RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Satuan Pendidikan : SMK BINA DHARMA 2 BANDUNG Mata Pelajaran : Mulok Akuntansi Perbankan Kelas/Semester : XI/4 Alokasi Waktu : 6 x 45 menit Standar Kompetensi : Mencatat semua transaksi di bidang dana Kompetensi Dasar : Menerapkan sistem akuntansi perbankan I. INDIKATOR 1. Mengidentifikasi sistem akuntansi umum dan sistem akuntansi perbankan 2. Mengidentifikasi unsur–unsur neraca bank 3. Menyusun neraca bank II. TUJUAN 1. Peserta didik mampu mengidentifikasi sistem akuntansi umum dan sistem akuntansi perbankan 2. Perserta didik mampu membedakan sistem akuntansi umum dan sistem akuntansi perbankan 3. Peserta didik mampu mengidentifikasi unsur-unsur nerca bank 4. Peserta didik mampu menyusun neraca bank III. MATERI 1.Pengertian akuntansi umum (general accounting) atau akuntansi keuangan (financial accounting) adalah proses identifikasi, pengukuran, dan komunikasi informasi ekonomis untuk memungkinkan para pemakai informasi membuat pertimbangan- pertimbangan dan mengambil keputusan yang tepat dan jelas. 1
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Satuan Pendidikan : SMK BINA DHARMA 2 BANDUNG
Mata Pelajaran : Mulok Akuntansi Perbankan
Kelas/Semester : XI/4
Alokasi Waktu : 6 x 45 menit
Standar Kompetensi : Mencatat semua transaksi di bidang dana
Kompetensi Dasar : Menerapkan sistem akuntansi perbankan
I. INDIKATOR
1. Mengidentifikasi sistem akuntansi umum dan sistem akuntansi perbankan
2. Mengidentifikasi unsur–unsur neraca bank
3. Menyusun neraca bank
II. TUJUAN
1. Peserta didik mampu mengidentifikasi sistem akuntansi umum dan sistem akuntansi
perbankan
2. Perserta didik mampu membedakan sistem akuntansi umum dan sistem akuntansi perbankan
3. Peserta didik mampu mengidentifikasi unsur-unsur nerca bank
4. Peserta didik mampu menyusun neraca bank
III. MATERI
1. Pengertian akuntansi umum (general accounting) atau akuntansi keuangan (financial
accounting) adalah proses identifikasi, pengukuran, dan komunikasi informasi ekonomis
untuk memungkinkan para pemakai informasi membuat pertimbangan-pertimbangan dan
mengambil keputusan yang tepat dan jelas.
2. Tujuan akuntansi umum pada dasarnya ialah menyediakan informasi dalam bentuk laporan
keuangan, untuk dikomunikasikan kepada pihak-pihak yang memerlukan informasi tersebut.
3. Laporan keuangan biasanya disajikan dalam bentuk; neraca atau posisi keuangan
perusahaan, laporan laba rugi, laporan perubahan posisi keuangan.
1
4. Siklus akuntansi umum:
5. Pedoman dan acuan pelaksanaan kegiatan akuntansi umum adalah Standar Akuntansi
Keuangan (SAK) yang disusun oleh Ikatan Akuntansi Indonesia (IAI)
6. Karakteristik transaksi keuangan bank sebagai suatu perusahaan yang bergerak di bidang
jasa pengolahan dana, sebagai berikut:
a. Volume terjainya transaksi setiap hari banyak
b. Memerlukan penyelesaian dengan segera, dalam artian transaksi yang terjadi pada suatu
hari harus diselesaikan pada hari itu juga.
c. Memerlukan buku pembantu yang banyak
d. Memerlukan dokumen-dokumen dasar sebagai bukti pencatatan suatu transaksi
e. Banyak transaksi yang mengandung syarat, sehingga pengaruhnya terhadap aktiva dan
kewajiban bank masih bersifat kemungkinan (kontinjensi), tergantung dipenuhi tidaknya
syarat-syarat yang bersangkutan
7. Siklus akuntansi perbankan:
2
Transaksi
Dokumen Transaksi Jurnal Buku Besar Laporan Keuangan
Buku BesarPembantu
Transaksi
Laporan KeuanganHarian Buku
HarianDokumen Buku
Pembantu
Buku Besar
Jurnal KolektifHarian
Laporan Keuangan untuk periode tertentu
=
=
8. Pedoman dan acuan pelaksanaan kegiatan akuntansi bank untuk pos-pos yang sifatnya
umum mengacu pada SAK, sementara untuk pos-pos yang bersifat khusus mengacu pada
Pernyataan Standar Akuntansi Keuangan (PSAK) No. 31 tentang Perbankan.
9. Laporan keuangan bank:
a. Neraca
b. Laporan Komitmen dan Kontinjensi
c. Laporan Laba Rugi
d. Laporan Arus Kas
e. Catatan Atas Laporan Keuangan
10. Perbedaan sistem akuntansi umum dengan perbankan adalah terdapat dua bentuk
pencatatan transaksi bank, yaitu:
a. Pencatatan transaksi bentuk double entry, yaitu bentuk pencatatan yang biasa
digunakan dalam sistem akuntansi pokok secara umum. Pencatatan bentuk ini
diterpakan pada transaksi bank yang mengakibatkan perubahan aktiva dan kewajiban
bank, atau pencatatan transaksi ke dalam rekening efektif.
b. Pencatatan transaksi bentuk single entry, untuk pencatatan ini diterapkan pada transaksi
bank yang belum efektif mengakibatkan perubahan terhadap aktiva atau kewajiban
bank, atau pencatatan transaksi ke dalam rekening administratif.
11. Pos-pos neraca bank dikelompokkan menjadi tiga kelompok yaitu kelompok pos-pos
aktiva, kewajiban, dan kelompok modal sendiri (ekuitas)
12. Pengelompokan pos-pos neraca:
a. Kelompok aktiva
a. Kas
b. Giro pada Bank Indonesia
c. Giro pada bank lain
d. Penempatan pada bank lain
e. Surat-surat berharga
f. Kredit yang diberikan
g. Penyertaan
h. Pendapatan yang masih akan diterima
i. Biaya yang dibayar dimuka
j. Aktiva tetap
k. Aktiva lain-lain
b. Kelompok kewajiban
a. Giro
3
b. Kewajiban segera lainnya
c. Tabungan
d. Deposito berjangka
e. Sertifikat deposito
f. Surat berharga yang diterbitkan
g. Pinjaman yang diterima
h. Kewajiban lain-lain
i. Pinjaman subordinasi
j. Modal pinjaman
c. Kelompok ekuitas
1) Modal saham
2) Saldo laba
13. Bagan rekening-rekening neraca bank
14. Bentuk penyajian neraca bank
IV. METODE
1. Model : DI (Direct Instruction) dan Cooperative Learning
2. Metode : Ceramah, Diskusi dan Tanya Jawab, Tugas
V. LANGKAH LANGKAH PEMBELAJARAN
Pertemuan Pertama
1. Kegiatan Awal
a. Guru menjelaskan tujuan pembelajaran
b. Menggali sejauh mana pemahaman siswa sistem akuntansi umum dan bank
2. Kegiatan Inti
a. Guru membagi siswa ke dalam 3 kelompok
b. Masing-masing kelompok mendiskusikan materi sesuai dengan bagiannya ( Kel I
tentang sistem akuntansi umum Kel II tentang sistem akuntansi perbankan, Kel III
perbedaan sistem akuntansi umum dan sistem akuntansi perbankan)
c. Masing-masing kelompok membuat 2 soal tentang materi kelompok lain
d. Masing-masing kelompok mempresentasikan hasil diskusinya
3. Kegiatan akhir
a. Siswa bersama guru membuat kesimpulan
b. Melakukan evaluasi pembelajaran (post tes)
4
VI. ALAT / BAHAN SUMBER
1. Pernyataan Standar Akuntansi Keuangan (PSAK) No. 31 tentang Perbankan
2. Buku Akuntansi Perbankan, Hendi Somantri, Penerbit ARFINO RAYA Bandung. Hal 1-7
VII. TEKNIK EVALUASI
1. Teknik penilaian
Tes Tertulis
2. Bentuk Instrumen
Uraian Singkat
1. Jelaskan mengenai siklus akuntansi umum! (skor 30)
2. Jelaskan mengenai siklus akuntansi bank! (skor 30)