39 4º BÁSICO CALENDARIO 4º BÁSICO LUNES 20 DE JULIO MARTES 21 DE JULIO MIÉRCOLES 22 DE JULIO JUEVES 23 DE JULIO VIERNES 24 DE JULIO CLASES Zoom 11:00 am EDUCACIÓN FÍSICA CLASES Zoom 12:00 pm JEFATURA Grupo 2 MATEMÁTICA LENGUAJE ALEMÁN INGLÉS 4ºSA 12:00 4ºSU 12:50 ENTREGABLES EVALUACIÓN DE LENGUAJE: Subir al Drive individual la historieta final de “Historietas de grandes personajes en cuarentena”. TECNOLOGÍA (opcional): Subir a la carpeta Drive personal de cada estudiante video presentando/explican do su maqueta. TICS: Entrega de formulario de evaluación formativa. EVALUACIÓN DE CIENCIAS NATURALES Guía de actividades: “La Tierra se mueve” (evaluación parcial) CLASES GRABADAS Disponibles en Drive TECNOLOGÍA: Video con diversas ideas de cómo hacer una maqueta.
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4º BÁSICO€¦ · final de “Historietas de grandes personajes en ... video presentando/explican do su maqueta. TICS: Entrega de formulario de evaluación formativa. EVALUACIÓN
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4º BÁSICO
CALENDARIO 4º
BÁSICO
LUNES 20 DE JULIO MARTES 21 DE
JULIO
MIÉRCOLES 22 DE
JULIO
JUEVES 23 DE JULIO VIERNES 24 DE JULIO
CLASES Zoom
11:00 am
EDUCACIÓN FÍSICA
CLASES Zoom
12:00 pm
JEFATURA
Grupo 2
MATEMÁTICA
LENGUAJE
ALEMÁN
INGLÉS
4ºSA 12:00
4ºSU 12:50
ENTREGABLES EVALUACIÓN DE LENGUAJE: Subir al Drive individual la historieta final de “Historietas de grandes personajes en cuarentena”.
TECNOLOGÍA
(opcional):
Subir a la carpeta Drive personal de cada estudiante video presentando/explicando su maqueta. TICS: Entrega de formulario de evaluación formativa.
EVALUACIÓN DE
CIENCIAS NATURALES
Guía de actividades: “La
Tierra se mueve”
(evaluación parcial)
CLASES
GRABADAS
Disponibles en
Drive
TECNOLOGÍA: Video con diversas ideas de cómo hacer una maqueta.
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FORMACIÓN Reflexión para esta semana: https://www.youtube.com/watch?v=klq80JcBg1c&feature=youtu.be
CALENDARIO 4º
BÁSICO
LUNES 27 DE JULIO MARTES 28 DE
JULIO
MIÉRCOLES 29 DE
JULIO
JUEVES 30 DE JULIO VIERNES 31 DE JULIO
CLASES Zoom
10:00 am
BIBLIOTECA
4ºSA
CLASES Zoom
11:00 am
EDUCACIÓN FÍSICA
CLASES Zoom
12:00 pm
JEFATURA
Grupo 3
MATEMÁTICA
LENGUAJE
ALEMÁN
RELIGIÓN
4ºSA: 12:00 pm
4ºSU: 12:50 pm
CLASES Zoom
15:00
BIBLIOTECA
4ºSU
ENTREGABLES LENGUAJE: Entrega Chocolate con letras “Llaves
Semana del 20 al 24 de julio No presenta actividades esta semana
Semana del 27 al 31 de julio 1. Completar línea de tiempo “Historia de la Salvación” y 2. Asistir a la clase por Zoom el día viernes 31 de julio. Se sugiere tener la línea de tiempo lista para la clase.
1. Línea de tiempo “Historia de la Salvación” disponible en Google Drive.
Lunes 20 y martes 21 de julio: 1.Trabajar en la producción textual de la historieta del personaje investigado en cuarentena.
Miércoles 22 de julio 2. Participar en clase Zoom: Festival de historietas. En esta clase las alumnas presentan sus historietas creadas al curso. Jueves 23 de julio 3. Desarrollar estrategias de comprensión lectora a través de la receta “Brochetas de fruta” en el libro Lectópolis en las páginas 100 y 101.
Viernes 24 de julio 4. Avanzar en el plan lector del mes de junio. 5.Visitar carpeta Biblioteca “Pollitos en cuarentena” en Google Drive
1.Trabajo de “historietas de grandes personajes en cuarentena” (continúan en el mismo documento de la semana anterior) en Google Drive. 2. El link de la clase se encuentra en el calendario del curso. 3. Libro Lectópolis página 100 y 102 en Google Drive. 5. Carpeta Biblioteca en Google Drive.
personajes en cuarentena”, subir al Drive individual. (Miércoles 22 de julio).
Semana del 27 al 31 de julio Lunes 27 de julio 1. Realizar en casa ejercicio de respiración con una secuencia de relajación a partir de instructivo.
1. Instrucciones ejercicio de respiración en Google Drive.
Martes 28 de julio 2. Realizar trabajo de Chocolate con letras del mes de junio: “Llaves de pensamiento literario” Miércoles 29 de julio 3. Participar en clase Zoom sobre el texto instructivo. Jueves 30 de julio 4. Desarrollar la guía de Texto instructivo. Viernes 31 de julio 5. Autocorregir respuestas de texto instructivo “Brochetas de fruta” del Libro Lectópolis.
6. Actividad opcional: se sugiere realizar en familia la receta “Dulce ciempiés”.
2. Chocolate con letras “Llaves del pensamiento literario” 3. El link para participar en la clase estará en el calendario del curso. 4. Guía texto instructivo en Google Drive. 5. Solucionario “Brochetas de fruta” libro Lectópolis en Google Drive. 6. Receta “Dulce ciempiés” en Google Drive.
Subir una foto del Chocolate con letras al Drive individual de la alumna el jueves 30 de julio.
Semana del 20 al 24 de julio 1. Realizar la prueba de ciencias naturales. Tienen una semana para resolverla.
El material se encontrará en Google Drive.
Evaluación Cs. Naturales: Guía enviada el viernes 10 de julio por Google Drive, la que deberán desarrollar durante la semana y subir el viernes 24 de julio a la carpeta individual de la alumna.
Semana del 27 al 31 de julio 1. Pauta de corrección prueba naturales. 2. Observar video introductorio a nueva unidad: ¿qué es la materia?
Semana del 20 al 24 de julio No presenta actividades esta semana
Semana del 27 al 31 de julio
1. Observar video explicativo
con las instrucciones para
desarrollar el tríptico maya.
2. Desarrollar el tríptico de los
mayas según las
instrucciones.
3. Completar un tríptico tipo o
lo hacen como ellas quieran.
1. Video explicativo tríptico maya en Google Drive. (C. SOCIALES 12_ video explicativo) 2. Instrucciones tríptico maya en Google Drive (C. SOCIALES 13_ trabajo de investigación mayas) 3. Tríptico (C. SOCIALES 14_ tríptico civilización maya)
El trabajo Tríptico maya se sube al Drive individual el día viernes 7 de agosto.
Semana del 20 al 24 de julio 1. Observar video con diversas ideas de cómo hacer una maqueta. 2. Elegir un proyecto de maqueta y realizarlo. 3. Realizar un video, presentando/explicando su maqueta.
Disponible en el Drive 1. Video con diversas ideas de cómo hacer una maqueta.
Jueves 23 de julio (optativo): Subir a la carpeta Drive personal de cada estudiante video presentando/explicando su maqueta.
Semana del 27 al 31 de julio 1. Observar y disfrutar video con las maquetas realizadas por las compañeras.
Disponible en el Drive 1. Video con las maquetas realizadas por las compañeras.
Sin entregas. Solo disfrutar y considerar la diversidad creativa de tu curso.
Semana del 20 al 24 de julio Clases vía Zoom, link en el Drive. Trabajo de patrones motores básicos.
Clases vía Zoom, link en el Drive. Materiales necesarios: imitación de una valla: Palo de escoba o cuerda, pañuelos, etc. y algo donde sostenerlo, como 2 pisos o 2 sillas, etc.
Semana del 27 al 31 de julio Clases vía Zoom, link en el Drive. Trabajo de patrones motores básicos.
Semana del 20 al 24 de julio Evaluación formativa de la unidad “yo programo” en Scratch, incluyendo los conceptos aprendidos hasta ahora. Loops, sentencias condicionales -Ver video de repaso
Material en Google Drive - Cápsula de repaso - Formulario de Google
Semana del 27 al 31 de julio La profesora entrega retroalimentación de la evaluación formativa.
Material en Google Drive - Cápsula “corrección evaluación formativa y retroalimentación”
Biblioteca 4°SA y 4°SU Cecilia Rivadeneira Marta Rosselló Paulina Marraccini [email protected]
Semana del 20 al 24 de julio Esta semana las invitamos a realizar una actividad en origami: “Un pollito en cuarentena”
Material disponible en
Google Drive /Carpeta
Biblioteca.
Semana del 27 al 31 de julio 4°SA Jueves 30 - 10:00 hrs.: Hora del Cuento vía Zoom: “Blancanieves” II Parte - Hermanos Grimm 4°SU Jueves 30 - 15:00 hrs.: Hora del Cuento vía Zoom: “Blancanieves” II Parte - Hermanos Grimm