第三章

第三章

青少年的基本特征

第一节青少年的含义adolescence

adolescence

to grow up

to grow maturity

年龄的不同含义（一） 从生理发育的角度 从心理发展的角度 从社会的角度 从文化的角度

年龄的不同含义（二） 从人口的角度 从法律的角度 从教育的角度

第二节青少年的生理特征

一、什么是青春期？ 二、青春发育期有哪些特征？

青春期 青春期是指从个体开始青春发育到个休

重量的全面成熟为止。青春期发育的关键是性的发育。

一、什么是青春期？ 二、青春发育期有哪些特征？

青春期的生理特征 身体生长高峰期（身高、体重） 内脏机能迅速完善 智力发展高峰期（脑和神经系统） 性发育成熟期

第三节青少年的心理特征

青少年心理特征（一） 青少年的性意识觉醒　视频录像分析

青少年心理特征（二）

自我意识萌发并不断加强1 、自我的表现2 、青少年对自我的评价：自尊和自我概念3 、影响青少年自我概念发展的主要因素

自尊的价值和自我概念 自尊给人的生存以尊严，它产生于人际交往中。

在社种交往中自我对某些人来说被看得很重要。自我的成长是通过一点点的成就、表扬和成功来实现的实现。

1 、 心理健康 2 、人际能力与社会适应 3 、在学校的成长 4 、职业期望

影响青少年自我概念的主要因素 1 、重要他人 2 、亲子关系（母子关系、父子关系） 3 、社会经济地位 4 、性别 5 、压力

自我评价与塑形案例视频

女儿是假小子　录像分析

分化的自我

抽象的、唯心的自我　

自我的整合

无意识中的自我自我保护中的自我

自我意识中的自我

社会比较的自我　

现实的与理想的自我、真实与虚假的自我

矛盾的自我波动的自我

自我的表现

青少年心理特征（三） 情绪自主：更强的自我依靠、主动性、对同

伴压力的抗拒力、对自己的决定和活动的责任感，具体表现为：

1 、家庭冲突与情绪支持2 、同伴关系中的情绪表现3 、亲密关系中的情绪表现4 、友谊中情绪表现的性别差异

家庭冲突与情绪支持

家庭冲突的影响 家庭冲突的解决 情绪支持

同伴关系中的情绪表现 同伴关系对情绪发展的影响 同伴友谊与情绪发展 青少年期积极的同伴关系可能对心理健康具有持久的影响。

同伴冲突与情绪发展 遭拒绝的青少年通常缺乏在一般朋友之间可以看到的典型的亲社会行为。

亲密关系中的情绪表现 父母支持对青少年约会关系的重要性 青少年早期处理约会关系时的表现

友谊中情绪表现的性别差异 儿童时期的性别差异青少年时期的女孩看重人际关系中的亲密性。 ( 情绪支持 )

青少年时期的男孩看重人际关系中的忠诚与稳定。 ( 社会支持 )

青少年心理特征（四）

创造性最活跃时期•思维能力发展•记忆能力发展•想像能力发展

运用青少年心理特征进行案例分析沉迷网游的孩子网游“黑洞”

第三节青少年的社会特征

青少年的社会特征 对人生有积极的探索 有特别的社会文化：青少年亚文化 有各种各样的社会需要

青少年亚文化

主流文化 主流文化是一个社会中占支配地位的文化，也是大多数人所接受的一个文化。亚文化 亚文化是在一个社会中处于边缘地位的弱势群体的文化。

亚文化具有很鲜明的时代特征，也就是说他具有很强的批判性。