการกอสราง ○ ○ ● ● ● ●

554614 การบรหารการเงน ○ ● ● ● ●

มคอ.2

33


2. ความร






เชง




1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

554615 กฎหมายส าหรบงานกอสราง ● ● ● ● ●

554616 การบรหารงานกอสรางดวยเทคโนโลยสารสนเทศ ○ ● ● ● ●

554617 การบรหารความปลอดภยในงานกอสราง ○ ● ● ○ ● ● ●

554618 การบรหารวสดกอสราง ○ ● ● ● ●

554619 การออกแบบและเทคนคการกอสรางโครงสรางใต

ดน

● ● ○ ● ● ●

554620 การบรหารธรกจสมยใหม ● ○ ○ ● ● ○ ● ●

554621 การวเคราะหการตดสนใจทางเศรษฐศาสตาร ● ○ ● ● ● ●

554622โลจสตกสและการบรหารหวงโซอปทาน ● ● ○ ● ○ ● ●

554623 การจดการคณภาพแบบสมบรณ ○ ● ● ○ ● ● ●

554624 การจดการแหลงน า ● ● ○ ○ ● ● ●

554625 การจดการระบบประปาและการกระจายน า ● ● ○ ● ● ●

554626 การประเมนผลกระทบสงแวดลอมของโครงการ

กอสราง

● ● ○ ○ ● ● ●

554627 การจดการมลฝอย ● ● ○ ● ● ●

มคอ.2

34


2. ความร






เชง




1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

554628 การบรการชมชน ● ● ○ ● ● ○ ●

554629 ระบบการจดการสาธารณปโภคผวทางและสะพาน ● ● ○ ● ● ●

554630 การวางแผนระบบการขนสง ● ● ○ ● ● ●

554631 การขนสงและการใชทดน ● ● ○ ● ● ●

554632 การวางแผนการขนสงในเขตเมอง ● ● ○ ● ● ●

554633 ภาษาองกฤษในงานบรหารงานกอสราง ● ● ○ ○ ● ● ●

554680 หวขอพเศษทางการบรหารงานกอสรางและ

สาธารณปโภค 1

○ ○ ○ ● ○ ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ●



○ ○ ○ ● ○ ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ●



○ ○ ○ ● ○ ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ●

กลมโครงงานมหาบณฑต

554670 โครงงานมหาบณฑต (เฉพาะแผน ข) ○ ○ ○ ● ○ ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ●

มคอ.2

35


2. ความร






เชง




1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

กลมวทยานพนธ

554701 วทยานพนธมหาบณฑต แบบ ก 1 ○ ○ ○ ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ●

554702 วทยานพนธมหาบณฑต แบบ ก 2 ○ ○ ○ ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ●

554703 วทยานพนธดษฎบณฑต แบบ 1.1 ○ ○ ○ ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ●



36

หมวดท 5 หลกเกณฑในการประเมนผลนกศกษา

1. กฎระเบยบหรอหลกเกณฑในการใหระดบคะแนน (เกรด) ใหเปนไปตามขอบงคบมหาวทยาลยเทคโนโลยสรนารวาดวยการศกษาขนบณฑตศกษา พ.ศ. 2550

หมวด 11 การวดและการประเมนผลการศกษาขอ 26 การประเมนผลการศกษาและการค านวณแตมระดบคะแนนเฉลย

2. กระบวนการทวนสอบมาตรฐานผลสมฤทธของนกศกษา

2.1 การทวนสอบมาตรฐานผลการเรยนรขณะนกศกษายงไมส าเรจการศกษา การทวนสอบในระดบรายวชามการประเมนทงในภาคทฤษฎและปฏบต การทวนสอบในระดบหลกสตรมระบบประกนคณภาพภายในเพอใชในการทวนสอบมาตรฐาน ผล

การเรยนรของนกศกษา และมการประเมนการสอนของผสอนโดยนกศกษาเพอเพมประสทธภาพการเรยนรของนกศกษา

2.2 การทวนสอบมาตรฐานผลการเรยนรหลงจากนกศกษาส าเรจการศกษา

การก าหนดกลวธการทวนสอบมาตรฐานผลการเรยนรของนกศกษาหลงส าเรจการศกษาเพอน ามาใชปรบปรงกระบวนการการเรยนการสอนและหลกสตร รวมทงการประเมนคณภาพของหลกสตรอาจใชการประเมนจากตวอยางตอไปน

1) ภาวการณไดงานท าของบณฑตโดยประเมนจากบณฑตแตละรนทส าเรจการศกษาในดานของ ระยะเวลาในการหางานท า ความเหนตอความรความสามารถ และความมนใจของบณฑตในการประกอบการงานอาชพ

2) การทวนสอบจากผประกอบการเพอประเมนความพงพอใจในบณฑตทจบการศกษาและเข า ท างานในสถานประกอบการนน ๆ 3) การประเมนจากสถานศกษาอนถงระดบความพงพอใจในดานความรความพรอมและคณสมบต

ดานอน ๆ ของบณฑตทเขาศกษาตอในระดบบณฑตศกษาในสถานศกษานน ๆ 4) การประเมนจากบณฑตทไปประกอบอาชพในสวนของความพรอมและความรจากสาขาวชาท

เรยนตามหลกสตรเพอน ามาใชในการปรบหลกสตรใหดยงขน 5) มการเชญผทรงคณวฒภายนอกและผประกอบการมาประเมนหลกสตรหรอเปนอาจารยพเศษ

เพอเพมประสบการณการเรยนรและการพฒนาองคความรของนกศกษา 3. เกณฑการส าเรจการศกษาตามหลกสตร

ใหเปนไปตามขอบงคบมหาวทยาลยเทคโนโลยสรนารวาดวยการศกษาขนบณฑตศกษา พ.ศ. 2550 หมวด 14 การส าเรจการศกษาขอ 39 และขอ 40

มคอ.2

37

หมวดท 6 การพฒนาคณาจารย

1. การเตรยมการส าหรบอาจารยใหม ในกระบวนการรบคณาจารยของมหาวทยาลยเทคโนโลยสรนาร จะมขนตอนการรบสมคร สอบ

สมภาษณ และเมอไดเปนอาจารยแลวจะไดต าแหนงเปนพนกงานชวคราว ในระหวางนตองท าการสอบการสอนและประเมนผลการสอบโดยคณะกรรมการผทรงคณวฒ พรอมทงมสถานพฒนาคณาจารยเปนหนวยคอยใหค าปรกษาและชวยเหลอแกคณาจารยใหม อกทงมหาวทยาลยเทคโนโลยสรนารมระบบมตราจารย คอใหอาจารยผใหญทมประสบการณคอยเปนพเลยงและใหค าปรกษาแกคณาจารยใหมทางดานการสอนและการท าวจย

2. การพฒนาความรและทกษะใหแกอาจารย

2.1 การพฒนาทกษะการจดการเรยนการสอนการวดและการประเมนผล มสถานพฒนาคณาจารยเปนผดแลรบผดชอบพฒนาทกษะดานการเรยนการสอนและการวด

ประมวลผลคณาจารย โดยจดหลกสตรอบรมใหอาจารยทกคนเขารวมกจกรรมอยางตอเนอง

2.2 การพฒนาวชาการและวชาชพดานอนๆ มหาวทยาลยสนบสนนใหอาจารยเขารวมประชม สมมนาทางวชาการ โดยจดงบประมาณสนบสนนให

หมวดท 7 การประกนคณภาพหลกสตร

1. การบรหารหลกสตร

มหลกสตรโครงสรางหลกสตรและค าอธบายรายวชา มการก าหนดแผนงาน การจดท างบประมาณ และด าเนนการตามองคประกอบของส านกงานคณะกรรมการการอดมศกษา (สกอ.) และมการจดท ารายงานการประกนคณภาพเพอการพฒนาอยางตอเนอง มการประเมนผลการปฏบตตามมาตรฐานของการประกนคณภาพภายนอกโดยส านกงานรบรองมาตรฐานและประเมนคณภาพการศกษา (สมศ.) 2. การบรหารทรพยากรการเรยนการสอน 2.1 การบรหารงบประมาณ

มการจดท างบประมาณรายรบและงบประมาณรายจายทชดเจน มการจดสรรงบประมาณการใชจายในหมวดงบลงทน งบด าเนนการ และเงนอดหนนทวไป อยาง

มเหตผลและสอดคลองกบงบประมาณรายรบ โดยมวตถประสงคเพอปรบปรงคณภาพการสอนและการวจยตามวตถประสงคและแผนงาน

มระบบบญชทเปนปจจบนและตรวจสอบได

มคอ.2

38

2.2 ทรพยากรการเรยนการสอนทมอยเดม 2.2.1 สถานทและอปกรณการสอน

ใชสถานทและอปกรณการสอนของอาคารเรยนรวม ศนยเครองมอวทยาศาสตรและเทคโนโลย ศนยบรรณสารและสอการศกษา มหาวทยาลยเทคโนโลยสรนาร อ าเภอเมอง จงหวดนครราชสมา และสถานประกอบการสหกจศกษา

2.2.2 หองสมด ศนยบรรณสารและสอการศกษา มหาวทยาลยเทคโนโลยสรนาร มหนงสอ ต ารา และ

วารสารวชาการทางวศวกรรมศาสตร และวทยาศาสตร ดงน - หนงสอสาขาวทยาศาสตรและเทคโนโลย มจ านวนรวมทงหมด 29,129 เลม และหนงสอ

อเลกทรอนกส จ านวน 1,589 ชอเรอง

สาขาวชา

ภาษาไทย

ภาษาตางประเทศ

รวม

(เลม)

หนงสออเลกทรอนกส (รายชอ)

ภาษาไทย ภาษา

ตางประเทศ

1. คณตศาสตร 316 1,215 1,531 1 57

2. ฟสกส 156 936 1,092 - 66

3. เคม 474 1,556 2,030 - 104

4. วทยาศาสตรสงแวดลอม 1,848 919 2,767 4 91

5. วทยาศาสตรสขภาพ 1,738 2,314 4,052 5 438

6. วทยาศาสตรและ

เทคโนโลย

69 819 888 1 41

7. เทคโนโลยการเกษตร 1,672 1,703 3,375 2 169

8. เทคโนโลยชวภาพ 724 2,984 3,708 1 156

9. เทคโนโลยการจดการ 4,896 4,790 9,686 68 385

มคอ.2

39

- หนงสอสาขาวชาวศวกรรมศาสตร มจ านวนรวมทงหมด 21,545 เลม และหนงสออเลกทรอนกส จ านวน 1,534 ชอเรอง

สาขาวชา

ภาษาไทย

ภาษาตางประเทศ

รวม (เลม)

หนงสออเลกทรอนกส (รายชอ)

ภาษาไทย ภาษา ตางประเทศ

1. วศวกรรมการผลต 20 164 184 - 15 2. วศวกรรมเกษตรและอาหาร 674 1,392 2,066 - 118 3. วศวกรรมขนสง 166 51 217 1 3 4. วศวกรรมคอมพวเตอร 1,094 2,660 3,754 20 165 5. วศวกรรมเคม 67 700 767 - 86 6. วศวกรรมเครองกล, วศวกรรมเมคคาทรอนกส, วศวกรรมการจดการพลงงาน

147 1,499 1,646 3 156

7. วศวกรรมเซรามก 110 779 889 - 110 8. วศวกรรมโทรคมนาคม,

วศวกรรมอเลกทรอนกส 266 1,582 1,848 1 69

9. วศวกรรมพอลเมอร 49 630 679 1 75 10. วศวกรรมไฟฟา 363 2,087 2,450 - 344 11. วศวกรรมโยธา,

การบรหารงานกอสรางและสาธารณปโภค

999 1,585 2,584 - 104

12. วศวกรรมโลหการ 147 768 915 - 100 13. วศวกรรมสงแวดลอม 670 688 1,358 - 18 14. วศวกรรมอตสาหการ 247 793 1,040 - 52 15. วศวกรรมธรณ, เทคโนโลยธรณ

177 643 820 - 59

16. วศวกรรมยานยนต 20 164 184 - 15 17. วศวกรรมอากาศยาน 10 134 144 - 19

- วารสารวชาการสาขาวศวกรรมศาสตร วทยาศาสตรและเทคโนโลย จ านวน 672 ชอเรอง

สาขาวชา ภาษาไทย ภาษาองกฤษ

วศวกรรมศาสตร วทยาศาสตรและเทคโนโลย 7 665

- ฐานขอมลออนไลน จ านวน 16 ฐาน

มคอ.2

40

2.3 การจดหาทรพยากรการเรยนการสอนเพมเตม สงสนบสนนการเรยนการสอนทส าคญของสาขาวชาทางวศวกรรมศาสตรคอเครองมออปกรณ และ

หองปฏบตการทรองรบการเรยนการสอนของสาขาวชา เพอใหนกศกษามประสบการณการใชงานเครองมอและอปกรณในแตละสาขาวชา เพอใหเกดความเขาใจในหลกการวธการใชงานทถกตอง และมทกษะในการใชงานจรง รวมทงการเขาถงแหลงสารสนเทศทงหองสมดและอนเทอรเนตและสอการสอนส าเรจรป เชน วดทศนวชาการ โปรแกรมการค านวณ รวมถงสอประกอบการสอนทจดเตรยมโดยผสอน ดงนนตองมทรพยากรขนต าทจดการเรยนการสอนมดงน

1) มหองเรยนทมสอการสอนและอปกรณททนสมยเออใหคณาจารยสามารถปฏบตงานสอนไดอยางมประสทธภาพ

2) มหองปฏบตการทมความพรอมทงวสดอปกรณ เครองคอมพวเตอร ระบบเครอขาย และซอฟตแวรทสอดคลองกบสาขาวชาทเปดสอนอยางพอเพยงตอการเรยนการสอน รวมถงหองปฏบตการส าหรบการท าโครงงานโดยมการบรหารจดการอยางเปนระบบ

3) มเจาหนาทสนบสนนดแลสอการเรยนการสอนอปกรณอเลกทรอนกส และมโปรแกรมคอมพวเตอรทถกตองตามกฎหมายทพรอมใชปฏบตงานส าหรบใชประกอบการสอน

4) มหองสมดหรอแหลงความรและสงอ านวยความสะดวกในการสบคนความรผานระบบอเลกทรอนกส ตลอดจนมหนงสอต าราและวารสารในสาขาวชาทเปดสอนทงภาษาไทยและภาษาตางประเทศทเกยวของในจ านวนทเหมาะสม โดยจ านวนต าราทเกยวของตองมเพยงพอ

5) มเครองมออปกรณประกอบการเรยนวชาปฏบตการระหวางการเรยนการสอนในวชาปฏบตการตอจ านวนนกศกษาในอตราสวนทเหมาะสม

2.4 การประเมนความเพยงพอของทรพยากร

ทรพยากรขนต าเพอการเรยนการสอนของสาขาวชา ตองมความพรอมอยในทตงเดยวกบหลกสตรทขอเปดด าเนนการ นอกจากน การเตรยมความพรอมสนบสนนการเรยนการสอนตามหลกสตรใหเปนไปตาม

1) ประกาศกระทรวงศกษาธการ เรอง เกณฑมาตรฐานหลกสตรระดบบณฑตศกษา พ.ศ.๒๕๔๘)หรอฉบบปรบปรงแกไขลาสด (ขอ ๑๕ วาดวยการประกนคณภาพของหลกสตร)

2) ประกาศกระทรวงศกษาธการ เรอง มาตรฐานการอดมศกษา พ .ศ .๒๕๔๙ วาดวยมาตรฐานดานพนธกจของการบรหารอดมศกษา และมาตรฐานดานการสรางและพฒนา สงคมฐานความร และสงคมแหงการเรยนร

3. การบรหารคณาจารย 3.1 การรบอาจารยใหม

อาจารยประจ าตองมคณวฒเปนไปตามประกาศกระทรวงศกษาธการเรอง เกณฑมาตรฐานหลกสตรระดบบณฑตศกษา พ.ศ. ๒๕๔๘

มคอ.2

41

3.2 การมสวนรวมของคณาจารยในการวางแผน การตดตาม และทบทวนหลกสตร คณาจารยผรบผดชอบหลกสตร และผสอน จะตองประชมรวมกนในการวางแผนจดการเรยนการ

สอน ประเมนผลและใหความเหนชอบการประเมนผลทกรายวชา เกบรวบรวมขอมลเพอเตรยมไวส าหรบการปรบปรงหลกสตร ตลอดจนปรกษาหารอแนวทางทจะท าใหบรรลเปาหมายตามหลกสตร และไดบณฑตเปนไปตามคณลกษณะบณฑตทพงประสงค

3.3 คณาจารยทสอนบางเวลาและคณาจารยพเศษ

เชญผเชยวชาญจากภาคธรกจ หรอภาคอตสาหกรรมทมประสบการณตรงในรายวชาตาง ๆ มาเปนวทยากรหรออาจารยพเศษ เพอถายทอดประสบการณใหแกนกศกษา นอกจากนน ยงมการใหอาจารยทเกษยณอายราชการผมประสบการณทงดานการสอนและการวจยมาสอนใหกบนกศกษา เพอเปนการถายทอดความรและประสบการณอนทรงคณคาใหกบนกศกษา 4. การบรหารบคลากรสนบสนนการเรยนการสอน 4.1 การก าหนดคณสมบตเฉพาะส าหรบต าแหนง

มก าหนดคณสมบตเฉพาะส าหรบต าแหนงชางเทคนคประจ าหองปฏบตการ

4.2 การเพมทกษะความรเพอการปฏบตงาน มการอบรมชางเทคนคเกยวกบการใชงานเครองมอใหม ๆ เพอบ ารงรกษาอปกรณสนบสนนการสอน

5. การสนบสนนและการใหค าแนะน านกศกษา 5.1 การใหค าปรกษาดานวชาการ และอน ๆ แกนกศกษา

มการแตงตงอาจารยทปรกษาทางวชาการใหแกนกศกษาทกคน

5.2 การอทธรณของนกศกษา การอทธรณของนกศกษาใหเปนไปตามระเบยบมหาวทยาลย

6. ความตองการของตลาดแรงงาน สงคม และ/ หรอความพงพอใจของผใชบณฑต (1) จดอบรมสมมนาเพอพฒนานกศกษาไดทนตอวทยาการสมยใหม (2) มการศกษาขอมลตลาดแรงงานเ พอผลตบณฑตใหสอดคลองกบกบความตองการของ

ภาคอตสาหกรรม (3) มการตดตามประเมนผลความพงพอใจของบณฑตและผใชบณฑตอยางตอเนอง

มคอ.2

42

7. ตวบงชผลการด าเนนงาน (Key Performance Indicators) เกณฑประเมนดงน ผลการด าเนนการบรรลตามเปาหมายตวบงชทงหมดอยในเกณฑดตอเนอง 2 ปการศกษา เพอ

ตดตามการด าเนนการตามมาตรฐานคณวฒอดมศกษา (มคอ.) ตอไป ทงนเกณฑการประเมนผานคอมการด าเนนงานตามขอ 1– 5 และอยางนอยรอยละ 80 ของตวบงช ผลการด าเนนงานทระบไวในแตละป

ดชนบงชผลการด าเนนงาน ปท 1 ปท 2 ปท 3 ปท 4 ปท 5

(1) อาจารยประจ าหลกสตรอยางนอยรอยละ 80 มสวนรวมในการประชมเพอ

วางแผน ตดตาม และทบทวนการด าเนนงานหลกสตร

x x x x x

(2) มรายละเอยดของหลกสตรตามแบบ มคอ.2 ทสอดคลองกบกรอบมาตรฐาน

คณวฒแหงชาต หรอมาตรฐานคณวฒสาขา/สาขาวชา

x x x x x

(3) มรายละเอยดของรายวชาและรายละเอยดของประสบการณภาคสนาม

ตามแบบ มคอ.3 และ มคอ.4 อยางนอยกอนการเปดสอนในแตละภาค

การศกษาใหครบทกวชา

x x x x x

(4) จดท ารายงานผลการด าเนนการของรายวชาและรายงานผลการด าเนนการ

ของประสบการณภาคสนาม ตามแบบ มคอ.5 และ มคอ.6 ภายใน 30 วน

หลงสนสดภาคการศกษาทเปดสอนใหครบทกรายวชา

x x x x x

(5) จดท ารายงานผลการด าเนนการของหลกสตรตามแบบ มคอ.7 ภายใน 60

วนหลงสนสดปการศกษา

x x x x x

(6) มการทวนสอบผลสมฤทธของนกศกษาตามมาตรฐานผลการเรยนรทก าหนด

ใน มคอ.3 และมคอ.4 อยางนอยรอยละ 25 ของรายวชาทเปดสอนในแตละป


x x x x x

(7) มการพฒนา/ปรบปรง การจดการเรยนการสอน กลยทธการสอนหรอการ

ประเมนผลการเรยนรจากผลการด าเนนงานทรายงานใน มคอ.7 จากปทแลว

x x x x

(8) อาจารยใหม (ถาม) ทกคนไดรบการปฐมนเทศหรอค าแนะน าดานการจดการ

เรยนการสอน

x x x x x

(9) อาจารยประจ าหลกสตรทกคนไดรบการพฒนาทางวชาการและ/หรอ

วชาชพอยางนอยปละ 1 ครง

x x x x x

(10) จ านวนบคลากรสนบสนนการเรยนการสอน(ถาม) ไดรบการพฒนาทาง

วชาการและ/หรอวชาชพไมนอยกวารอยละ 50 ตอป

x x x x x

(11) ระดบความพงพอใจของนกศกษาปสดทาย/บณฑตใหมทดตอคณภาพ

หลกสตรเฉลยไมนอยกวา 3.51 จากคะแนนเตม 5.0

x x x

(12) ระดบความพงพอใจของผใชบณฑตทมตอบณฑตใหมเฉลย ไมนอยกวา

3.51 จากคะแนนเตม 5.0

x x x

มคอ.2

43

หมวดท 8 การประเมนและปรบปรงการด าเนนการของหลกสตร 1. การประเมนประสทธผลของการสอน 1.1 การประเมนกลยทธการสอน

การเรยนการสอนควรเปนลกษณะทเนนผเรยนเปนส าคญ มการบรรยายถงเนอหาหลกของแตละวชาโดยแสดงการไดมาซงทฤษฎและกฎเกณฑตาง ๆ ในเชงวเคราะห และเนนใหเกดการน าไปประยกตใชในการท างาน กระตนใหเกดความคดตามหลกของเหตและผล พยายามชใหเหนความสมพนธระหวางทฤษฎกบสงตาง ๆ ในธรรมชาต เพอใหงายตอการเขาใจหรออาจน าไปประยกตใชในชวตประจ าวน อกทงใหผเรยนไดท าการทดลองปฏบตการจรงและมโอกาสใชเครองมอดวยตนเอง เพอใหเกดความเชยวชาญในสาขาวชาทเรยน

ในกระบวนการเรยนการสอน ผสอนสงเสรมใหผเรยนมทกษะความสามารถในการคนควาดวยตนเอง ทงในและนอกหองเรยน มการมอบหมายงานเพอใหผเรยนไดมการฝกฝนทกษะดานตาง ๆ รจกวเคราะหและแกปญหาดวยตนเอง มการพฒนาคนหาความรแลวน าเสนอเพอสรางทกษะในการอภปราย น าเสนอ แลกเปลยนเรยนรระหวางกน

นอกจากน ควรสอดแทรกเนอหา/กจกรรมทสงเสรมดานคณธรรม จรยธรรม รปแบบการเรยนการสอนตางๆ เหลาน จะท าใหผเรยนเกดทกษะในการเรยนรทกษะในการทดลองวจย และการแกปญหา มความรในเรองทตนเองสนใจ มทกษะในการน าเสนอและอภปรายโดยใชเทคโนโลยในการสอสารกบผอน ทกษะการใชภาษาไทย และภาษาตางประเทศ ยอมรบฟงความคดเหนของผอน และเปนผมคณธรรม จรยธรรมในตนเองและวชาชพ 1.2 การประเมนทกษะของอาจารยในการใชแผนกลยทธการสอน

1) การประเมนผลการสอนของอาจารยโดยนกศกษาในแตละรายวชา 2) รายงานผลการประเมนทกษะอาจารยใหแกอาจารยผสอนและผรบผดชอบหลกสตร เพอใชในการ

ปรบปรงกลยทธการสอนของอาจารยตอไป

2. การประเมนหลกสตรในภาพรวม เมอสนสดการเรยนการสอน การประเมนผลและการทวนสอบผลการเรยนรของแตละรายวชา และ

ประสบการณภาคสนามในแตละภาคการศกษาแลว ใหอาจารยผสอนจดท ารายงานผลการด าเนนการของรายวชา ซงรวมถงการประเมนผล การทวนสอบผลการเรยนในรายวชาท ตนรบผดชอบพรอมปญหาอปสรรคและขอเสนอแนะ และจดท ารายงานผลการด าเนนการของหลกสตรในภาพรวมประจ าปการศกษาเมอสนปการศกษา

มคอ.2

44

3. การประเมนผลการด าเนนงานตามรายละเอยดหลกสตร มระบบประกนคณภาพหลกสตรและการจดการเรยนการสอนตามมาตรฐานคณวฒระดบ

บณฑตศกษา สาขาวศวกรรมศาสตร โดยการก าหนดตวบงชหลกและเปาหมายผลการด าเนนงานขนต าทวไปตามเกณฑประกนคณภาพการศกษาภายในสถานศกษาระดบอดมศกษา ตามทส านกงานคณะกรรมการการอดมศกษาก าหนด 4. การทบทวนผลการประเมนและวางแผนปรบปรง

วเคราะหประสทธภาพและประสทธผลของการบรหารจดการหลกสตรในภาพรวมจากรายงานผลการด าเนนการของรายวชา และรายงานผลการด าเนนการของหลกสตรในภาพรวมประจ าปการศกษา วาบณฑตบรรลมาตรฐานผลการเรยนรตามทคาดหวงไวหรอไม รวมทงใหน าผลการวเคราะหมาปรบปรงและพฒนาหลกสตรและ/หรอการด าเนนการของหลกสตรตอไป

ภาคผนวก ก ค าอธบายรายวชา

มคอ.2

ก-2

ค าอธบายรายวชา กลมวชาบงคบ 554601 การบรหารงานโครงการกอสราง 4(4-0-8)

(Construction Project Management) เงอนไข: โดยความเหนชอบของสาขาวชาฯ ลกษณะของโครงการกอสรางระบบการการจดหาจดจางของโครงการ การจดองคกรและทมงานโครงการการวางแผนโครงการกอสรางโดยวธสายทางวกฤต บารชารต วธเสนดลยภาพ การจดสรรทรพยากรการประเมนความนาจะเปนของการเสรจสนโครงการดวยวธ PERT การตดตามผลหลกการของ Earned Value ความกาวหนาและควบคมแผนงาน เคาโครงรายวชา 1. ลกษณะโครงการกอสรางและธรกจกอสราง(4 ชวโมง) 2. การจดตงทมงานโครงการ (4 ชวโมง)

3. การสรางโมเดลเนตเวรค (8 ชวโมง) 4. การวเคราะหเนตเวรค (4 ชวโมง) 5. การจดสรรทรพยากร (4 ชวโมง) 6. การปรบระดบสมดลการใชทรพยากร (8 ชวโมง) 7. PERT (4 ชวโมง) 8. การตดตามและควบคมโครงการ (4 ชวโมง) 9. หลกการของ Earned Value (4 ชวโมง) 10. การวางแผนดวยวธเสนสมดล (4 ชวโมง)

554602 การจดการทรพยากรบคคลในงานวศวกรรม 4(4-0-8) (Human Resource Management in Engineering) เงอนไข: โดยความเหนชอบของสาขาวชาฯ แนวความคดและหลกการเกยวกบการจดการทรพยากรบคคลบทบาทและความรบผดชอบของการจดการทรพยากรบคคลนโยบายและการวางแผนทรพยากรบคคล การจดจาง การพฒนาและฝกอบรม วนย สวสดการความรพนฐานเกยวกบคาจาง คาตอบแทน และแรงงานสมพนธ เคาโครงรายวชา

1. แนวความคดและหลกการเกยวกบการจดการทรพยากรบคคล (4 ชวโมง) 2. บทบาทและความรบผดชอบของการจดการทรพยากรบคคล (8 ชวโมง)

3. นโยบายและการวางแผนทรพยากรบคคล (8 ชวโมง)

มคอ.2

ก-3

4. การจดจาง (4 ชวโมง) 5. การพฒนาและฝกอบรม (4 ชวโมง) 6. วนย (4 ชวโมง) 7. สวสดการ (8 ชวโมง) 8. ความรพนฐานเกยวกบคาจาง คาตอบแทน และแรงงานสมพนธ (8 ชวโมง)

554603 การบรหารเชงปรมาณส าหรบงานกอสราง 4(4-0-8) (Quantitative Management in Construction) เงอนไข: โดยความเหนชอบของสาขาวชาฯ

ความรความเขาใจเบองตนในหลกการบรหารเชงปรมาณทน ามาใชในการบรหารงานกอสราง โดยใชตวอยางกรณศกษาและปญหาทเกดขนในงานกอสรางและสาธารณปโภค เปนการประยกตใชหลกการทางคณตศาสตรในการสรางแบบจ าลองของปญหาตาง ๆ เพอการตดสนใจ ไดแก โปรแกรมเชงเสนตรง ปญหาการขนสง ปญหาการมอบหมายงาน ปญหาเนตเวรก ปญหา PERT/CPM และการวเคราะหความไว

เคาโครงรายวชา

1. บทน าของการบรหารเชงปรมาณ (4 ชวโมง) 2. หลกการของโปรแกรมเชงเสนตรง (8 ชวโมง) 3. การสรางแบบจ าลองโปรแกรมเชงเสนตรง (8 ชวโมง) 4. การวเคราะหความไว (8 ชวโมง) 5. แบบจ าลองการขนสง (4 ชวโมง) 6. แบบจ าลองการมอบหมายงาน (4 ชวโมง) 7. แบบจ าลองปญหาเนตเวรก (4 ชวโมง) 8. แบบจ าลองปญหา PERT/CPM ส าหรบการบรหารโครงการ (8 ชวโมง)

554604 การควบคมตนทนงานกอสราง 4(4-0-8) (Construction Cost Controls) เงอนไข: โดยความเหนชอบของสาขาวชาฯ พนฐานการประมาณตนทนงานกอสรางประเภทตาง ๆ ประเภทตนทนโครงการ การถอดปรมาณงานกอสราง การวเคราะหตนทนตอหนวยของวสด คาแรงและเครองจกร การจดท าบญชปรมาณงาน การจดเตรยมเอกสารเสนอราคา กลยทธในการเสนอราคาการวเคราะหกระแสเงนสด การบรณาการเวลาและตนทน การรายงานตนทน ระบบการควบคมตนทน

มคอ.2

ก-4

เคาโครงรายวชา 1. ตนทนของโครงการ (4 ชวโมง) 2. โครงสรางของบญชตนทน (4 ชวโมง) 3. การเตรยมราคาประมล (4 ชวโมง) 4. กระบวนการประมาณราคา (8 ชวโมง) 5. หลกการควบคมตนทน (4 ชวโมง) 6. กระแสเงนสดของโครงการ (8 ชวโมง) 7. การบรณาการเวลาและตนทน (8 ชวโมง) 8. ตนทนคาเครองจกร (4 ชวโมง) 9. ตนทนคาด าเนนธรกจ (4 ชวโมง)

554605 สมมนา 1(0-3-3) (Seminar) เงอนไข: โดยความเหนชอบของสาขาวชาฯ การน าเสนอและอภปรายหวขอทนาสนใจตาง ๆ ในขณะน การจดแสดงหวขอทางเทคนคตาง ๆ การฝกพดในทสมมนาและการเขยนรายงาน 554606 การน าเสนอรายงานทางวศวกรรม 1(0-3-3) (Engineering Report Presentation) เงอนไข: โดยความเหนชอบของสาขาวชาฯ ทฤษฎของการน าเสนอผลงานโครงงานหรอขอเสนอทางวศวกรรม เทคนคในการน าเสนอขอมลทางวศวกรรม ฝกฝนการน าเสนอ เคาโครงรายวชา

1. ทฤษฎของการน าเสนอผลงานโครงงานหรอขอเสนอทางวศวกรรม (4 ชวโมง) 2. เทคนคในการน าเสนอขอมลทางวศวกรรม (4 ชวโมง) 3. ฝกฝนการน าเสนอ (28 ชวโมง)

554610 กลศาสตรประยกตส าหรบวศวกรโยธา 4(4-0-8)

(Applied Mechanics for Civil Engineers) เงอนไข: โดยความเหนชอบของสาขาวชาฯ

สมดล แรงภายในโครงสราง คาน โครงขอหมน โครงขอแขง หนวยแรงตามแนวแกน หนวยแรงเฉอน หนวยแรงดด

มคอ.2

ก-5

เคาโครงรายวชา 1. สมดลของอนภาค (4 ชวโมง)

2. สมดลของวสดแขงเกรง (8 ชวโมง) 3. แรงภายในโครงสราง - คาน (4 ชวโมง) 4. แรงภายในโครงสราง – โครงขอหมน (4 ชวโมง) 5. แรงภายในโครงสราง – โครงขอแขง (4 ชวโมง) 6. คณสมบตเชงกลของวสด (4 ชวโมง) 7. หนวยแรงตามแนวแกน (4 ชวโมง) 8. หนวยแรงเฉอน (4 ชวโมง) 9. หนวยแรงดด (4 ชวโมง) 10. การออกแบบคาน (4 ชวโมง) 11. การแอนตวของคาน (4 ชวโมง) 554611 คณตศาสตรประยกตส าหรบงานวศวกรรม 4(4-0-8) (Applied Mathematics for Engineering) เงอนไข: โดยความเหนชอบของสาขาวชาฯ สมการเชงอนพนธยอยและปญหาคาขอบเขต การประยกตใชอนพนธและปรพนธ วธการทางสถตในงานวศวกรรม เมตรกซและการประยกตใชเมตรกซ เคาโครงรายวชา 1. สมการเชงอนพนธยอยและปญหาคาขอบเขต (12 ชวโมง) 2. การประยกตใชการหาอนพนธและปรพนธ (12 ชวโมง) 3. การวเคราะหขอมลปฏบตการ วธการทางสถต (12 ชวโมง) 4. เมตรกและการประยกตใชเมตรกซ (12 ชวโมง) 554612 ระเบยบวธวจยและสถตส าหรบงานวศวกรรม 4(4-0-8) (Research Methodology and Statistics for Engineering) เงอนไข: โดยความเหนชอบของสาขาวชาฯ

ความหมาย ลกษณะ และเปาหมายการวจย ประเภทและกระบวนการวจย การก าหนดปญหาวจย ตวแปรและสมมตฐาน การเกบรวบรวมขอมล การวเคราะหขอมล การเขยนโครงรางและรายงานการวจย การประเมนงานวจย การน าผลวจยไปใช จรรยาบรรณนกวจยและเทคนควธการวจยเฉพาะทางด านวทยาศาสตรและเทคโนโลย

มคอ.2

ก-6

เคาโครงรายวชา 1. ความหมาย ลกษณะ และเปาหมายการวจย (4 ชวโมง)

2. ประเภทและกระบวนการวจย (4 ชวโมง) 3. การก าหนดปญหาวจย ตวแปรและสมมตฐาน (12 ชวโมง) 4. การเกบรวบรวมขอมล การวเคราะหขอมล (12 ชวโมง) 5. การเขยนโครงรางและรายงานการวจย (4 ชวโมง) 6. การประเมนงานวจย การน าผลวจยไปใช (8 ชวโมง) 7. จรรยาบรรณนกวจยและเทคนควธการวจยเฉพาะทางดานวทยาศาสตร

และเทคโนโลย (4 ชวโมง) 554613 การวางแผนและควบคมโครงการกอสราง 4(4-0-8) (Construction Planning and Control) เงอนไข: โดยความเหนชอบของสาขาวชาฯ การประยกตใชหลกการขนสงในการวางแผนและจดตารางเวลาส าหรบโครงการกอสราง และเครองมอทใชชวยในการวางแผน การจดสรรทรพยากร การวางแผนการใชจายเงน การตดตามและควบคมแผนงาน เทคนคสายทางงานวกฤต การประเมนผลการใชทรพยากร การตดตามความกาวหนาของโครงการ การปรบสมดลการใชทรพยากร และการปรบแกแผนงาน การท ารายงานและวเคราะหขอมลโครงการ การใชซอฟแวรคอมพวเตอรส าหรบการวางแผน เคาโครงรายวชา

1. การทบทวนโครงการกรณศกษา (4 ชวโมง) 2. หลกการวางแผนงานกอสราง (4 ชวโมง) 3. กระบวนการจดตารางเวลา (4 ชวโมง) 4. เทคนคการจดตารางเวลาขนสง (4 ชวโมง) 5. แนะน าโปรแกรมชวยวางแผน (4 ชวโมง) 6. เรมตนโครงการใหม (4 ชวโมง) 7. การจดการทรพยากร (4 ชวโมง) 8. การวางแผนทรพยากรและตนทนของงาน (4 ชวโมง) 9. การตรวจสอบและปรบแกแผนงาน (8 ชวโมง) 10. การตดตามความกาวหนาและเปลยนแปลง (4 ชวโมง) 11. การท ารายงานและวเคราะหขอมล (4 ชวโมง)

มคอ.2

ก-7

554614 การบรหารการเงน 4(4-0-8) (Financial Management) เงอนไข: โดยความเหนชอบของสาขาวชาฯ ความรพนฐานเกยวกบการบรหารการเงนของโครงการกอสรางและองคกรใหเกดผลก าไร หลกการและเทคนคตาง ๆ ในการบรหารทรพยากรการเงนของโครงการ ไดแก งบประมาณ เอกสารทางการเงน หลกการท าบญช และระบบบญช การบรหารการเงนของบรษท เคาโครงรายวชา

1. ขอตกลงทางบญช (4 ชวโมง) 2. หลกการท าบญชโครงการ (8 ชวโมง) 3. การรบรเงนรายได (4 ชวโมง) 4. การเตรยมรายงานการเงน (8 ชวโมง) 5. การวเคราะหขอมลการเงน (8 ชวโมง) 6. การท างบประมาณ (4 ชวโมง) 7. แหลงการเงน (4 ชวโมง) 8. การบรหารเงนทน (4 ชวโมง) 9. ตนทนของเงนทน (4 ชวโมง)

554615 กฎหมายส าหรบงานกอสราง 4(4-0-8) (Construction Laws) เงอนไข: โดยความเหนชอบของสาขาวชาฯ ความรเกยวกบสญญาและขอก าหนดในการกอสราง ความร เบองตนเกยวกบกฎหมายทวไป กฎหมายและขอบญญตทเกยวของกบงานกอสราง กฎหมายทเกยวของกบวชาชพวศวกรรมควบคม ความรบผดชอบและจรรยาบรรณของวศวกร สทธ หนาท และความรบผดชอบของผทเกยวของในงานกอสราง กฎหมายทดน การปองกนและการจดการกบขอเรยกรอง ความขดแยงและการแกไข การประกนภยในงานกอสราง เคาโครงรายวชา

1. เอกสารเสนอราคา เอกสารสญญา (4 ชวโมง) 2. ขอก าหนดดานเทคนค (4 ชวโมง) 3. สวนประกอบของสญญากอสราง (8 ชวโมง) 4. การแบงงวดงานการปรบชดเชยคากอสราง (4 ชวโมง) 5. นตกรรมกฎหมายเกยวกบสญญา (4 ชวโมง) 6. การรวมมอระหวางภาครฐและเอกชน (4 ชวโมง)

มคอ.2

ก-8

7. พระราชบญญตควบคมอาคารกฎหมายตรวจสอบอาคาร (4 ชวโมง) 8. จรยธรรมของทมงาน (4 ชวโมง) 9. จรรยาบรรณของวศวกร ขอบงคบของสภาวศวกร (4 ชวโมง) 10. ความเสยงและการประกนภย (4 ชวโมง) 11. กฎหมายการรบฟงความคดเหนของประชาชน (4 ชวโมง)

554616 การบรหารงานกอสรางดวยเทคโนโลยสารสนเทศ 4(4-0-8) (Information Technology for Construction) เงอนไข: โดยความเหนชอบของสาขาวชาฯ การประยกตใชเทคโนโลยสารสนเทศสมยใหมในการบรหารโครงการกอสรางใหเกดประสทธภาพและประสทธผล ระบบฐานขอมลและโครงสรางขอมล ระบบความเชยวชาญ ระบบชวยตดสนใจ การเขากนไดของขอมล เครองมอในการบรณาการขอมลเชน MRP I, MRP II, ERP, IFC การจดการความร ปญญาประดษฐ การหาจดเหมาะสมดวยทฤษฎววฒนาการ การเลยนแบบดวยการสม ระบบอนเตอรเนต อนทราเนต ความปลอดภยของขอมล CAD n มต การเขยนโปรแกรมเชงวตถและดวย VBA เคาโครงรายวชา

1. โครงสรางขอมลและระบบฐานขอมล (4 ชวโมง) 2. ระบบผเชยวชาญและชวยตดสนใจ (4 ชวโมง) 3. เครองมอในการบรณาการ (4 ชวโมง) 4. การบรหารความรและปญญาประดษฐ (4 ชวโมง) 5. การเลยนแบบเชงสม (8 ชวโมง) 6. เทคนคการแกปญหาทดขนสง (8 ชวโมง) 7. การโปรแกรมดวย VBA (8 ชวโมง) 8. CAD n มต (4 ชวโมง) 9. อนทราเนต อนเตอรเนตและความปลอดภยของขอมล (4 ชวโมง)

554617 การบรหารความปลอดภยในงานกอสราง 4(4-0-8) (Construction Safety Management) เงอนไข: โดยความเหนชอบของสาขาวชาฯ มความเขาใจความปลอดภยในการท างานของผปฏบตงานและอบตเหตตาง ๆ ในงานกอสราง เพอการปองกนการเกดอบตเหตเนองจากการท างานกอสราง สามารถจดสภาพแวดลอมในการท างานทมความปลอดภยอยางเหมาะสมเปนไปตามกฎหมายทเกยวของก าหนด จดการกบสภาพความอนตราย การวางแผน ควบคม ประสานงาน มอบหมายความรบผดชอบงานดานความปลอดภย

มคอ.2

ก-9

เคาโครงรายวชา 1. ความปลอดภยและอบตเหตในงานกอสราง (4 ชวโมง) 2. ทฤษฎการเกดอบตเหต (4 ชวโมง) 3. ความสญเสยจากอบตเหต (4 ชวโมง) 4. ประเภทของความอนตราย (4 ชวโมง) 5. กฎหมายทเกยวของกบความปลอดภยในสถานประกอบการ (4 ชวโมง) 6. ประกาศกระทรวงมหาดไทยเรองความปลอดภยในการท างาน (8 ชวโมง) 7. การมอบหมายความรบผดชอบ (4 ชวโมง) 8. การวเคราะหหาความอนตรายและการควบคม (8 ชวโมง) 9. การฝกอบรมและการสอสาร (4 ชวโมง) 10. การบงคบใชนโยบายความปลอดภย (4 ชวโมง)

554618 การบรหารวสดกอสราง 4(4-0-8) (Construction Materials Management) เงอนไข: โดยความเหนชอบของสาขาวชาฯ ปนซเมนตปอรตแลนด มวลรวม น าและสารผสมเพม สมบตของคอนกรตสด และคอนกรตทแขงตวแลว การบม การออกแบบสวนผสมของคอนกรต การผลตคอนกรต ชนดและคณสมบตของเหลก อฐและคอนกรตบลอก ผลตภณฑคอนกรต การบรหารจ านวนวสดในคลงแบบรความตองการและความตองการไมแนนอน กระบวนการจดซอและรบวสด การแลกเปลยนตนทนของวสด เคาโครงรายวชา

1. ปนซเมนตปอรตแลนด น าและสารผสมเพม (4 ชวโมง) 2. สมบตของคอนกรตสด และคอนกรตทแขงตวแลว (4 ชวโมง) 3. การบม การออกแบบสวนผสมของคอนกรต การผลตคอนกรต (8 ชวโมง) 4. ชนดและคณสมบตของเหลก อฐและคอนกรตบลอก ผลตภณฑคอนกรต (8 ชวโมง) 5. การบรหารจ านวนวสดในคลงแบบรความตองการ (4 ชวโมง) 6. การบรหารจ านวนวสดในคลงแบบความตองการไมแนนอน (4 ชวโมง) 7. กระบวนการจดซอและรบวสด (8 ชวโมง) 8. การแลกเปลยนตนทนของวสด (8 ชวโมง)

มคอ.2

ก-10

554619 การออกแบบและเทคนคการกอสรางโครงสรางใตดน 4(4-0-8) (Design and Construction Techniques of Sub-Structure) เงอนไข: โดยความเหนชอบของสาขาวชาฯ ฐานรากตน ฐานรากลก โครงสรางก าแพงกนดน ลกษณะการวบตของอาคาร เทคนคการกอสราง เคาโครงรายวชา

1. การออกแบบฐานรากและกอสรางฐานรากตน (12 ชวโมง) 2. การออกแบบฐานรากและกอสรางฐานรากลก (12 ชวโมง) 3. การออกแบบฐานรากและกอสรางโครงสรางกนดน (12 ชวโมง) 4. ลกษณะการวบตของอาคารบนชนดนออนและการซอมแซม (12 ชวโมง)

554620 การบรหารธรกจสมยใหม 4(4-0-8) (Modern Business Management) เงอนไข: โดยความเหนชอบของสาขาวชาฯ แนวคดพนฐานและลกษณะขององคการ หลกการจดการกระบวนการทางการจดการในองคการ วฒนธรรมองคการและสภาวะแวดลอมภายนอกจรยธรรมในการจดการและความรบผดชอบตอสงคม หนาทหลกในการจดการ การพฒนาองคกรและองคกรแหงการเรยนร การจดการความร การบรหารขอมลสารสนเทศเพอชวยในการตดสนใจทางการบรหาร และหวขอสมยใหมทางการบรหารจดการองคกร เคาโครงรายวชา

1. แนวคดพนฐานและลกษณะขององคการ (4 ชวโมง) 2. หลกการจดการ (4 ชวโมง) 3. กระบวนการทางการจดการในองคการ (4 ชวโมง) 4. วฒนธรรมองคการและสภาวะแวดลอมภายนอก (4 ชวโมง) 5. จรยธรรมในการจดการและความรบผดชอบตอสงคม (4 ชวโมง) 6. หนาทหลกในการจดการ (8 ชวโมง) 7. การพฒนาองคกรและองคกรแหงการเรยนร (4 ชวโมง) 8. การจดการความร (4 ชวโมง) 9. การบรหารขอมลสารสนเทศเพอชวยในการตดสนใจทางการบรหาร (4 ชวโมง) 10. หวขอสมยใหมทางการบรหารจดการองคกร (8 ชวโมง)

มคอ.2

ก-11

554621 การวเคราะหการตดสนใจทางเศรษฐศาสตร 4(4-0-8) (Economic Decision Analysis)

เงอนไข: โดยความเหนชอบของสาขาวชาฯ ทฤษฎพนฐานและหวขอขนสงในการวเคราะหทางเศรษฐศาสตรวศวกรรม การประเมนการลงทนโครงการทางวศวกรรมภายใตสภาพการณทไมแนนอน การวเคราะหการตดสนใจเกยวกบงบประมาณ เคาโครงรายวชา

1. ทฤษฎพนฐานทางเศรษฐศาสตรวศวกรรม (8 ชวโมง) 2. หวขอขนสงในการวเคราะหทางเศรษฐศาสตรวศวกรรม (16 ชวโมง) 3. การประเมนการลงทนโครงการทางวศวกรรมภายใตสภาพการณทไมแนนอน (16 ชวโมง) 4. การวเคราะหการตดสนใจเกยวกบงบประมาณ (8 ชวโมง)

554622 โลจสตกสและการบรหารหวงโซอปทาน 4(4-0-8) (Logistics and Supply Chain Management) เงอนไข: โดยความเหนชอบของสาขาวชาฯ การบรณาการจดหา การด าเนนการ และขนตอนการขนสงผลตภณฑต งแตวตถดบจนถงผบรโภค ประเดนทางดานกลยทธในการจดการหวงโซอปทานเทคนคในการจดการอปทาน กลยทธในการวางแผนการจดหา การจดการกลมผสงมอบการขนสงในการผลตการใชเทคโนโลยสารสนเทศส าหรบ โลจสตกสและการบรหารหวงโซอปทาน เคาโครงรายวชา

1. การบรณาการการจดหา การด าเนนการ และขนตอนการขนสงผลตภณฑ (4 ชวโมง) 2. ประเดนทางดานกลยทธในการบรหารหวงโซอปทาน (4 ชวโมง) 3. เทคนคในการบรหารอปทาน (8 ชวโมง) 4. กลยทธในการวางแผนการจดหา (8 ชวโมง) 5. การจดการกลมผสงมอบ (8 ชวโมง) 6. การขนสงในการผลต (8 ชวโมง) 7. การใชเทคโนโลยสารสนเทศส าหรบโลจสตกสและการบรหารหวงโซอปทาน (8 ชวโมง)

มคอ.2

ก-12

554623 การจดการคณภาพแบบสมบรณ 4(4-0-8) (Total Quality Management) เงอนไข: โดยความเหนชอบของสาขาวชาฯ แนวคดในการจดการงานคณภาพความตองการและความพงพอใจของลกคาเทคนคการเพมผลผลตและเครองมอคณภาพแบบตาง ๆ ทส าคญการวดสมรรถนะและประสทธภาพของการด าเนนงาน วธการก าหนดและวดดชนชวดบทบาทของผบรหารและการวางแผนด าเนนงาน กรณศกษาและโครงงาน เคาโครงรายวชา

1. แนวคดในการจดการงานคณภาพ (4 ชวโมง) 2. ความตองการและความพงพอใจของลกคา (4 ชวโมง) 3. เทคนคการเพมผลผลตและเครองมอคณภาพแบบตาง ๆ ทส าคญ (8 ชวโมง) 4. การวดสมรรถนะและประสทธภาพของการด าเนนงาน (4 ชวโมง) 5. วธการก าหนดและวดดชนชวด (4 ชวโมง) 6. บทบาทของผบรหาร (8 ชวโมง) 7. การวางแผนด าเนนงาน (8 ชวโมง) 8. กรณศกษาและโครงงาน (8 ชวโมง)

554624 การจดการแหลงน า 4(4-0-8) (Water Resources Planning) เงอนไข: โดยความเหนชอบของสาขาวชาฯ ปรชญาการวางแผน แนวทางการวางแผน การวางแผนเพอวตถประสงคหลายอยาง เงอนไขทางเศรษฐศาสตรและสงแวดลอม การวางแผนการส ารวจตาง ๆ ตวอยางวธการวางแผน การวเคราะหทางเศรษฐศาสตรและการเงน การวเคราะหผลไดผลเสย การคดคาใชจายส าหรบประโยชนดานตาง ๆ เคาโครงรายวชา

1. บทน า ปรชญาการวางแผน (4 ชวโมง) 2. แนวทางการวางแผน (8 ชวโมง) 3. การวางแผนเพอวตถประสงคหลายอยางกระบวนการวางแผน (4 ชวโมง) 4. เงอนไขทางเศรษฐศาสตรและสงแวดลอม (4 ชวโมง) 5. การวางแผนการส ารวจตาง ๆ (8 ชวโมง) 6. ตวอยางวธการวางแผน (8 ชวโมง) 7. การวเคราะหทางเศรษฐศาสตรและการเงน (4 ชวโมง) 8. การวเคราะหผลไดผลเสย (4 ชวโมง) 9. การคดคาใชจายส าหรบประโยชนดานตาง ๆ (4 ชวโมง)

มคอ.2

ก-13

554625 การจดการระบบประปาและการกระจายน า 4(4-0-8) (Water Supply and Distribution System Management) เงอนไข: โดยความเหนชอบของสาขาวชาฯ แหลงน าดบเพอการประปา เกณฑคณภาพและมาตรฐานของน าใช น าดบเพอการประปา ระบบชกน าดบและระบบสงน าดบ ระบบผลตน าประปา ระบบทอสงและแจกจายน า การควบคม การด าเนนการและการบ ารงรกษาระบบประปา การวางแผนและบรหารงานระบบประปาชมชนกรณศกษา เคาโครงรายวชา

1. บทน า (4 ชวโมง) 2. เกณฑคณภาพและมาตรฐานของน าใช (4 ชวโมง) 3. แหลงน าดบเพอการประปา/ปรมาณน าดบเพอการประปา (4 ชวโมง) 4. ระบบชกน าดบและระบบสงน าดบ (8 ชวโมง) 5. ระบบผลตน าประปา (8 ชวโมง) 6. ระบบทอสงและแจกจายน า (8 ชวโมง) 7. การควบคม การด าเนนการ และการบ ารงรกษาระบบประปา (4 ชวโมง) 8. การวางแผนและบรหารงานระบบประปาชมชน / กรณศกษา (8 ชวโมง)

554626 การประเมนผลกระทบสงแวดลอมของโครงการกอสราง 4(4-0-8) (Environmental Impact Study for Construction Projects) เงอนไข: โดยความเหนชอบของสาขาวชาฯ กฎหมายและขอบงคบทเกยวของ เครองมอในการจดการสงแวดลอม หลกการการประเมนผลกระทบสงแวดลอม โครงสรางของการประเมนผลกระทบสงแวดลอม ลกษณะของโครงการกอสราง วธการในการประเมนผลกระทบสงแวดลอมของโครงการกอสราง การประเมนผลกระทบทางสงคม การประเมนผลกระทบทางสขภาพ กรณศกษาและตวอยางรายงานการประเมนผลกระทบสงแวดลอม เคาโครงรายวชา

1. กฎหมายและขอบงคบทเกยวของ (4 ชวโมง) 2. เครองมอในการจดการสงแวดลอม (4 ชวโมง) 3. หลกการประเมนผลกระทบสงแวดลอม (4 ชวโมง) 4. โครงสรางของการประเมนผลกระทบสงแวดลอม (4 ชวโมง) 5. ลกษณะของโครงการกอสราง (4 ชวโมง) 6. วธการในการประเมนผลกระทบสงแวดลอมของโครงการกอสราง (8 ชวโมง) 7. การประเมนผลกระทบทางสงคม (4 ชวโมง) 8. การประเมนผลกระทบทางสขภาพ (8 ชวโมง)

มคอ.2

ก-14

9. กรณศกษาและตวอยางรายการการประเมนผลกระทบสงแวดลอม (8 ชวโมง)

554627 การจดการมลฝอย 4(4-0-8) (Solid Waste Management) เงอนไข: โดยความเหนชอบของสาขาวชาฯ กฎหมายและกฎระเบยบทเกยวของ แหลงก าเนด ปรมาณ และองคประกอบของขยะมลฝอย การจดการขยะทแหลงก าเนด การเกบขนขยะ การขนถายและขนสงขยะ การคดแยกและการแปรสภาพขยะ การเผาขยะดวยเตาเผา การหมกขยะท าปย การฝงกลบขยะแบบสขาภบาล การลดปรมาณขยะและการน าขยะกลบมาใชประโยชน การควบคม การด าเนนการ และการบ ารงรกษาระบบจดการขยะ การวางแผนและบรหารงานระบบการจดการขยะชมชนกรณศกษา เคาโครงรายวชา

1. กฎหมายและขอบงคบทเกยวของ (4 ชวโมง) 2. แหลงก าเนด ปรมาณ และองคประกอบของขยะมลฝอย (4 ชวโมง) 3. การจดการขยะทแหลงก าเนด (4 ชวโมง) 4. การเกบขนขยะ/การขนถายและขนสงขยะ (4 ชวโมง) 5. การคดแยกและการแปรสภาพขยะ/การเผาขยะดวยเตาเผา/การหมกขยะท าปย (8 ชวโมง) 6. การฝงกลบขยะแบบสขาภบาล (4 ชวโมง) 7. การลดปรมาณขยะและการน าขยะกลบมาใชประโยชน (4 ชวโมง) 8. การควบคม การด าเนนการ และการบ ารงรกษาระบบจดการขยะ (8 ชวโมง) 9. การวางแผนและบรหารงานระบบจดการขยะชมชน/กรณศกษา (8 ชวโมง)

554628 การบรการชมชน 4(4-0-8) (Urban Services) เงอนไข: โดยความเหนชอบของสาขาวชาฯ การบรการชมชนและการพฒนาชมชน โครงสรางพนฐาน การบรหารงบประมาณ การคมนาคมขนสง การจดหาน าใชและระบบประปา การรวบรวมและบ าบดน าเสย การปองการน าทวม การจดการมลฝอย การสขาภบาลและสาธารณสข การเคหะและการบรหารชมชน เคาโครงรายวชา

1. การบรการและการพฒนาชมชน (4 ชวโมง) 2. โครงสรางพนฐาน (4 ชวโมง) 3. การบรหารงบประมาณ (4 ชวโมง) 4. การคมนาคมขนสง (4 ชวโมง)

มคอ.2

ก-15

5. การจดหาน าใชและระบบประปา (4 ชวโมง) 6. การรวบรวมและบ าบดน าเสย (4 ชวโมง) 7. การปองการน าทวม (4 ชวโมง) 8. การจดการมลฝอย (4 ชวโมง) 9. การสขาภบาลและสาธารสข (4 ชวโมง) 10. การเคหะและชมชน (4 ชวโมง) 11. นวตกรรมการบรการชมชนและกรณศกษา (8 ชวโมง)

554629 ระบบการจดการสาธารณปโภคผวทางและสะพาน 4(4-0-8) (Pavement and Bridge Infrastructure Management Systems) เงอนไข: โดยความเหนชอบของสาขาวชาฯ แนวความคดในการจดการทใชในโครงสรางสาธารณปโภค งานโยธา ประกอบดวย การวางแผน ออกแบบ กอสราง บ ารงรกษา และ ฟนฟสภาพของระบบสะพานและทางหลวง วธการจดล าดบความส าคญ การใชงานสงสดและการตดสนใจ การท านายอายการใชงานตามมลคาลงทน เคาโครงรายวชา

1. บทน า (4 ชวโมง) 2. คณสมบตในการใชงาน (4 ชวโมง) 3. การบ ารงรกษาและการฟนสภาพ (8 ชวโมง) 4. การจดการ (8 ชวโมง)

- การด าเนนกรณศกษาทจ าเปน แหลงขอมล 5. รายการจดการ (8 ชวโมง)

- ทวไป การออกแบบและหนาท ตวอยางศกษา 6. แบบจ าลองการเสอมสภาพ (4 ชวโมง) 7. การเลอกผลทดทสด (4 ชวโมง) 8. กรณศกษา (8 ชวโมง)

554630 การวางแผนระบบการขนสง 4(4-0-8) (Transportation System Planning) เงอนไข: โดยความเหนชอบของสาขาวชาฯ น าเสนอการพจารณาปญหาขนสงทเกยวเนองกบระบบการขนสงอนทจะสงผลตอการพฒนาสภาพเศรษฐกจและสงคมของชมชนทองถน และประเทศ พฤตกรรมการเดนทางของประชาชน ต าแหนงของศนยกจกรรมทางเศรษฐกจ การใชทดนและการจดสรรทรพยากรใหเหมาะสม

มคอ.2

ก-16

เคาโครงรายวชา 1. บทน า (4 ชวโมง) 2. ความรทางคณตศาสตรทบงคบกอน (4 ชวโมง) 3. ขอมลและพนท (4 ชวโมง) 4. แบบจ าลองการเกดการเดนทาง (4 ชวโมง) 5. แบบจ าลองการกระจายการเดนทาง (4 ชวโมง) 6. การเลอกรปแบบการเดนทางและแบบจ าลองความตองการเดนทางโดยตรง (8 ชวโมง) 7. แบบจ าลองการเลอกการเดนทางเฉพาะราย (4 ชวโมง) 8. รายละเอยดและการประเมนดวยแบบจ าลองการเลอกรปแบบการเดนทางเฉพาะราย (8 ชวโมง) 9. แบบจ าลองรวมและการเปลยนถาน (4 ชวโมง) 10. การก าหนดเสนทางการเดนทาง (4 ชวโมง)

554631 การขนสงและการใชทดน 4(4-0-8) (Transportation and Land Use) เงอนไข: โดยความเหนชอบของสาขาวชาฯ ความสมพนธระหวางตวแปรการขนสงและการใชทดน ประกอบดวยขอก าหนดในการท าแบบจ าลอง ผลกระทบ และ ขอมลทตองการภายใตบรษทของการวางแผนชมชนทด และ การพฒนาของเศรษฐกจชมชน ชมชนเมอง องคประกอบของการขนสงและการใชทดนทสงผลตอคณภาพชวต เคาโครงรายวชา

1. บทน า (4 ชวโมง) 2. นโยบายการขนสง (4 ชวโมง) 3. ภมศาสตรการขนสงและการจดการเชงพนท (4 ชวโมง) 4. รปแบบเชงเศรษฐศาสตรทคดสรรส าหรบการขนสง (8 ชวโมง) 5. การขนสงในเขตเมอง (4 ชวโมง) 6. ความสมพนธเชงพนท: แบบจ าลองพนฐานและการประยกต (8 ชวโมง) 7. การวเคราะหการขนสงในเขตเมอง (4 ชวโมง) 8. การวเคราะหโครงขายจราจร (8 ชวโมง) 9. แบบจ าลองการจดสรร (4 ชวโมง)

มคอ.2

ก-17

554632 การวางแผนการขนสงในเขตเมอง 4(4-0-8) (Urban Transportation Planning) เงอนไข: โดยความเหนชอบของสาขาวชาฯ

ความสมพนธระหวางการขนสง และ สภาพของชมชนเมอง วธการในการวางแผนระบบการขนสงแบบผสานและการพฒนาแนวทางเลอกในการเดนทางทเปนไปได เนอหาสาระจะเนนทการพฒนาความเขาใจปญหาการขนสงและพจารณาการวางแผนดวยความเขาใจอยางลกซง โดยไมเจาะจงเฉพาะกรณทจ ากดเฉพาะ

เคาโครงรายวชา

1. นยามและอรรถาธบาย (2 ชวโมง) 2. การวางแผนการขนสงและการตดสนใจ (2 ชวโมง) 3. ลกษณะการเดนทางในเขตเมองและระบบการขนสง (4 ชวโมง) 4. การจดการขอมล (4 ชวโมง) 5. ขอมลในการตดสนใจ (8 ชวโมง) 6. การวเคราะหอปสงคการเดนทาง (4 ชวโมง) 7. การวเคราะหระบบกจกรรมเมอง (8 ชวโมง) 8. การวเคราะหอปทาน (4 ชวโมง) 9. การประเมนระบบการขนสงและโครงการ (8 ชวโมง) 10. การน าแผนไปสการปฏบต (4 ชวโมง)

554633 ภาษาองกฤษในงานบรหารงานกอสราง 4(4-0-8) (English for Construction Management) เงอนไข : โดยความเหนชอบของสาขาวชาฯ การใชภาษาองกฤษในการสอสารทางดานวศวกรรมศาสตร ค าศพท ส านวนและไวยากรณ ทใชบอกถงคณสมบตของวสด การเขยนแบบ กระบวนการ สญญาการจางงาน และจรรยาบรรณ เคาโครงรายวชา

1. ภาษาองกฤษส าหรบบอกถงคณสมบตของวสด (12 ชวโมง) 2. ภาษาองกฤษในงานแบบ (16 ชวโมง) 3. ภาษาองกฤษส าหรบวธปฏบตงาน (12 ชวโมง) 4. ภาษาองกฤษในสญญาการจางงาน (4 ชวโมง) 5. ภาษาองกฤษกบจรรยาบรรณ (4 ชวโมง)

มคอ.2

ก-18

554670 โครงงานมหาบณฑต (เฉพาะแผน ข) (7 หนวยกต) (Master Project) เงอนไข : โดยความเหนชอบของสาขาวชาฯ โครงงานทมประโยชนและนาสนใจในดานการบรหารงานกอสรางและสาธารณปโภค 554680 หวขอพเศษทางการบรหารงานกอสรางและสาธารณปโภค 1 4(4-0-8) (Special Topic in Construction and Infrastructure Management I) เงอนไข : โดยความเหนชอบของสาขาวชาฯ การศกษาในหวขอพเศษทสาขาวชาเหนวาเหมาะสมและส าคญทเกยวของกบเทคโนโลยการบรหารงานกอสรางและสาธารณปโภค 554681 หวขอพเศษทางการบรหารงานกอสรางและสาธารณปโภค 2 4(4-0-8) (Special Topic in Construction and Infrastructure Management II) เงอนไข : โดยความเหนชอบของสาขาวชาฯ การศกษาในหวขอพเศษทสาขาวชาเหนวาเหมาะสมและส าคญทเกยวของกบเทคโนโลยการบรหารงานกอสรางและสาธารณปโภค

554682 หวขอพเศษทางการบรหารงานกอสรางและสาธารณปโภค 3 4(4-0-8) (Special Topic in Construction and Infrastructure Management III) เงอนไข : โดยความเหนชอบของสาขาวชาฯ การศกษาในหวขอพเศษทสาขาวชาเหนวาเหมาะสมและส าคญทเกยวของกบเทคโนโลยการบรหารงานกอสรางและสาธารณปโภค 554701 วทยานพนธมหาบณฑต แบบ ก 1 (45 หนวยกต)

(Master Thesis Scheme A1) เงอนไข : โดยความเหนชอบของสาขาวชาฯ งานวจยตนฉบบเพอจดเตรยมขนเปนวทยานพนธมหาบณฑต ซงเปนสวนหนงของหลกสตรมหาบณฑต

554702 วทยานพนธมหาบณฑต แบบ ก 2 (20 หนวยกต) (Master Thesis Scheme A2) เงอนไข : โดยความเหนชอบของสาขาวชาฯ งานวจยตนฉบบเพอจดเตรยมขนเปนวทยานพนธมหาบณฑต ซงเปนงานทงหมดตามความตองการของหลกสตรมหาบณฑต

มคอ.2

ก-19

554703 วทยานพนธดษฎบณฑต แบบ 1.1 (60 หนวยกต) (Doctoral Thesis Scheme 1.1) เงอนไข: โดยความเหนชอบของสาขาวชาฯ งานวจยตนฉบบเพอจดเตรยมขนเปนวทยานพนธดษฎบณฑต ซงเปนงานทงหมดตามความตองการของหลกสตรดษฎบณฑต รบผลงทะเบยนทส าเรจการศกษามหาบณฑตเทานน 554704 วทยานพนธดษฎบณฑต แบบ 2.1 (45 หนวยกต) (Doctoral Thesis Scheme 2.1) เงอนไข: โดยความเหนชอบของสาขาวชาฯ งานวจยตนฉบบเพอจดเตรยมขนเปนวทยานพนธดษฎบณฑตซงเปนงานทงหมดตามความตองการของหลกสตรดษฎบณฑต รบผลงทะเบยนทส าเรจการศกษามหาบณฑตเทานน 554705 วทยานพนธดษฎบณฑต แบบ 2.2 (60 หนวยกต) (Doctoral Thesis Scheme 2.2) เงอนไข: โดยความเหนชอบของสาขาวชาฯ งานวจยตนฉบบเพอจดเตรยมขนเปนวทยานพนธดษฎบณฑต ซงเปนงานทงหมดตามความตองการของหลกสตรดษฎบณฑต รบผลงทะเบยนทส าเรจการศกษาปรญญาตรเทานน

มคอ.2

ก-20

554601 Construction Project Management 4(4-0-8) Condition: Consent of the School Nature of construction projects and the procurement system; project organization; traditional planning and scheduling methods including CPM, barchart, line of balance; resources allocation; program evaluation and review technique (PERT); project monitoring and control; earned value and variance analysis Course Outline

1. Characteristics of construction projects and industries (4 hours) 2. Organizing a project team (4 hours) 3. Network model development (8 hours) 4. Network analysis (4 hours) 5. Resources allocation (4 hours) 6. Resources leveling (8 hours) 7. Programming evaluation and review technique (4 hours) 8. Monitoring and control (4 hours) 9. Earned value concepts (4 hours) 10. Line of balances (4 hours)

554602 Human Resource Management in Engineering 4(4-0-8) Condition: Consent of the School Concepts and principles of human resource management; roles and responsibilities of human resource management; human resource policy and planning; employment and training; discipline; welfare; basic knowledge on wage, compensation, and labor relations Course Outline

1. Concepts and principles of human resource management (4 hours) 2. Roles and responsibilities of human resource management (8 hours) 3. Human resource policy and planning (8 hours) 4. Recruitment (4 hours) 5. Employment and training (4 hours) 6. Discipline (4 hours) 7. Welfare (8 hours) 8. Basic knowledge on wage, compensation, and labor relations (8 hours)

มคอ.2

ก-21

554603 Quantitative Management in Construction 4(4-0-8) Condition: Consent of the School

This course provides an understanding of quantitativemanagement methods and their applications in construction management. Particular emphasis is laid on using examples from the construction industry. Applications of mathematics techniques for business decision-making such as linear programming, transportation problem, assignment problem, network optimization problem, PERT/CPM, and sensitivity analysis

Course Outline

1. Introduction to quantitative management (4 hours) 2. Concepts of linear programming (8 hours) 3. Formulation of linear programming (8 hours) 4. Sensitivity analysis (8 hours) 5. Transportation model (4 hours) 6. Assignment model (4 hours) 7. Network optimization model (4 hours) 8. PERT/CPM models for project management (8 hours)

554604 Construction Cost Controls 4(4-0-8) Condition: Consent of the school Principles of construction cost estimation; project cost structure; quantity takeoff; unit cost analysis including materials, labor, equipment, overhead; bid preparation; bidding strategy; cash flow analysis; time and cost integration; cost report; cost control system Course Outline 1. Cost of construction projects (4 hours) 2. Cost account structure (4 hours) 3. Bid preparation (4 hours) 4. Cost estimation (8 hours)

5. Cost control concepts (4 hours) 6. Project’s cash flow (8 hours) 7. Time and cost integration (8 hours) 8. Equipment cost (4 hours)

มคอ.2

ก-22

9. Overhead cost (4 hours) 554605 Seminar 1(0-3-3) Condition: Consent of the School Presentation and discussion on the interested topics at the present time exhibition in technical topics, presentation practice, report writing 554606 Engineering Report Presentation 1(0-3-3) Condition: Consent of the School Engineering project or proposal presentation theory, engineering presentation techniques, oral presentation practices Course Outline

1. Engineering project or proposal presentation theory (4 hours) 2. Engineering presentation techniques (4 hours) 3. Oral presentation practices (28 hours)

554610 Applied Mechanics for Civil Engineers 4(4-0-8) Condition: Consent of the School Equilibrium; internal forces; beam; truss; frame; axial force; shear stress; bending moment Course Outline

1. Equilibrium of particle (4 hours) 2. Equilibrium of rigid body (8 hours) 3. Internal forces – beam (4 hours) 4. Internal forces – truss (4 hours) 5. Internal forces – frame (4 hours) 6. Mechanical properties (4 hours) 7. Axial stress (4 hours) 8. Shear stress (4 hours) 9. Bending Moment (4 hours) 10. Beam Design (4 hours) 11. Defection of Beam (4 hours)

มคอ.2

ก-23

554611 Applied Mathematics for Engineering 4(4-0-8) Condition: Consent of the School Partial differential equation and boundary value problems; application of differential and integration equations in civil engineering; statistics in civil engineering; matrix and its applications Course Outline

1. Partial differential equation and boundary value problems (12 hours) 2. Application of differential and integration equations (12 hours) 3. Statistics in engineering work (12 hours) 4. Matrix and its applications (12 hours) 554612 Research Methodology and Statistics for Engineering 4(4-0-8) Condition: Consent of the School

Research definition, characteristic and goal; type and research process; research problem determination; variables and hypothesis; data collection; data analysis; proposal and research report writing; research evaluation; research application; ethics of researchers and research techniques in science and technology

Course Outline

1. Research definition, characteristic and goal (4 hours) 2. Type and research process (4 hours) 3. Research problem determination; variables and hypothesis (12 hours) 4. Data collection; data analysis (12 hours) 5. Proposal and research report writing (4 hours) 6. Research evaluation; research application (8 hours) 7. Ethics of researchers and research techniques in science and technology (4 hours)

มคอ.2

ก-24

554613 Construction Planning and Control 4(4-0-8) Condition: Consent of the School This course provides applications in the planning and scheduling to construction projects with advanced planning tools. The course includes project planning and scheduling, resource allocation, cost planning, monitoring and control, methodology, critical path method, capacity and efficiency of resources, tracking the project progress, strategic in resource leveling and rescheduling, implementation problems and computer applications Course Outline 1. Reviewing a project case study (4 hours) 2. Concepts of construction planning (4 hours) 3. Fundamental scheduling procedures (4 hours) 4. Advanced scheduling techniques (4 hours) 5. Introducing planning software (4 hours) 6. Starting a new project (4 hours) 7. Project resources management (4 hours) 8. Planning resource and task costs (4 hours) 9. Checking and adjusting the project plan (8 hours) 10. Tracking progress (4 hours) 11. Reporting and analyzing project information (4 hours) 554614 Financial Management 4(4-0-8) Condition: Consent of the School Financial management for construction projects; accounting conventions; bookkeeping; income recognition; financial document preparation; financial analysis; budgeting; capital sources; capital management; cost of capital Course Outline

1. Conventions in accounting (4 hours) 2. Bookkeeping fundamentals (8 hours) 3. Income recognition methods (4 hours) 4. Financial report (8 hours) 5. Financial analysis (8 hours) 6. Budgeting (4 hours)

มคอ.2

ก-25

7. Financing sources (4 hours) 8. Capital management (4 hours) 9. Cost of capital (4 hours)

554615 Construction Laws 4(4-0-8) Condition: Consent of the School Definition of construction contracts and specifications; introduction to laws; laws related to construction work; laws for civil engineers; ethics, responsibilities and code of conduct for engineers; construction risk and insurances Course Outline

1. Bidding and contract documents (4 hours) 2. Specifications (4 hours) 3. Construction contracts (8 hours) 4. Progress payments and amendment (4 hours) 5. Juristic acts and laws of contracts (4 hours) 6. Public-private partnership (ppp) (4 hours) 7. Building control act and building inspection (4 hours) 8. Project team’s ethics (4 hours) 9. Engineering code of conduct (4 hours) 10. Risk and insurances (4 hours) 11. Public consultation (4 hours)

554616 Information Technology for Construction 4(4-0-8) Condition: Consent of the School Applications of modern information technology for construction management; database system and data structure; expert system; decision support system; data interoperability; cooperate data integration applications including MRP I, MRP II, ERP, IFC; knowledge management; artificial intelligent; evolutionary optimization; stochastic simulations; internet and intranet; data security; CAD nD; VBA programming Course Outline

1. Data structure and database system (4 hours) 2. Decision support and expert system (4 hours)

มคอ.2

ก-26

3. Corporate data integration (4 hours) 4. Knowledge management and artificial intelligent (4 hours) 5. Stochastic simulation (8 hours) 6. Advanced optimization technique (8 hours) 7. VBA programming (8 hours) 8. CAD nD (4 hours) 9. Internet, intranet and data security (4 hours)

554617 Construction Safety Management 4(4-0-8) Condition: Consent of the School The study of safety in construction work; causes of accidents; prevention measures; improvement of working conditions and environments; safety laws and requirements; occupational health and safety; construction hazard identification and control; safety planning and implementation Course Outline

1. Construction accidents and safety (4 hours) 2. Accident theories (4 hours) 3. Accident losses (4 hours) 4. Hazard categories (4 hours) 5. Safety laws (4 hours) 6. Labor protection act (8 hours) 7. Responsibility assignment (4 hours) 8. Hazard identification and control (8 hours) 9. Training and communication program (4 hours) 10. Safety policy implementation (4 hours)

554618 Construction Materials Management 4(4-0-8) Condition: Consent of the School Portlandcement; aggregates; water and admixtures;properties of fresh and hardened concrete; curing; proportioning of concretemixes; manufacture of concrete; types and properties of structural steel; concrete products; inventory management with certain and uncertain demands; material procurement and delivery process; tradeoffs of cost in material management

มคอ.2

ก-27

Course Outline 1. Portlandcement, aggregates, water and admixtures (4 hours) 2. properties of fresh and hardened concrete (4 hours) 3. Curing, proportioning of concretemixes, manufacture of concrete (8 hours) 4. Types and properties of structural steel, concrete products (8 hours) 5. Inventory management with certain demand (4 hours) 6. Inventory management with uncertain demand (4 hours) 7. Material procurement and delivery (8 hours) 8. Tradeoffs of cost in material management (8 hours)

554619 Design and Construction Techniques of Sub-Structure 4(4-0-8) Condition: Consent of the School Design and construction techniques of shallow foundation; deep foundation; retaining structures; soils and remedy Course Outline

1. Design and construction techniques of shallow foundation (12 hours) 2. Design and construction techniques of deep foundation (12 hours) 3. Design and construction techniques of retaining structures (12 hours) 4. Failure of superstructure on problematic soils and remedy (12 hours)

554620 Modern Business Management 4(4-0-8) Condition: Consent of the School Fundamental concepts and characteristics of organization; principles of management; managerial process in organization; organizational culture and external environment; managerial ethics and social responsibilities; major management functions; organization development and learning organization; knowledge management; information management for decision making; recent trends in business management Course Outline

1. Fundamental concepts and characteristics of organization (4 hours) 2. Principles of management (4 hours) 3. Managerial process in organization (4 hours) 4. Organizational culture and external environment (4 hours)

มคอ.2

ก-28

5. Managerial ethics and social responsibilities (4 hours) 6. Major management functions (8 hours) 7. Organization development and learning organization (4 hours) 8. Knowledge management (4 hours) 9. Information management for decision making (4 hours) 10. Recent trends in business management (8 hours)

554621 Economic Decision Analysis 4(4-0-8) Condition: Consent of the School Theoretical foundations and advanced topics in engineering economic analysis; investment project evaluation in engineering works under conditions of uncertainty; analysis of capital budgeting decisions Course Outline

1. Theoretical foundations in engineering economic analysis (8 hours) 2. Advanced topics in engineering economic analysis (16 hours) 3. Investment project evaluation in engineering works under conditions of uncertainty (16 hours) 4. Analysis of capital budgeting decisions (8 hours)

554622 Logistics and Supply Chain Management 4(4-0-8) Condition: Consent of the School Integration of procurement, operations, and logistics stages of products from raw materials to consumers; strategic issues in supply chain management; supply management techniques; strategic procurement plans; supplier management; manufacturing logistics. Information technology for logistics and supply chain management Course Outline

1. Integration of procurement, operations, and logistics stages of products (4 hours) 2. Strategic issues in supply chain management (4 hours) 3. Supply management techniques (8 hours) 4. Strategic procurement plans (8 hours) 5. Supplier management (8 hours) 6. Manufacturing logistics (8 hours)

มคอ.2

ก-29

7. Information technology for logistics and supply chain management (8 hours) 554623 Total Quality Management 4(4-0-8) Condition: Consent of the School Concepts of quality management; customer need and satisfaction; productivity improvement techniques and quality tools; effectiveness and efficiency measurement; performance index establishment and measurement; roles of management and operations planning; case study and project Course Outline

1. Concepts of quality management (4 hours) 2. Customer need and satisfaction (4 hours) 3. Productivity improvement techniques and quality tools (8 hours) 4. Effectiveness and efficiency measurement (4 hours) 5. Performance index establishment and measurement (4 hours) 6. Roles of management (8 hours) 7. Operations planning (8 hours) 8. Case study and project (8 hours)

554624 Water Resources Planning 4(4-0-8) Prerequisite: Consent of the School The philosophy of planning; approach to planning; multiobjective planning; economic and environmental consideration; programming water resources investigations; some planning procedures; economic and financial analysis; cost allocation and cost-sharing Course Outline

1. Introduction, philosophy of planning (4 hours) 2. Approach to planning (8 hours) 3. Multiobjective planning, plan formulation process (4 hours) 4. Economic and environmental consideration (4 hours) 5. Programming water resources investigations (8 hours) 6. Some planning procedures (8 hours) 7. Economic and financial analysis (4 hours) 8. Benefit-cost analysis (4 hours)

มคอ.2

ก-30

9. Cost allocation and cost-sharing (4 hours)

554625 Water Supply and Distribution System Management 4(4-0-8) Condition: Consent of the School Raw water resources for water supply; water quality criteria and standards; raw water for water treatment; raw water intake and transmission system; water treatment unit processes; water distribution system; control, operation, and maintenance of water supply system; planning and administration of public water supply; case studies Course Outline

1. Introduction (4 hours) 2. Raw water resources for water supply; water quality criteria and standards (4 hours) 3. Raw water for water treatment (4 hours) 4. Raw water intake and transmission system (8 hours) 5. Water treatment unit processes (8 hours) 6. Water distribution system (8 hours) 7. Control, operation, and maintenance of water supply system (4 hours) 8. Planning and administration of public water supply; case studies. (8 hours)

554626 Environmental Impact Study for Construction Projects 4(4-0-8) Condition: Consent of the School Relating laws and regulations; tools for environmental management; environmental impact assessment method; environmental impact assessment procedure; types of construction projects; approach for environmental impact assessment; social impact assessment; human impact assessment; case studies Course Outline

1. Relating laws and regulations (4 hours) 2. Tools for environmental management (4 hours) 3. Environmental impact assessment method (4 hours) 4. Environmental impact assessment procedure (4 hours) 5. Types of construction projects (4 hours) 6. Approach for environmental impact assessment (8 hours)

มคอ.2

ก-31

7. Social impact assessment (4 hours) 8. Human impact assessment (8 hours) 9. Case studies (8 hours)

554627 Solid Waste Management 4(4-0-8) Condition: Consent of the School Related laws and regulation; sources, quantity, and composition of solid waste; source management; collection of solid waste; transfer and transportation of solid waste; segregating and processing of solid waste; incineration; composting; sanitary landfill; reduction and recycle of solid waste; control, operation, and maintenance of solid waste management system; planning and administration of solid waste management facility; case studies Course Outline

1. Related laws and regulation (4 hours) 2. Sources, quantity, and composition of solid waste (4 hours) 3. Source management (4 hours) 4. Collection of solid waste/ Transfer and transportation of solid waste (4 hours) 5. Segregating and processing of solid waste/Incineration/Composting (8 hours) 6. Sanitary landfill (4 hours) 7. Reduction and recycle of solid waste (4 hours) 8. Control, operation, and maintenance of solid waste management system (8 hours) 9. Planning and administration of solid waste management facility/ Case studies. (8 hours)

554628 Urban Services 4(4-0-8) Condition: Consent of the School Urban services and community development; infrastructure; budget management; mass transportation; water resources and water supply system; collection and treatment of wastewater; flood protection; solid waste management; sanitation and public health; housing and community management

มคอ.2

ก-32

Course Outline 1. Urban services and community development (4 hours) 2. Infrastructure (4 hours) 3. Budget management (4 hours) 4. Mass transportation (4 hours) 5. Water resources and water supply system (4 hours) 6. Collection and treatment of wastewater (4 hours) 7. Flood protection (4 hours) 8. Solid waste management (4 hours) 9. Sanitation and public health (4 hours) 10. Housing and community management (4 hours) 11. Innovation on urban services and case studies (8 hours)

554629 Pavement and Bridge Infrastructure Management Systems 4(4-0-8) Condition: Consent of the School Management concepts used in civil infrastructure; planning, construction, maintenance and rehabilitation of bridge and highway systems; prioritization, optimization, and decision-making techniques; life-cycle-cost prediction Course Outline

1. Introduction (4 hours) 2. Performance (4 hours) 3. Maintenance and rehabilitation (8 hours) 4. Management (8 hours)

- Needs studies and - Data sources

5. Management systems (8 hours) - In general - Design and role and - Examples

6. Deterioration models (4 hours) 7. Optimization (4 hours) 8. Case studies (8 hours)

มคอ.2

ก-33

554630 Transportation System Planning 4(4-0-8) Condition: Consent of the School Advanced consideration of problems dealing with transportation systems as they affect the socio-economic development of cities, regions, and nations; the travel behavior of a populace; the location of economic activity; the use of land; and the allocation of resources Course Outline

1. Introduction (4 hours) 2. Mathematical prerequisites (4 hours) 3. Data and space (4 hours) 4. Trip generation modeling (4 hours) 5. Trip distribution modeling (4 hours) 6. Modal spit and direct demand models (8 hours) 7. Discrete-choice models (4 hours) 8. Specification and estimation of discrete-choice models (8 hours) 9. Model aggregation and transferability (4 hours) 10. Traffic assignment (4 hours)

554631 Transportation and Land Use 4(4-0-8) Condition: Consent of the School Interaction between transportation and land use variables, including modeling requirements, impacts, and data needs within the context of good community planning and economic development; elements of transportation and land use that shape the quality of life in urban areas Course Outline

1. Introduction (4 hours) 2. Transportation policy (4 hours) 3. Transportation geography and spatial organization (4 hours) 4. Selected economic aspects of transportation (8 hours) 5. Urban transport (4 hours) 6. Spatial interaction : the basic model and its application (8 hours) 7. Urban transport analysis (4 hours)

มคอ.2

ก-34

8. Network analysis (8 hours) 9. Allocation models (4 hours)

554632 Urban Transportation Planning 4(4-0-8) Condition: Consent of the School Interrelationship of transportation and the urban environment; methodologies for planning multimodal transportation systems and developing feasible alternatives; emphasis on developing insight into the transportation problem and the planning process rather than on solving specific problems of limited scope Course Outline

1. Definition and context (2 hours) 2. Transport planning and decision making (2 hours) 3. Urban travel and transportation system characteristics (4 hours) 4. Data management (4 hours) 5. Data use in decision making (8 hours) 6. Demand analysis (4 hours) 7. Urban activity system analysis (8 hours) 8. Supply analysis (4 hours) 9. Transportation system and project evaluation (8 hours) 10. Program and project implementation (4 hours)

554633 English for Construction Management 4(4-0-8) Condition: Consent of the School Uses of English for communication in engineering, terms, expressions, and grammar used in descriptions of specifications, drawing, procedures, contracts, and ethics Course Outline

1. Specifications (12 hours) 2. Drawing (16 hours) 3. Procedures (12 hours) 4. Contracts (4 hours) 5. Ethics (4 hours)

มคอ.2

ก-35

554670 Master Project (7 credits) Condition: Consent of the School Projects of practical interest to construction and infrastructure management

554680 Special Topic in Construction and Infrastructure Management I 4(4-0-8) Condition: Consent of the School Study of special topics deemed appropriate and important to the current technology relevantto construction and infrastructure management 554681 Special Topic in Construction and Infrastructure Management II 4(4-0-8) Condition: Consent of the School Study of special topics deemed appropriate and important to the current technology relevant to construction and infrastructure management 554682 Special Topic in Construction and Infrastructure Management III 4(4-0-8) Condition: Consent of the School Study of special topics deemed appropriate and important to the current technology relevant to construction and infrastructure management 554701 Master Thesis Scheme A1 (45 credits) Condition: Consent of the School Original research work leading to the preparation of a master thesis in the partial fulfillment of the requirement for the master degree 554702 Master Thesis Scheme A2 (20 credits) Condition: Consent of the School Original research work leading to the preparation of a master thesis in the fulfillment of the requirement for the master degree 554703 Doctoral Thesis Scheme 1.1 (60 credits) (60 credits) Condition: Consent of the School Original research work leading to the preparation of a doctoral thesis in the fulfillment of the requirement for the doctoral degree

มคอ.2

ก-36

554704 Doctoral Thesis Scheme 2.1 (45 credits) (45 credits) Condition: Consent of the School Original research work leading to the preparation of a doctoral thesis in the partial fulfillment of the requirement for the doctoral degree 554705 Doctoral Thesis Scheme 2.2 (60 credits) (60 credits) Condition: Consent of the School Original research work leading to the preparation of a doctoral thesis in the partial fulfillment of the requirement for the doctoral degree

ภาคผนวก ข ตารางเปรยบเทยบหลกสตร พ.ศ. 2552 และ พ.ศ. 2555

มคอ.2

ข-2

ตารางเปรยบเทยบโครงสรางหลกสตรบณฑตศกษา พ.ศ. 2552 และ พ.ศ. 2555

บณฑตศกษา หลกสตร 2552 หลกสตร 2555 เกณฑมทส. (ขนต า)

หลกสตรปรญญาโท

โครงสรางหลกสตรแบบ ก 1 การวจยเพอท าวทยานพนธ

วทยานพนธ 45 หนวยกต 45 หนวยกต ≥45 หนวยกต

รวม 45 หนวยกต 45 หนวยกต

โครงสรางหลกสตรแบบ ก 2 การศกษารายวชาและการวจยเพอท าวทยานพนธ

วชาบงคบ 18 หนวยกต 18 หนวยกต ≥15 หนวยกต

วชาเลอก 7 หนวยกต 7 หนวยกต

วทยานพนธ 20 หนวยกต 20 หนวยกต ≥15 หนวยกต

รวม 45 หนวยกต 45 หนวยกต ≥ 45 หนวยกต

โครงสรางหลกสตรแบบ ข การศกษารายวชา 45 หนวยกต

วชาบงคบ 18 หนวยกต 18 หนวยกต ≥38 หนวยกต

วชาเลอก 20 หนวยกต 20 หนวยกต

การคนควาอสระหรอโครงงานฯ 7 หนวยกต 7 หนวยกต 4-7 หนวยกต

รวม 45 หนวยกต 45 หนวยกต ≥ 45 หนวยกต

หลกสตรปรญญาเอก

โครงสรางหลกสตรแบบ 1 การวจยเพอท าวทยานพนธโดยไมตองศกษารายวชา

แบบ 1.1 ผทส าเรจการศกษาระดบปรญญาโท

วทยานพนธ 60 หนวยกต ≥ 60 หนวยกต

รวม 60 หนวยกต

โครงสรางหลกสตรแบบ 2 การศกษารายวชาและการวจยเพอท าวทยานพนธ

แบบ 2.1 ผทจบการศกษาขนปรญญาโท

วชาบงคบ/เลอก 15 หนวยกต


รวม 60 หนวยกต ≥ 60 หนวยกต

แบบ 2.2 ผทจบการศกษาขนปรญญาตร (เกยรตนยม)

วชาบงคบ 15 หนวยกต ≥ 30 หนวยกต

วชาเลอก 15 หนวยกต


รวม 90 หนวยกต ≥ 90 หนวยกต

มคอ.2

ข-3

ตารางเปรยบเทยบรายวชาหลกสตร พ.ศ. 2552 และหลกสตร พ.ศ. 2555

หลกสตร พ.ศ.2552 หนวย

กต

หลกสตร พ.ศ. 2555 หนวย

กต

หมายเหต

1. หมวดวชาบงคบ 1. หมวดวชาบงคบ

454601 หลกการบรหารโครงการ

4 554601 การบรหารงานโครงการกอสราง 4 ปรบเนอหาวชา

454602 การจดการทรพยากรบคคลในงาน

วศวกรรม

4 554602 การจดการทรพยากรบคคลในงาน


4 รายวชาเดม

454603 การบรหารงงานกอสราง 4 554603 การบรหารเชงปรมาณส าหรบงาน

กอสราง

4 ปรบเนอหาวชา

454604 การควบคมตนทนงานกอสราง 4 554604 การควบคมตนทนงานกอสราง 4 รายวชาเดม

454605 สมมนา 1 554605 สมมนา 1 รายวชาเดม

454606 การน าเสนอรายงานทางวศวกรรม 1 554606 การน าเสนอรายงานทางวศวกรรม 1 รายวชาเดม

2. หมวดวชาเลอก 2. หมวดวชาเลอก

454610 กลศาสตรประยกตส าหรบวศวกรรม

โยธา

4 554610 กลศาสตรประยกตส าหรบวศวกรรม

โยธา


454611 คณตศาสตรประยกตส าหรบงาน


4 554611 คณตศาสตรประยกตส าหรบงาน



454612 ระเบยบวธวจยและสถตส าหรบงาน


4 554612 ระเบยบวธวจยและสถตส าหรบงาน



454613 การวางแผนและควบคมโครงการ

กอสราง

4 554613 การวางแผนและควบคมโครงการ

กอสราง


454614 การบรหารการเงน 4 554614 การบรหารการเงน 4 รายวชาเดม

454615 กฎหมายส าหรบงานกอสราง 4 554615 กฎหมายส าหรบงานกอสราง 4 รายวชาเดม

454616 การบรหารงานกอสรางดวยเทคโนโลย


4 554616 การบรหารงานกอสรางดวย

เทคโนโลยสารสนเทศ


454617 การบรหารความปลอดภยในงาน

กอสราง

4 554617 การบรหารความปลอดภยในงาน

กอสราง


454618 การบรหารวสดกอสราง 4 554618 การบรหารวสดกอสราง 4 รายวชาเดม

454619 การออกแบบและเทคนคการกอสราง

โครงสรางใตดน

4 554619 การออกแบบและเทคนคการ

กอสรางโครงสรางใตดน


454620 การบรหารธรกจสมยใหม 4 554620 การบรหารธรกจสมยใหม 4 รายวชาเดม

มคอ.2

ข-4


กต


กต


454621 การวเคราะหการตดสนใจทาง

เศรษฐศาสตร

4 554621 การวเคราะหการตดสนใจทาง

เศรษฐศาสตร


454622 โลจสตกสและการบรหารหวงโซ

อปทาน

4 554622 โลจสตกสและการบรหารหวงโซ

อปทาน


454623 การจดการคณภาพแบบสมบรณ 4 554623 การจดการคณภาพแบบสมบรณ 4 รายวชาเดม

454624 การจดการแหลงน า 4 554624 การจดการแหลงน า 4 รายวชาเดม

454625 การจดการระบบประปาและการ

กระจายน า

4 554625 การจดการระบบประปาและการ

กระจายน า


454626 การประเมนผลกระทบสงแวดลอมของ

โครงการกอสราง

4 554626 การประเมนผลกระทบสงแวดลอม

ของโครงการกอสราง


454627 การจดการมลฝอย 4 554627 การจดการมลฝอย 4 รายวชาเดม

454628 การบรการชมชน 4 554628 การบรการชมชน 4 รายวชาเดม

454629 ระบบการจดการสาธารณปโภคผวทาง

และสะพาน

4 554629 ระบบการจดการสาธารณปโภค

ผวทางและสะพาน


454630 การวางแผนระบบการขนสง 4 554630 การวางแผนระบบการขนสง 4 รายวชาเดม

454631 การขนสงและการใชทดน 4 554631 การขนสงและการใชทดน 4 รายวชาเดม

454632 การวางแผนการขนสงในเขตเมอง 4 554632 การวางแผนการขนสงในเขตเมอง 4 รายวชาเดม

454633 ภาษาองกฤษในงานบรหารงาน

กอสราง

4 554633 ภาษาองกฤษในงานบรหารงาน

กอสราง


454680 หวขอพเศษทางการบรหารงาน

กอสรางและสาธารณปโภค 1

4 554680 หวขอพเศษทางการบรหารงาน













3. หมวดวชาโครงงานมหาบณฑต 3. หมวดวชาโครงงานมหาบณฑต

454670 โครงงานมหาบณฑต (เฉพาะแผน ข) 7 554670 โครงงานมหาบณฑต (เฉพาะแผน ข) 7 รายวชาเดม

4. หมวดวชาวทยานพนธ 4. หมวดวชาวทยานพนธ

454701 วทยานพนธมหาบณฑต 1 (เฉพาะ

แผน ก แบบ ก1)

45 554701 วทยานพนธมหาบณฑต แบบ ก 1 45 รายวชาเดม

มคอ.2

ข-5


กต


กต


454702 วทยานพนธมหาบณฑต 2 (เฉพาะ

แผน ก แบบ ก2)

20 554702 วทยานพนธมหาบณฑต แบบ ก 2 20 รายวชาเดม

554703 วทยานพนธดษฎบณฑต แบบ 1.1 60 รายวชาใหม



ภาคผนวก ค

ค าสงแตงตงกรรมการปรบปรงหลกสตร

มคอ.2

ค-2

ภาคผนวก ง ประวตอาจารยประจ าหลกสตร

มคอ.2

ง-2

แบบประวตสวนตว

ชอ ศาสตราจารย ดร.สขสนต หอพบลสข

การศกษา/คณวฒ: Ph.D. (Geotechnical Engineering), Saga University, Japan, 2544



ต าแหนงปจจบน: หวหนาสาขาวชาวศวกรรมโยธา

ประวตการท างาน: 2553 - ปจจบน ศาสตราจารย สาขาวชาวศวกรรมโยธา

2551 - ปจจบน หวหนาสาขาวชาวศวกรรมโยธา

2550 - 2553 รองศาสตราจารย สาขาวชาวศวกรรมโยธา

2547 - 2550 ผชวยศาสตราจารย สาขาวชาวศวกรรมโยธา

2545 - 2547 อาจารยประจ าสาขาวชาวศวกรรมโยธา

ผลงานทางวชาการ /ผลงานวจย:

Horpibulsuk, S., Chinkulkijniwat, A., Cholphatsorn, A., Suebsuk, J., and Liu, M.D. (2012),

“Consolidation behavior of soil cement column improved ground”, Computers and

Geotechnics (Accepted for publication).

Chinkulkijniwat, A., and Horpibulsuk, S. (2012), “Field strength development of repaired

pavement using the recycling technique”, Quarterly Journal of Engineering Geology and

Hydrogeology (Accepted for publication).

Liu, M.D., Xu, K.J., and Horpibulsuk, S. (2012), “A mathematic function for s-shape

relationship”, Geotechnical Engineering (in press).

Suksiripattanapong, C., Chinkulkijniwat, A., Horpibulsuk, S., Rujikiatkamjorn, C., and

Tangsuttinon, T. (2012), “Numerical Analysis of Bearing Reinforcement Earth (BRE) Wall”,

Geotextiles and Geomembranes, Vol.32, pp.28-37.

รปชดขาว

มคอ.2

ง-3

Horpibulsuk, S., Phetchuay, C., and Chinkulkijniwat, A. (2012), “Soil stabilization by

calcium carbide residue and fly ash”, Journal of Materials in Civil Engineering, ASCE,

Vol.24, No.2.

Horpibulsuk, S., Phochan, W., Suddeepong, A., Chinkulkijniwat, A. and Liu, M.D. (2012),

“Strength development in blended cement admixed saline clay”, Applied Clay Science,

Vol.55, pp.44-52.

Horpibulsuk, S., Suksiripattanapong, C., Niramitkornburee, A., Chinkulkijniwat, A., and

Tangsutthinon, T. (2011), “Performance of earth wall stabilized with bearing

reinforcements”, Geotextiles and Geomembranes, Vol.29, pp.514-524.

Suebsuk, J., Horpibulsuk, S., and Liu, M.D. (2011), “A critical state model for

overconsolidated structured clays”, Computers and Geotechnics, Vol.38, No.5, pp.648-658.

Horpibulsuk, S., Yangsukaseam, N., Chinkulkijniwat, A., and Du, Y.J. (2011), “Compressibility

and permeability of Bangkok clay compared with kaolinite and bentonite”, Applied Clay

Science, Vol.52, pp.150-159.

Horpibulsuk, S., Rachan, R., Suddeepong, A., and Chinkulkijniwat, A. (2011), “Strength

development in cement admixed Bangkok clay: laboratory and field investigations”, Soils

and Foundations, Vol.51, No.2, pp.239-251.

Horpibulsuk, S., Rachan, R., and Suddeepong, A. (2011), “Assessment of strength

development in blended cement admixed Bangkok clay”, Construction and Building

Materials, Vol.25, No.4, pp.1521-1531.

Kosa, P., Kulworawanichpong, T., Srivoramas, R., Chinkulkijniwat, A., Horpibulsuk, S., and

Teaumroong, N. (2011), “The potential micro-hydropower projects in Nakhon Ratchasima

province, Thailand”, Renewable Energy, Vol.36, No.3, pp.1133-1137.

Suebsuk, J., Horpibulsuk, S. and Liu, M.D. (2010), “Modified Structured Cam Clay: A

constitutive model for destructured, naturally structured and artificially structured clays”,

Computers and Geotechnics, Vol.37, pp.956-968.

Chinkulkijniwat, A., Man-koksung, E, Uchaipichat, A. and Horpibulsuk, S. (2010), “Prediction

of compaction characteristics of non-gravel and gravelly soils using a small compaction

apparatus”, Journal of ASTM International. Vol.7, No.7.

Horpibulsuk, S., Rachan, R., Chinkulkijniwat, A., Raksachon, Y. and Suddeepong, A. (2010),

“Analysis of strength development in cement-stabilized silty clay based on microstructural

considerations”, Construction and Building Materials, Vol.24, pp.2011-2021.

มคอ.2

ง-4

Horpibulsuk, S. and Niramitkornburee, A. (2010), “Pullout resistance of bearing

reinforcement embedded in sand”, Soils and Foundations, Vol.50, No.2, pp.215-226.

Horpibulsuk, S., Liu, M.D., Liyanapathirana, D.S. and Suebsuk, J. (2010), “Behavior of

cemented clay simulated via the theoretical framework of the Structured Cam Clay

model”, Computers and Geotechnics,Vol.37, pp.1-9.

Horpibulsuk, S., Rachan, R. and Raksachon, Y. (2009), “Role of fly ash on strength and

microstructure development in blended cement stabilized silty clay”, Soils and

Foundations, Vol.49, No.1, pp.85-98.

Horpibulsuk, S., Katkan, W. and Naramitkornburee, A. (2009), “Modified Ohio’s curves: A

rapid estimation of compaction curves for coarse- and fine-grained soils”, Geotechnical

Testing Journal, ASTM, Vol.32, No.1, pp.64-75.

Shen, S.L.,Horpibulsuk, S., Liao, S.M. and Peng, F.L. (2009), “Analysis of the behavior of

DOT tunnel lining caused by rolling correction operation”, Tunneling and Underground

Space Technology, Vol.24, No.1, pp.84-90.

Rachan, R., Chim-oye, W. and Horpibulsuk, S. (2009), “Application of biomass fly ash as a

pozzolanic material for stabilization of low-swelling clay”, Lowland Technology

International, Vol.11, No.1, pp.11-19.

Horpibulsuk, S., Kumpala, A. and Katkan, W. (2008), “A case history on underpinning for a

distressed building on hard residual soil underneath non-uniform loose sand”, Soils and

Foundations, Vol.48, No.2, pp.267-286.

Horpibulsuk, S., Katkan, W. and Apichatvullop, A. (2008), “An approach for assessment of

compaction curves of fine-grained soils at various energies using a one point test”, Soils

and Foundations, Vol.48, No.1, pp.115-125.

Horpibulsuk, S., Shibuya, S., Fuenkajorn, K. and Katkan, W. (2007), “Assessment of

engineering properties of Bangkok clay”, Canadian Geotechnical Journal, Vol.44, No.2,

pp.173-187.

ภาระงานสอน:

554605 สมมนา

554606 การน าเสนอรายงานทางวศวกรรม

554619 การออกแบบและเทคนคการกอสรางโครงสรางใตดน

554670 โครงงานมหาบณฑต

มคอ.2

ง-5


ชอ ผชวยศาสตราจารย ดร.พรศร จงกล

การศกษา/คณวฒ: Ph.D. (Industrial Engineering), Dalhousie University, Canada, 2543



ต าแหนงปจจบน: รองคณบดฝายวชาการ ส านกวชาวศวกรรมศาสตร

ประวตการท างาน: 2536 - ปจจบน อาจารยประจ าสาขาวชาวศวกรรมอตสาหการ

ส านกวชาวศวกรรมศาสตร มหาวทยาลยเทคโนโลยสรนาร

2540 - 2543 Teaching assistant and research assistant, Department of

Industrial Engineering, Dalhousie University, CANADA

2535 - 2536 อาจารยประจ าคณะวศวกรรมศาสตร มหาวทยาลยวงษชวลตกล


Jongkol, P. (2007), “Lift strength capability of Thai male industrial workers” Suranaree

Journal of Science and Technology, Vol.14, No.3, pp.257-268.

Jongkol, P. and Wiriyanukul, N. (2008), “An evaluation of physiological strain from lawn

mowing” Proceedings of the 9th Southeast Asian Ergonomics Conference, Bangkok, Thailand.

Sangtawan, K. and Jongkol, P. (2008), “An investigation of shoulder and back pain in mail

sorting operators”. Proceedings of the 9th Southeast Asian Ergonomics Conference, October

22-24, 2008, Bangkok, Thailand.

Jongkol, P., Nutkhum, W. and Thongsumrit, T. (2010), “Work analysis of transportation

operators”. Proceedings of the 1st Southeast Asian Network of Ergonomics, December 14-17,

2010, Cebu City, Philippines.

มคอ.2

ง-6

Jongkol, P., Thongsumrit, T. and Nutkhum, W. (2010), “Assessment of discomfort in

checkstand cashiers”, Proceedings of the 1st Southeast Asian Network of Ergonomics,

December 14-17, 2010, Cebu City, Philippines.

Khongchana, P. and Jongkol, P. (2010), “Force requirements for secretarial task”,

Proceedings of the 1st Southeast Asian Network of Ergonomics, December 14-17, 2010, Cebu

City, Philippines.


554602 การจดการทรพยากรบคคลในงานวศวกรรม

554612 ระเบยบวธวจยและสถตส าหรบงานวศวกรรม

มคอ.2

ง-7


ชอ ผชวยศาสตราจารยศาสน สขประเสรฐ

การศกษา/คณวฒ: M.Eng. (Transportation Engineering), Asian Institute of Technology, 2523


ต าแหนงปจจบน: อาจารยประจ าสาขาวชาวศวกรรมโยธา

ประวตการท างาน: 2550 - ปจจบน ผชวยศาสตราจารย สาขาวชาวศวกรรมโยธา มหาวทยาลยเทคโนโลยสนาร

2536 - 2550 อาจารยประจ าสาขาวชาวศวกรรมขนสง มหาวทยาลยเทคโนโลยสนาร

2535 - 2536 ผจดการฝายวศวกรรม : Mobil Oil Thailand Co., Ltd.

2534 - 2535 วศวกรโยธา : CONSOLIDATED INSPECTION AND ENGINEERING CO., LTD.

2533 - 2534 วศวกรโครงการ : ESSO EXPLORATION AND PRODUCTION KHORAT INC.


Sukprasert, S.(2010), “A Study of Transportation Systems of Products and Export in

Cassava Starch Industry”, Proceedings of the 5th Scientific Conference 'Economy and

Efficiency – contemporary solutions in logistics and production, 17-19 November 2010,

Pozna, Poland.

การศกษาความเปนไปไดในการจดตงสถานขนสงสนคาทางบกจงหวดนครราชสมาป พ.ศ. 2553

ผลงานวจยเรองการประเมนเบองตนในการใชระบบรถรางไฟฟาขนาดเบาส าหรบเมองนครราชสมา ป พ.ศ.

2551

ผลงานวจยเรองการศกษาระบบการขนสงในการผลตและสงออกของอตสาหกรรมป พ.ศ . 2550 แปงมน

ส าปะหลง


554630 การวางแผนระบบการขนสง


มคอ.2

ง-8


ชอ ผชวยศาสตราจารยเชาวน หรญตยะกล

การศกษา/คณวฒ: วศ.ม. (วศวกรรมแหลงน า), มหาวทยาลยขอนแกน, 2543



ประวตการท างาน: 2553 – ปจจบน ผชวยศาสตราจารย ประจ าสาขาวชาวศวกรรมโยธา

2542 – 2553 อาจารยประจ าสาขาวชาวศวกรรมโยธา


Jothityangkoon, C., Hirunteeyakul, C. and Sangabankoke, N.(2005), “Hydrological model

development for water balance study in salt-effected subcatchment in Mun River”,

Proceedings of the 10th National Convention on Civil Engineering, Engineering Institute of

Thailand, Pattaya, Thailand, 2-4 May 2005.

Tanseng, P., Jothityangkoon, C., Hirunteeyakul, C. and Kumpala, A. (2006), “Failure of

slope of a large reservoir constructed on dispersive clay interbedded with expansive

clay”, Proceedings of the 11th National Convention on Civil Engineering, Engineering

Institute of Thailand, Phuket, Thailand, 20-22 April 2006.

Jothityangkoon, C. and Hirunteeyakul, C. (2006), “Hydrological model development for

daily water balance study in subcatchment of Mun River”, Proceedings of the 11th

National Convention on Civil Engineering, Engineering Institute of Thailand, Phuket,

Thailand, 20-22 April 2006.

Hirunteeyakul, C. (2007), “The effects of neural network architecture on the accuracy of

daily stream flow prediction”, Proceedings of the 12th National Convention on Civil

Engineering, Pisanulok, Thailand, 2-4 May 2007.


มคอ.2

ง-9

Jothityangkoon, C. and Hirunteeyakul, C. (2007), “Estimation of probable maximum

flood (pmf) for large dams: concept of model development”, Proceedings of the 12th

National Convention on Civil Engineering, Pisanulok, Thailand, 2-4 May 2007.


554624 การจดการแหลงน า

มคอ.2

ง-10


ช ชอ ผชวยศาสตราจารย ดร.วชรภม เบญจโอฬาร

การศกษา/คณวฒ: Ph.D. (Construction Management and IT), University of Teesside, Middlesbrough,

U.K.,2548

M.Eng. (Construction Engineering and Management), Asian Institute of Technology,

2545



ประวตการท างาน: 2551 - ปจจบน ผชวยศาสตราจารย สาขาวชาวศวกรรมโยธา

2550 - 2551 อาจารยประจ าสาขาวชาวศวกรรมโยธา

2548 - 2550 อาจารยประจ าภาควชาวศวกรรมโยธา คณะวศวกรรมศาสตร มหาวทยาลย

อบลราชธาน

2545 - 2548 Research Assistant, Centre for Construction Innovation and

Research (CCIR), University of Teesside, Middlesbrough, UK.

2540 - 2543 Civil Engineer, Italian-Thai Development Public Company

Limited, Bangkok, Thailand.


Benjaoran, V. and Sae-Tae, N. (2011), “Time-Cost Trade-off Scheduling under

Construction Labor Resource Constraints”, Suranaree Journal of Science and Technology.

Benjaoran, V. and BhoKha, S. (2010), “An Integrated Safety Management with

Construction Management Using 4D CAD Model”, Safety Science, Vol.48, No.3, pp.395-

403.

Benjaoran, V. and BhoKha, S. (2009), “The 4D CAD Model with Fall Guard Boundary

Visualization”, Suranaree Journal of Science and Technology, Vol.16, No.3, pp.193-203.

มคอ.2

ง-11

Benjaoran, V. and BhoKha, S. (2009), “The Informative Visualization Method of the 4D

CAD Model”, Suranaree Journal of Science and Technology, Vol.16, No.2, pp.113-125.

Benjaoran, V. and BhoKha, S. (2009), “Enhancing visualization of 4D CAD model

compared to conventional methods”, Engineering, Construction and Architectural

Management, Vol.16, No.4, pp.392-408.

Benjaoran, V. (2009), “A cost control system development: A collaborative approach for

small and medium-sized contractors”, International Journal of Project Management,

Vol.27, No.3, pp.270-277.

Benjaoran, V. (2008), “A development of a cost control system for small and medium-

sized contractors”, Suranaree Journal of Science and Technology, Vol.15, No.1, pp.1-11.

Benjaoran, V. and Dawood, N. (2006), “An intelligence approach to production planning

system for bespoke precast concrete products”, Automation in Construction, Vol.15,

No.6, pp.737-745.

Benjaoran, V. and Dawood, N. (2006), “Integration of 4D visualization plans with

construction safety requirements”, Journal of Research in Engineering and Technology,

Vol.3, No.2), pp.95-106.

Benjaoran, V., Dawood, N. and Hobbs, B. (2005), “Flowshop scheduling model for

bespoke precast concrete production planning”, Construction Management and

Economics, Vol.23, No.1, pp.93-105.

Benjaoran, V., Kaewsikhoa, A. and Tabyang, W. (2010), “A development of practical cost

control system for small and medium-sized contractors” 2010 International Conference

on Construction and Project Management, Chengdu, China, 16-18 November 2010, pp.

345-349,

วชรภม เบญจโอฬาร และวศษฏศกด ทบยง (2553), “ระบบการควบคมตนทนโครงการกอสรางดวยการ

น าเขาขอมลแบบบารโคด”, การประชมวชาการวศวกรรมโยธาแหงชาตครงท 15, 12-14 พฤษภาคม

2553, อบลราชธาน.

วชรภม เบญจโอฬาร และสถาพร โภคา (2551), “ขอจ ากดและแนวทางปรบปรงในการแสดงผลแผนภาพ

ของเทคนค 4 มต”, การประชมวชาการวศวกรรมโยธาแหงชาตครงท 13, 14-16 พฤษภาคม 2551,

พทยา.

มคอ.2

ง-12

วชรภม เบญจโอฬาร และอทธพงศ พนธนกล (2551), “การปรบปรงการด าเนนงานดวยเทคโนโลย

สารสนเทศเพอบรษทรบเหมากอสรางขนาดกลางและยอม”, การประชมวชาการวศวกรรมโยธาแหงชาต

ครงท 13, 14-16 พฤษภาคม 2551, พทยา.


554601 การบรหารงานโครงการกอสราง

554603 การบรหารเชงประมาณส าหรบงานกอสราง

554604 การควบคมตนทนงานกอสราง

ภาคผนวก จ ขอบงคบมหาวทยาลยเทคโนโลยสรนาร

วาดวยการศกษาขนบณฑตศกษา พ.ศ. 2550

มคอ.2

จ-2

ขอบงคบมหาวทยาลยเทคโนโลยสรนาร วาดวยการศกษาขนบณฑตศกษา พ.ศ. 2550

โดยทเปนการสมควรปรบปรงขอบงคบมหาวทยาลยเทคโนโลยสรนาร วาดวยการศกษาขนบณฑตศกษาใหเหมาะสมยงขน ฉะนนอาศยอ านาจตามความในมาตรา 16 (2) และ (3) แหงพระราชบญญตมหาวทยาลยเทคโนโลยสรนารพ.ศ. 2533 ประกอบกบมตสภามหาวทยาลยเทคโนโลยสรนาร ในการประชมครงท 1/2550 เมอวนท 3 กมภาพนธ 2550สภามหาวทยาลยเทคโนโลยสรนาร โดยค าแนะน าของสภาวชาการมหาวทยาลยเทคโนโลยสรนาร จงออกขอบงคบไวดงตอไปน ขอ 1 ขอบงคบนเรยกวา "ขอบงคบมหาวทยาลยเทคโนโลยสรนาร วาดวยการศกษาขนบณฑตศกษา พ.ศ.2550" ขอ 2 ขอบงคบนใหใชบงคบตงแต ปการศกษา 2550 เปนตนไป ขอ 3 ใหยกเลกขอบงคบมหาวทยาลยเทคโนโลยสรนาร วาดวยการศกษาขนบณฑตศกษา พ.ศ. 2545

บรรดาระเบยบ ประกาศ แนวปฏบตหรอมตใด ๆ ซงขดหรอแยงกบขอบงคบน ใหใชขอบงคบนแทน

ขอ 4 ในขอบงคบน "มหาวทยาลย" หมายถง มหาวทยาลยเทคโนโลยสรนาร "สภามหาวทยาลย" หมายถง สภามหาวทยาลยเทคโนโลยสรนาร "สภาวชาการ" หมายถง สภาวชาการมหาวทยาลยเทคโนโลยสรนาร "อธการบด" หมายถง อธการบดมหาวทยาลยเทคโนโลยสรนาร "ส านกวชา" หมายถง ส านกวชาในมหาวทยาลยเทคโนโลยสรนาร "สาขาวชา" หมายถง สาขาวชาในส านกวชาของมหาวทยาลย เทคโนโลยสรนาร "คณบด" หมายถง คณบดส านกวชาตนสงกดของนกศกษา "หวหนาสาขาวชา" หมายถง หวหนาสาขาวชาตนสงกดของนกศกษา "รายวชา" หมายถง วชาทเปดสอนตามหลกสตรตาง ๆ ในมหาวทยาลย เทคโนโลยสรนารโดยไมนบรวมวทยานพนธ

มคอ.2

จ-3

"คณาจารยบณฑตระดบปรญญาโท" หมายถง คณาจารยทสภาวชาการแตงตงใหเปนผสอนระดบบณฑตศกษาขนปรญญาโท

"คณาจารยบณฑตระดบปรญญาเอก" หมายถง คณาจารยทสภาวชาการแตงตงใหเปน ผสอนระดบบณฑตศกษาขนปรญญาเอก

"นกศกษาขนปรญญาเอก (Ph.D. Student)" หมายถง นกศกษาทก าลงศกษาในระดบปรญญาเอกทยงสอบวดคณสมบตไมผาน

"นกศกษาปรญญาเอก (Ph.D. Candidate)" หมายถง นกศกษาทก าลงศกษาในระดบปรญญาเอกทสอบวดคณสมบตผานแลว

ขอ 5 ใหอธการบดเปนผรกษาการตามขอบงคบน และเปนผวนจฉยชขาดในกรณทมปญหาจากการ ใชขอบงคบน ขอ 6 นกศกษาตองปฏบตตามขอบงคบ ระเบยบ ประกาศ และแนวปฏบตอน ๆ ของ มหาวทยาลยทไมขดหรอแยงกบขอบงคบน

หมวด 1 การรบเขาศกษา

ขอ 7 คณสมบตของผมสทธสมครเขาศกษา 7.1 หลกสตรประกาศนยบตรบณฑต

เปนผส าเรจการศกษาขนปรญญาตรหรอเทยบเทาจากสถาบนอดมศกษาทมหาวทยาลยรบรอง หรอเปนนกศกษาภาคการศกษาสดทายของหลกสตรปรญญาตรหรอเทยบเทาของสถาบนอดมศกษาทมหาวทยาลยรบรอง และตองมคณสมบตอนตามทมหาวทยาลยก าหนด

7.2 หลกสตรปรญญาโท 7.2.1 เปนผส าเรจการศกษาขนปรญญาตรหรอเทยบเทาจากสถาบนอดมศกษาท มหาวทยาลยรบรองหรอมหลกฐานรบรองวาจะส าเรจการศกษาขนปรญญาตร หรอเทยบเทาจากสถาบนอดมศกษาทมหาวทยาลยรบรอง และตองมคณสมบต อนตามทมหาวทยาลยก าหนด 7.2.2 แตมระดบคะแนนเฉลยสะสมไมต ากวา 2.50 หรอเทยบเทา หรอ

7.2.3 หากไมเปนไปตามขอ 7.2.2 ตองมแตมระดบคะแนนเฉลยในวชาเอกของ หลกสตรปรญญาโททจะเขาศกษาไมต ากวา 2.75 หรอเทยบเทา หรอม ประสบการณการท างานในสาขาวชาทเกยวของกบสาขาวชาทจะเขาศกษา โดยมหนงสอรบรองจากหนวยงานหรอจากผบงคบบญชาวามศกยภาพทจะ ศกษาระดบบณฑตศกษาได

มคอ.2

จ-4

7.3 หลกสตรประกาศนยบตรบณฑตชนสง เปนผส าเรจการศกษาขนปรญญาโทหรอเทยบเทา หรอมหลกฐานรบรองวาจะส าเรจ การศกษาขนปรญญาโทหรอเทยบเทา จากสถาบนอดมศกษาทมหาวทยาลยรบรองและ ตองมคณสมบตอนตามทมหาวทยาลยก าหนด 7.4 หลกสตรปรญญาเอก 7.4.1 เปนผส าเรจการศกษาขนปรญญาโทหรอเทยบเทา หรอมหลกฐานรบรองวาจะ ส าเรจการศกษาขนปรญญาโทหรอเทยบเทา จากสถาบนอดมศกษาท มหาวทยาลยรบรอง หรอ 7.4.2 เปนผส าเรจการศกษาขนปรญญาตรเกยรตนยมหรอเทยบเทาจากมหาวทยาลย หรอสถาบนอดมศกษาทมหาวทยาลยรบรอง หรอมหลกฐานรบรองวาจะ ส าเรจการศกษาขนปรญญาตรหรอเทยบเทาจากสถาบนอดมศกษาท มหาวทยาลยรบรองในสาขาวชาเดยวกนกบสาขาวชาของหลกสตรปรญญาเอก ทจะเขาศกษา โดยมแตมระดบคะแนนเฉลยสะสมนบถงภาคการศกษากอน สดทายไมต ากวาเกณฑเกยรตนยมของสถาบนทก าลงศกษา 7.4.3 ผสมครเขาศกษาหลกสตรปรญญาเอกทเนนเฉพาะการท าวจยตองเปนผส าเรจ การศกษาขนปรญญาโททมการท าวทยานพนธ และมประสบการณวจยใน สายงานโดยมผลงานวจยตพมพเผยแพรในวารสารวชาการทสาขาวชายอมรบ

7.5 ไมเคยถกคดชอออกจากการเปนนกศกษาขนบณฑตศกษาในหลกสตรทจะเขาศกษา 7.6 มคณสมบตอนตามทมหาวทยาลยก าหนด

7.7 ผ สม ครเข าศ กษาท กหล กส ตรขางต น ต องไม เป นผ พ นสถานภาพนกศ กษาข นบณฑตศกษาเพราะยงไมส าเรจการศกษาเมอครบก าหนดเวลาสงสดแลวในหลกสตรและระดบการศกษาทจะเขาศกษา

7.8 สภาวชาการโดยค าแนะน าของคณะกรรมการประจ าส านกวชาอาจพจารณายกเวนคณสมบตตามทก าหนดขางตนไดเปนกรณไป

ขอ 8 การรบเขาศกษา

8.1 การพจารณารบเขาศกษากระท าโดยคณะกรรมการคดเลอกซงแตงตงโดยคณบดตามค าแนะน าของสาขาวชาทรบผดชอบหลกสตร

8.2 วธการคดเลอกเขาศกษาอาจใชวธสอบคดเลอก วธทดสอบความร หรอโดยวธอนทคณบดเหนชอบตามค าแนะน าของสาขาวชา

8.3 คณะกรรมการประจ าส านกวชาเปนผอนมตการรบเขาศ กษาตามค าแนะน าของคณะกรรมการคดเลอก

มคอ.2

จ-5

8.4 การรบเขาศกษาหลกสตรปรญญาโทแบบ ก 1 และปรญญาเอกแบบ 1 ทเนนเฉพาะการวจยเพอท าวทยานพนธ ตองไดรบอนมตจากสภาวชาการ

8.5 ในกรณทผลการพจารณาของคณะกรรมการคดเลอกเหนวาผสมครเขาศกษาขนปรญญาเอกมความพรอมทางวชาการยงไมเพยงพอส าหรบการศกษาขนปรญญาเอก สาขาวชาโดยความเหนชอบของคณะกรรมการประจ าส านกวชาอาจพจารณารบผนนเขาศกษาขนปรญญาโทในหลกสตรทผนนสมครเขาศกษากได

ขอ 9 การขนทะเบยนเปนนกศกษา 9.1 ผทมหาวทยาลยรบเขาศกษาจะมสถานภาพนกศกษาอยางสมบรณเมอ มหาวทยาลยไดขนทะเบยนผนนเปนนกศกษาแลว 9.2 การขนทะเบยนเปนนกศกษาใหเปนไปตามวธการทมหาวทยาลยก าหนด

หมวด 2

สถานภาพนกศกษา ขอ 10 สถานภาพนกศกษา 10.1 นกศกษาจะมสถานภาพใดสถานภาพหนง ดงตอไปน

10.1.1 นกศกษาสามญ หมายถง ผทมหาวทยาลยรบเขาศกษาโดยไมมเงอนไขใด ๆ 10.1.2 นกศกษาทดลองศกษา หมายถง ผทมหาวทยาลยรบเขาศกษาโดยมเงอนไข

ใหทดลองศกษาในภาคการศกษาแรกเขา 10.2 นกศกษาทดลองศกษาจะไดรบการพจารณาใหเปลยนสถานภาพเปนนกศกษาสามญ

เมอผานเงอนไขใหทดลองศกษาตามทก าหนดดงน 10.2.1 สอบไดรายวชาขนปรญญาตรทกรายวชาทก าหนดใหเรยนตามเงอนไขให

ทดลองศกษาโดยมแตมระดบคะแนนไมต ากวา 2.50 ซงรายวชาเหลานจะไมน าไปค านวณแตมระดบคะแนนเฉลยสะสมและไมนบรวมเปนหนวย กตสอบได

10.2.2 สอบไดรายวชาขนบณฑตศกษาทกรายวชาทก าหนดใหเรยนตามเงอนไขใหทดลองศกษาโดยมแตมระดบคะแนนไมต ากวา 3.00

มคอ.2

จ-6

หมวด 3 ระบบการศกษา

ขอ 11 ระบบการศกษา

11.1 เปนระบบเรยนเกบหนวยกตแบบไตรภาค (Trimester) ในปการศกษาหนงม 3 ภาคการศกษา แตละภาคการศกษามระยะเวลาการศกษาไมนอยกวา 12 สปดาห

11.2 หนวยกต หมายถง หนวยนบทใชแสดงปรมาณการศกษา การก าหนดจ านวนหนวยกต1 หนวยกตมหลกเกณฑ ดงน 11.2.1 การบรรยาย หรอการสอนโดยวธอนทเทยบเทา ใชเวลาไมนอยกวา 12 ชวโมง

ตอภาคการศกษา 11.2.2 การปฏบตการ การทดลอง การฝก หรอการสอนโดยวธอนทเทยบเทา ใช

เวลาไมนอยกวา 24 ชวโมง ตอภาคการศกษา 11.2.3 การคนควาอสระ หรองานวทยานพนธ ใชเวลาไมนอยกวา 36 ชวโมง ตอภาค

การศกษา 11.2.4 การปฏบตการภาคสนาม ใชเวลาไมนอยกวา 36 ชวโมงตอภาคการศกษา

11.3 หนวยกตเรยน หมายถง จ านวนหนวยกตทนกศกษาลงทะเบยนเรยนในแตละภาค การศกษา 11.4 หนวยกตรายภาค หมายถง จ านวนหนวยกตรวมกนทงหมดของทกรายวชาท นกศกษาไดรบระดบคะแนนตวอกษร A B+ B C+ C และ F ในภาคการศกษานน 11.5 หนวยกตสะสม หมายถง จ านวนหนวยกตรวมกนทงหมดของทกรายวชาทนกศกษา ไดรบ ระดบคะแนนตวอกษร A B+ B C+ C และ F ในกรณทนกศกษา ลงทะเบยนเรยนซ าในรายวชาใด ใหนบจ านวนหนวยกตสะสมจากจ านวนหนวยกตท ลงทะเบยนเรยนรายวชานนในครงสดทายเพยงครงเดยว

11.6 หนวยกตสอบได หมายถง จ านวนหนวยกตรวมของรายวชาทนกศกษาไดรบระดบ คะแนนตวอกษร A B+ B C+ C หรอ S และจ านวนหนวยกตวทยานพนธทมผลการ สอบ "ผาน" หรอ "ดมาก"

หมวด 4

ประเภทและโครงสรางของหลกสตร ขอ 12 ประเภทของหลกสตร 12.1 หลกสตรประกาศนยบตรบณฑต เปนหลกสตรการศกษาทสงเสรมความกาวหนา ทางวชาการความเชยวชาญหรอประสทธภาพในทางวชาชพในสาขาวชาเฉพาะ ใน ระดบสงกวาขนปรญญาตรแตต ากวาขนปรญญาโท

มคอ.2

จ-7

12.2 หลกสตรปรญญาโท เปนหลกสตรการศกษาทสงเสรมความกาวหนาทางวชาการ วชาชพและการวจยในระดบทสงกวาขนปรญญาตรแตต ากวาขนปรญญาเอก โดยมง ผลตนกวชาการและนกวชาชพ ทมความรในเนอหาวชาพรอมทงความสามารถใน การวจยหรอคนควาอสระ 12.3 หลกสตรประกาศนยบตรบณฑตชนสง เปนหลกสตรการศกษาทสงเสรม ความกาวหนาทางวชาการ ความเชยวชาญหรอประสทธภาพในทางวชาชพใน สาขาวชาเฉพาะ ในระดบสงกวาขนปรญญาโทแตต ากวาขนปรญญาเอก

12.4 หลกสตรปรญญาเอก เปนหลกสตรการศกษาทสงเสรมความกาวหนาทางวชาการ และการวจยในระดบทสงกวาขนปรญญาโท โดยมงผลตนกวชาการและนกวชาชพทม ความรความสามารถ ระดบสง โดยเฉพาะอยางยงความสามารถในการวจยอยางอสระ เพอบกเบกแสวงหาความรใหมและเพอสรางสรรคจรรโลงความกาวหนาทางวชาการ อยางตอเนอง

ขอ 13 โครงสรางของหลกสตร 13.1 หลกสตรประกาศนยบตรบณฑต จ านวนหนวยกตรวมตลอดหลกสตรไมนอยกวา 30 หนวยกต 13.2 หลกสตรปรญญาโท จ านวนหนวยกตรวมตลอดหลกสตรไมนอยกวา 45 หนวยกต มแผนการศกษาให เลอก 2 แผน ดงตอไปน (1) แผน ก : เนนการวจยเพอท าวทยานพนธ ซงม 2 แบบ คอ แบบ ก 1 : การวจยเพอท าวทยานพนธ จ านวนไมนอยกวา 45 หนวยกต โดยไมตองมการศกษารายวชา ทงนสาขาวชาจะก าหนดใหเรยน รายวชาหรอท ากจกรรมทางวชาการอนโดยไมนบหนวยกตดวยกได โดยตองไดผลสมฤทธตามทก าหนด แบบ ก 2 : การวจยเพอท าวทยานพนธ ซงมคาเทยบไดไมนอยกวา 15 หนวยกต และการศกษารายวชาไมนอยกวา 15 หนวยกต โดยม จ านวนหนวยกตรวมทงหมดไมนอยกวา 45 หนวยกต (2) แผน ข : เนนการศกษารายวชาโดยไมมการท าวทยานพนธ มเปาหมายเพอผลต นกวชาการ และนกวชาชพชนสงทมความรกวางขวางและสามารถ น าไปประยกตในการปฏบตงานไดดยงขน เนอหาของหลกสตร ประกอบดวยการศกษา รายวชาไมนอยกวา 38 หนวยกตและการ คนควาอสระหรอการท าโครงการปญหา พเศษทเทยบคาไดไมนอย กวา4 หนวยกต แตไมเกน 7 หนวยกต โดยมจ านวนหนวยกตรวม

มคอ.2

จ-8

ทงหมดไมนอยกวา 45 หนวยกต แผนนใชกบแตเฉพาะสาขาวชาทม ความขาดแคลนบคลากรเทานนการเปดรบนกศกษาตองไดรบความ เหนชอบจากสภาวชาการ 13.3 หลกสตรประกาศนยบตรบณฑตชนสง จ านวนหนวยกตรวมตลอดหลกสตรไมนอยกวา 30 หนวยกต 13.4 หลกสตรปรญญาเอก จ านวนหนวยกตรวมตลอดหลกสตรไมนอยกวา 60 หนวยกตส าหรบผทศกษาตอจาก ขนปรญญาโทและไมนอยกวา 90 หนวยกตส าหรบผทศกษาตอจากขนปรญญาตร ม แบบการศกษาใหเลอก 2 แบบ ดงตอไปน (1) แบบ 1 : การวจยเพอท าวทยานพนธโดยไมตองศกษารายวชา แตสาขาวชาอาจ ก าหนดใหเรยนรายวชาหรอท ากจกรรมทางวชาการอนโดยไมนบ หนวยกตดวยกไดโดยตองไดผลสมฤทธตามทก าหนด แบบ 1.1 ผเขาศกษาทจบการศกษาขนปรญญาโทตองท าวทยานพนธไมนอย กวา 60หนวยกต (2) แบบ 2 : เนนการวจยโดยมการท าวทยานพนธ และศกษางานรายวชา เพมเตม แบบ 2.1 ผเขาศกษาทจบการศกษาขนปรญญาโทตองท าวทยานพนธทมคา เทยบไดไมนอยกวา 45 หนวยกต และศกษารายวชาไมนอยกวา 15 หนวยกต แบบ 2.2 ผเขาศกษาทจบการศกษาขนปรญญาตรตอง ท าวทยานพนธทมคาเทยบได ไมนอยกวา 60 หนวยกต และศกษา รายวชาไมนอยกวา 30 หนวยกต ทงน วทยานพนธตามแบบ 2.1 และ 2.2 ตองมคณภาพและมาตรฐานขนต าเทากน

หมวด 5 การลงทะเบยนเรยน

ขอ 14 การลงทะเบยนเรยน 14.1 นกศกษาใหม ในภาคการศกษาแรกทเขาศกษา ตองลงทะเบยนเรยนภายในเวลาท มหาวทยาลยก าหนด มฉะนนจะถอวาสละสทธการเขาเปนนกศกษา และจะถกถอน ชอออกจากทะเบยน 14.2 นกศกษาปจจบน ตองลงทะเบยนเรยนภายในเวลาทมหาวทยาลยก าหนด มฉะนน จะไมม สทธลงทะเบยนเรยนในภาคการศกษานน

มคอ.2

จ-9

14.3 นกศกษาปจจบนทมไดลงทะเบยนเรยนภายในเวลาทมหาวทยาลยก าหนด ตองไดรบ อนมต ใหลาพกการศกษาตามขอ 34 และตองช าระคาธรรมเนยมรกษาสถานภาพ นกศกษา มฉะนนจะพนสถานภาพนกศกษา 14.4 นกศกษาปจจบนทลงทะเบยนครบถวนตามทหลกสตรก าหนดแลว แตยงไมส าเรจ การศกษาตองขอรกษาสถานภาพนกศกษา พรอมช าระคาธรรมเนยมรกษา สถานภาพนกศกษา และคาธรรมเนยมอนทมหาวทยาลยก าหนด มฉะนนจะพน สถานภาพนกศกษา

14.5 จ านวนหนวยกตเรยนในแตละภาคการศกษาใหเปนดงตอไปน 14.5.1 หนวยกตเรยนตามเงอนไขใหทดลองศกษาตามขอ 10.2.1 และ 10.2.2 ใหนบเปนหนวยกตเรยนดวย 14.5.2 หนวยกตในการรวมเรยน ใหนบเปนหนวยกตเรยนดวย

14.6 การลงทะเบยนเรยนซ า 14.6.1 นกศกษาทไดรบระดบคะแนน F U หรอ W ในรายวชาบงคบ ตอง ลงทะเบยนเรยนรายวชานนซ าอก จนกวาจะไดรบระดบคะแนน A B+ B C+ C หรอ S 14.6.2 นกศกษาทไดรบระดบคะแนน F U หรอ W ในรายวชาเลอก จะ ลงทะเบยนเรยนรายวชานนซ าอกเพอใหไดระดบคะแนน A B+ B C+ C หรอ S หรอเลอกลงทะเบยน เรยนรายวชาเลอกอนแทนกได ทงนโดยความ เหนชอบของอาจารยทปรกษาและโดยอนมตของหวหนาสาขาวชา การลงทะเบยนดงกลาวนใหใชระดบคะแนนตวอกษรท ไดรบครงสดทาย ส าหรบการค านวณแตมระดบคะแนนเฉลยสะสม 14.7 การลงทะเบยนวทยานพนธ

14.7.1 นกศกษาท ย งไมไดร บอนมต โครงรางว ทยานพนธ สามารถลงทะเบยนวทยานพนธไดไมเกน 3 หนวยกต ตอภาคการศกษา

14.7.2 นกศกษาทไดรบอนมตโครงรางวทยานพนธแลว ตองลงทะเบยนวทยานพนธไมเกน 15 หนวยกตตอภาคการศกษา

14.7.3 ในกรณทหนวยกตวทยานพนธทเหลอมากกวาทก าหนดในขอ 14.7.2 ใหลงทะเบยนเรยนเกนกวาจ านวนทก าหนดได

14.8 การลงทะเบยนเรยนใหเปนไปตามขอก าหนดของหลกสตรและประกาศของ มหาวทยาลยและตองไดรบความเหนชอบจากอาจารยทปรกษา 14.9 นกศกษาทจะลงทะเบยนเรยนรายวชานอกเหนอจากทก าหนดในหลกสตรและทไม เปนเงอนไขใหทดลองศกษาตองยนค ารองตอศนยบรการการศกษา พรอมทงไดรบ ความเหนชอบจากอาจารยทปรกษา โดยความยนยอมของอาจารยผสอน และไดรบ อนมตจากหวหนาสาขาวชาทงนการประเมนผลการศกษาจะเปนระดบคะแนน

มคอ.2

จ-10

ตวอกษร S หรอ U เทานน และใหนบเปนหนวยกตเรยนดวย 14.10 สาขาวชาอาจพจารณารบบคคลใดเปนผรวมเรยนในบางรายวชากได โดยตอง ลงทะเบยนเรยนรายวชานนตามทมหาวทยาลยก าหนด 14.11 นกศกษาขนบณฑตศกษาของสถาบนการศกษาอน อาจไดรบอนญาตจากสภาวชาการให

ลงทะเบยนเรยนรายวชาของมหาวทยาลยเพอน าหนวยกตและผลการศกษาไปเปนสวนหนงของการศกษาตามหลกสตรของสถาบนการศกษาตนสงกด

14.12 นกศกษาของมหาวทยาลยอาจไดรบอนญาตจากคณะกรรมการประจ าส านกวชาและสภาวชาการใหลงทะเบยนเรยนในรายวชาของมหาวทยาลยอนทอาจารยทปรกษาวทยานพนธเหนวาเออตอการท าวทยานพนธ เพอเทยบโอนจ านวนหนวยกต และผลการศกษามาเปนสวนหนงของการศกษาตามหลกสตร

14.13 จ านวนหนวยกตรวมของรายวชาตามขอ 14.12 ตองไมเกน 1 ใน 3 ของจ านวนหนวยกตรายวชาในหลกสตรทก าลงศกษาอย โดยไมนบรวมหนวยกตวทยานพนธ

14.14 ก าหนดวน วธการลงทะเบยน และรายวชาทเปดใหลงทะเบยนเรยน ใหเปนไปตามประกาศของมหาวทยาลย

ขอ 15 การขอเพม ขอลด และขอถอนรายวชา 15.1 การขอเพมรายวชา ใหกระท าไดภายใน 10 วนแรกของภาคการศกษา 15.2 การขอลดรายวชา ใหกระท าไดภายใน 5 สปดาหแรกของภาคการศกษา ทงน จะไม มการบนทกรายวชาทลดในใบแสดงผลการศกษา 15.3 การขอถอนรายวชา ใหกระท าไดหลงจาก 5 สปดาหแรกของภาคการศกษา แตไมเกน 10 สปดาหแรกของภาคการศกษา ทงน จะมการบนทกรายวชาทถอนในใบแสดงผล การศกษา

15.4 การขอเพมและการขอลดรายวชาตองไดรบความเหนชอบจากอาจารยทปรกษา การ ขอถอนรายวชาตองไดรบอนมตจากหวหนาสาขาวชา โดยค าแนะน าของอาจารยท ปรกษาและอาจารยผสอนรายวชานน

หมวด 6

ระยะเวลาการศกษา ขอ 16 ระยะเวลาการศกษา 16.1 หลกสตรประกาศนยบตรบณฑต ไมเกน 9 ภาคการศกษา 16.2 หลกสตรปรญญาโท ไมเกน 15 ภาคการศกษา 16.3 หลกสตรประกาศนยบตรบณฑตชนสง ไมเกน 9 ภาคการศกษา 16.4 หลกสตรปรญญาเอก ไมเกน 18 ภาคการศกษาส าหรบผทศกษาตอจากขนปรญญา

มคอ.2

จ-11

โท และ ไมเกน 24 ภาคการศกษาส าหรบผทศกษาตอจากขนปรญญาตร 16.5 การเรมนบเวลาการศกษาใหนบจากภาคการศกษาแรกทเขาศกษา ผทยงไมส าเรจ

การศกษาเมอครบก าหนดเวลาดงกลาวนจะพนสถานภาพนกศกษาโดยอตโนมต กรณนกศกษาไดรบอนมตใหยายสาขาวชา หรอไดรบอนมตใหเปลยนระดบการศกษา ใหเรมนบระยะเวลาการศกษาตงแตภาคการศกษาทไดรบอนมต หากอนมตหลงจาก 2 สปดาหแรกของภาคการศกษาหรอในชวงปดภาคการศกษา ใหนบภาคการศกษาถดไปเปนภาคการศกษาทไดรบอนมต แตทงนระยะเวลาทศกษารวมทงสนตองไมเกนกวาทมหาวทยาลยก าหนด

หมวด 7

ระบบการวดและประเมนผลการศกษา ขอ 17 ระบบดรรชนผลการศกษา 17.1 ในการประเมนผลการศกษาในแตละรายวชา ใหใชระดบคะแนนตวอกษรตามล าดบขน

เปนดรรชนผลการศกษา ซงมรายละเอยดดงตอไปน ระดบคะแนนตวอกษร ผลการประเมนขน แตมระดบคะแนน A ดเยยม 4.00 B+ ดมาก 3.50 B ด 3.00 C+ ดพอใช 2.50 C พอใช 2.00 F ตก 0 ในกรณทไมสามารถประเมนผลเปนระดบคะแนนตวอกษรตามล าดบขนดงขางตนได ใหใชระดบคะแนนตวอกษรตอไปน ระดบคะแนนตวอกษร ความหมาย I การวดผลยงไมสมบรณ (Incomplete) M นกศกษาขาดสอบ (Missing) P การสอนยงไมสนสด (In progress) S ผลการประเมนเปนทพอใจ (Satisfactory) ST ผลการประเมนเปนทพอใจส าหรบรายวชาทเทยบโอน

มคอ.2

จ-12

(Satisfactory, Transferred credit) U ผลการประเมนไมเปนทพอใจ (Unsatisfactory) V ผรวมเรยน (Visitor) W ไดรบอนมตใหถอนรายวชา (Withdrawal) X ยงไมไดรบผลการประเมน (No report) 17.2 การใหระดบคะแนนตวอกษร 17.2.1 ระดบคะแนน A B+ B C+ C และ F ใหใชกบกรณตอไปน

(1) เปนรายวชาทนกศกษาเขาสอบและหรอมผลงานทประเมนไดเปนล าดบขน

(2) เปนการเปลยนระดบคะแนนจาก I หรอ M ทศนยบรการการศกษาไดรบแจงการเปลยนแปลงดงกลาวกอนสนสด 1 สปดาหแรกของภาคการศกษาถดไป

(3) เปนการเปลยนระดบคะแนนจาก P หรอ X 17.2.2 ระดบคะแนน F นอกเหนอจากกรณตามขอ 17.2.1 ใหใชกบกรณตอไปนดวย

(1) นกศกษาท าผดระเบยบการสอบและไดรบการลงโทษใหไดระดบคะแนน F ตามขอ 35.1

(2) เปนการเปลยนระดบคะแนนโดยอตโนมตจาก I หรอ M ในกรณทไมไดรบแจงจากส านกวชาหลงจาก 1 สปดาหแรกของภาคการศกษาถดไป

17.2.3 ระดบคะแนน I ใหใชกบกรณตอไปน (1) นกศกษาปวย อนเปนเหตใหไมสามารถเขาสอบไดโดยไดปฏบตถกตองตาม

ขอ 33 (2) นกศกษาขาดสอบโดยเหตอนพนวสยและไดรบอนมตจากหวหนา

สาขาวชา (3) นกศกษาท างานทเปนสวนประกอบของการศกษายงไมสมบรณ และ

อาจารยผสอนโดยความเหนชอบของหวหนาสาขาวชา เหนวาสมควรใหชะลอการวดผลการศกษา

17.2.4 ระดบคะแนน M ใหใชกบกรณทนกศกษาขาดสอบ แตยงไมสามารถแสดง หลกฐานทสมบรณในการขาดสอบได 17.2.5 ระดบคะแนน P ใหใชกบรายวชาทมการสอน การวจย การท าวทยานพนธ หรอการท าโครงงานทตอเนองล าเขาไปในภาคการศกษาถดไป โดยม ความกาวหนาเปนทพอใจเมอสนสดภาคการศกษาทนกศกษาลงทะเบยน เรยนรายวชานน 17.2.6 ระดบคะแนน S, U ใหใชกบกรณทผลการประเมนเปนทพอใจหรอไมพอใจ

ตามล าดบ ในรายวชาตอไปน

มคอ.2

จ-13

(1) รายวชาทหลกสตรก าหนดไววา ใหประเมนผลเปน S, U (2) รายวชาทนกศกษาลงทะเบยนเรยนตามขอ 14.9 (3) เปนการเปลยนระดบคะแนนจาก M, P หรอ X

17.2.7 ระดบคะแนน ST ใหใชกบรายวชาทนกศกษาไดรบอนมตใหเทยบโอนรายวชา 17.2.8 ระดบคะแนน V ใหใชกบรายวชาทนกศกษาไดรบอนมตใหลงทะเบยนเรยนเปนผ

รวมเรยนโดยไดเขาชนเรยนเปนเวลารวมทงสนไมนอยกวารอยละ 80 ของเวลาเรยนทงหมด และอาจารยผสอนวนจฉยวาไดเรยนดวยความตงใจ

17.2.9 ระดบคะแนน W จะกระท าไดหลงจาก 5 สปดาหแรกของภาคการศกษาในกรณตอไปน (1) รายวชาทนกศกษาไดรบอนมตใหถอนตามขอ 15.4 (2) นกศกษาปวยจนไมสามารถเขาสอบได โดยไดปฏบตถกตองตามขอ 33

และหวหนาสาขาวชามความเหนรวมกนกบอาจารยผสอนวาสมควรใหถอนรายวชานน

(3) นกศกษาไดรบอนญาตใหลาพกการศกษา ดวยเหตผลตามขอ 34.1 หรอ 34.2

(4) นกศกษาถกสงใหพกการศกษาในภาคการศกษานน ดวยเหตผลอนนอกเหนอจากทระบไวในขอ 35.1

(5) หวหนาสาขาวชาอนมตใหเปลยนระดบคะแนนจาก I ทไดรบอนมตตามขอ17.2.3 (1) และ (2) เนองจากการปวยหรอเหตอนพนวสยนนยงไมสนสด

(6) รายวชาทนกศกษาไดรบอนมตใหลงทะเบยนเรยนเปนผรวมเรยนตามขอ 14.10 และไดเขาเรยนเปนเวลารวมทงสนนอยกวารอยละ 80 ของเวลาเรยนทงหมด หรออาจารยผสอนวนจฉยวาไมไดเรยนดวยความตงใจ

(7) รายวชาทนกศกษากระท าผดเงอนไขการลงทะเบยนเรยน 17.2.10 ระดบคะแนน X ใหใชกบเฉพาะรายวชาทศนยบรการการศกษายงไมไดรบ

รายงานผลการประเมนการศกษาของนกศกษาในรายวชานน ๆ ตามก าหนดเวลา

หมวด 8

การควบคมการศกษา ขอ 18 คณาจารยบณฑต

18.1 คณาจารยบณฑตระดบปรญญาโท ตองมคณสมบตขอใดขอหนงดงน

มคอ.2

จ-14

18.1.1 วฒปรญญาเอกหรอเทยบเทาในสาขาวชานน หรอสาขาวชาทสมพนธกน และมประสบการณดานการสอน

18.1.2 วฒปรญญาโทหรอเทยบเทาในสาขาวชานน หรอสาขาวชาทสมพนธกน มประสบการณดานการสอน และมผลงานวจยเพมเตมจากงานวจยทเปนสวนหนงของการศกษาเพอรบปรญญา

18.1.3 วฒปรญญาโทหรอเทยบเทาในสาขาวชานน หรอสาขาวชาทสมพนธกน และด ารงต าแหนงทางวชาการไมต ากวาผชวยศาสตราจารย

18.1.4 เปนผทสภาวชาการใหการรบรองเปนผเชยวชาญในสาขาวชานน หรอสาขาวชาทสมพนธกน ในกรณทไมสงกดสถาบนอดมศกษา

18.2 คณาจารยบณฑตระดบปรญญาเอก ตองมคณสมบตขอใดขอหนงดงน 18.2.1 วฒปรญญาเอกหรอเทยบเทาในสาขาวชานน หรอสาขาวชาทสมพนธกน ม ประสบการณดานการสอน และมผลงานวจยเพมเตมจากงานวจยทเปนสวน หนงของการศกษาเพอรบปรญญา 18.2.2 วฒปรญญาโทหรอเทยบเทาในสาขาวชานน หรอสาขาวชาทสมพนธกน และ

ด ารงต าแหนงทางวชาการไมต ากวารองศาสตราจารย และมผลงานวจยเพมเตมจากงานวจยทเปนสวนหนงของการศกษาเพอรบปรญญา

18.2.3 เปนผทสภาวชาการใหการรบรองเปนผ เชยวชาญในสาขาวชานน หรอสาขาวชาทสมพนธกนมาอยางนอย 5 ป ในกรณทไมสงกดสถาบนอดมศกษา

18.3 คณาจารยบณฑตยอมสามารถสอนในระดบการศกษาทต ากวาระดบการสอนทไดรบ อนมตใหสอน

ขอ 19 อาจารยทปรกษาทวไป

19.1 ตองเปนอาจารยประจ าและคณาจารยบณฑตของมหาวทยาลยในสาขาวชาทนกศกษาสงกด 19.2 มหนาทใหค าแนะน าและดแลการจดท าแผนการศกษาของนกศกษาใหสอดคลองกบ

หลกสตรและระเบยบขอบงคบ 19.3 มหนาทใหค าปรกษาแกนกศกษาในเรองอนตามความจ าเปนและความเหมาะสม 19.4 ใหหวหนาสาขาวชาเสนอชออาจารยทปรกษาทวไปตอคณบดเพอแตงตงโดยเรว

ขอ 20 อาจารยทปรกษาวทยานพนธ 20.1 อาจารยทปรกษาวทยานพนธขนปรญญาโท ตองเปนอาจารยประจ าและคณาจารย

บณฑตของมหาวทยาลย ณ วนทมหาวทยาลยแตงตง และตองมคณสมบตขอใดขอหนงดงตอไปน

มคอ.2

จ-15

20.1.1 วฒปรญญาเอกหรอเทยบเทาในสาขาวชาของวทยานพนธหรอสาขาวชาทสมพนธกน

20.1.2 วฒปรญญาโทหรอเทยบเทา ในสาขาวชาของวทยานพนธ หรอสาขาวชาทสมพนธกนด ารงต าแหนงทางวชาการไมต ากวารองศาสตราจารย และมผลงานวจยอนนอกเหนอจากผลงานวจยทเปนสวนหนงของการศกษาเพอรบปรญญา

20.1.3 เปนผทสภาวชาการรบรองใหเปนผเชยวชาญในสาขาวชาของวทยานพนธ 20.2 อาจารยทปรกษาวทยานพนธขนปรญญาเอก ตองเปนอาจารยประจ าและคณาจารย

บณฑตของมหาวทยาลย ณ วนทมหาวทยาลยแตงตง และตองมคณสมบตขอใดขอหนงดงตอไปน 20.2.1 วฒปรญญาเอกหรอเทยบเทาในสาขาวชาของวทยานพนธหรอสาขาวชาท

สมพนธกน และมผลงานวจยอนนอกเหนอจากงานวจยทเปนสวนหนงของการศกษาเพอรบปรญญา

20.2.2 วฒปรญญาโทหรอเทยบเทา ในสาขาวชาของวทยานพนธ หรอสาขาวชาทสมพนธกน ด ารงต าแหนงทางวชาการไมต ากวารองศาสตราจารย และมผลงานวจยอนนอกเหนอจากผลงานวจยทเปนสวนหนงของการศกษาเพอรบปรญญา

20.2.3 เปนผทสภาวชาการรบรองใหเปนผเชยวชาญในสาขาวชาของวทยานพนธ 20.3 หนาทของอาจารยทปรกษาวทยานพนธ

20.3.1 ใหค าแนะน าปรกษาแกนกศกษาเกยวกบวธการศกษาและวจย รวมทงปญหาทเกดขนในขณะทนกศกษาด าเนนการศกษาและวจย

20.3.2 ใหค าแนะน าปรกษาแกนกศกษาเกยวกบการเขยนวทยานพนธ ทงในเชงวชาการและเชงภาษา

20.3.3 ประเมนความคบหนาของการท าวทยานพนธของนกศกษาในแตละภาคการศกษา และรายงานผลการประเมนตอหวหนาสาขาวชา

20.3.4 พจารณาใหความเหนชอบการจดสอบวทยานพนธของนกศกษาตอหวหนาสาขาวชา

20.3.5 เปนกรรมการสอบวทยานพนธ

ขอ 21 การแตงตงอาจารยทปรกษาวทยานพนธหรอคณะกรรมการทปรกษาวทยานพนธ 21.1 อาจารยทปรกษาทวไปกบอาจารยทปรกษาวทยานพนธจะเปนบคคลเดยวกนกได 21.2 ใหคณบดพจารณาแตงตงอาจารยทปรกษาวทยานพนธ หรอคณะกรรมการทปรกษา

วทยานพนธโดยความเหนชอบของคณะกรรมการประจ าส านกวชา โดยค าแนะน าของหวหนาสาขาวชากอนทนกศกษาจะเรมลงทะเบยนวทยานพนธ

มคอ.2

จ-16

21.3 อาจารยทปรกษาวทยานพนธ จะมเพยงคนเดยวหรอจะมอาจารยทปรกษาวทยานพนธรวมไดอกไมเกน 4 คน ซงเปนบคคลภายใน หรอ ผทรงคณวฒภายนอกมหาวทยาลยกได ในกรณหลงถอเปนคณะกรรมการทปรกษาวทยานพนธโดยอาจารยทปรกษาวทยานพนธ เปนประธานกรรมการ และอาจารยทปรกษาวทยานพนธรวมเปนกรรมการ

ขอ 22 การรายงานความคบหนาของการท าวทยานพนธ

22.1 นกศกษาทไดลงทะเบยนวทยานพนธแลว หรอรกษาสถานภาพนกศกษาหลงลงทะเบยนวทยานพนธหนวยกตครบถวนแลว ตองรายงานความคบหนาของการท าวทยานพนธตามแบบฟอรมทมหาวทยาลยก าหนดเสนอตออาจารยทปรกษาวทยานพนธ กอนสนสดแตละภาคการศกษา

22.2 ใหอาจารยทปรกษาวทยานพนธรายงานผลการประเมนความคบหนาของการท าวทยานพนธ ของนกศกษาในแตละภาคการศกษาตอหวหนาสาขาวชาเพอน าเสนอคณะกรรมการประจ าส านกวชา ในกรณทผลการประเมนไมเปนทพอใจคณะกรรมการประจ าส านกวชาอาจพจารณาก าหนดใหนกศกษายตการศกษา

หมวด 9

การยายสาขาวชา การโอนยายและการเทยบโอนรายวชา ขอ 23 การยายสาขาวชา

23.1 การยายสาขาวชาตองไดรบความเหนชอบจากทงหวหนาสาขาวชาทจะยายออกและหวหนาสาขาวชาทจะยายเขา และไดรบอนมตจากคณะกรรมการประจ าส านกวชาทยายออกและยายเขา

23.2 การยนค ารองขอยายสาขาวชาจะกระท าไดอยางเรวทสดในภาคการศกษาท 2 นบแตเรมเขาศกษาในหลกสตร และไดแตมระดบคะแนนเฉลยสะสมไมต ากวา 3.00

ขอ 24 หลกเกณฑการโอนยายและเทยบโอนรายวชา

24.1 กรณยายสาขาวชาตองโอนยายทกรายวชาทเคยเรยนในหลกสตรเดมทเปนรายวชาในหลกสตรใหม โดยใหไดระดบคะแนนตวอกษรเดม

24.2 กรณนกศกษาทเคยศกษาในมหาวทยาลยเทคโนโลยสรนาร และกลบเขาศกษาใหม ใหสามารถโอนยายรายวชาทเคยเรยนในหลกสตรเดม และรายวชาทขอโอนยายตองเรยนมาแลวไมเกน 9 ภาคการศกษา

24.3 นอกเหนอจากการโอนยายตามขอ 24.1 นกศกษาอาจไดรบการพจารณาใหเทยบโอนรายวชาทเคยเรยนและสอบไดระดบคะแนน S หรอไมต ากวา B หรอเทยบเทามาแลว

มคอ.2

จ-17

ทมเนอหาและคณภาพเหมอนหรอคลายคลงกบรายวชาในหลกสตรทก าลงศกษาอย เพอเปนรายวชาทดแทนรายวชาในหลกสตรทก าลงศกษาอย

24.4 การโอนยายและเทยบโอนรายวชาส าหรบผส าเรจการศกษาระดบประกาศนยบตรบณฑต หากเขาศกษาตอระดบปรญญาโทในสาขาวชาเดยวกน หรอสาขาวชาทสมพนธกน ใหโอนยายและเทยบโอนหนวยกตไดไมเกนรอยละ 40 ของหลกสตรทจะเขาศกษา โดยใหด าเนนการโอนยายและเทยบโอนใหแลวเสรจครงเดยวในภาคการศกษาแรกทเขาศกษาในหลกสตรนน

24.5 การเทยบโอนรายวชาระดบปรญญาโทและเอก ใหกระท าไดไมเกนหนงในสามของจ านวนหนวยกตรวมของหลกสตรทจะเขาศกษา ซงไมนบรวมจ านวนหนวยกตวทยานพนธ โดยใหโอนยายและเทยบโอนใหแลวเสรจครงเดยวในภาคการศกษาแรกทเขาศกษา

24.6 การเทยบโอนรายวชาจากสถาบนอดมศกษาอน นกศกษาตองมคะแนนเฉลยสะสมจากสถาบนเดมไมนอยกวา 3 ในระบบ 4 หรอเทยบเทา และรายวชาทขอเทยบโอนตองมระดบคะแนนตวอกษร S หรอไมต ากวา B หรอเทยบเทาและตองเรยนมาแลวไมเกน 3 ปการศกษา

24.7 ใหถอวานกศกษาสอบผานรายวชาทไดรบการเทยบโอนแลวโดยมระดบคะแนนตวอกษรเปน ST และใหนบรวมหนวยกตของรายวชานนเขากบหนวยกตสอบไดของหลกสตรทนกศกษาก าลงศกษา

24.8 การเทยบโอน ใหเทยบโอนไดเฉพาะหนวยกตของรายวชา แตไมอนญาตใหเทยบโอนหนวยกตวทยานพนธ

24.9 ในการพจารณาค าขอเทยบโอนรายวชา สาขาวชาอาจจดใหนกศกษาทดสอบความรในรายวชาทขอเทยบโอนเพอประกอบการพจารณาดวยกได

24.10 การเทยบโอนรายวชาตองไดรบความเหนชอบจากคณะกรรมการประจ าส านกวชา 24.11 รายวชาโอนยายใหน ามาคดแตมระดบคะแนนเฉลยสะสมดวย สวนรายวชาเทยบโอนจะ

ไมน ามาค านวณแตมระดบคะแนนเฉลยสะสม

หมวด 10 การเปลยนระดบการศกษา

ขอ 25 การเปลยนระดบการศกษา

25.1 การเปลยนระดบการศกษาอาจเปนการเปลยนไปสระดบทสงขนกวาเดมหรอเปนการเปลยนไปสระดบทต ากวาเดมกได 25.2 กรณทอยในขายทจะเปลยนระดบการศกษาได ไดแก

มคอ.2

จ-18

25.2.1 นกศกษาในหลกสตรปรญญาโท แผน ก ทไดรบทนใหเขาศกษาในขนปรญญาเอก

25.2.2 นกศกษาปรญญาโททสอบผานการสอบวดคณสมบตทจดขนส าหรบนกศกษาขนปรญญาเอก

25.2.3 นกศกษาขนปรญญาเอกทสอบตกในการสอบวดคณสมบตอาจไดรบการเสนอจากสาขาวชาตอคณะกรรมการประจ าส านกวชาเพอพจารณาใหเขาศกษาในขนปรญญาโทแทนกได

25.3 การเปลยนระดบการศกษา จะกระท าไดแตเฉพาะเมอไมมการเปลยนแปลงสาขาวชา โดยคณะกรรมการประจ าส านกวชาเปนผพจารณาอนมตแลวแจงสภาวชาการเพอทกทวง

หมวด 11

การวดและการประเมนผลการศกษา ขอ 26 การประเมนผลการศกษาและการค านวณแตมระดบคะแนนเฉลย

26.1 การประเมนผลการศกษาใหกระท าเมอสนสดการศกษาแตละภาคการศกษา 26.2 การค านวณแตมระดบคะแนนเฉลย

26.2.1 แตมระดบคะแนนเฉลยรายภาค ใหค านวณจากผลการศกษาในรายวชาระดบบณฑตศกษาของนกศกษาในแตละภาคการศกษา โดยเอาผลรวมของผลคณระหวางหนวยกตกบแตมระดบคะแนนทนกศกษาไดรบในแตละรายวชาเปนตวตงแลวหารดวยผลรวมของจ านวนหนวยกตของรายวชาเหลานน

26.2.2 แตมระดบคะแนนเฉลยสะสม ใหค านวณจากผลการศกษาในรายวชาระดบบณฑตศกษาของนกศกษา ตงแตเรมเขาศกษาจนถงภาคการศกษาทก าลงคดค านวณ โดยเอาผลรวมของผลคณระหวางหนวยกตกบแตมระดบคะแนนทนกศกษาไดรบในแตละรายวชาทลงทะเบยนเรยนในครงสดทายเปนตวตง แลวหารดวยจ านวนหนวยกตสะสม

ขอ 27 การสอบประมวลความร (Comprehensive examination)

27.1 นกศกษาประกาศนยบตรบณฑต ขนปรญญาโท และประกาศนยบตรบณฑตชนสง ตองสอบผานการสอบประมวลความร เพอวดความสามารถและศกยภาพในการน าหลกวชาการและประสบการณการเรยนไปประยกตในการปฏบตงานหรอการคนควาวจย

27.2 นกศกษาขนปรญญาโท แบบ ก 1 และแบบ ก 2 ตองสอบประมวลความรใหแลวเสรจสมบรณภายใน 4 ภาคการศกษา นบแตภาคการศกษาแรกทเขาศกษา มฉะนนจะพนสถานภาพนกศกษาหากมเหตผลและความจ าเปนใหขยายเวลาได โดยความเหนชอบของคณะกรรมการประจ าส านกวชา

มคอ.2

จ-19

27.3 นกศกษาขนปรญญาโทแผน ข ประกาศนยบตรบณฑต และประกาศนยบตรบณฑตชนสงตองสอบประมวลความร เมอมหนวยกตสอบไดครบถวนตามทหลกสตรก าหนดและตองสอบไดและแลวเสรจสมบรณภายใน 2 ภาคการศกษาถดจากภาคการศกษาทมหนวยกตสอบไดครบถวนตามทหลกสตรก าหนด มฉะนนจะพนสถานภาพนกศกษา หากมเหตผลและความจ าเปนใหขยายเวลาได โดยความเหนชอบของคณะกรรมการประจ าส านกวชา

27.4 การสอบประมวลความร อาจเปนการสอบขอเขยน หรอการสอบปากเปลา หรอทงสองอยาง

27.5 การจดใหมการสอบประมวลความรเปนหนาทของสาขาวชา และควรจดภาคการศกษาละ 1 ครง เปนอยางนอย การสอบแตละครงใหด าเนนการโดยคณะกรรมการ ซงแตงตงโดยคณบดโดยความเหนชอบของคณะกรรมการประจ าส านกวชา

27.6 คณะกรรมการสอบประมวลความรประกอบดวยหวหนาสาขาวชาหรอผท หวหนาสาขาวชามอบหมายเปนประธานกรรมการ และคณาจารยบณฑตระดบปรญญาโทขนไป จ านวนไมนอยกวา 3 คน แตไมเกน 5 คนเปนกรรมการ จะมบคคลจากภายนอกมหาวทยาลยโดยความเหนชอบของคณะกรรมการประจ าส านกวชาเปนกรรมการดวยกได

27.7 คณะกรรมการสอบประมวลความรตองด าเนนการสอบตามวนและเวลาทคณะกรรมการประจ าส านกวชาก าหนด และตองรายงานผลการสอบตอคณะกรรมการประจ าส านกวชา ภายใน 1 สปดาห นบจากวนทเสรจสนการสอบ

27.8 การรายงานผลการสอบประมวลความร ใหใชระดบคะแนนตวอกษร S เมอสอบได และ U เมอสอบตก

27.9 ผทสอบตกในการสอบประมวลความรครงแรก จะสอบใหมไดอกเพยงหนงครง การสอบตกเปนครงทสองจะเปนผลใหผนนพนสถานภาพนกศกษาโดยอตโนมต

27.10 ในกรณทสอบตก ใหบนทกผลในใบแสดงผลการศกษาเฉพาะครงทมผลตอสถานภาพของนกศกษา

ขอ 28 การสอบวดคณสมบต (Qualifying examination)

28.1 นกศกษาขนปรญญาเอก ตองสอบผานการสอบวดคณสมบต เ พอวดความรความสามารถในหลกวชาการ และการด าเนนการวจยโดยอสระเพอเปนวทยานพนธในระดบปรญญาเอก

28.2 นกศกษาขนปรญญาเอก ตองสอบวดคณสมบตผานและแลวเสรจสมบรณภายใน 6 ภาคการศกษา นบแตภาคการศกษาแรกทเขาศกษา มฉะนนจะพนสถานภาพนกศกษาโดยอตโนมต หากมเหตผล และความจ าเปนใหขยายเวลาไดโดยความ

มคอ.2

จ-20

เหนชอบของคณะกรรมการประจ าส านกวชา ทงนยกเวนผทสอบวดคณสมบต ตามขอ 28.3.2

28.3 ผมสทธขอสอบวดคณสมบตไดแก 28.3.1 นกศกษาขนปรญญาเอก 28.3.2 นกศกษาขนปรญญาโท แบบ ก 2 ทมหนวยกตสะสมไมนอยกวา 15 หนวยกต

และไดแตมระดบคะแนนเฉลยสะสมไมนอยกวา 3.50 หรอนกศกษาขนปรญญาโท แบบ ก 1 ทมผลงานวจยเพอท าวทยานพนธซงมศกยภาพทจะพฒนาเปนวทยานพนธในระดบปรญญาเอกได ในกรณหลงนตองไดรบความเหนชอบจากคณะกรรมการประจ าส านกวชาและแจงใหสภาวชาการเพอทกทวง และทง 2 กรณน ตองสอบผานการสอบประมวลความรแลว โดยใหถอวาผลการสอบผานวดคณสมบตน เปนการสอบผานวดคณสมบตขนปรญญาเอกของนกศกษารายนน ๆ เลย

28.4 การสอบวดคณสมบต อาจเปนการสอบขอเขยน หรอการสอบปากเปลา หรอทงสองอยางกได

28.5 การจดใหมการสอบวดคณสมบตเปนหนาทของสาขาวชา และควรจดภาคการศกษาละหนงครงเปนอยางนอย การสอบแตละครงใหด าเนนการโดยคณะกรรมการ ซงแตงตงโดยคณบดโดยความเหนชอบของคณะกรรมการประจ าส านกวชา

28.6 คณะกรรมการสอบวดคณสมบตประกอบดวย หวหนาสาขาวชาหรอผท หวหนาสาขาวชามอบหมาย เปนประธานกรรมการ และคณาจารยบณฑตระดบปรญญาเอกจ านวนไมนอยกวา3 คน แตไมเกน 5 คนเปนกรรมการ จะมบคคลจากภายนอกมหาวทยาลยจ านวนไมเกน 2 คนโดยความเหนชอบของคณะกรรมการประจ าส านกวชาเปนกรรมการดวยกได

28.7 คณะกรรมการสอบว ดค ณสมบ ต ต อ ง ด า เ น นการสอบตามว นและ เ วลาทคณะกรรมการประจ าส าน กว ชาก าหนด และต องรายงานผลการสอบต อคณะกรรมการประจ าส านกวชา ภายใน 1 สปดาห นบจากวนทเสรจสนการสอบ

28.8 การรายงานผลการสอบวดคณสมบต ใหใชระดบคะแนนตวอกษร S เมอสอบได และ Uเมอสอบตก

28.9 ใหถอวานกศกษาขนปรญญาเอกทสอบผานการสอบวดคณสมบตเปนนกศกษาปรญญาเอกทมสทธเสนอวทยานพนธเพอขอรบปรญญาเอก

28.10 นกศกษาตามขอ 28.3.1 ทสอบตกในการสอบวดคณสมบตครงแรก จะสอบใหมไดอกเพยงหนงครง การสอบตกเปนครงทสอง จะยงผลใหพนสถานภาพนกศกษาโดยอตโนมต เวนแตไดรบอนมตใหเปลยนระดบการศกษาตามขอ 25.2.3

28.11 นกศกษาตามขอ 28.3.2 จะสอบไดเพยงครงเดยวเทานน

มคอ.2

จ-21

28.12 ในกรณสอบตก ใหบนทกผลในใบแสดงผลการศกษาเฉพาะครงทมผลตอสถานภาพนกศกษา

ขอ 29 การขอความเหนชอบโครงรางวทยานพนธ 29.1 วทยานพนธขนปรญญาโท นกศกษาตองขอความเหนชอบโครงรางวทยานพนธตอสาขาวชา โดยสาขาวชาตอง

เสนอขอความ เห นชอบคณะกรรมการพ จ ารณาโครงร า งว ทยาน พนธ ต อคณะกรรมการประจ าส านกวชา และตองไดรบอนมตภายใน 5 ภาคการศกษา นบแตภาคการศกษาแรกท เ ข าศ กษา ม ฉะน นจะพ นสถานภาพน กศ กษา ท งน คณะกรรมการประจ าส านกวชาอาจพจารณาขยายเวลาเพมเตมไดตามความจ าเปน

29.2 วทยานพนธขนปรญญาเอก นกศกษาตองขอความเหนชอบโครงรางวทยานพนธตอสาขาวชา โดยสาขาวชาตอง

เสนอขอความ เห นชอบคณะกรรมการพ จ ารณาโครงร า งว ทยาน พนธ ต อคณะกรรมการประจ าส านกวชา และตองไดรบอนมตภายใน 7 ภาคการศกษา นบแตภาคการศกษาแรกทเขาศกษา มฉะนนจะพนสถานภาพนกศกษา ทงน คณะกรรมการประจ าส านกวชาอาจพจารณาขยายเวลาเพมเตมไดตามความจ าเปน

29.3 คณะกรรมการพจารณาโครงรางวทยานพนธอาจใชโครงสรางและคณสมบตเชนเดยวกบคณะกรรมการสอบวทยานพนธ

29.4 ภาษาทใชในการเขยนวทยานพนธอาจเปนภาษาไทยหรอภาษาตางประเทศกได ทงน นกศกษาตองแสดงความจ านงทชดเจนวาจะเขยนเปนภาษาใดในคราวเดยวกนกบการขออนมตโครงรางวทยานพนธ

ขอ 30 การสอบวทยานพนธ 30.1 วทยานพนธขนปรญญาโท

30.1.1 การสอบวทยานพนธใหด าเนนการโดยคณะกรรมการ ซงคณบดเปนผพจารณาแตงตงตามความเหนชอบของคณะกรรมการประจ าส านกวชา

30.1.2 คณะกรรมการสอบวทยานพนธประกอบดวย หวหนาสาขาวชาหรอผทหวหนาสาขาวชามอบหมาย เปนประธานกรรมการ อาจารยทปรกษาวทยานพนธ และผทรงคณวฒอยางนอย 1 คนเปนกรรมการ ผทรงคณวฒทเปนกรรมการสอบวทยานพนธของนกศกษาแบบ ก 1 ตองเปนบคคลจากภายนอกมหาวทยาลย

30.1.3 กรรมการสอบวทยานพนธ ตองมคณสมบตตามขอหนงขอใดดงตอไปน (1) วฒปรญญาเอกหรอเทยบเทาในสาขาวชาของวทยานพนธหรอสาขาวชาท

สมพนธกน

มคอ.2

จ-22

(2) วฒปรญญาโทหรอเทยบเทาในสาขาวชาของวทยานพนธ หรอสาขาวชาทสมพนธกนด ารงต าแหนงทางวชาการไมต ากวารองศาสตราจารย และมผลงานวจยอนนอกเหนอจากผลงานวจยทเปนสวนหนงของการศกษาเพอรบปรญญา

(3) เปนผทสภาวชาการรบรองใหเปนผเชยวชาญในสาขาวชาของวทยานพนธในกรณไมสงกดสถาบนอดมศกษา

30.1.4 เมอนกศกษาท าวทยานพนธเสรจตามรปแบบทมหาวทยาลยก าหนดแลว ใหนกศกษายนค ารองขอสอบวทยานพนธตอหวหนาสาขาวชา โดยค าแนะน าของอาจารยทปรกษาวทยานพนธ หรอประธานคณะกรรมการทปรกษาวทยานพนธ พรอมรางวทยานพนธเพอขออนมตจากคณบด กอนวนสอบไมนอยกวา 2 สปดาห

30.1.5 ในการสอบวทยานพนธ คณะกรรมการสอบวทยานพนธตองด าเนนการอยางเตมคณะถากรรมการมาไมครบ ใหเล อนการสอบออกไปจนกวากรรมการมารวมด าเนนการสอบไดอยางเตมคณะ

30.1.6 หากตองมการลงคะแนนเสยงเพอพจารณาผลการสอบ ใหใชเสยงขางมากของคณะกรรมการสอบ

30.2 วทยานพนธขนปรญญาเอก 30.2.1 การสอบวทยานพนธใหด าเนนการโดยคณะกรรมการ ซงคณบดเปนผแตงตง

ตามความเหนชอบของคณะกรรมการประจ าส านกวชา 30.2.2 คณะกรรมการสอบวทยานพนธประกอบดวย หวหนาสาขาวชาหรอผทหวหนา

สาขาวชามอบหมาย เปนประธานกรรมการ อาจารยทปรกษาวทยานพนธ และกรรมการจ านวนไมนอยกวา 3 คน แตไมเกน 5 คน ในจ านวนนตองเปนผทรงคณวฒจากภายนอกมหาวทยาลยไมนอยกวา 1 คน ซงเลอกสรรโดยวธการทมหาวทยาลยก าหนด

30.2.3 กรรมการสอบวทยานพนธ ตองมคณสมบตตามขอหนงขอใดดงตอไปน (1) วฒปรญญาเอกหรอเทยบเทาในสาขาวชาของวทยานพนธหรอสาขาวชาท

สมพนธกนและมผลงานวจยอนนอกเหนอจากผลงานวจยทเปนสวนหนงของการศกษาเพอรบปรญญา

(2) วฒปรญญาโทหรอเทยบเทาในสาขาวชาของวทยานพนธ หรอสาขาวชาทสมพนธกนด ารงต าแหนงทางวชาการไมต ากวารองศาสตราจารย และมผลงานวจยอนนอกเหนอจากผลงานวจยทเปนสวนหนงของการศกษาเพอรบปรญญา

มคอ.2

จ-23

(3) เปนผทสภาวชาการใหการรบรองเปนผเชยวชาญในสาขาวชานน หรอสาขาวชาทสมพนธกนมาอยางนอย 5 ป ในกรณท ไมสงกดสถาบนอดมศกษา

30.2.4 เมอนกศกษาท าวทยานพนธเสรจตามรปแบบทมหาวทยาลยก าหนดแลว ให

นกศกษายนค ารองขอสอบวทยานพนธตอหวหนาสาขาวชาโดยค าแนะน าของอาจารยท ปร กษาวทยานพนธหรอประธานคณะกรรมการทปรกษาวทยานพนธ เพอพจารณาน าเสนอขออนมตจากคณบดพรอมรางวทยานพนธดงกลาว กอนวนสอบไมนอยกวา 3 สปดาห

30.2.5 ในการสอบวทยานพนธ คณะกรรมการสอบวทยานพนธตองด าเนนการอยางเตมคณะถากรรมการจ านวนดงกลาวขางตนมาไมครบในวนสอบ ใหเลอนการสอบออกไปจนกวากรรมการมารวมด าเนนการสอบไดตามทก าหนด และหากตองมการลงคะแนนเสยงเพอพจารณาผลการสอบ ใหใชเสยงขางมากทไมนอยกวา 4 เสยงในทกกรณ

30.3 ในการสอบวทยานพนธ ใหเปดโอกาสใหผไมเกยวของทสนใจเขาสงเกตการณดวย เมอการซกถามของคณะกรรมการสอบสนสดลงแลว ประธานกรรมการจะอนญาตใหผสงเกตการณซกถามบางกได ในกรณทคณะกรรมการประจ าส านกวชาใหความเหนวาเนอหาของวทยานพนธไมสมควรเปดเผยทวไป อธการบดอาจไมอนมตใหเปดโอกาสใหผไมเกยวของโดยตรงกบวทยานพนธเขาสงเกตการณการสอบกได

30.4 การรายงานผลการสอบวทยานพนธ ใหใชถอยค าทแสดงระดบคณภาพของการสอบ ดงน (1) “ดมาก” ซงหมายถงสอบได และใชกบกรณทคณะกรรมการสอบมความเหนเปน

เอกฉนทวาความสามารถของนกศกษาในการแสดงผลงานวทยานพนธและการตอบขอซกถามอยในระดบพอใจยง และเอกสารวทยานพนธมเนอหาสาระทถกตองและครบถวนสมบรณแลว

(2) “ผาน” ซงหมายถงสอบได และใชกบกรณทคณะกรรมการสอบมความเหนวาความสามารถของนกศกษาในการแสดงผลงานวทยานพนธและการตอบขอซกถามอยในระดบพอใจ และเอกสารวทยานพนธมเนอหาสาระทจะตองปรบปรงเพยงเลกนอย

(3) “ไมผาน” ซงหมายถงสอบตก และใชกบกรณทคณะกรรมการสอบวทยานพนธมความเหนวาความสามารถของนกศกษาในการแสดงผลงานวทยานพนธและ/หรอในการตอบขอซกถามอยในระดบไมพอใจ

30.5 ในกรณทนกศกษาสอบตกในการสอบวทยานพนธ ใหประธานกรรมการสอบวทยานพนธแจงนกศกษาใหด าเนนการปรบปรงวทยานพนธตามค าแนะน าของ

มคอ.2

จ-24

คณะกรรมการ พรอมกบแจงก าหนดเวลาทจะตองด าเนนการดงกลาวใหแลวเสรจดวย ทงน นกศกษาตองยนค าขอสอบวทยานพนธครงท 2 เมอครบก าหนดเวลาดงกลาว

30.6 การสอบตกวทยานพนธเปนครงท 2 ถอเปนการพนสถานภาพนกศกษาโดยอตโนมต 30.7 ประธานกรรมการสอบวทยานพนธจะเปนคนเดยวกบอาจารยทปรกษาวทยานพนธมได 30.8 คณะกรรมการประจ าส านกวชาเปนผพจารณาอนมตผลการสอบวทยานพนธตาม

ค าแนะน าของสาขาวชาและคณะกรรมการสอบวทยานพนธ

ขอ 31 รปแบบของวทยานพนธ การสงวทยานพนธ และการตพมพวทยานพนธ 31.1 นกศกษาตองสงวทยานพนธฉบบสมบรณในรปแบบ วนเวลา และโดยมจ านวนเลม

ตามทมหาวทยาลยก าหนด 31.2 นกศกษาปรญญาโท แผน ก ผลงานวทยานพนธตองไดรบการตพมพ หรออยาง

นอยด าเนนการใหผลงานหรอสวนหนงของผลงานไดรบการยอมรบใหตพมพในวารสารหรอสงพมพทางวชาการ หรอเสนอตอทประชมวชาการทมรายงานการประชม

31.3 นกศกษาปรญญาเอก ผลงานวทยานพนธตองไดรบการตพมพ หรออยางนอยด าเนนการใหผลงานหรอสวนหนงของผลงานไดรบการยอมรบใหตพมพในวารสารหรอสงพมพทางวชาการ ทมกรรมการผทรงคณวฒจากภายนอกในสาขาวชาทเกยวของมารวมกลนกรอง (peer review) กอนการตพมพและเปนทยอมรบในสาขาวชานน

ขอ 32 การสอบภาษาตางประเทศ

32.1 นกศกษาขนปรญญาเอกทกคนตองสอบภาษาตางประเทศ ใหอยในระดบผานตามทมหาวทยาลยก าหนด กรณทสอบไมผานอาจขอสอบใหมได ทงน ตองสอบใหผานภายใน 9 ภาคการศกษา นบแตภาคการศกษาแรกทเขาศกษา มฉะนนจะพนสถานภาพนกศกษา

32.2 สภาวชาการเปนผก าหนดภาษาตางประเทศทนกศกษาตองสอบ ซงจะตองไมใชภาษาทนกศกษาใชสอสารเปนประจ า

32.3 การสอบภาษาตางประเทศเปนการวดความสามารถดานการอานเพอความเขาใจเปนหลกใหญ แตอาจมการวดความสามารถดานอน ๆ ประกอบดวยกได สภาวชาการจะก าหนดวธวดความสามารถทางภาษาตางประเทศของนกศกษาเปนวธอนแทนการสอบกได

32.4 ใหสภาวชาการและคณบดส านกวชาเทคโนโลยสงคมหรอผแทน จดใหมการสอบภาษาตางประเทศตามความตองการของหลกสตรปรญญาเอก ภาคการศกษาละ 1 ครง เปนอยางนอยและใหด าเนนการโดยคณะกรรมการ ซงอธการบดเปนผแตงตงโดยความเหนชอบของสภาวชาการ

มคอ.2

จ-25

32.5 การรายงานผลการสอบภาษาตางประเทศ หรอผลการวดความสามารถทางภาษาตางประเทศโดยวธอน ใหใชระดบคะแนน S เมอสอบได และ U เมอสอบตก การบนทกระดบคะแนน U จะกระท าครงเดยวเมอนกศกษาพนสถานภาพนกศกษาเพราะสอบไมผานการสอบภาษาตางประเทศ

32.6 ในกรณทภาษาองกฤษเปนภาษาตางประเทศทนกศกษาตองสอบ นกศกษาจะขอยกเวนการสอบโดยใชคะแนนสอบ TOEFL หรอ คะแนนสอบอนทเทยบเทาแทนตามเกณฑทสภาวชาการก าหนดกได

หมวด 12

การลา การลงโทษ และการพนสถานภาพนกศกษา ขอ 33 การลาปวย

33.1 การลาปวย คอ การลาของนกศกษาทปวยจนไมสามารถเขาสอบในบางรายวชาหรอทงหมดได

33.2 การลาปวยตามขอ 33.1 นกศกษาตองยนค ารองตอหวหนาสาขาวชาภายใน 1 สปดาห นบจากวนท นกศกษาเร มปวย พรอมดวยใบรบรองแพทยจากสถานพยาบาลของมหาวทยาลยหรอสถานพยาบาลอนทมหาวทยาลยรบรอง

ขอ 34 การลาพกการศกษา 34.1 นกศกษาอาจยนค ารองตอหวหนาสาขาวชาโดยผานอาจารยทปรกษา เพอขออนมต

ลาพกการศกษาไดในกรณตอไปน 34.1.1 ถกเกณฑหรอระดมเขารบราชการทหารกองประจ าการ

34.1.2 ไดรบทนแลกเปลยนนกศกษาระหวางประเทศ หรอทนอนซงมหาวทยาลยเหนสมควรสนบสนน

34.1.3 ปวยจนตองพกรกษาตวตามค าสงแพทยเปนเวลานานเกนกวา 3 สปดาห โดยมใบรบรองแพทยทถกตองตามขอ 33.2

34.1.4 มความจ าเปนสวนตว โดยนกศกษาผนนไดศกษาในมหาวทยาลยมาแลวไมนอยกวา 1 ภาคการศกษา และมแตมระดบคะแนนเฉลยสะสมไมต ากวา 3.00

34.1.5 ไมลงทะเบยนตามขอ 14.3 34.2 นกศกษาทมระดบคะแนนเฉลยสะสมต ากวา 3.00 หรอยงไมมผลการเรยน แต

จ าเปนตองลาพกการศกษา ใหยนค ารองตอหวหนาสาขาวชาโดยเรวทสด และใหคณะกรรมการประจ าส านกวชาเปนผพจารณาอนมต

มคอ.2

จ-26

34.3 การยนค ารองเพอขอลาพกตามขอ 34.1 หรอ 34.2 ใหกระท าภายใน 10 วนแรกของภาคการศกษา กรณทยงไมลงทะเบยนเรยน หรอภายใน 10 สปดาห กรณทลงทะเบยนเรยนแลว

34.4 การลาพกการศกษาตามขอ 34.1 และ 34.2 ใหอนมตไดครงละไมเกน 2 ภาคการศกษาตดตอกน ถานกศกษายงมความจ าเปนตองขอลาพกการศกษาตอไปอก ใหยนค ารองใหม

34.5 ใหถอวาระยะเวลาทนกศกษาไดรบอนมตใหลาพกการศกษาเปนสวนหน งของระยะเวลาการศกษาของนกศกษาผนน ยกเวนลาพกตามขอ 34.1.1 และ 34.1.2

34.6 นกศกษาทไดรบอนมตใหลาพกการศกษาตองช าระคาธรรมเนยมรกษาสถานภาพนกศกษาตามระเบยบของมหาวทยาลยทกภาคการศกษาทลาพกการศกษา ยกเวนภาคการศกษาทไดช าระคาหนวยกตแลว มฉะนนจะพนสถานภาพนกศกษา

34.7 นกศกษาทมความประสงคจะกลบเขาศกษากอนระยะเวลาทไดรบอนมต จะตองยนค ารองขอกลบเขาศกษาตอหวหนาสาขาวชาเพอพจารณาอนมต และแจงผลการอนมตใหศนยบรการการศกษาทราบกอนก าหนดวนลงทะเบยนเรยนในภาคการศกษาทนกศกษาจะกลบเขาศกษา ไมนอยกวา 1 สปดาห

34.8 นกศกษาทกลบเขาศกษาหลงการลาพกการศกษาแลวใหมสถานภาพนกศกษาเหมอนกบสถานภาพกอนไดรบอนมตใหลาพกการศกษา

ขอ 35 การลงโทษนกศกษาผกระท าผด

35.1 เมอนกศกษากระท าผดหรอรวมกระท าผดในการสอบ หรอการท างานใด ๆ ทเปนสวนประกอบของการศกษา ใหคณะกรรมการพจารณาโทษนกศกษาทกระท าผดระเบยบการสอบตามทสภาวชาการแตงตงเปนผพจารณา แลวรายงานผลการพจารณาตอมหาวทยาลยเพอด าเนนการลงโทษและแจงการลงโทษใหทกฝายทเกยวของทราบ

35.2 ระยะเวลาทนกศกษาถกสงพกการศกษาใหนบรวมในระยะเวลาของการศกษาดวย 35.3 นกศกษาทถกสงพกการศกษาเมอกระท าผดตามขอ 35.1 ตองช าระคาธรรมเนยมรกษา

สถานภาพนกศกษาทกภาคการศกษาท ต องพกการศกษาตามค าส งยกเวนภาคการศกษาทช าระคาลงทะเบยนแลวมฉะนนจะพนสถานภาพนกศกษา

ขอ 36 การพนสถานภาพนกศกษา นอกจากกรณทระบไวในขออนแลว นกศกษาจะพนสถานภาพนกศกษาในกรณดงตอไปน

36.1 เมอไดศกษาครบถวนตามทหลกสตรก าหนดและไดรบปรญญาตามขอ 40 แลว 36.2 เมอไดรบอนมตจากคณบดโดยค าแนะน าของหวหนาสาขาวชาและอาจารยทปรกษาให

ลาออก

มคอ.2

จ-27

36.3 เมอสนสด 10 วนแรกของภาคการศกษาแลว ยงไมลงทะเบยนเรยนหรอยงไมช าระคาธรรมเนยมรกษาสถานภาพนกศกษา นกศกษาทพนสถานภาพในกรณนอาจขอคนสถานภาพนกศกษาภายในภาคการศกษานนได โดยไดรบอนมตจากคณบด

36.4 เมอเปนนกศกษาทดลองศกษาและมผลการเรยนไมเปนไปตามเงอนไขใหทดลองศกษา 36.5 เมอเปนนกศกษาสามญและมแตมระดบคะแนนเฉลยสะสมต ากวา 3.00 เปนเวลา 2

ภาคการศกษาตดตอกน 36.6 มหาวทยาลยสงลงโทษใหพนสถานภาพนกศกษา 36.7 เสยชวต

หมวด 13

ผลประโยชนจากงานวจยเพอท าวทยานพนธ ขอ 37 ลขสทธวทยานพนธ

บรรดาลขสทธทเกดจากวทยานพนธและผลงานตพมพทเกยวของใหเปนไปตามทมหาวทยาลย ก าหนด

ขอ 38 สทธบตร บรรดาสทธบตรหรอผลประโยชนเชงพาณชยใดทเกดจากงานวจยเพอท าวทยานพนธให

เปนไปตามทมหาวทยาลยก าหนด

หมวด 14 การส าเรจการศกษา

ขอ 39 ผมสทธขอส าเรจการศกษา

39.1 เปนผทศกษาอยในภาคการศกษาสดทายของหลกสตรนน 39.2 นกศกษาทมคณสมบตตามขอ 39.1 และประสงคจะส าเรจการศกษาตองยนค ารอง

แสดงความจ านงขอส าเรจการศกษา ตอศนยบรการการศกษาภายในระยะเวลาทมหาวทยาลยก าหนด มฉะน นจะไมไดร บการเสนอช อตอสภามหาวทยาลยเพ อพจารณาอนมตปรญญาหรอประกาศนยบตรในภาคการศกษานน

39.3 นกศกษาทมคณสมบตครบถวนตามขอ 39.1 ทประสงคจะลงทะเบยนเรยนรายวชาเพมเตม ในภาคการศกษาถดไปโดยยงไมขอส าเรจการศกษา ตองยนค ารองตอศนยบรการการศกษา ภายในระยะเวลาทมหาวทยาลยก าหนด และไดรบอนมตจากหวหนาสาขาวชาตามค าแนะน าของอาจารยทปรกษา

มคอ.2

จ-28

39.4 ในกรณทนกศกษามคณสมบตครบถวนตามขอ 39.1 แตมไดยนค ารองแสดงความจ านงขอรบปรญญา หรอประกาศนยบตรตามขอ 39.2 หรอมไดยนค ารองขอลงทะเบยนเรยนรายวชาเพมเตมตามขอ 39.3 ศนยบรการการศกษาอาจสงรายชอใหส านกวชาเพอด าเนนการเสนอการส าเรจการศกษาตอมหาวทยาลยเพอพจารณาอนมตปรญญา หรอประกาศนยบตรในภาคการศกษาถดไปกได ทงน นกศกษาตองช าระคาธรรมเนยมรกษาสถานภาพนกศกษาในภาคการศกษาถดไปนนดวย

ขอ 40 การพจารณาใหปรญญา และประกาศนยบตร

40.1 ไมมความประพฤตเสอมเสย 40.2 ไมมพนธะหนสนคางช าระตอมหาวทยาลย 40.3 คณบดโดยความเหนชอบของคณะกรรมการประจ าส านกวชา เปนผเสนอชอนกศกษา

ตอสภาวชาการเพอพจารณาใหความเหนชอบส าเรจการศกษา เมอสภามหาวทยาลยพจารณาอนมตใหส าเรจการศกษาจงจะมสทธรบปรญญาหรอประกาศนยบตร

40.4 เกณฑการพจารณาใหส าเรจการศกษาเปนดงน 40.4.1 มจ านวนหนวยกตสอบไดครบถวนตามทหลกสตรก าหนด 40.4.2 ไดแตมระดบคะแนนเฉลยสะสมไมต ากวา 3.00 40.4.3 ผานเงอนไขตาง ๆ ตามทหลกสตรและขอบงคบนก าหนด 40.4.4 มคณสมบตตามขอ 39.1

บทเฉพาะกาล ขอ 41 ส าหรบนกศกษาทเขารบการศกษากอนปการศกษา 2550 และยงคงมสถานภาพเปนนกศกษา ของสถาบนในวนทขอบงคบนมผลบงคบใชใหมระยะเวลาการศกษาทงสนและระยะเวลาทได รบอนมตโครงรางวทยานพนธตามขอบงคบเดม ขอ 42 ส าหรบนกศกษาทเขารบการศกษากอนปการศกษา 2550 และไดด าเนนการใด ๆ ไปแลวตาม ขอบงคบเดมทไมเปนไปตามขอบงคบน ใหถอวาการด าเนนการนนๆ สนสด มอาจขอเปลยน แปลงใหเปนไปตามขอบงคบนได ขอ 43 ในกรณทมความไมชดเจนในการเลอกใชขอบงคบเดม หรอขอบงคบฉบบน ใหใชหลกการ ใน การเออประโยชนตอนกศกษาเปนทตง

ประกาศ ณ วนท 2 มนาคม พ.ศ. 2550

(ศาสตราจารย ดร. วจตร ศรสอาน) นายกสภามหาวทยาลยเทคโนโลยสรนาร

หลักสูตร ...eng.sut.ac.th/ce/ce_course/download/news/curicurum2555.pdf · 2012-04-25 · 5 รูปแบบของหลักสูตร 2 ... ข...

Documents