menuju pembelajaran profesional PAU-PPI-Litgasis Pelatihan Tutor TTM di UPBJJ-UT 2010
menuju pembelajaran profesional PAU-PPI-Litgasis
Pelatihan Tutor TTM di UPBJJ-UT 2010
menuju pembelajaran profesional PAU-PPI-Litgasis
Universitas Terbuka
menuju pembelajaran profesional
Perguruan Tinggi yang pertama kali menerapkan Sistem Belajar Jarak Jauh (SBJJ) dalam menyelenggarakan program pendidikan di IndonesiaSejak berdiri September 1984 telah menghasilkan lulusan lebih dari 10.00.000 orangMemiliki jaringan kerja yang cakupannya mencapai seluruh negeri bahkan juga ke seluruh dunia Penyelenggaraan ujian dan tutorial dilaksanakan dengan cara kerjasama
menuju pembelajaran profesional PAU-PPI-Litgasis
Sistem Belajar Jarak Jauh (SBJJ) ?
Sistem belajar yang menuntut mahasiswa belajar mandiri dengan seminimal mungkin bertatap muka atau bertemu langsung dengan dosen
seperti dalam pembelajaran tatap muka
menuju pembelajaran profesional PAU-PPI-Litgasis
Mengapa Tutor Perlu Memahami SBJJ
Tutor merupakan salah satu unsur penting yang berperan
memfasilitasi mahasiswa belajar, terutama melalui
layanan bantuan belajar yang dilaksanakannya.
menuju pembelajaran profesional PAU-PPI-Litgasis
Komponen SBJJ
registrasi,
bahan ajar,
distribusi bahan ajar,
proses belajar,
evaluasi
menuju pembelajaran profesional PAU-PPI-Litgasis
Registrasi
merupakan rangkaian pendaftaran mahasiswa mulai dari pembelian formulir di tempat yang ditentukan (kantor pos atau regional offices), pembayaran SPP, sampai akhirnya pengembalian formulir registrasi baik di antar langsung oleh mahasiswa atau dikirimkan melalui pos
menuju pembelajaran profesional PAU-PPI-Litgasis
Jenis Bahan Ajar
CetakNon-Cetak
menuju pembelajaran profesional PAU-PPI-Litgasis
B.A. Cetak
• Bahan Ajar Mandiri = Modul = BAJJ
• Buku Teks
• Panduan = Petunjuk = Pedoman
• Manual
menuju pembelajaran profesional PAU-PPI-Litgasis
B. A. NON- CETAK
Audio / Radio Video / TV CAI = Pembelajaran Berbantuan Komputer Internet: Tuton, Web Supplement
menuju pembelajaran profesional PAU-PPI-Litgasis
Distribusi Bahan Ajar
pengiriman bahan ajar kepada mahasiswa yang telah meregistrasi sebagai mahasiswa dan membeli bahan ajar.
menuju pembelajaran profesional PAU-PPI-Litgasis
Proses belajar
rangkaian kegiatan yang meliputi seluruh proses belajar mahasiswa mulai dari menyusun strategi belajar sampai mengikuti berbagai layanan bantuan belajar yang disediakan seperti pembimbingan akademis, tutorial.
menuju pembelajaran profesional PAU-PPI-Litgasis
Evaluasi
• Evaluasi hasil belajar dilakukan untuk mengukur keberhasilan studi mahasiswa dalam satu mata kuliah dan atau satu program studi.
• Evaluasi digunakan sebagai alat untuk mengukur kemampuan mahasiswa dalam mencapai kompetensi mata kuliah.
• Kegiatan evaluasi hasil belajar terdiri dari serangkaian aktifitas yang dimulai dari pengembangan bahan ujian, pemrosesan dan penggandaan bahan ujian, pelaksanaan ujian, serta pengolahan dan pengumuman hasil ujian
menuju pembelajaran profesional PAU-PPI-Litgasis
Layanan Bantuan Belajar
• merupakan bagian integral dalam konteks SBJJ yang memiliki fungsi strategis dalam menunjang keberhasilan studi mahasiswa.
• menjadi penting mengingat keadaan, latar belakang, dan kemampuan mahasiswa yang sangat bervariasi. Dalam sistem belajar jarak jauh, mahasiswa dituntut untuk mandiri, tetapi bukan berarti ditinggalkan sendiri tanpa bantuan dari institusi pengelola sistem SBJJ ini.
• sering diartikan sebagai segala bentuk bantuan yang diberikan kepada mahasiswa agar studinya lancar.
• Layanan kepada mahasiswa terbagi atas tiga macam, yaitu layanan informasi, layanan administrasi akademik, dan layanan akademik.
menuju pembelajaran profesional PAU-PPI-Litgasis
Tutorial
• Tutorial merupakan proses pemberian bantuan dan bimbingan belajar dari tutor kepada mahasiswa.
• Tutorial merupakan bagian integral dari proses pembelajaran mahasiswa SBJJ.
• Tutorial mengandung aspek bantuan belajar, interaksi tutor dengan mahasiswa, dan interaksi antar mahasiswa
menuju pembelajaran profesional PAU-PPI-Litgasis
Kenapa Tutor ?
• Tugas dosen dan tutor dalam pembelajaran adalah sama, yaitu memfasilitasi mahasiswa belajar, hanya cara dan strateginya berbeda.
• Cara tutor membelajarkan mahasiswa harus mengacu pada landasan belajar mandiri dari SBJJ.
• Dalam SBJJ sumber belajar utama mahasiswa adalah bahan ajar. Dalam hal ini, tutor berperan sebagai fasilitator dalam kegiatan belajar mahasiswa.
menuju pembelajaran profesional PAU-PPI-Litgasis
Kriteria Tutor
• Menguasai materi yang ditutorkan dengan baik• Terampil membimbing mahasiswa belajar dalam kegiatan
tutorial dan memanfaatkan bahan ajar. • Dalam tutorial, tutor diharapkan mampu:
- menggunakan model yang variatif, - memberikan respon dan umpan balik sesegera mungkin
terhadap tugas yang dikerjakan mahasiswa, - membimbing mahasiswa agar mampu belajar secara
efektif, - menyediakan waktu untuk mahasiswa berkonsultasi
menuju pembelajaran profesional PAU-PPI-Litgasis
Jenis tutorial
Ada dua jenis layanan tutorial yang disediakan oleh UT untuk mahasiswa
• tutorial tatap muka, • tutorial melalui internet (tutorial
online).
menuju pembelajaran profesional PAU-PPI-Litgasis
Tutorial Tatap Muka
• Penyampaian materi secara langsung/ tatap muka
• Lokasi di tempat tertentu• Komunikasi (diharapkan) interaktif
menuju pembelajaran profesional PAU-PPI-Litgasis
Pola Tutorial Tatap Muka
TM1 TM2 TM3 TM4
TM6TM7TM8 TM5
TA1+T3
TA2+T5TA3+T7Rangkuman
T1 T2 T4
T6
menuju pembelajaran profesional PAU-PPI-Litgasis
1. Akses dan motivasi
2. Sosialisasi secara Online
3. Pertukaran Informasi
4. Konstruksi Pengetahuan
5. Pengembangan (cek, ricek, tindak lanjut)
menuju pembelajaran profesional PAU-PPI-Litgasis