SULIT
No. Kad Pengenalan Angka Giliran
Nama ..................................... Kelas
.......................
PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN
SMK RAHMAT
2014
SAINS TINGKATAN 5Kertas 2Dua jam tiga puluh minit
JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU
Arahan Am: 1.Kertas soalan ini mengandungi tiga bahagian:
Bahagian A, Bahagian B dan Bahagian C.
2.Jawab semua soalan dalam Bahagian A dan Bahagian B, dan
mana-mana dua soalan daripada Bahagian C. Jawapan kepada
ketiga-tiga bahagian ini hendaklah diserahkan bersama-sama.
3.Jawapan kepada Bahagian A dan Bahagian B hendaklah ditulis
dalam ruang yang disediakan dalam kertas soalan. Jawapan hendaklah
ringkas dan tepat. Langkah penting dalarn kerja mengira hendaklah
ditunjukkan.
4.Jawapan kepada Bahagian C hendaklah ditulis pada kertas yang
disediakan. Anda diminta untuk menjawab dengan lebih panjang untuk
Bahagian C, tetapi jawapan mestilah jelas dan logik. Dalam jawapan
anda, persamaan, gambarajah, jadual, graf dan cara lain yang sesuai
untuk membantu menjelaskan jawapan anda boleh digunakan.
5.Kalkulator elektronik biasa boleh digunakan.
Kertas soalan ini mengandungi 6 halaman bercetakBAHAGIAN A
[ 20 Markah ]
Jawab semua soalan1. Rajah 1.1 dan 1.2 menunjukkan eksperimen
penapaian untuk menghasilkan etanol.
Rajah 1.1
Rajah 1.2
(a) Nyatakan satu pemerhatian bagi hasil eksperimen
ini..................................................................................................................................................[
1 Markah ]
(b) Nyatakan satu inferens yang boleh dibuat berdasarkan
pemerhatian pada rajah 1.1
.................................................................................................................................................
[ 1 Markah ](c) Nyatakan pembolehubah dalam eksperimen ini(i)
Pembolehubah dimanipulasi:
....................................................................................
(ii) Pembolehubah dimalarkan:
....................................................................................
[ 2 Markah ]
(d) Berdasarkan ekserimen ini, nyatakan definisi secara operasi
bagi penapaian.
..................................................................................................................................................
[ 1 Markah ]
2. Rajah 2.1 di bawah menunjukkan empat jenis
mikroorganisma.
Rajah 1.1(a) Tuliskan jenis-jenis mikroorganisma W, X, Y dan Z
dalam petak yang disediakan pada Rajah 2.1 di atas.
..................................................................................................................................................
[ 4 markah ]
(b) Berdasarkan Rajah 2.1, mikroorganisma manakah yang boleh
menjalankan proses fotosintesis?
..................................................................................................................................................
[ 1 markah ]
(c) Nyatakan satu bentuk lain bagi mikroorganisma X dan namakan
penyakit yang disebabkannya.Bentuk
:
........................................................................................................................
Penyakit:
........................................................................................................................
[ 2 Markah ]
(d) Rajah 1.2 di bawah menunjukkan bahan pengeluaran industri
yang menggunakan mikroorganisma.
Rajah 1.2Merujuk rajah 1.2 di atas antara mikroorganisma W, X, Y
dan Z yang manakah digunakan untuk menghasilkan makanan
tersebut?
........................................................................................................................................................
[ 1 Markah ]
(e) Namakan dua jenis penyakit yang disebabkan oleh
mikroorganisma
virus........................................................................................................................................................
[ 2 Markah ]
3. Rajah 3.1 menunjukkan suatu kitar nitrogen ringkas
Rajah 3.1(a) Lengkapkan X dan Y pada rajah 3.1 dengan
menggunakan maklumat di bawah
[ 3 Markah ]
(b) Bagaimanakah sebatian nitrat dapat dipindahkan ke dalam
tumbuhan?
..............................................................................................................................................................
[ 1 Markah ]
(c) Bakteria Z boleh didapati dalam nodul akar tumbuhan seperti
yang ditunjukkan dalam Rajah 3.2 di bawah.
Rajah 3.2(i) Apakah bakteria
Z..............................................................................................................................................................
(ii) Namakan satu contoh tumbuhan yang ditunjukkan dalam rajah
3.2
..............................................................................................................................................................[
1 Markah ]
BAHAGIAN B[ 20 Markah ]
Jawab semua soalan dalam bahagian ini4. Jadual menunjukkan nilai
kalori bagi beberapa jenis makanan.
Jenis MakananNilai kalori (kJ per 100gm)
Roti putih1134
Teh susu50
Kentang goreng2390
Ayam goreng1630
Kek mentega3000
(a) Berdasarkan kepada jadual di atas, kira nilai kalori yang di
ambil oleh seorang pelajar mengikut kuantiti bagi setiap satu jenis
makanan. Lengkapkan jadual di bawah dan tunjukkan kiraan anda.
Jenis makananKuantiti (gram)Kiraan nilai kalori (kJ)Nilai kalori
(kJ)
Roti putih
150
Teh susu
100
Kentang goreng
75
Ayam goreng
150
Kek mentega
120
Jumlah keseluruhan
[ 6 Markah ](b) Makanan yang manakah membekalkan paling banyak
tenaga kepada pelajar tersebut?
...........................................................................................................................................................[
1 Markah ](c) Mengapakah gizi pelajar tersebut tidak seimbang?
...........................................................................................................................................................[
1 Markah ](d) Cadangkan jenis-jenis makanan yang perlu diambil oleh
pelajar berkenaan.
............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................[
2 Markah ](e) Didapati pelajar tersebut gemar mengambil makanan
yang bergoreng. Jika tabiat ini diteruskan, nyatakan dua penyakit
yang mungkin
dihadapinya.............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................[
2 markah ]2. Dalam tempoh 100 tahun (1880-1980) dianggarkan 40%
hutan tropika dimusnahkan.
(a) berikan dua sebab mengapa pemusnahan hutan berlaku?
......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................[
2 markah ](b) Mengapakah hutan sangat penting kepada organisma
hidup?
..............................................................................................................................................................[
1 markah ] (c) Apakah dua kesan buruk pemusnahan hutan?
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................[
2 markah ](d) Cadangkan tiga cara untuk mengatasi pemusnahan
hutan...............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
[ 3 markah ]BAHAGIAN C
[ 10 Markah ]
Jawab satu soalan sahaja
1. (a) (i) Apakah yang dimaksudkan dengan inersia?
[ 1 Markah ]
(ii) Apakah hubungan antara inersia dengan jisim?
[ 1 Markah ]
(b) Cadangkan satu eksperimen ringkas dalam makmal bagi
menunjukkan prinsip inersia.
[ 3 Markah ]
(c) Jika sebiji telur ayam rebus dan sebiji telur ayam mentah
diputarkan pada kedudukan tegak, didapati telur rebus berputar
lebih lama berbanding dengan telur yang belum direbus. Terangkan
fenomena ini.
[ 5 Markah ]
2. (a) Terangkan maksud bahan terbiodegradasikan
[ 2 Markah ]
(b) Huraikan kesan pencemaran akibat pembuangan plastik
[ 4 Markah ]
(c) Cadangkan cara untuk mengawal pencemaran alam sekitar akibat
pembuangan plastik.
[ 2 Markah ]
(d) Nyatakan dua kebaikan proses pengkomposan kepada manusia
[ 2 Markah ]
SULIT Sains Kertas 2
2 jam
Kilat
Bakteria penitratan
Bakteria pendenitratan
PAGE 7SMK Rahmat Hak Cipta Terpelihara