A szöveg

A szöveg

Készítette: Cselényi Szandra Nóra

Érdemes belátni…

• Nincs EGY jó módszer

• Változhat: Témától, olvasótól és az író céljaitól függően.

• Szubjektív DE vannak alapvető kérdések, amelyek meghatározzák a PROFESSZIONÁLIS szöveget.

Stílus

• Figyelemfelkeltő• Meggyőző• Szaknyelv

• Tudományos– Grafikonok – Hivatkozások

Grafikon

– X tengely: érthetőség, világosság– Y tengely: tartalom

1. (-) tartalom és (-) érthetőség = hatástalan szöveg

2. (-) tartalom és (+) érthető = kedvelt szöveg

Leggyakrabban

• (+) tartalom és (-) érthetőség

– Nem jól megszerkesztett szövegből szépen lassan kialakul a helyes professzionális szöveg, de rögös az út.

Hogyan haladjunk?

• A kulcsszó: EGYENSÚLY

Fontos, hasznos

1. Felépítés: Átlátható, egyik mondatból következzen a másik (bekezdések szintén)

2. Olvashatóság: Érthető kifejezések, egyszerű nyelvezet

3. Ide tartozik? – szükséges-e az olvasónak a szöveg ezen a pontján ez az információ?

Nem jó, ha…

• …a hitelesség kedvéért, olyan szaknyelvet használunk, ami a laikusok számára befogadhatatlanná teszi a szöveget.

• …modorosak, művien mértékletesek vagyunk. (ez öntudatlanul is megtörténhet)

• …bele akarjuk tömöríteni a kutatási folyamat részleteit, minden tapasztalatunkat.

Segít, egy bizonyos pontig, ha…

• A kevesebb, több elv követése.• Mond egyszer, mond helyesen!• Szakszerűség

„If your face is not clean, wash it, don’t cut your head off. „

Bekezdések (1)

• Egy bekezdés = Egy téma

• A bekezdés nem mondat.

• 100-200 szó az ideális

• Tételmondat – Lényeg - Befejezés

Bekezdések (2)

• Az igények változóak, mindig a szövegíró feladata lekötni az olvasót!

Bekezdések (3) Gyakori hibák:

1. Befejezés nem jó elhelyezése.2. Más nevével kezdődő bekezdés.3. Befejezés nem egyenlő összefoglalás.

Mondatok

• Kerüljük a szenvedő szerkezetet. (Azaz a macska ne legyen felmászva a fára.)

• Legyen egyértelmű az állítmányunk.• Minden mondat az egész része, érdemes

ellenőrizni, megállja-e a helyét.

Bizonyos mondataink…

• …segíthetik, a munkánkat.• …sokszor nem számítanak a téma

szempontjából.• …néha, kifejezetten rosszat tesznek a

szövegnek.

• Ha nem segíti elő a munkánkat egy mondat, érdemes kihúzni!!!

Milyen szempontok mentén ellenőrizhetjük?

• Helyes az állítás, amit a mondat közöl?

• Megfelel-e egy diplomamunkában szereplő mondatnak?

• Mit ér el a mondat? (mit lát az olvasó?)

Szóhasználat

• Szakszavak használata (kell, nem kell, mennyi kell, mikor kell?)

• Aktív igék használata (él a szöveg)

• Egy érthető, STILISZTIKAILAG jól megszerkesztett, és jól STRUKTURÁLT szöveg, nem csak az olvasónak segítség, de saját munkánk előrehaladását is segíti.

• Ha tisztán látod hol tartasz, könnyebb továbblépni!

Köszönöm a figyelmet!