Top Banner
НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «МОСКОВСКИЙ ИНСТИТУТ ГОСУДАРСТВЕННОГО И КОРПОРАТИВНОГО УПРАВЛЕНИЯ» (НОУ ВПО «МИГКУ») Утверждаю Проректор по учебной работе _____________В.Н. Царьков «12» сентября 2014 г. МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ Направление подготовки 38.03.01 (080100) Экономика Профиль подготовки Финансы и кредит Квалификация (степень) выпускника бакалавр Форма обучения очная, очно-заочная, заочная Москва – 2014
55

«12» сентября 2014 г. - migku.emerhelp.commigku.emerhelp.com/doc/pnew/MMfikitogattbak.pdf · Методические материалы составлены в соответствии

Jun 14, 2020

Download

Documents

dariahiddleston
Welcome message from author
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Page 1: «12» сентября 2014 г. - migku.emerhelp.commigku.emerhelp.com/doc/pnew/MMfikitogattbak.pdf · Методические материалы составлены в соответствии

НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«МОСКОВСКИЙ ИНСТИТУТ ГОСУДАРСТВЕННОГО И КОРПОРАТИВНОГО УПРАВЛЕНИЯ»

(НОУ ВПО «МИГКУ»)

Утверждаю Проректор по учебной работе _____________В.Н. Царьков

«12» сентября 2014 г.

МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ

Направление подготовки 38.03.01 (080100) Экономика

Профиль подготовки Финансы и кредит

Квалификация (степень) выпускника бакалавр

Форма обучения очная, очно-заочная, заочная

Москва – 2014

Page 2: «12» сентября 2014 г. - migku.emerhelp.commigku.emerhelp.com/doc/pnew/MMfikitogattbak.pdf · Методические материалы составлены в соответствии

Методические материалы составлены в соответствии с требованиями Федеральным государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 38.03.01 (080100) Экономика, ООП по направлению подготовки 38.03.01 (080100) Экономика профиль подготовки «Финансы и кредит» и рабочим учебным планом по направлению подготовки 38.03.01 (080100) Экономика профиль подготовки «Финансы и кредит», квалификация (степень) выпускника «бакалавр».

Составитель Методических материалов итоговой аттестации по направлению подготовки бакалавров 38.03.01 (080100) Экономика профиль подготовки «Финансы и кредит» Егорова С.К., доктор экономических наук, профессор. Рецензент (ы): Качурина М.М., доктор экономических наук, профессор. Бодрова Т.В., доктор экономических наук, профессор.

Методические материалы итоговой аттестации по направлению подготовки бакалавров 38.03.01 (080100) Экономика профиль подготовки «Финансы и кредит» рассмотрены и одобрены на заседании кафедры бухгалтерского учета и финансов и рекомендованы к размещению на сайте кафедры Протокол от 1 сентября 2014 г. № 1

Методические материалы итоговой аттестации по направлению подготовки бакалавров 38.03.01 (080100) Экономика профиль подготовки «Финансы и кредит» рассмотрены и одобрены на заседании УМС НОУ ВПО «МИГКУ» Протокол от 10 сентября 2014 г. № 1

Дополнения и изменения рассмотрены и одобрены на заседаниях кафедры и УМС

НОУ ВПО «МИГКУ»

Год переутверждения

2012 г. 2013 г. 2014 г.

Дата и номер протокола заседания кафедры

26.08.2013 протокол № 1

Дата и номер протокола заседания УМС НОУ ВПО «МИГКУ»

10.09.2013 протокол № 5

Дата и номер протокола заседания кафедры

1.09.2014 протокол № 1

Дата и номер протокола заседания УМС НОУ ВПО «МИГКУ»

10.09.2014 протокол № 1

2

Page 3: «12» сентября 2014 г. - migku.emerhelp.commigku.emerhelp.com/doc/pnew/MMfikitogattbak.pdf · Методические материалы составлены в соответствии

СОДЕРЖАНИЕ

1. Программа государственного экзамена

4

2. Программа производственной практики

14

3. Методические указания по выполнению и защите выпускной

квалификационной работы (бакалаврской работы)

32

3

Page 4: «12» сентября 2014 г. - migku.emerhelp.commigku.emerhelp.com/doc/pnew/MMfikitogattbak.pdf · Методические материалы составлены в соответствии

НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«МОСКОВСКИЙ ИНСТИТУТ ГОСУДАРСТВЕННОГО И КОРПОРАТИВНОГО УПРАВЛЕНИЯ»

(НОУ ВПО «МИГКУ»)

Кафедра бухгалтерского учета и финансов

ПРОГРАММА ГОСУДАРСТВЕННОГО ЭКЗАМЕНА

Направление подготовки 38.03.01 (080100) Экономика

Профиль подготовки Финансы и кредит

Квалификация (степень) выпускника бакалавр

Форма обучения очная, очно-заочная, заочная

Москва - 2014

4

Page 5: «12» сентября 2014 г. - migku.emerhelp.commigku.emerhelp.com/doc/pnew/MMfikitogattbak.pdf · Методические материалы составлены в соответствии

СОДЕРЖАНИЕ Введение 6

1. Цели и задачи 6

2. Содержание программы государственного экзамена 6

3. Критерии оценки знаний, умений и навыков 10

4. Примерный перечень вопросов, выносимых на государственный

экзамен

11

5

Page 6: «12» сентября 2014 г. - migku.emerhelp.commigku.emerhelp.com/doc/pnew/MMfikitogattbak.pdf · Методические материалы составлены в соответствии

ВВЕДЕНИЕ В соответствии ФГОС ВПО и ООП по направлению подготовки 38.03.01 (080100)

Экономика по профилю подготовки «Финансы и кредит» итоговая аттестация бакалавра включает государственный экзамен и защиту выпускной квалификационной работы (бакалаврской работы).

Задачей итоговой государственной аттестации бакалавров - выявить следующие общекультурные и профессиональные компетенции выпускника:

владеет культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);

способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем (ОК-4);

умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5); способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь

(ОК-6); владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения,

переработки информации, иметь навыки работы с компьютером как средством управления информацией, способностью работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13);

способность на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-2);

способность осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач (ПК-4);

способность выбирать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновывать полученные выводы (ПК-5);

способность на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты (ПК-6);

способность анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений (ПК-7);

способность выполнять профессиональные обязанности по осуществлению текущей финансово-экономической деятельности хозяйствующих субъектов, разрабатывать и предоставлять современные финансовые и кредитные продукты и услуги (ПКП-1);

способность осуществлять функции должностных лиц государственных и иных органов, наделенных властными полномочиями в области финансовых и денежно-кредитных отношений (ПКП-2);

способность готовить информационно-аналитическое обеспечение разработки стратегических, текущих и оперативных прогнозов, планов, бюджетов; осуществлять мониторинг, анализировать и контролировать ход их выполнения (ПКП-3);

способность анализировать и оценивать риски, осуществлять мероприятия по их снижению, оценивать эффективность использования финансовых ресурсов для минимизации финансовых потерь (ПКП-4);

способность готовить мотивированные обоснования принятия управленческих решений по кругу выполняемых операций (ПКП-5);

способность осуществлять разработку и реализацию рекомендаций по совершенствованию финансово-хозяйственной деятельности предприятия и организации, а также органов государственной власти и органов местного самоуправления (ПКП-6);

способность использовать зарубежный опыт в целях совершенствования финансово-кредитного механизма в РФ (ПКП-7).

6

Page 7: «12» сентября 2014 г. - migku.emerhelp.commigku.emerhelp.com/doc/pnew/MMfikitogattbak.pdf · Методические материалы составлены в соответствии

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ГОСУДАРСТВЕННОГО ЭКЗАМЕНА

Итоговой формой контроля знаний, умений и навыков, полученных во время обучения бакалавра, является государственный экзамен.

Цель государственного экзамена по направлению подготовки бакалавров 38.03.01 (080100) Экономика по профилю подготовки «Финансы и кредит» – выявить соответствие уровня профессиональной подготовки выпускников требованиям ФГОС ВПО.

Задачей государственного экзамена является установить готовность выпускника вуза к профессиональной деятельности.

Государственный экзамен является комплексным и включает избранные разделы из учебных курсов, формирующих компетенции выпускника.

Государственный экзамен по направлению подготовки 38.03.01 (080100) Экономика по профилю подготовки «Финансы и кредит» проводится членами ГЭК по экзаменационным билетам.

2. СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ ГОСУДАРСТВЕННОГО ЭКЗАМЕНА Программа составлена на основании учебных программ дисциплин: Раздел 1. Финансы (дисциплины «Финансы», «Корпоративные финансы»,

«Государственные и муниципальные финансы», «Налоговая система РФ») Раздел 2. Деньги, кредит, банки (дисциплины «Деньги, кредит, банки», «Банковское

дело», «Рынок ценных бумаг») Раздел 3. Финансовый анализ (дисциплины «Бухгалтерский учет и анализ»,

«Финансовый анализ», «Аудит»)

РАЗДЕЛ 1. ФИНАНСЫ Понятие и назначение финансов. Финансовый механизм. Финансовые ресурсы.

Финансовый рынок как механизм перераспределения финансовых ресурсов. Финансовая система. Финансовая политика. Финансовое регулирование социально-экономических процессов. Функциональные основы управления финансами. Организационно-правовые основы управления финансами.

Сущность, функции, организация корпоративных финансов и основные принципы эффективного управления корпоративными финансами. Корпоративная отчетность и финансовая информация. Финансовые ресурсы и капитала корпорации. Финансовая политика корпораций. Управление активами корпораций. Финансовый риск-менеджмент. Управление затратами и финансовыми результатами. Система налогообложения корпорации. Цели, задачи и роль финансового планирования и прогнозирования в системе корпоративного управления. Прогнозирование финансовой устойчивости корпорации. Основные направления оперативной финансовой работы в корпорации. Инвестиции и инвестиционная деятельность корпораций. Инновационная деятельность корпорации.

Теоретические и организационные основы государственных и муниципальных финансов. Содержание и значение государственных и муниципальных финансов. Организация государственных и муниципальных финансов. Управление государственными и муниципальными финансами. Бюджеты как форма организации государственных и муниципальных финансов. Экономическое содержание бюджетного фонда. Построение бюджетной системы государства. Межбюджетные отношения. Характеристика бюджетов органов государственной власти и органов местного самоуправления. Формы и виды заимствований органов государственной власти и органов местного самоуправления. Государственный и муниципальный долг. Долговые требования публично-правовых образований. Бюджетный процесс и основы его организации

Внебюджетные фонды как форма организации государственных и муниципальных финансов. Система социального страхования, способы ее организации. Общая характеристика государственных внебюджетных фондов. Доходы и расходы государственных внебюджетных фондов

7

Page 8: «12» сентября 2014 г. - migku.emerhelp.commigku.emerhelp.com/doc/pnew/MMfikitogattbak.pdf · Методические материалы составлены в соответствии

Налоги и их роль в современном обществе. Экономические и правовые основы налогов и принципы налогообложения. Налоговая система государства. Налоговая политика государства. Федеральные налоги. Региональные налоги. Местные налоги.

ЛИТЕРАТУРА

1. Конституция Российской Федерации. – М.: 2013. 2. Гражданский кодекс Российской Федерации. – М.: 2013. 3. Налоговый кодекс Российской Федерации. Части 1 и 2, 2013 (с изменениями и дополнениями). 1. Основная литература 1. Финансы: Учебник / А.Г. Грязнова, Е.В. Маркина, М.Л. Седова и др.; под ред. А.Г. Грязновой, Е.В. Маркиной. - 2-е изд., перераб. и доп.-М.: Финансы и статистика ; ИНФРА-М, 2010 2. Финансы : учебник для бакалавров / под ред.проф. М.В. Романовского, проф.О.В. Врублевской. - 3-е изд., перераб. и доп.-М.:Юрайт, 2012 3. Финансы и кредит: Учебник / А.Н. Трошин, Т.Ю. Мазурина, В.И. Фомкина. - (Высшее образование). – М.: ИНФРА-М, 2011 4. Финансы организаций (предприятий): Учебник / Т.Ю. Мазурина, Л.Г. Скамай, В.С. Гроссу.-М.: НИЦ ИНФРА-М, 2012 2. Дополнительная литература 5. Инвестиции : учебник для бакалавров / Т.В. Теплова.-М.:Юрайт, 2011 http://www.knigafund.ru/ 1. Финансы организаций (предприятий) : электронный учебник / А.Н. Гаврилова, А.А. Попов. - 3-е изд., перераб. и доп.-М.КноРус, 2009 2. Корпоративные финансы: Учебник для вузов / Под ред. М.В. Романовского, А.И. Вострокнутовой. Стандарт третьего поколения.-СПб, Питер, 2011 3. Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы 1. Официальный сайт Министерства экономического развития РФ http://www.economy.gov.ru 2. Официальный сайт Совета Федерации Федерального собрания Российской Федерации (аналитические вестники Совета Федерации) http://www.council.gov.ru 3. Официальный сайт Центра стратегического развития при Правительстве Российской Федерации http://www.csr.ru 4. Справочно-поисковая система Консультант-Плюс http://www.consultant.ru/ 5. Словари - http://slovari.yandex.ru; http://www.glossary.ru/index.htm; http://dic.academic.ru 4. Библиотечные базы данных, 1. Электронная библиотечная система Book.ru: http://www.book.ru/ 3. "Университетская библиотека": http://www.biblioclub.ru/ 4. Научная электронная библиотека e-library: http://www.e-library.ru/ 5. Университетская информационная система России (УИС России): http://uisrussia.msu.ru/ 6. Электронный ресурс издательства Springer: http://www.springerlink.com/ 7. Единое окно доступа к образовательным ресурсам: http://window.edu.ru/ 8. Электронная библиотека IQlib: http://www.iqlib.ru/

РАЗДЕЛ 2. ДЕНЬГИ, КРЕДИТ, БАНКИ Деньги и денежное обращение. Сущности и функции денег. Виды денег и их

особенности. Понятие денежной системы страны, характеристика, элементы и формы ее развития. Причины и сущность инфляции, виды и формы ее проявления. Валютные отношения и валютная система. Кредит и кредитные отношения. Необходимость и сущность кредита. Функции и законы кредита. Формы и виды кредита. Банки. Возникновение, сущность и развитие банков. Понятие и формирование банковской системы, ее элементы

8

Page 9: «12» сентября 2014 г. - migku.emerhelp.commigku.emerhelp.com/doc/pnew/MMfikitogattbak.pdf · Методические материалы составлены в соответствии

Виды банков и их структура. Основы денежно-кредитной политики. Международные финансовые и кредитные институты.

Деятельность коммерческого банка в рыночной экономике. Формирование и управление ресурсами коммерческого банка. Пассивные операции коммерческого банка. Активные операции коммерческого банка. Доходы, расходы и прибыль коммерческого банка. Ликвидность коммерческого банка, оценка и регулирование риска ликвидности. Организация кредитования банками юридических и физических лиц. Расчетные операции коммерческих банков. Операции коммерческого банка с ценными бумагами. Валютные операции. Инвестиционная деятельность банков. Отчетность коммерческого банка.

Сущность, функции рынка ценных бумаг, основные классификационные подходы к рынку ценных бумаг; порядок регулирования рынка ценных бумаг и современное законодательство, основные виды ценных бумаг и порядок их обращения и др.

ЛИТЕРАТУРА Нормативные акты

1. Конституция Российской Федерации. – М.: 2013. 2. Гражданский кодекс Российской Федерации. – М.: 2013. 3. Федеральный закон «О банках и банковской деятельности» №185-ФЗ от 23.12.2003. 4. Федеральный закон «О центральном банке Российской Федерации (Банке России)» от

27 июня 2002 г. № N 86-ФЗ Основная литература:

1. Деньги, кредит, банки: Учебное пособие./Деева А.И.-М.: Переспектива, 2009 2. Основы банковского дела: учебник / Е.Б. Стародубцева. - 2-е изд., перераб. и доп.-М.: Инфра-М, 2010 3. Банковское дело: учебник / Г.Н. Белоглазова. - 2-е изд., перераб. и доп.-М.: Юрайт, 2012 Банковское дело: учебник / Лаврушин О.И.,Мамонова И.Д.,Валенцева Н.И.. - 2-е изд., -М.: Кнорус, 2011

Дополнительная литература: 4. Деньги, кредит, банки : электронный учебник / кол.авторов; под ред. засл. деят. науки РФ, д-ра экон. наук, проф. О.И. Лаврушина. - 8-е изд., перераб. и доп.-М.: КноРус, 2010

Справочная литература 1. Справочная система «Гарант» 2. Справочная система «Консультант»

Интернет-ресурсы Официальный сайт Министерства финансов Российской Федерации − www.minfin.ru Официальный сайт Госкомстата России − www.gks.ru http://www.nalog.ru Федеральная налоговая служба http://www.gks.ru Федеральная служба статистики www.one.ru — Экономика и финансы

РАЗДЕЛ 3. ФИНАНСОВЫЙ АНАЛИЗ

Теоретические основы финансового анализа. Сущность, значение, методы и источники информации финансового анализа. Анализ финансового положения организации. Анализ имущества организации и источников его финансирования. Анализ финансовой независимости и устойчивости организации. Анализ ликвидности и платежеспособности. Анализ деловой активности. Оценка потенциального банкротства организации. Анализ финансовых результатов Анализ прибыли, ее динамики и структуры. Анализ рентабельности. Инвестиционный анализ.

Бухгалтерский учет: возникновение, развитие и его современная роль в управлении экономикой организации. Принципы бухгалтерского учета, его предмет и объекты. Метод бухгалтерского учета и его элементы. Основы технологии и организации бухгалтерского

9

Page 10: «12» сентября 2014 г. - migku.emerhelp.commigku.emerhelp.com/doc/pnew/MMfikitogattbak.pdf · Методические материалы составлены в соответствии

учета в хозяйствующих субъектах. Учетная политика. Сущность, задачи и содержание экономического анализа, его роль в системе

управления предприятием. Предмет, метод и методика экономического анализа. Виды экономического анализа и их роль в управлении хозяйственной деятельностью. Организация аналитической работы на предприятиях

Общее понятие об аудите и аудиторской деятельности. Методология и техника ау-диторской проверки. Методика аудита статей бухгалтерской отчетности.

ЛИТЕРАТУРА

Нормативные документы 1.Конституция Российской Федерации. – М.: 2013. 2.Гражданский кодекс Российской Федерации. – М.: 2013. 3.Налоговый кодекс Российской Федерации. Части 1 и 2, 2013 (с изменениями и дополнениями .

Основная литература 4.Анализ и диагностика финансово-хозяйственной деятельности предприятия: учебник. В.Я. Позднякова- М.: Инфра-М, 2013. 5.Анализ и диагностика финансово-хозяйственной деятельности: Учеб. пособие / И.А. Либерман. - 5-e изд. - (ВПО: Бакалавриат).- М.:ИЦ РИОР, 2013 6.Теория экономического анализа: учебник/ под. ред. А.Д. Шеремета – М.: ИНФРА-М, 2011. 7.Комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности: Учебник для вузов / Д.В. Лысенко. - (Высшее образование).- М.: ИНФРА-М, 2012 8.Финансовый анализ : учебник / Н.П. Любшин, Н.Э. Бабичева. - 2-е изд., перераб. и доп.-М.: Эксмо, 2010 9.Финансовый анализ для менеджеров: оценка, прогноз : учебник для магистров / Т.И.Григорьева. - 2-е изд., перераб. и доп.-М.:Юрайт, 2012 10. Аудит : учебник для бакалавров / В.И. Подольский, А.А. Савин. - 4-е изд., перераб. и доп.-М.: Юрайт, 2012

Дополнительная литература 1.Комплексный анализ хозяйственной деятельности. Учебник. Л.Е. Басовский, А.Л. Басовский, А.М. Лунева – Инфра-М, 2012 г. 2.Бухгалтерский учет : краткий курс лекций / В.А. Ерофеева, О.В. Тимофеева. - 5-е изд., перераб. и доп..-М.:Юрайт, 2012 3.Бухгалтерский учет : учебник / Л.Ж. Бдайциева.-М.:Юрайт, 2011 4.Практический аудит : Учебное пособие для магистров / С.К. Егорова.-М.6НОУ ВПО «МИГКУ», 2012

Справочная литература 1.Справочная система «Гарант». 2.Справочная система «Консультант»

ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСЫ Официальный сайт Министерства финансов Российской Федерации − www.minfin.ru Официальный сайт Госкомстата России − www.gks.ru http://www.nalog.ru Федеральная налоговая служба http://www.gks.ru Федеральная служба статистики www.one.ru — Экономика и финансы

3. КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ЗНАНИЙ, УМЕНИЙ И НАВЫКОВ

Знания студентов, показанные ими на государственном экзамене, оцениваются по следующим критериям:

10

Page 11: «12» сентября 2014 г. - migku.emerhelp.commigku.emerhelp.com/doc/pnew/MMfikitogattbak.pdf · Методические материалы составлены в соответствии

- оценка «отлично» выставляется студенту, если он глубоко и прочно усвоил программный материал курса, исчерпывающе, последовательно, четко и логически стройно его излагает, умеет увязывать теорию с практикой, свободно справляется с задачами и вопросами, причем не затрудняется с ответами при видоизменении заданий, правильно обосновывает принятые решения, владеет разносторонними навыками и приемами выполнения практических задач;

- оценка «хорошо» выставляется студенту, если он твердо знает материал курса, грамотно и по существу излагает его, не допуская существенных неточностей в ответе на вопрос, правильно применяет теоретические положения при решении практических вопросов и задач, владеет необходимыми навыками и приемами их выполнения;

- оценка «удовлетворительно» выставляется студенту, если он показывает знания только основного материала, но не усвоил его деталей, допускает неточности, неправильные формулировки, нарушения логической последовательности в изложении программного материала, испытывает затруднения при выполнении практических задач;

- оценка «неудовлетворительно» выставляется студенту, который не знает значительной части программного материала, допускает существенные ошибки, неуверенно, с большими затруднениями решает практические задачи или не справляется с ними самостоятельно.

4. ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ, ВЫНОСИМЫХ НА ГОСУДАРСТВЕННЫЙ

ЭКЗАМЕН

РАЗДЕЛ «ФИНАНСЫ» 1. Бюджетная система Российской Федерации. 2. Социально-экономическая сущность бюджета государства. 3. Бюджетное устройство страны 4. Государственные и муниципальные финансы. 5. Государственный и муниципальный долг 6. Доходы и расходы бюджетов 7. Местные налоги и их характеристика. 8. Налоги и их роль в современном обществе. 9. Налоговая система государства. Налоговая политика государства. 10. Органы управления финансами. 11. Пенсионный фонд РФ. Его роль и значение.Доходы и расходы Пенсионного фонда. 12. Понятия, содержание и особенности финансов кредитных организаций. 13. Региональные налоги и их характеристика. 14. Региональные финансы 15. Социально-экономическая сущность внебюджетных фондов России 16. Страхование, его роль в системе финансовых отношений. Функции и принципы

страхования. Отрасли страхования и их характеристика. 17. Структура бюджета, ее характеристика. Дефицит бюджета, его причины, источники

финансирования. 18. Сущность и функции финансового контроля. 19. Сущность финансов. Функции финансов. 20. Федеральные налоги и их характеристика. 21. Финансовая политика как основа управления финансами. 22. Финансовая система. Характеристика сфер звеньев финансовой системы РФ (финансы

предприятий, страховых компаний, государственных и муниципальных финансов). 23. Финансовое планирование. 24. Финансовое прогнозирование. Перспективы развития финансового планирования и

11

Page 12: «12» сентября 2014 г. - migku.emerhelp.commigku.emerhelp.com/doc/pnew/MMfikitogattbak.pdf · Методические материалы составлены в соответствии

прогнозирования. 25. Финансовые ресурсы. Финансовые ресурсы предприятий. 26. Финансы некоммерческих организаций. 27. Финансы предприятий (организаций). Принципы организации финансов предприятий

(организаций). 28. Фонд обязательного медицинского страхования РФ. Доходы и расходы федерального и

территориальных фондов обязательного медицинского страхования. 29. Фонд социального страхования РФ. Его роль и значение. Доходы и расходы ФСС. 30. Экономические и правовые основы налогов и принципы налогообложения.

РАЗДЕЛ «ДЕНЬГИ, КРЕДИТ, БАНКИ»

1. Банк России – центральное звено банковской системы. 2. Безналичные расчеты и их формы. 3. Виды инфляции, типы инфляции. 4. Влияние финансового кризиса на кредитно-денежную политику 5. Выпуск денег в хозяйственный оборот и денежная эмиссия. 6. Денежная масса и ее структура в России. Измерители денежной массы. 7. Денежная система и ее типы. Денежная система России. 8. Денежное обращение, денежный оборот, платежная система: понятие и сущность 9. Денежный оборот и законы денежного обращения. 10. Деятельность банков на валютном рынке. Виды валютных операций 11. Инструменты финансовых рынков. 12. Инфляция: содержание, формы, последствия. 13. Коммерческие банки и основы их деятельности. 14. Кредитные операции банков. 15. Кредитный договор, условия кредитной сделки. 16. Конвертируемость валют: типы, валютный курс, котировка валют. 17. Операции банков с ценными бумагами. 18. Организационные основы банковской деятельности. 19. Организация безналичного денежного оборота. 20. Организация наличного денежного оборота: понятие, принципы организации

налично-денежного оборота в России. 21. Платежная система России, расчетные и кассовые операции. 22. Понятие и сущность ценных бумаг 23. Роль и функции финансовых рынков в экономике. 24. Ссудный процент и его экономическая роль в условиях рынка. 25. Сущность денег: современное понятие, характеристика денег, как экономической

категории. 26. Сущность кредита. Функции и законы кредита. Формы кредита и виды кредита. 27. Финансовая структура банка 28. Ресурсы банка. 29. Функции денег: понятие и экономическая характеристика 30. Экономическое содержание и структура активных и пассивных операций

коммерческих банков РАЗДЕЛ «ФИНАНСОВЫЙ АНАЛИЗ»

1. Анализ имущества организации и источников его финансирования. 2. Анализ источников средств (пассивов) организации 3. Анализ ликвидности и платежеспособности. 4. Анализ обеспеченности организации собственными оборотными средствами. 5. Анализ оборачиваемости оборотных средств. 6. Анализ показателей деловой активности организации. 7. Анализ прибыли, ее динамики и структуры.

12

Page 13: «12» сентября 2014 г. - migku.emerhelp.commigku.emerhelp.com/doc/pnew/MMfikitogattbak.pdf · Методические материалы составлены в соответствии

8. Анализ рентабельности. 9. Анализ финансового положения организации. 10. Анализ финансового состояния и прогнозирование потенциального банкротства

предприятия. 11. Анализ финансовой независимости и устойчивости организации. 12. Анализ хозяйственных средств (активов) организации. 13. Бухгалтерский учет: возникновение, развитие и его современная роль в управлении

экономикой организации. 14. Банкротство как механизм рыночной экономики. 15. Виды экономического анализа и их роль в управлении хозяйственной деятельностью. 16. Информационное обеспечение проведения анализа и оценки результатов

деятельности хозяйствующего субъекта. 17. Метод бухгалтерского учета и его элементы. 18. Методология и техника аудиторской проверки. 19. Общее понятие об аудите и аудиторской деятельности. 20. Организация аналитической работы на предприятиях 21. Организация бухгалтерского учета на предприятиях 22. Основы технологии и организации бухгалтерского учета в хозяйствующих субъектах. 23. Оценка потенциального банкротства организации. 24. Предмет, метод и методика экономического анализа. 25. Принципы бухгалтерского учета, его предмет и объекты. 26. Система показателей рентабельности и анализ рентабельности 27. Сущность комплексного анализа и его роль в управлении предприятием. 28. Сущность, задачи и содержание экономического анализа, его роль в системе

управления предприятием. 29. Сущность, значение, методы и источники информации финансового анализа. 30. Факторный анализ прибыли от реализации продукции (работ, услуг).

13

Page 14: «12» сентября 2014 г. - migku.emerhelp.commigku.emerhelp.com/doc/pnew/MMfikitogattbak.pdf · Методические материалы составлены в соответствии

НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«МОСКОВСКИЙ ИНСТИТУТ ГОСУДАРСТВЕННОГО И КОРПОРАТИВНОГО УПРАВЛЕНИЯ»

(НОУ ВПО «МИГКУ»)

Кафедра бухгалтерского учета и финансов

ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА

Направление подготовки 38.03.01 (080100) Экономика

Профиль подготовки Финансы и кредит

Квалификация (степень) выпускника бакалавр

Форма обучения очная, очно-заочная, заочная

Москва, 2014

14

Page 15: «12» сентября 2014 г. - migku.emerhelp.commigku.emerhelp.com/doc/pnew/MMfikitogattbak.pdf · Методические материалы составлены в соответствии

СОДЕРЖАНИЕ

Введение ................................................................................................................. 16

1. Цели производственной практики ................................................................... 16

2. Задачи производственной практики ............................................................... 16

3. Место производственной практики в структуре бакалавриата .................... 17

4. Формы проведения производственной практики ......................................... 17

5. Место и время проведения производственной практики .............................. 17

б. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения

производственной практики ................................................................................. 17

7. Структура и содержание производственной практики ................................. 18

8.Образовательные технологии, используемые при прохождении

производственной практики ................................................................................. 25

9. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы обучающегося во время прохождения производственной практики…………………………25

10. Формы промежуточной аттестации (по итогам производственной практики) и

критерии оценки знаний……………………………………………………………26

11. Учебно-методическое и информационное обеспечение производственной практики……………………………………………………………………………28 Приложения……………………………………………………………………..30

15

Page 16: «12» сентября 2014 г. - migku.emerhelp.commigku.emerhelp.com/doc/pnew/MMfikitogattbak.pdf · Методические материалы составлены в соответствии

ВВЕДЕНИЕ В соответствии с ФГОС ВПО производственная практика является обязательной составной частью основной образовательной программы высшего профессионального образования по направлению подготовки бакалавров 38.03.01 (080100) - Экономика. Поэтому оценка по практике приравнивается к оценкам по теоретическому обучению и учитывается при подведении итогов общей успеваемости.

Производственная практика является обязательной и представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку обучающихся.

В процессе прохождения практик закрепляют теоретические знания, полученные в период обучения.

Программа производственной практики разрабатывается вузом на основе Положения о порядке проведения учебной и производственной практики НОУ ВПО МИГКУ. Сроки проведения производственной практики установлены в рабочих учебных планах по направлению 38.03.01 (080100) Экономика.

1. ЦЕЛИ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ Целями производственной практики являются: систематизация и углубление полученных теоретических и практических знаний по

экономическим дисциплинам, применение экономических знаний при решении конкретных научных и практических

задач профессиональной деятельности; сбор, систематизация, обработка фактического материала по теме бакалаврской

выпускной квалификационной работы; написание практической части бакалаврской работы по теме исследования (отчета по

практике). 2. ЗАДАЧИ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

Задачами производственной практики являются: - закрепление приобретенных теоретических знаний в области экономики, финансов и

бухгалтерского учета (акцентируя внимание на тех дисциплинах, которые являются базовыми в направлении подготовки);

- ознакомление со структурой организации – объекта производственной практики; - изучение содержания нормативных документов, регламентирующих деятельность

предприятия или организации; - приобретение опыта работы в коллективах при решении ситуационных социально-

экономических задач: изучение принципов построения информационно-правовых баз данных, применяемых на практике, а также приобретение практического опыта их применения: изучение дополнительного материала публикуемого в периодической печати, с целью актуализации знаний полученных в процессе обучения;

- участие в разработке проектных решений в области профессиональной деятельности, подготовке предложений и мероприятий по реализации разработанных проектов и программ;

- участие в проведении анализа и интерпретации финансовой и бухгалтерской информации, содержащейся в отчетности предприятия или организации.

В результате прохождения данной производственной практики обучающийся должен: Знать: предмет и объект выбранного направления профессиональной подготовки; круг

своих будущих профессиональных обязанностей; методы и методику самообразования; критерии профессиональной успешности.

Уметь: осуществлять поиск информации по полученному заданию, сбор и анализ данных, необходимых для проведения конкретных экономических расчетов. Правильно применять полученные теоретические знания при анализе конкретных экономических ситуаций и решении практических задач.

Владеть: методикой анализа процессов, явлений и объектов, относящихся к области

16

Page 17: «12» сентября 2014 г. - migku.emerhelp.commigku.emerhelp.com/doc/pnew/MMfikitogattbak.pdf · Методические материалы составлены в соответствии

профессиональной деятельности, анализа и интерпретация полученных результатов; методикой анализа и интерпретации показателей, характеризующих социально-экономические процессы и явления на микро- и макро- уровне, как в России, так и за рубежом, а также владеть категориальным аппаратом экономической теории.

3. МЕСТО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ В СТРУКТУРЕ ООП Производственная практика относится к циклу учебной и производственной практики Б 5.П

Для успешного прохождения производственной практики обучающиеся используют знания, умения, сформированные в ходе изучения дисциплин: Б3.Б.2 «Микроэкономика», Б3.Б.3 «Бухгалтерский учет и анализ», Б3.Б.8 «Корпоративные финансы», Б3.Б.12 «Деньги, кредит, банки», Б3.В.ОД.1 «Банковское дело», Б3.В.ОД.2 «Государственные и муниципальные финансы», Б3.В.ОД.3 «Страхование», Б3.В.ОД.4 «Финансовый менеджмент», Б3.В.ОД.6 «Налоговая система Российской Федерации», Б3.В.ОД.7 «Финансовые рынки», Б3.В.ОД.9 «Финансовое право», Б3.В.ДВ.2 «Инвестиции», Б3.В.ДВ.4 «Рынок ценных бумаг», Б3.В.ДВ.6 «Финансовый анализ».

4. ФОРМЫ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ Производственная практика проводится в форме камеральной практики, которая проходит

на базе сторонней организации или по месту работы обучающегося. Руководство и контроль за проведением производственной практики обучающегося по направлению подготовки бакалавров 38.03.01 (080100) – Экономика по профилю «Финансы и кредит» возлагается на кафедру бухгалтерского учета и финансов НОУ ВПО «МИГКУ». Кафедра назначает из числа преподавателей руководителей практики от кафедры.

5. МЕСТО И ВРЕМЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ Производственная практика проводится на выпускном курсе обучения. Практика

проходит после прослушивания дисциплин профессионального цикла. Сроки практики определяются рабочим учебным планом по направлению подготовки бакалавров. Производственная практика предшествует итоговой аттестации по направлению подготовки бакалавров 38.03.01 (080100) Экономика по профилю «Финансы и кредит» и началу профессиональной деятельности бакалавра.

Производственная практика проходит на базе сторонней организации той или иной отрасли, сферы и формы собственности.

6. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ПРОХОЖДЕНИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

В результате прохождения данной практики обучающийся должен приобрести следующие практические навыки, умения, универсальные и профессиональные компетенции:

способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1);

способен на основе типовых, методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-2);

способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач (ПК-4);

способен выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы (ПК-5);

способен анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей (ПК-8);

способен, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет (ПК-9);

17

Page 18: «12» сентября 2014 г. - migku.emerhelp.commigku.emerhelp.com/doc/pnew/MMfikitogattbak.pdf · Методические материалы составлены в соответствии

способен критически оценить предлагаемые варианты управленческих решений и разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий (ПК-13);

способен выполнять профессиональные обязанности по осуществлению текущей финансово-экономической деятельности хозяйствующих субъектов, разрабатывать и предоставлять современные финансовые и кредитные продукты и услуги (ПКП-1);

способен готовить информационно-аналитическое обеспечение разработки стратегических, текущих и оперативных прогнозов, планов, бюджетов; осуществлять мониторинг, анализировать и контролировать ход их выполнения (ПКП-3);

способен анализировать и оценивать риски, осуществлять мероприятия по их снижению, оценивать эффективность использования финансовых ресурсов для минимизации финансовых потерь (ПКП-4);

способен готовить мотивированные обоснования принятия управленческих решений по кругу выполняемых операций (ПКП-5);

способен осуществлять разработку и реализацию рекомендаций по совершенствованию финансово-хозяйственной деятельности предприятия и организации, а также органов государственной власти и органов местного самоуправления (ПКП-6);

способен использовать зарубежный опыт в целях совершенствования финансово-кредитного механизма в РФ (ПКП-7).

В результате прохождения данной производственной практики обучающийся должен: Знать: предмет и объект выбранного направления профессиональной подготовки; круг

своих будущих профессиональных обязанностей; методы и методику самообразования; критерии профессиональной успешности.

Уметь: осуществлять поиск информации по полученному заданию, сбор и анализ данных, необходимых для проведения конкретных экономических расчетов. Правильно применять полученные теоретические знания при анализе конкретных экономических ситуаций и решении практических задач.

Владеть: методикой анализа процессов, явлений и объектов, относящихся к области профессиональной деятельности, анализа и интерпретация полученных результатов; методикой анализа и интерпретации показателей, характеризующих социально-экономические процессы и явления на микро- и макро- уровне, как в России, так и за рубежом, а также владеть категориальным аппаратом экономической теории.

7. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ Производственная практика проводится на выпускном курсе. Продолжительность

производственной практики: очная форма обучения – 6 недель, очно-заочная (вечерняя) форма обучения - 6 недели, заочная форма обучения - 6 недели.

Общая трудоёмкость производственной практики составляет: очная форма обучения - 9 зачётных единицы, 324 часов, очно-заочная форма обучения – 9 зачетных единиц, 324 часов, заочная форма обучения - 9 зачетных единиц, 324 часов.

Производственная практика содержит ряд ключевых этапов: 1. Теоретическая подготовка. 2. Практическая работа. 3.Первичная обработка материала, подготовка аналитических материалов для отчета

по практике. 4. Подготовка отчета по практике 5. Защита отчета по практике Теоретическая подготовка в ходе производственной практики предполагает: – углубленное изучение источников экономической, социальной, управленческой

информации; – расширение знаний основных понятий, категорий и инструментов экономических и

18

Page 19: «12» сентября 2014 г. - migku.emerhelp.commigku.emerhelp.com/doc/pnew/MMfikitogattbak.pdf · Методические материалы составлены в соответствии

прикладных экономических дисциплин. Практическая работа включает: осуществление поиска информации по полученному заданию, сбор, анализ данных,

необходимых для решения поставленных задач; осуществление выбора инструментальных средств для обработки экономических

данных в соответствии с поставленной задачей; апробация современных методов сбора, обработки и анализа экономических и

социальных данных, методов и приемов анализа экономических явлений и процессов с помощью теоретических и эконометрических моделей;

анализ и интерпретация финансовой, бухгалтерской и иной информации, содержащейся в отчетности организации;

оценка сведений о поведении хозяйствующих агентов, их затратах и результатах, финансовых и информационных потоках, производственных процессах.

Первичная обработка материала предусматривает: расчет на основе методик и действующей нормативно-правовой базы экономических

и социальных показателей; анализ результатов расчетов и обоснование полученных выводов; представление результатов работы в форме обоснования темы бакалаврской

выпускной квалификационной работы (бакалаврской работы). По результатам практики обучающейся должен собрать следующую документацию и

выполнить следующие задания: 1) учредительные документы организации той или иной отрасли, сферы и формы

собственности, финансового, кредитного, страхового учреждения, органа государственной или муниципальной власти;

2) информацию о юридическом статусе, форме собственности, организационно-правовой форме, основных направлениях деятельности организации;

3) информацию об организационной структуре управления организацией, финансового, кредитного, страхового учреждения, органа государственной или муниципальной власти;

4) технико-экономические показатели деятельности организации, финансового, кредитного, страхового учреждения, органа государственной или муниципальной власти и реализуемых ими целевых программ;

5) открытую финансовую и управленческую отчетность организации, финансового, кредитного, страхового учреждения, органа государственной или муниципальной власти;

6) внутренние положения, регламентирующие порядок организации финансовой работы в организации, финансового, кредитного, страхового учреждения, органа государственной или муниципальной власти;

7) статистические данные о состоянии отрасли, сферы деятельности (рынка), финансового, кредитного, страхового учреждения, органа государственной или муниципальной власти, на котором работает организация.

8) Финансовый анализ. В ходе производственно практики студенту следует провести анализ финансового

положения и финансовых результатов деятельности организации. С этой целю выполнить следующие задания:

Задание 1. Анализ имущественного и финансового положения организации На основании форм годовой бухгалтерской отчетности организации: 1. Изучить содержание бухгалтерского баланса предприятия, проверить правильность его

заполнения, логическую взаимосвязь с другими формами бухгалтерской отчетности. 2. Изучить динамику состава и структуры хозяйственных средств, находящихся в

распоряжении предприятия и источников их формирования. Дать оценку эффективности произошедших изменений, составив таблицы 1,2,3,4,5,6. Сделать выводы и предложения по улучшению состава хозяйственных средств по их основным группам

19

Page 20: «12» сентября 2014 г. - migku.emerhelp.commigku.emerhelp.com/doc/pnew/MMfikitogattbak.pdf · Методические материалы составлены в соответствии

Таблица 1. Горизонтальный анализ актива бухгалтерского баланса (тыс. руб.)

Показатели 20__ 20__ 20__ Изменение 20__/20__

Изменение 20__/20__

абс. в % абс. в % I. Внеоборотные активы

Нематериальные активы Результаты исследований и разработок Нематериальные поисковые активы Материальные поисковые активы Основные средства Доходные вложения в материальные

ценности Финансовые вложения Отложенные налоговые активы Прочие внеоборотные активы Итого по разделу I

II. Оборотные активы Запасы НДС Дебиторская задолженность Финансовые вложения (за исключением

денежных эквивалентов) Денежные средства и денежные

эквиваленты Прочие оборотные средства Итого по разделу II Баланс

Таблица 2. Вертикальный анализ актива бухгалтерского баланса (тыс. руб.)

Показатели 20__ уд. вес,% 20__ уд. вес,% 20__ уд. вес,% I. Внеоборотные активы

Нематериальные активы Результаты исследований и разработок Нематериальные поисковые активы Материальные поисковые активы Основные средства Доходные вложения в материальные

ценности Финансовые вложения Отложенные налоговые активы Прочие внеоборотные активы Итого по разделу I

II. Оборотные активы Запасы НДС Дебиторская задолженность Финансовые вложения (за исключением

денежных эквивалентов) Денежные средства и денежные

эквиваленты Прочие оборотные средства Итого по разделу II Баланс

20

Page 21: «12» сентября 2014 г. - migku.emerhelp.commigku.emerhelp.com/doc/pnew/MMfikitogattbak.pdf · Методические материалы составлены в соответствии

Таблица 3. Горизонтальный анализ пассива бухгалтерского баланса (тыс. руб.)

Показатели 20__ 20__ 20__ Изменение 20__/20__

Изменение 20__/20__

абс. в % абс. в % III. Капитал и резервы

Уставный капитал Собственные акции, выкупленные у

акционеров Переоценка внеоборотных активов Добавочный капитал (без переоценке) Резервный капитал Нераспределенная прибыль (непокрытый

убыток) Итого по разделу III IV. Долгосрочные обязательства Заемные средства Отложенные налоговые обязательства Оценочные обязательства Прочие долгосрочные обязательства Итого по разделу IV V. Краткосрочные обязательства Заемные средства Кредиторская задолженность Доходы будущих периодов Оценочные обязательства Прочие краткосрочные обязательства

Итого по разделу V Баланс

Таблица 4. Вертикальный анализ пассива бухгалтерского баланса (тыс. руб.)

Показатели 20__ уд. вес,% 20__ уд.

вес,% 20__ уд.

вес,% III. Капитал и резервы

Уставный капитал Собственные акции, выкупленные у акционеров Переоценка внеоборотных активов Добавочный капитал (без переоценке) Резервный капитал Нераспределенная прибыль (непокрытый убыток) Итого по разделу III IV. Долгосрочные обязательства Заемные средства Отложенные налоговые обязательства Оценочные обязательства Прочие долгосрочные обязательства Итого по разделу IV V. Краткосрочные обязательства Заемные средства Кредиторская задолженность Доходы будущих периодов Оценочные обязательства Прочие краткосрочные обязательства

Итого по разделу V Баланс

21

Page 22: «12» сентября 2014 г. - migku.emerhelp.commigku.emerhelp.com/doc/pnew/MMfikitogattbak.pdf · Методические материалы составлены в соответствии

Таблица 5. Анализ ликвидности баланса

Актив На

начало периода

На конец периода Пассив

На начало

периода

На конец периода

Платежный излишек или недостаток

На начало периода

На конец периода

1 2 3 4 5 6 7 8

Наиболее ликвидные активы (А1)

Наиболее срочные активы обязательства (П1)

Быстрореализуемые активы (А2) Краткосрочные

пассивы (П2)

Медленно реализуемые активы активы (А3) Долгосрочные

пассивы (П3)

Труднореализуемые активы (А4) Постоянные

пассивы (П4)

БАЛАНС БАЛАНС Таблица 6. Наличие и движение собственных и заемных средств

Показатели

31.12.12 31.12.11 31.12.10

Отклонения за 2012 г.

(+,-)

Отклонения за 2011 г.

(+,-) 1. Текущие активы предприятия в т.ч.

запасы НДС по приобретенным ценностям

дебиторская задолженность до 12 мес.

денежные средства финансовые вложения 2. Текущие обязательства в т.ч.

кредиторская задолженность

3. Наличие собственных оборотных средств

Задание 2. Анализ платежеспособности и финансовой устойчивости организации На основании форм годовой бухгалтерской отчетности предприятия 1. Произвести анализ ликвидности баланса на начало и конец года, выполнив группировку

активов предприятия по степени их ликвидности и пассивов предприятия по срокам их погашения. Результаты анализа оформить в таблице 4.

2. Рассчитать коэффициенты платежеспособности на начало и конец года, составив таблицу 5. Определить отклонения показателей от начала года и от норматива. Установить возможные причины изменения коэффициентов.

22

Page 23: «12» сентября 2014 г. - migku.emerhelp.commigku.emerhelp.com/doc/pnew/MMfikitogattbak.pdf · Методические материалы составлены в соответствии

3. Рассчитать коэффициенты финансовой устойчивости на начало и на конец года, составив таблицу 6. Определить отклонения показателей от начала года и от норматива. Установить возможные причины изменения коэффициентов.

8. Дать комплексную оценку финансового состояния предприятия. Оформить аналитическую записку.

Таблица 7. Расчет финансовых коэффициентов платежеспособности Показатели Способ

расчета Нормальное ограничение

Расчет Отклонение

На начало периода

На конец периода

От начала периода

От нормы

1 2 3 4 5 6 7 1.Общий показатель платежеспособности (L1)

L1 >1

2.Коэффициент абсолютной ликвидности (L2 )

L2 > 0,1- 0,7

3.Коэффициент критической оценки (L3 )

L3 = 0,7-0,8 Opt L3=1

4.Коэффициент текущей ликвидности (L4 )

L4=1,5 Opt L4=2,5-3

5.Коэффициент маневренности функционирующего капитала (L5)

Уменьшение показателя в динамике – положительный факт

6.Доля оборотных средств в активах (L6)

L6 > 0,5

7.Коэффициент обеспеченности собственными средствами (L7)

L7 >0,1

Таблица 8. Расчет показателей финансовой устойчивости

Показатели Способ расчета

Нормальное ограничение

Расчет Отклонение

На начало периода

На конец периода

От начала периода

От нормы

1 2 3 4 5 6 7 1 Коэффициент капитализации (U1 )

Не выше 1,5

2. Коэффициент обеспеченности собственными источниками финансирования (U2 )

Нижняя граница: 0,1;

Opt U2 >0,5

3.Коэффициент финансовой независимости (U3)

U3 >0,4 – 0,6

4. Коэффициент финансирования (U4)

U4 >0,7 Opt U4 =1,5

5. Коэффициент финансовой устойчивости (U5)

U5 >0,6

23

Page 24: «12» сентября 2014 г. - migku.emerhelp.commigku.emerhelp.com/doc/pnew/MMfikitogattbak.pdf · Методические материалы составлены в соответствии

Задание 3. Анализ прибыли и рентабельности предприятия. На основании Отчета о финансовых результатах: 1. Проанализировать показатели прибыли, сопоставив фактические данные отчетного

года с данными прошлого года. Результаты анализа оформить в таблице 9 2. На основании таблицы 9 измерить влияние факторов на чистую прибыль. 3. На основании таблицы 10 исчислить основные показатели рентабельности, изучить

их. 4. Сделать общее заключение о динамике финансовых результатов, разработать

рекомендации по улучшению использования прибыли и повышению рентабельной работы предприятия

Таблица 9. Анализ финансовых результатов деятельности предприятия (тыс. руб.)

Код строки Показатели За отчетный год

За аналогичный

период прошлого

года

Изменение (+,-) Темп роста

Выручка

Себестоимость продаж Валовая прибыль (убыток) Коммерческие расходы

Управленческие расходы Прибыль (убыток) от

продаж

Доходы от участия в других организациях

Проценты к получению

Проценты к уплате Прочие доходы

Прочие расходы

Прибыль (убыток) до налогообложения

Текущий налог на прибыль

В т.ч. постоянные налоговые обязательства

Изменение отложенных налоговых обязательств

Изменение отложенных налоговых активов

Прочие

Чистая прибыль (убыток)

24

Page 25: «12» сентября 2014 г. - migku.emerhelp.commigku.emerhelp.com/doc/pnew/MMfikitogattbak.pdf · Методические материалы составлены в соответствии

Таблица 10. Анализ рентабельности деятельности

Наименование показателя отчетный год

(тыс. руб.)

За аналогичный период прошлого

года (тыс. руб.)

Изменение (+,-)

Темп роста

Рентабельность основной деятельности.

Рентабельность продаж Рентабельность внеоборотного капитала

Рентабельность оборотного капитала Рентабельность совокупных активов Рентабельность собственного капитала

8. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ ПРИ ПРОХОЖДЕНИИ

ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

№ п/п

Разделы (этапы) практики Образовательные технологии

1. Консультация на кафедре и инструктаж по технике безопасности

Лекция, собеседование

2 Прохождение практики Работа на компьютере, в Интернете

3 Общее ознакомление с деятельностью предприятия

Ресурсы внутренних информационных сетей предприятия

4 Практическая работа Информационные ресурсы предприятия,

специализированные периодические издания подписки предприятия

5 Написание отчета Самостоятельная работа обучающегося с

использованием всех вышеперечисленных источников и технологий

6 Подготовка сопровождающей Обобщение и анализ документооборота организации

3 Защита отчета на кафедре Консультации, дифференцированный зачет

9. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ ПРИ ПРОХОЖДЕНИИ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

Для текущей аттестации по производственной практике используются формы общего и индивидуального заданий по сферам деятельности предприятия.

Руководитель практики от института несет ответственность за организацию работы практикантов:

1. Проводит установочную конференцию, на которой определяются цели и задачи практики.

2. Разрабатывает план прохождения практики, согласно требованиям ФГОС ВПО. 3. Обеспечивает выполнение рабочей программы практики. 4. Контролирует полноту и степень освоения обучающимся программных вопросов. 5. Обеспечивает контроль и оценивает правильность выполнения самостоятельной

25

Page 26: «12» сентября 2014 г. - migku.emerhelp.commigku.emerhelp.com/doc/pnew/MMfikitogattbak.pdf · Методические материалы составлены в соответствии

работы обучающегося во время прохождения практики и заверяет его подписью. 6. По окончании практики проверяет отчет обучающегося. 7. Пишет характеристику о результатах прохождения практики по всем разделам

программы практики с выставлением оценки, заверенную подписью. Руководитель практики от организации (предприятия) несет ответственность за

организацию работы практикантов: 1. Предоставляет рабочее место студенту-практиканту 2. Разъясняет должностные обязанности. 3. По окончании практики дает характеристику с оценкой о проделанной студентом-

практикантом работе. Обучающейся во время прохождения производственной практики обязан: • Выполнять все работы, предусмотренные программой практики и

индивидуальными заданиями. • Подчиняться правилам внутреннего распорядка, действующим в организации. • Соблюдать правила техники безопасности и производственной санитарии. • Собирать материал для дальнейшего его использования в курсовых и дипломных

работах (отражается в отчетах). • Регулярно информировать руководителя практики о проделанной работе. • Составлять отчет о практике, содержание которого должно соответствовать

вопросам и разделам программы и требованиям ФГОС ВПО. • Предоставлять на кафедру в установленные сроки: отчет о прохождении практики

в соответствии с индивидуальным заданием, заверенный руководителем практики от предприятия и подписанный руководителем практики от института. По окончании практики обучающейся обязан защитить отчет по практике в строго установленные сроки и получить оценку по практике, которая выставляется в зачётную книжку обучающегося.

10. ФОРМЫ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ (ПО ИТОГАМ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ) И КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ЗНАНИЙ

Аттестация по итогам производственной практики проводится на основании оформленного в установленном порядке «письменного отчета». По итогам аттестации выставляется дифференцированная оценка зачета.

Аттестация по итогам производственной практики проводится на основании оформленного в установленном порядке «письменного отчета», а также «отзыва руководителя практики от кафедры».

Руководитель практики от предприятия заверяет «письменный отчет» по производственной практике своей подписью и печатью.

Образцы документов, предоставляемых обучающемся по окончании производственной практики, представлены в прил. 1-2.

10.1. ПОРЯДОК ОФОРМЛЕНИЯ ОТЧЕТА ПО ПРАКТИКЕ

Полностью оформленный отчет по практике, представляемый обучающемся к защите руководителю практики от института должен содержать: - титульный лист; - задание на практику; - содержание отчета с указанием страниц; - введение; - основную часть; - заключение; - список использованных источников; - приложения (по усмотрению руководителя практики от института и обучающегося).

26

Page 27: «12» сентября 2014 г. - migku.emerhelp.commigku.emerhelp.com/doc/pnew/MMfikitogattbak.pdf · Методические материалы составлены в соответствии

Титульный лист на практику оформляется по установленной форме (прил. 1). После титульного листа при оформлении отчета по производственной практике,

помещается отзыв руководителя практики от института (прил. 2). Далее следует содержание (оглавление). Содержание отражает

последовательность расположения составных частей отчета. В содержании указывается номер страницы, с которой начинается изложение каждой части.

После основной части, заключения, приводится список использованных источников, оформленный в соответствии с существующими правилами (ГОСТ 7.1.- 84).

После списка использованных источников могут быть размещены приложения, представленные в виде таблиц, схем, диаграмм, графиков и т. д. Как правило, они содержат фактический и справочный материал и не входят в общий постраничный объем отчета.

Все приложения должны быть пронумерованы. При использовании в тексте отчета каких-либо материалов или данных из

приложений следует делать ссылки на номер соответствующего приложения. По ходу изложения материалов необходимо указывать ссылки на используемую в

процессе изучения теоретического материала литературу (источники статистических данных и т.п.). Если обучающейся ссылается на источник, указанный в списке использованных источников, тогда ссылка оформляется следующим образом

[12, с.85], где 12 – это номер используемого источника, с. 85 – это номер страницы в данном источнике. Если в процессе написания отчета используется материал периодической печати и

других средств массовой информации, ссылки оформляются как сноски со сквозной нумерацией по всему отчету. Для оформления отчета по практике необходимо использовать шрифт Times New Roman, размер шрифта – 14, интервал – 1,5. Верхнее и нижнее поле страницы – 2 см., левое – 2,5 см., правое – 1-1,5 см.

10.2. КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ЗНАНИЙ Промежуточная аттестация по производственной практике проводится в форме

дифференцированного зачёта. Критерии оценки Оценка

- студент демонстрирует практические навыки анализа (оценки) направлений деятельности организации той или иной отрасли, сферы и формы собственности по выбранной теме бакалаврской работы, умеет выявить причины изменений и их последствия, верно формулирует выводы и рекомендации по дальнейшему повышению эффективности деятельности или преодолению выявленных негативных тенденций, объясняет механизмы приведения таких рекомендаций в действие; - студент представил текст практической части бакалаврской ВКР по теме исследования (отчет по практике), одобренный руководителем

отлично

27

Page 28: «12» сентября 2014 г. - migku.emerhelp.commigku.emerhelp.com/doc/pnew/MMfikitogattbak.pdf · Методические материалы составлены в соответствии

- студент демонстрирует практические навыки анализа (оценки) направлений деятельности организации той или иной отрасли, сферы и формы собственности по выбранной теме бакалаврской ВКР, умеет выявить причины изменений и их последствия, однако недостаточно обоснованно формулирует выводы и рекомендации по дальнейшему повышению эффективности деятельности или преодолению вы-явленных негативных тенденций, не объясняет механизмы приведения таких рекомендаций в действие; - студент представил текст практической части бакалаврской работы по теме исследования (отчет по практике), выполненный по плану, согласованному с руководителем.

Хорошо

- студент демонстрирует практические навыки анализа (оценки) направлений деятельности организации той или иной отрасли, сферы и формы собственности по выбранной теме бакалаврской ВКР, умеет выявить причины изменений и их последствия, однако недостаточно обоснованно формулирует выводы и рекомендации по дальнейшему повышению эффективности деятельности или преодолению вы-явленных негативных тенденций, не объясняет механизмы приведения таких рекомендаций в действие; - студент представил текст отдельных разделов практической части бакалаврской работы по теме исследования (отчет по практике) с замечаниями и рекомендациями руководителя.

удовлетворительно

- студент не демонстрирует практические навыки анализа (оценки) направлений деятельности организации той или иной отрасли, сферы и формы собственности, по выбранной теме бакалаврской ВКР, не умеет выявить причины изменений и их последствия, не формулирует выводы и рекомендации по дальнейшему првышению эффективности деятельности или преодолению выявленных негативных тенденций, не объясняет механизмы приведения таких рекомендаций в действие; - студент представил разрозненные материалы по практической части бакалаврской работы по теме исследования, собранные во время практики

неудовлетворительно

11. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ Основная литература

1. Грибов В.Д., Грузинов В.П., Кузьменко В.А. Экономика организации (предприятия): учебник. - М.: Издательство: КНОРУС, 2012.

2. Финансы: учебник. - 2-е изд., перераб. и доп. / под ред. В.В. Ковалева.-М.:Проспект, 2011 3. Деньги, кредит, банки : электронный учебник / кол.авторов; под ред. засл. деят. науки

РФ, д-ра экон. наук, проф. О.И. Лавркушина. - 8-е изд., перераб. и доп.-М.: КноРус, 2010 Дополнительная литература

1. Корпоративные финансы: Учебник для вузов / Под ред. М.В. Романовского, А.И. Вострокнутовой. Стандарт третьего поколения.-СПб, Питер, 2011

2. Микроэкономика:учебник / Л.С. Тарасевич, П.И. Гребенников, А.И. Леусский. - 6-е изд, перераб. и доп. .-М.: Юрайт, 2009

3. Комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности: электронный учебник / А.И. Алексеева, Ю.В. Васильев, А.В. Малеев, Л.И. Ушвицкий.-М.: КноРус, 2009

4. Основы банковского дела : учебник / Е.Б. Стародубцева. - 2-е изд., перераб. и доп.-М.: Инфра-М, 2010

28

Page 29: «12» сентября 2014 г. - migku.emerhelp.commigku.emerhelp.com/doc/pnew/MMfikitogattbak.pdf · Методические материалы составлены в соответствии

5. Страхование: учебник для бакалавров / под ред. Л.А. Орланюк-Малицкой, С.Ю. Яновой.-М.:Юрайт,2011

Периодические издания 1. Журнал «Вопросы экономики» 2. Журнал «Эксперт» 3. Журнал «Деньги» 4. Журнал «Финансы»

Программное обеспечение и Интернет-ресурсы: Экономика, социология, менеджмент. Федеральный образовательный портал. (http://ecsocman.edu.ru/) Электронная библиотечная система Book.ru: http://www.book.ru/ Электронная библиотека диссертаций Российской Государственной библиотеки: http://diss.rsl.ru/ "Институтская библиотека": http://www.biblioclub.ru/ Научная электронная библиотека e-library: http://www.e-library.ru/ Институтская информационная система России (УИС России): http://uisrussia.msu.ru/ Электронный ресурс издательства Springer: http://www.springerlink.com/ Единое окно доступа к образовательным ресурсам: http://window.edu.ru/

29

Page 30: «12» сентября 2014 г. - migku.emerhelp.commigku.emerhelp.com/doc/pnew/MMfikitogattbak.pdf · Методические материалы составлены в соответствии

Приложение 1

НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«МОСКОВСКИЙ ИНСТИТУТ ГОСУДАРСТВЕННОГО И КОРПОРАТИВНОГО УПРАВЛЕНИЯ»

(НОУ ВПО «МИГКУ»)

Кафедра бухгалтерского учета и финансы

ОТЧЕТ

О ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ

__________________________________ (название организации и ее местоположение)

Студента ________________________________________________________ (фамилия, имя, отчество) (подпись)

Группы ______________________ (номер группы)

Курса _____________________

(номер курса)

Руководитель практики от кафедры ___________________ ________________________

(подпись) (уч. степень, уч. звание, И.О. Фамилия) Руководитель практики от организации ___________________ ________________________

(подпись) (должность, И.О. Фамилия) «____»____________20___ г.

Москва – 20__

30

Page 31: «12» сентября 2014 г. - migku.emerhelp.commigku.emerhelp.com/doc/pnew/MMfikitogattbak.pdf · Методические материалы составлены в соответствии

Приложение 2 ОТЗЫВ

руководителя практики от организации Студент_____________________________________________________________

(фамилия, имя, отчество) ______ курса, направления подготовки бакалавра 38.03.01 (080100) Экономика профиль «Финансы и кредит» группы____________ прошел производственную практику __________________________________________

(указать полное название организации и ее местоположение) с «__»___________________ 20___г. по «__»__________________ 20___г

Результаты практики

1. Степень выполнения практики ________________________________________________________________________________________________________________________________ 2. Характеристика работы студента за период практики ______________________________________________________________________________________________________________________________ 3. Замечания и недостатки отчета по практике ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4. Оценка за практику __________________________________________

Руководитель практики _____________________________________________________

(должность, ученая степень, ученое звание, Ф.И.О.), подпись

31

Page 32: «12» сентября 2014 г. - migku.emerhelp.commigku.emerhelp.com/doc/pnew/MMfikitogattbak.pdf · Методические материалы составлены в соответствии

НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«МОСКОВСКИЙ ИНСТИТУТ ГОСУДАРСТВЕННОГО И КОРПОРАТИВНОГО УПРАВЛЕНИЯ»

(НОУ ВПО «МИГКУ»)

Кафедра бухгалтерского учета и финансов

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

ПО ВЫПОЛНЕНИЮ И ЗАЩИТЕ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ

РАБОТЫ (БАКАЛАВРСКОЙ РАБОТЫ)

Направление подготовки 38.03.01 (080100) Экономика

Профиль подготовки Финансы и кредит

Квалификация (степень) выпускника бакалавр

Форма обучения очная, очно-заочная, заочная

Москва - 2014

32

Page 33: «12» сентября 2014 г. - migku.emerhelp.commigku.emerhelp.com/doc/pnew/MMfikitogattbak.pdf · Методические материалы составлены в соответствии

СОДЕРЖАНИЕ

1.Общие положения 34

2. Цели и задачи выпускной квалификационной работы

(бакалаврской работы)

35

3. Выбор темы выпускной квалификационной работы

(бакалаврской работы)

36

4. Требования к выпускной квалификационной работе

(бакалаврской работы)

36

5. Подготовка и защита выпускной квалификационной работы

(бакалаврской работы)

37

6. Примерная тематика ВКР (бакалаврских работ)

Приложение

45

48

33

Page 34: «12» сентября 2014 г. - migku.emerhelp.commigku.emerhelp.com/doc/pnew/MMfikitogattbak.pdf · Методические материалы составлены в соответствии

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ Защита выпускной квалификационной работы (бакалаврской работы) является формой государственной (итоговой) аттестации, предусмотренной федеральным государственным образовательным стандартом[п. 8.6 ФГОС ВПО (уровень бакалавриата)]. В соответствии с ФГОС ВПО на государственную (итоговую) аттестацию отводится восемь недель (12 зачетных единиц), включая подготовку и защиту бакалаврской работы. Подготовка бакалаврской работы проводится студентом на протяжении заключительного года обучения, является проверкой качества полученных студентом теоретических знаний, практических умений и навыков, сформированных общекультурных и профессиональных компетенций, позволяющих решать профессиональные задачи. В бакалаврской работе на основе материалов производственной практики, дается анализ и характеристика проблемы, как правило, на примере конкретной организации (группы организаций), обосновываются пути ее решения. Бакалаврские работы могут основываться на обобщении выполненных ранее студентом курсовых работ и проектов [п. 6 Положения об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений Российской Федерации, Приказ Минобразования России от 25.03.2003 № 1155; п. 7 проекта Приказа об утверждении Положения о государственной (итоговой) аттестации выпускников высших учебных заведений Российской Федерации], а также развития их положений.

Выпускник с квалификацией бакалавра должен обладать следующими общекультурными и профессиональными компетенциями:

владеет культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);

способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем (ОК-4);

умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5); способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь

(ОК-6); владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения,

переработки информации, иметь навыки работы с компьютером как средством управления информацией, способностью работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13);

способность на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-2);

способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач (ПК-4);

способен выбирать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновывать полученные выводы (ПК-5);

способен на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты (ПК-6);

способен анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений (ПК-7);

способен анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей (ПК-8);

34

Page 35: «12» сентября 2014 г. - migku.emerhelp.commigku.emerhelp.com/doc/pnew/MMfikitogattbak.pdf · Методические материалы составлены в соответствии

способен, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет (ПК-9);

способен критически оценить предлагаемые варианты управленческих решений и разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий (ПК-13).

способен выполнять профессиональные обязанности по осуществлению текущей финансово-экономической деятельности хозяйствующих субъектов, разрабатывать и предоставлять современные финансовые и кредитные продукты и услуги (ПКП-1);

способен осуществлять функции должностных лиц государственных и иных органов, наделенных властными полномочиями в области финансовых и денежно-кредитных отношений (ПКП-2);

способен готовить информационно-аналитическое обеспечение разработки стратегических, текущих и оперативных прогнозов, планов, бюджетов; осуществлять мониторинг, анализировать и контролировать ход их выполнения (ПКП-3);

способен анализировать и оценивать риски, осуществлять мероприятия по их снижению, оценивать эффективность использования финансовых ресурсов для минимизации финансовых потерь (ПКП-4);

способность готовить мотивированные обоснования принятия управленческих решений по кругу выполняемых операций (ПКП-5);

способен осуществлять разработку и реализацию рекомендаций по совершенствованию финансово-хозяйственной деятельности предприятия и организации, а также органов государственной власти и органов местного самоуправления (ПКП-6);

способен использовать зарубежный опыт в целях совершенствования финансово-кредитного механизма в РФ (ПКП-7).

2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ (БАКАЛАВРСКОЙ РАБОТЫ)

Выпускная квалификационная работа - один из основных элементов учебного процесса по подготовке бакалавров по направлению 38.03.01 (080100) Экономика по профилю «Финансы и кредит».

Квалификация (степень) бакалавра - это академическая степень, отражающая образовательный уровень выпускника, свидетельствующая о наличии фундаментальной подготовки по соответствующему направлению, освоении специализации по профилю подготовки и выработке навыков выполнения исследовательских работ. Выпускная квалификационная работа бакалавра должна представлять собой законченную разработку на заданную тему, написанную лично автором под руководством научного руководителя, свидетельствующую об умении автора работать с литературой, обобщать и анализировать фактический материал, используя теоретические знания и практические навыки, полученные при освоении профессиональной образовательной программы, содержащую элементы научного исследования. Выпускная квалификационная работа бакалавра должна иметь разделы, посвящённые описанию проблемы, обзору литературы, постановке задачи, характеристике предлагаемого автором решения с использованием информационных технологий.

Выпускная квалификационная работа бакалавра может основываться на обобщении выполненных выпускником курсовых работ или иметь компилятивный характер и подготавливаться к защите в завершающий период теоретического обучения.

Задачами выпускной работы являются: - систематизация, закрепление и расширение полученных в вузе теоретических и практических знаний в области финансово-кредитной деятельности;

- развитие навыков самостоятельной работы, овладение методикой научного исследования при решении разрабатываемых в выпускной работе проблем и вопросов;

35

Page 36: «12» сентября 2014 г. - migku.emerhelp.commigku.emerhelp.com/doc/pnew/MMfikitogattbak.pdf · Методические материалы составлены в соответствии

- выяснение степени подготовленности студентов для самостоятельной практической работы по специальности в современных условиях научно-технического прогресса и развития рыночной экономики.

Выпускная квалификационная работа призвана привить студенту навыки творческого изучения и решения экономических проблем в области финансово-кредитной деятельности.

3. ВЫБОР ТЕМЫ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ (БАКАЛАВРСКОЙ РАБОТЫ)

Тематика выпускных работ разрабатывается и утверждается кафедрой. При этом темы выпускных работ кафедра при необходимости согласовывает с предприятиями и организациями, где работают студенты. (Примерная тематика выпускных работ (бакалаврских работ) приведена в разделе 6.)

Большое значение имеет правильный выбор темы. Тема выпускной работы выбирается студентом и утверждается ректором НОУ ВПО «МИГКУ» по представлению кафедры. Студентам предоставляется право самостоятельного выбора любой из утверждённых кафедрой тем. Однако следует иметь в виду, что студентам, проходящим производственную практику на одном предприятии или в одной коммерческой структуре, не разрешается писать выпускную работу на одинаковую тему.

По согласованию с научным руководителем и заведующим кафедрой студент может выбрать для выпускной работы тему, не включённую в рекомендованный перечень, а также несколько изменить название темы. Желательно, чтобы избранная тема была связана с тематикой выполненных студентом курсовых работ и докладов на семинарских занятиях и студенческих научных кружках по финансово-кредитным и другим дисциплинам. Это облегчит подготовку выпускной работы, так как студент уже знаком со специальной литературой по избранной теме.

Желательно, чтобы выпускная квалификационная работа выполнялась по заказу предприятия или другой коммерческой структуры - базы производственной практики. Заинтересованность базы практики в выпускной работе создаёт благоприятные условия для получения всесторонней помощи со стороны её работников, облегчает сбор материала и способствует практической реализации рекомендаций дипломанта по совершенствованию экономической работы, выдвинутых в выпускной работе.

4. ТРЕБОВАНИЯ, ПРЕДЪЯВЛЯЕМЫЕ К ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЕ (БАКАЛАВРСКОЙ РАБОТЕ)

К выпускной квалификационной работе как к завершающему этапу обучения студентов документу, на основе которого выявляется степень подготовленности, предъявляются следующие требования:

- в ней должна быть раскрыта экономическая сущность исследуемой проблемы или экономической категории, показана её роль в развитии рыночной экономики, в повышении эффективности общественного производства;

- работа должна быть написана самостоятельно, и отличаться критическим подходом к действующей на предприятиях практике учёта и экономического анализа. Раскрытие темы должно быть конкретным, насыщенным фактическими данными, а материалы, почерпнутые из литературных источников, должны быть изложены не дословно, а применительно к рассматриваемой теме;

- должен быть представлен краткий обзор литературы по теме выпускной работы, освещены различные точки зрения по затронутым в работе дискуссионным вопросам и обязательно сформулировано своё отношение к ним; позиция автора по этим вопросам должна быть обоснована;

- работа должна содержать конкретные предложения, направленные на совершенствование методологии и организации учёта на базе его автоматизации, на совершенствование организации и методики проведения экономического анализа и выявления резервов дальнейшего повышения эффективности хозяйственной деятельности;

- она должна быть написана экономически грамотным языком и правильно

36

Page 37: «12» сентября 2014 г. - migku.emerhelp.commigku.emerhelp.com/doc/pnew/MMfikitogattbak.pdf · Методические материалы составлены в соответствии

оформлена; - должна содержать таблицы, графики, рисунки, диаграммы и другой материал,

иллюстрирующий содержание и выводы выпускной работы, как в тексте работы, так и в виде приложений.

К бакалаврской работе прилагается отчет об антиплагиате.

5. ПОДГОТОВКА К ЗАЩИТЕ И ЗАЩИТА ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ (БАКАЛАВРСКОЙ РАБОТЫ)

Подготовка и защита бакалаврской работы состоят из следующих последовательных этапов:

выбор темы бакалаврской работы; подбор и первоначальное ознакомление с литературой по избранной теме; составление первоначального варианта плана бакалаврской работы и

согласование его с научным руководителем; изучение отобранной литературы и действующей практики учета и

экономического анализа хозяйственной деятельности применительно к избранной теме, сбор и обработка фактического материала в сочетании с литературными источниками;

составление окончательного варианта плана бакалаврской работы; написание текста бакалаврской работы; представление по разделам в бакалаврской работы на просмотр руководителю; доработка отдельных разделов по замечаниям научного руководителя; представление научному руководителю завершенной и оформленной

бакалаврской работы и получение его отзыва; передача работы на внешнее рецензирование; представление выпускной работы с рецензией и отзывом научного руководителя

заведующему выпускающей кафедрой на утверждение в установленные сроки; подготовка иллюстративного материала и вступительного слова для защиты

выпускной работы на заседании Государственной экзаменационной комиссии; защита выпускной квалификационной работы (бакалаврской работы).

5.1 ПОРЯДОК ЗАКРЕПЛЕНИЯ ТЬМЫ

ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ (БАКАЛАВРСКОЙ РАБОТЫ) Закрепление за студентом темы бакалаврской работы производится по его личному

заявлению на имя заведующего кафедрой, представляемому на кафедру бухгалтерского учета и финансов (Приложение 1).

Заявления студентов после одобрения избранных ими тем выпускных квалификационных работ (бакалаврский работ) кафедра оформляет приказом о закреплении за студентами тем выпускных квалификационных работ, выделении научных руководителей и консультантов. Приказ подписывает ректор НОУ ВПО «МИГКУ».

Студент, получив приказ о закреплении за ним темы выпускной квалификационной работы (бакалаврской работы), составляет её план и представляет его своему научному руководителю на утверждение.

План включается в задание по выпускной квалификационной работе (бакалаврской работе). Задание составляется в 2-х экземплярах. (Приложение 2). Оба экземпляра задания подписывают научный руководитель и выпускник. Один экземпляр задания передаётся студенту, а второй хранится в делах кафедры. Задание включается в выпускную квалификационную работу.

5.2 НАУЧНОЕ РУКОВОДСТВО ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ

(БАКАЛАВРСКУЮ РАБОТУ) Непосредственное руководство выпускной квалификационной работой (бакалаврской

работы) осуществляет научный руководитель. Научными руководителями выпускных

37

Page 38: «12» сентября 2014 г. - migku.emerhelp.commigku.emerhelp.com/doc/pnew/MMfikitogattbak.pdf · Методические материалы составлены в соответствии

квалификационных работ (бакалаврских работ) могут быть: преподаватели кафедры бухгалтерского учета и финансов НОУ ВПО «МИГКУ»; преподаватели кафедр финансов и кредита других вузов; научные сотрудники научно- исследовательских институтов; практические работники предприятий, организаций и учреждений - высококва-лифицированные специалисты, имеющие высшее специальное экономическое образование.

Научный руководитель контролирует все стадии подготовки и написания выпускной работы: сбор материалов, их обобщение и анализ, написание и оформление работы до её защиты, соблюдение студентом календарного плана представления отдельных разделов. Студент не менее двух раз в месяц отчитывается перед руководителем в выполнении задания. Руководитель регулярно консультирует студента по содержанию и оформлению работ, последовательности изложения темы и другим возникающим вопросам; оказывает помощь в сборе дополнительной информации; читает по мере готовности отдельные разделы бакалаврской работы; информирует кафедру в случае отставания студента от сроков представления разделов, установленных в задании.

Научный руководитель обязан сделать всё от него зависящее, чтобы выпускная квалификационная работа (бакалаврская работа) была высококачественной и своевременно представлена к защите. Он должен написать свой отзыв о выпускной квалификационной работе, в котором раскрыть её результаты (Приложение 3). Оценку работы по пятибалльной шкале предлагает внешний рецензент (Приложение 4). Окончательную оценку дает Государственная аттестационная комиссия. Отзыв и внешняя рецензия оглашаются на заседании Государственной экзаменационной комиссии после вступительного слова студента.

5.3 ПОДБОР ЛИТЕРАТУРЫ Подбирать литературу следует сразу же после выбора темы выпускной работы.

Подбор литературы производится студентом самостоятельно. При подборе литературы необходимо обращаться к предметным каталогам и

библиографическим справочникам библиотеки НОУ ВПО «МИГКУ» и других библиотек. При этом следует использовать предметно-тематический каталог.

При работе с предметно-тематическим каталогом необходимо просмотреть не только разделы, строго совпадающие с темой выпускной работы, но и разделы, близкие к избранной. При этом следует подбирать литературу, освещающую как общетеоретическую сторону проблемы, так и действующую практику финансово-кредитной деятельности.

Подбирая литературу, надо обращаться к изданиям последних 3 лет, так как в них наиболее полно отражена действующая практика финансово-кредитной деятельности, показано все то новое и прогрессивное, что следует использовать при разработке основных вопросов избранной темы, а также отражены все изменения в нормативном регулировании финансово-кредитной деятельности.

Самостоятельная работа при подборе литературы не исключает, а, наоборот, предполагает систематические консультации с научным руководителем выпускной работы. С ним обязательно должен быть согласован список отобранной литературы

Особенно важно ознакомиться с публикациями, помещенными в специальных журналах и газетах, относящимися к избранной теме.

5.4 СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ (БАКАЛАВРСКОЙ РАБОТЫ)

Структура бакалаврской работы должна включать следующие разделы: 1. Титульный лист (Приложение 5) 2. Задание на выпускную квалификационную работу (Приложение 2) 3. Содержание 4. Введение 5. Основная часть (2 раздела или главы) 6. Заключение 7. Список использованных источников

38

Page 39: «12» сентября 2014 г. - migku.emerhelp.commigku.emerhelp.com/doc/pnew/MMfikitogattbak.pdf · Методические материалы составлены в соответствии

8. Приложение 9. Последний лист (Приложение 6). 10. Отчет об антиплагиате Первоначальный план составляется студентом самостоятельно и согласовывается им с

научным руководителем. План работы должен отражать основную идею работы, раскрывать её содержание и

характер. В плане должны быть выделены наиболее актуальные вопросы темы. Как правило, выпускная квалификационная работа состоит из введения, основной

части и заключения. Основная часть бакалаврской работы может состоять из двух разделов - тео-

ретического и практического. В каждом разделе должно быть не менее двух параграфов. Введение содержит: актуальность выбранной темы; степень ее разработанности; цель и

задачи; объект и предмет исследования; круг рассматриваемых проблем и в сжатой форме все основные положения, обоснованию которых посвящена бакалаврская работа.

Первый раздел содержит исторические, теоретические и методические аспекты исследуемой проблемы. В ней содержится обзор используемых источников информации по теме бакалаврской работы, описание объекта и предмета исследования, различные теоретические концепции, принятые понятия и их классификации, а также своя аргументированная позиция по данному вопросу. В этом разделе могут найти место статистические данные, построенные в научные таблицы и графики.

Работа над первым разделом должна позволить научному руководителю оценить и отметить в отзыве уровень развития следующих компетенций выпускника:

• способность осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач (ПК-4);

• способность выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы (ПК-5).

• способность анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей (ПК-8);

• способность, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет (ПК-9);

• способность готовить информационно-аналитическое обеспечение разработки стратегических, текущих и оперативных прогнозов, планов, бюджетов; осуществлять мониторинг, анализировать и контролировать ход их выполнения (ПКП-3);

• способность использовать зарубежный опыт в целях совершенствования финансово-кредитного механизма в РФ (ПКП-7).

Второй раздел посвящен анализу практического материала, подобранного во время производственной практики. В ней содержится:

• анализ конкретного материала по избранной теме (на примере конкретной организации) желательно за период не менее двух лет;

• сравнительный анализ с действующей практикой (на примере ряда организаций, отрасли (отраслей), региона (регионов), страны;

• описание выявленных закономерностей, проблем и тенденций развития объекта и предмета исследования.

В этом же разделе рассматриваются и обосновываются направления решения выявленных проблем, предлагаются пути решения исследуемой (разрабатываемой) проблемы; конкретные практические рекомендации и предложения по совершенствованию исследуемых (разрабатываемых) явлений и процессов. В ходе анализа используются аналитические таблицы, расчеты, формулы, схемы, диаграммы и графики.

Работа над вторым разделом должна позволить научному руководителю оценить и отметить в отзыве уровень развития следующих компетенций выпускника:

39

Page 40: «12» сентября 2014 г. - migku.emerhelp.commigku.emerhelp.com/doc/pnew/MMfikitogattbak.pdf · Методические материалы составлены в соответствии

• способность собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-]);

• способность на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-2);

• способность выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами (ПК-3); • способность на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты (ПК-6); • способность анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений (ПК-7); • способность использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-10); • способность критически оценить предлагаемые варианты управленческих решений и разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий (ПК-13); • способность анализировать и оценивать риски, осуществлять мероприятия по их снижению, оценивать эффективность использования финансовых ресурсов для минимизации финансовых потерь (ПКП-4).

• способность готовить мотивированные обоснования принятия управленческих решений по кругу выполняемых операций (ПКП-5);

• способность осуществлять разработку и реализацию рекомендаций по совершенствованию финансово-хозяйственной деятельности предприятия и организации, а также органов государственной власти и органов местного самоуправления (ПКП-6);

• способность использовать зарубежный опыт в целях совершенствования финансово-кредитного механизма в РФ (ПКП-7).

Завершающей частью бакалаврской работы является заключение, которое содержит выводы и предложения из всех разделов бакалаврской работы с их кратким обоснованием в соответствии с поставленной целью и задачами, раскрывает значимость полученных результатов. При этом выводы не могут подменяться механическим повторением выводов по отдельным разделам. Заключение лежит в основе доклада студента на защите.

5.5 НАПИСАНИЕ И ОФОРМЛЕНИЕ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ

РАБОТЫ (БАКАЛАВРСКОЙ РАБОТЫ) Изложение материала в бакалаврской работе должно быть последовательным и

логичным. Все разделы должны быть связаны между собой. Поэтому особое внимание следует обращать на логические переходы от одного раздела к другому, от параграфа к параграфу, а внутри параграфов - от вопроса к вопросу.

Изложение должно быть конкретным и опираться на действующую практику. При этом важно не просто описание, а критический разбор организации учёта и анализа на базе производственной практики. Необходимо стремиться к тому, чтобы в результате изучения конкретного материала обобщить передовой опыт работы, выявить недостатки и в рекомендациях наметить пути дальнейшего повышения эффективности хозяйствования. Иллюстрируя отдельные положения работы цифровыми материалами из справочников, монографий и других литературных источников, а также цитируя различных авторов, необходимо делать соответствующие ссылки на источники. Действующими в настоящее

40

Page 41: «12» сентября 2014 г. - migku.emerhelp.commigku.emerhelp.com/doc/pnew/MMfikitogattbak.pdf · Методические материалы составлены в соответствии

время стандартами, рекомендуется в конце выпускной работы приводить список использованной литературы, а в тексте указывать в квадратных скобках только порядковый номер источника в этом списке и номер страницы, на которой в этом источнике помещён цитируемый текст.

Изложение рассматриваемых вопросов должно иллюстрироваться справочными и аналитическими таблицами, выполненными, главным образом, самостоятельно. В отдельных случаях можно заимствовать некоторые таблицы из литературных источников с обязательной ссылкой на первоисточник.

Необходимо приводить в выпускной работе таблицы, формулы, схемы, графики, диаграммы (не менее 10-12). Их применение является средством формализации характеристик объекта исследования и самого процесса исследования.

При изложении вопросов анализа главную роль играют помещаемые в тексте аналитические таблицы (они должны занимать не более одной страницы) и выносимые в приложения исходные данные, а также используемые для составления таблиц расчёты отдельных показателей. Если аналитическая таблица не может уместиться на одной странице текста, то она включается в приложения.

Таблицы, рисунки, схемы, диаграммы должны иметь названия и нумерационные заголовки. Предпочтительно, чтобы нумерация иллюстраций была сквозной для всех разделов работы.

В конце работы помещается список литературы. Использованные источники должны быть перечислены в следующем порядке:

1. Законодательные и инструктивные материалы; 2. Монографическая и учебная литература; 3. Статьи из журналов и газет; 4. Статистические сборники и другие, используемые в работе отчётные и учётные

материалы. 5. Интернет-ресурсы Литературные источники должны быть расположены в алфавитном порядке по

фамилиям авторов, остальные материалы – в хронологическом порядке. После списка использованной литературы помещаются приложения. Последняя страница работы подписывается студентом.

Законченные разделов бакалаврской работы сдаются научному руководителю на проверку в сроки, предусмотренные календарным планом. Сдача законченной бакалаврской работы на проверку производится с обязательной регистрацией на кафедре.

Научный руководитель даёт заключение о возможности допуска работы к защите, отзыв которого вместе с переплетённой выпускной работой передается заведующему кафедрой на рассмотрение.

5.6. ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ

РАБОТЫ (БАКАЛАВРСКОЙ РАБОТЫ) Бакалаврская работа оформляется в соответствии с ГОСТ Р 7.0.5-2008

(Библиографическая ссылка); ГОСТ 7.32-2001 в ред. Изменения № 1 от 01.12.2005, ИУС № 12, 2005) (Отчет о научно-исследовательской работе); ГОСТ 7.1-2003 (Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления).

К защите принимаются только сброшюрованные бакалаврские работы. Общий объем бакалаврской работы должен составить 60-70 страниц. Бакалаврская работа должна быть выполнена с использованием компьютера на одной стороне листа белой бумаги формата А4 через полтора интервала. Цвет шрифта должен быть черным, шрифт - в формате MS Word шрифтом Times New Roman 14 pt., размер 14, полужирный шрифт не применяется.

Текст бакалаврской работы следует печатать, соблюдая следующие размеры полей: правое - не менее 10 мм, верхнее и нижнее - не менее 20 мм, левое - не менее 30 мм (ГОСТ 7.32-2001, в ред. Изменения № 1 от 01.12.2005, ИУС № 12, 2005)

41

Page 42: «12» сентября 2014 г. - migku.emerhelp.commigku.emerhelp.com/doc/pnew/MMfikitogattbak.pdf · Методические материалы составлены в соответствии

«ВВЕДЕНИЕ», «ЗАКЛЮЧЕНИЕ», «СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ», «ПРИЛОЖЕНИЕ» служат заголовками структурных элементов бакалаврской работы. Заголовки структурных элементов следует располагать в середине строки без точки в конце и печатать прописными буквами, не подчеркивая.

Разделы должны быть пронумерованы арабскими цифрами в пределах всей бакалаврской работы и записываться с абзацного отступа. После номера ставится точка и пишется название раздела. «ВВЕДЕНИЕ», «ЗАКЛЮЧЕНИЕ» не нумеруются как разделы.

Параграфы следует нумеровать арабскими цифрами в пределах каждого раздела. Номер параграфа должен состоять из номера раздела и номера параграфа, разделенных точкой. Заголовки параграфов печатаются строчными буквами (кроме первой прописной).

Нумерацию сносок следует начинать заново на каждой странице, шрифт 12. Графики, схемы, диаграммы располагаются в бакалаврской работе непосредственно после текста, имеющего на них ссылку (выравнивание по центру страницы). Название графиков, схем, диаграмм помещается под ними, пишется без кавычек и содержит слово Рисунок без кавычек и указание на порядковый номер рисунка, без знака №, например: Рисунок 1. Название рисунка.

Таблицы располагаются в бакалаврской работе непосредственно после текста, имеющего на них ссылку (выравнивание по центру страницы). Таблицы нумеруются арабскими цифрами сквозной нумерацией в пределах всей работы.

Приложения должны начинаться с новой страницы в порядке появления ссылок на них в тексте и иметь заголовок с указанием слова Приложение, его порядкового номера и названия. Порядковые номера приложений должны соответствовать последовательности их упоминания в тексте, Страницы бакалаврской работы следует нумеровать арабскими цифрами, соблюдая сквозную нумерацию по всему тексту. Номер страницы проставляют в центре нижней части листа без точки. Титульный лист включается в общую нумерацию страниц работы. Номер страницы на титульном листе не проставляют.

Каждый раздел работы следует начинать с новой страницы; параграфы на составные части не подразделяются.

Приложения не входят в установленный объем выпускной квалификационной работы, хотя нумерация страниц их охватывает. Законченная бакалаврская работа подписывается студентом на первом и последнем листе текста «Заключение», с указанием даты представления работы на кафедру. Бакалаврская работа представляется на кафедру в печатном переплетенном виде в твердом переплете в одном экземпляре, а также в электронном виде на компакт-диске.

Полностью законченная и оформленная выпускная квалификационная работа, допущенная к защите заведующим кафедрой, направляется на внешнюю рецензию. После получения положительной оценки внешнего рецензента кафедра передаёт бакалаврскую работу для защиты.

В рецензии должна содержаться оценка работы. Содержание рецензии заранее доводится до сведения защищающегося студента, чтобы он мог дать аргументированные ответы на замечания рецензента.

На защиту представляется отчет об антиплагиате.

5.7 ПОДГОТОВКА К ЗАЩИТЕ И ЗАЩИТА ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ (БАКАЛАВРСКОЙ РАБОТЫ)

Защита бакалаврской работы проводится по утвержденному расписанию, на

заседании государственной экзаменационной комиссии (ГЭК). Помимо членов ГЭК, на защите, как правило, присутствуют научный руководитель.

Защита выпускной работы происходит следующим образом. Студент в течение не более 10-15 минут излагает государственной экзаменационной

комиссии основные положения своей работы. Выступление должно начинаться с

42

Page 43: «12» сентября 2014 г. - migku.emerhelp.commigku.emerhelp.com/doc/pnew/MMfikitogattbak.pdf · Методические материалы составлены в соответствии

обоснования актуальности темы. Далее следует раскрыть по разделам основное содержание работы, обращая особое внимание на освещенный в работе передовой опыт и отмеченные недостатки в практике финансово-кредитной деятельности, а также на те предложения, которые, по мнению автора выпускной работу, будут способствовать улучшению организации финансово-кредитной деятельности. Закончив своё выступление, выпускник должен ответить на замечания рецензента, соглашаясь с ним или давая обоснованные возражения.

Желательно, чтобы выпускник излагал основное содержание своей работы свободно, не читая письменного текста. Рекомендуется в процессе выступления использовать заранее подготовленный иллюстративный материал (таблицы и схемы), иллюстрирующие основные положения выпускной работы. Студент должен до защиты согласовать с научным руководителем тезисы своего выступления, обратив особое внимание на ответы по замечаниям рецензента.

После выступления студент члены ГЭК задают вопросы как непосредственно связанные с темой работы, так и близко к ней относящиеся. Студенту даётся время для подготовки к ответам. При этом он имеет право пользоваться своей работой. Следует иметь в виду, что ответы на вопросы, их полнота и глубина влияют на оценку бакалаврской работы, поэтому ответы надо тщательно продумать.

Решение ГЭК об окончательной оценке бакалаврской работы основывается на внешней рецензии, отзывах предприятия и научного руководителя, выступлении и ответах студента в процессе защиты.

Результаты защиты бакалаврской работы определяются оценками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно» и «неудовлетворительно».

Решение об оценке принимается на закрытом заседании ГЭК открытым голосованием ее членов простым большинством голосов. Результаты защиты объявляются в тот же день после оформления протокола заседания ГЭК.

5.8. КРИТЕРИИ ОЦЕНОК РЕЗУЛЬТАТОВ ЗАЩИТЫ БАКАЛАВРСКОЙ РАБОТЫ

Оценка «отлично» выставляется за: бакалаврскую работу, в которой проведен глубокий и критический анализ научной

литературы, законодательной базы, нормативных материалов, используются энциклопедическая и справочная литература, статистические и аналитические материалы, монографии, данные профессиональных периодических изданий, интернет-ресурсы. Выпускник свободно ориентируется в современных научных концепциях, грамотно ставит и решает теоретические и практические задачи; свободно владеет основными методами экономических исследований, в том числе финансового анализа. Задание научного руководителя выполнено полностью. Бакалаврская работа соответствует всем требованиям, предъявляемым к содержанию и оформлению, объему и качеству выпускных квалификационных работ, имеет четкую, логически обоснованную структуру. Результаты проведенного исследования нашли отражение в разделе бакалаврской работы, посвященном разработке предложений и рекомендаций по совершенствованию изучаемого аспекта финансовой деятельности организации;

доклад, который адекватно отражает основные результаты бакалаврской работы; основные положения, вынесенные на защиту, достоверны, грамотно изложены и хорошо аргументированы; временной регламент соблюден;

иллюстративный материал (презентацию), который соответствует тексту доклада, полностью отражает основные результаты бакалаврской работы, в котором использованы различные методы экономических исследований; все материалы презентации изложены грамотно и оформлены в соответствии с требованиями;

43

Page 44: «12» сентября 2014 г. - migku.emerhelp.commigku.emerhelp.com/doc/pnew/MMfikitogattbak.pdf · Методические материалы составлены в соответствии

ответы на вопросы членов государственной экзаменационной комиссии — за правильное понимание вопросов и грамотные, аргументированные, хорошо обоснованные и четкие ответы на них; ответы в хорошем рабочем темпе;

оценка рецензента; мнение научного руководителя о бакалаврской работе, отраженное в отзыве. Оценка «хорошо» выставляется за: бакалаврскую работу, в которой проведен анализ научной литературы,

законодательной базы, нормативных материалов, используются статистические и аналитические материалы, интернет-ресурсы. Выпускник ориентируется в современных научных концепциях, грамотно ставит и решает теоретические и практические задачи; ис-пользует методы экономических исследований. Задание научного руководителя в основном выполнено. Бакалаврская работа соответствует требованиям, предъявляемым к содержанию и оформлению, объему и качеству данных работ. Структура работы логична. Заключение по работе содержит предложения и рекомендации по совершенствованию изучаемого объекта;

доклад, который отражает основные результаты бакалаврской работы; основные положения, вынесенные на защиту, достоверны, грамотно изложены и аргументированы; временной регламент соблюден;

иллюстративный материал (презентацию), который соответствует тексту доклада, отражает основные результаты бакалаврской работы, в котором использованы различные методы экономических исследований; материалы презентации изложены грамотно и оформлены в соответствии с требованиями;

- ответы на вопросы членов государственной экзаменационной комиссии — за правильное понимание вопросов и грамотные, обоснованные ответы на них; ответы в хорошем рабочем темпе.

Оценка «удовлетворительно» выставляется за: бакалаврскую работу, в которой выпускник частично раскрывает основные аспекты

изучаемой проблемы в обзоре литературы, частично использует методы экономических исследований. Задание научного руководителя выполнено не полностью. Выдвинутые выпускником предложения и рекомендации по совершенствованию изучаемого аспекта финансовой деятельности носят общий характер, не подкреплены достаточной аргу-ментацией;

доклад, который отражает отдельные результаты магистерской диссертации; положения, вынесенные на защиту, частично аргументированы;

иллюстративный материал (презентацию), который не всегда соответствует тексту доклада, частично отражает основные результаты бакалаврской работы; в котором методы экономических исследований использованы частично; есть недостатки в материалах оформления презентации;

ответы на вопросы членов государственной экзаменационной комиссии - ответы на вопросы и замечания носят общий характер и не всегда соответствуют сути вопроса.

Оценка «неудовлетворительно» выставляется за: бакалаврскую работу, которая не соответствует предъявляемым требованиям к

исследованиям подобного рода. Работа представляет собой собрание отдельных реферативных материалов, в ней отсутствуют теоретико-методологические основы исследования. Задание научного руководителя не выполнено. В бакалаврской работе обнаруживаются пробелы во владении методами экономических исследований. Нет

44

Page 45: «12» сентября 2014 г. - migku.emerhelp.commigku.emerhelp.com/doc/pnew/MMfikitogattbak.pdf · Методические материалы составлены в соответствии

аргументированных и обоснованных адресных рекомендаций и предложений по совершенствованию изучаемого аспекта финансовой деятельности;

доклад, который не отражает основные результаты бакалаврской работы; положения, вынесенные на защиту, не аргументированы, их достоверность вызывает сомнения; временной регламент не соблюден;

иллюстративный материал (презентацию), который не соответствует тексту доклада, либо соответствует частично; не отражает основные результаты бакалаврской работы; различные методы экономических исследований не использованы; материалы презентации оформлены не в соответствии с правилами;

ответы на вопросы членов государственной экзаменационной комиссии - выпускник не в состоянии ответить на вопросы и замечания членов комиссии.

Повторная защита. Если бакалаврская работа защищена на оценку «неудовлетворительно», соискатель допускается к повторной защите в следующей сессии ГЭК в течение 5 лет, но не более одного раза. При этом ГЭК определяет, может ли соискатель представить к повторной защите доработанную диссертацию, по той же теме или должен написать диссертацию по новой теме, установленной выпускающей кафедрой. В случае повторной неудовлетворительной защиты соискатель лишается права на получение диплома бакалавра, ему выдаются документы, предусмотренные для данного случая Положение о государственной квалификационной аттестации.

6. ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА ВЫПУСКНЫХ КВАЛИФИКАЦИОННЫХ РАБОТ (БАКАЛАВРСКИХ РАБОТ)

по направлению подготовки бакалавров 38.03.01 (080100) Экономика профиль «Финансы и кредит»

1. Анализ движения денежных средств и управление денежными потоками: информационное обеспечение и методика анализа (на примере конкретной организации)

2. Анализ издержек организации и пути их снижения: информационная база и методика анализа (на примере конкретной организации)

3. Анализ кредитоспособности организации: информационное обеспечение и методика анализа (на примере конкретной организации)

4. Анализ обеспеченности организации производственными ресурсами, эффективности их использования: информационная база и методика анализа (на примере конкретной организации)

5. Анализ устойчивости финансового положения организации: информационное обеспечение и методика анализа (на примере конкретной организации)

6. Анализ финансово - хозяйственной деятельности предприятия: информационное обеспечение и методика анализа (на примере конкретной организации)

7. Анализ финансового состояния предприятия и пути предотвращения несостоятельности (банкротства): информационное обеспечение и методика анализа (на примере конкретной организации)

8. Анализ финансовых результатов деятельности налогоплательщика: информационная база и методика анализа (на примере конкретной организации)

9. Анализ эффективности финансовых инвестиций: информационная база и методика анализа (на примере конкретной организации)

10. Аудит организаций: теория и практика (на примере конкретной организации) 11. Аудит финансовой (бухгалтерской) отчетности: сущность, методика и технология (на

примере конкретной организации) 12. Банковская система России: состояние, проблемы и перспективы развития

45

Page 46: «12» сентября 2014 г. - migku.emerhelp.commigku.emerhelp.com/doc/pnew/MMfikitogattbak.pdf · Методические материалы составлены в соответствии

13. Банковский аудит: его организация и методы проведения (на примере конкретной организации)

14. Безналичный денежный оборот и его организация (на примере конкретной организации)

15. Бюджетная система России и ее развитие 16. Внутренний аудит: его организация, методика и методы проведения (на примере

конкретной организации) 17. Государственные внебюджетные фонды как форма экономических отношений 18. Государственные и муниципальные финансы: экономическая сущность, организация

и пути развития 19. Государственный бюджет России и его роль в условиях рыночной экономики 20. Инфляция: формы ее проявления, причины, социально-экономические последствия 21. Имущественные налоги: теория и практика применения (на примере конкретной

организации) 22. Капитал организации: сущность и порядок формирования (на примере конкретной

организации) 23. Коммерческие банки и их деятельность (на примере конкретной организации) 24. Контроль и ревизия деятельности организаций: теория и практика (на примере

конкретной организации) 25. Кредитоспособность заемщиков и способ ее определения (на примере конкретной

организации) 26. Кредиты и займы: сущность, назначение и виды (на примере конкретной

организации) 27. Лизинговая деятельность в РФ: состояние и направления развития (на примере

конкретной организации) 28. Международные валютные и расчетные отношения: теория и практика (на примере

конкретной организации) 29. Международные стандарты финансовой отчетности: теория и практика применения 30. Местные налоги и сборы в Российской Федерации: действующая система и методы

администрирования 31. Налично-денежный оборот и его организация (на примере конкретной организации) 32. Налог на добавленную стоимость, методология и практика исчисления, меры по его

администрированию (на примере конкретной организации) 33. Налог на прибыль организации: теория и практика применения (на примере

конкретной организации) 34. Налоговая и учетная политика организации: формирование и раскрытие (на примере

конкретной организации) 35. Налоговая система России как основа формирования доходной части бюджетов 36. Налоговый контроль: сущность, виды, методы, направления совершенствования. 37. Налогообложение и налоговый учет субъектов малого предпринимательства (на

примере конкретной организации) 38. Налогообложение субъектов малого предпринимательства (на примере конкретной

организации) 39. Налогообложение физических лиц (на примере конкретной организации) 40. Налогообложение юридических лиц (на примере конкретной организации) 41. Оборотные средства предприятия, финансирование их прироста (на примере

конкретной организации) 42. Организация аудиторской деятельности в Российской Федерации: теория и

методология 43. Организация страховой деятельности: теория и практика применения (на примере

конкретной организации)

46

Page 47: «12» сентября 2014 г. - migku.emerhelp.commigku.emerhelp.com/doc/pnew/MMfikitogattbak.pdf · Методические материалы составлены в соответствии

44. Организация финансового контроля на предприятии и его совершенствование теория и практика применения (на примере конкретной организации)

45. Организация финансового планирования на предприятии и его совершенствование: теория и практика применения (на примере конкретной организации)

46. Основные принципы кредитования: теория и практика применения (на примере конкретной организации)

47. Основные формы работы банка с клиентами (на примере конкретной организации). 48. Оценка финансовой устойчивости предприятия информационная база и методика

анализа (на примере конкретной организации) 49. Порядок исчисления и взимания платежей во внебюджетные социальные фонды (на

примере конкретной организации) 50. Потребительское кредитование: сущность, формы и виды (на примере конкретной

организации) 51. Прибыль предприятия (банка): анализ ее образования и использования (на примере

конкретной организации) 52. Принципы и методы принятия финансовых решений в предпринимательской

деятельности 53. Проблемы формирования и развития рынка ценных бумаг в России. 54. Расходы государственного бюджета на современном этапе развития рыночных

отношений 55. Региональные налоги и их роль в современном развитии региональных бюджетов 56. Риски банковской деятельности, их анализа и система управления: теория и практика

применения (на примере конкретной организации) 57. Система налогов и сборов в Российской Федерации: современное состояние и

направление развития 58. Системы налогообложения в зарубежных странах 59. Совершенствование порядка уплаты (перечисления) и взыскания налогов и сборов в

бюджетную систему Российской Федерации 60. Специальные налоговые режимы, их экономическое содержание, направления

совершенствования (на примере конкретной организации) 61. Страховой рынок России: состояние и развитие. 62. Транспортный налог: значение, порядок исчисления, направления администрирования

(на примере конкретной организации) 63. Упрощенная система налогообложения: сущность и ее развитие (на примере

конкретной организации) 64. Уставный капитал: учет, отчетность и анализ: (на примере конкретной организации) 65. Учетная политика для целей налогообложения: содержание и формирование (на

примере конкретной организации) 66. Федеральные налоги и сборы РФ: действующая система и развитие 67. Финансовая отчетность организации и ее анализ (на примере конкретной

организации) 68. Финансовая политика организаций: организация и совершенствование (на примере

конкретной организации) 69. Финансово - кредитная поддержка малого и среднего предпринимательства: теория и

практика применения (на примере конкретной организации) 70. Финансовые результаты организации: особенности их формирования и анализ (на

примере конкретной организации) 71. Финансовый анализ деятельности организации: теория и практика применения (на

примере конкретной организации) 72. Финансовый контроль: виды, методы, организация: теория и практика применения (на

примере конкретной организации)

47

Page 48: «12» сентября 2014 г. - migku.emerhelp.commigku.emerhelp.com/doc/pnew/MMfikitogattbak.pdf · Методические материалы составлены в соответствии

73. Финансовый менеджмент в системе управления организации: теория и практика применения (на примере конкретной организации)

74. Формирование доходной базы местных бюджетов в условиях современной системы налогообложения

75. Формирование доходов государственного бюджета 76. Формирование доходов и расходов организации (на примере конкретной

организации)

48

Page 49: «12» сентября 2014 г. - migku.emerhelp.commigku.emerhelp.com/doc/pnew/MMfikitogattbak.pdf · Методические материалы составлены в соответствии

Приложение 1 Образец заявления студента

Заведующему кафедрой

бухгалтерского учета и финансов от студента группы__________ __________________________

(фамилия, имя, отчество)

ЗАЯВЛЕНИЕ Прошу утвердить мне тему выпускной квалификационной работы (бакалаврской работы)_______________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ Выпускная квалификационная работа (бакалаврская работа) будет написана на материалах организации_____________________________________________________________________

(полное наименование организации)

ПОДПИСЬ СТУДЕНТА__________________ ДАТА__________________ УТВЕРЖДАЮ: Зав. кафедрой бухгалтерского учета и финансов _________________________________________ (Ф.И.О.) __________________________________________ (Подпись)

Page 50: «12» сентября 2014 г. - migku.emerhelp.commigku.emerhelp.com/doc/pnew/MMfikitogattbak.pdf · Методические материалы составлены в соответствии

Приложение 2

Образец задания на выпускную квалификационную работу (бакалаврскую работу)

НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«МОСКОВСКИЙ ИНСТИТУТ ГОСУДАРСТВЕННОГО И КОРПОРАТИВНОГО УПРАВЛЕНИЯ»

(НОУ ВПО «МИГКУ»)

Кафедра бухгалтерского учета и финансов Утверждаю:

Зав. кафедрой __________________ ______________________20____Г.

ЗАДАНИЕ НА ВЫПУСКНУЮ КВАЛИФИКАЦИОННУЮ РАБОТУ

(БАКАЛАВРСКУЮ РАБОТУ)

Студенту_______________________________________________ (Фамилия, имя, отчество)

на тему________________________________________________ Тема утверждена приказом по НОУ ВПО «МИГКУ» «_»______20_г. №________ Срок сдачи студентом работы «_»_______20_г. Исходные данные к работе__________________________ Содержание расчетно-пояснительной записки (перечень подлежащих разработке вопросов)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ Подпись студента_________________________ Подпись научного руководителя___________________________________________

2

Page 51: «12» сентября 2014 г. - migku.emerhelp.commigku.emerhelp.com/doc/pnew/MMfikitogattbak.pdf · Методические материалы составлены в соответствии

Приложение 3

ОТЗЫВ

на выпускную квалификационную работу (бакалаврскую работу) студента (ки) ________________________________________________________________________________

(фамилия, имя, отчество) на тему_________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________

Выпускная квалификационная работа (бакалаврская работа) студента (ки)___________ выполнена на ____ страницах, состоит из введения,____ разделов, заключения и списка использованных источников из_________ наименований.

Далее в отзыве указывается актуальность темы исследования, дается краткая характеристика работы выпускника при написании бакалаврской работы, его добросовестность, аккуратность и степень подготовленности как специалиста.

В отзыве указывается, имеет ли студент достаточную теоретическую подготовленность, умения и знания при решении практических задач.

В заключительной части дается общая оценка выпускной квалификационной работы (бакалаврской работы) и возможность допуска ее к защите.

Фамилия, имя, отчество научного руководителя ________________(подпись) Дата

3

Page 52: «12» сентября 2014 г. - migku.emerhelp.commigku.emerhelp.com/doc/pnew/MMfikitogattbak.pdf · Методические материалы составлены в соответствии

Приложение 4

Образец рецензии внешнего рецензента на выпускную квалификационную работу (бакалаврскую работу)

РЕЦЕНЗИЯ на выпускную квалификационную работу (бакалаврскую работу) студента(ки) ________________________________________________________________________________

(фамилия, имя, отчество) на тему_________________________________________________________________________

Выпускная квалификационная работа (бакалаврская работа) студента(ки)___________ выполнена на ____ страницах, состоит из введения,____ разделов, заключения и списка использованных источников из_________ наименований.

Далее в рецензии раскрывается актуальность темы исследования, дается краткая характеристика каждого раздела бакалаврской работы, отмечается полнота и правильность изложения темы, степень соответствия последним законодательным, нормативным материалам, указываются положительные стороны, недостатки и спорные положения выпускной квалификационной работы (бакалаврской работы).

Особо рецензент выделяет самостоятельные интересные решения выпускника, значимость предложенных в работе рекомендаций и целесообразность их практического внедрения. В рецензии указывается, имеет ли студент достаточную теоретическую подготовленность и умеет ли использовать свои знания при решении практических задач. Оценивается также качество оформления работы.

В заключительной части дается общая оценка выпускной квалификационной работы (бакалаврской работы): «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно» и возможность присвоения квалификации (степени) «бакалавр» по направлению подготовки 38.03.01 (080100) Экономика по профилю подготовки «Финансы и кредит»

Фамилия, имя, отчество рецензента________________________ Место работы__________________________________________ Занимаемая должность______________________ Рецензент _________________________(подпись) Место печати Дата

4

Page 53: «12» сентября 2014 г. - migku.emerhelp.commigku.emerhelp.com/doc/pnew/MMfikitogattbak.pdf · Методические материалы составлены в соответствии

Приложение 5 НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «МОСКОВСКИЙ ИНСТИТУТ ГОСУДАРСТВЕННОГО И

КОРПОРАТИВНОГО УПРАВЛЕНИЯ» (НОУ ВПО «МИГКУ»)

Кафедра «Бухгалтерский учет и финансы»

Допустить к защите Зав. кафедрой ______________ ______________________20___г.

ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА

(БАКАЛАВРСКАЯ РАБОТА)

тема________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

направление подготовки 38.03.01 (080100) Экономика

профиль подготовки «Финансы и кредит»

Выполнил студент ____________________________ (Фамилия, имя, отчество, форма обучения)

Подпись_______________________ Научный руководитель __________________________________________

(ученое звание, ученая степень, ФИО ) Подпись_______________________

Москва – 20_г.

5

Page 54: «12» сентября 2014 г. - migku.emerhelp.commigku.emerhelp.com/doc/pnew/MMfikitogattbak.pdf · Методические материалы составлены в соответствии

Приложение 7

ПОСЛЕДНИЙ ЛИСТ ВКР

Выпускная квалификационная работа (бакалаврская работа) выполнена

мной совершенно самостоятельно. Все использованные в работе материалы и

концепции из опубликованной научной литературы и других источников имеют

ссылки на них.

«____»_____________20__г.

_________________________ _________________________ (подпись) (Ф.И.О.)

6

Page 55: «12» сентября 2014 г. - migku.emerhelp.commigku.emerhelp.com/doc/pnew/MMfikitogattbak.pdf · Методические материалы составлены в соответствии

7