Top Banner
26

20151110 nme dag-vreemd_en_verrassend_milieu

Jan 24, 2017

Download

Environment

Welcome message from author
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Page 1: 20151110 nme dag-vreemd_en_verrassend_milieu
Page 2: 20151110 nme dag-vreemd_en_verrassend_milieu

kwaliteit, efficiëntie en effectiviteit van onderwijs en vorming in ontwikkelingslanden duurzaam verbeteren

Page 3: 20151110 nme dag-vreemd_en_verrassend_milieu

afvalprobleem – verkeersprobleem – watervervuiling – rioleringsprobleem - vernieling van het bos

Page 4: 20151110 nme dag-vreemd_en_verrassend_milieu

“Ben je het hier al gewoon? Gooi je nu ook al je afval op straat?”

veel knowhow en expertise, maar grote versnippering van initiatieven op milieu- en educatiegebied

Page 5: 20151110 nme dag-vreemd_en_verrassend_milieu

milieubewustzijn ≠ milieuvriendelijk gedrag

milieueducatie =

‘deskundigheid in milieuvriendelijk handelen’

ontwikkelen

Page 6: 20151110 nme dag-vreemd_en_verrassend_milieu

kennis en inzicht

vaardigheden

attitudes

enkel uitvoeren?

Page 7: 20151110 nme dag-vreemd_en_verrassend_milieu

nadruk op processen van leren, zelfwerkzaamheid, zelf kiezen, verantwoordelijkheid nemen, kritische ingesteldheid, overleg, discussie, gezamenlijke besluitvorming enz…

buitenlandse projecten : Zuid-Afrika, Mozambique, Bulgarije

Eco-Schools

Page 8: 20151110 nme dag-vreemd_en_verrassend_milieu

MOS IN ZUID-AFRIKA

Page 9: 20151110 nme dag-vreemd_en_verrassend_milieu

2003 Project ingediend bij Afdeling Internationaal Milieubeleid

Page 10: 20151110 nme dag-vreemd_en_verrassend_milieu

ONVERWACHT CHOKOE ANTON VAN WOUW

Page 11: 20151110 nme dag-vreemd_en_verrassend_milieu

MOS-suggesties: - overdracht capaciteit - ervaringsgericht, praktisch - educatief - continuïteit

2004 Nieuw projectvoorstel met actieve rol voor MOS BUILDING CAPACITY FOR SUSTAINABLE LIVING

Page 12: 20151110 nme dag-vreemd_en_verrassend_milieu

Bezoek aan Vlaanderen

Scope and Needs Environmental Management

for Sustainable Living in Schools

Schalk Raath Riana Stone

Mark van Heerden

Training of Trainers

Page 13: 20151110 nme dag-vreemd_en_verrassend_milieu

Augustus 2006: Training of trainers workshops in Gauteng en Limpopo: 40 scholen

Page 14: 20151110 nme dag-vreemd_en_verrassend_milieu

Training of trainers workshops

Page 15: 20151110 nme dag-vreemd_en_verrassend_milieu

Training of trainers workshops

Page 16: 20151110 nme dag-vreemd_en_verrassend_milieu

Training of trainers workshops

Page 17: 20151110 nme dag-vreemd_en_verrassend_milieu

juni 2008: evaluation workshops in Gauteng en Limpopo

Page 18: 20151110 nme dag-vreemd_en_verrassend_milieu

evaluatie “water”

Page 19: 20151110 nme dag-vreemd_en_verrassend_milieu

evaluatie “afval”

Page 20: 20151110 nme dag-vreemd_en_verrassend_milieu

evaluatie “energie” en “vergroening”

Page 21: 20151110 nme dag-vreemd_en_verrassend_milieu

evaluatie “verankering”

Page 22: 20151110 nme dag-vreemd_en_verrassend_milieu

positieve impact op sfeer creëert team-spirit impact milieuverantwoordelijke sociale vaardigheden gezond respect prijsbewust

bijkomende voordelen

Page 23: 20151110 nme dag-vreemd_en_verrassend_milieu

Environmental Management for Sustainable Living

in Schools

Schalk Raath Riana Stone

Mark van Heerden

Bulgarije

Page 24: 20151110 nme dag-vreemd_en_verrassend_milieu

Engaging the youth of today to protect the climate of tomorrow

Page 26: 20151110 nme dag-vreemd_en_verrassend_milieu

Formulaire d’information destiné à trouver une école partenaire

http://www.lne.be/doelgroepen/onderwijs/mos/mos-extra/mos-internationaal

Information form used for finding a partner school